МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ

ПРОГРАММЫ

по дисциплине

ОПД.Ф.11 «ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ»

(индекс и наименование дисциплины) Код и направление Подготовки 111801.65 _ Рабочая программа ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ ЖИВОТНЫХ Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Терапии и фармакологии Кафедра-разработчик Ведущий Белик Юлия Игоревна преподаватель г. Краснодар, 1. Цель и задачи дисциплины Дисциплина «Внутренние болезни животных» в ветеринарных вузах является базовой, формирующей ветеринарного специалиста.

Основная цель в подготовке ветеринарного врача по дисциплине «Внутренние болезни животных» состоит в том, чтобы дать студентам теоретические и практические знания по общей профилактике и терапии, терапевтической технике, этиологии, патогенезу, симптоматике, диагностике, лечению и профилактике конкретных заболеваний неинфекционного характера.

Основными перспективными задачами дисциплины «Внутренние болезни животных» являются:

- изучение динамики и особенностей течения внутренних незаразных болезней в условиях интенсивного животноводства с промышленной технологией;

- дальнейшее совершенствование и разработка методов диагностики, изучение эндемических болезней;

- изыскание эффективных диетических и лечебных средств, премиксов и оптимальных по витаминно-минеральному составу комбикормов и кормосмесей для профилактики патологии обмена веществ;

- разработка эффективных методов групповой терапии и профилактики болезней дыхательной и пищеварительной систем;

изыскание эффективных антистрессовых препаратов, биостимуляторов и других средств повышения неспецифической резистентности организма;

- разработка надежных способов групповой и индивидуальной терапии и профилактики незаразных болезней молодняка.

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Внутренние болезни животных» является основной дисциплиной федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин ООП подготовки специалистов направления 111801. «Ветеринария»

3. В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- виды инструктажа, законодательную базу в области охраны труда;

- классификацию, синдроматику болезней, их этиологию, картину крови и других биологических жидкостей в норме и при патологии;

- эффективные средства профилактики и терапии болезней животных незаразной этиологии.

Уметь:

- применять полученные знания на практике;

- использовать основные и специальные методы клинического исследования животных;

- оценивать результаты лабораторных исследований;

проводить диспансеризацию, составлять клинически и физиологически обоснованные схемы лечения животных;

- различными способами вводить лекарственные вещества и препараты внутрь, парентерально внутривенно, внутримышечно, (подкожно, внутрибрюшинно, внутрикостно, внутритрахеально, внутригрудинно) или применять их наружно, проводить физиотерапевтические процедуры животным.

Владеть:

- врачебным мышлением, основными принципами охраны труда и безопасности работы с биологическим материалом;

- техникой клинического обследования животных, введения лекарственных веществ, пункций, блокад;

- техникой проведения аутогемотерапии;

- техникой введения магнитного зонда и магнитных колец;

- техникой оказания лечебной помощи при закупорке пищевода у различных видов животных;

- техникой лечения смещения сычуга у высокопродуктивных молочных коров в условиях производства;

- техникой клинической оценки состояния костяка при остеодистрофии;

- техникой постановки клизм и сквозного промывания кишечника;

- техникой катетеризации и введения лекарственных веществ в мочевой пузырь;

- техникой взятия желудочного и рубцового содержимого;

- техникой проведения эзофагофиброгастродуоденоскопии (пищевода, желудка, 12-перстной кишки);

- техникой использования в ветеринарии и животноводстве облучателей, облучательных установок ИК-, УФ-лучей;

- техникой внутритрахеальных инъекций, ингаляций, аэрозолетерапии.

- введения лекарственных веществ внутрикожно, под кожу, в вену, внутримышечно, через рот, через носопищеводные и ротожелудочные зонды разным видам животных, в книжку и рубец крупного рогатого скота;

- проведение клинического обследования больного животного;

- курации больного животного;

- диспансеризации;

- ведения журнала для регистрации больных животных и истории болезни;

- исследования мочи на наличие кетоновых тел;

- исследования молока на наличие кетоновых тел;

- перкуссии, пальпации зон расположения внутренних органов;

- гематологии: содержания в крови гемоглобина, эритроцитов, лейкоцитов, Ц/П, СОЭ, лейкоформулы, общего белка, общего кальция, неорганического фосфора, магния, резервной щелочности и каротина, их клинической интерпретацией.

4. Тематика лекционных занятий лекции Определение предмета, задачи и содержание дисциплины.

История развития ветеринарной терапии.

Теоретические и организационные основы общей профилактики животных. Диспансеризация животных.

Теоретические и организационные основы общей терапии животных. Основные принципы ветеринарной терапии:

экономической целесообразности, физиологический, активный, комплексный, профилактический.

Патогенетическая терапия. Основные методы ветеринарной Физиотерапия, физиопрофилактика.

Кинезиотерапия, гидротерапия, термотерапия, рефлексотерапия.

Светотерапия: видимые ультрафиолетовые и инфракрасные Электротерапия: гальванизация, электрофорез, индуктотерапия.

Аэрозолетерапия, ультразвуковая терапия, лазеротерапия Болезни органов дыхания. Синдромы, классификация, анатомофизиологические особенности.

Ринит, ларингит, трахеит, бронхит. Этиология, патогенез, симптомы, диагностика, течение болезни, прогноз, лечение и симптомы, диагностика, лечение и профилактика.

Альвеолярная и интерстициальная эмфизема легких. Этиология, патогенез, симптомы, дифференциальная диагностика, прогноз, Гиперемия и отек легких – этиология, патогенез, симптомы, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика.

Плеврит – этиология, патогенез, симптомы, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика.

Болезни сердечно-сосудистой системы, анатомофизиологические особенности.

Синдромы болезней сердечно-сосудистой системы.

Классификация болезней сердечно-сосудистой системы.

Перикардит: этиология, патогенез, симптомы, диагностика, Эндокардит, пороки сердца – этиология, патогенез, симптомы, дифференциальная диагностика, прогноз, лечение и профилактика. Болезни сосудов, этиология, патогенез, диагностика, дифференциальная диагностика, течение, лечение и профилактика. Миокардит, миокардоз.

диагностика, прогноз, лечение и профилактика.

Болезни пищеварительной системы.

Синдромы, классификация болезней.

Болезни ротовой полости, полости глотки и пищевода.

Болезни преджелудков жвачных животных: гипотония, атония, переполнение и завал рубца, руминит, параруменокератоз, ацидоз и алкалоз рубца – этиология, патогенез, симптомы, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика.

Болезни желудка и кишечника. Гастрит, гастроэнтерит этиология, патогенез, симптомы, течение, диагностика, лечение Заболевания желудочно-кишечного тракта у лошадей и других животных, протекающих с явлениями колик.

Классификации болезней желудка и кишечника по Г.В.

Спастические формы колик. Острое расширение желудка, энтералгия, этиология, патогенез, симптомы, течение, диагностика, лечение и профилактика.

Динамическая непроходимость желудочно-кишечного тракта.

Механическая непроходимость желудочно-кишечного тракта.

Гемостатическая непроходимость и общие принципы профилактики заболеваний желудочно-кишечного тракта с Болезни печени, синдромы, классификация болезней.

Гепатит – этиология, патогенез, симптомы, течение, диагностика, лечение и профилактика.

5. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид промежуточной аттестации зачет/экзамен 5, IX,Х (зачет, экзамен)