РЕСПУБЛИКА ТАДЖИКИСТАН

Филиал Московского государственного университет имени М.В.Ломоносова

естественно-научный факультет

Программа учебной практики

2-я учебно-полевая геологическая практика

Направление подготовки

511000 «Геология»

Профиль подготовки

Гидрогеология и инженерная геология

Форма обучения очная Квалификация (степень) выпускника бакалавр Душанбе 2012 1. Цели учебной практики Целями 2-й учебно-полевой геологической практики являются:

закрепление и углубление в полевых условиях теоретических знаний и практических навыков, полученных в ходе изучения курса «Структурная геология и геокартирование»;

обучение владению основам методики полевых геологических исследований в пределах Зиддинского полигона;

освоение методов камеральной обработки полевых материалов;

создание текстового отчёта с приложениями.

2. Задачи учебной практики Задачами 2-й учебно-полевой геологической практики в соответствии с видами профессиональной деятельности являются:

закрепление теоретических знаний по структурной геологии и геокартированию;

изучение различных экзогенных и эндогенных геологических процессов;

проведение геологического картирования масштаба 1:25000;

составление учебной геологической карты и объяснительной записки;

обучение камеральной обработке полевых материалов и составлению геологического отчёта;

ежедневное ведение записи в полевом дневнике с указанием характера, содержания и порядка выполнения работы;

защита отчёта по результатам полевых исследований.

3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата П.01. Учебная полевая геологическая практика. Проводится на 4-м семестре обучения после освоения программы теоретического и практического обучения профессионального цикла, и направлена на приобретение студентами-практикантами первых навыков полевых геологических исследований.

Для прохождения практики обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения по циклам общих гуманитарных и социально-экономических, общих математических и естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин:

- ГСЭ.Ф.01: «Иностранный язык»;

- ГСЭ. Р.03: «География Таджикистана»;

- ГСЭ.В.02: «Безопасность жизнедеятельности»;

- ЕН.Ф.02: «Информатика»;

- ЕН.В.01: «Геология четвертичных отложений с основами почвоведения»;

- ЕН.В.02: «Физическая и коллоидная химия»;

- ЕН.В.03: «Гидрология и климатология»;

- ОПД.Ф.01: «Историческая геология с основами палеонтологии»;

- ОПД.Ф.02: «Структурная геология и геокартирование»;

- ОПД.Ф.05: «Минералогия с основами кристаллографии»;

- ОПД.Ф.06: «Петрография»;

- ОПД.Ф.07: «Литология»;

- ОПД.Ф.08: «Геохимия»;

- ОПД.Ф.09: «Геофизика»;

- ОПД.Ф.14: «Геодезия с основами космоаэросъёмки»;

- ОПД.В.02: «Инженерные сооружения»;

- СД.01: «Гидрогеология».

Прохождение практики является необходимой основой для последующего изучения по циклам общих гуманитарных и социально-экономических, общих математических и естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин:

- ГСЭ.В.03: «Природные ресурсы Таджикистана»;

- ЕН.Р.02: «Геоинформационные системы в геологии»;

- ОПД.Ф.03: «Геология России»;

- ОПД.Ф.10: «Геология месторождений полезных ископаемых»;

- ОПД.Ф.11: «Геология и геохимия нефти и газа»;

- ОПД.Р.03: «Техника геологоразведочных работ»;

- ОПД.В.03: «Методы исследования грунтов в массиве»;

- ОПД.В.04: «Химический анализ грунтов»;

- СД.02: «Инженерная геология, ч.1. Грунтоведение»;

- СД.04: «Геокриология»;

- СД.05: «Гидрогеодинамика»;

- СД.06: «Механика грунтов».

4. Формы проведения учебной практики По форме проведения 2-я учебно-полевая геологическая практика является полевой (стационарной), осуществляется в коллективном порядке, проходит на арендуемом у Таджикского национального университета (ТНУ) учебном полевом полигоне «Зидды» и требует командирования студентов сроком на 6 недель.

5. Место и время проведения учебной практики Местом прохождения 2-й учебно-полевой геологической практики является Зиддинский полигон, расположенный в 70 км севернее г. Душанбе.

Студенты разбиваются на отряды численностью от 4 до 6 человек под руководством 1-го преподавателя.

Учебными планами проведение практики предусмотрено на 4-м семестре обучения в летнее время. Продолжительность учебной практики составляет 6 недель. Сроки проведения учебной практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком естественно-научного факультета Филиала, с учётом теоретической подготовленности студентов, выделенного ТНУ участка для организации постоянного полевого геологического лагеря Филиала.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики В результате прохождения 2-й учебно-полевой геологической практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

1. в части профессиональной подготовленности:

а. иметь представление о:

принципах формирования и эволюции геологических объектов, их пространственном взаимосвязи эндогенных и экзогенных геологических процессов.

взаимосвязи геологических процессов с развитием и функционированием биосферы, деятельностью человека;

о последствиях своей профессиональной деятельности для природы и общества;

б. знать и уметь использовать:

теоретические основы и практические навыки в области исторической геологии с основами палеонтологии; структурной геологии и геокартирования; минералогии с основами кристаллографии; петрографии; литологии; гидрогеологии; геодезии с основами космоаэросъёмки;

2. в части специальной и практической подготовки:

методы полевых и лабораторных исследований;

принципы обработки и интерпретации полевых данных;

требования, предъявляемые к геологическим полевым материалам и документации, действующие стандарты по их оформлению;

технику безопасности при геологических работах в горных условиях;

б. иметь опыт:

ведения документации полевых геологических наблюдений;

составления геологических карт;

работы на современной аппаратуре и оборудовании для выполнения полевых и лабораторных исследований;

работы на компьютерах с использованием профессионального программного обеспечения;

оказания первой медицинской помощи пострадавшим в полевых условиях.

7. Структура и содержание учебной практики 7.1. Структура практики Общая трудоемкость 2-й учебно-полевой геологической практики составляет 6 недель, часа.

№ Разделы Виды производственной работы, на практике 1. Подготови- Общий инст- Проведение ус- Распределение Журнал инструктельный этап. руктаж студен- тановочной практикантов по тажа. Базы дантов. конференции на отрядам. ных.

2. Первый этап Заезд студен- Инструктаж по Обзорная лекция 54 Графические поя неделя: тов на учебный технике безо- о геологическом ч строения на кардни). полевой поли- пасности. Полу- строении Зид- тографической 3. Второй этап Разбивка тер- Самостоятель- Составление кар- 108 Личные полевые (2-я и 5-я не- ритории на ные маршруты ты дочетвертич- ч дневники. Колдели: 7-35 участки для отрядов. Описа- ных образований лекция, журнал дни). изучения отря- ние обнажений, масштаба регистрации обдами. Плани- разрезов, отбор 1:25000. разцов, другие Описание со- Составление в Камеральная об- 108 Личные полевые геологических вертичных от- ного отрядом фактических мапроцессов. ложений мас- фактического ма- териалов.

4. Заключитель- Камеральные Дополнение и Подготовка отчё- 45 Журнал регистный этап (6-я работы, обра- уточнение гео- та по итогам ч рации образцов, неделя: 36-42 ботка и обоб- логических практики. геологические Методическое Приём полевых Защита отчёта. 9 ч Геологический 7.2. Содержание практики 2-я учебно-полевая геологическая практика включает подготовительный, два основных и заключительный этапы.

Подготовительный этап. 1) Инструктаж по технике безопасности.

2) Установочная конференция. Цель: знакомство с программными требованиями 2-й учебнополевой геологической практики; видами деятельности на практике, ведением дневника, порядком оформления и сроками сдачи отчётной документации, правами и обязанностями практикантов. В конференции принимают участие студенты–практиканты, методист, зав.

практиками и зав. лаборатории геологии Филиала.

3) Распределение студентов по полевым отрядам, выдача снаряжения.

Первый этап. Инструктаж о действующих правилах и нормах по технике безопасности.

Ежедневный рабочий инструктаж перед началом полевых работ.

Лекции по геологии района практики и основам геологического картирования района практики, рекогносцировочные маршруты по опорным обнажениям.

1-6 дни практики происходит заезд студентов на базу геологической практики, разбивка лагеря, проводится вводная лекция по ведению полевой документации и обзорные маршруты.

Цель: ознакомление студентов с геологией района, историей его геологического развития, распространенными в районе различными осадочными, магматическими и метаморфическими образованиями, стратиграфическими и тектоническими несогласиями, полезными ископаемыми района.

Второй этап. Полевые маршруты, составление в поле карт дочетвертичных и четвертичных образований, камеральная обработка фактического материала.

Цель: документация студентами маршрутов в дневнике, картирование площади и составление карты фактического материала, геологических карт.

Каждому отряду выделяется площадь для выполнения геологосъёмочных и картосоставительских работ.

Заключительный этап. Камеральные работы, подготовка отчёта по итогам практики и прим зачёта.

На составление итогового отчёта по геологической практике отводится 7 дней, в течение которых отряд окончательно приводит в порядок коллекции, полевые дневники, каталоги образцов, разрезы, колонки, схемы, карты и другие материалы.

Каждый отряд представляет для защиты следующие материалы:

А. Содержание отчёта:

Глава 1. Геологическая изученность района Глава 3. Интрузивные и метаморфические образования Глава 5. История геологического развития Глава 6. Полезные ископаемые Глава 7. Гидрогеологические и инженерно-геологические условия района Глава 8. Современные геодинамические процессы Заключение Список использованных источников.

Б. В Приложения входят:

1) Полевые дневники каждого члена отряда.

2) Карта фактического материала.

3) Геологическая карта дочетвертичных отложений со стратиграфической колонкой, легендой и разрезами.

4) Геологическая карта четвертичных образований с легендой, разрезами и схемой строения четвертичного покрова.

5) Сопоставительные колонки разрезов.

Отчет должен содержать, кроме текстовой части, фотографии, схемы, чертежи, зарисовки. Допускается приложение аэро- и космофотоснимков.

Зачёт по геологической практике принимается комиссией преподавателей у всех членов отряда и проводится в 2 этапа:

1. Приём полевых материалов.

2. Защита отчёта - собеседование.

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике Во время прохождения 2-й учебно-полевой геологической практики используются следующие технологии:

На первом этапе:

вводная лекция о геологическом строении и положении района практики;

разбивка на отряды, назначение начальников отрядов, прикрепление к отряду ответственного за практику из числа ведущих специалистов;

получение отрядами необходимых материалов и снаряжений для практики;

проведение инструктажа по технике безопасности, укомплектование полевой медицинской аптечки;

проведение рекогносцировочных маршрутов.

На втором этапе:

проведение крупномасштабного геологического картирования на участках (ведение полевого дневника, изучение, зарисовки и описание обнажений, отбор и документация образцов, полевые измерения горным компасом, замеры залегания структурных элементов, замеры мощностей слоёв, размеров сложных геологических тел, проложение геологических разрезов, профилей, полевое определение пород и минералов, собранных остатков фауны и флоры, изучение и документация обнажений горных пород, составление стратиграфических колонок, сопоставление стратиграфических разрезов, оконтуривание границ геологических тел и других геологических элементов, описание основных форм рельефа, описание современных геологических процессов, протекающих на участке).

На заключительном этапе:

камеральная обработка полевых материалов (заполнение дневников, оформление образцов, материалов, составление разрезов, выполнение схем, зарисовок, фотографии и т.д.);

составление карты фактического материала, геологических карт, каталога образцов;

написание геологического отчёта;

защита отчёта по практике.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике В целях оптимизации организации учебной практики студентов в Филиале функционирует учебно-методический отдел, в функции которого входят:

консультации студентов и направление их на практику на учебный полевой полигон постоянная связь с начальником полигона «Зидды» от ТНУ и руководителями 2-й учебно-полевой геологической практики от ТНУ и Филиала;

мониторинг процесса полевой практики;

контроль качества и полноты проведения учебной практики.

Студентам предоставляется «Учебное пособие по геологической практике в Зиддах», «Основные положения организации и производства геолого-съёмочных работ масштаба 1: (1:25000)».

Подведение итогов практики:

По окончании полевой практики студент должен сдать зачёт (защита отчёта по итогам учебной практики). Основанием для допуска студента к зачёту по практике является представление необходимых документов (правильно оформленный полевой дневник, письменный отчёт отряда с приложениями, полевыми материалами).

Защита отчёта по практике (зачёт) проводится перед комиссией (руководитель практики от ТНУ, зав. практиками и зав. лабораторией геологии Филиала) в конце 6-й недели 2-й учебнополевой геологической практики.

Защита отчёта по учебной практике проходит поотрядно. Она состоит из:

краткого отчёта студента (10 минут);

ответов на вопросы комиссии и студентов (10 минут).

При оценке работы студента принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практики. Оценка проставляется в ведомость, зачётную книжку студента и в «Приложение к диплому бакалавра».

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) При проведении промежуточной аттестации следует руководствоваться следующими положениями:

консультации с целью корректировки ведения полевой документации, аттестации маршрутной пары и выставление оценок руководителем практики за каждый проведенный маршрут;

еженедельная консультация отрядов по составлению карт фактических материалов, камеральной обработке полевых материалов и составлению геологического отчёта;

итоговая оценка работы отряда руководителями практики;

дифференциальный зачёт по практике приравнивается к зачётам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов в следующем за проведением практики семестре;

студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из Филиала как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном положением о курсовых экзаменах и зачётах.

Отчёт оформляется согласно стандарту:

объём 30-40 страниц рукописного текста формата А4 (не считая иллюстраций) в мягкой картонной обложке;

поля: верхнее - 2 см, нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое – 1,5 см;

нумерация страниц арабскими цифрами вверху страницы справа, начиная со 2-й стр.;

графические приложения выполняются вручную на кальке или картографической табличные приложения к отчёту выполняются рукописным способом;

сокращения слов, кроме общепринятых не допускаются;

запрещается оформление отчётов в переплетах с использованием гибких пластиковых обложек и применением пластиковых пружин;

иллюстрации в тексте (фотографии, рисунки, схемы, чертежи и т.д.) именуются рисунками и обозначаются словом «Рис.», нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела с пояснительным текстом;

таблицы, текстовые приложения и документы отчёта, включаются в общую нумерацию;

список использованных источников включают все использованные при составлении отчёта рукописные (фондовые) и опубликованные материалы, а также ссылки на web-сайты в алфавитном порядке;

полевые дневники, подписанные практикантами, и заверенные подписями руководителей практики;

полевые материалы согласно перечню, указанному в программе практики.

К отчёту прилагаются:

полевые дневники, подписанные практикантами и заверенные подписями руководителей практики;

полевые материалы согласно перечню, указанному в программе практики.

Все документы должны быть архивированы в файлы.

На основании отчёта по учебно-полевой геологической практике по структурной геологии и геокартированию, и его защиты комиссия решает вопрос о дифференцированном зачёте по практике. Отчёты сдаются в лабораторию геологии Филиала.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики а) основная литература:

1. Геологические исследования в закрытых районах с применением аэрометодов. – М., Недра, 1983. - 152 с.

2. Казаков Ю.М., Крейденков Г.П., Мамонтов А.Н., Таджибеков М., Хасанов А.Х. Учебное пособие по геологической практике в Зиддинской долине. - Душанбе, 2002. – 60 с.

3. Михайлов А.Е. Структурная геология и геологическое картирование. - М.: Недра, 1984. с.

4. Петрусевич М.Н., Казик Л.И. Практическое руководство по аэрофотоснимкам. – М.:

б) дополнительная литература:

1. Белоусов В.В. Структурная геология. Изд. 3-е. - М.: МГУ, 1986. - 248 с.

2. Глебовицкий В.А., Шульдинер В.И. (ред.) Геологическая съёмка метаморфических и метасоматических комплексов. Методическое пособие. - СПб.: ВСЕГЕИ, 1996. - 416 с.

3. Лабораторные работы по структурной геологии, геокартированию и дистанционным методам. - М.: Недра, 1988. - 196 с.

4. Немков Г.И., Левицкий Е.С., Гречишникова И.А. и др. Историческая геология // Учебник для Вузов. Изд. - 2-е. - М.: Недра, 1986. - 352 с.

5. Основные положения организации и производства геолого-съёмочных работ масштаба 1:50000 (1:25000). - М.: Недра, 1968.

6. Расчленение стратифицированных и магматических образований Таджикистана. Душанбе: Дониш, 1976. – 340 с.

7. Сапфиров Г.Н. Структурная геология и геологическое картирование.- М.: Недра, 8. Формы геологических тел. (Терминологич. справочник) - М.: Недра, 1977. - 246 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

http://practice.msu.ru/faculty/ http://geo.web.ru/ http://klopotow.narod.ru/ http://nospe.ucoz.ru/ http://www.geohit.ru/ http://www.geology.by/biblos.html http://www.geolmap.narod.ru/ http://geoschool.web.ru/ http://www.gst.tj/ 12. Материально-техническое обеспечение учебной практики помещения и палатки для складирования, проживания и работы студентов и преподавателей;

современное полевое оборудование и снаряжение, приборы для полевых наблюдений, картографический материал и топографические планшеты;

вычислительная техника и чертежные принадлежности для проведения камеральных Программа составлена в соответствии с требованиями образовательного стандарта, самостоятельно устанавливаемого Филиала МГУ имени М.В.Ломоносова в г. Душанбе для реализуемых образовательных программ ГОС ВПО по направлению подготовки 511000 «Геология» по профилю подготовки «Гидрогеология и инженерная геология».

Автор: к.э.н. Бахтиёр Хашимович Разыков Рецензент: к.г.-м.н. Ансор Сохибович Ниёзов «Согласовано»

Начальник учебно-методического отдела Филиала М.Д.Атаева Программа одобрена на заседании Учёного совета Филиала..2012 года, протокол №.