WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _ /Шьюрова Н.А./ г.

«_» 20

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Дисциплина 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение Направление подготовки Агроэкология Профиль подготовки Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Нормативный срок 4 года обучения Очная Форма обучения Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость дис- 3 циплины, ЗЕТ 108 Общее количество часов Аудиторная работа – всего, 32 в т.ч.:

16 лекции х х лабораторные 16 практические 76 Самостоятельная работа Количество рубежных кон- 3 тролей З З Форма итогового контроля х х Курсовой проект (работа) Саратов 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Управление персоналом» является формирование у студентовцелостной структурированной системы знаний и навыков построения кадровой политики организации и развития трудового потенциала работников, его использования, путем целенаправленного воздействия на персонал организации для обеспечения ее эффективного функционирования.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение дисциплина «Управление персоналом» относится к профессиональному циклу вариативной (профильной) части дисциплин по выбору студентов.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении следующих дисциплин: история мировой культуры, экономическаятеория, педагогика, психология, психология личности.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: основы менеджмента, экономику отраслей, основы маркетинга и бухгалтерского учета, философии, культурологи, социологии, психологии личности, потребностей работников, средствах и методах их удовлетворения, основные из которых применении побудительных стимулов к труду.

- уметь: ориентироваться в основных эволюционных этапах развития общества, социальных и общекультурных аспектах функционирования человеческого общества, психологических аспектах личностного, группового и межгруппового поведения; проецировать действие причин и содержания социально-экономических и организационно-правовых взаимоотношений субъектов общества на перспективы его развития.

Дисциплина «Управление персоналом» является базовой для изучения дисциплины «Организация производства и предпринимательство в АПК».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Управление персоналом»

Дисциплина «Управление персоналом» направлена на формирование у студентов следующей профессиональной компетенции:«Готовность к кооперации с коллегами и работе в коллективе различных организационных форм»

(ПК-19).

В результате освоения дисциплины студент должен:

• Знать: цели, принципы, функции, методы управления персоналом, элементы системы управления персоналом; принципы формирования кадровой политики; принципы командообразования, принципы и методы формирования и развития трудового потенциала организации, принципы и методы управления карьерой; критерии оценки эффективности управления персоналом.

• Уметь: применять методы управления персоналом в практической деятельности; формировать кадровую политику организации; планировать и организовывать работу трудового коллектива; определять направления развития и использования трудового потенциала организации; с учетом экономических, социальных, технико-экономических и других факторов функционирования предприятия (подразделения).

• Владеть: методами принятия решений в области управления персоналом, методиками оценки результатов деятельности персонала организации и оценки эффективности управления персоналом.

4. Структура и содержание дисциплины «Управление персоналом»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них аудиторная работа – 32 ч., самостоятельная работа – 76 ч.

Управление персоналом в системе современного менеджмента. Роль и место управления персоналом в системе управления организацией. Трудовые ресурсы, персонал и трудовой потенциал организации как объект управления.Концепция управления персоналом. Закономерности и принципы управления персоналом.

Проблемы современного управления персоналом.

го рынка труда. Проблемы занятости и безработицы населения.Структура кадровой службы организации и ее функции. Разработка положения о кадровой службе и должностных инструкций ее сотрудников.

Система управления персоналом. Цели и функции системы управления персоналом. Методы управления печение системы управления персоналом. Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом.

Организационное проектирование системы управления персоналом. Стадии и этапы организационного проектирования. Методы зационная структура системы управления персоналом.

Формирование нормативноправовой документации в системе управления персоналом.

персоналом. Содержание политики. Кадровая политика организации. Кадровая стратегия организации.

Формирование кадровой политики предприятия.

Этапы формирования кадровой политики. Связь кадровой политики с другими тика организации.Кадровое планирование в организации. Социальные потребности работников и способы их удовлетворения в организации.

Организация привлечения методы привлечения персонала. Требования к кандидатам на вакантную должность. Организация процесса отбора претендентов.

Организация процедуры отбора. Проведение собеседования. Содержание и этапы процедуры отбора и расстановку кадров. Методика проведения собеседования Прием персонала в организацию. Контрактная система найма.

персонала на предприятии. Понятие, формы и виды адаптации. Характеристика этапов адаптации. Л В ТК КЛ Функции управления адаптацией. Показатели и методы оценки эффективности адаптации.

Направления совершенствования адаптационных процедур. Адаптационные адаптационного процесса.

Внедрение и оценка адаптационных процедур.

Развитие персонала организации. Понятие и значение развития персонала. Содержание конкурентоспо- Л В ТК КЛ собности работника. Факторы и условия развития персонала.

Формирование творческого потенциала работника.

Направления и методы формирования творческого потенциала работников орга- ПЗ Т РК УО низации. Организация обучения персонала. Методы влияния на поведение работников.

Методология управления карьерой. Понятие и этапы ды управления карьерой.

Функции управления карьерой. Регулирование и контроль управления карьерой.

Карьерное развитие в совместной трудовой деятельности.Совместная трудовая деятельность: содержание и генезис типов. Модель процесса управления трудовой деятельностью.Формирование кадрового резерва.Система управление мотивацией персонала.Процедура мотивационного аудита.

Оценка эффективности системы управления персоналом. Оценка результатов деятельности подразделений управления организацией. Оценка деятельности Л В ТК КЛ подразделений управления персоналом. Оценка затрат на персонал. Оценка эффективности технологии управления персоналом.

тивности управления персоналом. Формирование системы критериев оценки водственного персонала.

Аттестация кадров и ее процедура. Кадровый аудит.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ - практическое занятие, Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемное занятие, Т – лекция / занятие, проводимое в традиционной форме, КС – круглый стол.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – входной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Управление персоналом» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения:

лекция-визуализация, проблемная лекция, практические занятия в форме круглого стола.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения в целом по дисциплине составляет 56,3% от аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Что Вы знаете о необходимости управления персоналом.

2. Какие органы управления Вы знаете.

3. Каким образом осуществляется взаимодействие труда и капитала в настоящее время.

4. Назовите исторические предпосылки современных видов предпринимательской деятельности.

5. Охарактеризуйте основные черты социально-трудовых отношений в России в советский период ее истории.

6. Охарактеризуйте основные черты социально-трудовых отношений в России в настоящее время.

7. Раскройте понятие «рациональный режим труда и отдыха».

8. Что понимаете под оптимальной интенсивностью труда.

9. Что нового вносит рынок в систему управления условиями труда.

10.Сформулируйте сущность и задачи социологии труда.

11.Раскройте понятие трудовых ресурсов.

12.Назовите показатели использования трудовых ресурсов.

13.Что такое безработица.

14.Как Вы понимаете политику занятости.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Роль и место управления персоналом в системе управления организацией.

2. Трудовые ресурсы, персонал и трудовой потенциал организации как объект управления.

3. Концепция управления персоналом.

4. Закономерности и принципы управления персоналом.

Характеристика российского рынка труда.

Проблемы занятости и безработицы населения.

Цели и функции системы управления персоналом.

Методы управления персоналом.

Кадровое и делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом.

10. Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом.

11. Стадии и этапы организационного проектирования.

12. Методы построения системы управления персоналом.

13. Содержание государственной кадровой политики.

14. Кадровая политика организации.

15. Кадровая стратегия организации.

16. Этапы формирования кадровой политики.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Структура кадровой службы организации и ее функции.

2. Разработка положения о кадровой службе и должностных инструкций ее сотрудников.

3. Организационная структура системы управления персоналом.

4. Формирование нормативно-правовой документации в системе управления персоналом.

5. Связь кадровой политики с другими направлениями общей политики организации.

6. Уровни и требования к кадровому планированию.

7. Оперативный план работы с персоналом.

8. Социальные потребности работников и способы их удовлетворения в организации.

9. Реализация стратегии управления персоналом.

10. Кадровый контроллинг.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Источники и методы привлечения персонала.

Требования к кандидатам на вакантную должность.

Организация процесса отбора претендентов.

Содержание и этапы процедуры отбора персонала.

Понятие, формы и виды адаптации.

Характеристика этапов адаптации.

Функции управления адаптацией.

Показатели и методы оценки эффективности адаптации.

Адаптационные инструменты и участники адаптационного процесса.

10.Понятие и значение развития персонала.

11.Содержание конкурентоспособности работника.

12.Факторы и условия развития персонала.

13.Направления и методы формирования творческого потенциала работников организации.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Система показателей, влияющих на подбор и расстановку кадров.

2. Методика проведения собеседования 3. Прием персонала в организацию.

4. Контрактная система найма.

5. Внедрение и оценка адаптационных процедур.

6. Организация обучения персонала.

7. Методы влияния на поведение работников.

8. Понятие и значение дисциплины труда в управлении персоналом.

9. Рациональный режим труда и отдыха.

10.Понятие и значение оценки персонала.

11. Сущность и виды увольнения работников.

12. Увольнение по собственному желанию и по инициативе работодателя.

13. Увольнение вследствие выхода на пенсию.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Понятие и этапы карьеры.

Принципы и методы управления карьерой.

Функции управления карьерой.

Регулирование и контроль управления карьерой.

Совместная трудовая деятельность: содержание и генезис типов.

Модель процесса управления эффективной совместной трудовой деятельностью.

7. Оценка результатов деятельности подразделений управления организацией.

8. Оценка деятельности подразделений управления персоналом. Оценка затрат на персонал.

9. Оценка эффективности технологии управления персоналом.

10.Формирование системы критериев оценки результатов труда производственного персонала.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Формирование кадрового резерва.

2. Система управление мотивацией персонала.

3. Цели и задачи мотивационного аудита.

4. Методика проведения мотивационного аудита 5. Мотивация и стимулирование труда персонала.

6. Аттестация кадров и ее процедура.

7. Цели и задачи кадрового аудита.

8. 23. Сущность и виды маркетинга персонала.

9. Методика проведения кадрового аудита.

10.Сущность и принципы функционально-стоимостного анализа эффективности управления персоналом.

11.Сбор, изучение и систематизация информации для анализа деятельности управленческого персонала.

12.Проектирование повышения эффективности деятельности управленческого персонала.

Вопросы выходного контроля (зачет) 1. Роль и место управления персоналом в системе управления организацией.

2. Трудовые ресурсы, персонал и трудовой потенциал организации как объект управления.

3. Концепция управления персоналом.

4. Закономерности и принципы управления персоналом.

5. Характеристика российского рынка труда.

6. Проблемы занятости и безработицы населения.

7. Цели и функции системы управления персоналом.

8. Методы управления персоналом.

9. Кадровое и делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом.

10.Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом.

11.Стадии и этапы организационного проектирования.

12.Методы построения системы управления персоналом.

13.Содержание государственной кадровой политики.

14.Кадровая политика организации.

15.Кадровая стратегия организации.

16.Этапы формирования кадровой политики.

17.Структура кадровой службы организации и ее функции.

18.Разработка положения о кадровой службе и должностных инструкций ее сотрудников.

19.Организационная структура системы управления персоналом.

20.Формирование нормативно-правовой документации в системе управления персоналом.

21.Связь кадровой политики с другими направлениями общей политики организации.

22.Уровни и требования к кадровому планированию.

23.Оперативный план работы с персоналом.

24.Социальные потребности работников и способы их удовлетворения в организации.

25.Реализация стратегии управления персоналом.

26.Кадровый контроллинг.

27.Источники и методы привлечения персонала.

28.Требования к кандидатам на вакантную должность.

29.Организация процесса отбора претендентов.

30.Содержание и этапы процедуры отбора персонала.

31.Понятие, формы и виды адаптации.

32.Характеристика этапов адаптации.

33.Функции управления адаптацией.

34.Показатели и методы оценки эффективности адаптации.

35.Адаптационные инструменты и участники адаптационного процесса.

36.Понятие и значение развития персонала.

37.Содержание конкурентоспособности работника.

38.Факторы и условия развития персонала.

39.Направления и методы формирования творческого потенциала работников организации.

40.Система показателей, влияющих на подбор и расстановку кадров.

41.Методика проведения собеседования 42.Прием персонала в организацию.

43.Контрактная система найма.

44.Внедрение и оценка адаптационных процедур.

45.Организация обучения персонала.

46.Методы влияния на поведение работников.

47.Понятие и значение дисциплины труда в управлении персоналом.

48.Рациональный режим труда и отдыха.

49.Понятие и значение оценки персонала.

50. Сущность и виды увольнения работников.

51. Увольнение по собственному желанию и по инициативе работодателя.

52. Увольнение вследствие выхода на пенсию.

53.Понятие и этапы карьеры.

54.Принципы и методы управления карьерой.

55.Функции управления карьерой.

56.Регулирование и контроль управления карьерой.

57.Совместная трудовая деятельность: содержание и генезис типов.

58.Модель процесса управления эффективной совместной трудовой деятельностью.

59. Оценка результатов деятельности подразделений управления организацией.

60.Оценка деятельности подразделений управления персоналом. Оценка затрат на персонал.

61.Оценка эффективности технологии управления персоналом.

62.Формирование системы критериев оценки результатов труда производственного персонала.

63.Формирование кадрового резерва.

64.Система управление мотивацией персонала.

65.Цели и задачи мотивационного аудита.

66.Методика проведения мотивационного аудита 67.Мотивация и стимулирование труда персонала.

68.Аттестация кадров и ее процедура.

69.Цели и задачи кадрового кадрового аудита.

70.23. Сущность и виды маркетинга персонала.

71.Методика проведения кадрового аудита.

72.Сущность и принципы функционально-стоимостного анализа эффективности управления персоналом.

73.Сбор, изучение и систематизация информации для анализа деятельности управленческого персонала.

74.Проектирование повышения эффективности деятельности управленческого персонала.

Современная концепция управления персоналом.

Формирование и этапы развития систем управления персоналом.

Планирование персонала Привлечение и отбор персонала в организации.

Современные технологии управления персоналом организации.

Формирование и развитие системы мотивации труда работников.

Монетарные системы стимулирования труда работников организации.

Содержание подсистемы морального стимулирования.

Развитие персонала и планирование карьеры.

10. Эффективные методы адаптации персонала.

11. Формирование система обучения персонала в организации.

12. Регламентация управленческой деятельности. Процесс и процедуры составления должностных инструкций.

13. Оценка результатов деятельности производственного и управленческого персонала 14. Качество и эффективность управленческих решений.

15. Основные подходы к оценке эффективности управления персоналом.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература (библиотека СГАУ):

1. Кибанов, А.Я. Формирование системы управления персоналом / А.Я. Кибанов, Д.К. Захаров - М.: ГАУ, 2009.- 412 с. ISBN 5-16-001082-3.

2. Маслова, В.М. Управление персоналом : учебник / В. М. Маслова. М.:Юрайт, 2011. - 488 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0828-2.

3. Мордовин, С.К. Управление персоналом: современная российская практика / С. К. Мордовин – 2 – е изд. – СПб.: Питер – 2011. ISBN 978-5б) дополнительная литература:

Бохалков, М.И.Управление персоналом на предприятии: Учебник для вузов / М. И. Бохалков, Н. М. Кузьмина, О. А. Бабордина. - М. : Экзамен, 2005. - 320 с. - (Серия "Учебник для вузов"). - ISBN 5-472-01095-0.

2. Дуракова, И.Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследование зарубежного опыта / И.Б. Дуракова – М.: Центр, 2009. – 336 с. ISBN 5Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом : учебник / А. Я.

Кибанов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Инфра-М, 2007. - 447 с. - ISBN 978Кибанов, А.Я.Управление персоналом. Регламентация труда.- 3е изд., доп. и перераб / А.Я. Кибанов, Г.А. Мамедзаде, Т.А. Родкина - М.: Экзамен, 2008. – 480 с. ISBN 5-94692-220- Кузнецов, И.Н. Эффективный руководитель : учебнопрактическое пособие / И. Н. Кузнецов. - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2009. с. - (Стратегия успешного бизнеса). - ISBN978-5-394-00505-3.

6. Сербиновский, Б.Ю.Управление персоналом : учебник / Б. Ю. Сербиновский. - М. : Дашков и К, 2007. - 464 с. - ISBN 5-91131-229-8.

Травин, В.В. Менеджмент персонала предприятия: Учебнопрактическое пособие / В. В. Травин – М.: Дело – 2007. – 272 с. ISBN 5-7749Трудовой кодекс Российской Федерации от 01.09.2013.

Федорова, Н.В. Управление персоналом организации : учебное пособие / Н. В. Федорова, О. Ю. Минченкова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. :

Кнорус, 2007. - 416 с. - ISBN 5-85971-620-6.

10. Федосеев, В.Н. Управление персоналом : учебное пособие / В. Н.

Федосеев. - Ростов н/Д. :МарТ ; М. : МарТ, 2006. - 523 с. : ил. - (Учебный курс). - ISBN 5-241-00613-3.

11. Цветаев, В.М. Управление персоналом. / В.М. Цветаев.– СПб:

Питер, 2007.- 192 с. ISBN 5-272-00081-1.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Маслова, В.М. Управление персоналом [Электронный ресурс] :

учебник для вузов / В. М. Маслова ; СГАУ. - Электрон.текстовые дан. - М.

:Юрайт, 2011. - (Учебник для вузов. Электронная версия). - ISBN 978-5-9916Режим доступа: http://library.sgau.ru.

Моор, С.М. Наука и искусство управление персоналом [Электронный ресурс]: учебник / С. М. Моор, А. П. Моор. - Электрон.текстовые дан. - М.: Лаб. мультимедиа ТюмГУ, 2004. Режим доступа: http://ebookrider.ru Административно-управленческий портал [Электронный ресурс].

Режим доступа: http://www.aup.ru.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения аудиторных занятий по дисциплине «Управление персоналом», а также использования активных методов обучения необходимо наличие мультимедийного оборудования.

Программа составлена в соответствии требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 110100. Агрохимия и агропочвоведение.



Похожие работы:

«Открытое акционерное общество Научно-производственная фирма Геофизика УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор А.Р. Адиев _ 2012 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 25.00.12 – ГЕОЛОГИЯ, ПОИСКИ И РАЗВЕДКА НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ отрасль 25.00.00 Науки о Земле Присуждаемая ученая степень Кандидат наук Уфа - 2012 2 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОТРАСЛИ Науки о Земле 1.1. Ученая степень, присуждаемая при условии...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 23 декабря 2011 г. N 419а ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОБЛАСТНОЙ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ОКАЗАНИЯ ГРАЖДАНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БЕСПЛАТНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НА ТЕРРИТОРИИ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2012 ГОД В целях обеспечения конституционных прав граждан на получение бесплатной медицинской помощи на территории Томской области, во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 21.10.2011 N 856 О Программе государственных гарантий оказания...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Трушкин В.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ НА Дисциплина РЫНКЕ ТРУДА Направление подготовки 110800.62 Агроинженерия Технологическое оборудование для Профиль подготовки / хранения и переработки...»

«Проект SEPS-371 Поддержка общественного движения за создание особо охраняемой территории в бассейне реки Битюг СОХРАНИМ БОБРОВСКИЙ КРАЙ (ВТОРОЙ ВЫПУСК: ПАМЯТНИКИ ПРИРОДЫ, ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ) Материалы второго этапа проекта Москва — Бобров 2006 2 Второй выпуск брошюры Сохраним Бобровский край (памятники природы, истории и культуры) подготовлен и опубликован в рамках Программы малых проектов в сфере охраны окружающей среды (SEPS-3). Программа осуществляется Британским Советом при поддержке...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор _А.В.Белоцерковский 2011 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030300.62 ПСИХОЛОГИЯ Профиль – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Тверь 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата по направлению...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.Я. Герасимов 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕХНОЛОГИЯ ОЗВУЧИВАНИЯ И ЗВУКОВОГО МОНТАЖА: ОЗВУЧИВАНИЕ И ЗВУКОВОЙ МОНТАЖ. РАБОТА ЗВУКОРЕЖИССЕРА Специальность/направление - 071104 Звукорежиссура кино и телевидения...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЭКОЛОГИЯ цикл – (МЕН.Б.2.01.04) Направление подготовки бакалавриата 210100.62 Электроника и наноэлектроника Омск - 2013 г. 2 1. Цели и задачи дисциплины Концепцией федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) предусматривается формирование у выпускниковтехнологов основных образовательных программ (ООП) профессиональных и универсальных (личностных) компетенций, необходимых для решения задач в области...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ УТВЕРЖДАЮ Директор ИРЭ Мирошникова И.Н. подпись _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 11.06.01, Электроника, радиотехника и системы связи код, название Направленность – Антенны, СВЧ устройства и их технологии название Москва, РАЗДЕЛ 1 ЭЛЕКТРОДИНАМИКА И РАСПРОСТРАНЕНИЕ...»

«1. Тема доклада: Фундаменты высотных зданий. Проектирование. Технологии. Экономическая составляющая. Докладчик: Рольф Катценбах, доктор наук, профессор, директор НИИ геотехники и Технического университета города Дармштадт, Германия. Краткое содержание: а) Инженерно-геологические изыскания при строительстве высотных зданий; б) Расчеты по нормативным документам Европейского союза и СНиП; в) Проектирование и методы проведения испытаний свай; г) Виды свайных фундаментов; д) Комбинированный...»

«Серия РАБОТА С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА ВЫПУСК №5 Российский благотворительный фонд Нет Алкоголизму и Наркомании (НАН) Городской Центр Дети улиц Московского Комитета по делам семьи и молодежи Научно–исследовательский институт наркологии Министерства здравоохранения Российской Федерации РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ТРЕНИНГОВАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ВЫЗОВ Москва 2000 г. Авторы: Ширгалин Б.Ш., Завадский В.В. Под общей редакцией: Зыкова О.В., Хананашвили Н.Л. Издание серии Работа с детьми группы риска...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО Направление подготовки 03050062 Юриспруденция Квалификация Бакалавр юриспруденции Саратов – Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры гражданского и международного...»

«Рабочая программа составлена на основе программ: Программы для средних общеобразовательных учебных заведений Изобразительное искусство и художественный труд (1-9 классы), Издательство МИПКРО, 2003 год. Программа педагога дополнительного образования: От разработки до реализации / Сост. Н.К. Беспятова. – М.: Айрис – пресс, 2003. – (Методичка). Программы общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство, Основы народного и декоративно-прикладного искусства. М.: Просвещение, 1994....»

«Положение о курсовой работе (проекте), выполняемой студентами Сибирского института управления – филиала РАНХиГС утверждено приказом от 18.03.2014 № 118(осн.) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС ПОЛОЖЕНИЕ о курсовой работе (проекте), выполняемой студентами Сибирского института...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина КЛИНИЧЕСКАЯ БИОХИМИЯ Специальность 111801.65 Ветеринария Специализация Ветеринарная фармация Квалификация Специалист (степень) выпускника Нормативный срок 5 года обучения Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Мировая экономика для специальности 080102.65 Мировая экономика Факультет Экономический Ведущая кафедра экономики и внешнеэкономической деятельности Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Курс, Всего часов семестр Лекции 2 курс, 3 семестр...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Майкопский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе Овсянникова Й К /2 /с'г/t/sz s* 20/^^. ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ основной образовательной программы послевузовского профессионального образования подготовки аспирантов (ООП ППО) по специальности научных работников 03.02.08 ЭКОЛОГИЯ МАЙКОП Программа одобрена...»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 06.01.03 – Агрофизика составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы– минимум кандидатского экзамена по специальности 06.01.03 – Агрофизика. Кандидатский экзамен по специальности...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ имени К.Г. Разумовского Утверждаю Проректор по научной работе ФГБОУ ВПО МГУТУ имени К.Г. Разумовского С.Н.Серегин _ _2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по направлению подготовки 06.06.01 – Биологические науки по специальности 03.02.06 – Ихтиология Москва – УДК 639. © Козлов...»

«ВСЕОБЪЕМЛЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ “МЕУХЕДЕТ СИ” Дорогие застрахованные! Всеобъемлющая программа дополнительного страхования здоровья “Меухедет Си” предназначена для предоставления самого широкого спектра медицинских услуг в Израиле и за границей. Программа предлагает невиданный ранее объем услуг, который является идеальной защитой для застрахованных. Недавно “Меухедет Си” сделала еще один шаг вперед: добавлены новые и улучшены существующие услуги. Самой “горячей” и...»

«СОДЕРЖАНИЕ Предисловие... 4 Тематический план (типовой).. 6 Требования ГОС к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины.. 8 Программа курса... 9 Рекомендуемая литература.. 16 Планы семинарских занятий.. 19 Деловая игра Сокращение численности работников.... 35 Деловая игра Индивидуальный трудовой спор. 47 Тематика рефератов... 51 Вопросы для подготовки к зачету.. 53 Вопросы для подготовки к экзамену. 54 2 ПРЕДИСЛОВИЕ Трудовое право — важнейшая отрасль российского права,...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.