WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

по дисциплине

М4.ФТД.2 «ПОЧВЕННАЯ МИКОЛОГИЯ»

(индекс и наименование дисциплины) Код и направление 110100.62 «Агрохимия и подготовки агропочвоведение Бакалаврская Почвенная микология программа Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Факультет Агрохимии и почвоведения Кафедра-разработчик Кафедра фитопатологии, энтомологии и защиты растений Ведущий преподаватель Горьковенко Вера Степановна г. Краснодар, 1. Цель и задачи дисциплины: «Почвенная микология» являются:

ознакомление бакалавров с комплексом почвенных микромицетов агроценозов и методами их изоляции из ризосферной зоны сельскохозяйственных культур и мониторинг аборигенных тест-микромицетов как маркеров (индикаторов) здоровой почвы.

Изучение дисциплины предполагает решение следующих задач:

- изучить разнообразия, временную пространственную частоту встречаемости почвенных микромицетов в агроценозе полевых культур;

- сформировать понятия сукцессии грибов при трансформации послеуборочных остатков сельскохозяйственных култур;

- изучить влияния абиотических факторов на структуру почвенного комплекса почвенных микромицетов.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры: дисциплина «Почвенная микология» является неотъемлемой составляющей в сумме знаний необходимых при подготовке магистрантов по направлению 110400. 62 «Агрохимия и агропочвоведение» по программе подготовки «Агрономическая оценка земель»

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

- готовностью составить схемы севооборотов, системы обработки почвы и ' защиты сельскохозяйственных растений от вредных организмов, обосновать экологически безопасные технологии возделывания культур и провести контроль за качеством продукции (ПК-13);

- оценить фитосанитарную обстановку агроценозов сельскохозяйственных культур (ПК-15);

4. Тематика лекционных занятий № темы Наименование и содержание темы лекции лекции Введение. Проблемы микологии почв Экология почвенных грибов.

Почва как среда обитания различных групп микромицетов Почва как среда обитания аборигенных видов микромицетов Почва как среда обитания патогенных видов микромицетов Сукцессии микромицетов при трансформации послеуборочных остатков.

Почвенный патогенный комплекс микромицетов и факторы, влияющие на его формирование Представления о микрозональности почв Методы выделения и изучения микромицетов, обитающих в почве агроландщафтов, ризосферной и корневой зонах растений Участие грибов в почвообразовательном процессе Влияние минеральных удобрений на формирования почвенного комплекса Влияние агротехнических примов на формирование почвенного комплекса микромицетов в агроценозах.

Влияние внешних условий на развитие микромицетов Практические аспекты почвенных микромицетов 5. Объм дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Дневная форма обучения Заочная форма обучения

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Код и направление выпускника Вид учебной работы Дневная форма обучения Заочная форма обучения Рабочая программа разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров _110100.– Агрохимия и агропочвоведение_ утвержденного _28.10. 2009 г._ регистрационный номер_481_ Примерной программы учебной дисциплины Почвенная микология_ утвержденной Ученым Советом факультетов агрохимии, почвоведения и защиты растений, протокол № 8 от 25. 04. 2011 г. _ наименование профильного УМО и дата утверждения 3. Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, № 4 от 22 04. 2013 г Разработчик: Горьковенко В.С.

Ведущий преподаватель:

Преподаватели:

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры фитопатологии, энтомологии и защиты растений протокол от 14.06.2013 г. № Согласована с заведующим кафедрой М.И. Зазимко, д.с-х. наук, профессор Рабочая программа рассмотрена на заседании методической комиссии факультетов агрохимии, почвоведения и зашиты растений протокол 17. 06. 2013г. № Председатель учебно-методической комиссии В.И. Терпелец.

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ

рабочей программы со смежными дисциплинами почвоведение.

2. География почв. Почвоведения 3. Почвенно- Почвоведения ландшафтное картографирование.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Цель преподавания Целями освоения дисциплины «Почвенная микология» являются:

- ознакомление бакалавров с комплексом почвенных микромицетов агроценозов и методами их изоляции из ризосферной зоны сельскохозяйственных культур;

- мониторинг аборигенных тест-микромицетов как маркеров (индикаторов) здоровой почвы.



1.2. Задачи изучения дисциплины Задачи дисциплины «Почвенная микология»:

- изучить разнообразия, временную пространственную частоту встречаемости почвенных микромицетов в агроценозе полевых культур;

- сформировать понятия сукцессии грибов при трансформации послеуборочных остатков сельскохозяйственных култур;

- изучить влияния абиотических факторов на структуру почвенного комплекса почвенных микромицетов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Почвенная микология» является неотъемлемой составляющей в сумме знаний необходимых при подготовке магистрантов по направлению 110400. «Агрохимия и агропочвоведение» по программе подготовки «Агрономическая оценка земель»

ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРУЕМЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

Общепрофессиональными компетенциями:

- способностью к проведению растительной и почвенной диагностики, принятию мер по агроэкологической оптимизации минерального питания растений и микробиологической активности почв (ПК-14);

- способностью к лабораторному анализу образцов почв, удобрений и растений (ПК-22);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- особенности формирования комплексов патогенных и сапротрофных, в том числе и супрессивных, почвенных микромицетов в ценозе сельскохозяйственных культур;

- ранжировать выделенные из послеуборочных остатков и почвы миромицеты по трофической специализации в ценозе сельскохозяйственных культур;

- определить роль абиотических факторов, влияющих на формирование почвенного патогенного и сапротрофного, в том числе и супрессивного, комплекса микромицетов в ценозе сельскохозяйственных культур;

- дать фитопатологическую оценку состояния почвы в ценозе сельскохозяйственных культур;

- использовать систему знаний для повышения супрессивности почвы в ценозе сельскохозяйственных культур.

Владеть:

- методами выделения и идентификации микромицетов из различных трофических групп, обитающих в почве, ризосферной и корневой зонах растений.

В ходе обучения применяются следующие формы учебного процесса: лекции с мультимедийным сопровождением, практические занятия, самостоятельная внеаудиторная работа. В качестве метода проверки знаний будет практиковаться устный опрос магистрантов, тестирование, написание контрольных работ по предложенным темам, рефератов.

По итогам изучаемого курса бакалавры сдают зачет.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (модуля) 4.1. Содержание лекции лекции Введение. Проблемы микологии почв 1.Роль микромицетов в формировании почвенного плодородия.

2.Причины снижения почвенного плодородия.

3.Способность почв агроценоцев к саморегуляции.

4.Направления антропогенного вмешательства.

Экология почвенных грибов.

1. Общие сведения по экологии грибов.

2. Сукцессии грибов в биоценозах.

Почва как среда обитания различных групп микромицетов 1.Количественное содержание микромицетов в почве.

2.Формы роста и биоморфологические структуры грибов в почвах.

3.Соотношение между спорами и мицелием в разных горизонтах почвы.

4.Сезонная динамика биомассы и видового состава грибов в почвах.

5.Вертикальное распределение грибов в разных горизонтах почв.

Почва как среда обитания аборигенных видов микромицетов 1. Трофическая специализация аборигенных видов микромицетов.

2. Пространственная и временная частота встречаемости аборигенных видов 3. Оценка разнообразия аборигенных видов микромицетов в почве.

Почва как среда обитания патогенных видов микромицетов 1. Особенности формирования почвенного патогенного комплекса 2. Роль послеуборочных остатков сельскохозяйственных культур в формировании фузариозной инфекции.

3. Роль послеуборочных остатков сельскохозяйственных культур в формировании альтернариозной инфекции.

Сукцессии микромицетов при трансформации послеуборочных остатков.

1. Особенности формирования стартовой популяции микромицетов на послеуборочных остатках сельскохозяйственных культур.

2. Сукцессии микромицетов при трансформации послеуборочных остатков.

Почвенный патогенный комплекс микромицетов и факторы, влияющие на его формирование 1. Видовой состав почвенных фитопатогенных микромицетов агроценозов 2. Агротехнические факторы, влияющие на структуру и обилие почвенного комплекса микромицетов – севооборот, система обработки почвы, минеральные удобрения и др.

3. Почвоутомление Представления о микрозональности почв 1. Микроочаговость развития почвенной биоты.

2. Почва как сложная система, состоящая из множества типов микрозон, обеспечивающих активное развитие и выживание почвенной биоты.

Методы выделения и изучения микромицетов, обитающих в почве агроландщафтов, ризосферной и корневой зонах растений 1. Методики отбора почвенных образцов из почвы и ризосферы растений 2. Методы выделения грибов с использованием искусственных питательных Участие грибов в почвообразовательном процессе 1. Процессы деструкции послеуборочных остатков и формирования почвенного перегноя.

2.Роль грибов в гумусообразовании.

3.Органические кислоты, образуемые грибами и их роль в почвообразовательном процессе.

4.Участие грибов в оструктуривании почвы.

Влияние минеральных удобрений на формирования почвенного комплекса микромицетов в агроценозах.

1. Влияние различных форм азотных удобрений на рост и развитие микромицетов 2. Влияние калийных удобрений на рост и развитие микромицетов 3. Влияние фосфорных удобрений на рост и развитие микромицетов Влияние агротехнических примов на формирование почвенного комплекса микромицетов в агроценозах.

1. Влияние предшествующих культур на формирование почвенного патогенного комплекса микромицетов.

2. Влияние системы основной обработки почвы на скорость трансформации послеуборочных остатков и формирование почвенного комплекса микромицетов.

Влияние внешних условий на развитие микромицетов 1.Адаптационные возможности микробов к воздействию факторов внешней 2.Влияние влажности на развитие микромицетов.

3.Влияние температуры на развитие микромицетов 4.Влияние климатических условий на микромицеты 5. Сезонные и несезонные изменения плотности популяции почвенных микромицетов.

Практические аспекты почвенных микромицетов 1.Использование микромицетов как биологического средства защиты сельскохозяйственных растений от вредных организмов.

2.Применение микромицетов в различных отраслях пищевой промышленности, медицине.

3.Биотехнология и генная инженерия.

4.2. Лабораторные занятия Методы выделения и 1. Освоение различных методик проведения изучения микромицетов, микологического анализа почвенных и растительных обитающих в почве, образцов ризосферной и корневой 2. Отбор растительных образцов по индивидуальному зонах растений заданию. Закладка растительных образцов во влажную Практические аспекты 11. Изучение ассортименты биопрепаратов, разрешенных почвенных микромицетов к применению в сельском хозяйстве против вредных 4.3. Практические занятия 4.4. Примерные темы курсовых проектов (работ)

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ходе обучения применяются следующие формы учебного процесса: лекции с мультимедийным сопровождением, лабораторные занятия, самостоятельная внеаудиторная работа. В качестве метода проверки знаний будет практиковаться устный опрос магистрантов, тестирование, написание контрольных работ и рефератов по предложенным темам, письменные ответы на предложенные производственные ситуации.

По итогам изучаемого курса магистранты сдают зачт.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами Ботаника Морфология и биология семейств астровых, Земледелие Способы обработки почвы, направленные на Химическая защита растений Стратегия и тактика применения гербицидов в

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МАГИСТРАНТОВ

6.1. Программа самостоятельной работы магистрантов Почва как среда обитания различных групп Подготовка реферата.

Сукцессии микромицетов в агробиоценозах Подготовка реферата.

Почва как среда обитания патогенных видов Подготовка к опросу, трансформации послеуборочных остатков микромицетов и факторы, влияющие на его подготовка реферата.

Представления о микрозональности почв Подготовка реферата.

ризосферной и корневой зонах растений Участие грибов в почвообразовательном Подготовка реферата.

формирования почвенного комплекса подготовка реферата.

Влияние внешних условий на развитие Подготовка реферата.

6.2. Формы и темы самостоятельной работы студентов Методы выделения и изучения агроландщафтов, ризосферной и корневой зонах растений.

Методики отбора почвенных образцов из почвы и ризосферы растений Методы выделения грибов 3. Методы изучения изучения почвообразовательном процессе.

остатков и формирования почвенного гумусообразовании. Органические кислоты, образуемые грибами и их роль в почвообразовательном процессе.

Участие грибов в оструктуривании Влияние минеральных удобрений на формирования почвенного комплекса индивидуального микромицетов в агроценозах.

Влияние различных форм азотных Влияние калийных удобрений на рост и развитие микромицетов. Влияние фосфорных удобрений на рост и развитие Влияние внешних условий на развитие микромицетов.

к воздействию факторов внешней среды.

Влияние влажности на развитие микромицетов. Влияние температуры на развитие микромицетов.Влияние климатических условий на микромицеты. Сезонные и несезонные изменения плотности популяции почвенных микромицетов.

Практические аспекты почвенных Использование микромицетов как биологического средства защиты сельскохозяйственных растений от вредных организмов.Применение микромицетов в различных отраслях пищевой промышленности, медицине. Биотехнология Для определения остаточных знаний проводятся контрольные работы.

1. Типы антропогенно преобразованных ландшафтов.

2. Роль микроорганизмов в формировании почв.

3. Азотфиксация. Нитрификация и аммонификация.

4. Грибы как компонент гетеротрофного блока сообществ почвенных организмов.

5. Основные представления о роли грибов в почвообразовательном процессе.

6. Краткая история изучения грибов в почвах.

7. Роль микромицетов в формировании почвенного плодородия.

8. Причины снижения почвенного плодородия.

9. Способность почв агроценоцев к саморегуляци.

10. Направления антропогенного вмешательства.

11. Оценка разнообразия микромицетов в почве.

12. Изменения комплексов грибов в почвах агроценозов.

13. Количественное содержание микромицетов в почве.

14. Структуры грибов, сохраняющиеся в почве - мицелий, споры, склероции.

15. Понятие «колониеобразующие единицы», «пропагулы».

16. Временная частота встречаемости микромицетов в почве.

17. Пространственная частота встречаемости микромицеов в почве.

18. Вертикальное распределение грибов в разных горизонтах почв.

19. Формы роста и биоморфологические структуры грибов в почвах.

20. Соотношение между спорами и мицелием в разных горизонтах почвы.

21. Сезонная динамика биомассы и видового состава грибов в почвах.

22. Изменение водного и температурного режимов почв в агроценозе зерновых культур.

23. Солнечная радиация – как экологический фактор формирования комплекса почвенных микромицетов.

24. Изменение водного и температурного режимов почвы в агроценозе подсолнечника.

25. Изменение водного и температурного режимов почвы в агроценозе многолетних бобовых культур.

26. Изменение водного и температурного режимов почвы агроценозе сахарной свклы.

27. Сукцессии грибов в почве и послеуборочных остаткахастительном опаде.

28. Биологическая активность почвы.

29. Основные таксономические группы микроорганизмов почв.

30. Роль микромицетов в деструкции мертвого органического вещества.

31. Микромицеты, используемые простые углеводороды.

32. Микромицеты-гидролитики – трансформаторы гемицеллюлозы, пектина, целлюлозы, хитина.

33. Микромицеты, разлагающие лигнин.

34. Почвенные патогенные микромицеты.

35. Роль почвы в формировании патогенного комплекса. возбудителей корневых гнилей сельскохозяйственных культур.

36. Видовой состав почвенных фитопатогенных микромицетов агроценозов.

37. Грибов рода Fusarium – как компоненты почвенного патогенного комплекса.

38. Грибы рода Alternaria - как компоненты почвенного патогенного комплекса.

39. Почвенные сапротрофные микромицеты.

40. Супрессивные виды микромицетов и их роль в агроценозах.

41. Грибы рода Trichoderma - как компоненты почвенного сапротрофного комплекса.

42. Грибы рода Chitomium - как компоненты почвенного сапротрофного комплекса.

43. Влияние системы основной обработки почвы на структуру и обилие почвенного комплекса микромицетов.

44. Влияние севооборота на структуру и обилие почвенного комплекса микромицетов.

45. Влияние минеральных удобрений на структуру и обилие почвенного комплекса микромицетов.

46. Роль различных сельскохозяйственных культур в перераспределении структуры комплекса микромицетов.

47. Почвоутомление и причины его возникновения.

48. Микромицеты засоленных почв.

49. Микроочаговость развития почвенной биоты.

50. Почва как сложная система, обеспечивающих активное развитие и выживание почвенной биоты.

51. Моделирование процессов развития грибов в почвах.

52. Процессы деструкции послеуборочных остатков и формирования почвенного перегноя.

53. Роль грибов в гумусообразовании.

54. Органические кислоты, образуемые грибами и их роль в почвообразовательном процессе.

55. Участие микромицетов в оструктуривании почвы.

56. Основные процессы почвообразования, протекающие в пахотных почвах.

57. Влияние различных форм азотных удобрений на рост и развитие микромицетов.

58. Влияние калийных удобрений на рост и развитие микромицетов.

59. Влияние фосфорных удобрений на рост и развитие микромицетов.

60. Адаптационные возможности микробов к воздействию факторов внешней среды.

61. Влияние влажности на развитие микромицетов.

62. Влияние температуры на развитие микромицетов.

63. Влияние климатических условий на микромицеты.

64. Влияние кислотности почвы на развитие микромицетов.

65. Сезонные и несезонные изменения плотности популяции почвенных микромицетов.

66. Опустынивание почв агроценозов. Факторы опустынивания.

67. Использование микромицетов как биологического средства защиты сельскохозяйственных растений от вредных организмов.

68. Применение микромицетов в различных отраслях пищевой промышленности, медицине.

69. Биотехнология и генная инженерия.

70. Почвенные грибы как источник новых биологически активных веществ.

71. Использование микромицетов при рекультивации и восстановлении нарушенных почв.

72. Использование микромицетов в мониторинге состояния окружающей среды.

73. Изменения комплексов грибов в почвах агроценозов.

74. Охрана и рациональное использование почв сельскохозяйственных угодий.

75. Использование комплекса микромицетов для оценки антропогенного воздействия на почву.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МАГИСТРАНТОВ

7.1. Основная литература:

1. Аникиев В.В., Лукомская К.А. Руководство к практическим работам по микробиологии: Учеб. пособие для ст-в биол. спец. - изд. М: Просвещение, 1998.- 127 с.

2. Бонч-Осмоловская Е.А., Горленко В. И., Иванов М. В. И др. Экология микроорганизмов: Учебник / под ред. Нетрусова А. И. – М.: ИЦ «Академия», 2003.

3. Емцев В.Т., Мишустин E.Р. Микробиология. 4-е изд. 2006. - 383 с.

4. Кулагина Г. М. Экология микроорганизмов: Учебное пособие, 2003 – 64 с.

5. Нетрусов И.А. Экология микроорганизмов. Учеб. для вузов. - М.: издат. центр.

«Академия» 2005.

6. Нетрусов И.А. Практикум по микробиологии. М.: издат. центр. «Академия» 2005.

7. Практикум по почвоведению (почвы Северного Кавказа), (отв. за вып. Штомпель Ю.А., Цховребов B.C.) -Краснодар: Советская Кубань.- 2003.

7.2. Нормативная литература:

1.Список химических и биологических средств борьбы с вредителями, болезнями и сорняками, и регуляторов роста, разрешенных для применения в сельском хозяйстве, 2009. - 559 с.

7.3. Дополнительная литература:

1. Мирчинк Т.Г. Почвенная микология. М. Изд-во МГУ. 1988. 220 с.

2. Звягинцев Д.Г., Бабьева И.П., Зенова Г.М. Биология почв. М. Изд-во МГУ. 2005. 445 с.

3. Звягинцев Д.Г. Почва и микроорганизмы. М. Изд-во МГУ. 1987. 286 с.

4. Великанов Л.Л., Успенская Г.Д. Некоторые вопросы экологии грибов (пути формирования основных экологических групп грибов, их место и роль в биогеоценозах) // В кн. Итоги науки и техники. Сер. Ботаника. М. ВИНИТИ. 1980. Т. 4. С. 49-105.

5. Великанов Л.Л., Сидорова И.И. Экологические проблемы защиты растений от болезней. Итоги науки и техники. Сер. Защита растений. Т.6. М.1988. 143 с.

6. Марфенина О.Е. Антропогенная экология почвенных грибов. М. Медицина для всех.

2005. 196 с.

7.4. Программное обеспечение и интернет-ресурсы:

1. Microsoft Office 2. Statistica (data analysis software system), StatSoft.,2001 (версия 6) Тестовая программа AST, Power-Point из пакета Microsoft Office Официальный сайт Зоологического института РАН;

Офонин А.Н., Грин С.л., Дзюбенко Н.И., Фролов А.Н., Агроэкологический атлас России и сопредельных стран; экономически значимые растения, их вредители, болезни сорных растений (интернет - версия 2.0) -С.П., 2008г., режим доступа www.agroatls.ru 7. Официальный сайт ВНИИ БЗР., информационно-консультационнаяя система, «Защита растений». Агробоитехнологии, биологический контроль вредных видов.

Режим доступа www.agrocs.ru

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДТСЦИПЛИНЫ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Автоклав Сушильный шкаф Термостат Микробиологический бокс Камера искусственного климата Микроскопы Весы ВЛТК- Весы ВЛТК- Дистиллятор ДЭМ Аналитические электронные весы Плитка электрическа;

Компьютеры, экран,видиопроектор,принтеры, сканер, видиодвойка «Самсунг»

Диафильмы аудитория лаборатория лаборатория 1. Сстандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения интерактивных лекций.

2. Лабораторные установки (стенды), мультимедийные средства.

3. Научно-исследовательская лаборатория «Сертификация почвенной биоты».





Похожие работы:

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ИНТЕЛЛЕКТ Программа курса Основы робототехники Москва 2012 Пояснительная записка Робототехника является одним из важнейших направлений научно-технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта. Новизна Образовательная программа объединения Робототехника является актуальной и социально значимой, так как ориентирована на решение важных задач по...»

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина _ В.В. Валетов _ 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ для абитуриентов, поступающих на специальность 1-03 02 01 Физическая культура (сокращенный срок обучения) Мозырь ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного испытания по предмету...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОБОЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА Кафедра истории, философии, культурологи, теории и методик обучения Утвержден: на заседании кафедры 7.09.2012, прот.№ 1 Зав.каф. Кибардина Т.А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Философские вопросы математики 010200.62 – Математика. Прикладная...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) СОВРЕМЕННОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ Дисциплина ОБОРУДОВАНИЕ В ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЕ И СТРОИТЕЛЬСТВЕ Направление подготовки 250700.68 Ландшафтная архитектура Магистерская программа Ландшафтное проектирование Квалификация...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Югорский государственный университет УТВЕРЖДЕНО Протоколом Ученого совета № 3 от 26 марта 2013 г. (с изменениями от 18.06.2013 г.) Правила приема на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Югорского государственного университета в 2013 году Ханты-Мансийск 2013 Ю Г О Р С К И Й Г О С УД А Р С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т Правила приема на обучение по...»

«Школьная программа по курсу Русский язык. 10-11 классы Аннотация Школьная программа Русский язык 10-11 класс составлена на основе государственного стандарта образования, Примерной программы среднего полного общего образования, а также на основе программы Гольцовой Н.Г. Русский язык. 10-11 классы и предназначена для изучения русского языка в 10-11 классах на базовом и профильном уровне. Составлена из расчета 2 часа в неделю (базовый уровень) и 3 часа в неделю (профильный уровень). Предлагаемый...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _ _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Алгоритмы маршрутизации в сетях с коммутацией пакетов по специальности научных работников 05.12.13 Системы, сети и устройства телекоммуникаций Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины...»

«негосударственного некоммерческого образовательного учреждения Православная классическая гимназия во имя иконы Божией Матери Знамение в Ховрине ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА УТВЕРЖДАЮ: Директор ННОУ Православная классическая гимназия во имя иконы Божией Матери Знамение в Ховрине на 2012-2013 учебный год. _2012 г. /И.А.Бузин/ Принято Педагогическим советом (протокол № от _2012 г.) Москва 1 Образовательная программа ННОУ Православная классическая гимназия во имя иконы Божией Матери Знамение в...»

«РЕГИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ КАМПАНИЯ В СТРАНАХ СНГ И ЛИТВЕ Россия: насилие в семье — насилие в обществе Книга издана в рамках региональной информационной кампании ЮНИФЕМ в защиту прав женщин Жизнь без насилия при поддержке Фонда ООН по народонаселению в Российской Федерации (UNFPA) с использованием материалов социологического исследования уровня осведомленности населения о домашнем насилии и сексуальных домогательствах в отношении женщин/девушек. Москва 2002 г. Издание осуществлено при...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ СЕРИЯ СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА В Ы П УС К БИБЛИОТЕЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Дидактическое пособие для вузов и колледжей культуры и искусств по специальности 05.27.00 “Библиотековедение и библиография”, а также системы переподготовки и повышения квалификации библиотечно-информационных кадров Под общей редакцией проф. В. К. КЛЮЕВА (отв. за выпуск) и проф. И.М.СУСЛОВОЙ Москва ИПО Профиздат Издательство МГУКИ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе. С.В.Шалобанов “” 2007 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ По кафедре Литейное производство и технология металлов ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ ПО ВИДАМ МАТЕРИАЛОВ Утверждена научно-методическим советом университета для направлений подготовки (специальностей) в области металлургии,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Никишанов А.Н./ _ /Соловьев Д.А./ _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ Дисциплина 280100.62 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Профиль подготовки...»

«Администрация городского округа город У рю пинск ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ М униципальное авт ономное общ еобразоват ельное учреж дение Лицей городского округа город Урюпинск Волгоградской области ПРИКАЗ от 02.09.2013 г. № 318 Об утверждении программно­ методического обеспечения на 2013-2014 учебный год В целях реализации общ еобразовательных программ и программ предметов, изучаемых на профильном и углубленном уровнях, учебного плана лицея на 2013-2014 учебный год, утвержденного приказом директора от...»

«(47) 2011 июнь 2 Турнир ШЕЛЛ: СЕЗОН ЮБИЛЕЕВ ОТКРЫТ! SPA-винотерапия LES SOURCES DE CAUDALIE Бернхард Лангер СПОРТИВНЫЙ ДОЛГОЖИТЕЛЬ И ОПТИМИСТ 15 ЛЕТ ГОЛЬФУ В КАЗАХСТАНЕ КОЛОНКА РЕДАКТОРА HOTEL LES SOURCES DE CAUDALIE. BORDEAUX, FRANCE Дорогие читатели! В этом году мы подошли к замечательному юбилею: 15-летию гольфа в нашей стране. В начале 1990-х годов президент РК Нурсултан Абишевич Назарбаев обратил внимание на этот очень популярный в мире вид спорта и возложил почетную миссию развития гольфа...»

«Форма проведения и программы вступительных испытаний, проводимых ГГНТУ самостоятельно Приём граждан в ГГНТУ на первый курс для обучения по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры проводится на основании результатов вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, следующих категорий граждан (по их желанию) при отсутствии у них результатов ЕГЭ текущего года: имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009г.; имеющих среднее профессиональное...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _ И.И. Артёмов _ 2013 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ по специальности 05.13.06 - Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (промышленность) Пенза Программа составлена в соответствии с утвержденными ФГТ и...»

«Программа показов XIX Открытого российского фестиваля анимационного кино (Турцентр Суздаль, 19-24 марта 2014 г.) 19 марта (среда) 19.00 – 20.45 Торжественная церемония открытия фестиваля Конкурсная программа № 1 (Все категории. 12+) Киноконцертный зал. Гриб и тыква 1. 1 мин. 58 сек., реж. С. Рябов (конкурс сериалов) Как Вова Президента спасал 2. 5 мин. 26 сек., реж. М. Федосеева (конкурс короткометражных фильмов) Синяя собака 3. 4 мин. 16 сек., реж. М. Лукьянова, Р. Синкевич (конкурс...»

«Содержание Введение Состояние репродуктивного здоровья в Кыргызской Республике Информирование и образование в области репродуктивного здоровья Качество и доступность медицинских услуг Правовой анализ Закона КР О репродуктивных правах граждан и гарантиях их реализации Роль местного самоуправления в реализации Закона КР О репродуктивных правах граждан Результаты исследования Выводы и рекомендации Список используемых отчетов, литературы и документов ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Анкета для клиентов. ПРИЛОЖЕНИЕ 2...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор Член-корреспондент РАО Л.В. Федякина ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ: 44.06.01 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ПРОФИЛЬ: ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Москва 2014 1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ В программу включены методики конкретных социокультурных исследований в области СКД; современные проблемы...»

«Требования к изготовлению ферм колонн с Тост с годом дракона прикольный Томатная паста с хлебом Тринадцатилетняя девочка занимается сексом с мужчиной Тест на определение уровня притязаний с крестиками Тобрекс принимают вместе с бифидумом Тест с ответами ценообразование мфюа Телефон 6300 скачать темы бесплатно с часами Тесты по основным разделам курса ксе с ответами Тойота автомобили с пробегом ленинградско Тренерские планшет с магнитами баскетбол тринта Тренировки с поями Текст поздравления с...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.