WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО

СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФТИЗИАТРИЯ»

(интернатура) Воронеж - 2012

ОДОБРЕНА

Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол № Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «фтизиатрия» (интернатура) разработана сотрудниками кафедры фтизиатрии (заведующий кафедрой д.м.н., доцент О.В. Великая и асс., к.м.н. Кошелев Ю.П.).

Рекомендована к утверждению рецензентами:

1. Бурлачук Виктор Тимофеевич, проректор по лечебной работе, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой общей врачебной практики (семейная медицина) ИДПО ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 2. Провоторов Вячеслав Михайлович, д.м.н., профессор, з.д.н., заведующий кафедрой факультетской терапии, ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России, Условные обозначения:

обязательные дисциплины (ОД.И.00);

факультативные дисциплины (ФД.И.00);

обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00);

практика (П.И.00);

интернатура (И).

СОДЕРЖАНИЕ

Состав рабочей группы и консультантов по разработке основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) Пояснительная записка Требования к уровню подготовки врача-специалиста фтизиатра, успешно освоившего основную профессиональную образовательную программу послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) Профессиональные компетенции врача-специалиста Перечень знаний, умений и владений врача-специалиста по фтизиатрии Перечень практических навыков врача-специалиста по фтизиатрии Рабочие программы дисциплин (модулей) по специальности «Фтизиатрия»

(интернатура) ОД.И.01 Специальные дисциплины Раздел 1 «Теоретические основы фтизиатрии»

Раздел 2 «Противотуберкулзный диспансер (поликлиника)»

Раздел 3 «Диагностика туберкулза»

Раздел 4 «Туберкулз лгких»

Раздел 5 «Внелгочный туберкулз»

Раздел 6 «Лечение туберкулза»

ОД.И.02 Смежные дисциплины ОД.И.03. Фундаментальные дисциплины ОД.И.04. Дисциплины по выбору интерна ФД.И.00 Факультативные дисциплины Обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00) послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) Программа практики послевузовского профессионального образования врачей по специальности«Фтизиатрия» (интернатура) Учебный план основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия»

(интернатура) Список литературы Законодательные и нормативно-правовые документы

СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ

по разработке образовательной программы послевузовского профессионального

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная профессиональная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) является нормативнометодическим документом, регламентирующим содержание и организационнометодические формы обучения по направлению «Фтизиатрия» в послевузовском профессиональном образовании врачей.

Актуальность основной профессиональной программы послевузовского профессионального образования (интернатура).

Цель послевузовского профессионального образования врача-интерна по специальности Фтизиатрия – подготовка квалифицированного врача-специалиста фтизиатра, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности Задачи послевузовского профессионального образования врача-интерна по специальности «Фтизиатрия»

1. развить на современном уровне знания по эпидемиологии, этиологии, патогенезу туберкулза;

2. развить знания по использованию современных методов диагностики туберкулза;

3. развить навык самостоятельного определения необходимого объема и набора лечебно-диагностических мероприятий для больных туберкулзом;

4. научить осуществлять необходимые и адекватные лечебные и диагностические манипуляции и процедуры больным туберкулзом в амбулаторных и стационарных условиях;

5. развить умение интерпретировать результаты современных лабораторных и инструментальных исследований больных с туберкулзом;

6. развить навык оказания высококвалифицированной помощи на современном уровне больным фтизиатрического профиля;

7. развить навык проведения интенсивной терапии при осложнениях туберкулза;

8. развить знания по проведению комплекса социальных и трудовых реабилитационных мероприятий больным туберкулзом;

9. развить умение организовать профилактические мероприятия и мероприятия по раннему выявлению туберкулза для снижения уровня заболеваемости и распространнности туберкулза.



В интернатуру принимаются врачи, имеющие высшее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия» (в соответствии с положениями Приказа МЗ и СР РФ от 07.07.2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»). Обучение ведется с отрывом от основного места работы.

Основная профессиональная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программу практики. Содержание образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) представлено как единое целое, с максимальной полнотой охватывающее вопросы теории и практики по «Фтизиатрии».

В рабочих программах дисциплин (модулей) выделяют: а) обязательные дисциплины: специальные дисциплины, смежные дисциплины, фундаментальные дисциплины и дисциплины по выбору интерна; б) факультативные дисциплины. Каждая дисциплина подразделяется на разделы, каждый раздел – на темы, тема на элементы.

систематизированный перечень наименований тем, элементов и других структурных единиц модуля программы.

За время обучения в интернатуре обучающиеся овладевают не только теорией, но и учатся применять свои знания в профессиональной деятельности. В программе практики предусмотрены: 1) практика в поликлинике по избранной специальности; 2) практика в стационаре.

Основная цель практики – закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения (врача-интерна), и формирование профессиональных компетенций врача-специалиста, т.е. приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.

Практика в содержании основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура) составляет 63% учебного времени.

Другой важной составной частью образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) является учебный план. Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их трудоемкости, объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции, семинарские и практические занятия), конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся. В случае необходимости, учитывая уровень базисных знаний, актуальность задач подготовки врача-специалиста фтизиатра, по усмотрению заведующего кафедрой могут быть внесены изменения в распределение учебного времени, предусмотренного учебными планами программы, в пределах 15% от общего количества учебных часов.

Для реализации основной профессиональной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) кафедра располагает наличием: 1) учебно-методической документации и материалов по всем разделам дисциплины (модуля); 2) учебно-методической литературы для внеаудиторной работы обучающихся; 3) материально-технической базы, обеспечивающей организацию всех видов дисциплинарной подготовки:

учебные аудитории и кабинеты, оснащенные материалами и оборудованием для проведения учебного процесса;

клинические базы в лечебно-профилактических, научно-исследовательских и других учреждениях Минздравсоцразвития РФ.

В процессе подготовки врача-специалиста фтизиатра (интернатура) обязательным является определение базисных знаний, умений и навыков обучающихся перед началом обучения. По окончании изучения каждого модуля проводится этапный (рубежный) контроль. При этом используются различные формы контроля: решение ситуационных задач, тестовый контроль, защита квалификационных работ и др.

Теоретическая подготовка врачей-специалистов (интернатура) предусматривает обязательное участие в семинарских занятиях, больничных научно-практических и патологоанатомических конференциях, а также самостоятельное изучение литературы по программе послевузовского профессионального образования врачей-специалистов по фтизиатрии, написание рефератов, используя для этого специальную медицинскую литературу и архивный материал отделения.

По окончании обучения в интернатуре проводится государственная (итоговая) аттестация, осуществляемая посредством проведения экзамена. Цель государственной (итоговой) аттестации выявление теоретической и практической подготовки обучающегося в соответствии с содержанием основной профессиональной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия»

(интернатура).

В конце программы приводится общий список рекомендованной литературы и перечень законодательных, нормативно-инструктивных документов. После каждого учебного раздела рабочей программы даны ссылки на номера из общего списка литературы, относящиеся к тематике данного модуля.

При успешной аттестации обучающийся получает документ установленного образца.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВРАЧА-СПЕЦИАЛИСТА

ФТИЗИАТРА, УСПЕШНО ОСВОИВШЕГО ОСНОВНУЮ

ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Врач-специалист фтизиатр должен обладать общекультурными (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК):

Общекультурные компетенции (ОК) характеризуются:

способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах своей профессиональной деятельности врача фтизиатра;

способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, публичной речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию текстов профессионального фтизиатрического (противотуберкулезного) содержания, осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности;

способностью и готовностью использовать методы управления, организовывать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции врача фтизиатра;

способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учтом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну.

Профессиональные компетенции характеризуются:

в диагностической деятельности:

способностью и готовностью к постановке диагноза на основании диагностического исследования в области фтизиатрии;

способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки функционального состояния организма пациентов для своевременной диагностики туберкулза и патологических процессов в лгких и других органах;

способностью и готовностью выявлять у пациентов основные патологические симптомы и синдромы туберкулза, используя знания основ медико-биологических и клинических дисциплин с учтом законов течения патологии по органам, системам и организма в целом, анализировать закономерности функционирования органов и систем при туберкулзе и патологических процессах, использовать алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего, осложнений) с учтом Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ), выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний в клинике туберкулза;

в лечебной деятельности:

способностью и готовностью выполнять основные лечебные мероприятия при туберкулзе среди пациентов с той или иной локализацией процесса, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход (особенности заболеваний нервной, иммунной, сердечно-сосудистой, эндокринной, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови); своевременно выявлять жизнеопасные нарушения у больных туберкулзом, использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия;

способностью и готовностью назначать больным туберкулзом адекватное лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии как профильным больным туберкулзом, так и больным с неинфекционными заболеваниями, к ведению беременности, приему родов;

в реабилитационной деятельности:

способностью и готовностью применять различные реабилитационные мероприятия (медицинские, социальные, психологические) при наиболее распространенных патологических состояниях и повреждениях организма;

способностью и готовностью давать рекомендации по выбору оптимального режима в период реабилитации больных туберкулезом (двигательной активности в зависимости от морфофункционального статуса), определять показания и противопоказания к назначению средств лечебной физкультуры, физиотерапии, рефлексотерапии, фитотерапии;

в профилактической деятельности:

способностью и готовностью применять современные гигиенические методики сбора и медико-статистического анализа информации о показателях фтизиатрического здоровья населения (взрослого населения и подростков на уровне различных подразделений медицинских организаций) в целях разработки научно обоснованных мер по улучшению и сохранению здоровья населения;

способностью и готовностью использовать методы оценки природных и медикосоциальных факторов в развитии туберкулза, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарно-просветительскую работу по гигиеническим вопросам;

в организационно-управленческой деятельности:

способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, международную систему единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций противотуберкулезной службы;

способностью и готовностью использовать знания организационной структуры противотуберкулезного диспансера, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи, анализировать показатели работы структурных подразделений диспансера, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг больным туберкулзом.

Формирование профессиональных компетенций врача-специалиста предполагает овладение врачом системой профессиональных знаний, умений, навыков, владений.

Врач-фтизиатр должен знать:

- Конституцию Российской Федерации;

- законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения;

- принципы организации фтизиатрической помощи в Российской Федерации;

- социальные и эпидемиологические предпосылки ликвидации туберкулза как массового заболевания, факторы риска заболевания туберкулзом; эпидемиологию, статистику туберкулза, организацию противоэпидемических мероприятий при туберкулзе;

- биологические свойства возбудителя туберкулза, средства его выявления и культивации; морфологию лгких и механизмы защиты аппарата дыхания от повреждающих факторов, патогенез и патоморфологию туберкулза;

- состояние иммунной системы при туберкулзе;

- патофизиологию дыхания и патофизиологические нарушения, возникающие в организме при специфическом инфекционном процессе;

- методы клинического, лабораторного и функционального обследования больных туберкулзом;

- методику рентгенологического обследования органов грудной клетки; показания к бронхоскопии и биопсии при заболевании туберкулзом и другой патологии;

клиническую классификацию туберкулза;

- классификацию остаточных изменений после перенесенного туберкулза;

- клиническую и рентгенологическую семиотику основных форм туберкулза органов дыхания и других локализаций специфического процесса, заболеваний органов дыхания, сходных с туберкулзом;

- осложнения туберкулза органов дыхания и меры их предупреждения;

клиническую и рентгенологическую семиотику заболеваний органов дыхания, сходных с туберкулзом;

- особенности клинического проявления и течения туберкулза, его выявление и профилактику у детей и подростков;

- особенности клиники и принципы диагностики внелегочных форм туберкулза (мочеполового, костно-суставного, периферических и мезентериальных лимфатических узлов, мозговых оболочек, кожи, глаз и других органов);

- неотложные лечебные мероприятия, применяемые при угрожающих состояниях принципы комплексной терапии туберкулза, методы и средства патогенетической терапии; механизмы действия, принципы применения противотуберкулезных химиопрепаратов, побочные реакции, меры их профилактики и лечения;

- показания и принципы санаторного лечения больных туберкулзом;

- показания к хирургическому лечению больных туберкулзом;

- вопросы медико-социальной экспертизы при туберкулзе;

- специфическую и неспецифическую профилактику туберкулза;

- основы диспансеризации больных туберкулзом и лиц с повышенным риском заболевания туберкулзом;

- задачи противотуберкулезной пропаганды и методы санитарного просвещения;

статистические отчетные формы;

- правила санитарно-эпидемиологического режима;

- основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка, правила по охране труда и пожарной безопасности.

Врач-фтизиатр должен уметь:

Общие умения:

- Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской - Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

- Проводит экспертизу временной нетрудоспособности.

- Организует и проводит на врачебном участке лечебно-профилактические, противоэпидемические мероприятия, санитарное просвещение, направленные на профилактику распространения туберкулза среди населения.

- Проводит динамическое наблюдение за состоянием здоровья больных туберкулзом, контактирующих с ними лиц и лиц с повышенным риском заболевания туберкулзом, состоящих на учте.

Специальные знания и умения:

Специалист врач–фтизиатр на основе знаний, полученных при изучении дисциплин, предусмотренных в программе обучения, должен уметь следующее:

- Получать информацию о заболевании, проводить обследование, выявлять общие и специфические признаки заболевания.

- Оценивать тяжесть состояния больного, применять необходимые меры для выведения больных из этого состояния, определить объм и последовательность лечебных мероприятий, проводить неотложные и реанимационные мероприятия.

- Определять необходимость специфических методов исследования (лабораторных, рентгенологических, лучевых, функциональных) - Определять показания к госпитализации и организовать е.

- Определять план и тактику ведения больных туберкулзом, назначать необходимые лекарственные средства и другие лечебные мероприятия.

- Организовать консультацию больного другими специалистами, осуществлять консультацию больных с подозрением на туберкулз.

- Осуществлять раннее выявление и диагностику других инфекционных заболеваний;

- Проводить необходимые противоэпидемические мероприятия;

- Определять нетрудоспособность больного: временную, стойкую, направлять на экспертизу по временной или стойкой нетрудоспособности;

- Осуществлять мероприятия по реабилитации больных.

Специальные навыки:

- организация фтизиатрической помощи в стране, экономика и управление здравоохранением;

- социальные и эпидемиологические предпосылки снижения заболеваемости туберкулзом;

- факторы риска заболевания туберкулзом;

- эпидемиология, статистика туберкулза;

- организация противоэпидемических мероприятий при туберкулзе, их отражение в законах, приказах а также в инструктивно - методических рекомендациях;

- действующие учтные и отчтные формы по туберкулзу;

- специфическая и неспецифическая профилактика туберкулза;

- задачи противотуберкулезной пропаганды, методы санитарного просвещения;

- особенности возбудителя туберкулза, его биологические свойства, методы выявления;

- морфология лгких и механизмы защиты аппарата дыхания от повреждающих факторов, патогенез и патоморфология туберкулза;

- состояние иммунной системы при туберкулзе;

- физиология дыхания и патофизиологические нарушения, возникающие при специфическом инфекционном процессе;

- методы клинического, лабораторного, рентгенологического и инструментального обследования больного туберкулзом;

- показания и противопоказания к бронхоскопии и биопсии при туберкулзе и другой патологии органов дыхания;

- клиническая классификация туберкулза, классификация остаточных изменений после перенесенного туберкулза;

- клиническая и рентгенологическая семиотика основных форм туберкулза органов дыхания и других локализаций специфического процесса;

- осложнения туберкулза органов дыхания и меры их предупреждения;

- клиническая и рентгенологическая семиотика заболеваний органов дыхания, сходных с туберкулзом;

- особенности клинических проявлений и течения туберкулза, его выявление, профилактика и лечение у детей и подростков;

- особенности клиники и принципы диагностики внелгочных форм туберкулза (мочеполового, костно-суставного, периферических и мезентериальных лимфатических узлов, мозговых оболочек, кожи, глаз и других органов);

- неотложные лечебные мероприятия, применяемые при угрожающих состояниях в клинике туберкулза и других лгочных заболеваний;

- принципы комплексной этиотропной терапии туберкулза, методы и средства патогенетической терапии;

- механизмы действия, фармакокинетика противотуберкулезных химиопрепаратов, побочные реакции, меры их профилактики и устранения;

- показания и принципы санаторного лечения и реабилитации больных туберкулзом;

- показания к хирургическому лечению больных туберкулзом;

- экспертиза трудоспособности при туберкулзе;

- специфическая и неспецифическая профилактика туберкулза;

- основы диспансеризации больных туберкулзом;

- принципы врачебной этики и деонтологии.

Перечень практических навыков врача-фтизиатра (интерна) При овладении практическими навыками предусматривается 2 уровня их освоения:

1 уровень (*) врач может проводить под контролем руководителя стажировки или консультативной помощи опытного специалиста, 2 уровень (**) – должен проводить самостоятельно.

**Методы обследования больных (сбор анамнеза, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация) **Определение артериального давления, исследования пульса.

**Правила и техника переливания крови, препаратов крови, кровезаменителей.

**Временная остановка наружных кровотечений.

**Забор крови для бактериологического исследования.

**Интерпретация биохимических исследований.

** Интерпретация данных иммунологического статуса.

** Интерпретация данных аллергологического исследования.

** Интерпретация теста толерантности к глюкозе.

** Интерпретация клинического анализа крови и мочи.

**Оказание экстренной помощи при неотложных состояниях:

- острой сердечно-сосудистой недостаточности, обмороках;

- гипертоническом кризе и остром нарушении мозгового кровообращения;

- нарушениях ритма и проводимости сердца;

- острых аллергических состояниях (крапивница, отек Квинке, анафилактический шок, астматический статус);

- шоке (кардиогенном, токсическом, травматическом);

- коме (диабетической, печеночной, гиперосмолярной, гипогликемической);

- желудочно-кишечных кровотечениях.

** Исследование системы органов дыхания (анамнез, осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация) ** Проведение плевральной пункции ** Анализ плевральной жидкости ** Проведение эндотрахеальной санации ** Взятие мокроты и ее клинический анализ ** Сбор мокроты для бактериологического и цитологического исследований ** Постановка туберкулиновых проб и их оценка ** Проведение провокационных проб с высокими дозами туберкулина и их оценка ** Проведение искусственного лечебного пневмоторакса ** Проведение искусственного диагностического и лечебного пневмоперитонеума ** Проведение бронхоспирометрии и интерпретация результатов ** Проведение постурального и позиционного дренажа бронхов ** Оценка кислотно-щелочного состояния крови ** Оценка результатов нагрузочных тестов ** Оценка цитологического и бактериологического исследования мокроты ** Интерпретация результатов исследования мокроты на грибковую флору;

** Исследования мокроты, промывных вод бронхов для выявления МБТ;

** Исследования плеврального выпота.

* Интерпретация данных иммунологического статуса.

** Интерпретация рентгенограмм, томограмм и компьютерных томограмм органов грудной клетки ** Интерпретация флюорограмм * Оценка показателей магнитнорезонансной томографии легких.

* Оценка данных радиоизотопного обследования легких.

* Оценка данных ангиопульмонографии.

** Интерпретация показателей диффузионной способности легких.

** Интерпретация показателей бронхоспирографии и пневмотахометрии, * Интерпретация результатов бронхоскопического исследования.

ТРЕБОВАНИЯ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

1. Государственная (итоговая) аттестация по основной профессиональной программе послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия»

(интернатура) осуществляется посредством проведения экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врача-специалиста по фтизиатрии в соответствии с содержанием образовательной программы послевузовского профессионального образования.

2. Врач-интерн допускается к государственной (итоговой) аттестации после успешного освоения рабочих программ дисциплин (модулей), обучающего симуляционного курса и выполнения программы практики в объме, предусмотренном учебным планом.

3. Лица, освоившие основную профессиональную программу послевузовского профессионального образования по специальности «Фтизиатрия» (интернатура) и успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, получают документ государственного образца.

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФТИЗИАТРИЯ» (ИНТЕРНАТУРА)

Содержание рабочих программ дисциплин (модулей) Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.01.1 Исторические этапы развития фтизиатрии.

ОД.И.01.01.1.1 Терминология. Открытие возбудителя туберкулза, туберкулина, ОД.И.01.01.1.2 Исторические вехи патанатомии и диагностики туберкулза.

История развития учения о лечении туберкулза и организации борьбы с ним. Научные конференции, съезды, общества.

ОД.И.01.01.1.3 Выдающиеся фтизиатры СССР и России. История развития кафедры фтизиатрии ВГМА им. Н.Н. Бурденко и фтизиатрической службы в ОД.И.01.01.2 Этиология туберкулеза.

ОД.И.01.01.2.1 Генетика, строение, размножение, жизнеспособность, ОД.И.01.01.2.2 Изменчивость, устойчивость к противотуберкулзным препаратам.

ОД.И.01.01.3 Эпидемиология туберкулеза.

ОД.И.01.01.3.1 Основные показатели эпидемической обстановки по туберкулзу.

Резервуар и источники туберкулзной инфекции.

ОД.И.01.01.3.2 Передача инфекции. Группы и факторы риска. Инфицированность.

ОД.И.01.01.3.3 Молекулярная эпидемиология. Эпидемиологическая ситуация по ОД.И.01.01.4 Патогенез туберкулеза: клеточный, тканевой и системный уровень.

ОД.И.01.01.5 Классификация туберкулеза: туберкулз органов дыхания, туберкулз других органов.

ОД.И.01.02 Противотуберкулзный диспансер (поликлиника) ОД.И.01.02.1 Содержание и методы работы участкового фтизиатра.

ОД.И.01.02.1.1 Диспансерная группировка.

ОД.И.01.02.1.2 Основные документы и формы.

ОД.И.01.02.1.3 Организация учта и контроля за больными туберкулзом.

ОД.И.01.02.2 Межведомственная программа борьбы с туберкулезом.

ОД.И.01.02.2.1 организация противотуберкулзной службы, выявление больных туберкулзом в общей лечебной сети.

ОД.И.01.02.2.2 Пути выявления туберкулеза.

ОД.И.01.02.2.3 Группы риска по туберкулезу.

ОД.И.01.02.3 Очаг туберкулезной инфекции.

ОД.И.01.02.3.1 Группы очагов, ОД.И.01.02.3.2 Организация работы в очагах.

ОД.И.01.02.4 Выявление больных туберкулзом и верификации диагноза.

ОД.И.01.02.4.1 Раннее, своевременное и позднее выявление больных.

ОД.И.01.02.4.2 Организация раннего выявления туберкулеза.

ОД.И.01.02.4.3 Верификация диагноза.

ОД.И.01.02.5 Профилактика туберкулеза.

ОД.И.01.02.5.1 Социальная профилактика, санитарная профилактика, специфическая профилактика.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.02.5.2 Инфекционный контроль.

ОД.И.01.02.5.3 Методика вакцинации, осложнения, противопоказания.

ОД.И.01.02.5.4 Химиопрофилактика.

ОД.И.01.03.1 Объективное обследование.

ОД.И.01.03.1.1 Расспрос, физикальные методы.

ОД.И.01.03.1.2 Основные симптомы, ОД.И.01.03.2 Иммунологическая диагностика.

ОД.И.01.03.2.1 Туберкулинодиагностика. Препараты туберкулина. Методика туберкулиновых проб.

ОД.И.01.03.2.2 Тесты на основе оценки иммунного ответа на специфические антигены. Иммуноферментный анализ.

ОД.И.01.03.2.3 Диаскин-тест. Особенности диагностики у детей.

ОД.И.01.03.3 Лучевая диагностика.

ОД.И.01.03.3.1 Рентгенологические методы исследования; КТ- и МРТ-методы диагностики, ультразвуковое исследование.

ОД.И.01.03.3.2 Особенности диагностики у детей.

ОД.И.01.03.4 Микробиологические исследования.

ОД.И.01.03.4.1 Микроскопия, культуральные исследования.

ОД.И.01.03.4.2 Использование биологических микрочипов, молекулярно-биологические методы исследования.

ОД.И.01.03.5 Эндоскопические методы исследования: фибробронхоскопия, торакоскопия, медиастиноскопия, эндоскопия в диагностике патологии ЖКТ, мочеполовой системы. Особенности диагностики у детей.

ОД.И.01.03.6 Биохимические, иммунологические и др. методы исследования крови, мочи, спинно-мозгового пунктата, плеврального пунктата.

ОД.И.01.03.7 Инструментальные и инвазивные методы исследования.

ОД.И.01.03.7.1 Пункция полости плевры, биопсия плевры, лгких и лимфатических ОД.И.01.03.8 Функциональные исследования органов дыхания и кровообращения, почек, суставов, ЖКТ, эндокринной системы. Особенности в детском возрасте.

ОД.И.01.04.1 Формы первичного туберкулеза органов дыхания.

ОД.И.01.04.2 Туберкулз органов дыхания у детей. Туберкулз органов дыхания у ОД.И.01.04.3 Особенности вторичного периода туберкулезной инфекции. Формы ОД.И.01.04.3.1 Очаговый туберкулз лгких ОД.И.01.04.3.2 Инфильтративный туберкулз.

ОД.И.01.04.3.3 Казеозная пневмония, туберкулма лгких.

ОД.И.01.04.3.4 Кавернозный и фиброзно-кавернозный туберкулз лгких.

ОД.И.01.04.3.5 Цирротический туберкулз лгких.

ОД.И.01.04.3.6 Диссеминированный туберкулз лгких.

ОД.И.01.04.3.7 Туберкулзный плеврит.

ОД.И.01.04.3.8 Туберкулз трахеи и крупных бронхов.

ОД.И.01.04.3.9 Микобактериоз лгких.

ОД.И.01.04.4 Особенности течения туберкулза лгких у больных с сочетанной Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.01.04.4.1 ВИЧ-инфекцией, сахарным диабетом, ХНЗЛ, вирусными гепатитами, раком лгких, хроническим алкоголизмом, наркоманией, психическими заболеваниями, язвенной болезнью желудка и ДПК, пневмокониозами.

ОД.И.01.04.4.2 Туберкулз и материнство.

ОД.И.01.04.5 Неотложные состояния при туберкулзе лгких.

ОД.И.01.04.5.1 Лгочное кровотечение.

ОД.И.01.04.5.2 Спонтанный пневмоторакс.

ОД.И.01.04.6 Осложнения туберкулза лгких.

ОД.И.01.04.6.1 Хроническое лгочное сердце.

ОД.И.01.04.6.2 Дыхательная недостаточность.

ОД.И.01.05.1 Основные локализации внелегочного туберкулеза.

ОД.И.01.05.1.1 Туберкулз костей и суставов.

ОД.И.01.05.1.2 Туберкулз почек и мочевыводящих путей, мужских и женских половых органов.

ОД.И.01.05.1.3 Туберкулз периферических лимфатических узлов, абдоминальный ОД.И.01.05.1.4 Туберкулз глаз, туберкулз кожи.

ОД.И.01.05.2 Туберкулез центральной нервной системы.

ОД.И.01.05.2.1 Туберкулзный менингит, туберкулма мозга.

ОД.И.01.06.1 Противотуберкулзные препараты, стандартные режимы химиотерапии, основные принципы антибактериальной химиотерапии:

ОД.И.01.06.1.1 Стандартные режимы химиотерапии детей, подростков и взрослых ОД.И.01.06.1.2 Стандартные режимы химиотерапии детей, подростков и взрослых больных хроническими формами туберкулеза ОД.И.01.06.1.3 Стандартные режимы химиотерапии больных с лекарственно устойчивыми формами туберкулеза ОД.И.01.06.1.4 Осложнения химиотерапии.

ОД.И.01.06.2 Патогенетическая и симптоматическая терапия ОД.И.01.06.3 Коллапсотерапия ОД.И.01.06.4 Хирургическое лечение туберкулза лгких и плевры, туберкулза костей и суставов, органов мочевыделительной и половой систем ОД.И.01.06.5 Санаторное и амбулаторное лечение взрослых и детей.

ОД.И.01.06.6 Экспертиза трудоспособности при туберкулезе.

ОД.И.02.01.1 Клиническая анатомия и основные функции легких.

ОД.И.02.01.2 Бронхиальная астма: патогенез, классификация, клиника, диф.

ОД.И.02.01.3 ХОБЛ: факторы риска, патогенез, классификация, клиника, ОД.И.02.01.4 Пневмонии: классификация, клиника, диагностика, лечение.

ОД.И.02.01.5 Нагноительные заболевания лгких. Абсцесс и гангрена лгких.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.02.01.6 Саркоидоз: патоморфология и классификация, клиническая картина и диагностика заболевания. Лечение, режимы. Прогноз.

ОД.И.02.01.7 Виды профессиональных заболеваний легких. Пневмокониозы, ОД.И.02.01.8 Фиброзы легких, обусловленные металлами.

ОД.И.02.01.9 Пороки развития и генетически детерминированные заболевания ОД.И.02.01.10 Грибковые заболевания легких.

ОД.И.02.01.11 Паразитарные заболевания лгких.

ОД.И.02.01.12 Альвеолиты и болезни накопления лгких.

ОД.И.02.01.13 Поражение лгких при диффузных болезнях соединительной ткани.

ОД.И.02.01.14 Системные лгочные васкулиты: гранулематоз Вегенера, синдром Чердж-Штрауса, микроскопический полиангиит, идиопатический ОД.И.02.01.15 Тромбоз легочных сосудов.

ОД.И.02.01.16 Опухоли легких.

ОД.И.02.01.17 Опухоли средостения.

ОД.И.02.01.18 Легочная гипертензия и легочное сердце.

ОД.И.02.01.19 Неотложные состояния в пульмонологии ОД.И.02.01.20 Аллергические альвеолиты, обусловленные вдыханием органической пыли: этиология, патогенез, патоморфология, клиника, диагностика, ОД.И.02.01.21 Дыхательная недостаточность.

ОД.И.02.02.1 Гематологические изменения при инфекционных заболеваниях и ОД.И.02.02.2 Острые и хронические вирусные гепатиты А, Е, С, D, G, TIY ОД.И.02.02.3 Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, сопровождающихся лимфоаденопатией ОД.И.02.02.4 Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, ОД.И.02.02.5 Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, ОД.И.02.02.6 Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, сопровождающихся спленомегалией ОД.И.02.02.7 Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, ОД.И.03.01.1 Патофизиологические аспекты гепатитов и цирроза печени.

ОД.И.03.01.2 Патофизиологические аспекты дыхательной недостаточности ОД.И.03.01.3 Патофизиологические аспекты сахарного диабета ОД.И.03.01.4 Патофизиологические аспекты почечной недостаточности ОД.И.03.01.5 Патофизиологические аспекты ревматоидного артрита ОД.И.03.01.6 Патофизиологические аспекты системных заболеваний ОД.И.03.01.7 Патофизиологические аспекты заболеваний пищевода, хронического Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.03.01.8 Патофизиологические аспекты хронического миело- и лимфолейкоза. Патофизиологические аспекты опухолей из ОД.И.03.01.9 Патофизиологические аспекты сердечной недостаточности ОД.И.03.01.10 Патофизиологические аспекты гипотиреоза и тиреотоксикоза.

ОД.И.03.02.1 Биохимические критерии системы гемостаза ОД.И.03.02.2 Клиническое значение опухолевых маркеров при раке легкого Рациональное использование онкомаркеров.

ОД.И.03.02.3 Практическое использование возможностей современной лаборатории для диагностики аллергических и псевдоаллергических заболеваний. Иммунологическая лабораторная диагностика ОД.И.03.02.4 Лабораторная диагностика сахарного диабета ОД.И.03.02.5 Общеклиническое исследование крови ОД.И.03.02.6 Общеклиническое исследование мочи ОД.И.03.02.7 Биохимические изменения в мокроте при различных заболеваниях ОД.И.03.02.8 Биохимическое исследование содержимого кишечника ОД.И.03.02.9 Биохимическое исследование мочевины и креатинина в сыворотке ОД.И.03.03.1 Задачи и методы патологической анатомии. Порядок направления умерших на вскрытие, организация клинико-анатомических конференций, исследование биопсийного и операционного материала. Положение о патологоанатомических вскрытиях умерших в лечебных учреждениях. Порядок выдачи умерших без вскрытия. Принципы оформления врачебного свидетельства о ОД.И.03.03.2 Принципы построения диагноза. Понятия: сочетанные, комбинированные, фоновые заболевания. «Вторая болезнь», ее место в диагнозе. Принципы сличения клинического и патологоанатомического диагнозов, категории расхождений ОД.И.03.03.3 Ятрогенная патология: определение, классификация. Особенности оформления патологоанатомического диагноза.

ОД.И.03.03.4 Туберкулез: этиопатогенез, патоморфология первичного и гематогенного туберкулеза. Патоморфоз туберкулеза.

ОД.И.03.03.5 Туберкулез: этиопатогенез, патоморфология вторичного туберкулеза. Патоморфоз туберкулеза.

ОД.И.03.03.6 Основы гистологического исследования. Основы иммуногистохимического метода. Цель, материал для исследования, принципы проведение иммуногистохимической окраски и оценки результатов, характеристика наиболее распространенных наборов ОД.И.03.03.7 Некроз: определение, классификация, причины, патогенез, морфологическая характеристика, исходы, значение. Сущность Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

апоптоза. Хр. гепатиты, цирроз печени: этиопатогенез, морфогенез, классификация, морфологическая характеристика, осложнения, ОД.И.03.03.8 Воспаление: определение, классификация, этиология, патогенез, морфологическая характеристика, исходы, значение. Специфическое ОД.И.03.03.9 Опухоли: определение, сущность опухолевого роста, классификация.

органонеспецифических опухолей. Лимфомы: классификация, общая морфологическая характеристика. Лейкозы: классификация, общая ОД.И.03.03.10 Сепсис: патогенез, классификация, морфологическая характеристика различных клинико-морфологических форм сепсиса. Особенности ОД.И.03.03.11 Холера: патогенез, патологическая анатомия, осложнения, причины смерти. Сибирская язва: патогенез, патологическая анатомия, осложнения, причины смерти. Менингококковая инфекция:

этиопатогенез, классификация, морфологическая характеристика, ОД.И.03.03.12 Дифтерия: этиопатогенез, классификация, морфологическая характеристика, осложнения, причины смерти. Корь: этиопатогенез, классификация, морфологическая характеристика, осложнения, причины смерти. ОРВИ: этиология, патогенез, патологическая ОД.И.04.01 Общественное здоровье и здравоохранение ОД.И.04.01.1 Управление здравоохранением.

ОД.И.04.01.1.1 Принципы, функции и элементы управления. Организационные структуры управления в здравоохранении.

ОД.И.04.01.1.2 Основные направления реформ здравоохранения, в том числе в ОД.И.04.01.2 Основы менеджмента в здравоохранении. Основы маркетинга в ОД.И.04.01.3 Медицинская статистика во фтизиатрии. Методика расчета основных эпидемиологических показателей по туберкулезу.

ОД.И.04.01.4 Основы экономической эффективности здравоохранения.

ОД.И.04.01.4.1 Экономическая эффективность снижения заболеваемости и ОД.И.04.01.5 Применение информационных технологий для решения различных задач медицины. Мониторинг туберкулеза.

ОД.И.04.01.5.1 Использование вычислительной техники во фтизиатрии.

ОД.И.04.01.5.2 Мониторинг туберкулеза.

ОД.И.04.01.6 Основы медицинского страхования. Основные принципы медицинского страхования. Обязательное и добровольное ОД.И.04.01.7 Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.04.01.8 Управление противотуберкулезными мероприятиями в субъектах ОД.И.04.01.9 Медицинская статистика во фтизиатрии.

ОД.И.04.01.10 Основные методы статистического анализа.

ОД.И.04.01.11 Методика расчета основных эпидемиологических показателей по ОД.И.04.01.12 Использование компьютерных программ для статистических ОД.И.04.01.13 Основы доказательной медицины.

ОД.И.04.01.14 Методика поиска литературы для тематического обзора ОД.И.04.01.15 Менеджмент и маркетинг в здравоохранении ОД.И.04.01.16 Система медицинского страхования. Медицинское страхование как одна из моделей финансирования здравоохранения, принципы ОД.И.04.01.17 Организация амбулаторно-поликлинической помощи. Городская поликлиника. Ее ведущее значение в системе организации первичной медико-санитарной помощи взрослому населению ОД.И.04.01.18 Организация медицинской помощи сельскому населению ОД.И.04.01.19 Экспертиза временной и стойкой утраты трудоспособности ОД.И.04.01.20 Медицинская учетная документация, используемая в поликлиниках, ОД.И.04.01.21 Правила заполнения амбулаторной карты.

ОД.И.04.02 Клиническая иммунология и аллергология ОД.И.04.02.1 Введение в аллергологию и иммунологию.

ОД.И.04.02.1.1 Основные понятия, история развития науки, основные проблемы и ОД.И.04.02.1.2 Иммунитет и аллергия при туберкулзе.

ОД.И.04.02.2 Иммунодефицитные состояния (иммунодефициты). Первичные ОД.И.04.02.3 Вторичные иммунодефициты.

ОД.И.04.02.3.1 Аллергический ринит.

ОД.И.04.02.3.2 Аллергический конъюнктивит.

ОД.И.04.02.3.3 Бронхиальная астма.

ОД.И.04.02.3.4 Атопический дерматит.

ОД.И.04.02.4 Отк Квинке.

ОД.И.04.02.5 Наследственный ангионевротический отк. Дифференциальная диагностика. Стандарты обследования и лечения.

ОД.И.04.02.6 Крапивница.

ОД.И.04.02.7 Анафилактический шок.

ОД.И.04.02.8 Острая токсико-аллергическая реакция на медикаменты.

ОД.И.04.02.9 Инсектная аллергия.

ОД.И.04.03.1 Клиническая фармакология препаратов, применяемых в лечении ОД.И.04.03.2 Побочные эффекты лекарственной терапии. Аллергические реакции как форма проявления побочного действия лекарственных средств.

Индекс Наименование дисциплин (модулей), тем, элементов и т.д.

ОД.И.04.03.3 Особенности назначения ЛС при беременности и лактации.

Назначение препаратов у лиц пожилого возраста.

ОД.И.04.03.4 Клиническая фармакология основных групп антибактериальных ОД.И.04.03.5 Клиническая фармакология антигистаминных средств. Клиническая фармакология бронхолитических и отхаркивающих препаратов.

ОД.И.04.03.6 Клиническая фармакология гепатопротекторов и желчегонных ОД.И.04.03.7 Клиническая фармакология основных противотуберкулзных ОД.И.04.03.8 Клиническая фармакология резервных противотуберкулзных ОД.И.04.03.9 Клиническая фармакология диуретических средств, особенности ОД.И.04.03.10 Клиническая фармакология сердечных гликозидов. Комплексная фармакотерапия при хронической сердечной недостаточности.

ОД.И.04.03.11 Клиническая фармакология антиангинальных средств, особенности ОД.И.04.03.12 Клиническая фармакология препаратов, влияющих на сосудистый ОД.И.04.03.13 Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых ОД.И.04.03.14 Клинико-фармакологические особенности назначения НПВС и базисных средств в клинической практике.

ОД.И.04.03.15 Клиническая фармакология антисекреторных средств, антацидов, антихеликобактерных препаратов. Особенности фармакотерапии ОД.И.04.03.16 Клиническая фармакология препаратов инсулина и основных групп пероральных сахароснижающих средств.

ОД.И.04.03.17 Клиническая фармакология химиотерапевтических средств.

ОД.И.04.03.18 Клинико–фармакологические особенности применения антибактериальных препаратов при инфекциях внутренних органов.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ПОДГОТОВКИ В ИНТЕРНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Цель: подготовка квалифицированного специалиста фтизиатра, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в условиях: первичной медикосанитарной помощи; неотложной; скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи; специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.

Категория обучающихся: клинические интерны Срок обучения: 2592 академических часов (48 недель – 12 месяцев) Трудоемкость: 72 (в зачетных единицах) Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак.час. – аудиторной работы, ак.час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы) Форма обучения: очная ОД.И.00 Обязательные ОД.И.01 Специальные ОД.И.01.01 Теоретические ОД.И.01.02 Противотуберкулзны ОД.И.01.03 Диагностика ОД.И.01.05 Внелгочный ОД.И.02.02 Инфекционные ОД.И.03 Фундаментальные ОД.И.03.01 Клиническая ОД.И.03.02 Клиническая ОД.И.03.03 Клиническая ОД.И.04 Дисциплины по ОД.И.04.01 Общественное ОД.И.04.02 Клиническая ОД.И.04.03 Клиническая ФД.И.00 Факультативные ОСК.И.00 Обучающий ОСК.И.01 Общепрофессиональирова ОСК.И.02 Специальные ИГА.И.00 Государственная а) Основная литература:

Брюсов П.Г., Полянский В.К. Туберкулезная эмпиема плевры: Монография / Гос.

Институт усоверш. врачей МО РФ. – М.: ГИУВ МО РФ, 2007. – 238 с.

Гринхальх Т. Основы доказательной медицины: Пер. с англ. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 240 с.

Ерохин В.В., Мишин В.Ю., Чуканов В.И. Казеозная пневмония (патологическая анатомия, патогенез, диагностика, клиника и лечение). – М. – 2005. – 204 с.

Кожная проба с препаратом «ДИАСКИНТЕСТ»- новые возможности идентификации туберкулезной инфекции / под ред. Академика РАН и РАМН М.А.

Пальцева. – М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2010. – 176 с.

Ланге С., Уолш Дж. Лучевая диагностика заболеваний органов грудной клетки:

руководство: атлас / Себастьян Ланге, Джеральдин Уолш; пер. с англ. Под ред. С.К.

Тернового, А.И. Шехтера. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 432 с.

Лекции по фтизиопульмонологии / В.Ю. Мишин, А.К. Стрелис, В.И. Чуканов и др.

– М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006. – 560 с.

Организация противотуберкулезной помощи больным ВИЧ-инфекцией: Пособие для врачей / О.П. Фролова, А.В. Кравченко, А.А. Мартынов, Ф.А. Батыров. – М.- Тверь:

ООО «Издательство» Триада», 2007. – 120 с.

Приказ Минздрава России от 21. 03. 2003 № 109 «О совершенствовании противотуберкулезных мероприятий в Российской Федерации».

Покровский В.И., Литвинов В.И., Ловачева О.В., Лазарева О.Л. Туберкулезный менингит. – М. – 2005. – 244 с.

Рабухин А.Е. Туберкулез органов дыхания у взрослых. – М, Медицина, 1976 – 10.

Туберкулез. Особенности течения, возможности фармакотерапии. Учебное пособие 11.

для врачей / Рекомендовано УМО (от 01 июля 2008 г.) по медицинскому и фармацевтическому образованию медицинских и фармацевтических вузов России. – СПб., 2009. – 108 с.

Туберкулез / Под ред. А.Г. Хоменко. - М, Медицина, 1996. – 492 с. (Сер.:

12.

Руководство для врачей).

Туберкулез трахеи и бронхов / Н.Е. Черняховская, А.С. Свистунова, Б.Д.

13.

Свистунов и др./ - М, 1999.- 26 с.

Туберкулез на рубеже веков / А.С. Свистунова, Б.Д. Свистунов и др./ - М, 2000.с.

Туберкулез у детей и подростков: Руководство / Под ред. О.И. Король, М. Э.

15.

Лозовской. – СПб: Питер, 2005.- 432 с.

Тюрин И. Е. Компьютерная томография органов грудной полости. – СПб.:

- 2003. – 16.

371 с.

Тюхтин Н.С., Стогова Н.А., Гиллер Д.Б. Болезни плевры / Под ред. В.В. Ерохина.М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2010.- 256 с.

Фирсова В.А. Туберкулез у подростков. – М., 2010. – 224 с.

18.

Фтизиатрия: национальное руководство / под ред. М.И. Перельмана. – М.:

19.

ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с.

Шилова М.В., Гавриленко В.С. Справочник по противотуберкулезной работе – М, 20.

«Грант», 1998 – 544 с.

б) Дополнительная литература:

Аксенова В.А. Эпидемиология и профилактика туберкулеза у детей. Вакцинация 21.

БЦЖ: Лекция для врачей / Моск. НИИ педиатрии и детской хирургии. – М, 1998.- 48 с.

(Рос. вестник перинатологии и педиатрии. Приложение).

Баранов В.Л., Куренкова И.Г., Казанцев В. А., Харитонов М.А. Исследование 22.

функции внешнего дыхания. – СПб.: Элби-СПб., 2002. - 302 с.

Варин А.А., Стрелис А.К., Ханин А.Л. Заболевания плевры. Руководство для 23.

врачей. – Томск, 2003.- 144 с.

Диссеминированные процессы в легких / Под ред. Н.В. Путова. Совместное 24.

издание СССР – ГДР. _ М.: Медицина, 1984. – 224 с.

Клеточная биология легких в норме и при патологии: Руководство для врачей / Под 25.

редакцией В. В. Ерохина, Л. К. Романовой. – М.: Медицина, 2000. – 496 с.

Лечение детей и подростков с латентной туберкулезной инфекцией / В.А.

26.

Аксенова, Л.А. Барышникова, С.Ю. Медведев, О.В. Карпова и др. Новая медицинская технология № ФС-2007/137. – Москва, 2008. – 20 с.

Организация и содержание противоэпидемических мероприятий в очагах 27.

туберкулеза. Методические указания. – Санкт-Петербург, 2002. – 42 с.

Петренко В.И. Фтизиатрия: Учебник / В.И. Петренко. – К.: Медицина, 2008. – 28.

Периодические издания медицинских журналов: Проблемы туберкулеза и болезней 29.

легких, Туберкулез и болезни легких.

Стогова Н.А. Туберкулез, беременность и материнство / Н.А. Стогова, Н.С.

30.

Тюхтин: Учебно-методическое пособие. – Воронежский госпедуниверситет, 2004. – 26 с.

Стогова Н.А. Антибактериальная терапия туберкулеза органов дыхания / Н. А.

31.

Стогова, Н.С. Тюхтин: Учебно-методическая разработка. – Воронежский госпедуниверситет, 2004. – 26 с.

Стогова Н.А. Организация совместной работы противотуберкулезных учреждений 32.

и общей лечебной сети по совершенствованию диспансерного наблюдения и учета контингентов/ Н.А. Стогова, Н.С. Тюхтин, Ю.П. Кошелев: Учебно-методическая разработка. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – 24 с.

Стогова Н. А. Микобактериозы (этиология, клиника, диагностика, лечение) / Н.А.

33.

Стогова, Н.С. Тюхтин, Ю.П. Кошелев: учебно-методическая разработка. – Воронеж:

ВГПУ, 2006. – 33 с.

Стогова Н.А., Тюхтин Н.С. Рентгенологическая диагностика и дифференциальный 34.

диагноз туберкулеза органов дыхания (в схемах и таблицах): Методические указания для практических занятий по фтизиопульмонологии. – Воронеж, 2010. – 36 с.

МЕДИЦИНСКИЕ РЕСУРСЫ РУССКОЯЗЫЧНОГО ИНТЕРНЕТА

35. www.cniitramn.ru www.pulmonology.ru Российское респираторное общество 36.

37. www.scardio.ru www.endocrincentr.ru Эндокринологический научный центр 38.

www.gastro-online.ru ЦНИИ гастроэнтерологии 39.

40. www.zheludok.ru симптомах и последствиях, способах лечения и препаратах.

41. www.rlsnet.ru www.gastroportal.ru Гастроэнтерологический портал России 42.

43. http://med-lib.ru Рекомендуемая литература по пульмонологии а) Основная литература:

«Болезни органов дыхания»/ Руководство под редакцией академика РАМН, проф.

44.

Н.Р. Палеева. М., Медицина, 2000 г. – 540 с.

Внебольничные пнемонии у взрослых: практические рекомендации по 45.

диагностике, лечению и профилактике/ под ред. А.Г. Чучалина.- Москва, 2010.- 83 с.

Интерстициальные заболевания лгких. Руководство для врачей./ Под ред. М.М.

46.

Ильковича, А.Н. Кокосова.- С-Пб, 2005.- 560 с.

«Клинические рекомендации. Бронхиальная астма у взрослых. Атопический 47.

дерматит» / Чучалин А.Г. -.М.: Атмосфера, 2002. – 272 с.

«Клинические рекомендации. Пульмонология» / под. ред. Чучалина А.Г.- М.:

48.

ГЭОТАР МЕДИА, 2005. – 240 с.

«Хроническая обструктивная болезнь легких» / Чучалин А.Г.- М.:Aтмосфера, 49.

2004. – 420 с.

б) Дополнительная литература:

«Ведение пожилого больного ХОБЛ»/ Дворецкий Л.И. – М.:Литтерра, 2005. – 50.

«Интерстициальные болезни легких» / Мухин Н.А. – М.:Литтерра, 2007. – 432 с.

51.

Дж. Рис «Диагностические тесты в пульмонологии», М., «Медицина», 1994г.

52.

Журналы «Пульмонология» 2010-2012 гг.

53.

Журналы «Consilium medicum», раздел «Пульмонология» 2010-2012 гг.

54.

«Сепсис» / Савельев В.С., Гельфанд Б.Р. – М.:Литтерра, 2006. – 176 с.

55.

«Эмфизема легких» / Аверьянов А.В. – М.: Атмосфера, 2009. – 136 с.

56.

МЕДИЦИНСКИЕ РЕСУРСЫ РУССКОЯЗЫЧНОГО ИНТЕРНЕТА

www.pulmonology.ru Российское респираторное общество 57.

58. www.scardio.ru www.endocrincentr.ru Эндокринологический научный центр 59.

www.gastro-online.ru ЦНИИ гастроэнтерологии 60.

61. www.zheludok.ru симптомах и последствиях, способах лечения и препаратах.

62. www.rlsnet.ru www.gastroportal.ru Гастроэнтерологический портал России 63.

64. http://med-lib.ru Рекомендуемая литература по инфекционным болезням а) Основная литература:

Инфекционные болезни и эпидемиология/ В.И. Покровский и др.- М.: ГЕОТАРМедиа, 2009.- 816с.

Инфекционные и паразитарные болезни развивающихся стран/ под ред. Н.В.

66.

Чебынява, С.Г. Пака.- М.: ГЕОТАР-Медиа, 2008.- 416с.

Инфекционные болезни/ Ющук Н.Д., Астафьева Н.В., Кареткина Г.Н.- М.: ООО 67.

«Издательство «Медицина», 2007.- 304 с.

б) Дополнительная литература:

«Дифференциальный диагноз внутренних болезней» / Виноградов А.В. – М.:

68.

МИА, 2001. – 606 с.

«Инфекционные болезни» / Шувалова Е.П., Белозеров Е.С. – М.: Феникс, 2001. – 69.

960 с.

«Клиническая интерпретация лабораторных исследований» / под ред. проф.

70.

Белевитина А.Б.- М..: ЭЛБИ-Спб, 2006. – 384 с.

МЕДИЦИНСКИЕ РЕСУРСЫ РУССКОЯЗЫЧНОГО ИНТЕРНЕТА

71. www.crie.ru 72. www.niidi.ru www.gastro-online.ru ЦНИИ гастроэнтерологии 73.

74. www.zheludok.ru симптомах и последствиях, способах лечения и препаратах.

75. www.rlsnet.ru www.gastroportal.ru Гастроэнтерологический портал России 76.

77. http://med-lib.ru Рекомендуемая литература по клинической биохимии а) Основная литература:

Камышников В.С. О чем говорят медицинские анализы/ В.С. Камышников, 2007.М.- 176 с.

Белевитин А.Б. Клиническая интерпретация лабораторных исследований/ А.Б.

79.

Белевитин, 2006.-530 с.

Клиническая биохимия /уч. пособие под ред. Ткачука В.А., 2004. -512 с.

80.

Цыганенко И.Я. Клиническая биохимия / И.Я. Цыганенко, В.И. Жуков, В.В.

81.

Мясоедов - 2002.- 600 с.

б) дополнительная литература:

Камышников В.С. Карманный справочник врача по лабораторной диагностике / 82.

В.С. Камышников, 2008.-400с.

Биохимия. Краткий курс с упражнениями и задачами/ под ред. Е.С. Северина, А.Я.

83.

Николаева - 2002.- 448 с.

Березов Т.Т. Биологическая химия / Т.Т. Березов, Б.Ф. Коровкин - 2004.-704 с.

84.

Биохимия/ под ред. Северина Е.С.- 2009.-600 с.

85.

Beckett Lecture Notes: Clinical Biochemistry/ Beckett, 2005 -328 с.

86.

Рекомендуемая литература по клинической патанатомии а) Основная литература:

Лекции по патологической анатомии: Учебное пособие /Е.Д. Черствый [и др.]; под 87.

ред. Е.Д.Черствого, М.К.Недзьведя. – Мн.: «ACAP», 2006. – 464с.

Недзьведь М.К., Висмонт Ф.И., Недзьведь Т.М. Патологическая анатомия и 88.

патологическая физиология.- Мн.: Вышейшая школа, 2007.- 272 с.

Опухоли и опухолеподобные процессы у детей: классификация, морфология, 89.

гистогенез, молекулярная биология (под ред. Черствого Е.Д. и др.).- Мн., 2002.- 420 с.

Пальцев М.А., Аничков Н.М. Патологическая анатомия.- М.: Медицина, 2001.- Т. 90.

- 528 с., Т. 2: часть 1 – 736 с., часть 2 – 680 с.

Патологическая анатомия: Учебное пособие. Часть 1. /В.А.Басинский, 91.

Н.И.Прокопчик, Н.Ф.Силяева; под общ. ред. Басинского В.А. – Гродно: ГрГМУ, 2004.- Патологическая анатомия: Курс лекций: пособие для студентов медикопсихологического факультета. Часть 2. /В.А. Басинский, Н.И.Прокопчик, Н. Ф. Силяева. – Гродно: ГрГМУ, 2007. – 80 с.

Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической 93.

анатомии.- М., 2003.- 432 с.

Петров С.В. Райхлин Н.Т. Руководство по иммуногистохимической диагностике 94.

опухолей человека. – Казань., 2003.- 485 с.

Радченко В.Г., Шабров А.В., Нечаев В.В. Хронические заболевания печени.- СанктПетербург, 2000.- 190 с.

Райт Д., Леонг Э., Эддис Б. Морфологическая диагностика патологии 96.

лимфатических узлов.- М.: Медицина, 2008.- 176 с.

Рыков В.А. Справочник патологоанатома.- Ростов-на-Дону: «Феникс», 2004.- 256 с.

97.

Сапожников А.Г., Доросевич А.Е. Гистологическая и микроскопическая техника.Смоленск, 2000.- 269 с.

б) дополнительная литература:

Авцын А.П., Шаламов В.А. Ультраструктурные основы патологии клетки.- М.:

99.

Медицина, 1979.- 315 с.

100. Берлов Г.А. Гистологическая диагностика некоторых экто- и эндодермальных опухолей человека (опухоли органов регуляции и чувств).- Мн., 1974.- 267 с.

101. Бермин Л.Б., Лисочкин Б.Г. Атлас патологической гистологии слизистой оболочки желудка и двенадцатиперстной кишки. - М., 1975.- 185 с.

102. Гайворонский И.В. Атлас: пороки развития и уродства человека.- Санкт-Петербург, 2002.- 127с.

103. Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии.- М.: Медицина, 2002.- 896 с.

104. Серов В.В., Пальцев М.А., Ганзен Т.Н. Руководство к практическим занятиям по патанатомии.- М.: Медицина, 1998.- 568 с.

105. Серов В.В., Пальцев М.А. Лекции по общей и частной патологической анатомии.М.6 Медицина, 1998.Серов В.В., Ярыгин Н.Е., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Атлас.- М.:

Медицина, 1986.- 250 с.

107. Смоляников А.В., Автандилов Г.Г., Уранова Е.В. Принципы составления патологоанатомического диагноза.- М., 1977.- 245 с.

108. Справочник по классификации злокачественных опухолей / Официальные рекомендации Американской объединенной комиссии по злокачественным новообразованиям.- Санкт-Петербург, 2007.- 432 с.

109. Струков А.И. Общая патология человека.- М.: Медицина, 1990.- 620с.

110. Трисветова Е.Л., Юдина О.А. Анатомия малых аномалий сердца.- Мн.: ООО «Белпринт», 2006.- 104 с.

111. Хмельницкий О.К. Цитологическая и гистологическая диагностика заболеваний щитовидной железы.- Л., 2002.- 250 с.

112. Чалисов А.И., Хазанов А.Т. Руководство по патологоанатомической диагностике важнейших инфекционных заболеваний человека.- М.: Медицина, 1980. - 195 с.

113. Diagnostic Histopathology of Tumor (Edited by Christofer D. M. Fletcher.- London, 2000.- 1851 p.

114. Pathology (Edited by Rubin E., Farber J.L.).- Philadelphia, 1988.- 1503 p.

Рекомендуемая литература по клинической патофизиологии а) Основная литература:

115. Адо А.Д., Новицкий В.В. Патологическая физиология. – Томск. Терра, 1994.

Патологическая физиология.- М.: Триада-Х, 2001.

117. Зайко Н.Н., Быць Ю.В, Патологическая физиология.. – Киев: Логос, 2004.

118. Литвицкий П.Ф. Патофизиология, 2 тома. – М.:ГЭОТАР-МЕД. 119. Патофизиология: учебник: в 2 т./ Под ред. В.В. Новицкого, Е.Д., Гольдберга, О.И.

Уразовой. – 4-е изд., перераб. и доп. - ГЭОТАР-Медиа,2009.

120. «Задачи и тестовые задания по патофизиологии»/Под ред. П.Ф. Литвицкого. – М.:

Геотар-Мед, б) дополнительная литература:

121. Воложин А.И., Порядин Г.В. (Ред.) Патологическая физиология.- М.:

МЕДпресс, 2000.

122. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Общая патофизиология. Изд-е 2-е. СПб.:Элби, 2001.

123. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы патохимии. Т. 2//СПб.:Элби, 2001.

124. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Механизмы развития болезней и синдромов. Т.3.

– Книга 1. Патофизиологические основы гематологии и онкологии.// СПб.:Элби, 2002.

125. Литвицкий П.Ф. (Ред.) Патофизиология. Курс лекций. М.: Медицина. 1996.

126. Плотникова Н.А., Слесарев В.О., Кемайкин С.П., Белова Л.А. Опухолевый рост: учебное пособие – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2008. – 116 с.

Рекомендуемая литература по общественному здоровью и здравоохранению а) Основная литература:

127. Закон РФ «О медицинском страховании граждан в Российской Федерации», 1993.

128. Конституция Российской Федерации – М.: Юрид. лит., 1993.

129. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. - М.:

ГЭОТАР-МЕД, 2002. – С.475-510.

130. Основы менеджмента: Учебник, - М.: Институт международного права и экономики. Из-во «Триада, ЛТД», 1997. – 384 с.

131. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан – М., 2003.

132. Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения./Под ред. Ю.П. Лисицына, Н.Я. Копыта. - 2-е изд., переработано и доп., М., - Медицина, 2000.

133. Социальная гигиена и организация здравоохранения./Под ред. А. Ф. Серенко и В.В.

Ермакова. – 2-е изд., - М., - Медицина, 2002.

134. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения./Под ред. Ю.П.

Лисицына, - Казань, 1998. – С.569-618.

135. Экономика и управление здравоохранением /Под ред. Акад. РАМН Ю.П.

Лисицына. - М., 1993. – С.139-199.

б) Дополнительная литература:

136. Квалификационные тесты по социальной гигиене и организации здравоохранения /Под ред. О.П. Щепина, А.И. Вялкова.- М.:ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 249с.

137. Котлер Ф. Основы маркетинга./Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1990. – 773 с.

138. Лебедев А.А. Маркетинг в здравоохранении. Пособие. - М.: МГУ, 1995. – 58 с.

139. Лебедев А.А. Рыночная экономика: маркетинговые основы управления, организации и финансирования национальной системы охраны здоровья. - Самара, 1996. – 112 с.

140. Малахова И.Г. Маркетинг медицинских услуг. - М., 1998. – 157 с.

141. Мескон М.Х., Альберт М, Хедоурри Ф. Основы менеджмента: пер. с англ., - М.:

«Дело», 1993. – 702 с.

142. Менеджмент в системе обязательного медицинского страхования и здравоохранения: Учебно-методическое пособие./Под ред. А.М. Таранова, Н.А.

Кравченко. - М.: Федеральный фонд ОМС,1999. – 352 с.

143. Пелих А.С. Бизнес-план или как организовать собственный бизнес. - М., 1997. – 144. Хлустов В.П. Основы маркетинга. - М., 1997. – 158 с.

Рекомендуемая литература по клинической фармакологии а) Основная литература:

145. Клиническая фармакология. / Под ред.В.Г.Кукеса.- 3-е изд, переаб и доп.- М.:

ГЭОТАР – Медиа, 2006.- 944 с.

146. Рациональная антимикробная фармакотерапия. Под редакцией Яковлева В.П., Яковлева С.В. - М.: Литтера, 2003. – 1008 с 147. Рациональная фармакотерапия ревматических заболеваний. Под редакцией В.А.

Насоновой, Е.Л. Насонова. - М.: Литтера, 2003. – 920 с.

148. Рациональная фармакотерапия заболеваний сердечно-сосудистой системы. Под редакцией Е.И. Чазова, Ю.Н. Беленкова. - М.: Литтера, 2003. – 1026 с.

149. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов дыхания: Руководство для практикующих врачей / Под общей редакцией А.Г. Чучалина. – М.: Литтерра, 2004. – 874с.

150. Рациональная фармакотерапия заболеваний эндокринной системы и нарушений обмена веществ /Под общей редакцией И.И. Дедова, Г.А. Мельниченко – Москва, Литера, 2006 – 1080 с.

151. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов пищеварения /Под ред. В.Т.

Ивашкина— Москва, Литерра, 2003 – 1046 с 152. Практическое руководство по антиинфекционной химиотерапии. Под редакцией Л.С. Страчунского, Ю.Б. Белоусова. – Смоленск, МАКМАХ, 2007.- 464 с.

153. Федеральное руководство по использованию лекарственных средств (формулярная система). Выпуск X – М.: «Эхо», 2009..– 896 с.

154. Энциклопедия лекарств - РЛС – 2008.- 1504 с.

б) Дополнительная литература:

155. Астахова А.В., Лепахин В.К. Неблагоприятные побочные реакции и контроль безопасности лекарств: руководство по фармаконадзору. – Мостква, «Когито-Центр», 2004.– 200 с.

156. Белоусов Ю.Б., Леонова М.В. Основы клинической фармакологии и рациональной фармакотерапии. Руководство для врачей. - М., 2002. – 1035 с.

157. Веселовская Н.В., Коваленко А.Е. Наркотики. – М.: Триада – Х, 2000. – 206 с.

158. Городецкий В.В., Годулян О.В. Препараты железа для лечения и профилактики железодефицитных анемий. – М., МЕДПРАКТИКА, 2004. – 28 с.

159. Дедов И.И., Шестакова М.В. Сахарный диабет: Руководство для врачей. – М.:

Универсум Паблишинг, 2003. – 456с.

160. Дедов И.И., Шестакова М.В., Максимова М.А. Алгоритмы диагностики и лечения сахарного диабета и его осложнений: Пособие для врачей.– М., 2003.–97с.

161. Дыдыкина И.С. Глюкокортикоидная терапия и переломы у больных ревматоидным артритом / И.С. Дыдыкина, Л.И. Беневоленская, Т.Н. // Материалы II Рос. конгр. по остеопорозу. – Ярославль, 2005. – С. 157.

162. Есин Р.Г. Боль: принципы терапии, боль в мануальной медицине. – Казань, 2007. – 161 с.

163. Избранные лекции по клинической ревматологии: учеб. пособ. для слушат. ин-тов и фак. последиплом. Образования / под ред. В.А. Насоновой, Н.В. Бунчука. - М.:

Медицина, 2001. – С. 7- 61.

164. Кардиология. Национальное руководство / Под ред. Ю.Н.Беленкова, Р.Г.Оганова. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007. – 1232 с.

165. Клинические рекомендации / Под ред. И.Н. Денисова, Ю.Л. Шевченко. - М.:

ГЭОТАР-МЕД, 2006 -928 с.

166. Клиническая фармакология: национальное руководство / под ред. Ю.Б.Белоусова, В.Г. Кукеса, В.К. Лепахина, В.И. Петрова – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 – 976 с.

167. Клиническая фармакокинетика: теоретические, прикладные и аналитические аспекты: руководство / Под ред. В.Г.Кукеса. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.– 432 с.

168. Лопатин А.С. Лекарственный шок. – М., 2001. – 196 с.

169. Лужников Е.А. Неотложные состояния при острых отравлениях. – М.:

Медпрактика, - 2001. – 220 с.

170. Мокеев И. Н. Инфузионно-трансфузионная терапия: справочник, 4-е издание, перераб. и дополн. / И. Н. Мокеев. – М.: Издатель Мокеев, 2002. – 232 с.

171. Национальные клинические рекомендации ВНОК – М.,2009.– 389 с.

172. Неблагоприятные побочные реакции лекарственных средств / Под ред.

Д.В.Рейхарта.– М.:Литтерра, 2007.– 256 с.

173. Психотропные средства. Справочник практикующего врача. М.: Литтера, 2004. – 235 с.

174. Ревматология Национальное руководство. / под ред. Е.Л. Насонова, В.А.

Насоновой.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- С. 573-588.

175. Руководство по кардиологии / Под ред. Г.И.Сторожакова, А.А.Горбаченкова. – М.:

ГЭОТАР – Медиа, 2009. – Т. 3. – 512 с.

176. Сергеев А.Ю.,Сергеев Ю.В. Грибковые инфекции. – М.: Бином, 2008. – 480 с.

177. Фролькис А.В. Заболевания кишечника. – С-Пб., 2003. – 192 с.

178. Хлябич Г.Н., Черненко Г.Т. Лекарственные средства при эндокринных заболеваниях. – М., 2003. – 448 с.

179. Чернин В.В.Язвенная болезнь, хронический гастрит и эзофагит в аспекте дисбактериоза эзофагогастродуоденальной зоны. – Тверь, 2004. – 200 с.

Рекомендуемая литература по клинической иммунологии и аллергологии а) Основная литература:

180. Хаитов, Р. М. Иммунология: учеб. для студентов мед. вузов / Р. М. Хаитов, Г. А.

Игнатьева, И. Г. Сидорович. - М. : Медицина, 2000. - 430 с.

181. Аллергология. Р.М. Хаитов, Н. И. Ильина. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 227 с.

182. Клиническая иммунология и аллергология./ Под ред. А.В.Караулова. – М., 2002. – 650 с.

б) Дополнительная литература:

183. Клиническая иммунология и аллергология Под редакцией Г.Лолора, Т.Фишера, А.Адельмана.-М.: Практика, 184. Болезни органов дыхания/ Под ред. Н.Р. Палеева.-Т.1-4.-М.,1990.

185. Бронхиальная астма. Под ред. А.Г.Чучалина: в 2 томах.- М.:Агар,1997.

186. Вершигора А.Е. Общая иммунология: Учеб. Пособие.- К., 1990.-736с.

187. Гущин И.С. Аллергическое воспаление и его фармакологический контроль.- М., Фармарус Принт, 1998.- 252с.

188. Лесков В.П., Чередеев А.Н., Горлина Н.К., Новожнов В.Т. Клиническая иммунология для врачей.- М., 1997.- 120с.

189. Лесков В.П., Чередеев А.Н., Горлина Н.К., Новожнов В.Т. Клиническая иммунология для врачей.- М., 1997.- 120с.

190. Паттерсон Р., Грэммер Л.К., Гринбергер П.А. Аллергические болезни: диагностика и лечение.- М.: ГЭОТАР-МЕДИЦИНА, 2000.- 768с.

191. Петров Р.В. Иммунология/ Учебник.- М., 1987 – 414с.

192. Петров Р.В., Хаитов Р.М., Атауллаханов Р.Т. Иммуногенетика и искусственные антитгены.- М., 1987.

193. Плейфер Дж. Наглядная иммунология.- М.: ГЭОТАР- Медицина, 1998.-96с.

194. Хаитов Р.М., Пинегин Б.В., Истамов Х.И. Экологическая иммунология.- М., 1995.с.

195. Хаитов Р.М., Игнатьева Г.А., Сидорович И.Г. Иммунология. Учебник для студентов медицинских ВУЗов. М.: Медицина, 2000.432с.

196. Юшков В.В., Юшкова Т.А. Иммунокорректоры / Учебно-методическое пособие для студентов фармацевтических и медицинских ВУЗов.- Пермь, 1997.- 68с.

Законодательные и нормативно-правовые документы.

Федеральный закон об образовании (в ред. Федеральных законов от 13.01.1996 N 12-ФЗ, с изм., внесенными Постановлением Конституционного Суда РФ от 24.10.2000 N 13-П, Федеральными законами от 17.12.2009 N 313-ФЗ);

Федеральный закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании (Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ (ред. от 27.07.2010) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (Принят ГД ФС РФ 19.07.1996));

Федеральный закон от 16 июня 2011 г. N 144-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 163 р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011годы»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 ноября 2010 г. N 1118 «Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) «060101 Лечебное дело» квалификация специалист»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 июня 2011 г. N ИБ-733/12 «О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 декабря 2011 г. №1476н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 декабря 2011 г. №1475н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ординатура)»;

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 17 февраля г. N 23г об утверждении «Положения о клинической ординатуре»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»»;

Приказ МЗ и СР РФ от 07 июля 2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 августа 2009 г. N 581н «О внесении изменений в порядок совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических работников»;

Письмо МЗ и СР РФ от 17 июня 2010 г. N 16-3/10/2-5048«Об итоговой аттестации врачей-интернов».

Порядки оказания медицинской помощи:

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. N 1183н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи взрослому населению Российской Федерации при заболеваниях терапевтического профиля»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 9 августа 2010 г. N 613н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи при проведении физкультурных и спортивных мероприятий»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 марта 2011 г. N 233н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи при острых и хронических профессиональных заболеваниях»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 ноября 2004 г. N 179 «Об утверждении порядка оказания скорой медицинской помощи» (с изменениями от 2 августа 2010 г., 15 марта 2011 г.);

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 29 декабря 2010 г. N 1224н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным туберкулезом в Российской Федерации»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 19 августа 2009 г. N 599н «Об утверждении Порядка оказания плановой и неотложной медицинской помощи населению Российской Федерации при болезнях системы кровообращения кардиологического профиля» (с изменениями от 28 апреля г.);

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 22 ноября 2010 г. N 1022н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи населению по профилю «клиническая фармакология»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 2 июня г. N 415н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению при заболеваниях гастроэнтерологического профиля»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 6 июля г. N 389н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с острыми нарушениями мозгового кровообращения»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 декабря 2009 г. N 944н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению при онкологических заболеваниях»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 15 декабря 2009 г. N 991н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи пострадавшим с сочетанными, множественными и изолированными травмами, сопровождающимися шоком»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 30 декабря 2009 г. N 1044н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями, требующими диагностики или лечения с применением хирургических и/или рентгенэндоваскулярных методов»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 февраля 2010 г. N 60н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи больным с аллергическими заболеваниями и болезнями, ассоциированными с иммунодефицитами»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 марта г. N 116н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с эндокринными заболеваниями»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 31 марта 2010 г. N 201н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению при травмах и заболеваниях костно-мышечной системы»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 2 апреля 2010 г. N 206н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению с заболеваниями толстой кишки, анального канала и промежности колопроктологического профиля»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 7 апреля 2010 г. N 222н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи больным с бронхо-легочными заболеваниями пульмонологического профиля»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 12 апреля 2010 г. N 228н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям при заболеваниях эндокринной системы»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16 апреля 2010 г. N 243н «Об организации Порядка оказания специализированной медицинской помощи»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 мая 2010 г.

N 315н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с ревматическими болезнями»;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 24 июня 2010 г. N 474н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению по профилю «диетология».





Похожие работы:

«Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании: 1 ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров (магистров) 110800 Агроинженерия код и наименование направления подготовки утвержденного 09.11.2009г. регистрационный номер 552 дата 2 Примерной общеобразовательной программы название дисциплины утвержденной Министерством образования и науки РФ, учебно-методическим объединением вузов по образованию в области энергетики и электротехники Примерная основная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Применение аппарата марковских процессов для исследования радиофизических систем по специальности научных работников 01.04.03 Радиофизика Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Зав. кафедрой по направлению 130400 Геоэкологии декан проф. О.И. Казанин проф. М.А.Пашкевич РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕРВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки (специальность): 130400 Горное...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА Факультет экономики и управления УТВЕРЖДАЮ Декан факультета экономики и управления, д.э.н., профессор Андреев А.Ф. 21 февраля 2012 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний при поступлении в магистратуру по направлению 080100 Экономика Магистерские программы: • Экономика фирмы и отраслевых рынков • Экономика энергосбережения • Экономика региональной энергетики • Системные исследования мировых энергетических рынков Москва, 2012 г....»

«Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики Кафедра системного программирования Курсовая работа Исследование и разработка методов иерархической классификации с поддержкой дообучения выполнил: Студент 427 группы Бабаков Александр Валентинович Научный руководитель: Недумов Ярослав Ростиславович Москва 2013 Оглавление Введение 1 Постановка задачи 2 Обзор существующих решений 2.1 Иерархическая классификация 2.2. Дообучение...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена по геологии для поступающих в магистратуру по направлению 05.04.01 ГЕОЛОГИЯ Выпускникам бакалавриата и специалитета геологического факультета ПГНИУ, завершившим обучение в текущем учебном году, при поступлении в...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 5 декабря 2001 г. N 848 О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЕ ТРАНСПОРТНОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ (2010 - 2015 ГОДЫ) (в ред. Постановлений Правительства РФ от 31.05.2006 N 338, от 09.07.2007 N 437, от 10.04.2008 N 258, от 20.05.2008 N 377, от 17.03.2009 N 236, от 29.10.2009 N 864, от 22.04.2010 N 278, от 12.10.2010 N 828, от 21.12.2010 N 1076, с изм., внесенными распоряжениями Правительства РФ от 21.10.2004 N 1355-р, от 21.04.2006 N 553-р,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М.Капустина __2011г. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ОБСЛУЖИВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ Рабочая программа Наименование специальности (направления подготовки) 260501 Технология продуктов общественного питания Екатеринбург 2011 Одобрено на заседании учебно-методической комиссии департамента торговли, питания и сервиса Уральского...»

«Учреждение образования Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе МГЭУ им. А.Д. Сахарова О.И. Родькин Регистрационный № ТД-_/р. ОБЩАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ВИРУСОЛОГИИ Учебная программа для специальности: 1-33 01 05 Медицинская экология Факультет экологической медицины Кафедра иммунологии Курс 2,3 Семестр IV, V Лекции Экзамен V семестр Лабораторные занятия Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов...»

«Светлой памяти Георгия Александровича Заварзина 1 0_Titul.indd 1 1/18/13 5:48:46 PM Г.А. Заварзин 28.01.1933–06.09.2011 2 0_Titul.indd 2 1/18/13 5:48:46 PM Гео-биологические системы в прошлом Программа Президиума РАН Проблемы происхождения жизни и становления биосферы Научно-образовательный центр ПИН РАН Научно-образовательный центр ИНМИ РАН ПРОБЛЕМЫ ЭВОЛЮЦИИ БИОСФЕРЫ Москва ПИН РАН 0_Titul.indd 3 1/18/13 5:48:46 PM ISBN 978-5-903825-31- Проблемы эволюции биосферы. Отв. ред. С.В. Рожнов. Серия...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БОЛЬШЕКАБАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Лаишевского муниципального района Республики Татарстан Рассмотрено Согласовано Утверждено Руководитель МО зам.директора по УВР и.о.директора _ / Нигматзянова Г.Ф. / / Фильчева С.В. / _ / Фильчева С.В./ Приказ № 103 от 29.08. 2013 г. Протокол №1 от 28.08.2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС ( УМК под редакцией В.В.Бабайцевой) Панцыревой Анастасии Геннадьевны, учителя 1...»

«vi MC92N0-G Руководство пользователя vii viii МС92N0-G Руководство пользователя 72E-162536-02 Revision А Июнь 2013 ii Ни одна из частей настоящей публикации не может быть переиздана или использована в любом виде, как руководство по электрическим или механическим техническим решениям без письменного разрешения компании Motorola. Электрические и механические технические решения включают в себя фотокопирование, запись, хранение информации и системы ее поиска. Материал настоящего руководства может...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Программа производственной практики (10 семестр) Преддипломная практика Для специальности 120302- Земельный кадастр Квалификация выпускника инженер Тюмень, 2013 г. 1. Цели практики Цель преддипломной практики состоит в том, чтобы путем непосредственного участия студента в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра биомедицины УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета Дементьева С.М. 2013 г. Рабочая программа дисциплины Введение в биотехнологию Для студентов 4 курса Направление подготовки направление 020400.62 Биология Профиль подготовки – Общая биология Профиль подготовки – Биоэкология Квалификация...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Кислянская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено согласованно утверждено На заседании зам.директора по УВР директор МКОУ Метод. совета школы от 2013г. Кислянская СОШ Протокол № Е.Г. Владычных от _ 2013г. От 2013г. М.В. Максимова Рабочая программа по истории 8 класс (базовый уровень 2 часа в неделю) Автор: учитель истории Кислянской средней общеобразовательной школы Высокова Э.С. с. Кислянка, 2013г. Содержание. 1. Пояснительная...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Механико-математический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф.Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Механика деформируемого твердого тела (ОД.А.03; цикл Специальные дисциплины научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Физико-математические науки,...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _ / Дудникова Е.Б./ / Ларионов С.В. / _ _2013г. _ _2013г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Учет на предприятиях малого бизнеса Для...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25.00.36 геоэкология 1. Место экологии (макроэкологии) в системе естественных наук. Структура и основные законы экологии. Экологическая геология, её взаимосвязь с экологией и геоэкологией, структура, предмет, объект и методы исследований. Понятие об экологических функциях литосферы. Геологическая среда, экогеологическое пространство. 2. Биосфера и её эволюция. Учение о биосфере, её планетарное значение, этапы развития и положение...»

«www.eshkolot.ru ГРАД ГРЯДУЩИЙ EXPLORING THE FUTURE JERUSALEM ИЕРУСАЛИМ 25–30 ИЮНЯ 2014 JUNE 25th – 30th, 2014 JERUSALEM, ISRAEL Фестиваль медленного чтения Eshkolot’s Festival of Jewish Texts and Ideas Фестивали медленного чтения проводятся при поддержке The Genesis Philanthropy Group, The Rothschild Foundation (Hanadiv) Europe, CAF, частных спонсоров и фонда Ави Хай The Eshkolot festivals are supported by The Genesis Philanthropy Group, The Rothschild Foundation (Hanadiv) Europe, CAF, private...»

«Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования Омская юридическая академия УТВЕРЖДЕНО на заседании методического совета, протокол от 06.12.2012 г. № 3 ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 030900 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника юрист Профиль подготовки Гражданско-правовой Форма обучения – очная, заочная Практич. Лаборат. Форма Трудоемкость Лекций, СРС, занятий, работ, промежуточной час. (ЗЕ) час. час. час. час. аттестации Зачет 216 (6) - - -...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.