[ Частное учреждение образования
«Минский институт управления»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
Минского института управления
Н.В.Суша
«» 2011 г.
Регистрационный № УД-/р.
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Учебная программа для специальности 1-24 01 03 – «Экономическое право»Факультет экономики Кафедра менеджмента Курс 4 Семестры 7, 8 Лекции Экзамен 6 нет Практические Зачет 2 (семинарские) занятия Лабораторные Курсовой проект нет нет занятия (работа) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов Форма получения 52 заочная по дисциплине высшего образования (полная) Составил:
Сиваков Ю.Л., профессор кафедры менеджмента, к.ю.н., доцент Минск Учебная программа составлена на основании образовательного стандарта РД РБ 02100. 5. 062-98, типовой программы БГЭУ, регистрационный № ТД-195/тип от 2005 г.; базового учебного плана, методических указаний Министерства образования Республики Беларусь и учебно-методического управления института.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры менеджмента «» _» 2011 г., протокол № _ Заведующий кафедрой В.А. Вишняков Одобрена и рекомендована к утверждению Научнометодическим советом Минского института управления «» _ 2011 г., протокол № _ Председатель С.Н. Спирков
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Цель преподавания дисциплины Преподавание дисциплины «Основы менеджмента» ставит своей целью формирование у студентов знаний, а также приобретение способностей и навыков по базовым технологиям управления организацией.Программа дисциплины охватывает изучение основных направлений менеджмента в организации, в том числе:
сущность, законы и принципы менеджмента;
функции и организационные структуры менеджмента;
сущность и особенности управленческих решений;
стиль руководства, лидерство и организацию труда менеджера.
1.2 Задачи изучения дисциплины Основные задачи изучения дисциплины «Основы менеджмента» состоят в том, чтобы обеспечить подготовку специалиста, который приобретет знания и практическими навыки по технологии менеджмента и управления организацией в условиях рыночной экономики в соответствии с требованиями квалификационной характеристики.
По результатам изучения дисциплины студенты должны знать:
теоретические и методологические основы организации и практической реализации управления в организации;
принципы, методы, процедуры и содержание управленческой работы и стиля управления;
методы и технологии принятия управленческих решений;
С учетом полученных знаний и навыков самостоятельной работы при изучении дисциплины студенты должны уметь:
применить базовые технологии менеджмента для управления организацией с учетом доступных ресурсов и спроса рынка;
организовать реализацию функций менеджмента при управлении предприятием (фирмой) в условиях рыночной экономики;
организовать рациональное использование возможностей предприятия и внешней среды для достижения целей и повышения эффективности производства.
1.3 Связь дисциплины с другими учебными дисциплинами Изучение дисциплины основано на использовании знаний, полученных студентами по экономическим дисциплинам и будут использованы при прохождении преддипломной практики, в дипломной проектировании.
1.4.1. Программа учебной дисциплины для заочной формы обучения рассчитана:
из 8 часов учебных занятий 6 часов – лекции, 2 часа – практические занятия.
Дисциплина изучается в 7 и 8-м семестрах. Формой контроля по дисциплине является зачет в 8-м семестре.
План-график дисциплины на семестр
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1 Сущность, законы, закономерности и принципы менеджмента Определение и сущность менеджмента. Характерные черты и содержание менеджмента. Понятийный аппарат менеджмента. Общие принципы. Принципы реализации функций. Принципы организационных структур. Принципы действий по достижению желаемого результата организации. Виды и уровни менеджмента:стратегический, производственный, маркетинговый, финансовый, инновационный менеджмент, управление персоналом Литература: [1, с.13 -34] [2, 3, 6, 10, 16].
Тема 2 Функции и организационные структуры менеджмента.
Общая характеристика и классификация функций. Сущность функции планирования. Функция организации. Функция контроля. Функция мотивации. Общая характеристика и проектирование организационных структур. Основные характеристики рациональной бюрократии. Адаптивные структуры. Централизованные и децентрализованные организации.
Литература: [1, с.122 -304] [9, 13, 14, 15].
Тема 3 Сущность и особенности управленческих решений.
Природа и сущность процесса принятия управленческих решений. Типы решений, принимаемых менеджером. Подходы к принятию решения и виды решений. Основные положения теории принятия решения. Основные этапы формирования и принятия рационального решения. Модели и методы принятия управленческих решений. Роль руководителя в формировании и принятии решений. Организация исполнения управленческих решений.
Литература: [1, с.306 - 341] [3, 5, 6, 9, 12, 13, 10].
2.2 Практические занятия, их наименование и объем в часах 3
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА
принятия управленческих решений. Типы решения. Модели и методы принятия исполнения управленческих решений.
4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
1. Гончаров, В.И. Менеджмент: учеб. пособие / В.И. Гончаров. – Минск:Современная школа, 2010. – 640 с.
2. Суша, Н.В., Основы менеджмента / Николай Васильевич Суша, Владимир Владимирович Кругликов. – МН.:Изд-во МИУ, 2004. – 176 с.
3. Беляцкий Н.П. Менеджмент: стиль лидерства: Учеб. пособие. – Мн.:Тэхнологiя, 1998. – 235 с.
1. Основы менеджмента и маркетинга /Под общ. ред. Р.С. Седегова. Мн.:
Выш. Школа, 1995.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент, человек, стратегия, организация, процесс. – М. Изд-во МГУ, 1995.
3. Гвишиани Д.М. Организация и управление. М.: МГТУ им Н.Э. Баумана, 4. Герчикова И.Н. Менеджмент. М.: ЮНИТИ, 1997.
5. Гончаров В.И. Методическое пособие по изучению дисциплины «Основы менеджмента». – Мн.: Ин-т управления, 1997.
6. История менеджмента. Государственная Академия управления им. С.
Орджоникидзе /Под ред. Д.В. Валового. – М., 1997.
7. Карданская Н.Л. Принятие управленческого решения. М.: ЮНИТИ, 1999.
8. Короленок Г.А. и др. Успех на рынке: Проблемы трансформации хозяйства и менеджмента. Мн.: Тэхналогiя, БГЭУ. 1997.
9. Курицын А.Н. Секреты эффективной работы: опыт США и Японии для предпринимателей и менеджеров М.: Изд-во стандартов, 1994.
10. М Маршене, К. Фаркад. Менеджмент малых и средних предприятий. Мн.:
Тэхналогiя, БГЭУ. 1998.
11. Мескон М., Альберт М., Хедоури Фр. Основы менеджмента / Пер. с англ.
М.: Академия НХ при Правительстве РФ, 1994.
12. Б.В. Прыкин, Л.В. Прыкина, Н.Д. Эриашвили, З.А. Усма. Общий курс менеджмента в таблицах и графиках. М.: ЮНИТИ, 13. Техника работы менеджера /Под ред. Н.П. Беляцкого Мн.: Ин-т управления, 1998.
14. Ли Якокка. Карьера менеджера. – М., 1991.
4.3 Перечень наглядных пособий и методических указаний пособие / В.И. Гончаров.
Кругликов. – МН.:Изд-во
5 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Изучение лекционного материала по конспекту лекций с изучением рекомендованной литературы (на одну лекцию) Подготовка к практическим и семинарским занятиям (на одно рекомендованнойФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА РАБОТОЙ СТУДЕНТОВ
1. Опрос студентов во время проведения лекций.2. Контрольный опрос студентов на практических занятиях.
3. Проверка конспектов лекций студентов и записей при подготовке к практическим 4. Собеседование со студентами во время текущих консультаций.
5. Прием зачета методом тестирования.
«