МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.

Вавилова»

Утверждаю

Директор филиала

_ И.А. Кучеренко 30 августа 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Экономика организации»

Специальность 120714 «Земельно – имущественные отношения»

Квалификация Специалист по земельно – имущественным выпускника отношениям Нормативный срок 2 года 10 месяцев обучения Форма обучения Очная Маркс, 2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика организации»

разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования «Земельно – имущественные отношения» укрупненной группы специальностей 120700 «Землеустройство и кадастры».

Организация-разработчик: Марксовский сельскохозяйственный техникум - филиал ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова».

Разработчик: Сергеева Р.Х., преподаватель экономических дисциплин первой категории.

Рассмотрена на заседании цикловой комиссии экономических и бухгалтерских дисциплин протокол № 1 от «29» августа 2013 года.

Рекомендована методическим Советом техникума к использованию в учебном процессе по специальности 120714 «Земельно – имущественные отношения» протокол № 1 от «29» августа 2013 года.

Утверждена Директором и Советом техникума протокол № 1 от «30»

августа 2013 года.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

4.

ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»

1.1 Область применения программы:

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 120714 «Земельно – имущественные отношения»

укрупненной группы специальностей 120700 «Землеустройство и кадастры».

1. 2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Экономика организации» принадлежит к профессиональному циклу «Общепрофессиональные дисциплины».

1. 3 Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

определять организационно – правовые формы организаций;

планировать деятельность организаций;

рассчитывать цену продукции;

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

рассчитывать по принятой методике основные технико – экономические показатели деятельности организации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

сущность организации как основного звена экономики отраслей;

основные принципы построения экономической системы организации;

управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;

организацию производственного и технологического процессов;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;

механизмы ценообразования;

формы оплаты труда;

основные технико – экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;

аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике.

1. 4 Количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 86 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 66 часов;

самостоятельной работы обучающегося 20 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы в том числе:

в том числе:

работа с дополнительной литературой и Интернетом, написание рефератов, докладов, сообщений, эссе Разработка мультимедийной презентации.

Составление бизнес – план предприятия Итоговая аттестация в форме экзамена 2.2 Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика организации»

Наименование Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, Количество Уровень Экономические функционирования хозяйствования Организация 1.Отраслевые особенности организации (предприятия). Организация – важнейшее звено в решении (предприятие) как основной экономической проблемы. Предпринимательство – важнейший вид экономическое хозяйствующий субъект деятельности.

правовых форм предприятий. Тенденции развития организационных форм предприятий.

Организационно – экономические основы хозяйственных товариществ и обществ.

предприятий. Организационно – экономические основы кооперативов и крестьянских (фермерских) Написание доклада по теме: «Порядок образования и ликвидации субъектов хозяйствования», Тема 1.2 Содержание учебного материала Организации Нормативные правовые аспекты, регламентирующие деятельность организации. Финансовое 2 (предприятия) и обеспечение деятельности организации. Внешняя среда и ее состав.

внешняя среда Тема 1.3 Организация Содержание учебного материала технологический процесс: понятие, содержание и структура.

Экономические основы функционирования субъектов хозяйствования Ресурсы предприятия Производственные 1.Основной капитал и его роль в производстве. Экономическая сущность и классификация основного ресурсы: основной капитала. Учет и оценка основного капитала.

капитал.

2.Износ и амортизация основного капитала. Показатели эффективного использования основного капитала. Пути повышения эффективности использования основных фондов в рыночных условиях.

1.Определение стоимости основных фондов, расчет амортизационных отчислений.

2.Расчет показателей использования основных фондов.

Решение задач по определению эффективности использования основных фондов.

Тема 2.2 Содержание учебного материала Понятие оборотного капитала: роль, состав и структура. Определение потребности предприятия в ресурсы: оборотный оборотном капитале. Экономическая эффективность использования оборотных средств. Основные пути капитал. повышения эффективности использования оборотных средств.

Определение потребности организации в оборотных средствах.

Решение задач по определению потребности предприятия в оборотных средствах.

Тема 2.3 Содержание учебного материала 1.Понятие и состав трудовых ресурсов, их занятость. Эффективность использования трудовых ресурсов предприятия и факторы роста производительности труда. Показатели уровня производительности труда: выработка и 1.Расчёт показателей производительности труда, баланса рабочего времени работников.

2.Расчёт заработной платы различных категорий работников и фонда оплаты труда.

Решение задач по расчёту заработной платы различных категорий работников и фонда оплаты труда.

Экономические показатели результатов деятельности организации Тема 3.1 Содержание учебного материала 1.Понятие издержек производства и себестоимость продукции. Состав и классификация затрат на и себестоимость производство продукции.

продукции 2.Методические основы исчисления себестоимости продукции. Основные направления снижения 1.Определение затрат на единицу продукции по статьям и их структуры.

2.Определение полной и производственной себестоимости. Расчет себестоимости единицы продукции.

Написание доклада по теме: «Отраслевые особенности структуры себестоимости», «Основные Тема 3.2 Содержание учебного материала предприятия предприятия. Механизм ценообразования и методы расчета цены.

Решение задач по определению цены реализации основных видов продукции.

Тема 3.3 Финансовые Содержание учебного материала результаты Сущность и критерии финансового состояния предприятия. Доход организации, его сущность и 4 деятельности значение.

предприятия Прибыль как мера эффективности работы предприятия. Рентабельность работы предприятия. Пути повышения эффективности деятельности предприятия.

1.Расчет финансовых результатов деятельности предприятия; определение плановой и фактической Подготовка доклада по теме: «Резервы роста прибыли и рентабельности», «Процесс формирования Планирование 1.Этапы, элементы и методы планирования. Классификация планов. Методологические основы деятельности планирования.

организации 2.Стратегическое планирование – составной элемент стратегического управления. Оперативное планирование. Бизнес – планирование.

Расчет финансовых результатов деятельности предприятия Разработка мультимедийной презентации.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия:

учебного кабинета: «Экономики организации»

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект инструкционно – технологических карт, мультимедийный комплекс:

персональный компьютер демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного проектора (мультимедийный проектор, ПК, экран).

лаборатории информационных технологий.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: персональные компьютеры, посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; комплект инструкционно – технологических карт.

3.2 Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Герасименко В.В. Ценообразование М: «Инфра-М», 2008 г. (Среднее профессиональное образование) Гриф Мин Обр науки 2. Канке А.А., Кошевая И.П. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебное пособие.- 2-е изд., и доп.- М.: ИД «Форум»:

ИНФРА-М, 2008.- 288с. (Среднее профессиональное образование) Гриф Мин Обр науки 3. Кнышова Е.Н., Панфилова Е.Е. Экономика организации: учебник.- ИД «ФОРУМ»: ИНФРА – М, 2008. – 336 с. - (Среднее профессиональное образование) Гриф Мин Обр науки 4.Романенко С. Н. Маркетинг: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.- М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К», 2007.- 272 с. (Среднее профессиональное образование) Гриф Мин Обр науки 5.Слагода В.Г. Основы экономики: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2008. – 224 с. – (Среднее профессиональное образование) Гриф Мин Обр науки 6. Экономика предприятия: учебное пособие/ Л.Е. Чечевицина, Е.В.

Чечевицина – изд. 9-е, дополн. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 378, (Среднее профессиональное образование). Гриф Мин Обр науки Дополнительные источники:

1.Мельник М.В., Герасимова Е.Б. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие.- М.: ИНФРА_М, 2008.-192 с.Профессиональное образование).

2.Налетова И.А. Анализ финансово-хозяйственной деятельности: Учебнометодическое пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006.- 128 с.- (Серия «Профессиональное образование») 3.Ребрик С. Тренинг профессиональных продаж.- М.: Эксмо, 2008.- с.: ил.

4. Экономика сельского хозяйства. Под ред. И.А. Минакова. – М.:

КолосС, 2008. – 288 с.

5. Экономика предприятия: Учебник для вузов/ под ред. Проф. В.Я.

Горфинкеля.- М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2001.

6. Бутакова М.М. Практикум по ценообразованию М: «Кнорус» 2006 г.

7. Просветов Г.И. Цены и ценообразование М: «Альфа-Пресс», 2007 г.

Интернет –ресурсы:

Министерство образования Российской Федерации. Режим доступа:

http://www.ed.gov.ru Федеральный портал «Российское образование». Режим доступа:

http://www.edu.ru Русская поисковая система. Режим доступа: http://www.rambler.ru Русская поисковая система. Режим доступа: http://www.yandex.ru http://www.Google.ru 6. Электронная библиотека. Режим доступа: http;//www.razym.ru 7. Федеральный образовательный портал "Экономика, Социология, Менеджмент". Режим доступа: http://www.ecsocman.edu.ru 8. Экономика и управление на предприятиях. Режим доступа: http://www.

eup. ru 9. Электронный учебник по курсу "Экономика" (авт.: Бирюков В.А., Зверев А.Ф. и др.) от Федерального фонда учебных курсов на портале Института Дистанц. Образования. Режим доступа: http://www. ido.rudn.ru 10. Проект института "Экономическая школа". Режим доступа:

http://www. economicus.ru 11. Написание бизнес - плана. Выбор организационно-правовой формы.

Режим доступа: http://www. bishelp.ru.

Периодические издания:

1.Журнал «Менеджмент»

2. Журнал «Управление персоналом»

3.Журнал «Маркетинг»

4.Журнал «Коммерсант»

5.Газетные издания

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, решения задач.

(освоенные умения, усвоенные знания) обучения Освоенные умения:

определять организационно – правовые формы организаций планировать деятельность организаций внеаудиторная самостоятельная работа.

рассчитывать цену продукции внеаудиторная самостоятельная работа.

находить и использовать необходимую экономическую информацию определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации заполнять первичные документы по экономической деятельности организации рассчитывать по принятой методике основные Экспертная оценка на практическом занятии, технико – экономические показатели внеаудиторная самостоятельная работа.

Усвоенные знания:

сущность организации как основного звена экономики отраслей основные принципы построения экономической системы организации управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования организацию производственного и технологического процессов состав материальных, трудовых и финансовых Устный опрос, тестирование, внеаудиторная ресурсов организации, показатели их эффективного самостоятельная работа.

способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии аспекты развития отрасли, организацию Устный опрос, тестирование, внеаудиторная хозяйствующих субъектов в рыночной экономике самостоятельная работа.

основные технико – экономические показатели деятельности организации и методику их расчета