WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники».

(ТУСУР)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе _ Л.А. Боков «_»_ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине Основы мехатроники и робототехники (наименование дисциплины) Для подготовки специалистов по специальности 220601.65 «Управление инновациями» и бакалавров по направлению 220600.62 «Инноватика».

Институт инноватики, факультет инновационных технологий.

Профилирующая кафедра кафедра «Управление инновациями»

(наименование) Курс Семестр Учебный план набора 2008 года и последующих лет Распределение учебного времени:

Лекции 36 часов Лабораторные занятия 18 часов Практические занятия ---- часов Курсовой проект (ауд.) ---- часов Курсовая работа (ауд.) ---- часов Всего аудиторных занятий 54 часов Самостоятельная работа 48 часов Общая трудоемкость 102 часов Экзамен 7 семестр Зачет нет семестр Диф. зачет нет семестр Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО по специальности 220601.65 «Управление инновациями», утвержденного 20.12.2005г. рег. №749 тех/сп и ГОС ВПО по направлению 220600.62 «Инноватика», утвержденного 20.12.2005г.

рег. № 750 тех/бак Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры управления инновациями « 09 » сентября 2011 г., протокол № 30.

Разработчик:

Ст. преподаватель кафедры ЭП Е.С. Шандаров Cогласовано:

Зав. профилирующей и выпускающей кафедрой УИ А.Ф. Уваров Декан факультета инновационных технологий Ю.М. Лирмак 1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цели и задачи преподавания дисциплины Дисциплина «Основы мехатроники и робототехники» относится к вузовскому компоненту цикла общепрофессиональных дисциплин ГОС ВПО «Управление инновациями»

и ГОС ВПО направления «Инноватика». Целью изучения дисциплины является знакомство с основными понятиями мехатроники и робототехники, освоение принципов проектирования, конструирования и управления робототехническими системами, формирование современных представлений и навыков в области комплексной автоматизации производственных процессов различного назначения с применением современных гибких средств автоматизации – мехатронных устройств и промышленных роботов.

1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины В процессе обучения слушатели получат следующие знания, умения, навыки.

ЗНАНИЯ:

Основные понятия мехатроники и робототехники, устройство роботов, принципы проектирования, конструирования и управления робототехническими системами, принципы и методологические основы построения мехатронных устройств, модулей, систем, устройство и принцип действия промышленных роботов, манипуляторов, схватов ПР, отдельных модулей ПР, классификацию мехатронных модулей, роботов и манипуляторов, их основные технические характеристики УМЕНИЯ:

Конструирование манипуляторов и мобильных роботов, программирование манипуляторов и мобильных роботов.

НАВЫКИ:

На основании поставленной задачи произвести проектирование, создать конструкцию и осуществить программирование манипулятора или мобильного робота.

2 Содержание дисциплины 2.1 Наименование тем, их содержание.

№ Разделы программы Часы п/п ЛК 1. Введение в робототехнику 2. История развития робототехники 3. Управление движением человека 4. Состав, параметры и классификация роботов 5. Системы передвижения мобильных роботов 6. Сенсорные системы 7. Устройства управления роботов 8. Основы систем автоматического управления 9. ПИД-регулирование 10. Искусственный интеллект в робототехнических и мехатронных системах 11. Применение средств робототехники Содержание разделов дисциплины 2.1.1 Введение в робототехнику Предпосылки развития мехатроники и области применения мехатроннных и робототехнических систем. Преимущества и перспективы развития таких устройств и систем.

2.1.2 История развития робототехники Предыстория робототехники. Термин "робот". Три закона робототехники. Возникновение и развитие современной робототехники. Развитие отечественной робототехники. Термины и определения мехатроники и робототехники.

2.1.3 Управление движением человека Постановка задачи. Общая схема управления движением человека. Нейроны.

Мышцы. Центральная нервная система. Динамические уровни управления движением.

Интеллект и творчество.

2.1.4 Состав, параметры и классификация роботов Состав роботов. Классификация роботов по назначению. Классификация роботов по конструкции. Классификация по способу управления. Классификация по быстродействию. Параметры, определяющие технический уровень роботов. Манипуляционные системы. Рабочие органы манипуляторов.

2.1.5 Системы передвижения мобильных роботов Классификация по типу внешней среды перемещения. Наземные универсальные системы передвижения. Гусеничные роботы. Колесные роботы. Шагающие роботы.

Водные системы передвижения роботов. Воздушные системы передвижения роботов.

Космические системы передвижения роботов.

2.1.6 Сенсорные системы Назначение сенсорных систем. Классификация сенсорных систем. Контактные и бесконтактные сенсорные системы. Системы технического зрения.

2.1.7 Устройства управления роботов Программные устройства управления. Адаптивные устройства управления. Интеллектуальные устройства управления. Релейное управление. Непрерывное программное управление. Человеко-машинные системы. Групповое управление в робототехнических системах. Аппаратура управления роботов.



2.1.8 Основы систем автоматического управления Понятие автоматического управления. Система автоматического управления. Теория автоматического управления. Системы автоматического регулирования. Классификация систем автоматического регулирования.

2.1.9 ПИД-регулирование Пропорциональный регулятор. Пропорционально-интегральный регулятор. Пропорционально-дифференциальный регулятор. Пропорционально-интегрально-дифференциальный регулятор.

2.1.10 Искусственный интеллект в робототехнических и мехатронных системах Интеллектуальные системы управления и их применения в управлении мехатронными и робототехническими системами. Пути и методы реализации интеллектуальных систем управления. Регуляторы на основе экспертных, нечетких, нейросетевых структур и ассоциативной памяти. Искусственные нейронные сети. Объединение искусственных нейронов в сеть. Сети прямого распространения. Обучение нейросетей. Алгоритмы вычисления изменений весов связей. Схемные решения применения нейросетей в управлении мехатронными системами.

2.1.11 Применение средств робототехники Классификация технологических комплексов с применением роботов. Компоновки технологических комплексов с роботами. Управление технологическими комплексами. Этапы проектирования технологических комплексов. Особенности роботизации технологических комплексов в действующих производствах. Гибкие производственные системы. Применение промышленных роботов на основных технологических операциях.

Классификация технологических комплексов с роботами на основных технологических операциях. Сборочные робототехнические комплексы. Сварочные робототехнические комплексы. Применение промышленных роботов на вспомогательных операциях. Робототехника в непромышленных областях. Экстремальная робототехника.

2.2 Практические и семинарские занятия.

Не предусмотрены 2.3 Лабораторные занятия п/п Разделы программы Название лабораторной работы Лабораторные занятия 1 Устройства управления робо- Программирование микрокомпьютов тера NXT Brick 2 Системы передвижения мо- Основные приемы управления двибильных роботов жением мобильного робота Сенсорные системы Mindstroms NXT 2.4 Курсовой проект (работа) Не предусмотрен.

2.5. Задания на самостоятельную работу 1. Проработка лекционного материала 12 Опрос, контрольная работа Проработка тем для самостоятельного изучения Темы для самостоятельного изучения:

2.5.1. Домашние роботы-помощники Роботы-пылесосы, роботы-игрушки, роботы-уборщики, роботы-парковщики и пр.

2.5.2. Роботы как техническое средство реабилитации человека Социо-психологический аспект реабилитации человека, помощь людям с ограниченными возможностями, роботы для одиноких людей и пр.

2.5.3. Системы робототехнических соревнований Лиги робототехнических соревнований, регламенты соревнований, задания.

2.6 Контрольные вопросы по курсу 1. Классификация робототехнических средств 2. Основные сферы применения роботов 3. Основные приципы управления движением человека 4. Типы используемых приводов в робототехнике 5. Пропорциональная, интегральная и дифференциальная составляющие ПИД-регулятора 6. Принцип релейного управления роботами 7. Принцип непрерывного управления роботами 3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 3.1 Основная литература 1. Основы мехатроники : монография / Ю. М. Осипов [и др.] Федеральное агентство по образованию, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. - Томск : ТУСУР, 2007. - 162 с.(90 экз. в библиотеке ТУСУР) 2. Юревич Е. И., Игнатова Е. И. Основные принципы мехатроники. Мехатроника, Автоматизация, Управление, №3, 2006.(5 экз. в библиотеке ТУСУР) 3.2 Дополнительная литература 1. Подураев Ю.В. Мехатроника: основы, методы, применение: учеб. Пособие для студентов вузов. – 2-е изд., стер. – М.: Машиностроение, 2007. -256 с.

2. Юревич Е.И. Основы робототехники. Учеб.пособие. – СПб.: БХВ-Петербург, 3. Справочник по промышленной робототехнике: в 2-х кн. / Под ред Ш. Нофа; пер. с англ. –М.: Машиностроение, 1989.

4. Козырев Ю.Г. Промышленные роботы: справочник – М.: Машиностроение, 1988.

5. Челпаков И.Б., Колпашников С.Н. Схваты промышленных роботов: Под общ. ред.

Я.А. Шифрина. –М.: Машиностроение, 1989.

6. М. Шахинпур. Курс робототехники. Пер. с англ. – м.: Мир, 1990.

7. Семёнов Е.И., Кравченко Н.Ф.. Робототехнологические комплексы для листовой штамповки мелких изделий. – М.: Машиностроение, 1989.

4. Нормированный семестровый рейтинг.

Баллы, полученные студентом по текущему рейтингу, конвертируются в семестровую экзаменационную оценку с выставлением в экзаменационную ведомость и в зачётную книжку в соответствии с таблицей 2.

Таблица 1 – Методика формирования внутрисеместровой оценки (контрольная точка) 85 % и выше от максимально возможного рейтинга на отлично данный момент времени 70-84% от максимально возможного рейтинга на дан- хорошо ный момент времени 55-69% от максимально возможного рейтинга на дан- удовлетворительно ный момент времени Таблица 2 – Пересчет итоговой суммы баллов в традиционную оценку 3 (удовлетворительно) Элементы учебной ный балл на 1- балл за период балл за период семестр Индивидуальное задание Контрольные работы нятиях раторных работ Итого максимум за период:

Сдача экзамена (максимум) Нарастающим ито- гом



Похожие работы:

«Дополнительное образование детей Москвы от А до Я. 2014. Т. 3. № 2. http://додмск.рф Материалы Московской межрегиональной научнопрактической конференции ИГРА И СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ЕЁ РАЗВИТИЯ 6 - 7 ноября 2013 года Видеозапись конференции. Часть 1. Видеозапись конференции. Часть 2. ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 6 ноября Место проведения: МГДД(Ю)Т, Малый зал. 10.00 – 11.00 – Регистрация участников. Пленарное заседание 11.00-11.10. Вступительное слово: Проблематика игры в концепции...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР НИУ ИТМО А.А.Шехонин _201_ г. ПРОГРАММА ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА по направлению подготовки _Оптотехника Квалификация (степень) магистр выпускника Направление подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет биологии и экологии УТВЕРЖДАЮ Декан факультета биологии и экологии _А.В. Еремейшвили _2012 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности научных работников 03.02.03 – Микробиология Ярославль 2012 Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 03.02.03 – Микробиология Рабочая программа составлена на основании паспорта научной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ” имени В.И. Ульянова (Ленина) (СПбГЭТУ) Учебно-методическое обеспечение для подготовки кадров по программам высшего профессионального образования для тематического направления ННС Нанотехнологии для систем безопасности Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 073000 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Квалификация (степень) магистр 2 Основная образовательная программа разработана на основании ФГОС ВПО 073000 Музыкознание и...»

«О.С. Пустошинская, А.В. Семенов ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ 030200.62 ПОЛИТОЛОГИЯ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ О. С. Пустошинская, А. В. Семенов ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ Учебно-методический комплекс для студентов направления...»

«КОНФЕРЕНЦИЯ РФФИ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА В ИНТЕРЕСАХ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ По инициативе Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) регулярно проводятся научно-технические конференции, основной целью которых является представление потенциальным потребителям (прежде всего, промышленным партнерам) результатов фундаментальных исследований, полученных в ходе выполнения проектов РФФИ. Очередная конференция РФФИ “ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА В ИНТЕРЕСАХ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ”...»

«Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Северо-Енисейская детская школа искусств ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ Предметная область ПО.01. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО Программа по учебному предмету УП.03. ФОРТЕПИАНО р.п. Северо-Енисейский 2013 Одобрено: Утверждаю: Педагогическим советом МКОУ Директор МКОУ ДОД ДОД Северо-Енисейская детская Северо-Енисейская детская...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра биологии, ветеринарной генетики, паразитологии и экологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОХРАНА ПРИРОДЫ специальность 110501 Ветеринарно-санитарная экспертиза квалификация – Ветеринарно-санитарный врач Ульяновск - 201 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Охрана природы для...»

«Стоимость обучения для иностранных граждан, обучающихся на 1 курсе в 2014/2015 учебном году на условиях договора о компенсации затрат по программам бакалавриата ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Страны ближнего Страны Код зарубежья и дальнего Наименования направлений подготовки. Балтии, тыс. руб. зарубежья, в год тыс. руб. в год 01.00.00 МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА Прикладная математика и информатика - Математическое моделирование 01.03.02 - Системное программирование 127,0 138, - Математическое и информационное...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно- методическое объединение по образованию в области обеспечения качества УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук __ 2012 г. Регистрационный № ТД -/тип. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по направлению специальности 1- 54 01 01-04 Метрология, стандартизация и сертификация (легкая промышленность) СОГЛАСОВАНО...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки магистров _ 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине Компьютерное моделирование молекулярных систем, 1, 2 курс (на и мено ва ние дисци п ли ны, кур с) 020100.68 - Химия_ (шифр, название направления подготовки) _Аналитическая химия (название специализированной программы...»

«Требования и порядок подготовки выпускной квалификационной работы магистрантов направления подготовки 230700.68 Прикладная информатика Магистерская программа Комплексная автоматизация предприятий 1. Общие положения. 1.1. Настоящий документ составлен на основе Положения о выпускных квалификационных работах бакалавра, дипломированного специалиста, магистра в системе многоступенчатого образования в НИУ ИТМО, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников НИУ ИТМО, Образовательного...»

«федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ по направлению подготовки магистра 032700.68 Филология Магистерская программа Романская и германская филология Форма обучения- очная Распределение часов по семестрам и видам занятий (по учебному плану) Количество 12 ЗЕТ Недель по 8 РУП Виды контро- Зачеты ля в семестрах (на курсах): Семестры A, C Итого 1 2 3...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой ИГ по направлению 120700 проф. М.Г. Мустафин декан СФ проф. А.Г. Протосеня ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки: 120700 – Землеустройство и кадастры Профиль...»

«Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ЕН.Ф.01 Информатика Рабочая программа по специальности 240200 “Судовождение” Направление 653300 “Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования” Новосибирск 2001 2 Рабочая программа составлена доцентом Л.В.Городиловым на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 240300...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий Кафедра_Дискретного анализа и исследования операций ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ _Дискретная математика ЦИКЛ*_Общие математические и естественнонаучные дисциплины НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ 230100.62 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Автор _к.ф.-м.н. Пережогин А.Л._ (ФИО, ученая степень, ученое...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Кафедра современного русского языка и методики Дисциплина по выбору обучающегося Методика преподавания русского языка в старших классах Учебно-методический комплекс Направление: 050300.62 Филологическое образование профиль Русский язык и литература (бакалавриат,...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ УКРАИНЫ АССОЦИАЦИЯ ДОКТОРОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ УКРАИНСКАЯ ТЕХНОЛОГИЧНАЯ АКАДЕМИЯ УКРАИНСКОЕ ОБЩЕСТВО СОДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНЫМ ИННОВАЦИЯМ ПРОГРАММА АРХЕТИПИКА И ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ: рационализация и нормативные практики V ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ...»

«Управление образования администрации города Иванова Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 65 УТВЕРЖДЕНО решение Педагогического совета Протокол № 194 от 30августа 2013 года Введено в действие приказом от 30 августа 2013 года №105- ОД Председатель Педагогического совета Директор В.А.Степович РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Выбор профиля Ступень обучения (классы): основное общее 9 класс Количество часов 35часов (1час в неделю) Уровень: базовый Учитель:...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.