Приложение 7Г:

Рабочая программа дисциплины по выбору

Современная внешняя политика зарубежных стран

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов «_»2012 г.

Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития Отрасль науки: 23.00.00 Политические науки Кафедра международных отношений, мировой экономики и международного права Дисциплина: Современная внешняя политика России Статус дисциплины: [ОД.А.05] ЗЕТ: [2] Руководитель дисциплины: д-р полит. наук, профессор В.Н. Панин Контактный телефон: +7 879 3 E-mail: [email protected] Пятигорск,

I.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1 Общие положения Рабочая программа по курсу «Современная внешняя политика зарубежных стран» разработана для соискателей степени кандидата наук по специальности «Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития».

Логическая схема дисциплины строится на основе использования в последующих темах материалов предыдущих тем, и всего материала дисциплины при изучении других дисциплин, предусмотренных учебным планом.

1.2 Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины – повышение уровня гуманитарной подготовки аспирантов, способности на основе овладения знаниями профессионально и квалифицированно анализировать внешнюю политику зарубежных государств, прогнозировать направления и перспективы их развития.

Изучение дисциплины предусматривает решение ряда образовательных задач:

–систематизированное теоретическое представление о внешней политике как особом явлении социально-политической жизни;

- знание основных закономерностей и специфику процесса формирования и осуществления внешней политики современных государств различных типов.

1.3 Формы и методы проведения учебных занятий Методика преподавания дисциплины включает в себя курс лекций, практических занятий, самостоятельную (индивидуальную) работу аспиранта.

В лекционном курсе излагается основное содержание разделов программы дисциплины.

Практические занятия направлены на выработку у аспирантов практических умений и навыков в решении конкретных проблем, предусмотренных учебной программой дисциплины.

1.4 Общие профессиональные компетенции и компетенции отрасли науки Общие профессиональные компетенции:

готовность на практике использовать знание правовых аспектов обеспечения работы международника в сфере деятельности государственных структур, бизнеса, третьего сектора;

ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Организационно-тематическое построение дисциплины День Даты, Формы1 Тематика недели время ОУЛ Внешнеполитический процесс современного демократического государства: понятие и структура.

1 Рекомендуемые формы: обзорно-установочная лекция (ОУЛ), практическое занятие (ПЗ), консультация (К), собеседование (С), аттестация (А).

ОУЛ Технология внешней политики: процесс, подготовка и принятие решений, координация, переговоры.

Документы внешней политики и общие принципы их политического анализа и научного исследования.

ОУЛ Внешнеполитическая ситуация: понятие, координаты, анализ, прогноз. Особенности внешней политики и внешнеполитической деятельности в условиях лобализирующегося мира.

ПЗ Внешнеполитический процесс современного демократического государства: понятие и структура ПЗ Технология внешней политики: процесс, подготовка и принятие решений, координация, переговоры.

* День недели, дата, время - по расписанию руководителя дисциплины Рабочая программа дисциплины по выбору Политическая регионалистика рассчитана на 2 ЗЕТ (72 час.), из них 10% составляют аудиторные занятия, включая обзорно-установочные лекции и практические занятия. Руководитель дисциплины оставляет за собой право уточнять тематику и форму проведения аудиторных занятий.

Рекомендуется также проведение индивидуальных консультаций с руководителем дисциплины. Основная часть работы аспиранта является самостоятельной и включает изучение рекомендованной руководителем дисциплины литературы, работу с источниками, написание текстов, составление и защиту презентаций, подготовку к итоговому собеседованию и т.п.

2.2 Распределение часов по темам и видам учебных занятий демократического государства: понятие и структура.

и принятие решений, координация, переговоры.

Документы внешней политики и общие принципы их политического анализа и научного исследования.

координаты, анализ, прогноз. Особенности внешней политики и внешнеполитической деятельности в условиях глобализирующегося мира.

Л* - лекции; ПЗ* - практические занятия; С/р* - самостоятельная работа.

современного демократического государства Внешнеполитический процесс современного демократического государства: понятие и структура. Субъекты ВПП, его социальная и институциональная среды. Характер и структура мотивации к участию во внешних связях и ВПД. Постоянное и периодическое участие, их специфика. Массовое сознание, мнение; группы интересов, давления, лоббизм в ВПП и ВПД. Конкретные элиты в политическом процессе общества и государства. Соотношение внутренних и внешних факторов (интересов, связей, зависимостей ит.п.) в функционировании внешнеполитических процесса и механизма.

Технология внешней политики: процесс, подготовка и принятие решений, координация, переговоры. Документы внешней политики и общие принципы их политического анализа и научного исследования. Факторы, определяющие содержание ВП и ВПД. Структура содержания явления внешней политики: положение страны в мире и регионе; задачи, объективно требующие решения средствами и в сфере ВП; особенности национальных культуры, психологии, идентичности, выносимые в сферу внешних сношений и/или ставящие ограничения этой сфере;

уровень развития структур мышления и познания. Содержание ВПД и определяющие его факторы. "Национальный интерес", "поведение государства" и структура мотивации ВПД современных государства и общества.

Тема 3. Внешнеполитическая ситуация: понятие, координаты, анализ, прогноз Внешнеполитическая ситуация: понятие, координаты, анализ, прогноз.

Особенности внешней политики и внешнеполитической деятельности в условиях глобализирующегося мира.

Используемые образовательные технологии компьютерное проецирование в редакторе PowerPoint электронная образовательная среда “EDU.PGLU.RU”.

2.4 Аттестационные критерии и балльная структура оценки От аспирантов требуется посещение занятий, выполнение заданий руководителя дисциплины, знакомство с рекомендованной литературой, по согласованию с научным руководителем возможна подготовка зачетной письменной работы (реферата, аналитической записки, обзора источников или литературы, творческого эссе и т.п.). При аттестации аспиранта оценивается качество работы на занятиях (умение вести научную дискуссию, способность четко и ёмко формулировать свои мысли), уровень подготовки к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в избранной области, качество выполнения заданий (презентаций, докладов, аналитических записок и др.).

Балльная структура оценки:

участие в аудиторных занятиях: до 20 баллов2 (~ 20%) выполнение заданий руководителя дисциплины: до 80 баллов (~80%) 2.5 Требования к итоговой аттестации по дисциплине Форма и условия аттестации, а также вопросы для повторения и задания руководителя дисциплины определяются в начале курса. Обучающийся должен показать владение предметом, знание рекомендованной руководителем дисциплины литературы, основных проблем политической регионалистики, владеть методологической базой, уметь выполнять устные и письменные задания руководителя дисциплины.

Основные показатели оценки:

уровень владения знаниями о внешнеполитическом процессе современных государств.

уровень владения знаниями о технологиях внешней политики уровень владения знаниями внешней политики и внешнеполитической деятельности в условиях глобализирующегося мира.

Формы и методы контроля и оценки:

текущий контроль успеваемости в форме тестирования;

текущий контроль и оценка активности и креативности аспирантов на аудиторных занятиях;

2.6 Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой 2.6.1 Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы 1. Анализ внешней политики: общая характеристика направления, основные этапы его эволюции.

2. "Политический реализм" как теория внешней политики: общая характеристика, основные направления критики.

3. "Национальный интерес" и "поведение государства":

4. Внешняя политика как явление: содержание, исторические рамки, социальноисторические функции.

5. Внешняя политика и международные отношения: критерии научного разграничения.

6. Политика внутренняя и внешняя: общее и различия.

7. Концепция национальной идентичности: внешнеполитические 8. Механизм формирования и осуществления внешней политики современного демократического государства.

9. Понятие национального интереса: содержание, научная"принадлежность", каналы формирования и выражения.

10. Процесс подготовки и принятия внешнеполитических решений в современном демократическом государстве.

11. Внешнеполитический процесс: пути разрешения конфликта требований демократизма и профессиональной компетентности.

В случае отсутствия аудиторных занятий или невозможности их посещать руководитель дисциплины предлагает аспиранту соответствующую отработку с тем же объемом оценки проделанной работы.

внешнеполитического процесса.

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лебедева,М. М. Мировая политика [Текст] : учеб. для студентов вузов / М. М.

Лебедев. - М. : Аспект Пресс, 2004. - 351 с.- : ил.- Библиогр.: c. 350- ISBN - 5Международные отношения и внешнеполитическая деятельность России [Текст] :

[монография] / под общ. ред. С. А. Проскурина. - М. : МПСИ, 2004. - 592 с.- ISBN - 5-89502-607-9: 105-00.

3. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации [Текст] :

учеб. пособие / под ред. П. А. Цыганкова - 2-е изд., перераб. и доп. -. - М. : ИнфраМ, 2008. - 320 с.- : ил.- Библиогр.: с. 311-317- ISBN - 978-5-16-002896-5: 277-00.

4. Российская наука международных отношений: новые направления [Текст] / Под ред. А.П. Цыганкова. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – 416 с.

5. Системная история международных отношений в двух томах [Текст]. Т. 2 :

События 1945-2003 / под ред. А. Д. Богатурова. - М. : Культурная революция,. - 720 с.- ISBN - 5-250-05995-3: 300-00.

6. Cистемная история международных отношений в четырех томах. 1918-2003.

События и документы / Под ред. А.Д. Богатурова. Том IV. – М.: НОФМО, 2004. – 7. Цыганков, П.А. Теория международных отношений: учеб. пособие / П. А.

Цыганков. – М.: Гардарики, 2004. – 590 с.

1. Бестужев-Лада И.В. Глобальный технологический прогноз на XXI век [Текст] / И.В. Бестужев-Лада // Социс:Социологические исследования. – 2007. – №4.–С.22–34.

2. Гурова Н.В. 21век – век политологов [Текст] / Н. В. Гурова // Университетские чтения – 2005.Матер.научно–методических чтений ПГЛУ.–Ч.3. – Пятигорск: ПГЛУ, 2005. – С.53–55.

3. Косов Ю.В. Содружество независимых государств. Институты, интеграционные процессы, конфликты [Текст] / Ю.В. Косов, А.В. Торопыгин. – М.: Аспект Пресс, 2009.

4. Литвишко О.М. Категория национального интереса в западной политической теории [Текст] / О.М. Литвишко // Вестник ПГЛУ. – 2006. –№1. – С.206 – 211.

5. Давыдов,Ю.С. Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру [Текст] //Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру. Материалы V Международного конгресса 8-12 октября 2007 года: Проблемы укрепления мира, межэтнического и этноконфессионального согласия на Северном Кавказе. - Пятигорск:

ПГЛУ, 2007. - С.30- 6. Писарев В.Д. Океаническое соуправление и политика США [Текст] / В.Д. Писарев // США–Канада. – 2007. – №2. – С.3 – 25.

Программное обеспечение и интернет-ресурсы 1. Журнал «Международная жизнь» http://interaffairs.ru/ 2. Журнал «Международные процессы» http://www.intertrends.ru/ 3. Россия в глобальной политике http://www.globalaffairs.ru/ 4. Министерство иностранных дел http://www.mid.ru 5. РИАНОВОСТИ http://ria.ru/politics Руководитель дисциплины: д-р полит. наук, профессор В.Н. Панин Разработчик программы: канд. полит. наук, ст. преп. М.А. Адамова Зав.кафедрой международных отношений, мировой экономики и международного права: д-р политических наук, профессор В.Н. Панин Согласовано:

Начальник отдела аспирантуры и докторантуры: Е.А. Вартанова Директор ИИПВПО: В.Н. Тарасенко