I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1.1. Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая Кемеровским

технологическим институтом пищевой промышленности по направлению подготовки

38.04.01 (080100.68) «Экономика» программа «Экономика, учет и анализ»

представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом с учетом

требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного

стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы организационно-исполнительской и научно-исследовательской практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 38.04.01 (080100.68) «Экономика».

Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:

­ Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Экономика» высшего профессионального образования 38.04.01 (080100.68) (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «20» мая 2010 г. №543;

­ Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в последних редакциях);

­ Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;

­ Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

­ Устав КемТИПП;

­ Макет ООП (магистратура).

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура).

1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению подготовки 38.04. (080100.68) «Экономика», магистерская программа «Экономика, учет и анализ».

Главная стратегическая цель ООП магистратуры по направлению подготовки 38.04.01 (080100.68) «Экономика», магистерская программа «Экономика, учет и анализ»

престижного и конкурентоспособного направления в КемТИПП, надежно поставляющего высококвалифицированные, обладающие необходимыми компетенциями, востребованные на рынке труда кадры.

Текущие цели ООП в области воспитания и получения студентами общекультурных (универсальных) компетенций:

формирование у студентов гражданской ответственности и правового сознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда;

формирование у студентов способностей:

использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества;

работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений;

использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве.

Цель ООП магистратуры по программе «Экономика, учет и анализ» в области профессиональных компетенций:

формирование специалиста, обладающего знаниями фундаментальных основ бухгалтерского учета коммерческих предприятий, способного оценить финансовые последствия принимаемых хозяйственных решений, умеющего формировать и анализировать достоверную и качественную финансовую отчетность; обладающего умением творческого воплощения поставленных задач в процессе практической деятельности;

ставить и решать прикладные аналитические задачи в рамках автоматизации учетных и производственных процессов в организациях социально-экономической и научно-исследовательской направленности с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

проектировать информационные модели учетно-аналитических процессов предприятий (организаций), разрабатывать соответствующие им структуры данных;

принимать участие в создании и внедрении программных продуктов и экономических информационных систем на всех этапах их жизненного цикла;

эксплуатировать экономические информационные системы.

Формирование у студентов способностей в общекультурном, гуманитарном плане цель подготовки специалиста по данному профилю состоит:

в формировании личности, обладающей современным цивилизованным подходом к окружающей действительности, владеющего важнейшими элементами духовной и социальной культуры, характеризующимися гуманным, высоконравственным отношением к людям и ценностям окружающего мира.

1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры 2 года.

Сроки освоения основной образовательной программы магистратуры по очнозаочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на пять месяцев относительно нормативного срока обучения.

1.3.3. Трудоемкость ООП магистратуры.

Трудоемкость освоения студентом ООП в зачетных единицах за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению составляет 120 зачетных единиц (1 зач. ед. равна 36 академическим часам) и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.4. Требования к абитуриенту.

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Абитуриент должен иметь склонности к работе на персональном компьютере, обладать знаниями как в области гуманитарных, так и математических дисциплин, а также желанием продолжить изучение названных дисциплин в вузе. Абитуриент должен быть психологически устойчив и нацелен в будущей трудовой деятельности на работу в коллективе.

II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

В настоящем стандарте используются следующие сокращения:

ВПО - высшее профессиональное образование;

ООП - основная образовательная программа;

ОК - общекультурные компетенции;

ПК - профессиональные компетенции;

УЦ ООП - учебный цикл основной образовательной программы;

ФГБОУ ВПО КемТИПП – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский Технологический Институт Пищевой Промышленности.

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

Нормативный срок, общая трудоемкость освоения основных образовательных программ (в зачетных единицах) * и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.

Сроки, трудоемкость освоения ОПП и квалификация (степень) выпускников Наименова Квалификация (степень) Нормативный срок осво- Трудоемкость магистра *) одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

Сроки освоения основной образовательной программы магистратуры по очнозаочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на 5 месяцев относительно нормативного срока, указанного в таблице 1, на основании решения ученого совета ФГБОУ ВПО КемТИПП.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности;

­ органы государственной и муниципальной власти;

­ академические и ведомственные научно-исследовательские организации;

­ учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

4.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

Объектами профессиональной деятельности магистров по направлению 38.04. (080100.68) «Экономика», программе «Экономика, учет и анализ» являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные и научно-исследовательские процессы.

4.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

Магистр по направлению подготовки 38.04.01 (080100.68) «Экономика», программе «Экономика, учет и анализ» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

­ научно-исследовательская;

­ проектно-экономическая;

­ аналитическая;

­ организационно-управленческая.

4.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Магистр по направлению подготовки 38.04.01 (080100.68) «Экономика», программе «Экономика, учет и анализ» должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность:

разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

проектно-экономическая деятельность:

подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;

подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;

разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

аналитическая деятельность:

разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

организационно-управленческая деятельность:

организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;

руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

Результаты освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП выпускник со степенью «магистр» по направлению подготовки 38.04.01 (080100.68) «Экономика», программе «Экономика, учет и анализ» должен обладать следующими компетенциями, сформулированными в соответствии с целями ООП.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

способностью принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения (ОК-5);

владеть навыками публичной и научной речи (ОК-6).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

научно-исследовательская деятельность:

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

проектно-экономическая деятельность:

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

аналитическая деятельность:

способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

организационно-управленческая деятельность:

способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12).

VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 38.04.01 (080100.68) «Экономика» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом магистратура с учетом его программы «Экономика, учет и анализ»; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами организационно-исполнительской и научно-исследовательской практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

6.1. Календарный учебный график.

В графике указывается последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

6.2. Учебный план подготовки магистра.

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. В вариативных частях учебных циклов вуз самостоятельно формирует перечень и последовательность модулей и дисциплин.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее 30 процентов вариативной части обучения. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет вуза.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

При составлении учебного плана вуз руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в ФГОС ВПО по направлению подготовки.

6.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

В состав ООП входят рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента. Ниже приводятся краткие аннотации содержания дисциплин учебного плана.

Учебный план магистров по направлению 38.04.01 (080100.68) «Экономика» Квалификация – магистр Нормативный срок обучения – 2 года М1.В.ОД. Обязательные М1.В.ДВ. Дисциплины по М2. Профессиональный М2.В. Вариативная часть М2.В.ОД Обязательные М2.В.ДВ. Дисциплины по Индекс Наименование Экз/ зач Всего, час/ Ауд. Сам.раб., 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр Кафедра научноисследовательская исследовательская

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИН

подготовки магистров по направлению 38.04.01 (080100.68) «Экономика»

Индекс Наименование дисциплины и ее основные разделы Трудоемкость обязательным дисциплинам вариативной части общенаучного цикла основной образовательной программы магистратуры.

Изучение дисциплины требует знания иностранного языка в объеме программы бакалавриата. Данная дисциплина необходима для расширения языковой компетенции в сфере культуры делового профессионального и научного общения на иностранном языке и повышения общего культурного уровня. В результате освоения дисциплины выпускник компетенциями: ОК-1, ОК-3, ОК-5.

Изучение дисциплины предусматривает усвоение нового языкового материала и расширения словарного запаса за счет общенаучной и общепрофессиональной лексики;

совершенствование разных видов речевой деятельности (чтение, аудирование, говорение, письмо); формирование умений эффективного и адекватного оперирования лексическим и грамматическим материалом; подготовку магистрантов к возможной коммуникации на иностранном М1.В.ОД.2 Информационные технологии управления фирмой 72 (2) Программа дисциплины «Информационные технологии управления фирмой» предназначена для студентов первого года обучения (2-го семестра). Изучение дисциплины требует знания информатики, общей экономической теории, микроэкономики, методов оптимальных решений.

освоения дисциплин: «Проблемы теории и практики «Методология и методы исследования в экономике».

компетенциями: ОК-3, ПК-8, ПК-9.

управления, классификацию бизнес-процессов, принципы автоматизации управления, методологию создания и эксплуатации информационных систем, информационные технологии получения, обработки, анализа экономической информации для принятия управленческих решений.

магистратуры и изучается студентами на 2-ом курсе в течение одного семестра. Изучение дисциплины требует знания, полученные ранее. Данная дисциплина поможет студентам овладеть знаниями и умениями в области делового общения и реализовать их в процессе общения и взаимодействия с Дисциплина предполагает изучение основных аспектов коммуникаций: сторон, функций, уровней и стилей;

структуры, этапов и элементов коммуникативного процесса;

коммуникаций; основ этикета и культуры делового общения;

представителями разных стран; методики проведения вариативной части профессионального цикла.

должны овладеть следующими компетенциями: ОК-1-3.

Освоение дисциплины предусматривает изучение налогообложения, принципов налогообложения и исчисления сборов, закрепленных частью первой Налогового кодекса РФ, исполнения обязанностей по уплате налогов и сборов, прав и обязанностей налогоплательщиков, налоговых органов и законодательством о налогах и сборах, форм и методов налогового контроля, видов ответственности за совершение налоговых правонарушений, порядка обжалования актов налоговых органов и действий (бездействий) их должностных общенаучного цикла, является дисциплиной по выбору магистрантов и предназначена для освоения в 1 семестре.

Изучение дисциплины требует знания на уровне бакалавриата следующих дисциплин: «Право», «Общая экономическая теория», «Деньги, кредит, банки», «Страхование», «Налоги и налогообложение», «Рынок ценных бумаг» и необходимо для успешного освоения дисциплин: «Корпоративные финансы», «Учетная, налоговая и договорная политика фирмы», «Правовое регулирование имущественных отношений». ОК-1, Принципы и источники финансового права. Финансовые правоотношения. Правовое регулирование финансового контроля в РФ. Бюджетное право и бюджетное устройство.

законодательства. Основы налогового права России. Правовое регулирование страхового дела. Правовые основы банковской деятельности и банковского кредитования. Правовое регулирование денежного оборота и расчетов. Валютный государственных и муниципальных предприятий. Правовое обеспечение и регулирование рынка ценных бумаг.

общенаучного цикла, является дисциплиной по выбору магистрантов и предназначена для освоения в 1 семестре.

Изучение дисциплины требует знания на уровне бакалавриата следующих дисциплин: «Право», «Микроэкономика» и «Предпринимательство» и необходимо для успешного освоения дисциплины: «Микроэкономика» (продвинутый уровень) и «Учетная, налоговая и договорная политика Задачами дисциплины является изучение теоретических основ в области обеспечения контроля качества товаров на уровнях производства и реализации, и применение полученных знаний на практике. Контроль и надзор в области оценки качества пищевой продукции рассматриваются в рамках управления качеством продукции посредством подтверждения соответствия, в том числе в рамках Таможенного Союза. Рассматриваются функции и механизм функционирования Государственных надзорных органов и организаций; преимущества и недостатки российской системы контроля за качеством и безопасностью продовольственного сырья и готовой продукции. Изучается положительный опыт и возможность интегрирования международных систем контроля качества и безопасности в условиях Российского производителя.

М1.В.ДВ.2.1 Методология и методы исследования в экономике 108 (3) микроэкономике (продвинутый курс), макроэкономике (продвинутый курс), бухгалтерский финансовый учёт (продвинутый курс), экономический анализ (продвинутый выполнения магистерской диссертации.

должны овладеть следующими общекультурными и профессиональными компетенциями: ОК-2, ПК- Экономическая методология как направление экономических исследований и их природа. Классификация методов экономических исследований и их общая характеристика.

Основные этапы, элементы и особенности экономического исследования. Содержание и программа исследования в работе над магистерской диссертацией. Сбор материала, написание и оформление диссертации магистра. Защита диссертации и апробация её результатов.

статистических методов и приобретения студентами необходимой квалификации для проведения расчетов, анализа и прогнозирования социально-экономических явлений.

формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4. В результате изучения дисциплины студент должен: знать основные понятия, категории и инструменты статистики;

знать основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; уметь анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты;

уметь рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; уметь использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; уметь анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социальноэкономических процессах и явлениях, выявлять тенденции, изменения социально-экономических показателей; уметь осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; уметь осуществлять экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; уметь прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне; уметь представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; уметь организовать выполнение конкретного порученного этапа работы; владеть методологией экономического исследования; владеть современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; владеть современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; владеть навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации уровень)» включена в базовую часть профессионального цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины относятся знания и умения, бакалавриата. Дисциплина «Микроэкономика (продвинутый уровень)» является основой для изучения дисциплин:

«Макроэкономика (продвинутый уровень) «Эконометрика (продвинутый уровень)», «Экономика отраслевых рынков», «Экономика предприятия» для последующего изучения других дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения производственной практики.

формирование у обучающихся углубленных знаний, умений и микроэкономического анализа проблем поведения агентов рынка (потребителей, фирм, государства) в условиях трансформационной экономики.

"Процесс изучения дисциплины направлен на профессиональных компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-12, Содержание дисциплины: Анализ функционирования рынка. Теория потребителя. Теория фирмы. Рынки факторов производства. Государство как экономический агент рынка.

уровень)» включена в базовую часть профессионального цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины относятся знания и умения, сформированные в процессе изучения экономических «Макроэкономика», «Микроэкономика (продвинутый уровень). Дисциплина «Макроэкономика (продвинутый уровень)» является основой для изучения дисциплин:

«Эконометрика (продвинутый уровень)», «Экономика отраслевых рынков», для последующего изучения других дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения производственной практики.

формирование у обучающихся углубленных знаний, умений и макроэкономического анализа проблем макроэкономического равновесия, нестабильности, экономического роста в условиях трансформационной экономики.

"Процесс изучения дисциплины направлен на профессиональных компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПКПК-12, ПК-13, ПК-14."

анализ. Государственная экономическая политика. Открытая профессионального цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Эконометрика (продвинутый уровень)» относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин: «Статистика», «Эконометрика», «Информатика», «Микроэкономика», «Макроэкономика».

Дисциплина «Эконометрика» является основой для изучения дисциплин: «Макроэкономика (продвинутый уровень)», «Микроэкономика (продвинутый уровень)», для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения практики и научно-исследовательской работы.

(продвинутый уровень)" является: приобретение знаний об эконометрических методах и моделях для решения реальных экономических задач; формирование способности выражать взаимосвязь социально-экономических явлений, давать их содержательную интерпретацию через количественную профессиональных компетенций: ОК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, Содержание дисциплины: Основные понятия и методы эконометрики. Корреляционный анализ. Регрессионные эконометрические модели. Линейные и нелинейные модели регрессии. Эконометрическое моделирование временных рядов. Системы одновременных уравнений. Модели Корпорации как юридическое лицо, правовая основа их функционирования. Понятие, функции и принципы корпоративных финансов, порядок их организации, их место в общегосударственных финансах. Характеристика организации корпоративных финансовых отношений их особенности в акционерных обществах. Организация финансовой работы корпорации. Финансовые ресурсы и капитал корпорации. Определение оптимальной структуры капитала. Основные принципы эффективного управления финансами корпораций. Понятие и классификация активов.

Внеоборотные активы корпорации: состав, структура.

Основные средства корпорации. Нематериальные активы:

правомерность отнесения объектов к нематериальным активам; особенности их стоимостной оценки. Финансовые вложения корпорации. Оборотные активы корпорации:

состав, структура. Определение потребности корпорации в оборотных средствах. Выбор политики комплексного управления внеоборотными и оборотными активами корпорации. Доходы корпорации: состав, условия признания, классификация. Выручка от продажи, как доход от обычных видов деятельности. Расходы корпорации: состав, условия, признания, классификация. Финансовые методы управления деятельности корпорации. Бухгалтерская прибыль и прибыль, подлежащая налогообложению. Варианты расчета точки безубыточности. Корпоративное налоговое планирование.

политики. Финансовая стратегия и тактика. Рациональное сочетание дохода и риска. Выбор способов финансирования состояния. Основные цели и задачи финансовой политики корпорации. Критерии оценки эффективности финансовой прогнозирования в системе управления. Характеристика финансовых планов. Бюджетирование как инструмент корпорации. Выбор инновационной стратегии. Методы инновационной деятельности корпорации. Комплексное обеспечение инновационной деятельности. Финансовые аспекты организации НИОКР. ОК-1, ОК-4, ПК- М2.В.ОД.2 Проблемы теории и практики управленческого учета 108 (3) Изучение дисциплины требует знаний следующих дисциплин: Информационные технологии управления фирмой, Микроэкономика, Макроэкономика, Методология и методы исследования в экономике.

Данная дисциплина необходима для расширения знаний закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне с применением современных инструментов, успешного выявления и решения актуальных научных проблем в области управления.

В процессе освоения дисциплины студенты должны профессиональными компетенциями: ОК-2,ОК-4, ПК-1-4, Изучение курса предусматривает формирование у магистров экономического мышления и знаний в области управления, посредством разработки инструментария проводимых исследований и разработки теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация полученных результатов.

М2.В.ОД.3 Бухгалтерский финансовый учет (продвинутый курс) 180 (5) дисциплинам. Программа дисциплины «Бухгалтерский Изучение дисциплины требует знания экономических дисциплин. Данная дисциплина необходима для успешного освоения дисциплин: « Проблемы теории и практики В процессе освоения данной дисциплины студенты Дисциплина изучает законодательное и нормативное бухгалтерской информации в рыночной экономике;

основополагающие принципы; объекты бухгалтерского наблюдения, основные понятие: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, финансовые результаты; основные методические приемы и правила; балансовое обобщение, стоимостное измерение, виды оценок; бухгалтерские счета и двойная запись; синтетический и аналитический учет;

классификация счетов; планы счетов; модели текущего учета основных хозяйственных процессов, учетные регистры;

формы бухгалтерского учета, процедуры бухгалтерского учета, этапы процедуры, контрольные моменты; основы бухгалтерской отчетности; учетная политика и организация учета; учет основных средств, нематериальных активов, товарно –материальных ценностей, заработной платы учет и продажа готовой продукции, учет затрат на производство и калькулирование себестоимости, учет денежных средств, учет кредитов и займов, учетная политика организации для целей бухгалтерского учета, учет капитала предприятия, учет расчетов с контрагентами, учет расчетов с бюджетом, учет финансовых результатов предприятия; бухгалтерская профессия; профессиональная этика; международные и национальные профессиональные организации.

М2.В.ОД.4 Анализ и интерпретация финансовой отчетности 108 (3) Дисциплина «Анализ и интерпретация финансовой отчетности» относится к вариативной части обязательных Изучение дисциплины требует знаний полученных корпоративные финансы, бухгалтерский финансовый учет.

Целями изучения дисциплины являются углубленное изучение состава и содержания финансовой отчетности как информационного источника, умение ее аналитического прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью качественной оценки основных статей и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и информационного источника; оценка информативности финансовой отчетности; аналитическое чтение основных форм отчетности; формирование понимания экономической характеризующих хозяйственную деятельность, взаимной связи между этими показателями и определяющими их факторами; развитие навыков проведения самостоятельных аналитических расчетов; разработка аналитических отчетных форм; развитие навыков формирования выводов по аналитических заключений; использования результатов анализа отчетности при стратегическом и текущем формирование следующих компетенций: ОК-1; ПК-10, ПК-11, Программа дисциплины «Экономический анализ»

предназначена для магистров 2-го полугодия. Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, сформированные в ходе изучения дисциплин профессионального цикла: «Математический анализ», «Методы оптимальных решений», «Информатика», «Основы финансовых вычислений», а также дисциплин вариативной части профессионального цикла: «Экономика предприятия», «Доходы бюджета», «Инвестиции».

задачи экономического анализа, классификацию видов экономического анализа, структуру бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей; анализ и управление объемом производстве;

анализ состояния и использования трудовых и материальных ресурсов; анализ и управление затратами, особенности анализа прямых и косвенных, переменных и рентабельность активов коммерческой организации и методы их анализа; анализ эффективности финансовых организации и методы его анализа; анализ финансовой хозяйственного субъекта. ПК-1; ПК-3; ПК-11; ПК- Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору Освоение дисциплины требует знания, полученные ранее при изучении дисциплин: «Финансовый менеджмент», «Аудит», «Контролинг», «Финансы». Данная дисциплина необходима для успешного выполнения НИР и подготовки В процессе освоения дисциплины обучающиеся должны компетенциями: ОК-4, ПК-1, 10,12,13.

Дисциплина предусматривает изучение современного состояния аудита, этапы его становления; нормативно – правовую базу аудита; проблемы проведения обязательного эффективности; саморегулируемые организации аудиторов.

Данная дисциплина относится к дисциплинам по выбору Освоение дисциплины требует знания, полученные ранее при изучении дисциплин: «Финансовый менеджмент», «Аудит», «Контроллинг», «Финансы». Данная дисциплина необходима для успешного выполнения НИР и подготовки В процессе освоения дисциплины обучающиеся должны компетенциями: ОК-4, ПК-1,10,12,13.

Дисциплина предусматривает изучение финансового контроллинга как систему, контролирующую финансовую деятельность организации, ее задачи и функции; методы оценки финансовой деятельности, взаимоувязки внешней и внутренней среды организации про помощи бюджетирования.

профессионального цикла, относится к дисциплинам по полученных студентами в ходе освоения дисциплин «Микроэкономика», «Макроэкономика, «Бухгалтерский учет и анализ », «Финансы», «К орпоративные финансы», «Налоговое администрирование», «Налоги и Освоение дисциплины обеспечивает формирование у профессиональных ПК-1-12 компетенций, предусмотренных стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экономика».

Изучение дисциплины предусматривает: приобретение знаний в области современной налоговой политики государства, необходимые для понимания тенденций развития современной налоговой системы Российской налогообложения, позволит:

- сформировать систему знаний о содержании, назначении, целях и задачах, государства; обосновать общие тенденции развития российской налоговой системы; показать основные направления налоговой политики на различных этапах развития налоговой системы Российской Федерации;

современного налогообложения и возможные пути их профессионального цикла, относится к дисциплинам по продолжающим изучение экономических отношений.

Дисциплина основывается на знаниях, полученными в «Бухгалтерский учет и анализ», «Финансы», «Налоги и изучения курса необходимо иметь общие представления о организаций и об основных элементах налогов и Освоение дисциплины обеспечивает формирование у студентов общекультурных ОК-1-4 и профессиональных ПК-1-12 компетенций, предусмотренных федеральным направлению подготовки «Экономика».

налоговой оптимизации, принципы взаимоотношений налогоплательщиков и государства как основы налогового планирования. Дисциплина раскрывает цели задачи, организацию, а также содержание функций налоговой оптимизации во взаимосвязи с финансовым менеджментом предприятия. Центральное место в налоговой оптимизации. Значительное место уделяется овладению методикой комплексных расчетов плановых организациях с разными объемами и видами экономической деятельности.

М2.В.ДВ.3.1 Учетная, налоговая и договорная политика фирмы 72 (2) Дисциплина «Учетная, налоговая и договорная политика фирмы» относится к вариативной части профессионального гражданского и налогового законодательства, налогов и должны овладеть следующими компетенциями: ПК-1, ПК-2, изучение: нормативных документов, регламентирующих формирования, применения и трансформации концепции финансовой политики компании, которая включает следующие основные элементы: учетную, налоговую и формирования учетной политики предприятия, а именно определения способов ведения бухгалтерского учета конкретных хозяйственных операций, самостоятельной разработки методик учета конкретных фактов хозяйственной жизни в тех случаях, когда это строго не установлено нормативными документами, корректировка способов отражения отдельных фактов в учете для достижения наибольшей степени достоверности и прозрачности.

Налоговое планирование как основная часть налоговой политики, его суть, методы и уровни (ступени). Вопросы формирования договорной политики фирмы – как одного из компании. Определение и фиксация в распорядительных документах компании рекомендованных форм, типов и условий договора, а также правового статуса участников сделок, их взаимосвязь с бухгалтерским учетом и схемами налогообложения фирмы. Вопросы минимизации налогового бремени компании, понятие «белых» и «серых» схем, плюсов и минусов использования данного механизма.

М2.В.ДВ.3.2 Правовое регулирование имущественных отношений 72 (2) Дисциплина «Правовое регулирование имущественных гражданского и налогового законодательства, налогов и должны овладеть следующими компетенциями: ПК-1, ПК-2, гражданского законодательства РФ в части вещного права и права собственности, оснований приобретения права собственности на имущество, прекращения данного права, ограничений вещных прав – сервитут, суперфиций и эмфитевзис. Вопросов регистрации прав собственности и иных вещных прав на объекты недвижимого имущества и сделок с ним в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Понятия и оснований возникновения общей собственности на имущество, условий распоряжения и владения им. Особенностей правового регулирования прав собственности на земельные участки, других вещных прав на землю, а также жилые помещения. Понятие и правовой механизм хозяйственного ведения и оперативного управления имуществом. Вопросы защиты права собственности и других вещных прав. Коллизионные вопросы права собственности.

Правовое положение собственника имущества в РФ и имущественного положения хозяйствующего субъекта на уровень налоговой нагрузки и результаты ФХД.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Практики предусмотрены для магистрантов 1, 2 курса.

Целью производственной практики является изучение производственно-хозяйственной деятельности предприятия, получение практических знаний в области экономики, анализа и учета хозяйствующего субъекта.

При прохождении научно-исследовательской практики целью практики является освоение знаний и полученных практических навыков в решении проблемных вопросов, связанной с экономикой, учетом и анализом.

Местом проведения практики и выполнения НИР в производственные предприятия, фирмы, представительства, занимающиеся коммерческой деятельностью, органы государственного надзора и контроля.

В ходе прохождения практики магистр должен определить объекты практики, изучить специальную литературу, проанализировать проблемные вопросы в учете и анализе, обработать и проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы, оформить отчет. ОК-2ПК-1-12.

Научно-исследовательская работа магистранта предусматривает разработку проблемных вопросов в экономике фирмы в течение всего периода обучения.

В ходе выполнения НИР магистр должен определить объекты и сформулировать цель и задачи исследования по конкретному направлению, изучить специальную литературу, другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки в выбранной области исследования; провести сбор, обработку, анализ этой информации; обработать и проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы, оформить отчет. ОК-2ПК-1-12.

Данный вид учебной деятельности предназначен для установления соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта. Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы магистра.

Выпускная квалификационная работа в соответствии с магистерской программой выполняется в виде магистерской диссертации в период освоения основной образовательной программы и прохождения научно-исследовательской практики и выполнения научно-исследовательской работы и