WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета /Чекмарев В.В./ _ /Соловьев Д.А./ «_» _20 г. «_» 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

МЕТРОЛОГИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ И

Дисциплина

СТАНДАРТИЗАЦИЯ

Направление 280100.62 Природообустройство и подготовки водопользование Профиль Комплексное использование и охрана водных подготовки ресурсов Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 3 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Аудиторная работа – 54 всего, в т.ч.:

лекции 18 лабораторные 18 практические 18 Самостоятельная работа 54 Количество рубежных х контролей Форма итогового х зач.

контроля Курсовой проект х х (работа) Разработчик: старший преподаватель, Швецов М.С. _ Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Метрология, сертификация и стандартизация» является формирование у студентов навыков проведения измерений различного рода, а также оценки результатов этих измерений.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование дисциплина «Метрология, сертификация и стандартизация» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: основные физические понятия и законы; основные понятия о физических величинах; основы математического анализа.

- уметь: проводить измерения при помощи простейших измерительных приборов; давать количественную оценку основным физическим величинам.

Дисциплина «Метрология, сертификация и стандартизация» является базовой для изучения следующих дисциплин: «Электротехника, электроника и автоматика», «Теоретическая механика», «Сопротивление материалов».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Метрология, сертификация и стандартизация»

направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции «Способность оперировать техническими средствами при измерении основных параметров природных процессов с учетом метрологических принципов» (ПК-6), «Способность решать задачи при выполнении работ по стандартизации, метрологическому обеспечению, техническому контролю в области природообустройства и водопользования»(ПК15).

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать: правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации;

метрологические службы, обеспечивающие рациональное использование ресурсов, принципы построения международных и отечественных стандартов, правила пользования стандартами, комплексами стандартов и другой нормативной документацией.

- уметь: анализировать массивы нормативных, статистических и других данных, проводить статистическую обработку их и выявлять факторы, влияющие на показатели эффективности; выполнять научные исследования в области природообустройства и водопользования в целом.

- владеть: методами проведения различных измерений, с использованием статистической обработки полученных данных, а также работать с различными нормативными актами в своей области деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов, из них аудиторная работа – 54 ч., самостоятельная работа – 54 ч.

Вводная лекция. Общие понятия о метрологии, стандартизации и сертификации.

Цель, задачи, структура дисциплины, понятия о метрологии, стандартизации и сертификации, общие понятия о качестве штангенинструментами.

пригодности предлагаемой детали к дальнейшей эксплуатации.

микрометрическими инструментами.

Измерение размеров деталей гладким микрометром и микрометрическим

ЛЗ Т ТК УО

пригодности предлагаемых деталей к дальнейшей эксплуатации.

Метрология. Средства измерений.

Физические величины и их измерения.

Физическая величина как свойство продукции. Единицы и системы единиц физических величин. Государственные эталоны единиц величин, закономерности формирования результата измерения, средствами измерения.

Классификация средств измерения: меры, калибры, измерительные приборы.

Метрологические характеристики средств измерения. Выбор средств измерения.

Государственное обеспечение единства измерений.

индикаторным нутромером.

ЛЗ Т ТК УО

индикаторным нутромером. Оценка пригодности предлагаемой детали к дальнейшей эксплуатации.

6. Измерение размеров детали рычажной скобой.

Измерение размеров детали рычажной

ЛЗ Т ТК УО

предлагаемой детали к дальнейшей эксплуатации.



7. Методы и погрешности измерений.

результатов измерения, виды и методы измерений, понятие многократного измерения, понятие погрешности метрологии, научные и методические основы метрологического обеспечения, правовые основы обеспечения единства метрологической службы предприятия.

универсальным угломером.

точности изготовления предлагаемой детали.

9. Система единиц СИ.

величин. Определение размерности физических величин.

10. Основы стандартизации. Закон РФ о техническом регулировании. Цели и стандартизации. Государственная система стандартизации, разновидности комплексная стандартизация, категории и виды стандартов, стадии разработки несоблюдение стандартов.

11. Контроль размеров детали при помощи калибр-скобы.

калибр-скобы. Настройка калибр-скобы.

Контроль размеров деталей настроенной калибр-скобой.

Контроль размеров детали при помощи 12.

калибр-скобы.

Определение конструктивных размеров

ЛЗ Т ТК ПО

калибр-скобы. Настройка калибр-скобы.

Контроль размеров деталей настроенной калибр-скобой.

13.

Система органов и служб стандартизации, международная стандартизация, службы стандартизации, методика разработки стандартов.

14.

предпочтительных чисел.

ПЗ Т ТК УО

Выбор и обоснование предпочтительных значений размеров.

15.

многократных измерений.

ПЗ Т ТК УО

Обработка результатов многократных равноточных измерений.

Методические основы стандартизации.

16.

систем. Стандартизация и качество продукции. Термины и определения, относящиеся к качеству продукции.

17.

Работа с указателем стандартов.

18.

метрологические характеристики.

Выбор средств измерений для измерения

ПЗ Т ТК УО

измерений.

оценка уровня качества продукции, контроль качества продукции, единая система управления качеством продукции, система управления качеством продукции по международным стандартам ИСО информации о товаре. Технические Понятия и классификация приборов в 20.

неэлектрических величин. Структурные неэлектрических величин. Измерительные характеристики.

Приборы для измерения температуры.

21.

Температурные шкалы. Электрические

ПЗ Т ТК УО

Термоэлектрические термометры.

22. Основы сертификации. Основные определения, сущность сертификации, порядок проведения сертификации.

лаборатории. Сертификация услуг, сертификация систем качества.

23. Кодирование информации о продукции.

Общероссийские классификаторы.

Структура и содержание штрих-кода

ПЗ Т ТК УО

Классификация продукции в соответствии 24. Заполнение сертификата соответствия продукции.

Оформление сертификата соответствия конкретной продукции.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Метрология, сертификация и стандартизация» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения, а именно лекция-визуализация, проблемная лекция.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 28 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Какие параметры рассеяния случайных величин Вы знаете?

2. Что такое динамометр?

3. Переведите 10 см в микрометры.

4. В каких единицах измеряется давление? Напишите обозначение.

5. В каких единицах измеряется угловая скорость? Напишите обозначение.

6. Перечислите требования, предъявляемые к рабочим чертежам.

7. Перечислите требования, предъявляемые к сборочным чертежам.

8. Что такое «эскиз»?

9. Что такое «сечение»?

10. Что означает приставка «мега» в обозначении физической величины?

11. Что означает приставка «нано» в обозначении физической величины?

12. Что приводится на чертеже в плане?

13. Какие законы распределения случайных величин Вы знаете?

14. Чем отличается парабола от гиперболы (привести графические примеры)?

15. Переведите 100 мкм в миллиметры.

16. Как изображается след плоскости на чертеже?

17. Какие материалы называются чугунами и какие марки их Вы знаете?

18. Какие материалы называются сталями и какие марки их Вы знаете?

19. Какие параметры рассеяния случайных величин Вы знаете?

20. Что понимается под физико-механическими свойствами материалов?

21. Что такое динамометр?

22. Переведите 10 см в микрометры.

23. В каких единицах измеряется давление? Напишите обозначение.

24. В каких единицах измеряется угловая скорость? Напишите обозначение.

25. Перечислите требования, предъявляемые к рабочим чертежам.

26. Перечислите требования, предъявляемые к сборочным чертежам.

27. Что такое «эскиз»?

28. Что такое «сечение»?

29. Что означает приставка «мега» в обозначении физической величины?

30. Что означает приставка «нано» в обозначении физической величины?

31. Что приводится на чертеже в плане?

32. Какие законы распределения случайных величин Вы знаете?

33. Укажите способы определения твердости и параметры ее характеризующие.

34. Чем отличается парабола от гиперболы (привести графические примеры)?

35. Переведите 100 мкм в миллиметры.

36. Как изображается след плоскости на чертеже?

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Общее понятие о метрологии. Виды метрологии.

2. Общее понятие о стандартизации.

3. Общее понятие о качестве машин и сертификации.

4. Основные понятия метрологии.

5. Понятие о физической величине. Виды физических величин.

6. Понятие о системе единиц. Система единиц СИ.

7. Что понимается под измерением, составные элементы процесса измерения.

8. Понятие обеспечения единства измерений. Схема передачи единицы измерения от эталона до рабочего измерителя.

9. Качественные оценки результатов измерения.

10. Количественные оценки результатов измерения.

11. Классификация средств измерений.

12. Основные метрологические характеристики средств измерений.

13. Классификация погрешностей измерения.

14. Виды средств измерений.

15. Классификация методов измерений.

Вопросы для самостоятельного изучения Какие погрешности называются систематическими?

Каковы основные причины возникновения случайных погрешностей?

Принципы технического регулирования.

Каково назначение и устройство микрометра?

Каково назначение и устройство штангенрейсмаса?

Каково назначение и устройство штангенглубиномера?

Каково назначение и устройство микрометрического глубиномера?

Каково назначение и устройство рычажной скобы?

Каково назначение и устройство универсального угломера?

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Функции государственной метрологической службы.

Методика выбора универсальных средств измерения.

Погрешности средств измерения.

Понятие метрологического обеспечения.

5. Виды контроля.

6. Алгоритм обработки результатов многократных измерений.

7. Что понимается под стандартизацией.

8. Цели стандартизации.

9. Принципы стандартизации.

10. Комплексная стандартизация, ее сущность и задачи.

11. Документы в области стандартизации.

12. Виды стандартов.

13. Порядок разработки стандартов.

Опережающая стандартизация, ее сущность.

14.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Основные законы рассеивания случайных погрешностей.

2. Какова структура и функции метрологической службы предприятия.

3. Закон РФ «Об обеспечении единства измерения».

4. Порядок пересмотра и отмены стандартов.

5. Категории стандартов.

6. Технические регламенты и их цели.

7. Виды технических регламентов.

8. Порядок разработки и отмены технического регламента.

9. ГСС. Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии, его функции.

10. Стандарты ИСО серии 9000.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Основные методы стандартизации.

2. Понятие о симплификации, систематизации и классификации.

3. Параметрическая стандартизация.

4. Сущность унификации, агрегатирования и типизации.

5. Закон РФ «О техническом регулировании». Основные положения.

6. Определение уровня унификации и стандартизации.

7. Понятие качества продукции.

8. Основные группы показателей качества продукции (работ, услуг).

9. В каких случаях может осуществляться оценка уровня качества продукции?

10. Какие показатели оцениваются при оценке качества по ГОСТ 15467-79?

11. Кодирование информации о товаре, его цель и задачи.

12. Понятие сертификации. Подтверждение соответствия.

13. Цели и принципы подтверждения соответствия.

14. Правила и порядок проведения сертификации.

15. Добровольное подтверждение соответствия.

Обязательное подтверждение соответствия.

16.

Схемы и системы сертификации.

17.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Показатели надежности. Их характеристика.

2. Объекты сертификации.

3. Порядок аккредитации испытательных лабораторий.

4. Сертификация систем качества.

5. Государственный контроль за соблюдением требований технических регламентов.

6. Каковы преимущества электрических приборов для неэлектрических измерений?

7. Как классифицируются электрические приборы для неэлектрических измерений?

8. Какие электрические приборы используются для определения термодинамической температуры? Принцип действия.

Общее понятие о метрологии. Виды метрологии.

Общее понятие о стандартизации.

Общее понятие о качестве машин и сертификации.

Основные понятия метрологии.

Понятие о физической величине. Виды физических величин.

Понятие о системе единиц. Система единиц СИ.

7. Что понимается под измерением, составные элементы процесса измерения.

8. Понятие обеспечения единства измерений. Схема передачи единицы измерения от эталона до рабочего измерителя.

9. Классификация средств измерений.

Основные метрологические характеристики средств измерений.

10.

Классификация погрешностей измерения.

11.

Виды средств измерений.

12.

Классификация методов измерений.

13.

14. Какие погрешности называются систематическими?

15. Каковы основные причины возникновения случайных погрешностей?

16. Принципы технического регулирования.

17. Каково назначение и устройство штангенциркуля, штангенрейсмаса, штангенглубиномера?

18. Каково назначение и устройство микрометра, микрометрического глубиномера?

19. Каково назначение и устройство рычажной скобы?

20. Каково назначение и устройство универсального угломера?

21. Функции государственной метрологической службы.

Методика выбора универсальных средств измерения.

22.

Погрешности средств измерения.

23.

Понятие метрологического обеспечения.

24.

Виды контроля.

25.

Алгоритм обработки результатов многократных измерений.

26.

27. Что понимается под стандартизацией. Цели и принципы стандартизации.

28. Комплексная стандартизация, ее сущность и задачи.

29. Документы в области стандартизации. Виды стандартов.

30. Порядок разработки стандартов.

Опережающая стандартизация, ее сущность.

31.

32. Основные законы рассеивания случайных погрешностей. В каких случаях имеет место тот или иной закон?

33. Какова структура и функции метрологической службы предприятия.

34. Закон РФ «Об обеспечении единства измерения».

35. Порядок пересмотра и отмены стандартов.

36. Категории стандартов.

37. Технические регламенты и их цели. Виды технических регламентов.

38. Порядок разработки и отмены технического регламента.

39. ГСС. Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии, его функции.

40. Стандарты ИСО серии 9000.

41. Основные методы стандартизации.

42. Понятие о симплификации, систематизации и классификации.

43. Параметрическая стандартизация.

44. Сущность унификации, агрегатирования и типизации.

45. Закон РФ «О техническом регулировании». Основные положения.

46. Определение уровня унификации и стандартизации.

47. Понятие качества продукции. Основные группы показателей качества продукции (работ, услуг).

48. В каких случаях может осуществляться оценка уровня качества продукции? Какие показатели оцениваются при оценке качества по ГОСТ 15467-79?

49. Кодирование информации о товаре, его цель и задачи.

50. Понятие сертификации. Подтверждение соответствия.

51. Цели и принципы подтверждения соответствия.

52. Правила и порядок проведения сертификации.

53. Добровольное и обязательное подтверждение соответствия.

54. Схемы и системы сертификации. Их применимость в системе сертификации.

55. Показатели надежности. Их характеристика.

56. Объекты сертификации.

57. Порядок аккредитации испытательных лабораторий.

58. Сертификация систем качества.

59. Государственный контроль за соблюдением требований технических регламентов.

неэлектрических измерений?

неэлектрических измерений?

62. Какие электрические приборы используются для определения термодинамической температуры? Принцип действия.

1. Системы физических единиц.

2. Методы повышения точности в процессе измерений физических 3. Современные приборы для измерения линейных величин.

4. Методы устранения погрешностей в процессе измерений.

5. Международные и региональные организации по метрологии.

6. Характеристика государственного метрологического надзора.

7. Калибровка средств измерений.

8. Анализ схем сертификации продукции.

9. Декларирование соответствия как процедура подтверждения соответствия в Российской Федерации.

10. Перспективы развития работ в области подтверждения 11. Применение международных и региональных стандартов в отечественной практике.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Димов, Ю. В. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст]:

учебник для студ. вузов по направлению подготовки бакалавров и магистров, и дипломированных специалистов в области техники и технологии / Димов Ю. В.; доп. МО и науки РФ. – СПб.: Питер, 2010. – 464 с. – ISBN 978-5-388Леонов, О. А. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст]:

учебное пособие / О. А. Леонов, В. В. Карпузов, Н. Ж. Шкаруба. – М.:

КолосС, 2009. – 568 с. – ISBN 978-5-9532-0632-7.

3. Пронкин, Н. С. Основы метрологии: практикум по метрологии и измерениям [Текст] / Н. С. Пронкин. – М.: Логос, 2007. – 392 с. – (Новая университетская библиотека) – ISBN 978-5-98704-267-4.

4. Сергеев, А. Г. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст]:

учебник для вузов / А. Г. Сергеев, В. В. Терегеря. – М.: Юрайт, 2011. – 820 с.

– (Основы наук) – ISBN 978-5-9916-1233-3.

б) дополнительная литература 1. Данилов, Ю. С. Лабораторный практикум по метрологии [Текст] / Ю. С. Данилов, А. В. Хохлов, Д. А. Никитин, М. С. Швецов. – Саратов: Издво Сарат. гос. аграр. ун-та, 2008. – 56 с.

2. Кравцов, А. В. Метрология и электрические измерения [Текст]:

учебник для вузов / А. В. Кравцов. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Колос, 1999. – 216 с. – (Учеб. и учеб. пособия для студ. высш. учеб. заведений). – ISBN 5-10-002956-0.

3. Романов, В. Н. Теория измерений. Методы обработки результатов измерений [Текст] / В. Н. Романов. – СПб.: СЗТУ, 2006. – 127 с.

4. Хамханова, Д. Н. Общая теория измерений [Текст]: учебное пособие / Д. Н. Хамханова. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2006. – 168 с. – ISBN 5-89230-171-0.

5. Данилов, Ю.С. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст]:

учебное пособие / Ю.С. Данилов. - Саратов : ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2004. - 135 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

- Электронная библиотека СГАУ – http://library.sgau.ru - Википедия – свободная энциклопедия – http://ru.wikipedia.org/wiki/ - Справочник «Стандартизация» – http://www.standartizac.ru/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материальнотехническое обеспечение:

- Комплект инструментов для измерения линейных размеров и их настройки;

- Инструменты для измерения угловых размеров;

- Мультимедийная установка для проведения лекций.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 280100. Природообустройство и водопользование.





Похожие работы:

«Программа по биологии для поступающих в ГБОУ ВПО Кемеровская государственная медицинская академия Минздрава РФ Программа составлена на основе обязательного минимума содержания основного (общего) и среднего (полного) образования (приложения к Приказам Минобразования РФ №1236 от 19.05.98, № 56 от 30.06.99) и Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки РФ № 1897 от 17.12.2010) и среднего (полного) образования (приказ...»

«Программирование в Scilab Мишель Боден (Michal Baudin) e Сентябрь 2011 года Аннотация В этом документе мы представляем программирование в Scilab1. В первой части мы представляем управление памятью в Scilab. Во второй части мы представляем различные типы данных и анализируем методы программирования, связанные с теми структурами данных. В третьей части мы представляем характеристики для разработки гибких и устойчивых функций. В последней части мы представляем методы, которые позволяют получить...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт физики и технологии Кафедра технологии РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы технологии уральской промышленности для специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство по циклу ДПП.Р.01 – Дисциплины предметной подготовки Национально-региональный(вузовский)...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор БГТУ, профессор _ И.М. Жарский _ _ 2010г. Регистрационный № УД - _/баз. МАШИНЫ И АППАРАТЫ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ Учебная программа для специальности 1-36 07 01 Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов 2010 СОСТАВИТЕЛИ: Олег Алексеевич Петров, доцент кафедры машин и аппаратов химических и силикатных производств учреждения образования Белорусский государственный...»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Директором Института управленческих кадров 29.06.2012 Регистр № УД-17.15ГУЭ/р ДЕЛОВОЙ ЭТИКЕТ И КОММУНИКАЦИИ Учебная программа для специальности: 1-26 01 03 Государственное управление и экономика ПЕРВОЙ СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Факультет управления Кафедра государственного управления социальной сферой и белорусоведения Курс 1 (о) 1 (з/с) 1 (з/в) Семестр 1 1 Лекции 16 4 Семинарские занятия 14 2 Практические занятия 4 2...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ БИОТЕХНОЛОГИИ И ОРГАНИЧЕСКОГО СИНТЕЗА АСПИРАНТУРА Программа кандидатского экзамена по 02.00.08 специальности 02.00.08 Химия элементоорганических соединений УТВЕРЖДАЮ Ректор МИТХТ _А.К. Фролкова Протокол заседания Ученого Совета МИТХТ № 4 от 28.11. 2011г ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 02.00.08 Химия элементоорганических соединений Программа рассмотрена и рекомендована к...»

«Дорогие друзья! Санкт-Петербургская Государственная библиотека для слепых и слабовидящих предлагает вашему вниманию прайс-лист своих изданий. Мы предлагаем Вам заключить с нами долгосрочный Договор на поставку. После обработки Вашей заявки, Вам будут высланы Договор и счет на оплату книг (почта, факс, e-mail). Накладную и Счет-фактуру Вы получите вместе с книгами. Мы готовы работать по предоплате (30%) или 100% оплате. Оплата производится в течение 14 календарных дней с момента подписания...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Нейрофизиология Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы СГЮА, кандидат медицинских наук Е. Е. Новикова Саратов – Учебно-методический комплекс...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения.. 2.Требования к профессиональной подготовленности выпускника.3 3.Виды итоговых аттестационных испытаний и формы их проведения.5 4.Содержание и организация проведения государственного экзамена 5.Содержание и организация защиты выпускной квалификационной работы.6 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Содержание разделов дисциплин, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен..8 Приложение 2 Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен.9 Приложение 3 Примеры...»

«Министерство образования и науки КБР Государственное казенное образовательное учреждение среднего профессионального образования Кабардино-Балкарский автомобильно-дорожный колледж Утверждаю: Директор ГКОУ СПО КБАДК М.А. Абрегов 2013 г. Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 190631.01.01 Автомеханик Квалификация Слесарь по ремонту автомобилей. Водитель автомобиля, оператор заправочных станций форма подготовки - очная Нальчик, 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана для учащихся 5 классов основной общеобразовательной школы. Программа по Технологии составлена на основе примерных программ основного общего образования, представленных в федеральном стандарте общего образования второго поколения. Программа позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, об общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета, задает...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Вологодский государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ректор ВоГТУ Л.И. Соколов 2011 г. ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ Собеседование по направлению Направление подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника Магистерская программа Автоматизированные системы научных исследований и комплексных испытаний Форма обучения очная...»

«Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЛЕСОПРОМЫШЛЕННОГО...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ИСЭМ СО РАН чл.-корр. РАН Н.И.ВОРОПАЙ “ 21 ” декабря 2012 г.. КРАТКИЙ ОТЧЕТ о научной и научно-организационной работе за 2012 год Иркутск - 2012 1 Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт систем энергетики им. Л.А. Мелентьева Сибирского отделения Российской академии наук (ИСЭМ СО РАН) Melentiev Energy Systems Institute of Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences (ESI SB RAS) Организован как Сибирский энергетический институт постановлением...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д.В.Свиридов (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/баз. КОЛЛОИДНАЯ ХИМИЯ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направление специальности: 1-31 05 01-01 Химия (научно-производственная деятельность) 1-31 05 01-02 Химия (научно-педагогическая деятельность) Минск 2011 г. СОСТАВИТЕЛЬ: Савицкая Татьяна Александровна, доцент кафедры физической химии Белорусского государственного...»

«АНО Институт логики, когнитологии и развития личности ALT Linux Пятая конференция разработчиков свободных программ на Протве Обнинск, 21–23 июля 2008 года Тезисы докладов Москва, Институт Логики, 2008 В книге собраны тезисы докладов, одобренных Программным комитетом Пятой конференции разработчиков свободных программ. Круг рассматриваемых тем весьма широк: от новейших системных и прикладных разработок до правовых проблем, вопросов организации работы в проектах и аналитики. c Коллектив авторов,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Соловьев Д.А./ /Маштаков Д.А./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АЭРОКОСМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И Дисциплина ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛЕСНОМ ДЕЛЕ Направление 250100.62...»

«ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ № 449 105187, Москва, Ткацкая ул., дом 47, тел./факс: (499)369–74–25 E-mail:school449@rambler.ru Утверждаю Директор ГБОУ ЦО Школа здоровья № 449 Е.Н. Романенков 02 сентября 2013г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ ЦО ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ № Рассмотрено и одобрено на заседании Педагогического совета ГБОУ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ИНФОРМАТИКА УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Декан факультета М.В.Постнова А.В.Бушов “14_”09 2009 г. “_15_”09._ 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине ИНФОРМАТИКА для студентов 2 курса биотехнологического факультета ССО (+ ПСО) специальности 110305.65 ТППСП, специализация Технология переработки продукции животноводства Форма обучения:...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ предмет ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ_ Уровень образования г. Черногорск 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету Обществознание для основного общего образования составлена в соответствии с требованиями нормативных документов: - Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации; - Закона Республики...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.