WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Предисловие

Я искренне сомневаюсь в том, что люди, знавшие меня

в детстве и даже в юности, отнесли бы меня к числу мечтателей. Разумеется, раньше я и сама бы этого

не сделала.

У родителей нас было четверо, и я — самая старшая. Свое детство я провела в калифорнийском городе

Сан-Хосе, но это было задолго до того, как он превратился в центр Кремниевой долины. В восемнадцать лет

я поступила в университет, чтобы изучать музыку, хотя

и не имела четкого представления о том, что буду делать после его окончания. Единственное, что я могла предположить почти наверняка, — что со временем выйду замуж и рожу детей.

Когда девять лет спустя я оканчивала университет (мне пришлось прервать учебу на три года, чтобы заработать немного денег и заняться миссионерством в Латинской Америке), то уже была замужем. Затем мы с мужем (к тому времени наш брак длился уже два года) переехали в Нью-Йорк, где он собирался изучать молекулярную биологию в Колумбийском университете.

Поскольку программа получения докторской степени 10 | Разреши себе мечтать рассчитана на пять–семь лет, все это время мужу платили лишь небольшую стипендию и кормить семью пришлось мне. И я решила, что смогу делать это, если займу какую-либо должность в офисе одной из компаний. Только вот одна загвоздка: у меня не было никакого опыта работы в бизнесе. В двадцать семь лет, со степенью бакалавра музыки, я пока могла претендовать лишь на место секретаря. Примерно через месяц меня взяли ассистентом по продажам одного из розничных брокеров компании Smith Barney.

Теперь у меня была работа, но я по-прежнему не знала, чем именно хочу заниматься в жизни. Однако наблюдая за своими коллегами (весьма успешными профессионалами, получившими образование в университетах Лиги плюща*), я пришла к выводу, что они не намного умнее меня. Мне хотелось делать то же, что и они. Если уж приходится работать, то пусть это будет настоящая, интересная работа, позволяющая построить карьеру и приносящая существенный доход. «Пусть у меня нет диплома Принстонского университета, пусть я не специалист в этой сфере, но я смогу добиться успеха на Уоллстрит», — сказала я себе.

Цензор ваших мечтаний Во время учебы на последнем курсе университета я прослушала ознакомительную лекцию о юридической школе. Хотя меня заинтересовала возможность получить диплом юриста, я сразу же отказалась от этой идеи, * Лига плюща — восемь престижнейших частных университетов и колледжей на Северо-Востоке США. Прим. ред.

Предисловие | посчитав ее несбыточной мечтой. Я очень сомневалась, достаточно ли умна для этого и стоит ли пробовать.

Люди не осмеливаются мечтать по многим причинам.

Например, когда я уже училась в университете, мои родители по-прежнему пытались решать все за меня. Они указывали мне, что и как делать и даже за кого выходить замуж. Когда мне исполнилось двадцать семь, я сама стала цензором своих мечтаний. Но в таком бурлящем жизнью городе, как Нью-Йорк, к тому же при полной поддержке мужа, я посмотрела на себя совершенно другими глазами. Однако самым сильным фактором мотивации оказалась, пожалуй, острая нужда. Учитывая, что на получение докторской степени и научную работу после защиты диссертации у моего мужа должно было уйти около десяти лет, нам почти до сорока лет предстояло жить на грани бедности, а это меня уж точно не устраивало.

Путь к осуществлению первой большой мечты, связанной с карьерой, был сопряжен с немалыми трудностями. Не имея нужных навыков, диплома и, самое важное, уверенности в себе, я начала с самых низов. Тем не менее вложила все свои силы в работу ассистента брокера по продаже ценных бумаг, а по вечерам изучала основы бизнеса. И в начале 1992 года (через три года после переезда в Нью-Йорк) настал мой звездный час. Когда я работала в Nomura Securities, мой босс Сезар Баэз назначил меня на должность аналитика по инвестиционным банковским операциям; тем самым он помог мне преодолеть чаще всего непреодолимую пропасть между должностью секретаря и квалифицированного специалиста.

После семи лет работы в банковской сфере и рождения первого ребенка я занялась анализом ценных бумаг 12 | Разреши себе мечтать в контексте их продажи, сначала в Salomon Smith Barney, а затем в Merrill Lynch. Будучи специалистом по анализу акций, я разрабатывала развернутые модели финансовой оценки, составляла инвестиционные рекомендации и совершала операции с акциями. К тому моменту, когда я взяла длительный перерыв в работе на Уолл-стрит, для того чтобы осуществить новые мечты, меня уже считали опытным специалистом по тем видам акций, которые входили в сферу моей компетенции. Кроме того, по результатам опроса Institutional Investor (проводится среди самых влиятельных в мире профессиональных инвестиционных менеджеров) я заняла первое место в рейтинге аналитиков по акциям медиакомпаний и второе — в рейтинге аналитиков по акциям телекоммуникационных компаний Латинской Америки.

Сила общения На протяжении десяти лет мы мечтали и реализовывали свои мечты в Нью-Йорке, а затем переехали в Бостон, где мой муж получил работу. Там я начала осознавать, что мечтание — это непрерывный процесс. Я поняла, что для достижения целей необходимы не столько диплом или профессиональная подготовка, сколько вера в существование возможностей и пребывание там, где их можно для себя открыть. Кроме того, я убедилась, что нужда — прекрасный учитель.

К моему величайшему удивлению, когда я спрашивала женщин, о чем они мечтают, многие отвечали, что у них нет мечты или они не знают, осуществима ли она.

Большинство представительниц прекрасного пола считали, что они просто не имеют права мечтать, что меня Предисловие | очень озадачивало. Это были образованные, талантливые женщины, составлявшие костяк общества. Видя множество перспектив, открывающихся перед ними, я поняла, что должна что-то предпринять, и этим «чемто» стало создание блога Dare to Dream («Осмельтесь мечтать»; daretodream.typepad.com), в котором умные, энергичные женщины могли бы рассказать о своих давних мечтах.

Мечты бывают разными Возможно, вы мечтаете выйти замуж за хорошего мужчину и создать крепкую счастливую семью, или стать врачом, художником или учителем, или управлять собственным бизнесом. Может быть, ваша мечта — пробежать марафон, научиться вязать, петь перед публикой или баллотироваться на политический пост. Вполне вероятно, что вы мечтаете сделать свой уголок этого мира таким, чтобы в нем захотелось побывать каждому. Лелеете ли вы одну мечту или несколько, все еще анализируете свои мечты или только начинаете осознавать, что значит мечтать, — в любом случае я искренне надеюсь, что моя книга вдохновит вас и укажет путь. Она состоит из трех частей:

Часть I. Решайтесь. Почему так важно мечтать.

Часть II. Мечтайте. Смело формулируйте свои мечты.

Часть III. Действуйте. Осуществите свои мечты.

Прочитав ее, вы познакомитесь с историями десятков женщин в возрасте от двадцати до семидесяти лет, которые поделились ими на страницах моего блога.

Предложив этим женщинам определить свои мечты, изучить их и найти способы реализации, я существенно 14 | Разреши себе мечтать обогатила содержание диалога, протекавшего на страницах блога, и узнала, что большинству из нас трудно мечтать в одиночестве. Роль, выпадающая на долю женщин в семейной, общественной и профессиональной жизни, носит зачастую непроявленный характер и не получает должного признания. Поэтому нам необходимо общаться с другими людьми, чтобы понять, что мы на самом деле делаем, и вдохнуть жизнь в свои мечты. Моя подруга Джен Томас рассказала, как читала эту книгу в самолете: «Когда я читала рукопись (пролетая над Миссури), мое кресло под номером 22Б волшебным образом превратилось в комнату, полную умных, вдохновляющих женщин, которые делились со мной своими мечтами и идеями».

Заявите о себе Жизнь преподносит нам много уроков. Один из них я усвоила еще в двадцать с лишним лет, когда участвовала в благотворительной миссии в Уругвае. Он сослужил мне хорошую службу, когда я начала работать над блогом Dare to Dream. Среди миссионеров принято молиться о том, чтобы найти людей, которых заинтересовало бы их послание. Когда мы с другими волонтерами были в Уругвае, за тысячи километров от дома, мы молились об этом особенно горячо, поскольку люди часто игнорировали нас или, и того хуже, захлопывали перед нами дверь. По этой причине слова одного из руководителей миссии Якоба де Джагера показались мне неожиданными и при этом убедительными: «Вместо того чтобы молиться о том, чтобы найти их, молитесь лучше, чтобы они нашли вас». Иными словами, если мы строим грандиозные планы и приступаем к их реализации, наши мечты сами отыщут нас. Поэтому вы должны заявить о себе и своих мечтах. Возможно, мы так и не научимся мечтать до тех пор, пока не достигнем истинной зрелости, но, если мы заявим о себе, мечты откроются нам.

У меня поиск и осуществление мечты проходит наиболее гладко, если я начинаю с чего-то простого.

Я предлагаю вам воспользоваться таким же подходом.

Начните читать эту книгу, пусть даже по одной-две страницы за раз; при этом делайте заметки на полях, на протяжении дня размышляйте над изложенными идеями;

отметьте те, которые нашли у вас отклик, и попытайтесь реализовать одну или две. А затем повторите все снова.

Какой бы ни была мечта, мы все начинаем с одного и того же — с определения имеющихся возможностей. Именно поэтому мечты порой требуют смелости.

Но мы все равно мечтаем, поскольку это важно для наших семей, общества, нашей планеты и прежде всего для нас самих. Только когда мы мечтаем, происходит нечто удивительное.

Осмеливаетесь ли вы мечтать?





Похожие работы:

«ГБОУ ООШ с.Старосемейкино Рассмотрено Согласовано: Утверждаю: на методическом объединении Заместитель директора по УВР Директор ГБОУ ООШ с.Старосемейкино протокол № _ Т.М.Скичкова _ Г.П.Харыбина от _ 2012 г. 2012 г. 2012 г. Рабочая программа учебного курса по новейшей истории для 9 классов Харыбин А.Н. учителя истории и обществознания. 2012 г. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы Новейшая история зарубежных стран XXначало XXI века О.С. Сороко-Цюпа. –М.:...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЕН.Ф.4.1 Неорганическая химия (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра неорганической и аналитической химии Ведущий Сидорова И.И....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске (АСФ КемГУ) Кафедра иностранных языков РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Культурное наследие страны (ФТД.4) для специальности 050303.65 Иностранный язык факультет педагогического образования курс _4_ экзамен _-_ семестр _7 (семестр) лекции _20(часов) зачет 7_ практические...»

«ДОКЛАД ОБ ИТОГАХ РЕАЛИЗАЦИИ В 2012 ГОДУ ОРГАНАМИ УПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКОЙ ГОРОДСКОГО ОКРУГА И МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ ОБЛАСТИ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ Реализация деятельности по молодежной политике в Новгородской области осуществляется в соответствии с федеральными нормативноправовыми документами, программами и стратегиями развития. Основополагающими документами для организации работы с молодежью являются Стратегия государственной молодежной политики в...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ (ординатура) Воронеж 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023 СО 6.018 Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе А.А.Морозов С.В. Ларионов _ г. _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Дисциплина Современные способы производства птицепродуктов Для...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 01.01.01 Вещественный, комплексный и функциональный анализ Издательство Белгородского университета кооперации, экономики и права 2012 Раздел 3. Функциональный анализ СОДЕРЖАНИЕ Тема 3.1. Метрические и топологические Введение.. пространства. Раздел 1. Теория функций действительного пеТема 3.2....»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _Н.А. Шьюрова _С.В. Ларионов _ 2013г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Землеустроительное проектирование Для специальности 120301...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ для поступающих в аспирантуру для обучения по направлению 47.06.01 Философия, этика и религиоведение (специальность 09.00.11 – Социальная философия) I. Содержание и примерный перечень вопросов для подготовки к вступительному испытанию: Социальная философия и её место в системе философского знания. 1. Эмпирическое и теоретическое в социальном познании. 2. Критика историцизма К. Поппером. Эссенциализм и холизм историцизма. 3. Проблема...»

«Программа развития Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы Московского гуманитарного педагогического института (МГПИ) на 2011 – 2016 г.г. 1. Вводная часть. Программа развития Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы Московского гуманитарного педагогического института (МГПИ) на 2011 – 2016 г.г. утверждена на заседании Ученого совета МГПИ (Протокол № 10 от 25...»

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.С. Бухмин ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КИНЕТИКА И ТЕРМОДИНАМИКА ФЕРМЕНТАТИВНЫХ РЕАКЦИЙ Цикл СД Специальность: биохимия – 012300, 020208 Принята на заседании кафедры биохимии (протокол № 1 от 09 сентября 2009 г.) Заведующий кафедрой _ (проф. Ф.К. Алимова) Утверждена учебно-методической комиссией биолого-почвенного факультета КГУ (протокол № _ от 2009 г.) Председатель комиссии (О.А. Тимофеева) Рабочая программа дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Сельскохозяйственный факультет Кафедра агрохимии и защиты растений СОГЛАСОВАНО Утверждаю Декан СХФ Проректор по УР Л.И. Суртаева О.А.Гончарова _ _2008 год _ 2008 год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ПРЕДМЕТУ Экология по специальности 110201 Агрономия Составитель: к.с.-х. н., доцент...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И УПРАВЛЕНИЕ Шифр и наименование направления подготовки: 030501.65 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: специалист Форма обучения: очная Воронеж 20...»

«УТВЕРЖДЕНЫ приказом директора ОГБПОУ Костромской политехнический колледж № 12п от 14 марта 2014 года ПРАВИЛА ПРИЕМА в областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Костромской политехнический колледж в 2014 году Настоящие Правила приема разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации на основании Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КЛИНИЧЕСКОЙ ИММУНОЛОГИИ И АЛЛЕРГОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. Современная иммунология как самостоятельная научная отрасль выдвинулась на одно из центральных мест среди медико-биологических дисциплин. Приказом Министерства образования РФ от 05.03.1994 за № 180 специальность аллергология и иммунология (040800) утверждена для преподавания в медицинских вузах, а Государственным общеобразовательным стандартом...»

«Обзор процесса мониторинга детского труда Международная Программа по Искоренению Детского Труда Общий обзор мониторинга детского труда Международная организация труда Авторское право © 2 Международная организация труда, 2005 г. Публикации Международного бюро труда охраняются авторским правом в соответствии с Протоколом 2 Всемирной Конвенции об авторском праве. Тем не менее, краткие выдержки из публикаций могут быть воспроизведены без разрешения при условии указания источника. Для получения прав...»

«2 Введение Глава 1. Исторические и психофизиологические основы формирования гендерно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию 1.1. История начального образования в России 1.2. Психофизиологические основы учета половых особенностей учащихся 1.2.1. Основные подходы в объяснении половых различий в поведении 1.2.2. Анатомо-физиологические особенности полов 1.2.3. Половые различия в психических качествах Выводы по 1-й главе Глава 2. Педагогические особенности гендерного начального...»

«МИНИС Т Е Р С Т В О С Е Л Ь С К О Г О Х О З Я Й С Т В А российской ФЕДЕРАЦИИ Федеральное i осударственное бюджетное образовательное учреждение вы сш его профессионального образования ( арагонский 1 осударственный aipap ubiii университет имени Н.И. Вави л ова Утверждаю Директор 11\тачевс/ого филиала /'Семенова O.I Ь 2(Г^5>г. Р А Б О Ч А Я И РОГ РАМ МЛ П Р А К Т И К И Вид праклики Учебная 1^именование Зс м cj I ы I ы е отн о I и с н и я Специальность 120701.51 Землеустройство Квалификация Т е...»

«CAC-PFU Proceedings of the Central Asia and the Caucasus (CAC) Vegetable R&D Network First Steering Committee Meeting 9 August 2006 Tashkent, Uzbekistan The Center The World Vegetable Center is the leading international nonprofit research and development institute committed to alleviating poverty and malnutrition in the developing world through the improved production and consumption of safe vegetables. Published by AVRDC - The World Vegetable Center P.O. Box 42 Shanhua, Tainan 74199 TAIWAN...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов _ 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Теория и практика федерализма по специальности 030201.65 Политология (квалификация политолог) Саратов - Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры теоретической и прикладной политологии 14...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.