WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Частное учреждение образования

«Минский институт управления»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

Минского института управления

Н.В.Суша

«» 2013 г.

Регистрационный № УД-/р.

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

Учебная программа для специальности 1-40 01 02 «Информационные системы и технологии (по направлениям)»

Факультет инженерно-информационный Кафедра автоматизированных информационных систем Курс 4 Семестры 7, 8 Лекции Экзамен 10 Практические (семи- Зачет нет нарские) занятия Лабораторные Курсовой проект (ра- нет занятия бота) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов Форма получения заочная по дисциплине высшего образования Составил:

старший преподаватель кафедры Жуковский В.С.

Минск Учебная программа составлена на основе базовой учебной программы по дисциплине «Автоматизированные системы управления» для высших учебных заведений по специальности 1–40 01 02 Информационные системы и технологии (по направлениям), разработанной в ЧУО «Минский институт управления», утвержденной 03.09.2011 г., регистрационный № УД-40-018/уч.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры автоматизированных информационных систем «» _ 2013 г., протокол № _ Заведующий кафедрой В.И. Курмашев Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления «» _ 2013 г., протокол № _ Председатель С.А. Медведев

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины является изучение основ и современной методологии автоматизированного управления предприятием, методов и моделей управления в организационных системах.

Повышение эффективности производства обеспечивает автоматизация, связанная с созданием различных систем управления. Разработка и эксплуатация автоматизированных систем управления предприятием (АСУП) перестала быть функцией только специалистов по автоматизированному и автоматическому управлению. Она требует различных форм участия практически всех групп административноуправленческого и инженерно-технического персонала. Следовательно, современный специалист в экономике и управлении, даже непосредственно не связанный по роду своей деятельности с автоматизацией управления, должен обладать достаточно широкими знаниями в этой области.

1.2. Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины являются:

1. Освоение студентом системных принципов построения АСУП, технологии разработки АСУП и методов проектирования АСУП;

2. Изучение назначения основных подсистем АСУП, перечня решаемых ими задач;

3. Изучение моделей и методов принятия решений в АСУ П.

В результате изучения дисциплины «Автоматизированные системы управления предприятием» студент должен:

Знать понятия системы, управления и системы управления, смысл и функции управления в организационно-технических системах;

особенности предприятия как сложного объекта управления;

методы проектирования АСУП, составляющие части процесса проектирования АСУП;

состав и задачи функциональных и обеспечивающих подсистем АСУП;

модели и методы принятия решений на различных уровнях управления предприятием;

современные тенденции построения АСУП;

уметь анализировать:

процессы управления на различных уровнях организационных систем;

специфику производственных процессов и управления предприятием;

выбрать и наиболее эффективно использовать современные системы автоматизации управления предприятием;

приобрести навыки:

постановки задач управления на различных уровнях организационных систем;

моделирования процессов управления на различных уровнях организационных систем и принятия решений на этой основе;

навыки по планированию процесса автоматизации.

1.3. Связь дисциплины с другими учебными дисциплинами Изучение дисциплины основано на использовании знаний, полученных студентами при изучении высшей математики, информационных технологий, менеджмента, автоматизации производства и помогает применять их в практической деятельности при управлении подразделениями предприятия, а также при прохождении производственной (преддипломной) практики, в дипломном проектировании.

Данная дисциплина учитывает знания, полученные студентами при изучении высшей математики, информационных технологий, менеджмента, автоматизации производственных процессов и др. Изучение дисциплины помогает применять эти знания в практической деятельности при управлении подразделениями предприятия.

II.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1.Распределение часов по темам и видам занятий.

2.1.1. Для дневного обучения:

ВВЕДЕНИЕ

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ

Система управления. Постановка задачи 1.2.

Классификация систем управления.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

II.

УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Предприятие как система управления.

ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ОБ АВТОМАТИIII.

ЗИРОВАННЫХ СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ (АСУ).

Классификация АСУ Подходы к автоматизации управления 3.3.



АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕIV.

МЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Организационная структура АСУП Структура и виды обеспечения АСУП Проектирование АСУП.

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПОДСИСТЕМЫ

Подсистема информационного обеспечения Подсистема технического обеспечения Подсистема программного обеспечения.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДСИСТЕМЫ

VI.

Подсистема управления технической 6.1.

Подсистема оперативного управления 6.2.

Подсистема управления материальнотехническим обеспечением 2 Подсистема управления бухгалтерским 6.5.

Подсистема управления реализацией и 6.7.

СПЕЦИФИКА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДVII.

ПРИЯТИЕМ

Описание процессов управления на 7.1.

Процесс принятия решений

VIII СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Современные подходы к автоматизации 8.1.

Концепция построения полнофункциональных систем управления типа ERP Интегрированная

TRACE MODE

2.2. Наименование тем лекций Введение. Цели и задачи, предмет и содержание дисциплины. Рекомендуемая литература.

Раздел I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ Тема 1.1. Система. Определение и исходные понятия.

Определение понятия «система». Рассмотрение терминов входящих в определение системы: элементы; свойства, связи. Определение понятий «состояние системы», «структура системы», «целостность системы». Система и ее внешняя среда. Иерархия систем.

Литература:: [2], стр.16-20, [4], стр.28-30, [7], стр.5-10.

Тема 1.2. Система управления. Постановка задачи управления и регулирования.

Определение понятия «система управления». Иерархия систем. Составляющие целенаправленного процесса выполняемого человеком: рабочие операции и операции управления. Обобщенная структурная схема системы управления. Определение понятий «процесс управления» и «система управления». Показатель цели управления (критерий управления). Постановка задачи регулирования как частный случай задачи управления. Функциональные схемы системы управления и системы регулирования.

Литература: [2], стр.16-20, [4], стр.32-34, [7], стр.10-14.

Тема 1.3. Классификация систем управления.

Классификация систем управления в зависимости от: степени автоматизации функций управления (ручное, автоматизированное и автоматическое управление); от сложности систем (простые и сложные); от степени определенности (детерминированные и вероятностные системы управления).

Литература: [4], стр.30-32, [7], стр.14-17.

Раздел II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Тема 2.1. Функции производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

Обобщенная структурная схема производственного предприятия. Производственно-хозяйственные функции предприятия. Схема взаимосвязей производственнохозяйственных функций предприятия.

Литература: [6], стр. 14-17, [7], стр.17-19.

Тема 2.2. Производственная структура предприятия.

Определение понятий: «технологическая операция»; «технологический процесс»; «производственный процесс»; «рабочее место». Типы производственных процессов. Структура производственного процесса.

Литература: [7], стр. 19-24.

Тема 2.3. Типы предприятий.

Классификация предприятий по типу производственного процесса: непрерывные; дискретные и дискретно-непрерывные производства. Классификация предприятий по таким признакам, как состав номенклатуры, регулярность и объем производства: единичное, серийное, массовое производства. Классификация предприятий на основе анализа связей с внешней средой: изготовление на склад; сборка под заказ;

изготовление под заказ; конструирование и проектирование под заказ.

Литература: [2], стр. 27-29.

Тема 2.4. Предприятие как система управления.

Внутренние и внешние связи предприятия как объекта управления. Схема предприятия как системы преобразования ресурсов в продукты. Схема предприятия как системы управления. Функциональные подсистемы (службы) предприятия.

Структурная схема локальной подсистемы управления. Разновидности процессов в системе управления предприятием: формальные процессы и неформальные процедуры.

Литература: [1], стр. 6-12, [7], стр.24-37.

Раздел III. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ОБ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМАХ

УПРАВЛЕНИЯ (АСУ).

Тема 3.1.Этапы развития автоматизации производства.

Исторические аспекты возникновения и развития систем автоматизации промышленных объектов. Определение понятия «автоматизированная система управления».

Литература: [1], стр. 34-35, [7], стр. 5-18.

Тема 3.2. Классификация АСУ.

Классификация АСУ по типу объекта управления: автоматизированные системы управления технологическими процессами (АСУТП); автоматизированные системы управления предприятиями (АСУП); интегрированные автоматизированные системы управления предприятием (ИАСУП). Современный подход к классификации АСУ.

Литература: [1], стр. 34-35, [7], стр.5-18.

Тема 3.3. Подходы к автоматизации управления.

Кусочная автоматизация управления предприятием. Автоматизация по участкам. Автоматизация по направлениям. Полная автоматизация управления предприятием.

Литература: [2], стр. 125-134.

Тема 3.4. Экономическая эффективность от внедрения АСУП.

Литература: [1], стр.41-43, [4], стр.339-342.

Раздел IV. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

ПРЕДПРИЯТИЕМ.

Тема 4.1. Организационная структура интегрированной АСУП.

Схема организационной структуры иерархической интегрированной АСУП.

Литература: [4], стр. 265-267.

Тема 4.2.Структура и виды обеспечения АСУП.

Функциональная и обеспечивающие части АСУП. Организационное, информационное, техническое, математическое, программное, лингвистическое, правовое и эргономическое обеспечение АСУП.

Литература: [1], стр. 37-38, [3], стр.16-17, стр.27-37.

Тема 4.3. Проектирование АСУП.

Содержание и организация проектирования. Принципы системного подхода, методологического единства, модульности построения и совместимости элементов при проектировании АСУП. Стадии проектирования: предпроектное обследование;

техническое проектирование; рабочее проектирование; внедрение системы.

Автоматизация проектирования АСУ с использованием CASE-технологий.

Литература: [1], стр. 40-41, [3]; стр.18-23, [4]; стр.325-339, стр.348-354.

Раздел V. ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПОДСИСТЕМЫ АСУП.

Тема 5.1. Подсистема информационного обеспечения.

Состав и организация информационного обеспечения. Внемашинное информационное обеспечение. Внутримашинное информационное обеспечение. Упорядочение внемашинной информации. Кодирование технико-экономической информации.

Литература: [1], стр. 50-56, [3], стр. 38-51.

Тема 5.2. Подсистема технического обеспечения.

Определение понятия «техническое обеспечение». Средства сбора, регистрации и ввода данных. Средства обработки и отображения. Средства оргтехники. Сетевые технологии. Автоматизированные рабочие места (АРМ).

Литература: [1], стр.26, стр.45-48, [3], стр.71-74, [4], стр.52-58., [6], стр.54-58.

Тема 5.3. Подсистема математического обеспечения.

Определение понятия “математическое обеспечение”. Методы теории управления, используемые в АСУП: линейное программирование; дискретное программирование; стохастическое программирование; динамическое программирование; математическая статистика; теория расписаний; теория управления запасами; эвристические методы; сетевое планирование; транспортная задача.

Литература: [1], стр.48-49, [2], стр.20-24, [5], стр.5-46, [6], стр.58-64.

Тема 5.4. Подсистема программного обеспечения.

Системное программное обеспечение: операционные системы, сервисные системы, системы программирования, программы технического обслуживания. Прикладное программное обеспечение: пакеты прикладных программ общего назначения и проблемно-ориентированные (системы автоматизированного проектирования (САПР), системы управления базами данных (СУБД).

Литература: [1], стр.48-50, [3], стр.58-64.

Раздел VI. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДСИСТЕМЫ АСУП.

6.1. Подсистема управления технической подготовкой производства.

Назначение подсистемы. Особенности подсистемы. Перечень основных решаемых задач.

Литература: [1], стр.70-71, [7], стр.434-441.

6.2. Подсистема оперативного управления основным производством.

Назначение подсистемы. Особенности подсистемы. Функциональная схема подсистемы. Перечень основных решаемых задач.

Литература: [1], стр.62-67, [2], стр.67-70, [7], стр.447-454.

6.3. Подсистема управления материально-техническим снабжением.

Назначение подсистемы. Особенности подсистемы. Функциональная схема подсистемы. Перечень основных решаемых задач. Пример задачи определения оптимального уровня запаса на складе.

Литература: [1], стр.67-70, [2], стр.71-73, [7], стр.470-478.

6.4. Подсистема управления технико-экономическим планированием производства.

Назначение подсистемы. Особенности подсистемы. Функциональная схема подсистемы. Информационная модель подсистемы. Две группы решаемых в подсистеме задач.

Литература: [1], стр. 57-61, [2], 49-54, [7], стр.442-447.

6.5. Подсистема управления бухгалтерским учетом.

Назначение подсистемы. Особенности подсистемы. Функциональная схема подсистемы. Перечень основных решаемых задач.

Литература: [1], стр.72-73, [4], стр.279-319, [7], стр.468-470.

6.6. Подсистема управления качеством выпускаемой продукции.

Назначение подсистемы. Особенности подсистемы. Функциональная схема подсистемы. Перечень основных решаемых задач.

Литература: [1], стр.71-72, [7], стр.460-468.

6.7. Подсистема управления реализацией и сбытом.

Объект управления подсистемы. Структурная схема подсистемы. Перечень основных решаемых задач.

Литература: [7], стр.478-479.

Раздел VII. СПЕЦИФИКА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ Тема 7.1. Описание процессов управления на предприятии.

Формальное и содержательное описание (представление) предприятия как системы. Данные и операторное описание. Описание процессов в локальной системе управления. Схема моделирования многоуровневой системы управления. Определение понятия «информация». Информационные модели: концептуальная модель, логическая модель, математическая модель, алгоритмическая модель. Преобразование информации в данные. Стадии преобразования информации в данные: сбор информации, подготовка и контроль, ввод информации в АСУП, Методы контроля информации.

Литература: [1], стр.20-29, [4], стр.16-19, стр.37-38, стр.60-64.

Тема 7.2. Процесс принятия решений.

Человек как элемент АСУП. Фазы принятия решений. Возможности автоматизации фаз принятия решений.

Литература: [4], стр.38-43.

Тема 7.3. Основные фазы управления предприятием Взаимосвязь фаз управления предприятием. Комплексы задач основных фаз управления. Взаимосвязь фаз производства, планирования, регулирования и анализа в процессе управления предприятием. Структура АСУП на базе компьютерной сети и автоматизированных рабочих мест.

Литература: [4], стр.265-279.

Раздел VIII. СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Тема 8.1. Современные подходы к автоматизации управления предприятием.

Классификация прикладных систем автоматизации управления предприятием по их функциональным возможностям. Идеология, принципы построения и функциональные возможности: системы начального уровня российской фирмы «1С»; системы среднего уровня российско-белорусской фирмы «Галактика»; системы высокого уровня (ERP-системы) R/3 немецкой фирмы SAP (Systems, Applications and Products).

Литература: [1], стр.160-165, [2], стр.205-210, [3], стр.160-203, [4], стр.374-378, стр.384-387.

Тема 8.2. Концепция построения полнофункциональных систем управления типа ERP (Enterprise Resource Planning).

Концепция ранней системы MRP (Material Requirements Planning) – «Планирование материальных потребностей». Переход к интегрированным системам получившим название MRPII (Manufacturing Resource Planning) – «Планирование производственных ресурсов». Концепция систем нового класса типа ERP (Enterprise Resource Planning) – «Планирование ресурсов предприятия».

Литература: [31], стр. 31-39.

Тема 8.3. Интегрированная SCADA-система TRACE MODE российской фирмы АдАстра.

Назначение, состав, концепция построения, возможности системы Trace Mode по построению современных интегрированных АСУ. Примеры успешного использования системы в различных отраслях промышленности стран СНГ.

Литература: [10], стр. 1-78.

2.3.Практические занятия, их наименование и объем в часах.

Виды управления. Изучение понятий «система», «состояние системы», «управляющие воздействия», «возмущающие воздействия» на 2 Принципы управления. Изучение основных принципов управления: разомкнутое, по возмущению, Производственная структура Изучение организационной схемы предприятия с непрерывным управления, уровней управления и свяпроизводством. зей между основными функциональными подсистемами на примере тепловой 2 Структура управления пред- Изучение структуры управляющих приятием с непрерывным функций, принципов технической реалипроизводством и состав тех- зации АСУ и структуры технических АСУ энергоблоком как Изучение особенностей технологической функциональная подсистема схемы производства, функциональной Место и роль человек в ав- Изучение места и роли человека при томатизированной системе ручном управлении, при использовании АРМ бухгалтера-экономиста Изучение понятий и роли АРМ бухгалв функциональной подсис- тера-экономиста, принципов организатеме бухгалтерского учета в ции АРМ, технологическая структура и 2 Структура функциональной Изучение состава автоматизированных подсистемы бухгалтерского рабочих мест в бухгалтерии крупного учета на базе АРМ в АСУП. предприятия, структуры подсистемы на 2 Методы решения задач пла- Изучение постановки задачи математинирования производства, ческого программирования, общей хафинансовой деятельности и рактеристики задач линейного програм- 4 технико-экономического мирования, симплекс-метод решения планирования, используе- задач линейного программирования на Методы оптимального пла- Изучение постановки задачи и методики Опыт использования систе- Изучение опыта использования системы Автоматизация управления Изучение проблем управления малыми малыми предприятиями с предприятиями, этапов развития офисиспользованием офисных ных технологий, современными техни- Интегрированная система Изучение общих принципов и идеологии управления предприятием системы «Галактика», возможностей авфирмы «Галактика». томатизации основных функциональных 2 Опыт применения современ- Изучение организационно-методических ных автоматизированных принципов построения системы «БЭСТ»

систем управления предпри- и ее возможностей для автоматизации 2.4 Контролируемая самостоятельная работа 2.4.1. Контролируемая самостоятельная работа по темам лекций Количество лекционных часов, запланированных на КСР – 1. Автоматизация проектирования АСУП на базе CASE-технологий.(реферат, 2 часа).

Рассмотреть четыре подхода к автоматизации процессов проектирования АСУП: элементный; подсистемный; объективный; модельный. Последовательность автоматизированного проектирования при использовании модельного подхода.

CASE-технологии. Этапы создания проектов с использованием CASE-технологий.

Литература для самостоятельного изучения: [2], стр.118-124; [4], стр347-354.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается суть модельного подхода к автоматизации проектирования?

2. Нарисовать и объяснить схему модельного проектирования АСУП.

3. Как модельный подход реализуется в CASE-технологиях?

2. Кодирование информации. Матричные информационные модели.(реферат, 2 часа).

Методы классификации информации: иерархический, фасетный. Кодирование технико-экономической информации. Методы кодирования: порядковый, серийнопорядковый, последовательный, параллельный. Европейский штриховой код.

Документооборот. Представление документооборота на предприятии в виде матричных моделей типа «А».

Литература: [1], стр. 50-53; [3], стр. 38-47.

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем вызвана необходимость кодирования информации?

2. Назвать и пояснить методы классификации информации 3. Перечислить основные методы кодирования информации и привести их сравнительный анализ.

4. Определить понятие «документооборот»

5. Что представляет собой матричная информационная модель?

3.Сетевые технологии. Автоматизированные рабочие места (АРМ) в АСУП.

Определить понятие «вычислительные сети». Локальные и глобальные вычислительные сети. Базовые топологии вычислительных сетей: звезда, кольцо, шина.

Типовая топология глобальной вычислительной сети.

Понятие и роль АРМ в АСУП. Принципы организации АРМ. Технологическая структура АРМ.

Литература: [3], стр.55-58, стр.71-74; [4], стр.165-172.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие элементы включает в себя вычислительная сеть?

2. Определить термин «топология» вычислительной сети.

3. В чем отличие локальной вычислительной сети от глобальной?

4. Перечислить базовые топологии локальной вычислительной сети.

5. Определить понятие АРМ.

4.Прикладное программное обеспечение АСУП. Системы управления базами данных (СУБД).

Модели баз данных: иерархическая, сетевая, реляционная. Назначение и состав СУБД.

Литература: [3], стр.61-62; [4], стр.141-145, стр.158-161.

Вопросы для самоконтроля:

1. Определить понятие «база данных».

2. В каком виде воспринимаются пользователем реляционные базы данных?

3. Перечислить модели баз данных и привести их сравнительную характеристику.

4. Какие функции реализует СУБД?

5. Простая система автоматизации управления предприятием фирмы «1С».

Общие принципы и идеология системы «1С:Предприятие». Назначение основных компонент: «Бухгалтерский учет», «Расчет», «Оперативное управление». Назначение и возможности систем «1С:Бухгалтерия», «1С: Торговля», «1С: Электронная почта», «1С: Анализ финансового состояния предприятия».

Литература: [3], стр.160-178; [4], стр.374-378.

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите программные продукты фирмы «1С» и их особенности.

2. Какие задачи управления предприятием автоматизируют программные продукты фирмы «1С»?

2.4.2. Контролируемая самостоятельная работа по темам практических занятий Количество часов, переведенных на КСР – 10.

1. АРМ бухгалтера-экономиста в функциональной подсистеме бухгалтерского учета АСУП (реферат, 2 часа).

Определение понятия «автоматизированное рабочее место (АРМ)». Принципы организации АРМ бухгалтера-экономиста. Схема технологической структуры АРМ.

Алгоритм решения задач бухгалтерского учета.

Литература: [3], стр.75.

Вопросы для самоконтроля:

1. Определить понятие “АРМ” 2. Какой режим взаимодействия пользователя с ПЭВМ используется в АРМ?

3. Какие компоненты включает в себя технологическая структура АРМ?

4. Техническое и программное обеспечение АРМ бухгалтера?

2.Структура функциональной подсистемы бухгалтерского учета на базе АРМ в АСУП (реферат, 2 часа).

Участки учета на которых создаются АРМ. Практическая необходимость автоматизации обработки учетной информации. Структура бухгалтерии на базе АРМ.

Техническое и программное обеспечение функциональной подсистемы бухгалтерского учета на базе АРМ.

Литература: [3], стр.75-78.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислить основные АРМ входящие в структуру подсистемы бухгалтерского учета АСУП.

2. Техническое и программное обеспечение подсистемы бухгалтерского учета.

3. Перечислить последовательность технологических операций выполняемых пользователем при решении задач в условия наличия АРМ.

3. Методы решения задач планирования производства, финансовой деятельности и технико-экономического планирования, используемые в АСУП (реферат, 2 часа).

Понятия о математическом программировании. Классы задач математического программирования. Характеристика задач линейного программирования. Симплексметод решения задач линейного программирования.

Литература: [5], 5-18.

Вопросы для самоконтроля:

1. Сформулировать постановку задачи математического программирования.

2. Какие задачи в АСУП могут быть решены методами математического программирования?

3. Сформулировать постановку задачи линейного программирования.

4. Объяснить этапы решения задачи линейного программирования.

4. Опыт использования системы Trace Mode (реферат, 4 часа).

Изучение опыта внедрения системы Trace Mode на ТЭС Нассирия. Основные характеристики объекта внедрения. Перечень задач решаемых АСУ. Структурная схема АСУ. Техническое и программное обеспечение АСУ.

Литература: [10], стр.40-42.

Вопросы для самоконтроля:

1. Сколько алгоритмов включает в себя математическое обеспечение АСУ?

2. Какое количество датчиков подключено к АСУ?

3. Сколько АРМ для персонала станции включает АСУ?

Изучение опыта внедрения системы Trace Mode в АСУ Красноярской ГЭС. Архитектура АСУ.

Литература: [10], стр.43-44.

Вопросы для самоконтроля:

1. Сколько каналов аналоговой и дискретной информации использовано в АСУ?

2. Какие новые возможности по управлению открывает внедрение интегрированной АСУП?

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1. Основная литература 1. Чертовской В.Д. Управление предприятием. - Мн.: Унiверсiтэцкае, 1996.-263 с.

2. Баронов В.В., Г.Н. Калянов, Попов Ю.И. и др. Автоматизация управления предприятием. - М.: ИНФРА-М, 2000.-239с.

3. Ю.Ю. Королев, Г.Н. Калянов и др. Технологии автоматизированной обработки учетно-аналитической информации. Учебное пособие. – Мн.: УП «ИВЦ Минфина», 2002. – 350с.

4. М.И. Семенов, И.Т. Трубилин, В.И. Лойко, Т.П. Барановский. Автоматизированные информационные технологии в экономике. – М.: Финансы и статистика, 5. К.В. Балдин, О.Ф. Быстров. Математические методы в экономике. Теория, примеры, варианты контрольных работ. Учебное пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003.-109 с.

3.2. Дополнительная литература 6. Е.П. Стефани. Основы построения АСУ ТП. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 1982. – 352 с.

7. Основы автоматизации управления производством/Под ред. И.М. Макарова. – М.:

Высшая школа, 1983. – 494 с.

8. Советов Б.Я., Цехановский В.В. Автоматизированное управление современным производством. – Л.: Машиностроение, 1988.

9. А.Н. Богатко. Система управления развитием предприятия (СУПР). – М.: Финансы и статистика, 2001. – 240с.

10. Журнал «Приборы и Системы. Управление, контроль, диагностика. - №1, 2002 г.

11. Г.Б. Беляев, В.Д. Кузищин, Н.И. Смирнов. Технические средства автоматизации в теплоэнергетике. – М.: Энергоатомиздат, 1982. – 320с.

12. Э.А. Афитов. Планирование на предприятии. – Мн.: «Вышэйшая школа, 2001. – 284с.

13. Журнал «Современные технологии автоматизации», №2, 2002 г., стр.30-35; №3, 2002 г., стр.20-27; №4, 2002 г., стр.6-17; №1, 2003 г., стр.6-13.

14. Стэн Шатт. Мир компьютерных сетей. – Киев: ВНV, 1996. – 287.

V. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ СТУДЕНТА

1. Выборочный опрос на лекциях.

2. Проверка конспектов лекций студентов.

3. Опрос при проведении практических занятий.

Старший преподаватель _ В.С. Жуковский



Похожие работы:

«Российская Академия Наук Геологический институт РАН Институт географии РАН Московский государственный Университет им. М.В. Ломоносова Палинологическая комиссия России Комиссия по эволюционной географии Международного географического Союза Палинологическая школа-конференция с международным участием МЕТОДЫ ПАЛЕОЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Москва, 16-19 апреля 2014 Школа-конференция посвящена междисциплинарному подходу в палеоэкологии и обсуждению сопряженного использования данных различных...»

«Джон Тош. Стремление к истине 3 – тема – ДЖОН ТОШ СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ КАК ОВЛАДЕТЬ МАСТЕРСТВОМ ИСТОРИКА ВЕСЬ МИР Москва 2000 Джон Тош. Стремление к истине 4 УДК 30 ББК 63.2 То 50 Перевод с английского: Коробочкин М.Л., Редактор: Русев В.А. Данное издание выпущено в рамках программы Центрально-Европейского Университета “Translation Project” при поддержке Центра по развитию издательской деятельности (OSI – Budapest) и Института Открытое общество. Фонд содействия (OSIAF – Moscow). This translation...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Биоминералогия и органическая минералогия Biomineralogy and organic mineralogy Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 2 Регистрационный номер рабочей программы: код код факультета или иного порядковый номер / / года утверждения структурного подразделения или шифр Санкт-Петербург Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных...»

«Рабочая программа по математике Пояснительная записка 3 класс Рабочая программа учебного предмета Математика составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта НОО и программы, разработанной Образовательной системой Школа 2000. автор Л.Г. Петерсон. Программа обеспечивает выполнение государственных стандартов, предназначена для развития вычислительных навыков, логического и образного мышления. Цель рабочей программы – конкретизация содержания образовательного стандарта с...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачевского филиала _^ / У Семёнова О.Н./ о> (% 20-^-т. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ИНФОРМАТИКА И ИКТ Специальность 110401.51 Агрономия (естественнонаучный профиль) Квалификация агроном выпускника Нормативный срок 3 год 10 месяцев...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Математический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Теория алгебраических структур и представления конечных групп по специальности научных работников 01.01.06 Математическая логика, алгебра и теория чисел Ярославль 2012 1. Цели освоения дисциплины. Целями...»

«Ведомственная целевая программа Управления здравоохранения г.Томска Обеспечение оказания скорой медицинской помощи на 2010-2012 годы по состоянию на 01.01.2011 г.Томск 2010 г. ПАСПОРТ целевой программы ведомства Наименование субъекта бюджетного планирования Управление здравоохранения Администрации г.Томска Наименование программы Обеспечение оказания скорой медицинской помощи Должностное лицо, утвердившее программу начальник управления здравоохранения Андреев С.М. Дата утверждения, Приказ...»

«Рабочая программа по английскому языку 5 класс (2013-2014 учебный год) Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку в 5 классе составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственный компонент государственного образовательного стандарта (2004г.), Примерные программы по английскому языку (2004г.), Республиканский базисный учебный план общеобразовательный учреждений и учебно-методического комплекта “Happy English.ru” для 5 класса (четвёртый год...»

«Государственная программа города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) Развитие образования города Москвы (Столичное образование) Ответственный исполни- Департамент образования тель: города Москвы Дата заполнения: 24.06.11 Программа одобрена Правительством Москвы на заседании 16.06.11 и рекомендована к общественному обсуждению Предложения направлять по адресу:[email protected] 1 Оглавление П А С П О Р Т I. Характеристика текущего состояния, основные проблемы сферы реализации...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методическое управление Кафедра земледелия УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР А.А. Патрушев 2007г. ЭКОЛОГИЯ (Учебная и рабочая программы, методические материалы) Направление 140200 Электроэнергетика Основная образовательная программа 140211 Электроснабжение Челябинск Учебно-методический комплекс по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминологии УГОЛОВНОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ Программа курса Издательство Самарский университет 2003 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Составители: д-р юрид. наук А.Г.Безверхов, ст. преп. Л.В.Будкина Рецензент д-р юрид. наук Т. В. Кленова © Безверхов А.Г., Будкина Л.В., составление, 2003 Печатается в...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Утверждаю Директор МИ _ В.Б.Чупров 2011 г. (Номер внутривузовской регистрации) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Теория обработки металлов давлением наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _150400 Металлургия Профиль подготовки_Обработка металлов давлением Квалификация (степень) выпускника бакалавр_ (бакалавр, магистр,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 26.01.2011 №5 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 05.04.06 Экология и природопользование Магистерская программа Биоразнообразие и охрана природы Квалификация...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине Б3.Б3. – МИКРОБИОЛОГИЯ Код и направление 111900.62 – Ветеринарно-санитарная эксподготовки пертиза Профиль бакалавриат подготовки Квалификация Ветеринарно-санитарная экспертиза (степень) выпускника Факультет ветеринарной медицины...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Российское химическое общество им. Д.И. Менделеева МЕНДЕЛЕЕВ-2012 VI ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ, АСПИРАНТОВ И СТУДЕНТОВ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ СЕКЦИЯ 4 ФИЗИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Санкт-Петербург 2012 Менделеев-2012. Физическая химия. Шестая Всероссийская конференция молодых учёных, аспирантов и студентов с международным участием. Тезисы докладов. – СПб. : Издательство Соло, 2012. – 634 с. ISBN 978-5-98340-271-3 © Авторы,...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета С.В. Абламейко 08 ноября 2010 г. Регистрационный № УД- 3600 /уч. Учебная практика по направлению специальности Учебная программа для специальности: 1-31 01 01 Биология (по направлениям), направления 1-31 01 01-03 Биотехнология 2010 г. СОСТАВИТЕЛИ: Наталья Павловна Максимова, заведующая кафедрой генетики Белорусского государственного университета, доктор биологических наук, профессор; Вера...»

«ДОСТУПНОСТЬ ЖИЛЬЯ И ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ А. А. Шашко, Т. Д. Шашко ВВЕДЕНИЕ Устойчивое развитие регионов является одним из приоритетов Программы социально-экономического развития на 2011–2015 годы (Программа-2015), утвержденной решениями четвертого Всебелорусского народного собрания. Эта программа является основополагающим документом по дальнейшему совершенствованию управления развитием регионов. Кроме того, Указом Президента Республики Беларусь от 9 ноября 2010 года № 575...»

«МБОУ Саврасовская основная общеобразовательная школа Рабочая программа по литературе 5 класс Учитель: Логинова Е.А. 2013 – 2014 уч.год Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для 5 класса к учебнику В.Я.Коровиной, В.П.Журавлева, В.И.Коровина составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и авторской программы (Учебник для общеобразовательных учреждений. Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература. 5 класс. В 2 частях...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ПРОГРАММА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРЕЗИДИУМА РАН № 13 ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СВЕТОВЫЕ ПОЛЯ И ИХ ПРИЛОЖЕНИЯ ОТЧЕТ за 2012 г. Москва 2012 г. Утверждаю Президент Российской академии наук академик Ю.С. ОСИПОВ 2012 г. Комплексная Программа фундаментальных исследований Президиума РАН № 13 ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СВЕТОВЫЕ ПОЛЯ И ИХ ПРИЛОЖЕНИЯ ОТЧЕТ за 2012 г. Координаторы Программы: Директор ИЛФ СО РАН академик _ С.Н. Багаев Научный руководитель ИПФ РАН академик А.В....»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. Программа кандидатского экзамена по специальности 14.02.03. – ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЕ 1 Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011 г. № 1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.