WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет управления

Рабочая программа дисциплины

Экономика государственного и муниципального сектора

Направление подготовки

081100 «Государственное и муниципальное управление»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная, заочная Краснодар 2013 1. Цели освоения дисциплины Цель данной дисциплины - формирование в рамках современного базового экономического образования у будущих бакалавров экономического мышления и обеспечение достаточного объема знаний о явлениях, процессах и экономических отношениях в муниципальном хозяйстве как одной из составных частей экономи­ ческой системы гражданского общества.

Данная дисциплина предназначена для изучения экономических основ функционирования муниципального хозяйства в условиях рынка. Основными вопросами курса являются ресурсы муниципального хозяйства и показатели их использования, стратегия развития муниципальных предприятий и учреждений, качество и конкурентоспособность, инновационная и инвестиционная деятель­ ность муниципальных образований.

Методология преподавания изучаемой дисциплины предполагает сочета­ ние лекционных, семинарских и практических занятий с современными техно­ логиями обучения: тестирование, контрольными вопросами, деловыми играми, моделированием и анализом ситуаций, дискуссиями, докладами, компьютер­ ными экономическими программами и т.п.

Важнейшими условиями полного усвоения учебного материала является самостоятельная работа студентов, которая предусматривает глубокое изучение основных тем курса при написании контрольных, курсовых работ, докладов рефератов, подготовке к семинарским и практическим занятиям, текущим и итоговым формам контроля.

Экономика государственного и муниципального сектора как учебная дис­ циплина предназначается для изучения при подготовке специалистов высшей квалификации в области государственного и муниципального управления.

Эта дисциплина позволяет понять важность муниципального сектора в структуре национального хозяйства, специфики управления социальноэкономическими процессами, организации деятельности предприятий и учре­ ждений основных отраслей производственной и социальной сферы с учетом полномочий местного самоуправления, функционирования финансовых меха­ низмов, внутренних и внешних связей муниципального сектора.

Сложность изучения дисциплины «Экономика государственного и муни­ ципального сектора» обусловлена большим разнообразием условий, в которых функционируют муниципальные образования на огромной территории страны.

Кроме того, муниципальный сектор традиционно изучают с позиций правовой, управленческой науки, недооценивая экономический аспект, ограничивая рам­ ками муниципальной собственности, что стало неприемлемым, когда смена формы собственности превратилась в обычную, без идеологизации, хозяй­ ственную сделку, хотя и вызывающую определенные юридические послед­ ствия.

Разнообразие условий проживания населения и организации местного хо­ зяйства не позволяет применять при изучении и разработке конструктивных предложений универсальные подходы, формализацию социально­ экономических процессов. Без знания специфики развития конкретных терри­ торий нельзя принимать управленческие решения на более высоком уровне.

. Задача курса - ознакомить студентов с основными этапами формирования му­ ниципальной системы; дать необходимый объем знаний об экономических основах функционирования муниципального хозяйства; дать представление об экономиче­ ских моделях муниципального хозяйства в различных странах мира; изучить особен­ ности финансирования и инвестиционную практику муниципальных образований;

ознакомить студентов с особенностями организации экономики муниципальных предприятий: в здравоохранении, ЖКХ, транспортных предприятиях, образования, сферы культуры, туризма и т.д.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

1)Дисциплина «Экономика государственного и муниципального сектора»

входит в состав вариативной части дисциплин профессионального цикла обу­ чения по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципаль­ ное управление» (бакалавриат).

2) Входные дисциплины: «Экономическая теория», Знать экономические основы поведения предприятий, иметь представле­ ние о различных структурах рынков.

Уметь оценивать воздействие макроэкономической среды на формирова­ ние и деятельность предприятий.

Иметь навыки экономического образа мышления.

Знать структуру национальной экономики.

Иметь навыки построения организационно-управленческих моделей.

3) Содержание учебной дисциплины «Экономика государственного и му­ ниципального сектора» выступает опорой для дисциплины «Государственные и муниципальные финансы».

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИКА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО

Изучение дисциплины поможет сформировать теоретические знания и современные представления в области экономики муниципального сектора, управления местным хозяйством, умение анализировать конкретные ситуации и обоснованно принимать решения по проблемам местного значения В соответствии с дисциплинами профессионального цикла, вариативной части ФГОС ВПО дисциплина «Экономика государственного и муниципально­ го сектора» направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций бакалавра менеджмента:



а) общекультурные:

- пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значи мости профессии государственного и муниципального управления, стремлени­ ем к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятель­ ности (ОК-5);

- способностью представлять результаты своей работы для других специ­ алистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить ком­ промиссные и альтернативные решения (ОК-7) - способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих долж­ ностных обязанностей, умением оценивать последствия решений (ОК-15) б) профессиональные:

- способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности (ПК-6);

-умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачива­ емых ресурсов (ПК-7);

- наличием навыков составления, учета, хранения, защиты, передачи слу­ жебной документации в соответствии с требованиями документооборота (ПКумением готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти (ПК-18);

- умением осуществлять вспомогательное обеспечение исполнения ос­ новных функций органов государственной власти Российской Федерации, ор­ ганов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов мест­ ного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, пред­ приятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и не­ коммерческих организаций, их административных регламентов (ПК-47) В результате освоения дисциплины студент должен:

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладевать знаниями, навыками и методами экономической науки.

По результатам изучения дисциплины «Экономика государственного и му­ ниципального сектора» бакалавр должен знать:

- основы местного самоуправления России;

- способы рационального использования ресурсов государственных и муници­ пальных предприятий;

- принципы организации и планирования производства в муниципальном секто­ ре;

- особенности финансирования и инвестиционную практику муниципальных образований;

- знать экономические модели муниципального хозяйства во многих странах мира.

По результатам изучения дисциплины «Экономика государственного и му­ ниципального сектора» бакалавр должен уметь:

- самостоятельно осуществлять экономический анализ деятельности муници­ пальных и государственных предприятий;

- обосновать предложения по повышению экономической эффективности дея­ тельности муниципальных образований и муниципальных предприятий в условиях рыночной экономики.

По итогам изучаемого курса студенты сдают экзамен.

4. МЕТОДИЧЕСКАЯ НОВИЗНА ДИСЦИПЛИНЫ

Методическая новизна курса неразрывно связана с обновлением содер­ жания лекционного материала, отражающего последние значимые события в управлении инвестиционной деятельностью в муниципальном образовании.

Наряду с этим применялись и другие новации:

- подготовлен новый курс лекций по дисциплине «Экономика государ­ ственного и муниципального сектора», содержащий проблемные вопросы раз­ вития муниципального сектора экономики; приводятся отрывки из научных трудов видных учёных-экономистов;

- тестирование студентов по завершении крупных разделов курса;

- «круглые столы» с участием студентов для обсуждения наиболее акту­ альных проблем в муниципальных образованиях.

В преподавании курса будет широко использоваться анализ конкретных ситуаций как в рамках групповой, так и в рамках индивидуальной работы ба­ калавров.

В преподавании сделан акцент на активную самостоятельную работу сту­ дентов, ряд вопросов вынесен на самостоятельное изучение и предполагается их рассмотрение только на семинарских занятиях. Выбор вопросов отдельных тем, предназначенных для самостоятельного изучения, определялся двумя кри­ териями: 1) способность студентов магистратуры самостоятельно освоить ма­ териал; 2) наличие доступного учебного материала (в учебниках и учебных по­ собиях), который студенты были бы в состоянии изучить.

В ряде тем курса при самостоятельной работе студентов предполагается активное использование интернет-ресурсов для характеристики современного этапа развития мирового хозяйства.

5. Структура и содержание дисциплины «Экономика государственно го и муниципального сектора»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 ча­ сов.

Очная форма обучения _ курса «Экономика государ­ ственного и муниципального сектора»

Территориальные основы местного самоуправления местного самоуправления:

муниципальная собствен­ ность, местные финансы, муниципальное имущество курса «Экономика государ­ ственного и муниципального сектора»

Структура муниципального хозяйства и объем компетен­ ций муниципальных образо­ ваний. Принципы построе­ ния структуры управления муниципальным образовани­ Территориальные основы Муниципальное предприя­ функционирования ность, местные финансы, муниципальное имущество Государственные и муници­ пальные унитарные пред­ Структура муниципального ваний. Принципы построе­ ния структуры управления муниципальным образовани­ Экономика жилищнокоммунального хозяйства Муниципальное предприя­ функционирования пальные унитарные пред­ Экономика природопользо­ вания на территории муни­ ципальных образований.

Благоустройство и озелене­ ние территории муниципаль­ ного образования транспортного обслуживания населения и муниципальных учреждений, обеспечение населения услугами связи Экономика сферы образова­ Экономика природопользо­ Благоустройство и озелене­ ние территории муниципаль­ ного образования искусства и отдыха учреждений, обеспечение населения услугами связи Экономика туризма на тер­ ритории муниципального образования Экономика сферы образова­ ние муниципальных образо­ ние муниципальных образо­ Экономика туризма на тер­ ние муниципальных образо­ моуправления моуправления 1. Дискуссия - форма учебной работы, в рамках которой студенты выска­ зывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем.

Дискуссия групповая - метод организации совместной коллективной де­ ятельности, позволяющий в процессе непосредственного общения путем логи­ ческих доводов воздействовать на мнения, позиции и установки участников дискуссии. Целью дискуссии является интенсивное и продуктивное решение групповой задачи.

В ходе групповой дискуссии происходит обсуждение эссе.

Данный комплекс методов обучения используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий по следующим темам:

Тема 2. Территориальные основы местного самоуправления Тема 4. Структура муниципального хозяйства и объем компетенций му­ ниципальных образований. Принципы построения структуры управления му­ ниципальным образованием Тема 5. Муниципальное предприятие: понятие, особенности организации, управления и функционирования Тема 9. Экономика природопользования на территории муниципальных образований. Благоустройство и озеленение территории муниципального обра­ зования Тема 10. Экономика и организация транспортного обслуживания населе­ ния и муниципальных учреждений, обеспечение населения услугами связи Тема 11. Экономика сферы образования 2. Доклад (презентация) - публичное сообщение, представляющие собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы. Доклад может быть представлен различными участниками процесса обучения: преподавате­ лем, приглашенным экспертом, студентом, группой студентов.

Доклады направлены на более глубокое изучение студентами лекционно­ го материала или рассмотрения вопросов для дополнительного изучения.

Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведе­ нии практических (семинарских) занятий по следующим темам:

Тема 9. Экономика природопользования на территории муниципальных образований. Благоустройство и озеленение территории муниципального обра­ зования Тема 11. Экономика сферы образования Тема 15. Мировой опыт местного самоуправления 3. Интерактивные методы обучения - методы обучения, при которых сам процесс передачи информации построен на принципе активного двухсто­ роннего взаимодействия преподавателя и студента. Он предполагает большую активность студента, его творческое переосмысление полученных сведений.

Основные критерии интерактивной модели обучения: возможность неформаль­ ной дискуссии, свободного изложения материала, наличие групповых заданий, которые требуют коллективных усилий, инициативность студента, постоянный контроль во время семестра, выполнение письменных работ. Интерактивные методы включают: метод презентации, дискуссии, метод текущего контроля, метод тестирования и др.

Данный комплекс методов обучения активно используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий.

4. Пост-тест - тест на оценку, позволяющий проверить знания студен тов по пройденным темам.

Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведе­ нии тестирования с использованием аттестационного педагогического измери­ тельного материала для оценки качества знаний студентов по дисциплине.

Используется на практических занятиях по темам:

Тема 2. Территориальные основы местного самоуправления Тема 3. Экономические основы местного самоуправления: муниципаль­ ная собственность, местные финансы, муниципальное имущество Тема 4. Структура муниципального хозяйства и объем компетенций му­ ниципальных образований. Принципы построения структуры управления му­ ниципальным образованием Тема 5. Муниципальное предприятие: понятие, особенности организации, управления и функционирования Тема 6. Государственные и муниципальные унитарные предприятия.

Тема 7. Экономика жилищно-коммунального хозяйства Тема 8. Экономика здравоохранения Тема 9. Экономика природопользования на территории муниципальных образований. Благоустройство и озеленение территории муниципального обра­ зования Тема 10. Экономика и организация транспортного обслуживания населе­ ния и муниципальных учреждений, обеспечение населения услугами связи Тема 11. Экономика сферы образования Тема 12. Экономика сферы культуры, искусства и отдыха 7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы сту дентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, проме­ жуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Программа самостоятельной работы студентов Таблица - Формы самостоятельной работы № темы лекции - проработка конспектов лекций и вопросов, - сдача домашних заданий;

изучение основной и дополнительной литера­ - ответы во время устного опро­ - конспектирование материалов, работа со справочной литературой;

- проработка конспектов лекций и вопросов, - сдача домашних заданий в изучение основной и дополнительной литера­ форме эссе;

2 - конспектирование материалов, работа со са;

справочной литературой;

- подготовка к опросу, подготовка к написа­ - проработка конспектов лекций и вопросов, - сдача домашних заданий изучение основной и дополнительной литера­ форме эссе;

- конспектирование материалов, работа со са;

- подготовка к опросу, тестированию.

- обсуждение докладов в форме научной дис­ - конспектирование материалов, работа со - ответы во время устного опро­ - подготовка рефератов по определенной те­ докладов на практическом заня­ - проработка конспектов лекций и вопросов, - проверка конспектов;

изучение основной и дополнительной литера­ - выступление и обсуждение на - конспектирование материалов, работа со справочной литературой;

- подготовка докладов по определенной про­ - конспектирование материалов, работа со - проверка конспектов;

- подготовка к тестированию;

- проработка конспектов лекций и вопросов, - проверка конспектов;

изучение основной и дополнительной литера- - выступление и обсуждение № темы лекции - конспектирование материалов, работа со справочной литературой;

- подготовка докладов по определенной про­ - проработка конспектов лекций и вопросов; - проверка конспектов;

- конспектирование материалов, работа со - выступление и обсуждение на - выполнение домашних работ (эссе) с при­ влечением специальной литературы;

- подготовка эссе по определенной теме.

- конспектирование материалов, работа со - проверка конспектов;

- выполнение домашних работ (эссе);

- подготовка рефератов по заданной теме. - подготовка статей по резуль­ - проработка конспектов лекций и вопросов, - ответы во время устного или изучение основной и дополнительной литера­ письменного опроса.

- конспектирование материалов, работа со - подготовка к опросу, тестированию; - выступление и обсуждение - проработка конспектов лекций и вопросов; - проверка конспектов;

- конспектирование материалов, работа со - выступление и обсуждение на - выполнение домашних работ (эссе) с при­ влечением специальной литературы;

- подготовка эссе по определенной теме.

- проработка конспектов лекций и вопросов, - проверка конспектов;

изучение основной и дополнительной литера­ - выступление и обсуждение - конспектирование материалов, работа со справочной литературой;

- подготовка докладов по определенной про­ - проработка конспектов лекций и вопросов, - сдача домашних заданий в изучение основной и дополнительной литера­ форме эссе;

13 - конспектирование материалов, работа со са;

справочной литературой;

- подготовка к опросу, подготовка к написа­ - проработка конспектов лекций и вопросов, - проверка конспектов;

14 изучение основной и дополнительной литера­ - выступление и обсуждение лекции - конспектирование материалов, работа со - подготовка докладов по определенной про­ - конспектирование материалов, работа со - проверка конспектов;

- выполнение домашних работ (эссе);

- подготовка рефератов по заданной теме. - подготовка статей по резуль­ 1. Обоснование направлений повышения производительности труда на муниципальном предприятии.

2. Труд и его материальное стимулирование на муниципальном предпри­ ятии (в организации) в условиях рынка.

3. Планирование экономического и социального развития муниципаль­ ных образований.

4. Лизинг на предприятиях муниципальной сферы.

5. Инвестиционная деятельность муниципального предприятия (органи­ зации) и её совершенствование.

6. Проблемы и опыт муниципального предприятия (организации) по пе­ реходу на рыночные отношения.

7. Формирование прибыли и ее использование на муниципальном пред­ приятии (в организации).

8. Управление диверсификацией производства на муниципальном пред­ приятии (в организации).

9. Ценовая политика муниципального предприятия (организации) в усло­ виях рынка.

10. Управление качеством и конкурентоспособностью продукции на предприятиях муниципальной формы собственности в рыночных условиях.

1. Трудовые ресурсы муниципального предприятия, формирование и эффективность их использования.

2. Организация труда и его мотивация на муниципальном предприя­ тии в рыночных условиях.

3. Совершенствование организации и оплаты труда на предприятиях муниципальной формы собственности.

4. Экономические показатели деятельности муниципального предпри­ ятия (организации) и пути их улучшения.

5. Диагностика эффективности экономической деятельности предпри­ ятий муниципальной формы собственности в условиях рынка.

6. Капитал муниципального предприятия и пути его роста.

7. Сравнительная оценка эффективности инвестиций в муниципальное хозяйство в условиях рынка.

8. Ресурсы муниципального предприятия и эффективность их исполь­ зования в условиях рынка.

9. Использование лизинга при обновлении основных фондов предпри­ ятия (организации) муниципальной собственности.

10. Состояние и пути повышения эффективности использования мате­ риально-технической базы муниципального предприятия.

11. Мониторинг финансово-экономического состояния предприятия (организации) муниципальной формы собственности.

12. Пути повышения рентабельности деятельности муниципального предприятия (организации) в условиях рынка.

13. Экономическая эффективность использования основного капитала муниципального предприятия в условиях рынка.

14. Экономическая эффективность использования оборотного капитала муниципального предприятия в условиях рынка.

15. Обоснование направлений повышения экономической эффективно­ сти деятельности муниципального предприятия в условиях рыночных отноше­ ний.

16. Пути повышения конкурентоспособности муниципальных предпри­ ятий в условиях рынка.

17. Диверсификация как фактор повышения конкурентоспособности муниципального предприятия (организации) в условиях рынка.

18. Экономическая оценка эффективности маркетинговой стратегии на муниципальном предприятии (в организации).

19. Совершенствование управления инновационным развитием муни­ ципального предприятия.

20. Ценовая политика муниципального предприятия (организации) в условиях рынка.

1. Сравнительный анализ организации местного самоуправления в США, Франции, ФРГ и России.

2. Причины развития и упадка городов и регионов (на примере конкрет­ ного города/региона).

3. Механизмы территориального маркетинга и межрегиональной (межгородекой) конкуренции.

4. Урбанизация, деурбанизация в системе социальной коммуникации.

5. Реформа естественных монополий в России: цели, механизм, послед­ ствия.

6. Реформа ЖКХ в России: цели, механизм, последствия.

7. «Жилищный вопрос» в России: современное состояние. Предлагаемые пути его решения и их первые результаты.

8. Механизм образования «политической ренты» в строительстве.

9. Применение «теории клубов» к анализу экономики жилищного хозяй­ ства районов элитной застройки.

10. Реформа здравоохранения в России: цели, механизм, последствия.

11. Реформа образования в России: цели, механизм, последствия.

12. Понятие «социальной услуги». Типы контрактов и определение эф­ фективности в социальной сфере.

13. Реформа социальной помощи в России (монетизация льгот и её ре­ зультаты).

14. Субсидиарность, бюджетные мандаты и их распределение в России.

15. Бюджетная реформа в России: проблемы и перспективы. БОР.

16. Феномен предпринимательства и местная экономика: определения, подходы к измерению, оценка.

17. Механизмы коррупции в муниципальной службе. Эффективность мер по борьбе с коррупцией.

18. Менеджмент фирмы и муниципальный менеджмент: сравнительный анализ.

19. Местные, региональные и экстерриториальные элиты: формы взаимо­ действия.

20. Муниципальная политика как борьба за ресурсы.

Понятие «инвестиционного климата» территории и подходы к его изме­ рению Вопросы к экзамену по дисциплине «Экономика государственного и муни­ 1. Предмет, методы и задачи науки «Экономика государственного и муниципального сектора»

2. Методика расчета основных показателей экономической деятельно­ сти муниципального (государственного) предприятия.

3. Особенности расчета показателей эффективности функционирования муниципального хозяйства.

4. Основные направления экономической реформы в России на совре­ менном этапе развития.

5. Особенности развития муниципальной системы в условиях рынка.

6. Материально-финансовые основы функционирования муниципаль­ ного хозяйства.

7. Основной и оборотный капитал муниципального (государственного) предприятия.

8. Методические подходы к оценке эффективности инвестиционных проектов.

9. Механизм управления затратами муниципального (государственно­ го) предприятия.

10. Понятие и сущность эффективности общественного производства.

11. Основные показатели наличия и эффективности использования фон­ дов муниципального (государственного) предприятия.

12. Особенности расчета показателей эффективности функционирования муниципального хозяйства.

13. Методика расчета основных показателей экономической эффектив­ ности деятельности муниципального (государственного) предприятия в услови­ ях рынка.

14. Основной и оборотный капитал муниципального(государственного) предприятия.

15. Эффективность использования оборотного капитала муниципального (государственного) предприятия.

16. Экономическая классификация мировых природных ресурсов. Госу­ дарственная и муниципальная собственность на природные ресурсы.

17. Основные направления экономической реформы в России на совре­ менном этапе развития.

18. Материально-финансовые основы функционирования муниципаль­ ного хозяйства.

19. Особенности развития муниципальной системы в условиях рынка.

20. Социально-экономическая эффективность деятельности муници­ пальных ЛПУ.

21. Мировой опыт местного самоуправления.

22. Экономическая основа местного самоуправления: муниципальная собственность, местные финансы, муниципальное имущество.

23. Особенности развития муниципальной системы в современных усло­ виях.

24. Развитие гостиничного хозяйства на территории муниципального об­ разования.

25. Основные проблемы экологии в экономике муниципальных образо­ ваний.

26. Особенности развития муниципальной системы в условиях рынка.

27. Инвестиционная деятельность муниципальных образований и её осо­ бенности.

28. Виды прибыли муниципального (государственного) предприятия и методика её расчёта.

29. Ресурсы муниципальных образований и повышение эффективности их использования.

30. Французская и германская модели самоуправления.

31. Основы экономики здравоохранения в муниципальном образовании.

32. Использование лизинга для обновления основных фондов муници­ пального предприятия.

33. Основы экономики жилищно-коммунального хозяйства.

34. Традиционные и нетрадиционные источники инвестиций.

35. Особенности местного самоуправления в развитых западных стра­ нах.

36. Традиционные и нетрадиционные источники инвестиций.

37. Понятие и структура фондов государственного (муниципального) предприятия.

38. Сущность инвестиций и их классификация.

39. Методические подходы к оценке эффективности инвестиционных проектов.

40. Аналитический и графический способы расчета точки безубыточно­ сти и запаса финансовой прочности.

41. Оценка платежеспособности муниципального (государственного) предприятия на основе показателей ликвидности баланса.

42. Понятие муниципального предприятия, особенности его организа­ ции, управления и функционирования.

43. Механизм управления затратами муниципального (государственно­ го) предприятия.

44. Традиционные и нетрадиционные источники инвестиций.

45. Особенности развития муниципальной системы в условиях рынка.

46. Аналитический и графический способы расчета точки безубыточно­ сти и запаса финансовой прочности.

47. Оценка платежеспособности муниципального (государственного) предприятия на основе показателей ликвидности баланса.

48. Сущность инвестиций и их классификация.

49. Основные показатели наличия и эффективности использования фон­ дов муниципального (государственного)предприятия.

50. Задачи и составные части рационального использования мировых, государственных и муниципальных природных ресурсов.

51. Понятие и структура фондов муниципального (государственного) предприятия.

52. Традиционные и не традиционные источники инвестиций в развитие муниципального предприятия.

53. Эффективность использования оборотного капитала муниципального (государственного) предприятия.

54. Экономическая классификация мировых природных ресурсов. Госу­ дарственная и муниципальная собственность на природные ресурсы.

Тесты в количестве 100 шт. имеются в электронном виде на CD-диске.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экономика государственного и муниципального сектора»»

1. Черная И.П. Муниципальное хозяйство: Учебное пособие/ И.П.

Черная. - РнД: «Март» Феникс, 2010. - 268 с.

2. Городское хозяйство/ Под ред Морозовой Т.Г Инфра-М, 2010 г. стр.

3. Инфраструктура муниципальных образований: Учебное пособие для вузов (под ред. Кухтина П.В.) КноРус. 2008.

4. Кодекс лучшей практики в сфере муниципального управления. М.: Фонд ИЭГ, 2008. -96 с.

5. Кондратьева, М. Н. Организация и управление жилищнокоммунальным хозяйством: учебное пособие для студентов высших учебных заведений /М. Н. Кондратьева. - Ульяновск : УлГТУ, 2009. - 160 с.

6. Коробко В.И. «Экономика городского хозяйства» изд.-во «Акаде­ мия» 2008 - 500 с.

7. Моисеев А.Д. Муниципальное управление. - М.: Юнити, 2010.

8. Муниципальная власть. Российский журнал местного самоуправле­ ния.

9. Парахина В.Н. и др. Муниципальное управление. - М.: КноРус, 2010.

10. Управление в городском хозяйстве/ Под ред. Сираждинова Р.Ж.

КноРус, 2009 г. с. 352.

11. Холопов В.А. Государственное и муниципальное управление. - Рна-Д, Феникс, 2010.

12. Экономика муниципальных образований: Учебное пособие /Под общей ред. проф. В.Г. Игнатова. - М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: изд. центр «МарТ», 2008 - 544 с.

Дополнительная:

1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосо­ вании 12 декабря 1993 г.) (с изм. и доп. от 30 декабря 2008 г.) 2. Алексеева Н. Информационные аспекты государственного и муници­ пального управления //Финансовая газета. - 2008. - № 3. Аренда и лизинг. М.: Информационно издательский дом «Филинъ», 2006.

4. Бабич А.М., Павлова JI.H. Государственные и муниципальные финан­ сы. Учебник для вузов. М.: ЮНИТИ, 2009.

5. Богатин Ю.В., Швандар В.А. Оценка эффективности бизнеса и инве­ стиций. М.: «Юнити», 2011.

6. Богинская Е.В., Можаева Н.Г. Муниципальное управление. - М.: Гардарики, 2009.

7. Боровикова Е.В. Налоговое регулирование межбюджетных отношений в муниципальных образованиях //Финансы. - 2008. - № 8. Васильев А.А. Муниципальное управление. Курс лекций. - Нижний Новгород, 2005.

9. Воронин А.Г., Лапин В.А., Широков А.Н. Основы управления муни­ ципальным хозяйством. - М.,: Моск. обществ, научн. фонд, 1997, с. 20.

10.Гладышев А.Г. Правовые основы местного самоуправления. М; 2002.

11.Горный М.Б. и др. Основы муниципальной экономики. - Спб.: Весь мир, 2000. - с.47.

12.Грузинов В.П., Грибов В.Д. Экономика предприятия. М: Финансы и статистика, 2011.

13.Грязнова А.Г., Федотова М.А., Ленская С.А. и др. Оценка бизнеса.

Учебник. М.: Финансы и статистика, 2010.

14. Добродомова С. Управление финансами муниципального образования //Финансовая газета. Региональный выпуск. - 2009. - № 15.Докальская В. Методологические вопросы принятия решения по управлению социально-экономическим развитием муниципального образова­ ния //Управление персоналом. - 2007. - № 16.Европейская хартия местного самоуправления от 15 декабря 1985г.

17.Егоров М. Сбалансированная система показателей в управлении му­ ниципальными образованиями и субъектами Российской Федерации /Финансовая газета. - 2007. - № 18.Емельянов Н.А. Местное самоуправление: проблемы, поиски, реше­ ния. - Тула, 2004.

19.Жигалов Д.В. и др. Применение инструментов бюджетирования, ори­ ентированного на результат, в практике государственного и муниципального управления //Имущественные отношения в Российской Федерации. - 2009. - № 20.Жилищная экономика. Под ред. Г. Поляковского. М., 2006.

21.3акревская Г.С. Пути увеличения налогооблагаемой базы муници­ пальных образований //Финансы. - 2008. - № 22.Игнатов В.Г., Батурин JI.A. и др. Экономика социальной сферы. Ростов-на-Дону. Издательский центр «Мар Т», 2008.

23.Карчевская С.А. Реформа местного самоуправления: проблемы и пути решения //Финансы. - 2009. - № 24.Киричук С.М. Законодательные основы муниципального управления.

Реализация Федерального закона от 6 октября 2003 г. N 131-Ф3 //Право и эко­ номика. - 2005. - № 25.Кирсанов С.А. и др. Муниципальное управление: Эффективность му­ ниципального менеджмента. - М.: Андреевский издательский дом, 2008.

26.Кобилев А. Муниципальное управление и социальное планирование в муниципальном хозяйстве. - Р-на-Д, Феникс, 2007.

27.Ковалев В.В. Методы оценки инвестиционных проектов. М.: Финансы и статистика, 2004.

28.Короткова О.И. Проблемы управления и распоряжения жилищным фондом Российской Федерации, субъектов Федерации и муниципальных обра­ зований //Законодательство и экономика. - 2009. - № 29.Маннапов Р.Г., Рябов В.М. Современный механизм муниципального самоуправления. - Самара, 2002.

30.Место муниципального хозяйства в системе хозяйственных отноше­ ний / httpV/atexriiLB^^ 31.Методические рекомендации по формированию концепции социальноэкономического развития муниципального образования. - М.: РИЦ «Муници­ пальная власть», 32.Модин Н.А. Муниципальным предприятиям необходимо дать права доверительного управления //Российская юстиция. - 2007. - № 33.Нанба С.Б. Понятие и структура компетенции муниципальных образо­ ваний //Журнал российского права. - 2008. - № http://www.egd.ase.md/management social/files/ru-m-005.doc 35.Падилья Сароса JL, Жигалов Д., Перцов JI. Управление активами му­ ниципального образования как инструмент смягчения влияния кризиса на монопрофильные города //Бюджет. - 2009. - № 36.Подсумкова А.А. Государственное и муниципальное управление. Кон­ спект лекций. - М.: Высшее образование, 2008.

37.Пронина JI. Муниципальные образования в условиях кризиса //Бюджет. - 2009. - № 38.Региональное и муниципальное планирование. Учебное пособие. - С.Петербург, 2005.

39.Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия.

Минск: ООО «Новое знание», 2007.

40.Сафуанов P.M., Артамонова О.В. О направлениях совершенствования учета и экономического анализа имущественного комплекса муниципальных образований //Экономический анализ. Теория и практика. - 2007. - № 41.Семенов А.А., Артемова Е.И. и др. Основы экономики муниципально­ го хозяйства. - КГАУ, 2004.

42.Сергеев И.В. Экономика предприятия. М.: Финансы и статистика, 2011.

43.Симионов Ю.Ф., Дрозд Н.И. Жилищно-коммунальное хозяйство.

Справочник. - М.: Высшее образование. 2010.

44.Соболевская Ю.В. Проблемы правового регулирования ответственно­ сти субъектов Российской Федерации и муниципальных образований в сфере бюджетных отношений //Журнал российского права. - 2009. - № 45.Суховская А.М. Проблемы трудоустройства и самореализации моло­ дежи в небольших муниципальных образованиях //Управление персоналом. Тимченко В., Пронина JI. Имущественные отношения в муниципаль­ ных образованиях //Бюджет. - 2008. - № 47.Тимченко В., Пронина JI. Роль муниципальных образований в иннова­ ционной деятельности //Бюджет. - 2009. - № 48.Федеральный закон «Об организации местного самоуправления на территории РФ».

49.Федеральный закон от 21 июля 2007 г. № 185-ФЗ «О Фонде содей­ ствия реформированию жилищно-коммунального хозяйства»(с изм. от 17 де­ кабря 2009 г.) 50.Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЭ «Об общих прин­ ципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изм.

и доп. от 27 декабря 2009 г.) 51.Филиппов Ю.Ф., Авдеева Т.Т. Основы развития местного хозяйства. М., 2004.

52.Хритинина О.В. Об имуществе, не закрепленном за муниципальными унитарными предприятиями на правах оперативного управления или хозяй­ ственного ведения //Официальные материалы для бухгалтера. Комментарии и консультации. - 2008. - № 53.Черная И.П. Муниципальное хозяйство. - Р-на-Д, Феникс, 2010.

54.Черных Е. Использование государственных (муниципальных) заданий в практике управления бюджетным процессом //Бюджет. - 2009. - № 55.Черняк В.З. Жилищно-коммунальное хозяйство: развитие, управление, экономика. - М.: КноРус, 2010. - М.: Март, 2009.

56.Шамарова Г.М. Эффективность принятия управленческих решении в системах муниципального управления //Управление персоналом. - 2008. - № 57.Шугрина Е. Контрольный орган муниципального образования //Бюджет. - 2008. - № 58.Яновский В.В., Кирсанов С.А. Государственное и муниципальное управление. Введение в специальность. - М.: КноРус, 2010.

Средства обеспечения освоения дисциплины:

1. Учебное пособие для студентов эконом, специальностей «Основы экономики муниципального хозяйства». - Краснодар: КГАУ, 2004. - 200 с.

2. Учебно-методическое пособие для семинарских и практических за­ нятий студентов экономических, финансовых и налоговых специальностей «Экономика отрасли». - Краснодар: КГАУ, 2010. - 101 с.

3. Атлас «Население и хозяйство России». - М.: ДРОФА; ДиК, 2003.

4. Муниципальная власть. Российский журнал местного самоуправле­ ния.

5. Учебные задания, плакаты, вспомогательные таблицы, имеющиеся на кафедре.

6. Компьютерные методические материалы (текстовый редактор, элек­ тронные таблицы).

Нормативная:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая от 21 октября 1994 г. Часть вторая от 22 декабря 1995 г.

2. Закон об инвестиционной деятельности в ред. Федеральных законов от 19.06.1995 № 89-ФЗ, от 10.01.2003 № 15-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 25.02.1999 № 39-Ф3.

3. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть 1 и 2 - СПб: «Издатель­ ский дом Греда», 2001.

4. Методические указания по проведению анализа финансового состояния организаций. Приказ Федеральной службы России по финансовому оздоровле­ нию и банкротству от 23.01.2001 г. № 16 «Об утверждении «Методических ука­ заний по проведению анализа финансового состояния организаций».

5. О бухгалтерском учете. Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129ФЗ (с изменениями и дополнениями).

6. Федеральный закон «Об инвестиционной деятельности в Российской Фе­ дерации, осуществляемой в форме капитальных вложений. В ред. Федерально­ го закона от 02.01.2000 № 22-ФЗ.

7. Федеральный закон «О банкротстве (несостоятельности)» от 08.01.98 № 6-ФЗ Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Муниципальный менеджмент. // Под ред. Т. Г. Морозовой. - М., 2007. с.

Интернетресурс 1. http://www. cfin.ru 2. http://www.counsultant.ru 3. http://www.garant.ru 4. http://www.ngpc.ru 5. http://www.ravter.com 6. http://www.rbc.ru • Вопросы экономики • Российский экономический журнал • Проблемы прогнозирования Поисковые системы:

1. КонсультантПлюс 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Экономика государственного и муниципального сектора»» _ заведующего Преподава­ Компьютер Intel Преподава­ тельские Учебные Наглядный материал:

- методические пособия (100% обеспеченность);

- мультимедийный класс.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом ре­ комендаций и ПрООП ВПО по направлению 081100.62 «Государственное и му­ ниципальное управление».

д.э.н. профессор кафедры экономики и ВЭД к.э.н., доцент кафедры экономики и ВЭД Рецензент:

д.э.н., профессор кафедры управления и маркетинга ФГОУ ВПО КубГАУ Программа одобрена на заседании методической комиссии факультета управ­ ления от 10.05.2011 г., протокол №10 *25, 0& yZc/JZ /v 4 f Председатель методической комиссии факультета управления



Похожие работы:

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Настоящее положение Об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования в Челябинском государственном педагогическом университете (далее - Положение) определяет порядок организации образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (далее - образовательные программы), в том числе особенности образовательной...»

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина _ В.В. Валетов _ 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ для абитуриентов, поступающих на специальность 1-03 02 01 Физическая культура (сокращенный срок обучения) Мозырь ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного испытания по предмету...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор ФГБОУ ВПО КрасГАУ Председатель приемной комиссии _ Н.В. Цугленок 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Институт Институт менеджмента и информатики...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Теория вероятностей и математическая статистика для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция Томск - 2010 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа Раздел 1. 1. Организационно-методический 1.1.1. Цели и задачи учебной дисциплины 1.1.2. Требования к уровню освоения дисциплины...»

«1 Пояснительная записка Данная рабочая программа по русскому языку для 10 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (2004 г.) и авторской программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (авторы-составители: А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. – Москва: Просвещение, 2011). Русский язык как учебный предмет в старших классах по праву считается одним из важнейших, так как является основой развития...»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе 18.06.2010 Регистрационный № УД-15 Пп_/уч. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Ситуационный анализ и моделирование управленческих решений специальности переподготовки 1-26 03 71 Управление государственными информационными ресурсами квалификация специалист в области управления в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным 06.01.2011, регистрационный № 25-11/333. Минск 2010 2...»

«demeneva @ midural.ru ДЕМЕНЕВА Анна Валентиновна 1. Образование А. Дипломы и степени Учебное заведение Период Дипломы Уральская 2004-2007 Июнь 2010 государственная Защита Диссертация на тему Юридические юридическая диссертации в последствия постановлений академия Институте Европейского суда по правам человека аспирантура законодательства и для Российской Федерации сравнительного Автореферат диссертации правоведения при http://izak.ru/files_doc/ref76.doc Правительстве РФ Уральская 2002-2004...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 316 Предоставляется в СО 1.023 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _/Морозов А.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Электропривод и электрооборудование...»

«Утверждаю: Руководитель департамента образования мэрии г.о. Тольятти Т.И. Леснякова ПЕРЕЧЕНЬ платных дополнительных образовательных услуг МБУ СОШ №73 на 2012/2013 учебный год Количество Количество № п/п Наименование платных услуг Программа Класс (группа) часов в часов в год неделю Риторика Ладыженская Т.А. Концепция и программа курса риторики (1- 1 2 50 классы) // Образовательная система Школа 2100. Дошкольная подготовка. Начальная школа. Сборник программ. М.: Баласс, 2001. Риторика Ладыженская...»

«Приложение Б21 Межрегиональный отраслевой ресурсный центр Интеграл Северо-Кавказского федерального округа Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Региональный многопрофильный колледж г. Ставрополь ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Подготовка и осуществление процесса контроля состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов по профессии начального профессионального образования 140446.03 Электромонтер по ремонту и...»

«Резюме и выводы  Семинар по вопросу регионального осуществления   Глобальной контртеррористической стратегии Организации  Объединенных Наций в странах южной части Африки    5–6 октября 2011 года  Виндхук, Намибия       Семинар организован Канцелярией Целевой группы по осуществлению контртеррористических мероприятий (ЦГОКМ) в партнерстве с правительством Республики Намибия Содержание Введение  3 Общие сведения и краткий обзор  4 Открытие. Вступительные заявления и основной доклад ...»

«Согласовано Утверждаю Зам. директора МБОУ СОШ№18 Директор МБОУ СОШ№18 Энгельсского муниципального района Энгельсского муниципального района. /Н.Н.Кузьмина /. /Е.Л. Слугина./ Приказ №.от. Рабочая учебная программа по учебному предмету Экология растений для обучающихся 6 классов МБОУ СОШ№18 Энгельсского муниципального района (базовый уровень) на 2013-2014 учебный год Составитель: Панфилова Л. А. учитель биологии первой квалификационной категории СОДЕРЖАНИЕ № Название раздела стр Пояснительная...»

«ГБОУ г. Москвы гимназия №1452 БОГОРОДСКАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 9 КЛАССА НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД (учебник по географии под редакцией Алексеева А.И, Москва, издательство Дрофа, Рекомендован Министерством образования и науки РФ) Разработчик программы учитель Шидловский Игорь Михайлович Педагогический стаж 29 лет, Высшая квалификационная категория. 2014 год Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Требования к курсу на основе СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ГЕОГРАФИИ 3. Место...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет Гуманитарный факультет кафедра востоковедения Этнология изучаемого региона (Китай, Япония, Корея) Учебно-методический комплекс Документ подготовлен в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирский государственный...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. СПЕЦСЕМИНАР ПО КАПИТАЛУ К. МАРКСА Программа учебной дисциплины 080101 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Квалификация (степень) выпускника Экономист Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Тенденции развития современного мира, вызовы, с которыми сталкивается человечество на протяжении второй половины XX века и в наши дни,...»

«Проект ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ПО РАЗВИТИЮ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И РЕГУЛИРОВАНИЮ РЫНКОВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ, СЫРЬЯ И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ НА 2013 - 2020 ГОДЫ Ответственный исполнитель: Министерство сельского хозяйства Российской Федерации 1 марта 2012 г. 2 СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И РЕГУЛИРОВАНИЯ РЫНКОВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ, СЫРЬЯ И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ НА 2013 - 2020 ГОДЫ ПОДПРОГРАММА РАЗВИТИЕ ПОДОТРАСЛИ РАСТЕНИЕВОДСТВА, ПЕРЕРАБОТКИ И...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Российское химическое общество им. Д.И. Менделеева МЕНДЕЛЕЕВ-2012 VI ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ, АСПИРАНТОВ И СТУДЕНТОВ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ СЕКЦИЯ 4 ФИЗИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Санкт-Петербург 2012 Менделеев-2012. Физическая химия. Шестая Всероссийская конференция молодых учёных, аспирантов и студентов с международным участием. Тезисы докладов. – СПб. : Издательство Соло, 2012. – 634 с. ISBN 978-5-98340-271-3 © Авторы,...»

«1 Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета В.В. Лысак _08_ февраля 2010 г. Регистрационный № УД-2363/уч. Флора и растительность Беларуси Учебная программа для специальности: 1-31 01 01 Биология специализация 1-31 01 01 02 Ботаника 2010 г. 2 СОСТАВИТЕЛИ: Виктор Иванович Парфенов, заведующий отделом флоры и гербария Государственного научного учреждения Институт экспериментальной ботаники им. В.Ф. Купревича Национальной академии наук Беларуси, доктор...»

«Рабочая программа по предмету Иностранный язык (английский язык) в 7 классе учителя английского языка 2013 – 2014 учебный год Пояснительная записка к рабочей программе по английскому языку для 7 класса Программа и тематическое планирование, составленные на основе авторской программы Биболетовой М.З. для общеобразовательных учреждений, соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования и разработаны на основе обязательного минимума содержания основного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Морской государственный университет им. адм. Г.И. Невельского ПРОГРАММА 61-й международной молодежной научно-технической конференции, посвященной 200-летию со дня рождения Г.И. Невельского МОЛОДЕЖЬ. НАУКА. ИННОВАЦИИ 20-21 ноября 2013 г. Владивосток 2013 Пленарное заседание 20 ноября, 14:00, ауд. № 241, УК-1 Открытие конференции Букин О.А., д.ф.-м.н.,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.