WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

Региональная общественная организация инвалидов

«Перспектива»

Варианты поиска

работы

и процедуры отбора

персонала

Пособие для молодых инвалидов,

выпускников

средних специальных и высших

учебных заведений

Москва, 2007 год

Новиков Михаил Леонович

Варианты поиска работы и процедуры отбора персонала

Пособие для молодых инвалидов, выпускников средних специальных

и высших учебных заведений ISBN Пособие выпущено в рамках проекта «Месяц доступности трудоустройства для людей с инвалидностью», реализованного при финансовой поддержке программы малых грантов Всемирного Банка ISBN © Автор составитель: Новиков Михаил Леонович © Рекламное агентство «Флагман групп»

Введение Уважаемый читатель, представленное Вашему вниманию пособие призвано помочь молодым инва лидам, окончившим средние специальные и высшие учебные заведения, в непро стом деле трудоустройства. После окончания учебы любые выпускники сталкива ются с проблемами в поиске работы. Эти трудности увеличиваются многократно, если у человека есть инвалидность. К отсутствию опыта работы и другим объектив ным факторам добавляются стереотипы и предубеждения, существующие в нашем обществе по отношению к людям с инвалидностью и их возможностям. Они не поз воляют молодым инвалидам на равных конкурировать на рынке труда, лишают их законных социальных прав, присущих остальным гражданам.

В данном материале мы сделали акцент на анализе двух основных составля ющих процесса трудоустройства: выборе вариантов поиска работы соискателя ми и процедурах отбора персонала, активно используемых работодателями. Мы постарались рассмотреть эти вопросы не только в плане рекомендаций для лю дей с инвалидностью, но и с точки зрения интересов самих работодателей, по нять, почему организации используют те или иные формы поиска и отбора канди датов и как это можно использовать в интересах тех, кто ищет работу. Надеемся, что эти знания окажутся полезными для Вас, и желаем успехов в поиске работы.

Будем рады учесть Ваши замечания, дополнения и пожелания при подготовке следующих изданий.

Пособие выпущено в рамках проекта «Месяц доступности трудоустройства для людей с инвалидностью», реализованного РООИ «Перспектива» при финан совой поддержке программы малых грантов Всемирного Банка. Цель проекта – решение проблем молодых инвалидов в сфере трудоустройства и повышение их конкурентоспособности на рынке труда. В рамках проекта проведен цикл взаи мосвязанных мероприятий и развернута просветительская кампания с целью изменения общественного мнения и формирования нового позитивного образа молодых инвалидов и их возможностей.

Варианты поиска работы Некоторые называют поиск работы «тоже работой», другие считают этот про цесс «искусством». В любом случае от того, как Вы подойдете к поиску работы, бу дет зависеть и конечный результат в виде успешного трудоустройства, а также то, насколько быстро это произойдет. В зависимости от Вашей специальности, имею щегося опыта работы (или отсутствия оного), а также личных психологических осо бенностей каждому стоит составить свой индивидуальный план трудоустройства.

В целом можно выделить несколько вариантов поиска работы:

1) через родственников и знакомых, 2) через государственную службу занятости населения, 3) через ярмарки вакансий, 4) через кадровые агентства и агентства по трудоустройству, 5) через объявления в средствах массовой информации.

Поиск работы через родственников и знакомых Первоначально, конечно, большинство пытается трудоустроиться через зна комых и родственников. Так поступают все, а не только люди с инвалидностью. Мы не будем надолго останавливаться на данном варианте поиска работы, отметим только, что при всем удобстве (быстрее находится работа, более гибко подбира ется рабочий график, меньше обращается внимания на инвалидность и т.д.) он не сет в себе и определенные риски. В частности, трудоустраиваясь через родствен ные связи, Вы берете на себя дополнительную ответственность не подвести чело века, который Вас рекомендовал. Может так случиться, что это выступит ограни чивающим моментом в Вашем общении с работодателем (боязнь прослыть склоч ником и слишком требовательным работником), в том числе в вопросах создания специальных условий труда. Хотя бывает и с точностью до наоборот, когда имен но родственные связи помогают решать проблемы быстрее и эффективнее.

Трудоустройство через государственную службу занятости В Российской Федерации трудоустройством любых безработных граждан за нимается государственная служба занятости населения. Соответственно, туда может обратиться и человек с инвалидностью. Для получения профориентаци онных услуг и для ознакомления с имеющимся банком вакансий от него не потребуется никаких дополнительных документов. Если человек с инвалидностью пожелает встать на учет в службу занятости как безработный гражданин, ему не обходимо оформить Индивидуальную программу реабилитации и у него не долж на быть третья степень ограничения к трудовой деятельности. Получать пособие по безработице, участвовать в программах занятости социально незащи щенных слоев населения, приобретать новое профессиональное образова ние он сможет, только если состоит на учете в службе занятости в официальном статусе безработного гражданина.

Индивидуальная программа реабилитации разрабатывается службой медико социальной экспертизы (МСЭ) и представляет собою (вернее – должна представ лять) комплекс мер, мероприятий и услуг в сфере медицинской, социальной и профессиональной реабилитации человека с инвалидностью, которые должны позволить ему максимально интегрироваться в общественную среду. Индивиду альная программа реабилитации инвалида должна разрабатываться каждый год, корректироваться с учетом достижений по реабилитации и интеграции человека с инвалидностью за предыдущий период и т.п.

К сожалению, сейчас это благое начинание свелось к одному листочку с баналь ным перечнем услуг. Тем не менее, это очень важный документ. Во первых, только при его наличии человек с инвалидностью сможет зарегистрироваться в государст венной службе занятости как безработный гражданин, во вторых – любой работода тель обязан создавать условия и обеспечивать характер труда для сотрудника с ин валидностью в соответствии с его Индивидуальной программой реабилитации. К со жалению, там встречаются типичные, но мало что значащие записи, например «воз можна работа в специально созданных условиях труда». Они неинформативны и не могут помочь при обустройстве рабочего места для человека с инвалидностью, но и не мешают в этом процессе. Зато могут оказаться записи, способные полностью ли шить инвалида возможности дальнейшего трудоустройства. Как, например, работо датель решится взять работника, у которого в Индивидуальной программе реабили тации инвалида прописано: «невозможна работа, связанная с принятием решений».

Разве существуют такие профессии?!

Программа профессиональной реабилитации Доступные и противопоказанные условия и виды труда Вносится запись о противопоказанных производственных факторах и услови ях труда, а также показанных условиях труда (в том числе о необходимости созда ния специального рабочего места) и примерных видах труда, доступных по состо янию здоровья, согласно заключению федерального учреждения МСЭ.

Профессиональная ориентация Вносится запись о видах профессиональной ориентации (профессиональное информирование, профессиональное консультирование, профессиональный от бор, профессиональный подбор и др.), в которых нуждается инвалид, согласно за ключению федерального учреждения МСЭ.

Профессиональное обучение (переобучение) Вносится запись о профессии (специальности), рекомендуемой к приобрете нию, об уровне профессионального обучения (начальное, среднее, высшее, после вузовское, дополнительная профессиональная подготовка, переподготовка) и о форме обучения (очная, заочная, вечерняя, интерн, надомная) согласно заключе нию федерального учреждения МСЭ.

Содействие в трудоустройстве Вносится запись о конкретных мерах содействия трудоустройству в соответст вии с рекомендуемыми условиями труда (подбор подходящего рабочего места, в том числе квотируемого, использование специальных программ трудоустройства, включая содействие самозанятости), в которых нуждается инвалид согласно за ключению федерального учреждения МСЭ.

Технические средства реабилитации для профессионального обучения (переобучения) или труда Вносится запись о перечне технических средств реабилитации, необходимых для обеспечения мероприятий по обучению, профессиональной тренировке, тру дового процесса на рабочем месте и помощи по пути на место работы и с места ра боты согласно заключению федерального бюро МСЭ.

Большой проблемой для многих инвалидов стала привязка размера государ ственных социальных выплат к такому, во многом субъективному, критерию как степень ограничения способности к трудовой деятельности. Основной объем фе деральных выплат – размер денежной компенсации утраченных льгот в резуль тате так называемой «монетизации», а также базовый размер трудовой пенсии по инвалидности – теперь зависит от нового критерия: степени ограничения спо собности к трудовой деятельности. Всего существует семь критериев жизнедея тельности – по способности к обучению, по возможности самостоятельного пе редвижения, возможности самообслуживания и т.д. Но только степень ограниче ния способности к трудовой деятельности напрямую влияет на финансовые вы платы человеку с инвалидностью со стороны государства. Обозначается степень в обратном порядке по сравнению с группами инвалидности. То есть, третья сте пень ограничения способности к трудовой деятельности самая тяжелая и означа ет «неспособность или противопоказанность трудовой деятельности», вторая степень означает «возможность работать в специально созданных условиях», а первая – «возможность работать при небольших изменениях условий и характера труда».

Введение такого критерия лишило многих людей с инвалидностью стимула к труду. Например, человек, передвигающийся на инвалидной коляске, может ока заться перед непростым выбором. Или ему добиваться третьей степени ограни чения способности к трудовой деятельности и иметь максимальные выплаты со стороны государства, но при этом потерять право на возможность работать. Или постараться получить вторую степень, дающую право на работу в специально со зданных условиях труда, но при этом сразу значительно потерять в размере пен сии и резко снизить размер компенсационных выплат. Разница между выплатами для инвалидов с третьей степенью ограничения способности к трудовой деятель ности и второй степенью составляет около полутора тысяч рублей и для многих является весьма существенной.

Группы инвалидности остались, но теперь они имеют больше формальный ха рактер, так как фактически они теперь ни на что не влияют. Исключение составля ют некоторые региональные льготы. Например, в Москве это бесплатный проезд на общественном транспорте и сохранение надбавки к пенсии от городских влас тей, а также самой пенсии по инвалидности в случае трудоустройства. Эти льготы распространяются только на инвалидов первой и второй группы.

Подавляющее количество местных центров занятости населения архитектурно недоступно для инвалидов с нарушением опорно двигательного аппарата, в них отсутствуют материалы на азбуке Брайля для невидящих, нет специалистов, вла деющих жестовым языком для помощи инвалидам с нарушением слуха. Все это значительно ограничивает использование услуг службы занятости людьми с инва лидностью.

Было бы неправильно не сказать, что многие люди с инвалидностью именно с помощью государственной службы занятости получают необходимое профес сиональное обучение и в дальнейшем имеют возможность достойно работать.

Кроме того, весь период нахождения на учете в службе занятости человек с инва лидностью получает пособие по безработице или стипендию во время уче бы. Правда, если у Вас нет трудового стажа, то Вы будете получать небольшое пособие, равное установленному минимальному размеру оплаты труда. Тем не менее, это частично компенсирует Ваши финансовые потери от снижения степе ни ограничения способности к трудовой деятельности. Поэтому мы настоятельно рекомендуем всем людям с инвалидностью становиться на учет в государствен ной службе занятости. При этом Вы ничего не теряете, зато приобрести можете много.

Отдельно стоит рассказать о программе временной занятости социально незащищенных слоев населения, к которым относятся и люди с инвалиднос тью. Программа предусматривает заключение договора между государственной службой занятости населения и организацией работодателем о том, что если по следний берет на работу человека с инвалидностью (или другое лицо, относяще еся к списку социально незащищенных), то часть его заработной платы (сейчас в Москве эта сумма составляет 4400 рублей) будет выплачивать служба занятости, а остальную – работодатель. Работодатель при этом имеет право ограничиться минимальным размером оплаты труда, официально установленным законода тельством (сейчас это 2300 рублей), но может платить и больше. Программа дей ствует в отношении каждого конкретного человека с инвалидностью только два месяца. В течение этого срока служба занятости платит часть заработной платы человека с инвалидностью, а потом либо работодатель оставляет его у себя на по стоянной основе, либо он снова приобретает статус безработного гражданина и получает пособие. Правда, нередки случаи, когда служба занятости и работода тель снова берут на работу одного и того же человека. И так может продолжаться в течение года.

Ярмарки вакансий Ярмарки вакансий обычно организуют и проводят местные службы занятос ти населения, где Вы сможете получить информацию о месте и времени их про ведения. Чтобы участвовать в них, Вам не нужно становиться на учет в качестве безработного. На таких мероприятиях присутствуют компании работодатели, а также бывает представлен городской банк вакансий от службы занятости населе ния. Там же обычно можно получить консультации у психологов и специалистов по профессиональной ориентации.

Следует учесть, что изначально такие мероприятия на людей с инвалидностью не рассчитаны и могут проводиться в местах, архитектурно недоступных для инва лидов с нарушением опорно двигательного аппарата. Кроме того, на них точно от сутствует специализированный сервис для инвалидов (сурдоперевод, материалы на азбуке Брайля). Чтобы не оказаться в сложной ситуации заранее узнайте у ор ганизаторов о доступности помещения и прочих услугах. Будьте готовы на обыч ной ярмарке столкнуться со стереотипами и предубеждениями к трудовым воз можностям людей с инвалидностью (более подробно об этом в разделе «процеду ры отбора кадров»).

Чтобы Ваше посещение ярмарки вакансий было более эффективным подго товьте и принесите с собою большое количество экземпляров резюме, которые Вы сможете оставить в интересующих Вас компаниях. Помимо того, что оставите свое резюме, постарайтесь переговорить лично с представителями организации (обыч но на такие мероприятия отсылают сотрудников кадровой службы). Так Вы сможе те получить гораздо больше полезной информации и повысите шансы того, что в дальнейшем Вам позвонят с конкретным предложением о трудоустройстве. По просите визитную карточку представителя компании. В случае, если Вам в течение двух недель после ярмарки не позвонили, сами обратитесь за информацией об от крытых у них вакансиях.

Кроме обычных ярмарок вакансий иногда проводятся и специализированные.

Чаще всего такие мероприятия направлены на трудоустройство молодежи, но в не которых городах (например, в Москве и Самаре) проводятся ярмарки вакансий для людей с инвалидностью. Важным преимуществом таких ярмарок является то, что на них работодатели изначально готовы к приему на работу сотрудников с инва лидностью, а также проводятся они в архитектурно доступных для инвалидов поме щениях. Часто там бывают организованы и услуги по специальному сервису для лю дей с инвалидностью.

Посещая ярмарки вакансий, Вы будете более четко представлять сложившую ся ситуацию на рынке труда, попробуете себя в переговорах с представителями кадровых служб организаций. Это может очень Вам помочь в процессе трудоуст ройства, не пренебрегайте этой возможностью.

Трудоустройство через кадровые агентства и агентства по трудоустройству Рынок данных услуг стал развиваться в России еще с конца 1980 х годов и се годня представляет собой достаточно развитую инфраструктуру, в особенности в крупных городах. Отличие кадровых агентств от агентств по трудоустройству со стоит в целевой установке работы этих учреждений. Кадровые агентства работа ют на работодателя, обеспечивая им подбор необходимого персонала. В целом, сейчас очень большое число компаний (как крупных, так и небольших) предпочи тает работать на рынке трудовых ресурсов через профессиональных посредни ков. Агентство по трудоустройству ориентировано на соискателя, за определен ную плату подбирая ему подходящие вакансии. Многие организации работают и как кадровые агентства, и как агентства по трудоустройству, стараясь обеспечить максимальный охват рынка.

Кадровые агентства обычно работают с опытными и своего рода дефицитны ми специалистами. Они формируют базу данных соискателей и в случае обраще ния работодателя с соответствующими вакансиями стараются подобрать для не го подходящих сотрудников, проводя их предварительный отбор. Если таковых нет в агентстве, то они ищутся на рынке труда через объявления в средствах мас совой информации или даже переманиваются из других организаций. В случае Вашего желания попасть в базу данных кадрового агентства следует направить ту да резюме. Если появится подходящее для указанных Вами параметров рабочее место, то Вас пригласят на первичное собеседование в агентство. Если по его ито гам сотрудники агентства решат, что Вы соответствуете требованиям работодате ля, то Вас подготовят к визиту в данную компанию и в отдельных случаях даже со проводят на собеседование.

Агентство по трудоустройству может для Вас оказать услуги по составлению грамотного профессионального резюме, разослать его по кадровым агентствам и напрямую работодателям, сориентировать на рынке труда в соответствии с Вашей специальностью и имеющимся опытом и навыками, оказать помощь в подготовке и прохождении собеседований.

При обращении в агентство по трудоустройству очень важно проследить за правильностью заполнения договора между Вами и данной организацией. В нем должны быть четко прописаны права и обязанности сторон. С Вашей стороны обо значается сумма, которую Вы платите за конкретные услуги, и сроки их предостав ления. Существуют варианты, когда Вы оплачиваете услуги по трудоустройству после того, как они были оказаны, или осуществляете предоплату. В последнем случае важно чтобы были предусмотрены гарантии, сроки выполнения и возмож ность возврата денежных средств в случае невыполнения агентством своих обяза тельств. Некоторые подобные организации берут плату с соискателей только по сле того, как найдут работу. Это может быть часть или полностью первая заработ ная плата с нового места работы.

К сожалению, все упомянутые организации на рынке трудовых ресурсов не имеют специальных услуг и сервиса для людей с инвалидностью. Вы можете к ним обратиться, только если такая помощь Вам не требуется. Специализированные ор ганизации, реально занимающиеся трудоустройством людей с инвалидностью как в городе Москве, так и в целом по России, практически отсутствуют. Координаты агентства по трудоустройству инвалидов, созданное на базе Региональной обще ственной организации инвалидов «Перспектива», Вы можете найти в конце данной брошюры. В отличие от описанных выше структур, все наши услуги бесплатны.

Самостоятельный поиск работы через объявления в средствах массовой информации Объявления в средствах массовой информации могут размещаться в телеви зионных передачах, публиковаться в печатных изданиях, а также в сети Интернет (возможно по поводу последнего кто то с нами не согласится, но по многим пара метрам Интернет становится именно средством массовой информации). Чтобы помочь Вам выбрать СМИ, которые представят наиболее интересные и полезные именно для Вас варианты объявлений о работе, попробуем проанализировать, чем руководствуются организации, размещающие рекламу о наборе сотрудников.

Телевизионные передачи Существуют телевизионные передачи, в рамках которых даются объявления о работе, например в программе «Времечко». Организации пользуются данными средствами массовой информации, если им нужно экстренно закрыть ту или иную вакансию или необходимо большое количество кандидатов. Подобная реклама может размещаться и с точки зрения создания благоприятного имиджа компании, если она действует на всероссийском рынке и заботится о подборе самого лучше го персонала. Этот принцип не относится к информации на кабельном телевиде нии, где круг аудитории ограничен территориально, и поэтому организация пре следует сугубо практические цели подбора сотрудников.

Печатные издания Реклама в печати более адресная, чем в телевизионных передачах. Выбирая определенное издание для рекламы, работодатель может сконцентрироваться на определенной аудитории. По возможностям и особенностям прессу можно разде лить на три группы:

– во первых, специализированные издания, целиком посвященные рекламе вакансий, либо имеющие большой соответствующий раздел;

– во вторых, общие неспециализированные издания (иногда их называют об щеполитическими);

– в третьих, специализированные издания, рассчитанные на определенные, прежде всего профессиональные группы читателей.

Помещая объявление в издание типа «Из рук в руки», «Работа для вас», «Рабо та сегодня», «Работа & зарплата» и им подобных, организация ориентируется на людей, сознательно ищущих работу – основную или дополнительную. По сравне нию с другими газетами и журналами издания данной группы публикуют наиболь шее количество объявлений не только от самих компаний, но и от фирм, профес сионально занимающихся подбором кадров. Организации, пользующиеся услуга ми данных изданий, практически всегда ориентированы на подбор персонала среднего и низшего звена. Они часто готовы брать на работу людей с небольшим стажем или без опыта работы. Дело в том, что аудиторией таких газет являются те, кто не имеют на сегодня работу или кого совсем не удовлетворяет занимаемое место. С помощью такой рекламы практически невозможно переманивать квали фицированных работников и достаточно трудно привлекать хороших специалис тов. Следует учесть и то, что в подобных изданиях не проверяется публикуемая информация и есть немалая вероятность попасть на недобросовестного работо дателя или организацию сетевого маркетинга. Кроме того, в таких газетах Вы имеете возможность и сами поместить объявление о поиске работы, но тогда Вы значительно сузите круг работодателей, которые предложат вакансии (предста вители крупных и серьезных компаний обычно сами не обзванивают претендентов по подобным объявлениям), и увеличите число сомнительных личностей, которые Вам позвонят. Впрочем, если Вы по разным психологическим причинам стесняе тесь звонить сами, то это может стать определенным выходом. Вы будете не «про сителем», а специалистом, которого работодатели ищут сами.

Реклама в общих изданиях («Известия», «Финансовые известия», «МК» и др.) функционально помимо поиска персонала в значительной мере, как и на телеви дении, преследует цель подчеркнуть имидж компании. С помощью такой инфор мации организация может напоминать читателям о своем существовании и тех ви дах деятельности, которые она осуществляет. Реклама в этих изданиях рассчита на не только на безработных граждан. Если объявление грамотно составлено и со держит реальные и привлекательные условия, оно может подтолкнуть человека к тому чтобы попытаться получить такую работу (даже если до этого момента кон кретного желания уйти с сегодняшней у него не было).

Специализированные издания для профессиональных групп читателей (менед жеров, бухгалтеров и т.д.) вполне естественно позволяют организации прицельно выйти потенциальных сотрудников. Именно через подобные газеты и журналы ра ботодатели осуществляют подбор высококвалифицированных кадров, иногда с по мощью более заманчивых условий переманивая их из других компаний.

Сеть Интернет В сети Интернет существует большое количество специализированных сай тов, посвященных вопросам трудоустройства (например, www.job.ru, www.superjob.ru, www.rabota.ru и т.д.). Некоторые специализированные рек ламные издания (например «Из рук в руки») помимо бумажного варианта име ют свой аналог и в сети Интернет. Некоторые крупные Интернет агентства рабо тают во многих регионах России, но в любом случае Вы сможете найти подобные сайты, работающие именно в Вашей местности. На таких ресурсах Вы можете по знакомиться с вакансиями от работодателей и кадровых агентств, поместить собственное резюме (обычно там прилагается уже готовая форма и Вам нужно только ответить на вопросы), прочитать интересные материалы о рынке труда, особенностях процесса трудоустройства, уровне заработной платы работников различных специальностей.

Процедуры отбора кадров Отбор кадров – это процедура выбора наиболее подходящих лиц из всей со вокупности кандидатов на занятие вакантных должностей. Фактически, это проце дура оценки. Данная оценка имеет в своей основе ряд принципов, которые обус ловливают как специфику применяемых методов, так и общую идеологию отбора.

Организация может отбирать кандидатов на должность или, что называется, «в фирму». Отбор на должность предполагает, прежде всего, строгие процедуры тестирования человека на те знания и умения, которые потребуются ему для ус пешного выполнения четко очерченных должностных обязанностей. Отбор канди датов не на конкретную должность, а в организацию предполагает в первую оче редь оценку потенциала человека, его мотивационных характеристик. По исполь зованию тех или иных процедур в процессе отбора кандидатов, по формулиров кам вопросов можно понять, каким принципом руководствуется компания.

Специалистов по кадрам, отбирающих кандидатов на должность, интересуют исключительно «сотрудники функции». Работодателям нужно заполнить свободное рабочее место человеком, изначально полностью соответствующим требованиям вакансии и пересматривать какие либо должностные обязанности они не готовы.

Это снижает гибкость в процедуре отбора кадров и практически исключает возмож ность создания специальных условий труда для людей с инвалидностью. Соискате лю необходимо адекватно оценить свои профессиональные способности и делать основной упор именно на них. Нужно учесть, что подобные организации достаточно легко расстаются с сотрудниками, рассчитывая безболезненно заменить одного «человека функцию» на другого. Это позиция представляется достаточно жесткой, но зачастую работодатели именно так и формируют свою кадровую политику.

Для многих людей с инвалидностью возможно более привлекательными ока жутся те организации, которые руководствуются при наборе работников вторым принципом. Они строят свою кадровую политику в расчете на постоянных и пре данных компании сотрудников, готовы предоставить им обучение и простить не которое начальное несоответствие тем требованиям, которые подразумевает ва кансия. Такие компании гораздо более гибки и для них важно, чтобы новый со трудник соответствовал «духу организации», был готов развиваться вместе с ней и имел потенциал для этого развития. Изначально они готовы учитывать индиви дуальные особенности каждого работника (чтобы эффективно использовать его сильные стороны), что является одним из важных шагов в создании специальных условий труда для людей с инвалидностью.

Очень важно, кто именно проводит процедуру отбора соискателей на вакансию.

Традиционно решающий голос в процессе отбора кандидатов имеет руководитель соответствующего подразделения. Вместе с тем, в ряде случаев руководитель скло нен подбирать себе подчиненных, что называется, «под себя». Основная цель тако го подбора – не создавать себе конкурентов, не допускать положений, в которых мо жет проявиться личная некомпетентность. Поэтому в современных организациях все чаще в процессе отбора кандидатов прежде всего учитывается мнение менед жеров по персоналу. Непосредственный руководитель уже не имеет той власти от бирать для себя подчиненных, какой он обладал некоторое время назад. В любом случае соискатель должен быть готов как к общению со своим непосредственным руководителем, так и к тому, что процедуру отбора проведет менеджер по персона лу, а со своим начальством он познакомится, уже только приступив к работе.

Оценка кандидатов на замещение вакантных должностей может быть произ ведена различными методами, базовые из них: оценка письменных источников, тестирование и интервью.

Первым и самым простым способом отбора кадров является оценка пись менных источников – бланков заявлений, биографических данных, отзывов и ре комендаций.

Это относительно объективный метод. Отбирающий оценивает и проверяет реальные факты, а не свои впечатления. Главный недостаток этого метода состо ит в ограниченности получаемой с его помощью информации. Из подобных доку ментов работодатель может узнать о Вас достоверные сведения лишь об опыте и образовании. Иногда, правда, заполнение документов является в какой то мере еще и тестом на грамотность, аккуратность, терпение и т.п. Поэтому отнеситесь к ним с особым вниманием. Самое главное, что анкетные данные во многом описы вают лишь Ваше прошлое, например, то образование, которое Вы когда то полу чили. Они очень мало говорят о реальных Ваших возможностях и способности к профессиональному развитию. Постарайтесь нивелировать данный недостаток уже при заполнении данного вида документа. Вы это можете сделать, указав лич ностные характеристики, которые могут понравиться потенциальному работода телю. Например, это могут быть целеустремленность, инициативность, быстрая обучаемость и т.д.

В настоящее время биографические данные о кандидате оформляются в виде резюме. Резюме – это первый инструмент отбора. Резюме не только позволяет провести первичный отбор кандидатов, но и используется в качестве отправного пункта в процессе реализации последующих этапов отбора кандидатов.

Традиционное резюме состоит из следующих пунктов:

1. Имя, адрес, номер телефона (с кодом города).

2. Искомая должность (не обязательно, но желательно).

3. Опыт работы (в обратном хронологическом порядке сначала излагается последняя занимаемая должность). Это первый из двух основных блоков резюме.

Именно в нем кандидат должен вспомнить все важные достижения, которые он имел ранее, исходя из специфики искомой должности. На самом деле, у большин ства людей такие достижения и достоинства есть. Искусство составления резюме заключается в том, чтобы их вспомнить, систематизировать и правильно предста вить.

4. Образование (традиционно описывается также в обратном хронологичес ком порядке). У выпускников данный пункт может идти перед трудовым опытом. В данном случае кандидату необходимо вспомнить все образовательные програм мы, в которых он принимал участие, и особо подчеркнуть те дисциплины и прове денные исследования, которые соответствуют искомой должности.

5. Дополнительная информация: владение иностранными языками, компьюте ром (с указанием программ), наличие водительских прав, членство в профессио нальных ассоциациях и т.п.

6. Указание на возможность предоставления рекомендаций (не обязательно, но желательно) Вопреки распространенному мнению в традиционном резюме не требуется указывать возраст. Но иногда, несмотря на современные рассуждения о том, что это дискриминация по возрастному признаку, данная информация бывает важной для принятия работодателем своего решения. Вы сами можете принять решение указывать или не указывать в резюме свой возраст или год рождения. Пусть это зависит от того, насколько выигрышна эта информация при обращении к тому или иному конкретному работодателю. Возраст логично указывать сразу после имени.

Сразу же встает очень важный вопрос: указывать ли в резюме наличие инва лидности. Однозначного ответа нет. Если Вы укажете наличие инвалидности, то это отпугнет большинство работодателей. До сих пор значительная часть общест ва относится с предубеждением и к самим людям с инвалидностью, и к их возмож ностям, в том числе, в трудовой среде. Общепринятым считается мнение, что труд людей с инвалидностью менее эффективен, что они чаще болеют и что они менее коммуникабельны и приятны в межличностном общении. Прежде всего причина кроется в недостатке информированности и опыта общения с людьми с инвалид ностью. Ведь сейчас их редко встретишь на улице или в иных общественных мес тах, а если и встретишь, то на перекрестках, просящих милостыню, что только уси ливает негативное отношение ко всем людям с инвалидностью. На основе отсут ствия личной достоверной информации и формируются искаженные, зачастую не гативные образы. Написанное на бумаге слово «инвалидность» может вызвать от рицательные ассоциации и эмоции и, весьма вероятно, что данное резюме отпра вится в мусорную корзину. Поэтому, если человек достаточно уверен в себе и го тов при личном общении разрушить стереотипы в отношении людей с инвалидно стью, то, возможно, не стоит упоминать о своей инвалидности в резюме, это ведь не является его обязательным условием. А сама встреча с работодателем помо жет Вам расставить все по своим местам.

С другой стороны, если в Вашем резюме все таки будет написано об инвалид ности, то это может послужить своеобразным фильтром, который заранее отсеет всех работодателей, негативно настроенных по отношению к тому, чтобы в их орга низации работали люди из данной социальной группы. Тогда у Вас будет гораздо меньше сложностей на личном собеседовании. Кроме того, существуют случаи, когда без указания и даже описания человеком своей инвалидности обойтись бу дет невозможно. Например, человек, передвигающийся на инвалидной коляске, не указав в резюме о своих особенностях и отправившись на собеседование, вполне рискует встретить перед входом в офис большой и крутой лестничный подъем. Впрочем, иногда и сам работодатель может пригласить на собеседова ние такого человека, даже не подумав о степени архитектурной доступности сво его помещения.

Иногда бывает полезно не просто указать в резюме наличие инвалидности, а более подробно расписать, какие конкретно требуются специальные условия тру да и как оборудовать рабочее место. В таком случае работодатель не будет до мысливать Ваши возможности, а сможет заранее определить, сможет ли он обес печить Вас всем, что нужно для эффективной работы.

Решение о том, указывать или нет наличие инвалидности, остается за Вами.

Взвесьте все плюсы и минусы Вашего конкретного случая, а также особенности вакансии и организации, куда Вы обращаетесь за трудоустройством. Если будете сообщать о Вашей инвалидности, то сделайте это в разделе «дополнительная ин формация».

Вторым методом отбора кадров является тестирование. Кандидата испытыва ют таким образом, чтобы выявить, в какой мере он обладает необходимыми в ра боте качествами. Тесты используются самые разные: профессиональные, психо логические, интеллектуальных возможностей, физического развития. Профессио нальные тесты непосредственно связаны с выполнением предстоящей работы (машинопись, стенография, умение работать на компьютере, знание тонкостей бухгалтерского дела и т.п.). В ряде случаев такие тесты просто необходимы. Они могут показать все, что должен знать работник. В других ситуациях вопросы ре шаются с использованием более сложных процедур. Общая закономерность здесь такова: чем ниже требуемая квалификация, тем чаще применяются стандар тизированные методы отбора.

Недостатком данного метода является то, что если на данный момент работ ник не обладает необходимым набором профессиональных знаний и умений, то ему могут отказать в трудоустройстве. Но если человек хорошо мотивирован, он нередко уже на рабочем месте может приобрести необходимые навыки.

Столкнувшись с подобной проблемой, попробуйте убедить работодателя в своем желании учиться и совершенствоваться в профессиональной сфере. Ведь отвергнув кандидата, обладающего в меньшей степени определенными навыка ми, организация может лишиться в перспективе хорошего работника и взять чело века, формально более пригодного, но не желающего самосовершенствоваться.

Если компания придерживается принципа набора сотрудников «в фирму», то по добные аргументы могут оказаться для них весьма существенными. Постарайтесь их использовать.

Что касается психологических тестов, то их применение должно быть наибо лее осторожным как для работодателя, так и для соискателей вакансий. Многие психологические тесты вообще неприемлемы для отбора кандидатов – их резуль таты настолько двусмысленны, что они могут только исказить всю информацию о человеке. Наиболее подходящими представляются тесты на память, внимание, быстроту и адекватность реакции, если подобные навыки действительно необхо димы в рамках конкретной вакансии.

Принципиальная неточность психологических тестов делает их особенно уязви мыми. Даже такие изощренные приемы, как использование детектора лжи, не гаран тируют от ошибок. Интеллектуальные возможности человека полностью раскрыва ются опять же только в процессе работы. Попытки предсказать эти возможности мо гут оказаться не столь эффективными. Если компания, куда Вы пытаетесь трудоуст роиться, использует для отбора кандидатов психологические тесты и Ваши результа ты оказались не слишком успешны, то Вы в полной мере можете использовать дан ные аргументы, чтобы их нивелировать. Поверьте, Ваша уверенность и настойчи вость может оказаться для работодателя куда весомее, чем сомнительные данные психологических тестов. Это покажет Вашу психологическую устойчивость и сильную мотивационную основу.

Службы работы с персоналом многих западных фирм, а часто и их представи тельств в России не утруждают себя подготовкой специалистов в области тести рования. Они прибегают к услугам специальных посредников или создают у себя так называемые центры оценки. Здесь специалисты проводят разнообразные ис пытания как кадрового резерва, так и кандидатов на получение места в компании.

Прежде всего, подобными центрами пользуются при отборе руководителей выс шего или среднего звена. Тестирования длятся не один день с привлечением ра ботников из заинтересованных структурных подразделений, а также опытных ин структоров, способных квалифицированно провести испытания и оценить их ре зультаты. Здесь часто используются групповые тесты или деловые игры. Компе тентность и пригодность кандидатов оценивается на основании того, как они по вели себя в имитационной обстановке. Будьте к этому готовы и постарайтесь не потерять самообладания в любой ситуации.

Третьим методом отбора кандидатов служит интервью. Интервью могут быть структурированными и неструктурированными. Выбор зависит прежде всего от специфики вакантной должности и количества кандидатов.

Структурированное интервью с выработанным заранее четким планом и списком вопросов обычно применяется там, где имеется большое количество кандидатов (при этом менеджер должен оценить их по хотя бы относительно одинаковым крите риям) и когда требуемая квалификация не слишком высока. Кроме того, применение более структурированного интервью уменьшает риск субъективной оценки.

В случае, когда на работу принимают крупного специалиста или управленца, интервью, так или иначе, окажется менее структурированным. Для эффективного проведения интервью представитель работодателя обычно следит за логикой кан дидата, отталкиваясь в своих вопросах от той информации, которую изложил по следний (в особенности это касается предыдущего опыта соискателя), стараясь не навязывать ему свою собственную логику.

В практике управления персоналом интервью как метод отбора используется работодателями очень часто, можно сказать, всегда. Это объясняется тем, что только данный метод позволяет составить комплексное представление о Вас как человеке, оценить профессиональные и личные качества. Учтите, что общение происходит не только на вербальном уровне. Как известно, жесты, выражение ли ца, интонации, мимика могут сказать больше, чем слова. Кроме того, в ходе ин тервью Вы имеете право задать собственные вопросы относительно будущей ра боты, высказать то, что, по Вашему мнению, незаслуженно упускается из виду ин тервьюером (зачастую это бывает весьма желательно, так как покажет Ваш инте рес к организации и вакансии). Помните, что в основном на интервью оценивают ся Ваша уверенность, активность и раскованность (не путайте с нахальством).

Опыт кадровой работы свидетельствует о том, что одного интервью, как пра вило, бывает недостаточно. Будьте готовы пройти через два интервью: одно – с менеджером по персоналу, другое – со своим будущим непосредственным на чальником. Чаще всего их бывает больше. В современных западных компаниях и их представительствах в России иногда используется также интервью, проводи мое секретарем или будущим коллегой. Так предпринимается попытка опреде лить, каковы будут отношения кандидата с людьми, не занимающими управленче ские должности.

Несмотря на широкое распространение интервью как метода отбора кадров у него есть серьезные недостатки. Основным из них является субъективизм. При этом нужно сразу оговориться, что отнюдь не всегда субъективная оценка – это плохо. Интуиция менеджера, длительное время проработавшего с людьми, может значить гораздо больше, чем формализованные, объективированные оценки, про водимые по жестко обоснованным критериям (тем же тестам, о которых мы гово рили). В частности, это касается будущей карьеры кандидата. Вместе с тем, неко торые субъективные пристрастия и особенности человеческой психики могут дей ствительно исказить полученную информацию и привести к ошибочному отбору. К основным таким моментам относятся: 1) оценка по первому впечатлению без уче та сказанного в основной части интервью; 2) цепное сравнение, когда кандидат оценивается относительно впечатления, произведенного на интервьюера челове ком, с которым собеседование проводилось непосредственно перед этим; 3) по иск в кандидате сходства с самим собой.

Если во время собеседования Вы чувствуете, что столкнулись с подобными проблемами, то единственным способом их нивелировать остается, с одной сто роны, привлечь внимание интервьюера к Вашим индивидуальным особенностям (подумайте, в чем Вы уникальны), а с другой – во время интервью в некоторой сте пени копируйте манеру общения собеседника. Имеется в виду тембр голоса, ис пользование различного рода специфических слов, невербальная коммуникация и т.д. Просто в таком случае Вам будет проще настроиться с интервьюером на «од ну волну» и донести до него нужную информацию.

Интервью в какой то степени напоминает экзамен, в ходе которого Вы вполне можете растеряться или запнуться, основательно испортив тем самым впечатле ние о себе. Если интервьюер отслеживает эти неприятные моменты и концентри рует внимание на них, то это уже само по себе будет способствовать повышению субъективности его оценки. Чтобы не стать «жертвой» подобного рода отношения, иногда полезно вслух посмеяться над ситуациями, где Вы проявили себя не луч шим способом. Дайте понять, что это было исключительно временным явлением, вызванным Вашим волнением, что это вовсе не норма Ваших коммуникативных способностей, и Вы всегда готовы посмеяться над своими недостатками и нелов кими ситуациями. Обычно такая позиция, основанная на нормальных чувствах и эмоциях (волнение, юмор и т.д.), чисто по человечески импонирует интервьюеру, что может повлиять на его положительное решение.

Зачастую работодатель испытывает неудобства и не знает, как задать те или иные вопросы, касающиеся инвалидности соискателя и исполнения им служебных обязанностей. Это типичная ситуация, связанная с неловкостью и боязнью обидеть некорректным вопросом. Некоторые вещи потенциальным работодателям вовсе могут не прийти в голову. Например, есть масса людей, которые искренне удивля ются, что человек на инвалидной коляске может самостоятельно водить автомо биль. Хуже всего то, что все эти непроясненные вопросы, связанные с инвалидно стью, в конце концов, приведут к отказу работодателя. Любая неизвестность и не досказанность настораживает и отпугивает, особенно в делах, касающихся бизне са. Поэтому мы настоятельно рекомендуем Вам в этом вопросе взять инициативу на себя и честно рассказать о своих, связанных с инвалидностью, потребностях на рабочем месте и быть готовым предложить решения по всем возможным пробле мам и трудностям.

Правило гласит, что во время интервью менеджеру важно оценивать те каче ства кандидата, которые непосредственно связаны с предлагаемой ему работой.

Но обычно это вовсе не так и решение о том, взять на работу соискателя или нет, принимается исходя из субъективной оценки его человеческих качеств. Помните об этом и постарайтесь, прежде всего, произвести впечатление хорошего, веж ливого и общительного человека, искренне заинтересованного в предложенной работе.

РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ

119146 г. Москва, улица 2 Фрунзенская, дом Тел./факс: (495)245 68 79, (495)363 08 39, (499)242 E mail: rabota@perspektiva inva.ru Проезд: Выход на ст.м. «Фрунзенская» (МДМ – Московский Дом Молодежи).

Подземный переход через Комсомольский проспект (в сторону набережной).

Пройти от центра до конца квартала (Комсомольский проспект, д.33, ориентир – аптека – на пересечении со 2 й Фрунзенской улицей).

Повернуть налево на 2 й Фрунзенскую улицу, пройти два дома (д.12 и д.10,к.1), еще раз повернуть налево и через 50 метров подойти к проходной ЗАО «Машмир».

Попросить охрану позвонить в РООИ «Перспектива». Помещение доступно для инвалидов на колясках.

Услуги:

Консультации и запись на программу Клуб инвалидов ищущих работу. Клуб это серия из восьми интерактивных тренингов по обучению знаниям и практичес ким навыкам в области технологий поиска работы, законодательства в сфере тру доустройства инвалидов, развитию коммуникативных способностей и сохранения нового рабочего места. Важной составляющей работы Клуба является дальней шее индивидуальное сопровождение участников в процессе поиска ими работы. К каждому прикрепляется наставник (куратор), который осуществляет постоянное консультирование (как лично, так и по телефону), помогает составить индивиду альный план поиска работы, при необходимости, вместе с подопечным посещает собеседования и т.д.

Консультации и запись на программу профессионального образования. Для этого мы направляем участников на различные обучающие курсы, соответствую щие их профессиональным и жизненным интересам, а также на курсы компьютер ной грамотности на базе нашей организации. Приоритетом в участии в програм ме профессионального образования пользуются участники Клуба.

Распространение информационных материалов по вопросам трудоустройства инвалидов.

Консультации проходят с понедельника по пятницу с 11.00 до 18. Записаться на обозначенные программы вы можете на сайте организации, запол нив соответствующие формы.

ОТДЕЛ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ ИНВАЛИДОВ В МОСКВЕ

Центр занятости населения ЦАО г. Москвы РООИ «Перспектива»

Лялин переулок, д.14/16, стр. Тел.: (495) 916 05 00, (495) 916 Проезд: ст. м. Курская (кольцевая), выход к ул. Земляной Вал, перейти на дру гую сторону, далее идти до поворота налево на Яковоапостольский пер., далее по нему до пересечения с Лялиным пер., далее направо. Помещение доступно для инвалидов на колясках.

Услуги:

Индивидуальные консультации, помощь в написании резюме, подготовка к собеседованию, подбор подходящих вакансий;

Распространение информационных материалов по вопросам трудоустройства инвалидов.

При себе иметь:

Паспорт Документы об образовании Трудовую книжку – если есть Справка Бюро Медико социальной Экспертизы Индивидуальную Программу Реабилитации (ИПР) – если есть Консультации проходят с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.

ПУНКТ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ,

ПРОЖИВАЮЩИХ В СВАО

Управление социальной защиты населения СВАО РООИ «Перспектива»

Ярославское шоссе д. 22 корп. Тел./факс: (495) 182 e mail: perspektiva [email protected] Проезд: ст. м. ВДНХ далее авт. 244, 172, 136 и тр. 76 до остановки МИСИ. Немно го вернутся назад в сторону центра, вход в Социальный магазин. Вход с пандусом.

Помещение доступно для инвалидов на колясках.

Услуги:

Консультации по вопросам трудоустройства, подбор подходящих вакансий;

Распространение информационных материалов по вопросам трудоустройства инвалидов.

Консультации проходят с понедельника по пятницу с 10.00 до 17.



Похожие работы:

«ИЗВЕСТИЯ КРЫМСКОЙ АСТРОФИЗИЧЕСКОЙ Изв. Крымской Астрофиз. Обс. 109, № 1, 204222 (2013) ОБСЕРВАТОРИИ УДК 524.32 Проект HeII: эмиссионные линии ионизованного гелия в спектрах вспыхивающих звезд и звездные аналоги солнечных корональных выбросов – программа наблюдений на ВКО/Спектр-УФ Р.Е. Гершберг НИИ Крымская астрофизическая обсерватория, Научный, АР Крым, Украина, 98409 [email protected] Поступила в редакцию 1 октября 2012 г. Аннотация. Подробно рассмотрены эмиссионные линии ионизованного...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждена проректором по учебной работе 22 мая 2009 г. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ Сквозная учебная программа для специальности 1-26 02 02 Менеджмент (по направлениям), направление специальности 1-26 02 02 03 Менеджмент производственный специализации 1-26 02 02 03 03 Менеджмент в лесном комплексе Минск 2011 УДК 378.147.091.313:[005:630](073) ББК 74.58:43я У Учебная программа составлена на основе...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (СЕМЕЙНАЯ МЕДИЦИНА) (ординатура) Воронеж 2012 ОДОБРЕНА ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26 апреля...»

«Первое информационное письмо УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Приглашаем Вас принять участие во II Всероссийской конференции с международным участием СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ БИОРЕСУРСОВ ВНУТРЕННИХ ВОД Организаторы конференции: Программа фундаментальных исследований Отделения биологических наук РАН Биологические ресурсы России: динамика в условиях глобальных климатических и антропогенных воздействий Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт биологии внутренних вод им. И.Д. Папанина...»

«Пояснительная записка к учебному плану МБОУ гимназии № 12 города Липецка на 2014-2015 учебный год I. Общие положения Учебный план МБОУ гимназии № 12 города Липецка на 2014-2015 учебный год разработан педагогическим коллективом и администрацией гимназии на основании следующих нормативных документов: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации (с изменениями); приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015 Об утверждении Порядка организации и осуществления...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ П.М.05 ТЕХНОЛОГИИ РЕМОНТА И ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ г. Тулун 2014 г. 2 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАН О В ЛЕНИЕ от 30.12.2013 № 574-п г. Иваново Об утверждении Территориальной программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на территории Ивановской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов В соответствии с федеральными законами от 21.11.2011 № 323-ФЗ Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации, от 29.11.2010 № 326-ФЗ Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации,...»

«Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации): Закупки товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц 1.ВВЕДЕНИЕ Целевая аудитория: руководители ТОС. Предприниматели, лица, желающие осуществлять деятельность в области социального предпринимательства. Аннотация: целью программы является повышение квалификации слушателей в области социального предпринимательства. Объем программы: 78 часов Итоговый документ: удостоверение установленного образца о...»

«ФОНД СОРОС - КАЗАХСТАН Программа Поддержки Молодежных Инициатив и СМИ Исследование К ВОПРОСУ О ПОДОТЧЕТНОСТИ НПО НА ПРИМЕРЕ ТРЕХ НПО ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ Айнур Нуртай Шымкент, Южный Казахстан 2011 СОДЕРЖАНИЕ I. Введение 3 1.1. Призыв к подотчетности некоммерческих, 3 неправительственных организаций (НПО) 1.2. Цель и задачи исследования 4 1.3. Методология 5 1.4. Лимитация II. Анализ концепции и подходов в подотчетности НПО 2.1. Неправительственные организации: многообразие определений 2.2....»

«Департамент образования Вологодской области Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Вологодской области Вологодский политехнический техникум УТВЕРЖДАЮ: Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум / М.В. Кирбитов/ Приказ № 90 29_082013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами 190631.01 Автомеханик Кубенское 2013 г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное...»

«Будущее за ними Технопарки в Петербурге имеет смысл развивать на базе городских университетов. Только первую скрипку здесь должен играть частный бизнес, а не государство и сами вузы Петр Биргер О технопарках (см. подверстку) в России говорят чуть ли не с начала 1990-х годов. Новая волна интереса связана с усилиями лоббистов отечественного рынка информационных технологий. Судя по всему, именно благодаря инициативе представителей ИТ-бизнеса в программу визита президента Владимира Путина в Индию в...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка лица, имеющего военно-морское образование, при длительном перерыве в работе по специальности (судоводитель) (Раздел A-I/11 пункт 2 Кодекса ПДНВ) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка лица, имеющего военно-морское образование, при длительном перерыве в работе по...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ, профессор В.Т. Титов _2010 г. ПРОГРАММА повышения квалификации педагогических работников федеральных государственных специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением - специальных профессиональных училищ закрытого и открытого типа и федеральных государственных образовательных...»

«Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 114 от 15 февраля 2010 г., зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № 16 581 от 10 марта 2010г.) 140102 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование. Организация...»

«Рабочая программа профессионального модуля Проведение лабораторных гематологических исследований (ПМ.02) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторная диагностика Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Письменная С.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Рассмотрена и рекомендована к утверждению методическим Советом Архангельского...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор ФБГОУ ВПО ОрёлГАУ по УР Т.И. Гуляева _ 2012 г. Рабочая программа дисциплины ФИТОСАНИТАРНЫЙ КОНТРОЛЬ (МОНИТОРИНГ) Направление подготовки: 110400.62 – Агрономия Профиль подготовки: Защита растений Квалификация (степень): бакалавр сельского хозяйства Форма обучения: очная Орел – – 2–...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СПОРОВ В СФЕРЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Учебная программа для специальности: 1 24 00 01 – Правоведение Факультет правоведения Кафедра гражданского и трудового права Курс – 5 Семестр – 9 Лекции – 18 часа Экзамен – нет Практические (семинарские) занятия – 16 часов Зачет – 9 семестр Лабораторные занятия – нет Всего аудиторных...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Декан факультета _ _ _ __2012 г. __2012 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По элективной дисциплине: СОВРЕМЕННЫЕ ЦИТОЛОГИЧЕСКИЕ И ГИСТОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В БИОЛОГИИ И...»

«ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ЗА 2003 г. ФИНАНСОВЫЙ ОТЧЕТ – 2003 г. Восток - Восток 142702 Конференции и поездки 130462 Информация 394363 Медицина и здравохранение Экономическая реформа Культура и искусство Средства массовой информации Общественное управление Правовая реформа Женские программы Гражданское общество Образование Итого: СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА: ДИАЛОГ С ОБЩЕСТВОМ ПРОГРАММА ЛЕТНИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ШКОЛА КАК ЦЕНТР МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА ПРОГРАММА ПОДДЕРЖКА ИНФРАСТРУКТУРЫ НПО...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) УТВЕРЖДАЮ: Декан ЭМФ Пыхалов А.А. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ C6. Производственная практика3 курс Специальность 190300.65 Подвижной состав железных дорог Специализация Производство и ремонт подвижного состава...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.