WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

ИрГУПС (ИрИИТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Декан заочного факультета _ Ермошенко Ю.В.

«»_2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

C5.П второй курс.

Специальность 190901.65 Системы обеспечения движения поездов Специализации 1.«Электроснабжение железных дорог»

Квалификация (степень) выпускника Специалист Нормативный срок обучения 6 лет Форма обучения Заочная Факультет Электротехнический Кафедра Электроснабжение железнодорожного транспорта ИРКУТСК 2011г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Целью производственной практики является закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин и приобретение практических навыков будущей профессиональной деятельности в соответствии с выбранной специализацией, сдаче квалификационного экзамена на II группу по электробезопасности.

Теоретической основой производственной электромонтажной практики является дисциплина "Теоретические основы электротехники".

1. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП

Производственная практика базируется на освоении дисциплин «Общий курс железнодорожного транспорта», «Теоретические основы электротехники», «Теория безопасности движения поездов».

Необходимыми условиями при освоении производственной практики являются твердые знания основных понятий о железнодорожном транспорте, транспортных системах, и стратегии развития железнодорожного транспорта; основ электротехники и электроники; особенностей обеспечения безопасности движения поездов и безаварийной работы на железных дорогах, основных требований и норм Правил технической эксплуатации железных дорог.

Производственная практика необходима для освоения дисциплин «Тяговые и трансформаторные подстанции», «Электрические железные дороги» и прохождения производственной практики.

2. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика проводится в лекционной, лабораторной формах и в дистанциях электроснабжения.

3. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика проводится в четвертом семестре на базе кафедры «Электроснабжение железных дорог» в специализированных лабораториях и дистанциях электроснабжения течение двух недель по окончании весенней сессии первого курса, а также на предприятиях дистанций электроснабжения по месту жительства или в дорожных электромеханических мастерских Восточно-Сибирской железной дороги.

5. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОХОЖДЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика направлена на формирование следующих компетенций Код Наименование компетенции компетенции осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием ОК- высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности способность использовать основные положения и методы социальных, ОК-11 гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач умением владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, в производственно-технологической деятельности: умение использовать в профессиональной деятельности современные информационные технологии, изучать и анализировать информацию, технические данные, показатели и результаты работы систем обеспечения движения поездов владение нормативными документами по ремонту и техническому обслуживанию систем обеспечения движения поездов; способами эффективного использования материалов и оборудования при техническом владение способами сбора, систематизации, обобщения и обработки научно-технической информации, подготовки обзоров, аннотаций, ПК-31 составления рефератов, отчетов и библиографий по объектам моделирования для исследования систем и устройств электроснабжения ПСК-1. железнодорожного транспорта; владение технологией компьютерного проектирования и моделирования систем и устройств электроснабжения владение методологией расчетов основных параметров системы тягового электроснабжения, выбора мест расположения тяговых подстанций и ПСК-1. линейных устройств тягового электроснабжения в зависимости от владение методологией построения автоматизированных систем ПСК-1.4 управления и умение применять ее по отношению к электроустановкам, знание способов выработки, передачи, распределения и преобразования электрической энергии, закономерности функционирования электрических ПСК-1. сетей и энергосистем, теоретические основы электрической тяги, техники В результате прохождения производственной практики студент должен достигнуть следующих результатов образования:

основные меры предосторожности при работах на тяговых подстанциях, контактной сети, сетевых районах и заводах, производящих и ремонтирующих оборудование системы электроснабжения; правила работы с электроинструментом, противопожарные мероприятия и правила внутреннего распорядка предприятия.

пользоваться инструментом и электрозащитными средствами, оказывать первую помощь пострадавшим от электрического тока; выполнять электромонтажные работы и простейшие операции по техническому обслуживанию и ремонту узлов контактной сети и тяговых подстанций.



иметь общее представление:

о структуре завода по производству или ремонту электрооборудования, организации его производства; о работе электрических железных дорог и их линейных предприятий - тяговых подстанций, районов контактной сети, ремонтноревизионных участков и электрических мастерских дистанций электроснабжения, телемеханизированных диспетчерских пунктов, районов электрических сетей и дорожных электротехнических лабораторий. В результате прохождения производственной практики предусматривается получение рабочей профессии «Электромонтер по обслуживанию и ремонту подстанций» 2-го разряда.

6. ТРУДОЕМКОСТЬ, СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часа.

Разделы (этапы) практики и виды производственной работы Подготовительный этап Экспериментальный этап Подготовка отчета по практике Организация и содержание практики. Практика производиться в течении двух недель на предприятиях по производству и ремонту устройств электроснабжения электрических железных дорог, или других ведомств.

Перед началом практики студенты должны получить инструктаж по охране труда и технике безопасности, изучить правила внутреннего распорядка предприятия и строго их соблюдать. Инструктаж должен проводиться инженером по технике безопасности предприятия (вводный) и первичный на рабочем месте с оформлением установленной документации.

Во время практики студенты должны работать на рабочих местах в качестве слесарей-электриков, слесарей-электромонтажников и электромонтеров или их дублеров. Рабочие места для студентов должны предоставляться в основных цехах предприятия, где студенты могут наиболее широко познакомиться с производственными процессами.

Для ознакомления с работой тех цехов предприятия, в которых студенты не работают, организуют экскурсии. Должны быть проведены экскурсии на тяговые подстанции, в районы контактной сети и телемеханизированные энергодиспетчерские пункты.

Во время экскурсий по цехам основного и смежного предприятий необходимо ознакомить студентов с назначением объекта производства или ремонта, с функциями его отдельных узлов и их взаимодействием, с видами выполняемых работ, навыками и приемами рабочих высшей квалификации.

На тяговых подстанциях студенты должны ознакомиться с функциями основных элементов подстанций и работой обслуживающего персонала.

В районах контактной сети необходимо познакомить студентов с устройствами основных узлов контактной сети, схемами питания и секционирования и условиями работы персонала района контактной сети.

Руководители практики от вуза выдают студентам рабочие программы практики, составляют графики прохождения практики, которые не позднее, чем за 2-3- дня до начала практики согласовывают с руководителями практики от производства, составляют план работы на период практики и организуют по нему для студентов лекции и беседы на производственные темы (структура предприятия и его цехов, изучение основного оборудования, изготовляемого предприятием, вопросы экономики и организации производства и др., а также по правовым вопросам и охране окружающей среды.

По окончании работы студентов на рабочих местах проводится квалификационный экзамен на рабочую профессию с целью присвоения им квалификационного разряда. Программу экзамена утверждает с участием руководителей практики от вуза и от предприятия руководство организации, где проходила практика.

В конце практики студенты представляют студенческую аттестационную книжку, свидетельство о получении II группы по электробезопасности.

Студенту выставляется оценка на основании текущего контроля его работы в период практики.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Перечень инструмента применяемого при ремонте контактной сети 2. Секционирование контактной сети 3. Средства защиты применяемые при работах на контактной сети 4. Лейтер и монтажная дрезина 5. Схема тяговой подстанции 6. Основное оборудование: трансформаторы, выключатели, разъединители 7. Схема электроснабжения нетяговых потребителей 8. Схема трансформаторной подстанции 9. Организационные и технические мероприятия 10. Способы отыскания места повреждения на кабельных и воздушных линиях

8. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

(ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

Составление и защита отчета по итогам практики. Сроки проведения аттестации – первые две недели четвертого семестра.

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Учебно-методическая литература Беседы об электрической Электрические железные дороги. В.А. Кисляков, железнодорожного транспорта В.Н. Пупынин Справочник по электроснабжению Программное обеспечение и Интернет-ресурсы № Наименование программного обеспечения. Адрес сайта Компьютерная программа «Кортес»

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Учебный полигон ИрГУПС;

Лаборатории кафедры Электроснабжение железных дорог;

Дорожные электромеханические мастерские Дистанции электроснабжения ВСЖД Программа производственной практики С5.У составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 190901.65 Системы обеспечения движения поездов, специализация «Электроснабжение железных дорог.

Программу составили:

Степанов Андрей Дмитриевич, к.т.н., доцент_ (указывается ФИО, ученая степень, ученое звание) Татаринова Ирина Антоновна, ст. преподаватель_ (указывается ФИО, ученая степень, ученое звание) Программа одобрена на заседании кафедры Электроснабжение железных дорог, протокол №9 от «24» июня 2011г.

Заведующий кафедрой _ Бардушко В.Д.

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

в рабочей программе производственной практики Часть текста, подлежащая Общее количество раздела пункта подпункта *Основанием является выписка из протокола заседания кафедры-разработчика рабочей программы производственной практики.

**Ответственный исполнитель – заведующий кафедрой, разрабатывающей рабочую программу производственной практики.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА Экономика и управление на предприятиях АПК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Менеджмент для студентов экономического факультета заочного отделения специальности 080502 Экономика и управление на предприятии АПК Ульяновск 2009 1.Цель и задачи дисциплины Менеджмент – это система управления предприятием в условиях рыночной экономики. Она порождена объективной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГОРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА Факультет заочного образования Кафедра: Экономическая теория УТВЕРЖДАЮ Декан факультета П.А. Силайчев _2012 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Экономическая теория Направление: Экономика, Профессиональное обучение Профиль: Экономика предприятий и организаций, экономика и управление...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЛАЗЕРНАЯ ИНТЕРФЕРОМЕТРИЯ для специальности 010701 – Физика специализации: Лазерная физика и нелинейная оптика, Цифровые телекоммуникационные системы Содержание учебной дисциплины Лазерные интерференционные измерения. Физические принципы. Метрологические 1. основы. Практические возможности. Характеристики лазерного излучения. Основные положения теории оптической интерферометрии. Спектр и модовый состав 2. лазерного излучения. Комплексная степень когерентности....»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __2010 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ G2 (спецкурс) по направлению (специальности) 553004 Системный анализ и управление в больших системах (№, наименование направления, специальности) Форма обучения: дневная Уровень...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _М.М. Ковалев __201_г. Регистрационный № УД-/р. МЕНЕДЖМЕНТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА Учебная программа для специальности: 1-26 02 02 Менеджмент Факультет: экономический Кафедра: менеджмента Курс: 3 Семестр: 6 Лекции: 34 часов Экзамен: 6 семестр Практические (семинарские) Зачет: (промежуточный) занятия: 20 часов Лабораторные Курсовой проект (работа) занятия: КСР: 14 часов Всего аудиторных часов по дисциплине: Всего...»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к...»

«И.В. ПЕТРОВ (Компания “Пролог”) Отладка прикладных ПЛК программ в CoDeSys (часть 6)1 Самые сложные в мире программы – это рецепты из поваренной книги. Как можно солить по вкусу и варить до готовности? Научить этому практически нельзя. Даже очень горький (в прямом смысле) опыт оказывается бесполезен. К счастью, на современных упаковочных пакетах есть нормальные пошаговые инструкции с указанием точного количества компонентов и времени этапов приготовления. В действительности очень многие...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Принято на заседании УТВЕРЖДАЮ Ученого совета ГАУГН Ректор Университета протокол № 3 от 13.09.2011. _М.В. Бибиков 13 сентября 2011 г. ПРОГРАММА курса повышения квалификации профессорско-преподавательского состава Социальное неравенство и структура современного общества Москва 1....»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА (ГРУППА 4(а)-Ю(з)) Заочной формы обучения по специальности: 030501.65 Юриспруденция Основная образовательная программа ( с 27.01.2014г. по 16.02.2014г.) ВРЕМЯ ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА ВОСКРЕСЕНЬЕ 27.01.2014г. 28.01.2014г. 29.01.2014г. 30.01.2014г. 31.01.2014г. 01.02.2014г. 02.02.2014г....»

«НОЯБРЬСКИЙ ИНСТИТУТ НЕФТИ И ГАЗА (филиал) ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) СМК ППССЗ-177-2013 ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 220703 АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ (ПО ОТРАСЛЯМ) Квалификация техник Форма обучения: очная Нормативный срок обучения на базе основного общего образования 3 года...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.А. КОСТЫЧЕВА (ФГБОУ ВПО РГАТУ) ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.А. КОСТЫЧЕВА Отчет...»

«2 3 РАЗДЕЛ 1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Рабочая программа учебной дисциплины Социальная структура общества составлена на основе следующих документов: - федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. №1365; - паспорта специальностей научных работников (социологические науки), утвержденного 16.02.2001 г. № МК-1; -...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра лесоводства Одобрена: Утверждаю кафедрой лесоводства Декан лесоинженерного факультета Протокол от_20_г. №_ Зав.кафедрой “” 20_г. Методическая комиссия Лесоинженерного факультета(направления) Протокол от _24.0220_г. № 85 Председатель_ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС С.Д.06.01 Лесоводство Направление: 250300 Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств...»

«ВТОРОЙ ПЛАН СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ ОТЧЕТ О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ОЦЕНКЕ октябрь 2013 года Грегори Элийю Гулдин, председатель группы промежуточной оценки Матвеева Татьяна Борисовна, независимый эксперт, представитель коренного населения Хабаровского края Коньков Александр Тимофеевич, заведующий кафедрой социологии Сахалинского государственного университета www.crossculturalconsult.com Отчет о промежуточной оценке второго Плана содействия Октябрь...»

«УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Архангельской области от 11 октября 2013 г. № 473-пп ВЫПИСКА ИЗ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ БЕСПЛАТНОГО ОКАЗАНИЯ ГРАЖДАНАМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2014 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2015 И 2016 ГОДОВ I. Общие положения 1. Территориальная программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи в Архангельской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов (далее – Программа)...»

«ПРИНЯТА УТВЕРЖДЕНА Педагогическим советом Приказ № _ Протокол № от _2012 г. от 2012 г. Директор МОУ МГМЛ _ Л. В. Городная Программа информатизации Муниципального общеобразовательного учреждения Магнитогорский городской многопрофильный лицей при Магнитогорском государственном техническом университете (МГТУ) им. Г. И. Носова на 2012 – 2015 г. г. Пояснительная записка.очень важно научиться пользоваться всеми новыми технологиями. Это задача номер один не только для учащихся, но и для учителей -...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС ПРОГРАММА вступительного экзамена для поступления в магистратуру по направлению Юриспруденция НОВОСИБИРСК 2014 I. ВВОДНЫЙ РАЗДЕЛ Настоящая программа рассчитана на подготовку к вступительному экзамену по направлению Юриспруденция (очная и заочная...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Гуманитарный факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Ф.10 Методологические основы психологии для специальности 030301.65 Психология специализаций 020403 Социальная психология 020408 Психология труда и инженерная психология. Новокузнецк 2013 2 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ОПД.Ф.10\...»

«СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. Обозначения и сокращения..3 2. Пояснительная записка..4 2.1.Предмет оториноларингологии.. 4 2.2. Цели и задачи учебной дисциплины..4 2.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.4 2.4. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.5 2.5. Объем дисциплины и виды учебной деятельности..7 3. Структура и содержание дисциплины..8 3.1. Тематический план: разделы дисциплины и виды занятий.8 3.2. Содержание теоретических разделов дисциплины (лекции)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ ПРОГРАММА общеобразовательного вступительного испытания по ИСТОРИИ Иркутск 2014 Программа образовательного вступительного испытания по истории для поступающих в ФГБОУ ВПО Иркутский государственный университет составлена на основе примерной программы по истории Министерства образования и науки...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.