WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _ /Морозов А.А./ «_» 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОСНОВЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ

Дисциплина 221400.62 Управление качеством Направление подготовки Управление качеством в производственноПрофиль подготовки / технологических системах Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Нормативный срок 4 года обучения Очная Форма обучения Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего, 36 в т.ч.:

лекции 18 лабораторные практические 18 Самостоятельная работа 36 Количество рубежных 2 контролей Форма итогового контроля З З Курсовой проект (работа) Разработчик: доцент Ножкина И.А.

Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Основы политической истории»

является формирование у студентов навыков конструктивного политического поведения и использования его результатов в профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 221400.62 Управление качеством дисциплина «Основы политической истории» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования.

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

- знать: закономерности и этапы политического истории, структуру и элементы политической системы. Особенности функционирования политических институтов в мировой и отечественной истории;

- уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

ориентироваться в мировом политическом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности.

1. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Основы политической истории»

Дисциплина «Основы политической истории» направлена на формирование у студентов общекультурной компетенции: «Способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы» (ОК-10).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: основные категории политической истории, основные этапы развития политической мысли, эволюцию политических институтов;

понимать характер политической истории как науки и ее место в системе гуманитарного знания; иметь научное представление о структуре и логике политического процесса.

Уметь: уметь выражать и обосновывать свою гражданскую позицию по вопросам внутренней и внешней политики России, ее международного положения; активно участвовать в политической жизни.

Владеть: основами политического мышления, знаниями о законах функционирования политической системы и устройстве политических институтов, навыками конструктивного политического поведения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов, из них аудиторная работа – 36 ч., самостоятельная работа – 36 ч.

Структура и содержание дисциплины «Основы политической истории»

Политическая история как наука и учебная дисциплина.

Объект, предмет, функции и методы изучения курса “Основы политической истории”. Место курса в системе Основы политической теории, роль и место политики в структуре политической и исторической науки.

историческом процессе и истории

ПЗ Т ВК Т

политической мысли.

Основные этапы развития мировой политической мысли и ее влияние на политическую историю.

Периодизация истории становления и развития политической мысли.

истоки, социокультурные основания.

Историческая динамика.

Современные политические школы и политическая наука в России.

Политическая история как наука и политических учений.

Объект, предмет, функции и методы

ПЗ Т ТК УО

изучения курса “Основы политической истории”. Место курса в системе гуманитарного образования.

Характеристика этапов развития политической мысли и ее влияние на политическую историю.

Политическая мысль России.

Политическая власть и особенности ее исторических этапах.

Власть в догосударственных обществах.

Государственная власть и многообразие

Л Т ТК КЛ

разделения государственной власти в современной России Теория и история политической власти.

Политическая власть. Типы легитимности политической власти. Власть и ее

ПЗ Т ТК УО

современном мире и современной России.

Проблемы взаимоотношений общества и Политические системы и режимы в типологии политических систем и

Л В ТК КЛ

системы и режимы в мировой истории.

Политический режим в современной Политические системы и режимы современности. Политические системы и политические режимы в мировой истории:



сравнительный анализ. Специфика и режимов и политической системы в царской России, СССР и в современной России..

Государство и его эволюция в мировой и российской истории.

Государство как основной политический институт. Эволюция государства. Формы государственного устройства в истории 10. Формирование гражданского общества и правового государства (мировой и российский опыт).

Гражданское общество и правовое государство как условие формирования Международный опыт формирования гражданского общества и правового государства. Особенности формирования гражданского общества в современной России.

11. Политические процессы в новой и процесс. Основные разновидности и этапы развития политических процессов.

Опыт политической модернизации в новой и новейшей истории.

12. Особенности развития политических процессов на различных этапах новой и новейшей истории.

политических процессов. Политические процессы в России и зарубежных странах, сравнительно–исторический анализ.

13. Субъективный фактор в политике и политической истории.

Личность как объект и субъект политики.

Л Т ТК КЛ

Политическая социализация личности. 13 2 Политическое лидерство и политические лидеры в истории России.

14. Политические элиты в политической теории и истории.

Политические элиты: понятие, функции,

ПЗ ПК ТК

новой и новейшей истории: сравнительноисторический анализ.

политической истории 19–21 вв.

партийные системы в политической истории 19-21 вв. Многопартийность в современной России.

16. Политические и общественные движения в политических процессах новейшей истории. Возникновение, политических партий и общественных движений. Партии и партийные системы в Общественно – политические движения и организации в России (19–21 века.) международных отношений. Сущность и политических отношений. Особенности

Л Т ТК УО

развития международных отношений на различных этапах политической истории международных отношений.

18. Мировая политика и международные отношения в 20 в. и современном мире.

Международные отношения в XX в.:

международных отношений на рубеже XX-XXI вв. РФ на современном этапе развития международных отношений.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Основы политической истории» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, прессконференция.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 30 % аудиторных занятий 6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Как вы считаете, почему необходим мир политики.

2. Как вы считаете, что необходимо совершенствовать в политической 3. Какое значение имеет политическая наука для вас.

4. Каких мыслителей политических учений вы знаете.

5. Что изучает современная политическая история.

6. Как вы понимаете природу властеотношений.

7. Считаете ли вы, что политика как социальный регулятор будет иметь долговременное значение.

8. Знаком ли вам термин «элитизм».

9. Как вы понимаете термин “современная политическая система”.

10. Имеют ли политические партии современности будущее.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Общество и его составляющие сферы (системы). Политическая сфера 2. Политическая история как наука. Объект, предмет и функции политической истории.

3. Методы и методология познания политической реальности.

4. История политических учений: основные этапы периодизации.

5. Политические концепции Платона и Аристотеля: их значение для современности.

6. Политическая мысль эпохи средневековья.

7. Политические идеи эпохи Возрождения и Нового времени.

8. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания.

9. Субъекты политики. Личность как объект и субъект политики.

10.Политическая система общества: понятие, элементы, структура.

11.Сравнительный анализ типов политических систем современности.

Реформа политической системы России.

12.Понятие, сущность и разновидности политических режимов.

13.Понятие, сущность, формы и функции политической власти.

14.Понятие и сущность государства как основного института политической системы общества и политической власти.

15.Президентская и парламентская формы республиканского правления.

16.Формы государственного устройства в современном мире.

Государственное устройство РФ и его особенности.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Функции политической истории. Место и роль политического образования в системе подготовки специалистов.

2. Сущность и содержание политики. Многообразие походов к определению политики.

3. Политическая жизнь общества. Политическая деятельность и политические отношения.

4. Роль и место политики в жизни современных обществ.

5. Политические интересы и их роль в политике.

6. Мотивы и формы участия в политической жизни.

7. Политический режим в современной России.

8. Назовите основные концепции власти 9. Какова структура власти.

10.Назовите функции и ресурсы власти.

11.Каковы основные виды и формы власти.

12.В чем суть политической власти, и каковы ее основные формы.

13.В чем состоит отличие государственной власти от других форм власти.

14.В чем суть легитимации и делегитимации политической власти.

15. В чем суть принципа разделения властей.

16. Назовите особенности реализации принципа разделения властей в современной России.

17.Легальность и легитимность политической власти.

18.Истоки бюрократизации власти. М. Вебер о бюрократии.

19.Гражданское общество в политических учениях мыслителей (Гоббс, Локк, Монтескье, Руссо).

20.Общественно-политические движения: определения, типологии.

21.Электоральные системы современности. Характеристика мажоритарной, пропорциональной и смешенной избирательных систем: их преимущества и недостатки.

22.Выборы и референдум: общее и особенное. Технология избирательных кампаний.

Вопросы рубежного контроля № Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Политические концепции, типология политического лидерства.

Понятие «политическая элита» и ее функции.

Понятие «политическая партия». Место и роль партии в политической жизни общества.

Типология и функции политической партии. Партийные системы.

Понятие, структура и функции политической культуры.

Доминирующая (нормативная) культура. Субкультура.

7. Политическое сознание, политическая культура и политическое поведение.

8. Понятие «Политическая идеология». Характеристика современных политических идеологий: неоконсерватизма, неолиберализма.

9. Идейно-политические ценности западной социал-демократии.

10.Особенности мирового политического развития.

11.Понятие, сущность и типы политического развития. Политическое развитие и модернизация.

12.Противоречия и политические конфликты в обществе и пути их разрешения.

13.Внешняя политика, ее сущность. Соотношение внутренней и внешней политики.

14.Понятие «международные отношения». Типы и виды современных международных отношений.

15.Мировая политика, глобальные проблемы современности и взаимодействие государств на международной арене.

16.Политическая аналитика и прогностика. Виды политических прогнозов.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Правящая элита России и ее особенности.

2. Особенности формирования многопартийности в России.

3. Политическая культура современного специалиста. Роль экономического фактора формирования политической культуры.

4. Механизмы формирования, сохранения и распространения политической культуры.

5. Политический процесс в современной истории России.

Альтернативные модели развития России.

6. Радикализм и правый экстремизм.

7. Правовое государство и пути его формирования.

8. Современные политические теории о сущности формах, типах гражданского общества.

9. Политические технологии и их виды.

10.Политический менеджмент и политический маркетинг.

11.Политическое прогнозирование и его влияние на политическую историю.

Вопросы выходного контроля (зачета) 1. История и политика в курсе “Основы политической истории”.

2. Сущность, содержание и функции политики. Генезис политики в истории человеческого общества.

3. Политическая история как политический процесс. Основные разновидности и этапы развития политических процессов.

4. История политических учений: основные этапы периодизации.

5. Политические концепции Платона и Аристотеля, их значение для современности.

6. Политическая мысль эпохи средневековья.

7. Политические идеи эпохи Возрождения и становления капитализма.

8. Российская политическая традиция: истоки и социокультурные основания.

9. Сущность и содержание политики. Многообразие подходов к определению политики.

10. Роль и место политики в жизни современных обществ.

11. Политическая жизнь общества. Политическая деятельность и политические отношения.

12. Политические интересы и их роль в политике.

13. Субъекты политики. Личность как субъект и объект политики. Мотивы и формы участия личности в политической жизни.

14.Человек в политике.

15.В чем состоит политическая социализация личности.

16.Назовите основные права человека.

17.Перечислите функции политических лидеров.

18.Дайте характеристики лидерам-знаменосцам, лидерам-пожарным, лидерам-торговцам, лидерам-служителям.

19.Типологии элит.

20.Смена и рекрутирование элит.

21. Политическая система общества: понятие, элементы, структура.

22. Сравнительный анализ политических систем современности.

Реформа политической системы России.

23. Понятие, сущность и разновидности политических режимов.

24. Характеристика тоталитарного режима.

25. Характеристика авторитарного режима.

26. Либерально-демократический режим и его характеристика.

27. Политический режим современной России.

28.Понятие, сущность, признаки и функции политической власти 29.Легальность и легитимность политической власти 30.Государственная власть и ее исторические формы 31.Принцип разделения властей и особенности его реализации в современной России 32. Политические концепции и типология политического лидерства.

33. Понятие «политическая элита». Функции политической элиты.

34. Правящая элита России и ее особенности.

35.Государство как основной политический институт и его эволюция.

36.Характеристика государств по формам правления Форма правления в России.

37.Характеристика государств по формам государственного устройства.

Государственное устройство РФ и его особенности.

38.Правовое государство и пути его формирования.

39.Социальное государство и его функции.

40.Гражданское общество, его сущность, формы, типы.

41. Гражданское общество и правовое государство в современной России.

42. Гражданское общество в политических учениях Т. Гоббса, Д. Локка, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо.

43. Президентская и парламентская формы республиканского правления.

44. Характеристика Федерального собрания РФ.

45. Понятие «политическая партия». Место политической партии в политической жизни общества.

46. Общественно-политические движения: определение и типология.

47.Типология и функции политических партий. Партийные системы.

48.Однопартийная и двухпартийная политические системы.

49.Особенности формирования многопартийности в России.

50. Электоральные системы современности. Характеристика мажоритарной, пропорциональной и смешанной систем, их достоинства и недостатки.

51. Выборы и референдум: общее и особенное. Технология избирательных компаний.

52. Понятие, структура и функции политической культуры.

Доминирующая (нормативная) культура. Субкультура.

53. Политическая культура современного специалиста. Роль экономического фактора в формировании политической культуры.

54. Политическое сознание, политическая культура и политическое поведение.

55. Механизмы формирования, сохранения и распространения политической культуры.

56. Понятие «политическая идеология». Характеристика современных политических идеологий.

57. Идейно-политические ценности западной социал-демократии.

58. Радикализм и правый экстремизм.

59. Особенности мирового политического процесса.

60. Понятие, сущность и типы политического развития. Политическое развитие и модернизация.

61. Противоречия и политические конфликты в обществе, пути их разрешения.

62.Реформы и революции в политических процессах ХХ века.

63.Политические конфликты и способы их разрешения (на примере политических конфликтов в России и Западной Европе второй половины XIX – начале XX веков).

64. Политическая модернизация на постсоветском пространстве после крушения СССР.

65. Политический процесс в современной России. Альтернативные модели развития России.

66. Понятие «международные отношения». Типы и виды современных международных отношений.

67.Понятие системности международных отношений 68.Основные характеристики исторических моделей международных отношений 69.Парижская мирная конференция и создание Версальской мировой системы 70.Биполярная система международных отношений и ее основные характеристики 71.Становление новой системы международных отношений.

72.Мировая политика, глобальные проблемы современности и взаимодействие государств на международной арене.

1. Роль политики в историческом и общественном развитии.

2. Проблемы политической истории государств Древнего Востока и Античности.

3. Политическая история эпохи Средневековья.

4. Политическая история нового и новейшего времени.

5. Становление и развитие политической науки.

6. Сущность и специфика политики как общественного явления.

7. Сущность политической власти, ее признаки и функции.

8. Типология легитимности М. Вебера, Д. Истона, Ж. Шабо.

9. Формы государственной власти государств Древнего Востока, Древней Греции и Древнего Рима.

10.Исторический опыт афинской демократии.

11.Современные концепции власти.

12.Теории разделения власти Д. Локка и Ш. Монтескье.

13.Анархизм как отрицание любой формы власти (П.-Ж. Прудон, Г.

Штирнер, Г. Бакунин, П. Кропоткин).

14.Разделение политической власти в современном мире.

15.Специфика разделения государственной власти в современной России.

16.Конституция РФ об исполнительной власти в России.

17.Федеральное Собрание РФ и его функции.

18. Государственная Дума РФ и ее функции.

19.Политические системы современности.

20.Эволюция политической системы в России.

21.Демократия как форма политического режима.

22. Тоталитарный режим и его особенности.

23. Авторитарный политический режим.

24. Истоки бюрократизации власти. М.Вебер о бюрократии.

25.Государство как основной институт политической системы общества.

26.Монархия как форма государственного правления.

27.Президентская и парламентская формы республиканского правления.

28.Форма правления в России и ее эволюция.

29.Государственное устройство РФ и его особенности.

30.Правовое государство пути его формирования в России.

31.Гражданское общество в политических учениях мыслителей Нового времени.

32.Современные политические теории о сущности, формах, типах гражданского общества.

33.Социальное государство, его сущность и функции.

34. Сущность политической партии и ее функции.

35. Партийные системы и их виды.

36.Американские и европейские политические партии: сходства и отличия.

37.Формирование многопартийной системы в современной России.

38.Современные тенденции массового демократического движения в России и мире.

39.Массовые партии и их источники финансирования.

40. Альтернативные и неформальные движения и их место в политической системе.

41. Особенности многопартийной системы в современной России.

42. Политические блоки и движения в современной России.

43.Концепции политического положения человека в государстве.

44.Права человека. Классификация прав человека.

45.Классические и современные концепции политических элит в обществе.

46.Природа политического лидерства.

47.Типология и стили политического лидерства.

48.Контрэлита.

49.Политические портреты российских лидеров ХХ века. (по выбору студентов).

50.Правовое регулирование политической элиты.

51.Имидж политического лидера.

52.Взаимодействие лидера и политической элиты.

53.Региональная элита в РФ.

54.Политика в структуре личности.

55.Механизмы политической социализации и ее основные этапы.

56.Г.Моска и В.Парето - основоположники теории элит.

57.Политические элиты СССР.

58. Система рекрутирования политической элиты.

59. Особенности эволюции политической элиты современной России.

60. Политические конфликты и их специфика.

61. Этнические конфликты и пути их урегулирования.

62. Сущность политического сознания и механизм его формирования.

63. Политическая идеология, ее содержание.

64. Идейно-политическое поле современной России.

65. Политическая культура как органическая часть общей культуры.

66. Взаимодействие политической культуры и политического процесса.

67. Сущность политической социализации личности.

68. Особенности политической социализации современной российской 69.Политическая история России от Горбачева до Путина.

70.Политические процессы в современной России и в Западной Европе:

общие черты и особенности.

71.Проблемы политической модернизации современной России.

72.Общественные движения в России XIX.

73.Реформы и революции в политических процессах России ХХ века.

74. Субъекты мировой политики и международных отношений.

75.Войны и их роль в истории международных отношений.

76.Первая мировая война как результат мирового политического кризиса 77.Версальско-Вашингтонская: история становления и трансформации международных отношений в после Первой мировой войны.

78.Европейский фашизм в XX в.

79.Холодная война: истоки, сущность и последствия 80.Геополитические процессы на рубеже XX-XXI в.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. История политических учений: учебник для бакалавров / ред.: А. К.

Голиков, Б. А. Исаев. - СПб. : Питер, 2012. - 432 с. - (Учебник для вузов.

Стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-459-01081-7.

2. Мировая политика в условиях кризиса: учебное пособие, допущено НМС МО РФ / ред. С. В. Кортунов. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 464 с. ISBN 978-5-7567-0577-5.

3. Мировая политика и международные отношения: учебное пособие для студ. вузов гуманитарного и социально-эконом. профиля, для бакалавров; доп. МО и науки РФ / ред. Ю. Косов. - СПб.: Питер, 2012. - с.: ил. - (Учебное пособие. Стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5-459Политология: курс лекций / Г. Н. Смирнов, Е. Л. Петренко, А. В.

Бурсов. - М.: Проспект, 2011. - 272 с. - ISBN 978-5-392-00377-8.

5. Политология: справочное издание / Д. Е. Погорелый, В. Ю. Фесенко, К. В. Филиппов; ред. С. Н. Смоленский. - М.: ЭКСМО, 2008. - 320 с.). – ISBN 978-5-699-26712-5.

6. Современная мировая политика. Прикладной анализ: учебное пособие, рек. УМО РФ по направлениям "Международные отношения", "Зарубежное регионоведение" / ред. А. Д. Богатуров. - 2-е изд., испр. и доп. М.: Аспект Пресс, 2010. - 592 с. - ISBN 978-5-7567-0580-5.

7. Современная российская политика: учебное пособие для бакалавров / Б. А. Исаев, Н. А. Баранов. - СПб.: Питер, 2012. - 448 с.: ил. - (Учебное пособие. Стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5-459-01072-5.

б) дополнительная литература:

1. Парето, В. Трансформация демократии / В. Парето. - М.:

Издательский дом «Территория будущего», 2011. – 207 с.

2. Поиск моделей общественно-экономического развития страны в 1920-е годы и практика новой экономической политики: учебно-метод.

рекомендации / А. Д. Барышева, Л. Н. Харитонова; ФГБОУ ВПО СГАУ. Саратов: ФГБОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2012. - 16 с.

3. Политология: учебное пособие для студ. высших и средних спец.

учеб. заведений; доп. МО РФ / С. А. Ланцов. - СПб.: Питер, 2011. - 544 с. Учебное пособие). - ISBN 978-5-49807-485-6.

4. Политология: учебно-метод. пособие по курсу "Политология" для студ. дневной формы обучения всех спец. и направлений / ФГОУ ВПО СГАУ, Факультет электрификации и энергообеспечения; сост. С. И. Савельев [и др.]. - Саратов: ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2010. - 28 с. - ISBN 5Сологян, А.М. Политика и власть // Актуальные проблемы философии и политологии. - М., 2010. - С. 94-106.

6. Социология мировой политики: учебное пособие для вузов по спец.

4200 "Социология"; доп. УМО / В. В. Жириновский, Н. А. Васецкий. - М.:

Либерально-демократическая партия России, 2012. - 432 с. - ISBN 978-5в) учебные фильмы, представленные в музее истории СГАУ им. Вавилова:

Герб государства российского (история и современность).

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

1. История политических и правовых учений. / Под ред. Нерсесянца В.С. 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2004. — 944 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/jur/jur166.htm 2. Маринченко, А.В. Геополитика. М.: Инфра-М, 2009. - 429 с.

[Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/polit/pol059.htm процессов. М.: РУДН, 2009. - 189 с. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.alleng.ru/d/polit/pol065.htm 4. Теория и методы в современной политической науке. / Под ред.

Ларсена С.У. М.: РОССПЭН, 2009. - 751 с. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.alleng.ru/d/polit/pol015.htm 5. Тоффлер, Э. Метаморфозы власти = Powershift: Knowledge, Wealth and Violence at the Edge of the 21st Century, 1990. — М.: АСТ, 2004. — 672 с.

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Toffl/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины В качестве материально-технического обеспечения дисциплины «Основы политической истории» используется комплект мультимедийного оборудования Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООп ВПО по направлению подготовки 221400. Управление качеством.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Геолого-географический факультет Утверждаю: Ректор _ 201 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020700 Геология Магистерская программа 020700.68.04- Региональная геология Квалификация (степень) Магистр Форма обучения очная ТОМСК – СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения. 1.1. Основная образовательная программа (ООП)...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА ВЕРХНЕУФАЛЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА (МУК ЦБС) 456800 Челябинская область, город Верхний Уфалей, ул. Бабикова, 66, тел.: 2-31-67 ИНН/КПП 7402005925/740201001 ОГРН 1037400543245 ЕСТЬ ТОЛЬКО ОДНО СРЕДСТВО СТАТЬ КУЛЬТУРНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ – ЧТЕНИЕ. А. Моруа ТВОРЧЕСКИЙ ПЛАН Муниципального казенного учреждения культуры ВЕРХНЕУФАЛЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА на 2014 год Согласовано: Утверждаю:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Научно-практическая конференция молодых ученых СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ ПИЩЕВОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ (Санкт-Петербург, 4–6 июня 2013 г.) Сборник трудов Издание осуществлено при поддержке Международного проекта TEMPUS IV 517336-TEMPUS-1-2011-1-PL-TEMPUS-SMHES Разработка...»

«УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой клинической морфологии с курсом онкологии _ доц. А.С.Купрюшин 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩАЯ ПАТОЛОГИЯ: ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ Направление/специальность подготовки 060609 – Медицинская кибернетика Профиль/специализация подготовки 060609 – Медицинская кибернетика Квалификация (степень) выпускника – специалист Форма обучения – очная г. Пенза - 2011 г. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Целями освоения учебной дисциплины общей патологии...»

«Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи (г. Москва) Фонд Некоммерческих программ Дмитрия Зимина Династия Департамент общего образования Томской области Департамент образования администрации Города Томска Томский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук Национальный исследовательский Томский государственный...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарская государственная сельскохозяйственная академия ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТРЕБОВАНИЯ к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников факультета биотехнологии и ветеринарной медицины по специальности 020803 – Биоэкология Квалификация: Биоэколог 2009 Министерство сельского хозяйства...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета /Дудникова Е.Б./ _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПЛАНИРОВАНИЕ И Дисциплина ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ Направление подготовки 080100.62 Экономика Экономика предприятий и организаций Профиль подготовки /...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Квантовая физика конденсированных сред Программа фундаментальных исследований Президиума РАН Сборник результатов, полученных в 2009 г. АНДРЕЕВ Александр Федорович, вице-президент Российской Председатель академии наук, директор Института физических проблем Научного совета им. П.Л. Капицы РАН ГАНТМАХЕР Всеволод Феликсович, член-корреспондент Заместители Российской академии наук, заведующий отделом Института Председателя физики твердого тела РАН Научного совета ПАРШИН...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Верхнепокровская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании Согласовано Введена в действие педагогического совета Председатель приказ по школе №_ 26 августа 2013 года Управляющего совета от 2 сентября 2013 года протокол №1 МБОУ Верхнепокровская Директор МБОУ средняя Верхнепокровская средняя общеобразовательная общеобразовательная школа школа Бешенцев Д.С. Сугатова Н.А. протокол № от 31.08.2013 года ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета налоги и налогообложение профессор Л.М. Онищенко подпись 2012 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Б.2 информатика для бакалавров направления подготовки 110400.62 – Агрономия (защита растений) Факультет, на котором проводится обучение Защиты растений Кафедра – разработчик...»

«Пояснительная записка Программа по изобразительному искусству разработана с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Содержание программы Изобразительное искусство соответствует следующим целям: — приобщение школьников к миру изобразительного искусства, развитие их творчества и духовной культуры; — освоение первичных знаний о мире пластических искусств: изобразительном, декоративно-прикладном, архитектуре, дизайне; о формах их...»

«Столяров Ю.Н. Библиотековедение, библиографоведение и книго ведение как единая научная специальность: курс лекций для аспирантов / Ю.Н. Столяров. — Орёл, 2007. — 266 с. Столяров Ю.Н. Библиотековедение. Избранное. 1960—2000 годы / Ю.Н. Столяров. — М.: Пашков дом, 2001. —554 с. Чубарьян О.С. Проблемы теории и практики библиотечного дела в СССР: избр. тр. / О.С. Чубарьян. — М.: Книга, 1979. — 264 с. ПРАКТИЧЕСКИЙ ФАНДРЕЙЗИНГ В БИБЛИОТЕКЕ Программу составил канд. пед. наук, проф. Владимир Кон...»

«№ 10 (41) Экомир Сентябрь 2012 Московское региональное межшкольное издание С Началом нового учебного года! А у экологов и учителей начальной Вырасти растение школы есть даже отдельная программа Вырасти растение. По этой программе школа работает уже девятый год. Цель этой программы – воспитание ответственности у учащихся, начиная с первого класса. Ответственность развивается тогда, когда есть о ком заботиться. Вот мы и дарим первоклассникам уже в девятый раз на первое сентября их питомцев – Вот...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.А.03 Клиническая иммунология, аллергология наименование дисциплины по учебному плану подготовки аспиранта Научная специальность Клиническая иммунология, 14.03. аллергология Шифр наименование научной специальности Лекции 72 часа Практические занятия 72 часа Самостоятельная внеаудиторная работа 324_часа. Всего468 часов....»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 072901 Музыковедение Квалификация (степень) специалист 2 Основная образовательная программа разработана на основании ФГОС ВПО 072901 Музыковедение, с учетом Примерной основной образовательной программы по...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7 г. Павлово Основная образовательная программа начального общего образования на 2011 – 2015 гг. Павлово, 2011 г. Содержание. Раздел 1. Миссия образовательного учреждения 1.1. Пояснительная записка 1.2. Раздел 2. Основная образовательная программа начального общего образования 2.1 Пояснительная записка; 2.2 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОАО Научно производственная фирма Геофизика Программа принята УТВЕРЖДАЮ Ученым советом фирмы Генеральный директор 10 января 2012 года _А.Р.Адиев (протокол №1) _ 2012года ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ по выбору аспиранта Промысловая геофизика Всего учебных часов / зачетных единиц 108/3 Всего аудиторных занятий 36 часов Всего лекций 36 часов Всего на самостоятельную работу аспиранта 72 часа Форма контроля, отчетности зачет Форма обучения очная,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия Кафедра: Архитектурной теории и композиции (АТиК) Утверждаю Проректор по научной работе _ Е.Н.Лихачев __ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В АРХИТЕКТУРНОЙ КОМПОЗИЦИИ для аспирантов очной формы обучения Специальность: 05.23.20. –...»

«Первая российская революция и ее влияние на процессы модернизации. Цели и задачи: определить влияние революции 1905-1907 гг. на процессы модернизации; оценить результаты аграрной реформы Столыпина, рассмотреть социальнополитические итоги революции; продолжаем формировать навыки самостоятельной работы учащихся с документами, дополнительной литературой, составления смыслового и тезисного планов, группировать факты; развивать умение вести диалог, делать выводы; через осмысление прошлого...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А.И. ГЕРЦЕНА Факультет физики ТРЕБОВАНИЯ К МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ по направлению подготовки 011200 ФИЗИКА Санкт-Петербург 2012 1. Общие положения Требования к итоговой государственной аттестации вузе определяются государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлению 011200 Физика,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.