МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС

по дисциплине

ХИМИЯ ТОКСИКОЛОГИЧЕСКАЯ

(индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111801.65 « ВЕТЕРИНАРИЯ»

подготовки Профиль подготовки Квалификация «СПЕЦИАЛИСТ»

(степень) выпускника Факультет ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Ведущий Дмитриева Ирина Геннадиевна преподаватель Кафедра-разработчик Органической, физической и коллоидной химии Краснодар Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ветеринарной медицины профессор Лысенко А.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Химия токсикологическая для бакалавров 111801.65 Ветеринария направления подготовки Факультет, на котором Ветеринарной медицины проводится обучение Органической, физической и коллоид Кафедра–разработчик ной химии Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Курс, Курс, Часов / з. е. Часов / з. е.

семестр семестр Аудиторные занятия — II, IV - всего лекции 18 - консультации 4 - практические занятия - - семинары) лабораторные работы 18 - Самостоятельная работа — 36 - всего курсовой проект (работа) - - контрольные работы - - реферат 10 - другие виды 26 - самостоятельной работы Вид промежуточной зачёт - аттестации (зачет, экзамен) Всего по дисциплине 72/2 - Краснодар Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании:

1 ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 111 801. 65 «Ветеринария»

код и наименование направления подготовки утвержденного регистрационный номер № 23.12.2010г.

дата 2 Примерной программы учебной дисциплины «химия токсикологическая»

название дисциплины учёным советом факультета агрохимии, утвержденной агропочвоведения и защиты растений 20.06.2011 № наименование профильного УМО и дата утверждения 3 Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, Разработчики:

Ведущий преподаватель:

Дмитриева И.Г., к.х.н., доцент Преподаватели:

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Рабочая программа рассмотрена и согласована на заседании методической комиссии факультета Ветеринарной медицины Председатель методической комиссии Шевченко А.А.., д.в.н., профессор

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Протокол согласования рабочей программы со смежными дисциплинами 1.Микробиология.

2. Эпизоотология.

1.Ветеринарная фармакология.

СОДЕРЖАНИЕ

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

2 ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРУЕМЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ 7-

3.4 ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 ОСНОВНАЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ И НОРМАТИВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

4.2 ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

5 ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ 20-

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов теоретических и практических знаний о химических превращениях токсических веществ и их метаболитов в организме, методах их выделения из объектов биологического происхождения, обнаружения и количественного определения.

1.2 К задачам изучения дисциплины относятся:

изучение применяемых методов изолирования токсических веществ из соответствующих объектов.

изучение и разработка эффективных методов очистки вытяжек, полученных из объектов химико-токсикологического анализа.

изучение практики ХТА, новых чувствительных и специфических реакций и методов обнаружения токсических веществ, выделенных из соответствующих изучение практики ХТА, чувствительных методов количественного определения токсических веществ.

изучение метаболизма токсических веществ в организме и способов анализа метаболитов.

Основной целью освоения дисциплины «Токсикологическая химия»

является формирование профессиональных компетенций обучающегося, необходимых для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения.

Токсикологическая химия является одной из специальных фармацевтических дисциплин, занимающихся изучением свойств ядовитых и сильнодействующих веществ, поведением их в организме животного и трупе, разработкой способов выделения и методов определения токсических соединений и метаболитов в биологических объектах.

Овладение теоретическими и практическими основами токсикологической химии необходимо студенту для последующей специализации в области судебно-химической экспертизы, клинической токсикологии, клинической фармации и экологии.

Основными разделами токсикологической химии являются биохимическая и аналитическая токсикология, базирующаяся на химической термодинамике, кинетике, основных типах реакций и т.п., формирующих фундаментальную подготовку специалиста.

Информация о физико-химических свойствах токсических веществ позволит правильно ориентироваться в степени их токсичности, многообразии химических превращений, происходящих с токсическим веществом в организме, и оценивать токсическую ситуацию, связанную с поступлением токсического вещества в организм животного.

Основным в аналитической токсикологии остается рассмотрение положений, связанных с подготовкой проб, включающих выделение (изолирование), очистку и концентрирование токсических соединений из разнообразных биологических объектов, а также правильное использование возможностей различных методов анализа, их рациональное сочетание и умение интерпретировать результаты.

Количественному анализу необходимо уделить внимание в теоретической части курса. При этом должна быть рассмотрена не только сущность методов определения, но и способ измерения, а также расчетов с учетом особенностей анализируемой биопробы.

Для освоения курса токсикологической химии студент должен иметь достаточный уровень базисных знаний по химическим и профильным дисциплинам.

Задачами изучения дисциплины “Токсикологическая химия” для студентов является обеспечение необходимой информацией для формирования у студента на основе современных научных достижений токсикологической химии необходимых знаний по методологии системного химико-токсикологического анализа с учетом его дальнейшего обучения и подготовки к профессиональной деятельности по специальности «Ветеринария».

Основной целью освоения дисциплины «химия токсикологическая» является формирование профессиональных компетенций обучающегося, необходимых для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения.

2 ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРУЕМЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

2.1 Внешние требования Дисциплина «химия органическая и физколлоидная» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в цикл естественнонаучных дисциплин базовой части по химии.

В результате изучения курса «химия органическая и физколлоидная» студенты должны :

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1) - умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2) - сознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-4) - использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-11) - способностью и готовностью эффективно использовать лекарственное сырьё, лекарственные препараты, биопрепараты, биологически активные добавки; участвовать в разработке новых методов, способов и приёмов изготовления и контроля качества лекарственных средств (ПК-23) - способностью и готовностью осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчётов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защит работ различного уровня, выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, разрабатывать планы, программы и методики проведения научных исследований, проводить научные исследования и эксперементы (ПК-29) - способностью и готовностью к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований; умеет применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии (ПК-30) 2.2 Место дисциплины в учебном процессе Дисциплина «химия » базируется на следующих дисциплинах: неорганическая химия, аналитическая химия, физика.

Успешное освоение дисциплины «химия токсикологическая» позволяет перейти к изучению дисциплин: безопасность жизнедеятельности, биохимии животных, фармацевтической химии, биологии с основами экологии, физиологии животных, ветеринарной микробиологии, ветеринарной фармакологии, токсикология. Особенностью дисциплины является общенаучный подход к самым различным явлениям и процессам происходящим в живом организме.

При изучении данной дисциплины предусматриваются следующие формы учебного процесса: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная внеаудиторная работа. В качестве метода проверки знаний будет практиковаться активный и интерактивный опрос студентов, компьютерное тестирование, решение упражнений, написание рефератов по предложенным темам.

2.3 Требования к результатам освоения дисциплины - ОК - 1 – владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- ОК - 2 – умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- ОК - 6 – осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

- ОК - 11 – использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа, теоретического и экспериментального исследования.

б) профессиональные:

- ПК-3 – умеет правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владеет техникой клинического исследования животных, назначает необходимое лечение в соответствии с поставленным диагнозом;

- ПК-16 – способен и готов использовать нормативную документацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, правила, рекомендации, указания, терминологию, действующие международные классификации и т.д. ;

- ПК-26 – способен и готов проводить ветеринарно-санитарно-просветительскую работу среди населения; осуществлять социокультурное и гигиеническое образование владельцев животных;

- ПК-29 – способен и готов осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, выступать с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, анализировать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, разрабатывать планы, программы и методики проведения научных исследований, проводить научные исследования и эксперименты;

- ПК-30 – способен и готов к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований; умеет применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии.

- ПК-1.1 – способность использовать современные методы и приемы изготовления, производства, контроля качества, хранения, транспортировки, оборота и утилизации лекарственных средств;

- ПК-1.2 – способность осуществлять сбор, анализ и интерпретацию материалов в области ветеринарной фармации;

- ПК-1.3 – способность использовать достижения науки в оценке качества лекарственных средств и биологически активных добавок, их стандартизации и сертификации;

В результате изучения дисциплины студент должен:

- основные классы токсических веществ;

- распространенность отравлений, характер, причины;

- основные методы детоксикации организма при острых отравлениях неорганическими и органическими веществами;

- токсикокинетику чужеродных соединений;

- общие закономерности распределения веществ в организме;

- этапы и основные пути биотрансформации чужеродных соединений в организме.

метаболиты и токсичность.

- проводить химико-токсикологический анализ с целью диагностики и лечения острых отравлений - проводить детоксикационную терапию;

- методами теоретического и экспериментального исследования, - основными методами работы в химической лаборатории, - способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающую в ходе профессиональной деятельности;

Иметь представление:

- о роли основ химии токсикологической в научно – исследовательской и производственной деятельности выпускников ВУЗа - специалистов по данному направлению для принятия научно - обоснованных решений.

3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Номер темы токсикологической химии. Основные направления химикотоксикологического анализа. Этапы становления и развития токсикологической химии. Организация проведения судебнохимической и судебно-медицинской экспертизы в РФ. Правовые и методологические основы судебно-химической экспертизы.

Классификация методов изолирования, методов анализа и групп токсических веществ. Классификация ядов и отравлений.

Общая характеристика токсического действия. Формирование токсического эффекта. Физико-химические характеристики токсических веществ. Методы изолирования веществ из биологических объектов при проведении судебно-химического анализа. Способы и методы очистки. Химико-токсикологический анализ на группу веществ, изолируемых минерализацией.

«Металлические яды». Основы метода изолированияи и Токсикологическое значение «металлических ядов» на примере некоторых элементов. Содержание и источники попадания в механизмы токсичности. Способы разделения ионов металлов.

изолируемых экстракцией водой в сочетании с диализом (кислоты, щелочи, нитриты, нитраты). Токсикологическое значение.

Методы обнаружения и количественного определения.

Биохимическая токсикология. Токсикокинетика чужеродных соединений. Общие закономерности распределения веществ в организме. Факторы, влияющие на распределение. Основные токсикокинетические параметры распределения. Биотрансформация чужеродных соединений в организме. Этапы и основные пути Представление о вторичном метаболизме. Экскреция чужеродных Группа веществ, изолируемых экстракцией и сорбцией. Общая характеристика соединений. Основы метода изолирования.

Способы и методы очистки водных извлечений и экстрактов.

Подгруппа «лекарственные вещества». Токсикологическое значение, процессы метаболизма, механизмы токсичности, симптомы отравления. Особенности метода изолирования. Методы токсикологическое значение. Особенности изолирования. Методы обнаружения и количественного определения.

Пестициды. Токсикологическое значение, методы обнаружения и определения. Группа веществ, изолируемых дистилляцией.

Токсикологическое значение. Физико-химические основы метода перегонки с водяным паром. Методы дистилляции.

Группа токсикологически важных веществ, требующих особых методов изолирования: соединения фтора, тетраэтилсвинец, этилмеркур-хлорид, хлор- и фосфорсодесодержащие ядохимикаты, производные карбаминовой кислоты. Особенности изолирования Группа токсикологически важных веществ, не требующих особых методов изолирования. Вредные пары и газы. Оксид углерода.

Механизм токсического действия. Методы химикотоксикологического анализа.

Яды растительного происхождения. Ядовитые растения и грибы.

Токсические вещества, содержащиеся в ядовитых растениях и грибах. Особенности метода изолирования этих соединений, токсикологическое действие, методы обнаружения. Яды животного происхождения. Токсические вещества, особенности метода изолирования этих соединений, токсикологическое действие, Введение. Техника безопасности. Химико-токсикологический анализ.

Организация проведения судебно-химической экспертизы. Основные документы.

Семинар по методам изолирования, современным методам анализа металлов.

Химико-токсикологический анализ на группу веществ, изолируемых экстракцией водой в сочетании с диализом (нитриты). Изолирование.

Химико-токсикологический анализ на группу веществ, изолируемых экстракцией и сорбцией. Лекарственные вещества. Качественный анализ.

Химико-токсикологический анализ на группу веществ, изолируемых экстракцией и сорбцией. Лекарственные вещества. Качественный анализ.

Химико-токсикологический анализ на группу веществ, изолируемых экстракцией органическими растворителями. Пестициды. Качественный анализ.

Решение ситуационных задач по теме «Группа веществ, изолируемых Химико-токсикологический анализ на группу веществ, изолируемых дистилляцией. «Летучие яды». Хлорпроизводные. Формальдегид. Качественный «Летучие яды». Количественное определение хлорпроизводных методом ИКспектроскопии.

Рекомендуемая литература.

Основная литература:

1.Токсикологическая химия:учеб. для вузов /под ред. Т.В. Плетневой. – 2 изд., испр, - М:

ГЭОТАР – Медиа, 2006. – 512 с.

2.Токсикологическая химия. Метаболизм и анализ токсикантов: учеб. для вузов/ под ред.

Н. И. Калетиной. - М: ГЭОТАР – Медиа, 2008. – 1016 с.

3. Вергейчик Т.Х. Токсикологическая химия. Учебник /Под ред. Е.Н. Вергейчика. – М.:МЕДпресс – информ, 2009. – 400 с Дополнительная литература:

1..Токсикологическая химия. Ситуационные задачи и упражнения: учеб. пособие для вузов/ под ред. Н. И. Калетиной. - М: ГЭОТАР – Медиа, 2007. – 352 с.

2..Токсикологическая химия:учеб. для вузов /под ред. Т.В. Плетневой. – 2 изд., испр, - М:

ГЭОТАР – Медиа, 2005. – 512 с.

3. Крамаренко В.Ф. Химико – токсикологический анализ. Практикум. – Киев:

Вища шк., 1982. – 272 с.

4. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия: учеб. для фармацевтических институтов и фармацевтических факультетов мед. ин. – тов. – Киев: Вища шк., 1989. – 446 с.

3.4 Программа самостоятельной работы студентов № темы лекции вопросов вынесенных на самостоятельное На каждом практическом изучает основную и дополнительную проходит тестирование конспектирует материалы темы, работает письменное домашнее задание готовится к опросу, коллоквиуму, письменного или устного выполняет индивидуальное писменное Самостоятельная внеаудиторная работа студентов - всего 36 часов, Тема самостоятельной Содержание темы, форма Объем Форма контроля внеаудиторной работы проведения самостоятельной (час) студентов и номер, в внеаудиторной работы студентов 1. История развития токсикологической 2. Составление актов экспертизы по теме «Группа судебной экспертизы веществ, изолируемых из 3. Составление актов экспертизы по теме «Группа судебной экспертизы веществ, изолируемых из НИРС 3.5 Курсовые работы не предусмотрены.

3.6 Фонд оценочных средств Находится в разработке. Первый год преподавания предмета.

3.7 Вопросы к зачёту.

Ядовитое вещество. Токсичное вещество. Токсин. Токсикант. Классификация токсичных веществ в токсикологической химии.

Предмет и задачи токсикологической химии.

Химико-токсикологический анализ. Понятие. Цели и задачи. Особенности.

Направления использования.

Направленный и ненаправленный химико-токсикологический анализ.

Результаты химико-токсикологического анализа.

Общая схема химико-токсикологического анализа.

Судебно-химическое исследование. Основания судебно-химического исследования. Акт судебно-химического исследования.

Порядок производства судебно-химической экспертизы. Приказ Минздравсоцразития РФ №346 от 12 мая 2010 г.

Методология судебно-химического анализа. Приказ Минздравсоцразития РФ Задачи судебно-химической экспертизы. Обязанности и права судебномедицинского эксперта-химика.

Положение о химико-токсикологической лаборатории наркологических 10.

центров. Задачи ХТЛ. Приказ Минздрава РФ №289 от 05.10.98.

Метаболизм токсичных веществ. Фазы и реакции. Летальный синтез как 11.

метаболический процесс.

Гниение биологических объектов и основные реакции вторичного 12.

метаболизма. Способы консервирования биологического материала.

Токсичность лекарственных веществ. Классификация лекарственных веществ 13.

для целей химико-токсикологического анализа.

Общая схема исследования на лекарственные вещества.

14.

Методы изолирования при исследовании на группу лекарственных веществ 15.

(общие и частные). Способы очистки и концентрирования извлечений.

Аналитический скрининг на группы лекарственных веществ на основе 16.

тонкослойной хроматографии.

Направленное исследование - соединения основного характера: алкалоиды.

17.

Изолирование, обнаружение и количественное определение.

Направленное исследование - соединения основного характера: производные 18.

парааминобензойной кислоты (новокаин, новокаинамид). Изолирование, обнаружение и количественное определение.

Пестициды. Классификации. Физико-химические свойства, токсичность, 19.

изолирование, методы обнаружения и количественного определения.

Пестициды. Фосфорсодержащие органические соединения. Изолирование, 20.

обнаружение и количественное определение.

Пестициды. Гексахлорциклогексан. Гептахлор. Изолирование, обнаружение и 21.

количественное определение.

Пестициды. Карбаматы (эфиры карбаминовой кислоты). Изолирование, 22.

обнаружение и количественное определение.

Металлические яды. Токсичность. Изолирование.

23.

Металлические яды. Дробный метод обнаружения. Методы количественного 24.

определения.

Общая схема ненаправленного исследования на металлические яды.

25.

Исследование на мышьяк. Какой из методов при исследовании расценивается 26.

как предварительный, имеющий отрицательное судебно-химическое значение?

Описать метод.

Исследование на мышьяк. Метод (проба) Марша. Количественное 27.

определение. Интерпретация результатов исследования.

Исследование на барий. Почему катион бария выделяется в виде осадка? Какое 28.

значение имеет отсутствие осадка после минерализации? Обнаружение и количественное определение.

Исследование на свинец. Почему катион свинца выделяется в виде осадка? Как 29.

перевести ион свинца в раствор для выполнения качественного анализа?

Реакция на катион свинца с дитизоном. Осадочные и микрокристаллические реакции на свинец. Количественное определение.

Исследование на марганец. Какие реакции лежат в основе обнаружения ионов 30.

марганца? Как расценивают положительный результат реакции окисления периодатом калия при отрицательном результате окисления персульфатом Исследование на хром. Какие реакции лежат в основе обнаружения хрома?

31.

Являются ли они специфичными? Какие ионы маскируются при исследовании на хром? Почему исследования на марганец и хром согласно схеме дробного метода анализа проводятся до исследования на серебро?

Исследование на серебро. Какие реакции лежат в основе обнаружения ионов 32.

серебра? Каковы условия проведения реакции на серебро с дитизоном?

Укажите, каким образом отдифференцировать дитизонаты серебра и ртути.

Почему серебро осаждают из минерализата, чтобы продолжить исследования на остальные ионы? Осадочные микрокристаллические реакции на серебро.

Количественное определение.

Исследование на цинк. Предварительная реакция на катион серебра. Какое 33.

диэтилтиокарбаминатом натрия. Укажите, каким образом проводится маскирование ионов железа, кадмия, меди. Какие реакции используются в дробном методе для обнаружения ионов цинка? Количественное определение.

Интерпретация результатов исследования.

Исследование на медь. Выделение катиона меди из минерализата. Какое 34.

значение имеет реакция с диэтидитиокарбаматом? Реакции обнаружения катиона меди в минерализате. Количественное определение. Интерпретация результатов исследования.

Исследование на кадмий. Реакция кадмия с диэтилтиокарбаминатом натрия.

35.

Реакции обнаружения ионов кадмия. Количественное определение.

Интерпретация результатов исследования.

Исследование на висмут. Реакция висмута с 8-оксихинолином. Использование 36.

комплекса с тиомочевиной для ФЭК-определения висмута. Реакции, используемые для подтверждающего исследования на ионы висмута.

Количественное определение. Интерпретация результатов исследования.

Исследование на сурьму. Реакция сурьмы с малахитовым зелёным. Каким 37.

образом дифференцировать комплексы с малахитовым зелёным ионов железа (III), таллия (III), с комплексом ионов сурьмы? Какая реакция используется для подтверждающего исследования?

Неорганические соединения ртути. Изолирование, обнаружение и 38.

количественное определение.

Летучие яды. Токсичность. Методы изолирования.

39.

Летучие яды. Методы обнаружения и количественного определения.

40.

Общая схема исследования на летучие яды.

41.

Летучие яды. Изолирование, методы обнаружения и количественного 42.

определения синильной кислоты.

Летучие яды. Метиловый спирт. Токсичность, токсикокинетика, 43.

биотрансформация. Методы качественного и количественного определения.

Летучие яды. Этиловый спирт. Токсичность, токсикокинетика, 44.

биотрансформация. Химические и биохимические методы исследования.

Газохроматографический метод исследования спиртов.

45.

Летучие яды. Хлорпроизводные алифатического ряда. Обнаружение и 46.

количественное определение.

Летучие яды. Фенол. Обнаружение и количественное определение.

47.

Летучие яды. Формальдегид. Токсичность. Изолирование, обнаружение и 48.

количественное определение.

Летучие яды. Этиленгликоль. Токсичность. Изолирование, обнаружение и 49.

количественное определение.

Токсичность и химико-токсикологический анализ соединений фтора.

50.

Оксид углерода. Токсичность, химические методы обнаружения 51.

карбоксигемоглобина.

Количественное определение карбоксигемоглобина спектрофотометрическим 52.

методом. Оценка результатов количественного определения.

Группа веществ, изолируемых экстракцией водой в сочетании с диализом.

53.

Особенности химико-токсикологического анализа.

ХТА на группу веществ, изолируемых настаиванием с водой (диализом).

54.

Кислоты – токсичность, изолирование, обнаружение, количественное определение.

ХТА на группу веществ, изолируемых настаиванием с водой (диализом).

55.

Щелочи – токсичность, изолирование, обнаружение, количественное определение.

ХТА на группу веществ, изолируемых настаиванием с водой (диализом).

56.

Нитраты и нитриты – токсичность, изолирование, обнаружение, количественное определение.

4.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература:

1.Токсикологическая химия:учеб. для вузов /под ред. Т.В. Плетневой. – 2 изд., испр, - М:

ГЭОТАР – Медиа, 2006. – 512 с.

2.Токсикологическая химия. Метаболизм и анализ токсикантов: учеб. для вузов/ под ред.

Н. И. Калетиной. - М: ГЭОТАР – Медиа, 2008. – 1016 с.

3. Вергейчик Т.Х. Токсикологическая химия. Учебник /Под ред. Е.Н. Вергейчика. – М.:МЕДпресс – информ, 2009. – 400 с Дополнительная литература:

1..Токсикологическая химия. Ситуационные задачи и упражнения: учеб. пособие для вузов/ под ред. Н. И. Калетиной. - М: ГЭОТАР – Медиа, 2007. – 352 с.

2..Токсикологическая химия:учеб. для вузов /под ред. Т.В. Плетневой. – 2 изд., испр, - М:

ГЭОТАР – Медиа, 2005. – 512 с.

3. Крамаренко В.Ф. Химико – токсикологический анализ. Практикум. – Киев:

Вища шк., 1982. – 272 с.

4. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия: учеб. для фармацевтических институтов и фармацевтических факультетов мед. ин. – тов. – Киев: Вища шк., 1989. – 446 с.

4.2 Перечень учебно-методической документации по дисциплине Находится в разработке.

5 ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ.

Программное обеспечение: компьютерные химические програмы:Chem Wind, ISIS Draw, ChemCheck.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы КОНСОР,научная электронная библиотекаe-library.

Информационные справочные ипоисковые системы: Rambler, Yandex, Google.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

403 ауд.ЗР, площадь-82,8 кв.м., рассчитана на 4 группы, оборудована для демонстрационного эксперимента (вода, вытяжной шкаф, защитные экраны, экран для демонстраций изображений, затемнение).

УТВЕРЖДАЮ

СОГЛАСОВАНО

Протоколом заседания методической комиссии факультета Ветеринарной медицины по дисциплине Химия токсикологическая Основные направления химико-токсикологического тестирования.

токсикологической химии. Организация проведения анализа. Способы и методы очистки. Химикотоксикологический анализ на группу веществ, токсикологическое значение «металлических ядов».

Токсикологическое значение «металлических ядов»

на примере некоторых элементов. Содержание и источники попадания в организм человека.

Процессы метаболизма, биомишени, механизмы токсичности. Способы разделения ионов металлов.

Современные методы.

сочетании с диализом (кислоты, щелочи, нитриты, опроса и нитраты). Токсикологическое значение. Методы тестирования.

обнаружения и количественного определения.

Биохимическая токсикология. Токсикокинетика Текущий чужеродных соединений. Общие закономерности контроль в виде токсикокинетические параметры распределения.

Биотрансформация чужеродных соединений в метаболизм чужеродных соединений. Метаболиты и токсичность. Представление о вторичном метаболизме. Экскреция чужеродных соединений и сорбцией. Общая характеристика соединений. контроль в виде метаболизма, механизмы токсичности, симптомы отравления. Особенности метода изолирования.

определения. Общая характеристика подгруппы алкалоидов, имеющих токсикологическое значение.

Особенности изолирования. Методы обнаружения и количественного определения.

веществ, изолируемых экстракцией органическими контроль в виде растворителями. Пестициды. Токсикологическое опроса и значение, методы обнаружения и количественного тестирования.

значение. Физико-химические основы метода перегонки с водяным паром. Методы дистилляции.

соединения фтора, тетраэтилсвинец, этилмеркур- опроса и ядохимикаты, производные карбаминовой кислоты.

Особенности изолирования этих соединений, токсикологическое действие, методы обнаружения.

требующих особых методов изолирования. Вредные контроль в виде Механизм токсического действия. Методы химико- тестирования.

Особенности метода изолирования этих соединений, тестирования.

токсикологическое действие, методы обнаружения.

вещества, особенности метода изолирования этих соединений, токсикологическое действие, методы токсикологический анализ. Организация проведения контроль в виде веществ, изолируемых экстракцией и сорбцией. индивидуальный веществ, изолируемых экстракцией и сорбцией. индивидуальный веществ, изолируемых экстракцией органическими индивидуальный Химико-токсикологический анализ на группу Тестирование, веществ, изолируемых дистилляцией. «Летучие индивидуальный «Летучие яды». Количественное определение Экскурсия, отчёт хлорпроизводных методом ИК-спектроскопии.