WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

в г. Анжеро-Судженске

«2» сентября 2013 г.

Рабочая программа дисциплины

ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ

Направление подготовки 230700 «Прикладная информатика»

Профиль подготовки Прикладная информатика в экономике Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Анжеро-Судженск 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Экономика и организация предприятия» являются формирование у студентов знаний и навыков по экономике предприятия, обеспечивающих компаниям более высокую рентабельность, прикладные знания в области развития форм и методов экономического управления предприятием в условиях рыночной экономики, обучение работе с экономической литературой и законодательными актами Российской Федерации.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Экономика и организация предприятия» входит в вариативную часть блока Б1 гуманитарный, социальный и экономический цикл. Для изучения дисциплины «Экономика и организация предприятия» обучающиеся должны обладать знаниями и умениями, полученными ими при изучении дисциплины «Экономическая теория», оперировать такими экономическими категориями как издержки, доходы, прибыль и т.д. Освоение данной дисциплины необходимо для изучения следующих дисциплин: менеджмент, маркетинг, бухгалтерский учет, сетевая экономика.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенций ПК-13.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: методы внедрения ИС для осуществления и обоснования выбора проектных решений для автоматизации экономической деятельности предприятия.

Уметь: адаптировать и настраивать ИС под нужды предприятия с учетом информационных потребностей пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов.

Владеть навыками внедрения ИС и проведения оценки экономических затрат на их внедрение.

Код компе- Формируемые компетенции Результат освоения дисциплины тенции ПК-13 способен принимать участие во знать:

внедрении, адаптации и настрой- методы внедрения ИС ке прикладных ИС уметь:

адаптировать и настраивать ИС под нужды предприятия владеть:

навыками внедрения ИС 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 часов.

4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах) 4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом Вид учебной работы Всего часов Общая трудоемкость базового модуля дис- циплины Аудиторные занятия (всего) В том числе:

Лекции Практические занятия В том числе:

Творческая работа (эссе) И (или) другие виды самостоятельной работы Вид промежуточного контроля экзамен (36 часов) Вид итогового контроля 4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах) предприятия. Инве- 4.2 Содержание дисциплины Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины 4.2.1 Содержание лекционного курса Предприятие в Классификация предприятий. Структура Знать: методы внеусловиях рыноч- и инфраструктура предприятий. дрения ИС для осуной экономики ществления и обосВнутренняя и внешняя среда предпри- нования выбора проятия. Организация производственного ектных решений для Классификация участников предпринимательской деятельности в соответствии Оборотные средства предприятия. Характеристика оборотных средств. Мето- ПК- ды нормирования. Показатели эффективности использования оборотных Персонал и оплата труда на предприятии. Нормирование труда. Классификация затрат рабочего времени. Методы изучения затрат рабочего времени. Методы нормирования труда. Кадры предприятия. Структура кадров. Определение потребности в персонале. Управление персоналом. Производительность труда. Сущность заработной платы. Тарифная система оплаты труда. Формы и Финансы предприятия. Финансовые ресурсы предприятия. Доходы и расходы ее экономическое значение. Классификация затрат, образующих себестоимость продукции. Калькулирование себестоимости продукции. Методика расчета основных показателей. Система цена продукцию и их структура. Формирование и распределение прибыли. Показатели рентабельности. Система налогообложения в Российской Федерации.

Управление и ре- Функции и задачи управления предпри- Знать: методы внегулирование дея- ятием. Планирование и стратегическое дрения ИС для осутельности пред- управление деятельностью предприятия. ществления и обосМаркетинг предприятия.

Инвестиции: сущность, виды, источни- автоматизации экоки. Инвестиционная политика. Инвести- номической деяционный проект. Оценка эффективности тельности предприинвестиционных проектов. ятия.

4.2.2 Содержание практических занятий № Наименование Содержание раздела дисциплины Результат обучения, Предприятие в ус- Классификация предприятий. Струкнастраивать ИС под ловиях рыночной тура и инфраструктура предприятий.

Классификация участников предприинформационных пронимательской деятельности в соот- цессов.



ветствии с ГК РФ. Предприниматель- Владеть навыками внеские ассоциации и союзы. дрения ИС и проведения оценки экономических затрат на их внедрение.

Ресурсы предпри- Основные фонды (средства) преднастраивать ИС под Воспроизводство ОФ. Показатели требования к информаэффективности использования ОФ. ционной системе, участвовать в реинжиниОборотные средства предприятия. ринге прикладных и Характеристика оборотных средств. информационных процессов.

ятии. Нормирование труда. Классификация затрат рабочего времени. ПК- времени. Методы нормирования труда. Кадры предприятия. Структура Производительность труда. Сущность заработной платы. Тарифная система оплаты труда. Формы и системы оплаты труда. Бестарифная система оплаты труда. Организация премирования на предприятии. Доплаты и надбавки к заработной плате.

расходы предприятия. Сущность себестоимости и ее экономическое значение. Классификация затрат, образующих себестоимость продукции.

продукции. Методика расчета основных показателей. Система цена продукцию и их структура. Формирование и распределение прибыли. Показатели рентабельности. Система налогообложения в Российской Федерации.

Управление и ре- Функции и задачи управления преднастраивать ИС под гулирование дея- приятием. Планирование и стратегинужды предприятия с тельности пред- ческое управление деятельностью вестиционный проект. Оценка эфинформационных профективности инвестиционных проекцессов.

5. Образовательные технологии Основой учебных занятий являются лекции, подкрепляющиеся практическими занятиями, на которых знания и представления, полученные на лекциях, доводятся до уровня умений и навыков. В учебном процессе используются активные методы обучения, такие как проблемные лекции, мозговая атака, групповая дискуссия, анализ практических ситуаций, решение задач по теме дисциплины, самостоятельная работа студентов с литературой. Предусматривается индивидуальная работа студента с преподавателем, которая проводится в часы самостоятельной работы в форме консультаций.

Текущий контроль результатов освоения курса проводится на практических занятиях, а так же по итогом изучения разделов дисциплины проводятся контрольные работы.

и зачёт.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Практикум по экономике предприятия (фирмы). Ч.1 / сост.: О.В. Вальц, Е.В. Новицкая. Анжеро - Судженск, 2010. - 48 с.

Практикум по экономике предприятия (фирмы). Ч.2 / сост.: О.В. Вальц, Е.В. Новицкая. Анжеро - Судженск, 2010. - 48 с.

Вопросы к экзамену 1. Классификация предприятий.

2. Структура и инфраструктура предприятий.

3. Внутренняя и внешняя среда предприятия.

4. Организация производственного процесса на предприятии.

5. Предпринимательские права и обязанности предприятия.

6. Классификация участников предпринимательской деятельности в соответствии с 7. Предпринимательские ассоциации и союзы.

8. Экономическая сущность ОФ. Классификация ОФ.

9. Экономическая сущность ОФ. Учет и оценка ОФ.

10. Износ ОФ. Амортизация ОФ.

11. Аренда и лизинг имущества. Воспроизводство ОФ.

12. Показатели эффективности использования ОФ.

13. Нематериальные активы. Методы оценки нематериальных активов.

14. Характеристика оборотных средств.

15. Методы нормирования оборотных средств.

16. Показатели эффективности использования оборотных средств.

17. Персонал и оплата труда на предприятии.

18. Нормирование труда. Классификация затрат рабочего времени.

19. Методы изучения затрат рабочего времени.

20. Методы нормирования труда.

21. Кадры предприятия. Структура кадров.

22. Характеристика трудовых ресурсов 23. Определение потребности в персонале.

24. Управление персоналом.

25. Производительность труда.

26. Сущность заработной платы.

27. Тарифная система оплаты труда.

28. Формы и системы оплаты труда.

29. Бестарифная система оплаты труда.

30. Организация премирования на предприятии.

31. Доплаты и надбавки к заработной плате.

32. Состав и структура заработной платы.

33. Финансовые ресурсы предприятия.

34. Доходы и расходы предприятия.

35. Сущность себестоимости и ее экономическое значение.

36. Классификация затрат, образующих себестоимость продукции.

37. Калькулирование себестоимости продукции.

38. Методика расчета основных показателей.

39. Система цена продукцию и их структура.

40. Формирование и распределение прибыли.

41. Показатели рентабельности.

42. Система налогообложения в Российской Федерации.

43. Функции и задачи управления предприятием.

44. Планирование и стратегическое управление деятельностью предприятия.

45. Маркетинг предприятия.

46. Инвестиции: сущность, виды, источники.

47. Инвестиционная политика.

48. Инвестиционный проект.

49. Оценка эффективности инвестиционных проектов.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1. Смагин В.Н. Экономика предприятия : учеб. пособие. - 2-е изд., испр. - М.: КНОРУС, 2. Сергеев И.В. Экономика организаций (предприятий) : учеб. / И.В. Сергеев, И.И. Веретенникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009. - 0 с 3. Экономика предприятия : электронный учеб. / Т.А. Вайс, Е.Н. Вайс, В.С. Васильцов [и др.]. - М.: КНОРУС, 2011. - 0 с.

4. Чечевицына Л.Н. Экономика предприятия : учеб. пособие / Л.Н. Чечевицына, Е.В.

Чечевицына. - Изд. 11-е, перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2011. - 381 с.

б) дополнительная литература:

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Веретенникова И.И.

1. Сергеев И.В. Экономика организации (предприятия). Учебное пособие для вузов / И.И.

Веретенникова, И.В. Сергеев. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 670 с.

http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id= 2. Экономика предприятия. Конспект лекций / Н.А. Васильева, Т.А. Матеуш, http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id= http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id= 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины включает в себя учебные аудитории для проведения лекционных и практических занятий, оборудованные мультимедийными средствами, компьютерные классы с доступом к ресурсам Интернет.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 237000 Прикладная информатика (профиль Прикладная информатика в экономике).

Составитель: канд. техн. наук, доцент кафедры экономики и управления, Вальц О.В.

Рецензент (ы) _ Рабочая программа обсуждена На заседании кафедры экономики и управления Протокол №1 «2» сентября 2013г.

Зав. кафедрой_ Вальц О.В.

Одобрено методической комиссией Протокол №1 «2» сентября 2013г.

Председатель _ Якупов Р.Т.





Похожие работы:

«Тамбовское областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Отъясская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА УТВЕРЖДЕНА К УТВЕРЖДЕНИЮ приказом школыинтерната на заседании педагогического совета № _ от _ 20г протокол № _ от директор школыинтерната _ _ 20_г _ /Глушкин Н.А./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для 6 класса на 2011 – 2015 годы с. Отъяссы РАБОЧАЯ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ” имени В.И. Ульянова (Ленина) (СПбГЭТУ) Учебно-методическое обеспечение для подготовки кадров по программам высшего профессионального образования для тематического направления ННС Нанотехнологии для систем безопасности Комплект 1 9. Требования к материально-техническому оснащению учебного процесса...»

«ФГБОУ ВПО Псковский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _В.М.Микушев 2013 г. Программа аттестационных испытаний по курсу Теоретические основы электротехники Направление подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника (квалификация бакалавр) Форма обучения – очная, заочная, заочная сокращенная (на базе среднего профессионального образования) Псков 2013 Пояснительная записка Программа испытаний составлена в соответствии с требованиями государственного...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Перерабатывающих технологи доцент _А.И. Решетняк _2012 г. Рабочая программа дисциплины Разработка стандарта и нормативной документации предприятия по переработке зерна в муку и крупу Направление подготовки 221700.62 –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Московский государственный горный университет Кафедра взрывного дела УТВЕРЖДАЮ Проректор по методической работе и качеству образования В. Л. Петров _2011 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ СД.Ф.09.01. РАЗРУШЕНИЕ ГОРНЫХ ПОРОД ВЗРЫВОМ Направление подготовки 130400 Горное дело Специальность Физические процессы горного или нефтегазового производства Форма...»

«Обзор международного рынка ценных бумаг Январь 2014 Картина рынка Рекордная за последнее десятилетие динамика рынков по итогам прошедшего года отыграна, и его участники начали 2014 год с вопроса: А что дальше?. И это был далеко 1 598,46 - 3,77 % MSCI World не единственный вопрос, возникший 2 января у трейдера при взгляде на монитор, отображающий годовой график индекса S&P 500 (+ 26,5 %). Не достиг ли рынок своего 391,92 - 4,07 % MSCI ACWI пика? Когда прекратит свое существование программа QE3,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О - М Е Т ОД И Ч Е С К И Й КО М П Л Е КС по дисциплине Этика ветеринарного врача (индекс и наименование дисциплины) 111901.62 Код и направление Ветеринарносанитарная подготовки экспертиза Профиль Ветеринарно-санитарный эксперт подготовки Квалификация Бакалавр (степень) выпускника...»

«ПРОГРАММА вступительных испытаний в магистратуру по направлению 08.04.01 – Строительство Магистерская программа – Теория и проектирование зданий и сооружений Общие положения, регламентирующие порядок проведения вступительных I. испытаний в магистратуру по направлению 08.04.01 Строительство Лица, желающие освоить магистерскую программу 08.04.01 Теория и проектирование зданий и сооружений, должны иметь высшее профессиональное образование определенной ступени, подтвержденное документом...»

«№49 - 50 Июль - Декабрь, 2011 г. новостиЦАК В этом номере: Изучение новых институциональных основ для совместного управления трансграничной рекой в Ферганской долине (4 стр.) Новый государственный грант как результат успешного проекта в Узбекистане (6 стр.) Борьба с болезнью томата при помощи эффективных микроорганизмов (8 стр.) Внедрение новой гермплазмы просо в Узбекистане (9 стр.) Обеспечение устойчивого сохранения и использования фруктовых деревьев и их диких сородичей (13 стр.) Укрепление...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО ЮжноУральский государственный университет (национальный исследовательский  университет)  наименование национального исследовательского университета ОТЧЕТ* ПО ДОГОВОРУ № 12.741.36.0005 от 27.01.2011г. О ФИНАНСИРОВАНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ Государственного образовательного учреждения высшего профессионального  образования ЮжноУральский государственный университет   название программы развития за 2011 г. Ректор университета _ А.Л....»

«БЮРО ЮНЕСКО В МОСКВЕ ДОКЛАД О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2004 2005 ПО АЗЕРБАЙДЖАНУ, АРМЕНИИ, БЕЛАРУСИ, ГРУЗИИ, РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Доклад о деятельности 2004 –2005 СОДЕРЖАНИЕ 02 ВВЕДЕНИЕ Крупная программа I Бюро ЮНЕСКО 05 ОБРАЗОВАНИЕ в Москвe Временное месторасположение Крупная программа II (до конца 2005): ЕСТЕСТВЕННЫЕ 119049 Москва, Россия, Мытная ул., 1 НАУКИ Телефоны: +7 (095) 230-05- +7 (095) 230-06- Крупная программа III +7 (095) 230-10- +7 (095) 230-22-45 СОЦИАЛЬНЫЕ И...»

«Тезисы VIII городских Лицейских научных чтений Здоровье человека через призму исследовательских работ учащихся апрель 2013 ЛИЦЕЙСКИЕ НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ Мы вместе обязаны преодолеть безответственное отношение общества в вопросах здорового образа жизни. В.В.Путин, Президент РФ (Из Послания Федеральному собранию РФ 12.12.2012 г.) Насыщенная, интересная и увлекательная школьная жизнь станет важнейшим условием сохранения и укрепления здоровья Национальная...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова Факультет экономики, финансов и коммерции УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе // _ 20 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ В АСПИРАНТУРУ Высшее образование – подготовка кадров высшей Уровень образования квалификации...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Рабочая программа дисциплины Природно-техногенные комплексы и основы природообустройства Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная,...»

«2 I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 Фармация (квалификация (степень) специалист), с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 Фармация (квалификация (степень) специалист) и примерной (типовой) учебной программы дисциплины...»

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 Сказка города Котовска Тамбовской области УТВЕРЖДАЮ: ПРИНЯТО: Заведующий МДОУ на заседании педагогического совета _ Н.А. Нестеренко 24 ноября 2011г. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Котовск 2011 СОДЕРЖАНИЕ: I. Обязательная часть: 1. Пояснительная записка: 1) возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении; 2) приоритетные направления...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического ф-та профессор И.С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Спецкурс Корпусные исследования Учебная программа для специальностей: 1 – 21 05 01 Белорусская филология, 1 – 21 05 02 Русская филология, 1 – 21 05 04 Славянская филология, 1 – 21 05 05 Классическая филология, 1 – 21 05 06 Романо-германская филология, 1 – 21 Восточная филология Факультет филологический_ Кафедра прикладной лингвистики Курс...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.10 Сравнительная типология Специальность 033200.32 Иностранный язык с дополнительной специальностью второй иностранный язык Специальность 033200 Иностранный язык СОДЕРЖАНИЕ 1. Программа дисциплины Стр. 3-16 2. Список основной и дополнительной литературы Стр. 17 3. Вопросы к экзаменам Стр. 18 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКИЙ...»

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ЗА 2003 г. ФИНАНСОВЫЙ ОТЧЕТ – 2003 г. Восток - Восток 142702 Конференции и поездки 130462 Информация 394363 Медицина и здравохранение Экономическая реформа Культура и искусство Средства массовой информации Общественное управление Правовая реформа Женские программы Гражданское общество Образование Итого: СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА: ДИАЛОГ С ОБЩЕСТВОМ ПРОГРАММА ЛЕТНИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ШКОЛА КАК ЦЕНТР МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА ПРОГРАММА ПОДДЕРЖКА ИНФРАСТРУКТУРЫ НПО...»

«1. Общие положения 2 Содержание 1.Общие положения 1.1.Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая по направлению подготовки 111100 – Зоотехния и профилю подготовки – Технология производства продукции животноводства далее (ООП ВПО) 1.2.Нормативные документы для разработки ООП (бакалавриата) 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.4. Требования к...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.