WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Зав.кафедрой по направлению 200100 приборостроения проф. А.И.Потапов проф. А.И. Потапов Рабочая программа Производственной практики Направление подготовки:200100 - приборостроение Специализация: приборы и методы контроля качества и диагностики Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Специальное звание: бакалавр-инженер Форма обучения: очная Составитель: ст. преподаватель Красовская Г.И.

Санкт-Петербург 2014 г.

1. Цели и задачи производственной практики Важным условием, определяющим качество подготовки специалистов, является получение ими практических знаний, навыков и умений в процессе практики, сочетающей обучение с производственным трудом.

Основной целью практики является наглядное и практическое знакомство с приборами и методами контроля на различных предприятиях и лабораториях.

Помимо глубоких теоретических знаний выпускники университета должны хорошо ориентироваться в производственной деятельности предприятия, цеха, технологического или конструкторского бюро – места их будущей производственной деятельности.

Задачи производственной практики закрепление знаний, полученных студентами при освоении профессиональноориентированных дисциплин;

изучение структуры предприятия, организации научно- исследовательской, проектноконструкторской, технологической и метрологической деятельности отдельных подразделений и служб;

изучение должностных обязанностей и инструкций;

изучение элементов системы управления качеством производства продукции;

освоение основных методов технического контроля и испытаний деталей и узлов, технологического оборудования;

изучение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности, планирования и финансирования разработок.

принятие участия в конкретном производственном процессе или исследовании.

приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах;

получение навыков использования методов научно-технического творчества для решения задач, связанных с профессиональной деятельностью;

2. Место практики в структуре ООП Производственная практика базируется на знании и освоении, в первую очередь, материалов базовых и вариативных дисциплин, а также дисциплин по выбору профессионального цикла бакалаврской программы: « Приборы и методы контроля и мониторинга окружающей среды», «Физические основы получения информации», «Системы автоматизированного проектирования и конструирования измерительных приборов», «Схемотехника измерительных устройств», «Детали приборов и основы конструирования», «Основы проектирования приборов и систем».

Знания и умения, приобретенные при прохождении производственной практики необходимы при изучении таких дисциплин базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла как: «Измерительные приборы в машиностроении», «Контрольноизмерительные приборы и системы», « Физические принципы работы оптико-электронных приборов», «Методы и приборы контроля размеров», « Контроль и диагностика машин, оборудования и подъемно-транспортных средств».

3. Требования к результатам прохождения практики Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):

-способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, создавать тексты профессионального назначения (ОК-2);

- способность к работе в коллективе и кооперации с коллегами (ОК-3);

- способность находить организационно-управленческие решения в стандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-5);

- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6);

- способность к личностному развитию и повышению профессионального мастерства (ОК-7);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-8);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-9);

б) профессиональные (ПК):

-способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

- способность собирать и анализировать научно-техническую информацию, учитывать современные тенденции развития и использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии в профессиональной деятельности (ПК-2);

- способность проводить исследования, обрабатывать и представлять экспериментальные данные (ПК-4);

- способность участвовать в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов техники (ПК-14);

в)производственно-технологическая деятельность:

- способность проводить измерения и исследования по заданной методике с выбором средств измерений и обработкой результатов (ПК-25);

- готовность составлять описания проводимых исследований и разрабатываемых проектов, собирать данные для составления отчетов, обзоров и другой технической документации (ПК-26);

- способность выполнять наладку, настройку и опытную проверку отдельных видов приборов и систем в лабораторных условиях и на объектах приборостроительного профиля (ПК-27);

организационно-управленческая деятельность:

В результате прохождения производственной практики студент должен:

- основные тенденции развития техники и технологий в области приборостроения - физические явления и эффекты, используемые для получения измерительной и управляющей информации - применение физических явлений и эффектов в приборостроительной технике - основные методы защиты производственного персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий - использовать закономерности проявления физических эффектов при решении инженерных задач - осуществлять и контролировать выполнение требований по охране труда и техники безопасности в конкретной сфере приборостроительной деятельности - оформлять проектно-конструкторскую и технологическую документацию для изделий приборостроительной отрасли - компьютерными технологиями в приборостроении -методами решения проектно-конструкторских и технологических задач с использованием современных методов и приборов контроля качества и диагностики -материалы для составления отчета о практике;

- научные материалы для самостоятельной научно-исследовательской работы.

4.Формы проведения производственной практики Производственная практика проводится индивидуально в виде самостоятельной работы на предприятии, с которым Горный университет имеет договорные обязательства.

Производственная практика проводится руководителями, назначенными от университета «Горный» и от предприятия. Программа практики является индивидуальной для каждого студента. Она составляется совместно преподавателем выпускающей кафедры и студентом, с учетом места проведения практики и профиля подготовки студента.

5. Место и время проведения производственной практики Производственная практика проводится на предприятии, заключившим договор о прохождении практики студентами ВУЗа. На данный момент кафедра приборостроение заключила договора со следующими предприятиями: ООО «Лазер Акс», ЗАО «КОНСТАНТА», ООО «ЗВУК». Время проведения производственной практики - 6-ой семестр обучения, продолжительность – 2 2/3 недели.

Для успешного прохождения производственной практики студенты должны работать на рабочем месте в качестве лаборантов, помощников инженеров и инженеров-исследователей.

Положительная аттестация по производственной практике, наряду со знаниями и умениями, полученными в процессе изучения дисциплин в соответствии с учебным планом, являются необходимыми условиями для успешного прохождения итоговой аттестации.

Разрешается прохождение отдельными студентами практики места предполагаемого трудоустройств. В таком случае необходимо письмо от руководителя предприятия (организации) с гарантиями обеспечения прохождения практики в соответствии с утвержденной программой.

6. Объем производственной практики и виды учебной работы Общая трудоемкость практики составляет 4 зачетные единицы (144часа).

Аудиторные занятия: в том числе производственной практики. Согласование места проведения практики, составление индивидуального задания на практику Другие виды самостоятельной работы:

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) 7.Содержание практики 7.1. Содержание разделов практики Структура Ознакомление со структурой предприятия, изучение взаимодействие его предприятия. Ознакомление с функциями аппарата подразделений Экскурсия по предприятию.

Конструктивные Изучение продукции, выпускаемой на данном особенности изделий, предприятии, изучение возможности ее применения в изготавливаемых на диагностики. Изучение технологической документации предприятии (в цехе, технологичности.

специальные используемым для выпуска конкретной продукции.

приспособления, инструмент; порядок их выдачи, хранения контроля качества неразрушающего контроля для контроля качества Безопасность Ознакомление с вопросами реализации техники жизнедеятельности на безопасности на данном предприятии предприятие 7.2 Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование № № разделов данной практики, необходимых для изучения п/п обеспечиваемых обеспечиваемых (последующих) дисциплин Измерительные машиностроении 8. Практические работы Практические работы не предусмотрены.

9. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Темы курсовых проектов (работ) выбирается с учетом собранных на практике материалов. По материалам производственной практики студенты выполняют курсовые работы по дисциплинам: «Конструирование измерительных приборов», « Технологический контроль в процессе производства изделий», «Лазерный дистанционный контроль».

Рекомендуемая тема одной из ключевых курсовых работ по дисциплине «Конструирование измерительных приборов»:

- « Конструирование экспериментальной лабораторной установки для растяжения образца и измерения растягивающего усилия».

10. Примерная структура и содержание отчета По результатам практики студент составляет отчет объемом не менее 10-15 страниц текста с приложением необходимых иллюстраций в виде схем, чертежей, фотографий.

Отчёт по практике должен содержать титульный лист, оглавление, введение, основную часть, раздел по индивидуальному заданию, выводы, список использованных источников, приложения.

Текст отчёта делят на разделы, подразделы, пункты. Заголовки соответствующих структурных частей оформляют крупным шрифтом на отдельной строке. Заголовки подразделов располагают симметрично тексту. Заголовки пунктов пишут с абзаца. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точки в конце заголовка не ставить. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Отчет выполняется в текстовом редакторе MSWord 2003 и выше. Шрифт TimesNewRoman (Cyr), 12 кегль, межстрочный интервал полуторный, абзацный отступ – 1,25 см; автоматический перенос слов; выравнивание – по ширине.

Используемый размер бумаги А4, формат набора 165 252 мм (параметры полосы:

верхнее поле – 20 мм; нижнее – 25; левое – 30; правое – 15).

Отчет по практике составляется и оформляется в период прохождения практики и должен быть закончен к моменту ее окончания. Отчеты проверяются руководителем практики на месте ее прохождения, заверяются его подписью и печатью предприятия.

Аттестация выполняется по предъявлению руководителю практики выполненного индивидуального задания, входящего в состав отчета о прохождении практики, проводится защита отчета и сдается дифференцированный зачет преподавателю, ответственному за проведение практики. Оценка выставляется с учётом мнения представителя предприятия.

На обложке отчета указывается наименование практики и ее место, ФИО студента, шифр учебной группы, ФИО руководителей практики, год проведения практики. Отчет сдается до установленной даты, проверяется и подписывается руководителем от Горного университета, который после этого назначает дату его защиты. Отчеты защищаются на кафедре. По результатам защиты выставляется дифференцированная оценка.

Форма титульного листа и форма индивидуального задания приведены в Приложении Практика трактуется как успешно завершенная только при условии успешной защиты отчета.

11. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в производственной практике:

При проведении производственной практики используются:

образовательные технологии - в форме лекций, экскурсий и самостоятельной работы студентов;

научно-производственные технологии – в форме индивидуального обучение приемам работы на специализированном оборудовании.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Обучающиеся обеспечены учебно-методическими материалами по содержанию, порядку прохождения и формам отчетности по результатампрактик.

а) основная литература 1. Потапов А.И., Сясько В.А. Неразрушающие методы и средства контроля толщины покрытий и изделий. –СПб.: Гуманистика, 2009, 904 с.

2. Ермолов И.Н., Алешин Н.П., Потапов А.И. Неразрушающий контроль. В 5 кн. Кн. 2.

Акустические методы контроля: Практ. пособие. Высшая школа,1991, - 283 с.

3. Потапов А.И., Плетнев С.В., Марков А.П. Волоконно-оптические методы и средства дефектоскопии. - СПб.: Лита. 2001, -312 с.

4. Будадин О.Н., Потапов А.И., Колганов В.И. Тепловой неразрушающий контроль изделий. М.: Наука. 2002, - 472 с.

5. Махов Е.М., Потапов А.И., Махов В.Е. Прикладная оптика Печ. СПб.: СЗТУ, 2004, 348 с.

6. Потапов И.А., Хватов В.Ф., Журкович А.В., Курлышев О.В., Журкович В.В., Потапов А.И. Методы и средства дистанционной диагностики, мониторинга, неразрушающего контроля и интеллектуализации автотранспорта.– CПб.: Гуманистика, 2011,790 с.

7. Потапов А.И. Оптический контроль. --М.: Спектр, 2011, 208 с.

8. Носов В.В.Диагностика машин и оборудования. Учебное пособие.Изд-во «Лань», СПб, 2012, 2-е изд. перераб. и доп., 384 с.

9. Носов В.В. Механика композиционных материалов. Лабораторные работы и практические занятия: Учебное пособие. Изд-во «Лань», СПб, 2013, 2-е изд. перераб. и доп., с.: ил б) дополнительная литература:

10. Аруцов Ю.А., Слободянюк И.М. Конструирование элементов приборов.: Учебное пособие. СЗПИ,1982.

11. Аруцов Ю.А. Введение в специальность 1901-Приборостроение. –СПб.: СЗТУ, 2001.

12. Дугин Г. А. «Досмотровая рентгеновская техника». Учеб.-метод. пособие. М.: РИО РТА, 1994 – 74 с.

12.Материально-техническое обеспечение практики Материально-технические возможности специализированных лабораторий кафедры приборостроения позволяют студентам во время прохождения производственной практики приобрести навыки работы с:

- приборами и средствами неразрушающего контроля покрытий и металлов:

- приборами комплексного контроля качества защитных покрытий, - ультразвуковыми толщиномерами металлических и неметаллических изделий, - ультразвуковми преобразователями для дефектоскопии, - вихретоковыми дефектоскопами.

При прохождении производственной практики в соответствии с договорами о сотрудничестве студенты командируются в ЗАО «Константа», ООО «Звук» или ОАО «ЛазерАкс» для приобретения навыков в области:

- разработки средств неразрушающего акустического и электромагнитного контроля различного рода материалов и изделий с использованием специально разработанных и серийно выпускаемых приборов "Звук" и "Магнит" различных модификаций;

- создания современных наукоёмких приборов и информационно-измерительных комплексов;

- разработки, макетирования и производства лазерной техники.

В ходе самостоятельной работы студенты могут пользоваться компьютерными классами кафедры и доступом в сеть «Интернет»

13.Методические рекомендации по организации прохождения практики:

Университет заранее заключает с предприятиями соответствующие договоры, в которых оговариваются обязанности как университета так и принимающей организации. Предприятие обязано создавать необходимые условия для выполнения программы практики. Принимающая организация должна предоставлять студентам возможность пользоваться документацией, необходимой для освоения программы практики.

Студент должен прибыть на практику в принимающую организацию точно в указанный срок. В отделе кадров предприятия студент имеет право оформляться на вакантную должность или при отсутствии вакансий (что оговаривается до отъезда на практику) – в качестве дублёра (стажёра) без предоставления рабочего места. Для руководства практикой на предприятии назначается квалифицированный специалист. Во время практики студент знакомится со структурой и юридическим статусом принимающей организации.

Организация производственной практики Перед отъездом на производственную практику студент обязан:

1) получить отметку в зачетной книжке в медпункте о допуске на практику; подписать обходной лист, получить на нем подпись и печать в библиотеке и в общежитии; получить в деканате путевку-удостоверение для прохождения практики;

2) на кафедрах, осуществляющих руководство курсовыми работами и выпускной дипломной работой, получить программы, методические указания и индивидуальные задания по сбору данных для выполнения курсовых работ, предусмотренных учебным планом после данной практики, и подготовки дипломной работы. С руководителем дипломной работы необходимо согласовать тему и получить консультации по сбору материалов;

3) по заявлению с визой декана получить в отделе ЗГТ справку и допуск на право пользования и производства выписок и выкопировок из производственно-технической документации предприятия, необходимых для отчета по практике, курсового проектирования, написания бакалаврской и выпускной квалификационной работы.

По прибытии на место производственной практики студент обязан:

1) предъявить в отделе кадров предприятия путевку-удостоверение, отметить дату прибытия;

2) в отделе кадров или у руководителя предприятия студент должен узнать фамилию и должность руководителя практики, назначенного то предприятия, информировать его о целях и программе практики;

3) совместно с руководителем практики необходимо составить календарный планграфик выполнения программы практики, который затем прилагается к отчету;

4) ознакомиться с правилами внутреннего распорядка, установленными на предприятии и соблюдать их.

Контроль за прохождением практики возлагается на руководителей практики от предприятия и от института.

При прохождении студентами соответствующих этапов практики первейшим условием прохождения практики должны быть инструктажи по правилам безопасной работы и правилам оказания первой медицинской помощи.

Производственная практика проводится в сроки, установленные приказом ректора Горного университета на основании учебного плана. Во время практик студенты закрепляют теоретические знания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, приобретают практические навыки производственной и научно-исследовательской работы, знакомятся с методами и приборами неразрушающего контроля и диагностики.

Контроль качества прохождения практики студентов осуществляется на защите отчета по практике в форме оценки результатов практики комиссией преподавателей выпускающей кафедры. Комиссия проверяет объем и уровень закрепленных на практике знаний студента, оценивает совокупность приобретенных им практических навыков, умений и собранных материалов.

Оценочные средства по окончании практики:

– контрольный опрос на защите отчета о практике;

– оценка качества собранных на практике материалов;

– анализ контрольных дат прибытия на место практики и отъезда с практики в путевкеудостоверении;

– отзыв руководителя практики от предприятия, содержащий характеристику работы студента во время практики.

Программа составлена в соответствии с приказом Минобрнауки России от «21» декабря 2009 г. № 756 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки: 200100-приборостроение, (квалификация (степень) - «бакалавр») и требованиями ФГОС ВПО.

Разработчик:

Ст.преп.каф.

Зав. каф.

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ

Студенту_ Шифр_ Вид практики_ Место проведения практики _ Сроки проведения практики _ Руководитель практики 1.Тема._ 2. Содержание практики 2.1. План практики:

Руководитель практики_ / / ""_ 200_ г.

Руководитель практики От Университета «Горный»/_/ ""_ 200_ г.

Задание к исполнению принял / /"_"_200_г.

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ

Студента _ Шифр_ Вид практики_ Место проведения практики Сроки проведения практики Руководитель практики_ 1.Тема._ 2. Отчет о практике _ 3. Заключение руководителя.

_ Оценка_ Руководитель практики_ / / ""_ 200_ г.

Руководитель практики_ / / ""_ 200_ г.

От Универитета «Горный»

Студент _ / / ""_ 200_ г.




Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР В.В.Криницин _2007г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Термодинамика и теплопередача, СД.04 (наименование, шифр по ГОС) Специальность 160901 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей (шифр по ГОС) Факультет - Механический Кафедра - Двигатели летательных аппаратов Курс - 3 Форма обучения - очная Семестр Общий объём учебных часов на...»

«2 ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 09.00.11 – Социальная философия (по философским наукам) Социальная философия: основные проблемы, подходы и структура социально-философского знания. Проблема человек и общество (сингуляризм и универсализм). Основные парадигмы (субъектная, деятельностная, институциональная), аспекты (структурный, функциональный, динамический) и уровни (социально-философский, философско-исторический, исторический и социологический) рассмотрения общества....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С3.Б2. Клиническая диагностика (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра терапии и фармакологии Ведущий Доцент Забашта А.П....»

«СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 8 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 25 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 34 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Паспорт рабочей программы Цель дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки: получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации. 1.Область применения 1.1.Категория...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И.Жук _ _2011 г. Регистрационный № ТД – /тип. ОСНОВЫ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-36 08 01 Машины и аппараты легкой, текстильной промышленности и бытового обслуживания СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан* ФДО_ факультета В.М. Молофеев (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.** Творчество _ (название дисциплины) Учебная программа для специальности***: _ _ (код специальности) (наименование специальности) _ _ (код специальности) (наименование специальности) Факультет _доуниверситетского образования_ (название факультета) Кафедра Учебный центр дополнительного образования_ (название кафедры) Курс (курсы) _ Семестр...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель курса: Одна из главных целей – осмысление личного опыта и приучение детей к рациональному постижению мира. Именно в рамках этой линии развития решаются задачи гуманистического, экологического, гражданского и патриотического воспитания. Именно самостоятельное определение учеником своей позиции в конечном счете поможет ему найти ответ на вопрос: Как нам строить свою жизнь? в отношениях человек – природа, человек – общество. Единственная стратегия выживания человека во...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _Е.Б. Дудникова _С.В. Ларионов 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Этика и психология предпринимательства Для специальности...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Агрохимии, почвоведения и защиты растений профессор Л.М. Онищенко _ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Земледелие для бакалавров (магистров) направления подготовки Защита растений Факультет, на котором проводится обучение Агрохимии, почвоведения и зашиты растений...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра политических наук ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии КЭ.А.00; цикл КЭ.А.03 Кандидатские экзамены основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта специальность 23.00.02 – Политические институты,...»

«Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ДС-14 УПРАВЛЕНИЕ РАБОТОЙ ФЛОТА И КОММЕРЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ. Рабочая программа по специальности 240202 “Судовождение на морских и внутренних водных путях” Новосибирск 2001 Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ДС-14 УПРАВЛЕНИЕ РАБОТОЙ ФЛОТА И КОММЕРЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ. Рабочая программа по специальности 240202 “Судовождение на морских и внутренних водных путях” Часть I Управление...»

«Монтажник стальных и железобетонных конструкций льгота Найти кроссворд к сказке принцесса на горошине Монолитные и бетонные работы в мо Нaйти лесовоз б/у Мерседес кaрлсон т 245 Московский драматический театр им КС Станиславского афиша Музыка к лесной царь Моные стрижки и цвет волос Насос к 100-80-160 гУфа Морхухн джонс и забытый амуле тиграть онлайн Мотив тошноты у кaмю Мотокультивaторы невa б/у Мопи и комсомол Мотоциклы б у r16 Напилась шампанского во время беременностит к не знала Недели...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО: решением ученого совета приказом ректора ФГБОУ ВПО БрГУ ФГБОУ ВПО БрГУ от _2012 г. от __2012 г. протокол № _ № ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 270100 Строительство СПЕЦИАЛЬНОСТИ 270115 Экспертиза и управление недвижимостью Братск Программа составлена в...»

«2 140400.01М2.ДВ3.2-12-02 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Возобновляемые источники электроэнергии является подготовка специалистов к профессиональной деятельности, включающей научное и инженерное обеспечение деятельности человека при проектировании и эксплуатации систем электроснабжения городов, промышленных предприятий, объектов сельского хозяйства и транспортных систем путем использования возобновляемых источников энергии для производства электроэнергии. 2. Место...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ГОУ ВПО РГМУ РОСЗДРАВА КАФЕДРА НЕВРОЛОГИИ ФАКУЛЬТЕТА УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВРАЧЕЙ ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ председатель учебно-методической комиссии Декан факультета усовершенствования факультета усовершенствования врачей врачей ГОУ ВПО...»

«Открытое акционерное общество Дагэнергосеть 367020, Российская Федерация, Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Дахадаева, д. 73 а ПРОТОКОЛ №32 заседания Совета директоров ОАО Дагэнергосеть Место проведения: г. Пятигорск, ул. Под станционная, дЛЗа. Дата проведения: 27 февраля 2013 года. Форма проведения: опросным путем (заочное голосование). Время проведения (подведения итогов голосования): 18 часов 00 минут. Дата составления протокола: 28 февраля 2013 года. Всего членов Совета директоров...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кировская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации _ Утверждаю: Ректор ГОУ ВПО Кировская ГМА Минздравсоцразвития России _ И.В. Шешунов 201 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ направление подготовки 040400.62 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА Профиль подготовки Медико-социальная работа с населением Квалификация (степень)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет: общественно-политических наук Кафедра: политической теории Учебная программа подготовки аспиранта...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков _ 2012г. Программа кандидатского экзамена по специальности 14.01.08-Педиатрия Саратов 2012 1 Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и наук и РФ от 16 марта 2011г. №1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 14 октября 2013 г. № 856-П г. Салехард Об утверждении Положения о размере и порядке предоставления гранта для получения высшего образования выпускниками профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования В целях приведения нормативных правовых актов Ямало-Ненецкого автономного округа в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ Об образовании в Российской...»












 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.