[
Министерство образования и наук
и Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Программа Всероссийской научнопрактической конференции студентов и аспирантов «Школа Л.С.Выготского», посвященной юбилею Л.И.Божович 21 - 23 ноября 2013 Казань - 2013 Регламент работы конференции 21 ноября (четверг) Место проведения: г. Казань, Казанский федеральный университет, Институт психологии и образования Время Мероприятия Место проведения проведения Регистрация участников ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 09.30-10.00 конференции 1 этаж, фойе Приветствие участников ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 10.00-10.15 конференции ауд.51, 2 этаж ИПП, ул.М.Межлаука, 1, Пленарное заседание 10.15-12.00 ауд.51, 2 этаж Обед ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 12.00-13.00 столовая Открытые лекции ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 13.00-16.00 ауд. 51, 22 ноября (пятница) Место проведения: г. Казань, Казанский федеральный университет, Институт психологии и образования Время Мероприятия Место проведения проведения Секционные занятия ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 10.00- 63, 74, 11.. 13.00-14.30 Открытые лекции ИПП, ул Межлаука, 1 ауд. 51, Обед ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 12.00-13.00 столовая 14.40 – Мастер-классы ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 16.00 63, 74, 23 ноября (суббота) Место проведения: г. Казань, Казанский федеральный университет, Институт психологии и образования Время Мероприятия Место проведения проведения Открытые лекции ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 10.00- 12.00 1 этаж, фойе 12.00 – Закрытие конференции ИПП, ул.М.Межлаука, 1, 13.00 ауд. 51, 2 этаж Пленарное заседание Приветственное слово ректора КФУ ГАФУРОВА И.Р.
Приветственное слово директора института психологии и образования проф. КАЛИМУЛЛИНА А.М.
Выступления:
Зам. Министра образования и науки РТ С.В. Гиниятуллина Прихожан А.М., профессор РГГУ, Москва Баянова Л.Ф., профессор КФУ, Казань Белоусова М.В., доцент КГМУ, Казань Кряжев М.Г., медицинский психолог МКДЦ, Казань 1. Прихожан А.М. – доктор психологических наук, профессор (РГГУ, Москва) (21 ноября. Начало в 13 часов) 2. Кряжев М.Г. – медицинский психолог (МКДЦ, г.Казань) Тема:
«Л.С.Выготский и вторая когнитивная революция в западной психологии» ) (21.ноября. Начало в 14 часов 30 минут) 3. Фахрутдинова Л.Р. – доктор психологических наук, председатель Казанского отделения Российского психологического общества.
Тема : «Развитие категории «переживание» в отечественной психологии» (22 ноября. Начало в 13 часов) 4. Мухамедзянова Ф.Г. – доктор педагогических наук, профессор (АСО «КСЮИ», Казань) Тема: «Перечитывая «Педагогическую психологию»
Л.С.Выготского» ) (23 ноября. Начало в 10 часов)
Работа секций 22 ноября. Начало – в 10 часов Секция: Этнокультурные и гендерные аспекты развития личности Модератор: Лопухова О.Г., кандидат психологических наук, доцент (КФУ, Казань) 1. Айварова Н.Г., Югорский государственный университет, г. Ханты-Мансийск
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ КОРЕННЫХ
МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА
2. Айварова Н.Г., Ведрова Л.А., Югорский государственный университет, г. ХантыМансийск ДЕТСКИЕ ЭТНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ ЮГРЫ КАКТРАНСЛЯТОРЫ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ.
3. Бабаева М.В., Семенова Е.А. Восточно-Сибирская государственная академия образования, г. ИркутскЭТНИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ МОЛОДЕЖИ ПРИБАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА
4. Зелент С.А., Семенова Е.А. Восточно-Сибирская государственная академия образования, г. ИркутскЭТНИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ МОЛОДЕЖИ ПРИБАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У
СТАРШЕКЛАССНИКОВ
5. Мухаметьянова Р.Р. Югорский государственный университет, г. Ханты-МансийскОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ГРУПП.
6. Шабалина Е. П. Алтайская государственная академия образования имени В.М. Шукшина, г.Бийск
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ
УЧАЩИХСЯ
7. Шакирова Г. Ф., Шаехов З.Д. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ГОМОСЕКСУАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ
Секция: Психология развития Модератор: Минуллина А.Ф., кандидат психологических наук, доцент (КФУ, Казань) 1. Арганова А. Восточно-Сибирская государственная академия образования, г. Иркутск.
ПРОБЛЕМА ПСИХОЗАЩИТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ.
2. Байрамян Р.М., Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньВЛИЯНИЕ УРОВНЯ ПРИТЯЗАНИЙ НА ХАРАКТЕР САМОАКТУАЛИЗАЦИИ
ЛИЧНОСТИ
3. Кокорина М.А, Барсукова А.В., Семёнова Е.А., Восточно-Сибирская государственная академия образования, г. ИркутскК ПРОБЛЕМЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СЕМЕЙНЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ
МОЛОДЕЖИ
4. Белобрыкина О.А., Кокорникова А.К., Новосибирский государственный педагогический университет, г. НовосибирскИГРА И ИГРУШКА В ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНИКА
5. Волокитина И. В., Александрова И. М.Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 72 «Мозаика», г.Белгород
РАЗВИТИЕ РЕЧИ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
6. Громова Ч.Р., Бадретдинова Д.Р. Казанский (Приволжский) федеральный университетРАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИИ МЛАДШИХ ШОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
7. Гурьева О. С. Югорский государственный университет, г. Ханты-МансийскГАРМОНИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ МАТЕРИ В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ,
КАК ФАКТОР БЛАГОПОЛУЧИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
8. Жуковская А. Ю. Югорский государственный университет, г. Ханты-МансийскЮНОШЕСТВО КАК ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ САМОЦЕНКИ
9. Коробова А. О. Восточноукраинский национальный университет им. В. Даля, г. Луганск, УкраинаТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ Л. И. БОЖОВИЧ О ПРОБЛЕМЕ
СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
10. Макарова Н.В. ЧОУ ВПО «Академия социального образования», г. КазаньОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
11. Матвеенко Н. М. Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля, г. Луганск, УкраинаСОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ
ДОШКОЛЬНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ
12. Муртазина Э.И., Хабибрахманова А.Р. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньМОТИВЫ ПРЕДПОЧТЕНИЙ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
13. Мустафин Т.Р., Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА
14. Подлипаева К.С. Восточноукраинский национальный университет им. В.Даля, г.Луганск, Украина
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ.
15. Чулюкин К.С. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньВЗАИМОСВЯЗЬ САМОРЕГУЛЯЦИИ И АДАПТАЦИИ В ПОДРОСТКОВОМ
ВОЗРАСТЕ
Секция: Психология девиаций развития Модератор: Фролова А.В., кандидат психологических наук, доцент (КФУ, Казань) 1. Аршинская Е.Л. Восточно-Сибирская государственная академия образования, г.Иркутск
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА С СУБЪЕКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА В РАМКАХ ПСИХОПРОФИЛАКТИКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С
ПОДРОСТКАМИ.
2. Заварницына С.В. Югорский государственный университет,СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ
СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
3. Котова Л.С. ЧОУ ВПО «Академия социального образования», г.КазаньПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧУВСТВА ОДИНОЧЕСТВА У ПОДРОСТКОВ (15 –
ЛЕТ) 4. Кочергина Н.А., Разаханова Ж.Т. Алтайская государственная академия образования им.В.М. Шукшина, г. Бийск
ПРОФИЛАКТИКА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА СТАРШЕКЛАССНИКОВ
5. Кузьменко М. А. Югорский государственный университет, г. Ханты-МансийскСОЦИАЛЬНОЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
ГОТОВНОСТИ К СОЗДАНИЮ СЕМЬИ ЛИЦ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ
РОДИТЕЛЕЙ
6. Лукьянова К.Ю., Попова Р.Р. Казанский (Приволжский) федеральный университетРАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ В ХОДЕ ИГРОВОЙ ТЕРАПИИ В
УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА
7. Минаев Д.К.ЧОУ ВПО «Академия социального образования», г. КазаньОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ СЕМЬИ ДЕТЬМИ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ
8. Минуллина А. Ф., Коняшина В. И. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРЫ АКТУАЛЬНЫХ СТРАХОВ У ЖЕНЩИНРУКОВОДИТЕЛЕЙ
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С
НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ.
10. Плотникова Л.А Югорский государственный университет, г. Ханты-МансийскПОДРОСТКОВОЕ ОДИНОЧЕСТВО
11. Савинов С. С. Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля, Крымский факультет, Евпаторийское отделение г. Евпатория, УкраинаПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ
С ЛИЦАМИ, СКЛОННЫМИ К ДЕВИАНТНОМУ ПОВЕДЕНИЮ
12. Светличная Е.П. Восточноукраинский национальный университет им. В.Даля, г. Луганск, УкраинаВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА СТРАХОВ И ТРЕВОГ РЕБЕНКА
13. Юсупова Л.И. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, г. УфаОСОБЕННОСТИ УРОВНЯ ПРИТЯЗАНИЙ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЯМИ
ЗРЕНИЯ
14. Яншаева О.С. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, УфаИЗУЧЕНИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕФЕКТА МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ С
ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ
Секция: Психология образования Модераторы: Солобутина М.М. кандидат психологических наук, доцент (КФУ, Казань) Шишова Е.О. кандидат педагогических наук, доцент (КФУ, Казань) 1. Антонова М. А. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОПРОСОВ ОТНОШЕНИЯ К
ПРАВИЛАМ СУБЪЕКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЮРИСТОВ
2. Астафьева В.В., Белобрыкина О.А., Валдайский Д.К. Новосибирский государственный педагогический университет, г. НовосибирскК ПРОБЛЕМЕ КАЧЕСТВА МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ
СТУДЕНТОВ ПРОЕКТИВНОЙ ДИАГНОСТИКЕ (НА ПРИМЕРЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО
АНАЛИЗА МЕТОДИКИ «ЧЕЛОВЕК ПОД ДОЖДЕМ»)
3. Белобрыкина О.А., Лопухов Д.А. Новосибирский государственный педагогический университет, г. НовосибирскФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ
СРЕДСТВАМИ БИОГРАФИЧЕСКОГО МЕТОДА В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНОЙ
ПРОФОРИЕНТАЦИИ
4. Тарасов Д.Ю., Белобрыкина О.А., Котов И.В.Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России, г. Новосибирск, Новосибирский государственный педагогический университет, г. НовосибирскБИОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ
5. Варшавская Н.Е., Некрасова Е.С. Алтайская государственная академия образования им.В.М. Шукшина, г. Бийск
ЭЛЕМЕНТЫ ЯЗЫКОВОГО ПОРТФЕЛЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ
РЕФЛЕКСИИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
5. Ведрова Л. А. Югорский государственный университет, г. Ханты –МансийскРЕФЛЕКСИЯ КАК МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
7. Костригин А.А., Стоюхина Н.Ю. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, г. Н.НовгородПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДОЛОГИИ И ПСИХОТЕХНИКИ В СОВЕТСКОЙ
ПСИХОЛОГИИ 1920-1930-Х ГГ. 8. Миннулина А.Ф., Гильманова Г. Ш. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань ВЛИЯНИЕ МЕХАНИЗМОВ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ И КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ
ПОВЕДЕНИЯ ПРИЗЫВНИКОВ НА УРОВЕНЬ ИХ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ К
УСЛОВИЯМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
9. Мухаметзянова Ф.Г., Насыбуллин А.Р., Мифтахов И.И.ЧОУ ВПО «Академия социального образования», г.Казань СУБЪЕКТНЫЙ ИМИДЖ
БУДУЩЕГО БАКАЛАВРА - СУБЪЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЗНАКОВОЙ
ОПЕРАЦИИ
10. Седенкова С. С. Восточно-Сибирская государственная академия образования, г. ИркутскРОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНОЙ
КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
11. Тихонова С. Ю., Макаревская Ю.Э, Сочинский государственный университет, г. СочиОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНЫЙ
ПРОЦЕСС ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ-ПСИХОЛОГОВ
12. Шишова Е.О., Владимирова И.В. Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. КазаньОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КАРТИНЫ МИРА И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ
У МОЛОДЁЖИ С РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНЬЮ РЕЛИГИОЗНОЙ ПРИВЕРЖЕННОСТИ
Мастер-классы 22 ноября. Начало работы – в 14.40. часов Баянова Л.Ф. – доктор психологических наук, профессор (КФУ, Казань) Презентация авторских методик по психодиагностике дошкольника как субъекта нормативной ситуации.Попова Р.Р. – Гештальт-терапевт, член EAGT Психотерапевическая работа – установление контакта с ребёнком, пережившим отвержение.
Минуллина А.Ф. – кандидат психологических наук, доцент (КФУ, Казань), Муртазина Э.И. – кандидат психологических наук, доцент (КФУ, Казань) «Семейное консультирование в психотерапии с детьми»
Гурьянова О.А. – старший преподаватель (КФУ, Казань) «Арттерапия в работе с детьми»
.Казань, ул. М. Межлаука, д.1.
«