WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ

Инженерно-технологический факультет

КАФЕДРА «Социально-экономические дисциплины»

Декан факультета

Утверждаю

Зам.директора по учебной работе

_ Н.Н.Левина _ Т.А.Мащенко «28» сентября 2009 г. «28» сентября 2009 г.

Рабочая программа По дисциплине «Регионалистика»

для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии АПК»

Составитель: к.т.н., доцент, И.И. Шигапов Димитровград, 1. Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста В соответствии с требованием государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) специальности Экономика и управление на предприятии (агропромышленного комплекса) от 17.03.2000 г. № 238 эк/сп к подготовке экономиста-менеджера дисциплина должна иметь следующее содержание.

Всего Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы часов 1 2 Теоретические основы регионалистики.

Современные условия размещения производительных сил и регионального развития.

Методы изучения и обоснования регионального развития. Региональная экономическая политика.

Регионы Российской Федерации. Региональные проблемы России. Воздействие глобальных процессов на территориальное развитие России.

2. Учебная программа 2.1. Цель и задачи 2.1.1. Место учебной дисциплины в учебном процессе Регионалистика является национально-региональной компонентой блока общегуманитарных и социально-экономических дисциплин. Регионалистика является общесистемной наукой, рассматривающей знания о регионах в целом, теоретически обобщающей выводы экономических и конкретных региональных наук, а также науки об управлении. Наряду с микро- и макроэкономикой она является базовой во всей системе фундаментальной подготовки специалиста, так как без знаний территориальных особенностей региона нельзя решать задачи в области управления, маркетинга, анализа хозяйственной деятельности, заниматься коммерческими операциями, заключать экономические соглашения.

2.1.2. Цель учебной дисциплины Цель дисциплины – формирование у студентов твердых теоретических знаний о региональной системе страны и закономерностях территориальной организации общественных процессов, регионального мышления.

2.1.3. Задачи учебной дисциплины Задачи дисциплины осознание роли региональных аспектов и факторов в социальноэкономическом развитии;

овладение теоретическими основами регионалистики;

овладение знаниями о закономерностях и факторах социальноэкономического развития регионов;

усвоение современных проблем регионального развития и региональной экономической политики в России;

ознакомление с зарубежным опытом региональных исследований и региональной политики.

2.1.4. Требования к уровню подготовки студентов В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть:

знаниями:

об административно-территориальном устройстве России, ее геополитическом и экономико-географическом положении;

- об особенностях регионального распределения экономического потенциала России;

- о закономерностях, принципах и факторах размещения производительных сил;

- о теоретических основах экономического районирования;

- об основных методах регионального анализа;

- о региональных проблемах России;

- об особенности экономики отдельных регионов;

- о сущности, целях и инструментах региональной политики.

умениями и навыками:

- грамотно отбирать необходимый статистический материал как по стране в целом, так и по его отдельным регионам и отраслям;

- анализа состояния и уровня экономического развития конкретной теории;

оценки возможности региона с учетом природно-климатических, демографических, ресурсных, экологических и других факторов;

- расчета общего уровня региональной специализации;

- выполнение необходимых графических и картографических работ.

Тема 1. Предмет, задачи и методы регионалистики.

Географическая среда как общий предмет исследования, ее роль в развитии общества. Регион. Система регионов. Районирование и районообразование.

Предмет регионалистики, ее место в системе наук. Структура научного знания. Методы региональных исследований; их классификация.

Тема 2. Теоретические основы регионалистики.

Основные понятия и термины: территория, освоение территории, размещение, локализация, экономическое пространство. Зарубежные исследования экономического пространства. Вклад в регионалистику А.Смита, Д. Рикардо, И. Тюнена, В. Кристаллера, А. Вебера, Б. Олина, Э.

Хекшера, А. Леша. У. Айзард как основоположник региональной науки.

Особенности отечественной школы региональных исследований.

Формирование региональной науки в работах В.Н. Татищева, М.В.

Ломоносова, К.И. Арсеньева, П.П. Семенов-Тян-Шанского, Д.И. Менделеева, Н.Н. Баранского, Н.Н. Колосовского. Основные этапы региональных исследований в России и в СССР. Интеграция отечественных исследований в мировую науку.



Тема 3. Закономерности, принципы, факторы размещения Понятие и классификация факторов размещения производительных сил.

Основные факторы размещения хозяйства в современном мире. Основные закономерности территориальной организации хозяйства, их объективный характер. Принципы размещения производительных сил. Аргументы РПС.

Региональная политика и геостратегия.

Тема 4. Современные условия размещения производительных сил и Население как фактор регионального развития Размещение населения по территории страны. Этнический и конфессиональный состав – региональные различия. Показатели и региональные особенности демографических процессов. Трудовые ресурсы, их качественная и количественная характеристика. Занятость и безработица. Уровень жизни населения, его территориальная дифференциация. Экономико-географическое положение современной России. Природно-ресурсный потенциал и его оценка.

Сочетание природных ресурсов как фактор регионального развития.

Производственный и научно-технический потенциал, основные показатели их оценки. Финансовый потенциал региона и межбюджетные отношения.

Инвестиционный климат. Региональная рыночная среда.

Тема 5. Методы изучения и обоснования регионального развития.

Общие принципы регионального анализа. Статистическая база анализа.

Макроэкономические характеристики региона и отраслевой структуры.

типологизация. Прогнозирование развития региона. Моделирование как важнейший метод исследования и обоснования регионального развития.

Сущность, цели и средства региональной политики. Место региональной политики в системе государственного регулирования экономики.

Региональная политика на федеральном, региональном и местном уровнях.

Макро- и микроинструменты региональной политики. Региональные финансы. Бюджетный федерализм. Региональная политика в различных типах регионов. Программы регионального развития. Использование зарубежного опыта регионального регулирования Административно-территориальное деление и экономическое районирование страны. История экономического районирования. Федеральные округа как новая форма территориального управления. Характеристика экономикогеографического положения и хозяйства федеральных округов.

Физико-географические и исторические факторы регионального развития России. Региональная политика Советского государства. Влияние переходных процессов на региональное развитие. Дезинтеграция регионов и дифференциация как главные региональные проблемы России.

Тема 9. Воздействие глобальных процессов на Понятие глобализации экономической жизни. Основные тенденции и процессы глобализации. Источники глобализации. Основные сферы экономической глобализации. Влияние глобализации на развитие экономики России. Регионализация международной экономической жизни как фактор территориального развития России. Стратегия территориального развития страны в новых условиях.

1. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики: Учебник для вузов. 2-е издание. - М.: ГУВШЭ, 2001.

2. Кистанов В.В., Копылов Н.В. Региональная экономика России: Учебник для вузов. – М.: Финансы и статистика, 2002.

3. Региональная экономика: Учебник для вузов / Под ред. Морозовой Т.Г. 3е издание. – М.: ЮНИТИ, 2003.

4. Экономическая география: Учебник для вузов / Под ред. В.И. Видяпина.

ИНФРА. – М, 2002.

1. Белобрагин В.Я. Региональная экономика: проблемы качества. - М.:

Аспект, 2001.

2. Бюджетная система РФ: Учебник / Под ред. М.В. Романовского и О.В.

Врублвской. – М.: Юрайт, 2000.

3. Вавилова Е.В. Экономическая география и регионалистика. – М., 1999.

4. Гладкий Ю.Н., Чистбаева А.И. Регионоведение. – М.: Гардарики, 2000.

5. Дальний Восток России: экономический потенциал. ДВО РАН, ИЭИ – Владивосток: Дальнаука, 1999.

6. Дульщиков Ю.С. Региональная политика и управление. – М.: РАГС, 1998.

7. Жолков А.С., Котилко В.В. Региональная политика и реформы России. – М.: Полиастр, 1998.

8. Занадворов В.С., Занадворова В.С. Экономика города: Учебное пособие – М., 1998.

9. Кистанов В.В. Федеральные округа России: Важный шаг в укреплении государства. - М.: Экономика, 2000.

10. Кистанов В. В., Копылов Н. В. Региональная экономика России: Учебник.

– М.: Финансы и статистика, 2002.

11. Котилко В.С. Региональная экономическая политика: Учебное пособие. – М.: РДЛ, 2001.

12. Ларина Н.И., Кисельников А.А. Региональная политика в странах рыночной экономики. – М.: Экономика, 1998.

13. Лексин В.Н., Шевцов А.Н., Андреева Е.Н. и др. Арктический мост – международный проект – М.: Научная книга, 1998.

14. Лексин В.Н., Шевцов А.Н. Государство и регионы. Теория и практика государственного регулирования территориального развития. – 3-е изд. – М.:

УРСС, 2000.

15. Маршалова А.С., Новослов А.С. Основы теории регионального воспроизводства: курс лекций. – М., 1998.

16. Михеева Н.Н. Макроэкономический анализ на основе региональных счетов. Владивосток: Дальнаука, 1998.

17. Михеева Н.Н. Региональная экономика и управление. Хабаровск, 2000.

18. Н.В. Алисов, Б.С. Хорев. Экономическая и социальная география мира. – М.: 2001.

19. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2000.

20. Основы местного самоуправления и муниципального управления:

Учебное пособие в 2-х частях – М.: РИЦ «Муниципальная власть», 1999.

21. Предпринимательский климат регионов России. География России для инвесторов и предпринимателей / Научный руководитель А. Лавров- М.:

Начала–Пресс, 1997.

22. Размещение производительных сил / Под ред. Кистанова В.В., Копылова Н.В. – М.: ЮНИТИ, 1998.

23. Региональная миграционная программа на период 2002-2005 годы / В.Н.

Козлов, Н.Н. Суворова, Т.М. Иванова и др.; под общ. ред. В.Н. Козлова, Н.Н.

Суворовой; Правительство челябинской области. Управление по делам миграции ГУВД обл.:

- Челябинск, 2002.

24. Региональная экономика: Учебник для студентов эк. спец. вузов / Синдяшкин Н.И., Синдяшкина Е. Н., Рыльский В.А. и др. / Под ред. М.В.

Степанова – М.: Инфра–М, 2000.

25. Региональная экономика: Учебное пособие / Под ред. М.В. Степанова. – М.: Инфра–М, изд. РЭА, 2000.

26. Региональное развитие России: опыт России и Европейского союза / рук.

авт. колл. и отв. ред. А. Г. Гранберг – М.: ОАО Изд-во. «Экономика», 2000.

27. Универсальный учебный экономический словарь. - М.: Экономика, 1996.

28. Управление развитием региона и города: Материалы межрегиональной научно–практической конференции / Под ред. А.П. Панкрухина – М.: ОГАС, 2000.

29. Шахмилов Ф.И. Государство и экономика (власть и бизнес) – М.: ОАО Изд-во. «Экономика», 1999.

30. Шнипер Р.И. Регион: диагностика и прогнозирование. – Новосибирск:

Наука, 1996.

31. Штульберг Б.М., Введнский В.Г. Региональная политика России:

Теоретические основы, задачи и методы реализации. – М.: Гелиос АРВ, 2000.

32. Экономика Сибири: субъекты федерации: Учебное пособие / Отв. ред.

В.В. Кулешов, Н.И.. Ларина, Е.А. Бойко. – Новосибирск: Сиб АГС, 1999.

33. Экономика: Учебник / Под ред. Булатова А.С., изд. 3-е.- И.: Юристъ, 2002.

34. Экономическая география России: Учебник для вузов / Под ред.

Степанова Н.В. – М.: Инфра–М, 2001.

35. Экономическая теория экономики и мирового хозяйства. Политическая экономия: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечеловой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

36. Экономические проблемы становления российского федерализма / Отв.

ред. С.Д. Валентей. М.: Наука, 2000.

Общая трудоемкость учебной дисциплины распределяется по основным видам учебной работы и семестрам в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ученым советом, следующим образом.

Аудиторные занятия Самостоятельная работа студентов регионалистики факторы размещения производительных сил размещения производительных сил и регионального развития обоснования региональнохозяйственной структуры и экономики регионов Регионы Российской Федерации Региональные проблемы России процессов на территориальное развитие России Общая трудоемкость Содержание лекционного материала распределяется темам:

Предмет, задачи и методы регионалистики. Предмет регионалистики. Регион. Система регионов. Место регионалистики в системе наук. Методы региональных Теоретические основы регионалистики. Основные понятия и термины. Зарубежные исследования экономического пространства. Отечественная школа региональных исследований. Интеграция отечественных региональных исследований в мировую науку.

Основные закономерности территориальной организации Принципы размещения производительных сил.

Аргументы РПС. Региональная политика и геостратегия.

Современные условия размещения производительных Население как фактор регионального развития.

Производственный и научно-технический потенциал.

Региональная рыночная среда.

Финансовый потенциал региона. Инвестиционный климат.

Методы изучения и обоснования региональнохозяйственной структуры и экономики регионов.

регионального анализа. Основные направления анализа экономики региона.

Прогнозирование развития региона. Моделирование регионального развития.

Региональная экономическая политика: российская практика и мировой опыт.

Сущность и цели региональной политики. Инструменты региональной политики.

Региональная политика в различных типах регионов.

Программа регионального развития.

Регионы Российской Федерации экономическое райоирование страны.

Федеральные округа как новая форма территориального Характеристика экономики федеральных округов.

Региональные проблемы России.

регионов. Дезинтеграция регионов.

Воздействие глобальных процессов на территориальное Понятие, основные тенденции и процессы глобализации.

Влияние глобализации на развитие экономики России.

Регионализация международной экономической жизни как фактор территориального развития России.

пп темы деятельности. Теория межрегиональных размещения производительных сил:

а) теория и практика экономического Интеграция отечественных исследований Новые парадигмы и концепции региона.

РПС. Основные факторы размещения хозяйства в современном мире.

производства, их объективный характер.

производительных сил. Характеристика Аргументы РПС. Региональная политика Население как фактор РПС. Размещение Этнический и конфессиональный состав – региональные различия.

Анализ и прогнозирование состава и численности населения. Естественное и перспективу, региональные особенности.

Трудовые ресурсы, их количественная и Уровень жизни населения, его территориальная дифференциация.

Территория и экономико-географическое Природно-ресурсный потенциал России, его размещение и оценка. Проблемы воспроизводства минерально-сырьевой территориальная структура.

Экономический потенциал современной России: проблемы и тенденции. Место России в современном мире.

регионального развития.

Программы регионального развития.

Наднациональная политика деление и экономическое районирование Характеристика экономики федеральных методических указаниях:

Методические указания к изучению дисциплины «Регионалистика» для студентов экономического факультета. ЧГАУ, Васильева Л.А., Печерцева О.Н., Самодурова А.П., Хромых Л.А. Практикум по регионалистике, ЧГАУ, 3.5. Содержание самостоятельной работы студентов Содержание вопросов, изучаемых студентами самостоятельно:

№ Наименование изучаемых тем или Концепция энергопроизводственных сем. 1 территориальная дифференциация литература [1, Уровень безработицы, его территориальная дифференциация Показатели физического состояния сем. 2 реализации региональных программ литература [1, Административно-территориальное Самостоятельная работа студента имеет своей целью закрепить и углубить знания, полученные на лекциях, а так же восполнить их по таким вопросам, которые недостаточно подробно или вовсе не рассматривались на лекции.

Задачей самостоятельной работы студентов является приобретение необходимых умений и навыков: поиска, изучения и конспектирования литературы; сравнения точек зрения различных авторов; поиска, сбора и анализа статистического материала; грамотного оформления результатов исследований с использованием графических и картографических методов;

подготовки сообщений.

Самостоятельная работа студентов включает: подготовку к семинарским занятиям, написание рефератов и подготовку докладов; выполнение индивидуального задания.

В процессе подготовки к семинарским занятиям студенты, пользуясь методическими указаниями, изучают основную и дополнительную литературу, а также статистический материал, выполняют задания, изложенные в «Практикуме по регионалистике»

В течение семестра студенты пишут реферат (10 часов) (и делают на его основе сообщение). Реферат выполняется на основе изучения и анализа учебной, научной и статистической литературы. Объем реферата составляет около 15 машинописных страниц.

К концу семестра студент выполняет индивидуальное задание ( часов) заключающееся в характеристике одного из федеральных округов (субъектов РФ) по следующему плану:

административный состав;

экономико-географическое положение;

природные условия и ресурсы;

население, состояние рынка труда;

отрасли специализации;

важнейшие промышленные центры;

уровень экономического развития, проблемы и перспективы.

Краткая характеристика федерального округа (субъекта федерации) должна включать цифровой материал в виде таблиц, графиков, а также карту (картограмму, картодиаграмму), объем не превышает 10 страниц.

Методические пособия и указания:

Васильева Л.А., Булгаков Н.И., Самодурова А.П., Хромых Л.А.

Методические указания к изучению дисциплины «Регионалистика» для студентов экономического факультета. ЧГАУ, Васильева Л.А., Печерцева О.Н., Самодурова А.П., Хромых Л.А.

Практикум по регионалистике ЧГАУ, Географическая среда и ее роль в развитии общества.

Экономическое пространство; сущность и содержание понятия.

Экономическое районирование в России.

Теория центральных мест.

Теория региональной специализации.

Теория А. Леша о пространственной организации хозяйства.

Современные концепции региона.

Межрегиональные модели национальной экономики.

Социально-экономическая дифференциация регионов в условиях реформ.

Проблемы экономической интеграции и дезинтеграции регионов.

10.

Региональная экономическая политика: цели и инструменты.

11.

Теория и практика регионального программирования.

12.

Методы изучения и обоснования регионально–хозяйственной 13.

структуры и экономики регионов.

Теории абсолютных и сравнительных преимуществ А. Смита и Д.

14.

Рикардо.

Понятие и структура районного хозяйственного комплекса.

15.

Основные факторы размещения хозяйства в современном мире.

16.

Цели и задачи региональной политики.

17.

Необходимость новой стратегии территориального развития страны.

18.

Региональные аспекты экономической, социальной и экологической 19.

политики.

Сущность и формы безработицы.

20.

Основные направления миграции трудовых ресурсов.

21.

Территориальная дифференциация уровня жизни населения России.

22.

Современная демографическая ситуация в России. Региональные 23.

различия.

Уровень социально–экономического развития современной России.

24.

Территориальная структура научно–технического потенциала.

25.

Геополитическое и экономическое положение России.

26.

Социально–экономический кризис 90-х гг. ХХ столетия в России, его 27.

причины, динамика и последствия.

Направления региональной политики в регионах разного типа.

28.

Институциональные основы региональной политики.

29.

Правовые основы регионального регулирования.

30.

Европейский опыт регулирования регионального развития.

31.

Теория и практика регионального программирования.

32.

Социально–экономическая дифференциация регионов в условиях 33.

реформ.

Влияние переходных процессов на региональное развитие.

34.

Дезинтеграционные тенденции в экономике России и возможности их 35.

преодоления.

Проблемные регионы: сущность, общие черты; типология проблемных 36.

регионов.

4.3. Терминологический минимум Географическая среда Региональная политика Единое экономическое Территория Инвестиционный потенциал Территориальное разделение труда Производительные силы Территориальная организация Природные условия Фактор производства Производственные фонды Факторы размещения Размещение Экономическое пространство Районирование Экономический район Районообразование Экономический потенциал Требования к экзамену определены в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов, утвержденным решением ученого совета ЧГАУ от 12.11.2002 г. (протокол № 2).

На экзамене проставляется:

оценка «отлично», если студент обладает глубокими и прочными знаниями программного материала; при ответе продемонстрировал исчерпывающее, последовательное и логически стройное изложение; правильно сформулировал понятия и закономерности по вопросу; использовал примеры из дополнительной литературы и практики; сделал вывод по излагаемому материалу; знает авторов – исследователей (ученых) по данной проблеме;

оценка «хорошо», если студент обладает достаточно полным знанием программного материала; его ответ представляет грамотное изложение учебного материала по существу; отсутствуют существенные неточности в формулировании понятий; правильно применены теоретические положения, подтвержденные примерами; сделан вывод;

оценка «удовлетворительно», если студент имеет общие знания основного материала без усвоения некоторых существенных положений; формулирует основные понятия с некоторой неточностью; затрудняется в приведении примеров, подтверждающих теоретические положения;

оценка «неудовлетворительно», если студент не знает значительную часть программного материала; допустил существенные ошибки в процессе изложения; не умеет выделить главное и сделать вывод; приводит ошибочные определения.

Регионалистика как наука: предмет и задачи изучения. Место регионалистики в системе наук.

Методы региональных исследований.

Понятие территории и экономического пространства. Свойство экономического пространства. Единое экономическое пространство страны.

Объективные основы пространственной организации экономики.

Пространственная (территориальная) организация общества.

Территориальная организация хозяйства, ее формы.

Регион как часть экономического пространства. Система регионов.

Закономерности, принципы, факторы размещения производительных сил.

Теория сельскохозяйственного штандорта И. Тюнена.

Теория промышленного штандорта А. Вебера.

Теория центральных мест В. Кристаллера.

10. Теории региональной специализации и межрегиональной торговли (А.

Смит, Д. Риккардо, Э. Хекшер, Б. Олин).

11. Учение А. Леша о пространственной организации хозяйства.

12. Формирование региональной науки в трудах У. Айзарда.

13. Концепции размещения деятельности (теория диффузии инноваций, теория регионального жизненного цикла).

14. Теория межрегиональных экономических взаимодействий.

15. Региональные исследования в России (XVIII, XIX, начало XX века).

16. Региональные экономические исследования в СССР. Интеграция отечественных исследований в мировую науку.

17. Новые парадигмы и концепции региона (регион как квазигосударство, региона как квазикорпорация, регион как рынок, регион как социум).

18. Теория и практика экономического районирования в СССР 19. Районирование и районообразование как основные формы регионального развития.

20. Сущность и виды территориально-производственных комплексов.

Энергопроизводственный цикл как основа ТПК.

21. Понятие и типы экономико-географического положения. Территория и ЭГП современной России.

22. Взаимодействие природы и общества. Географическая среда.

23. Понятие природных условий. Природные условия РФ, их влияние на хозяйство.

24. Понятие природных ресурсов, их классификация. Измерение запасов природных ресурсов их методы оценки.

25. Размещение природно-ресурсного потенциала по территории России.

Проблемы воспроизводства минерально-сырьевой базы.

26. Население как фактор размещения производства. Движение и подвижность населения.

27. Основные показатели, характеризующие состав, численность и движение населения. Динамика численности населения России.

28. Численность, этнический и конфессиональный состав населения России.

Размещение населения по территории страны. Плотность населения.

29. Методы анализа и прогнозирования численности населения.

30. Понятие трудового потенциала. Качественная и количественная характеристика трудовых ресурсов. Прогнозирование трудовых ресурсов.

Занятость и безработица.

31. Понятие производственного потенциала, основные показатели его оценки. Размещение производственного потенциала по территории страны.

32. Научно-технический прогресс. Научно-технический потенциал, его основные элементы. Территориальная структура научно-технического потенциала.

33. Факторы регионального развития современной России.

34. Региональные проблемы России.

35. Сущность, субъекты и объекты региональной политики. Региональная политика на федеральном, региональном и местном уровне. Цели и основные направления региональной политики.

36. Инструменты региональной политики.

37. Региональные финансы. Бюджетный федерализм.

38. Прогнозирование регионального развития.

39. Теория и практика регионального программирования.

40. Региональная политика и геостратегия. Необходимость новой стратегии территориального развития страны.

41. Административно-территориальное деление и экономическое районирование страны. Федеральные округа как новая форма территориального управления.

42. Центральный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

43. Северо-Западный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

44. Южный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

45. Приволжский федеральный округ и его социально-экономические особенности.

46. Уральский федеральный округ и его социально-экономические особенности.

47. Сибирский федеральный округ и его социально-экономические особенности.

48. Дальневосточный федеральный округ и его социально-экономические особенности.

49. Понятие, основные тенденции и процессы глобализации. Влияние глобальных процессов на развитие экономики России.

50. Регионализация международной экономической жизни как фактор территориального развития России.

Официальные статистические издания Госкомстата России Периодические издания 1. Статистическое обозрение (ежеквартальный журнал на русском языке).

2. Информация о социально–экономическом положении России (ежемесячный краткий доклад).

3. Социально–экономическое положение России (ежемесячный доклад).

4. Статистический бюллетень (ежемесячный).

5. Основные показатели социально–экономического положения федеральных округов (ежеквартальный бюллетень).

Статистические сборники Россия 2002 (на русском языке) Национальные счета России в 1994-2001гг.

Демографический ежегодник России.

Социальное положение и уровень жизни населения России.

Промышленность России.

Сельское хозяйство России.

Российский статистический ежегодник.

Регионы России.

Социально-экономическое положение регионов России.

Россия и страны мира.

10.

Россия в цифрах, 2002. Краткий стат. сб. – М., 11.

4.7. Тестовые задания 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебные аудитории Зав. кафедрой /Т.А. Мащенко/ Председатель методической комиссии Зав. кафедрой /Т.А. Мащенко/ Председатель методической комиссии Зав. кафедрой /В.М. Иванов/ Председатель методической комиссии Зав. кафедрой /В.М.Иванов/ Председатель методической комиссии Составитель /Шигапов И.И./ Зав. кафедрой _/Мащенко Т.А./ Председатель методической комиссии _/Мащенко Т.А./



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Глухарев В.А./ _ /Трушкин В.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ЭКОЛОГИЯ В ОТРАСЛИ ЭНЕРГЕТИКИ 140100.62 Теплоэнергетика и теплотехниНаправление подготовки ка Профиль подготовки...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Озёрского городского округа Челябинской области Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка Утверждена решением педагогического совета школы, протокол №1 от 25.09.2006 года Директор МОУ СОШ №33 Г.Н. Пешкова ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ на 2006 – 2010 годы Озёрский городской округ Челябинской области 2006 г. -1Created with ReaSoft PDF Printer free trial. Purchase at http://www.reasoft.com/ Полное Программа развития МОУ СОШ...»

«Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Социальный институт Кафедра социальной педагогики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Технология формирования лидерства в детско-молодежном объединении 0504000.68 Психолого-педагогическое образование Квалификация (степень) выпускника – магистр Профили подготовки – Социально-педагогическая деятельность в...»

«Положение о выпускной квалификационной работе по программам высшего профессионального образования Сибирского института управления – филиала РАНХиГС. Утверждено приказом от 22.01.2014 №152-13 (осн.). Приложение 2 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС ПОЛОЖЕНИЕ о выпускной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения (УрГУПС) УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе Малыгин Е.А. 2013 г. ПРОГРАММА ИТОГОВЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН по специальности № 190701 – Организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожный транспорт) (очная и заочная форма обучения) I Грузоведение 1. Транспортная...»

«Приложение 5: Рабочая программа специальной дисциплины Философская антропология, философия культуры ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности: 09.00.13 Философская антропология, философия культуры отрасль науки: 09.00.00...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация и проведение мероприятий по охране и защите лесов специальность 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство (базовой подготовки) п. Правдинский 2011 Примерная программа профессионального модуля Организация и проведение мероприятий по охране и защите лесов (базовой подготовки) разработана на основе федерального...»

«НОВЫЙ СПРАВОЧНИК ПО СТИПЕНДИЯМ И ГРАНТАМ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫМ РОССИЙСКИМ СТУДЕНТАМ ЕВРОПЕЙСКИМ CОЮЗОМ И СТРАНАМИ – ЧЛЕНАМИ ЕС ЕВРОПЕЙСКИЕ СТИПЕНДИИ ДЛЯ ВАС 2007-2008 Более подробную информацию о программах и инициативах Европейского Cоюза в сфере образования можно найти на странице: http://ec.europa.eu/education/programmes/programmes_en.html Эту брошюру на русском и английском языках можно загрузить в электронном виде с интернет-сайта Представительства Европейской Комиссии в России:...»

«Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет (ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Росздрава) ПРИКАЗ _23.03.2010 г._ № 237-0_ О нормативах расчета часовой учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава на 2010-2011 учебный год ПРИКАЗЫВАЮ: 1. В соответствии с примерными нормами времени для расчета объема учебной работы и основных видов...»

«Группа компаний AMB Group ПРОГРАММА создания Единого информационного пространства Украины на 2007-2010 годы (проект) Программа создания Единого информационного пространства Украины Содержание Программы 1. Назначение программы 2. Общие положения 2.1. Роль информационно-телекоммуникационных технологий 2.2. Текущие проблемы Украины 3. Единое информационное пространство Украины 3.1. Понятие Единого информационного пространства Украины 3.2. Основные задачи единого информационного пространства...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА Кафедра философии ФИЛОСОФИЯ Рабочая программа Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная Москва Издательский центр МГЮА имени О. Е. Кутафина 2012 Программа одобрена на заседании...»

«ПРОФИЛАКТИКА ВИЧ ИНФЕКЦИИ СРЕДИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ИНЪЕКЦИОННЫХ НАРКОТИКОВ Практическое руководство Москва 2006 В работе над данным документом принимали участие: – Васильева Н. В. – директор Открытого Института Здоровья, г. Москва – Бобрик А. В. – заместитель директора Открытого Института Здоровья, г. Москва – Летягина В. А. – программный менеджер Открытого Института Здоровья, г. Москва – Бадриева Л. И. – зав. отделом психо социального консультирования ВИЧ инфицированных и групп риска...»

«Научно-исследовательский институт и Музей антропологии имени Д.Н. Анучина (наименование структурного подразделения МГУ) Учебная программа курса Физическая антропология Перечень дисциплин и разделы 1. Введение в физическую антропологию. 2. Антропогенез. Происхождение человека. Введение. Развитие концепций о животном происхождение человека (Дарвин). История исследований (Э. Дюбуа, Р. Дарт, супруги Лики и др.). Вклад отечественных антропологов(В. Бунак, Я. Рогинский, М Гремяцкий и др.). Методы...»

«Saiga News лето 2006: Выпуск 3 Рисунок В. Смирина Издается на 6-ти языках для информационного обмена по вопросам экологии и охраны сайгака Открытие визит-центра в сайгачьем питомнике Яшкульский Содержание 15 мая 2006 г. Глава Республики Основная статья – стр. 1 Милнер-Гулланд Э.Дж., Лущекина А.А. Калмыкия Российской Федерации Кирсан Открытие визит-центра в сайгачьем питомнике Илюмжинов официально открыл новый Яшкульский визит-центр в сайгачьем питомнике Новости – стр. 2-3 Центра диких животных...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета географии и геоэкологии _Е.Р.Хохлова 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ЛАНДШАФТНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ для студентов 4 курса очной формы обучения направления 020800.62 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ Обсуждено на заседании кафедры Составитель: туризма и природопользования к.б.н. доцент...»

«ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 05.23.03 Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение разработана на основании законодательства Российской Федерации в системе послевузовского профессионального образования, в том числе: Федерального закона РФ от 22.08.1996 № 125-ФЗ О высшем и послевузовском профессиональном образовании, Положения о подготовке научно-педагогических и научных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Педагогический факультет Кафедра русского языка с методикой начального обучения Утверждаю Декан педагогического факультета Т.В.Бабушкина _2011 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ДПП.Ф.11.2. Теория и методика развития речи детей Для студентов 2 курса очной формы обучения 050703.65 Дошкольная педагогика и...»

«1 Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе /Н.В.Гафурова _ _2012 г. Рабочая программа по подготовке к сдаче кандидатского экзамена История философии и науки Дисциплина ОД.А.01 История философии и науки Красноярск 2012 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ составлена в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16...»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы УТВЕРЖДАЮ Начальник Академии ГПС МЧС России, генерал-полковник внутренней службы И.М. Тетерин _ 2010 г. ФИЛОСОФИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Срок обучения 4 года очно (бакалавриат) на базе среднего общего образования Специальность 280700.62 – Техносферная безопасность Профиль – Пожарная безопасность Одобрена решением Ученого...»

«НОУ ВПО Институт экономики и управления (г. Пятигорск) Кафедра предпринимательского и финансового права УТВЕРЖДАЮ Председатель УМС Андреева Р.С. _ (Протокол № 1 от 26 сентября 2012 г.) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Арбитражный процесс ПРОГРАММА для студентов специальности: 030501 Юриспруденция очной и заочной форм обучения г. Пятигорск, 2012 Составитель: Голец А.В., доцент. Рецензент: Бегиашвили Ф.Н., к.ю.н., судья Пятигорского городского суда Ставропольского края Рабочая программа по...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.