О тчет

Государственного образовательного бюджетного

учреждения города Москвы

«Центр повышения квалификации специалистов

здравоохранения Департамента здравоохранения города

Москвы» (ГОБУ ЦПК)

по результатам самообследования за 2013 год.

Р ассм о тр ен и у тверж ден

н а засед ан и и

П ед аго ги ч еск о го С овета «17» апреля 2014 года 2014 год 1. Введение.

Отчет по результатам самообследования деятельности Государственного образовательного бюджетного учреждения города Москвы «Центр повышения квалификации специалистов здравоохранения Департамента здравоохранения города Москвы» составлен в соответствии с требованиями приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013г. №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» и приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12. №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

Целями самообследования являются:

1. Обеспечение доступности и достоверности информации о деятельности организации 2. Проведение внутреннего аудита качества образовательного процесса и подготовки специалистов по дополнительным профессиональным образовательным программам 3. Совершенствование деятельности организации.

2. Образовательная деятельность.

2.1 Образовательные программы В ГОБУ ЦПК за отчетный период реализованы 83 дополнительные профессиональные образовательные программы повышения квалификации:

1. Гистологические методы исследований в патологоанатомических отделениях и прозекторских (усовершенствование) 2. Дезинфекция и стерилизация (тематическое усовершенствование) 3. Дезинфекция и стерилизация (фельдшеры СС и НМП, тематическое усовершенствование) 4. Диетология (специализация) 5. Лабораторное дело в рентгенологии (специализация) 6. Лабораторное дело в рентгенологии (усовершенствование) 7. Лечебная физкультура (специализация) 8. Лечебная физкультура (усовершенствование) 9. Лечебная физкультура (специализация, для м/с детских ЛПО) 10. Лечебная физкультура (усовершенствование, для м/с детских ЛПО) 11. Медицинская статистика (специализация) 12. Медицинский массаж (специализация) 13. Медицинский массаж (специализация, для м/с детских ЛПО) 14. Медицинский массаж (усовершенствование) 15. Медицинский массаж (усовершенствование, для м/с детских ЛПО) 16. Оптимизация деятельности по приему вызовов и передачи их выездным бригадам (медицинские сестры СС и НМП, усовершенствование) 17. Организация работы медицинской сестры приемного отделения (усовершенствование) 18. Охрана здоровья детей и подростков (фельдшеры ЛПО, специализация) 19. Охрана здоровья детей и подростков (фельдшеры школ, подростковых кабинетов, усовершенствование) 20. Охрана здоровья женщины (акушерки смотровых кабинетов, усовершенствование) 21. Охрана здоровья работников промышленных и других предприятий (м/с здравпунктов, усовершенствование) 22. Охрана здоровья работников промышленных и других предприятий (фельдшеры здравпунктов промышленных предприятий, усовершенствование) 23. Первичная медико-профилактическая помощь населению (м/с процедурных и прививочных кабинетов, усовершенствование) 24. Первичная медико-профилактическая помощь населению (участковые м/с, усовершенствование) 25. Первичная медико-санитарная помощь детям (усовершенствование) 26. Порядок организации медицинской деятельности, связанный с оборотом наркотических средств и психотропных веществ (тематическое усовершенствование) 27. Прием вызовов и передача их выездным бригадам с первичной диагностикой (фельдшеры СС и НМП, усовершенствование) 28. Профилактика ВБИ (тематическое усовершенствование) 29. Психиатрия (фельдшеры СС и НМП, тематическое усовершенствование) 30. Радиоизотопная диагностика, лучевая терапия (специализация) 31. Сестринская помощь больным с кожными и венерическими заболеваниями (усовершенствование) 32. Сестринская помощь гинекологическим больным (усовершенствование) 33. Сестринская помощь детям (специализация 34. Сестринская помощь детям (усовершенствование) 35. Сестринская помощь детям при хирургических заболеваниях (усовершенствование) 36. Сестринская помощь онкологическим больным (усовершенствование) 37. Сестринский уход за новорожденными (усовершенствование) 38. Сестринский уход за новорожденными (специализация) 39. Сестринское дело в анестезиологии и реаниматологии (специализация) 40. Сестринское дело в детской оториноларингологии (усовершенствование) 41. Сестринское дело в детской офтальмологии (специализация) 42. Сестринское дело в детской офтальмологии (усовершенствование) 43. Сестринское дело в кардиологии (усовершенствование) 44. Сестринское дело в наркологии (специализация) 45. Сестринское дело в наркологии (усовершенствование) 46. Сестринское дело в неврологии (усовершенствование 47. Сестринское дело в оториноларингологии (усовершенствование) 48. Сестринское дело в офтальмологии (специализация) 49. Сестринское дело в офтальмологии (усовершенствование) 50. Сестринское дело в психиатрии (специализация) 51. Сестринское дело в психиатрии (усовершенствование) 52. Сестринское дело в пульмонологии (усовершенствование) 53. Сестринское дело в стоматологии (усовершенствование) 54. Сестринское дело в терапии (усовершенствование) 55. Сестринское дело в травматологии (усовершенствование) 56. Сестринское дело в хирургии (усовершенствование) 57. Сестринское дело в ЦСО (усовершенствование) 58. Сестринское дело в ЦСО ЛПО (специализация) 59. Сестринское дело в эндокринологии (усовершенствование) 60. Сестринское дело во фтизиатрии (специализация) 61. Сестринское дело во фтизиатрии (усовершенствование) 62. Сестринское операционное дело (специализация) 63. Сестринское операционное дело (усовершенствование) 64. Скорая и неотложная помощь (усовершенствование) 65. Современные аспекты акушерской помощи в родовспомогательных учреждениях (усовершенствование) 66. Современные аспекты работы медицинских сестер в процедурных кабинетах (усовершенствование) 67. Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии (усовершенствование) 68. Современные аспекты сестринского дела в эндоскопии (усовершенствование) 69. Современные аспекты управления, экономики здравоохранения (старшие фельдшеры СС и НМП, усовершенствование) 70. Современные аспекты управления, экономики здравоохранения (усовершенствование) 71. Современные бактериологические методы исследований (усовершенствование) 72. Современные методы биохимических исследований в лабораторной диагностике (усовершенствование) 73. Современные методы клинических исследований в лабораторной диагностике (усовершенствование) 74. Современные цитологические методы диагностики (усовершенствование) 75. Стоматологическая помощь населению (зубные врачи, усовершенствование) 76. Токсикология (фельдшеры СС и НМП, тематическое усовершенствование) 77. Управление и экономика в здравоохранении (специализация) 78. Физиотерапия (специализация) 79. Физиотерапия (специализация, для м/с детских ЛПО) 80. Физиотерапия (усовершенствование) 81. Физиотерапия (усовершенствование, для м/с детских ЛПО) 82. Функциональная диагностика (специализация) 83. Функциональная диагностика (усовершенствование) ГОБУ ЦПК не реализовывал дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки.

Наименования программ специализации и усовершенствования соответствуют приказу Минздрава РФ от 05.06.1998 №186 (с изменениями и дополнениями по состоянию на июль 2011 года), учебные программы разработаны на основе образовательных стандартов, утвержденных Всероссийским научно-учебным методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Росздрава.

В 2013 году разработаны 5 программ тематического усовершенствования специалистов здравоохранения: «Психиатрия» (для фельдшеров СС и НМП);

«Токсикология» (для фельдшеров СС и НМП); «Дезинфекция и стерилизация», «Внутрибольничная инфекция»; «Порядок организации медицинской деятельности, связанный с оборотом наркотических средств и психотропных веществ», востребованных работодателями: Начата работа по обновлению всех реализуемых дополнительных профессиональных образовательных программ с целью приведения их к структуре, соответствующей приказу Минобрнауки РФ от 01 июля 2013 №499.

Дополнительные профессиональные программы не проходили профессионально­ общественную аккредитацию.

Все образовательные программы, реализуемые в ГОБУ ЦПК, востребованы специалистами здравоохранения лечебно-профилактических организаций города Москвы.

2.2 Численность слушателей. Результативность выполнения государственного задания. Аттестационное тестирование медицинских работников.

Численность слушателей ГОБУ ЦПК за отчетный период определялась контрольными цифрами государственного задания и плана приема слушателей, утвержденными приказом Департамента здравоохранения города Москвы.

Средняя наполняемость групп слушателями из лечебно-профилактических учреждений Департамента здравоохранения города Москвы составила 25 человек. Сверх установленного плана приема образовательные услуги оказывались слушателям на платной (договорной) основе.

Выполнение плана набора и государственного задания по повышению общесанитарного профиля Государственное задание по реализации программ повышения квалж шкации для среднего медицинского персонала лечебно-профилактических организаций Департамента здравоохранения выполнено полностью.

Оказание образовательных услуг на платной (договорной) основе.

9 Обучение слушателей в составе бюджетных групп ИТОГО В ГОБУ ЦПК за отчетный период не обучались слушатели, направленные службами занятости.

2.2.1 Аттестационное тестирование В отчетном периоде в соответствии с «Положением об аттестационном тестировании специалистов со средним медицинским образованием, имеющих квалификационную категорию» проводилось аттестационное тестирование специалистов ЛПО Департамента здравоохранения города Москвы. Аттестационное тестирование проводилось в компьютеризированной форме.

Банк аттестационных тестовых заданий постоянно обновляется и размещается на официальном сайте Центра.

Данные об аттестационном тестировании специалистов представлены в таблице.

В том числе:

категорию За отчетный период введена самостоятельная электронная запись для специалистов, имеющих квалификационную категорию, на сайте Центра.

3. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации обеспечены как штатными преподавателями, так и преподавателями, привлекаемыми на основе почасовой оплаты труда и внешнего совместительства.

Состав штатных преподавателей представлен следующими данными:

Средний возраст штатного педагогического состава - 54,7 года.

Преподаватели Центра имеют почетные звания:

• «Почетный работник среднего образования города Москвы» - 1;

• Награждены почетным знаком «Отличнику здравоохранения» - 3.

В состав преподавателей, привлекаемых к педагогической деятельности на основе почасовой оплаты труда и внешнего совместительства, входят специалисты практического здравоохранения из лечебно-профилактических организаций Департамента здравоохранения города Москвы, что обусловлено практической ориентированностью программ обучения, ознакомления слушателей с особенностями оказания высокотехнологичной медицинской помощи, модернизацией здравоохранения.

ГОБУ ЦПК выполняет государственное задание по повышению квалификации специалистов московского здравоохранения со средним медицинским образованием по специальностям укрупненной группы «Здравоохранение».

Согласно уставу Центра научно-исследовательская деятельность в учреждении не осуществляется. Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки (НИОКР) учредителем не финансируются и собственными силами Центра не осуществляются.

В связи с отсутствием в организации научно-исследовательской деятельности, преподаватели центра не имеют публикаций и цитирований в индексируемых системах цитирования Web of Science, Scopus и РИНЦ (российский индекс научного цитирования).

За отчетный период преподавателями Центра издано 1 учебное пособие, электронных учебных пособия. Опубликованы 6 статей в профессиональном журнале «Главная медицинская сестра», 1 статья в журнале «Сестринское дело», 1 статья в журнале «Рго-Здоровье».

Созданы, рассмотрены Методическим Советом Центра и рекомендованы к применению в образовательном процессе 28 учебно-методических пособий по тематике циклов обучения.

Значительную часть методической работы преподавателей Центра составляет разработка и коррекция контролирующих материалов по проведению итоговой аттестации и аттестационного тестирования специалистов здравоохранения.

Центр успешно координирует методическую работу по созданию унифицированного контролирующего материала по тематике циклов повышения квалификации, реализуемых всей системой дополнительного профессионального образования учреждений Департамента здравоохранения города Москвы.

Одним из главных направлений методической работы в 2013 году являлось обновление образовательных программ, приведение их в соответствие с требованиями нового законодательства, регулирующего организацию и реализацию дополнительных профессиональных программ.

Центр реализует пилотный проект по непрерывному образованию медицинских сестер амбулаторно-поликлинической службы ЛПО Департамента здравоохранения города Москвы Южного и Юго-Западного административных округов.

За 2013 год научно-практические конференции и семинары, проводимые в рамках проекта, посетило 1232 медицинских работника. За 2013 год проведено 9 образовательных мероприятий.

Тематика образовательных мероприятий сформирована с учетом основных направлений программы «Столичное здравоохранение» и согласована с главными внештатными специалистами по сестринскому делу ЮАО и ЮЗАО и ориентирована на развитие профессиональных компетенций медицинских сестер:

реабилитационных и профилактических мероприятий в отношении пациентов всех возрастных категорий в системе первичной медикосанитарной помощи, в учреждениях специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи.

В качестве докладчиков для проведения семинаров привлекаются главные внештатные специалисты Департамента здравоохранения города Москвы, ведущие специалисты учреждений Роспотребнадзора, врачи и медицинские сестры ЛПО, представители фирм-производителей медицинской техники, современных средств ухода.

В ходе проведения образовательных мероприятий осуществляется обмен передовым опытом организации сестринского дела.

Материалы конференций представлены на официальном сайте Центра.

Согласно плану внутреннего контроля качества образовательного процесса, на основании разработанного и утвержденного директором ГОБУ ЦПК Положения о внутреннем контроле качества образовательного процесса в течение года осуществлялись диагностические мероприятия:

• Анкетирование слушателей по вопросам удовлетворенности качеством образовательного процесса;

• Срезы знаний в группах усовершенствования по тематике циклов («Сестринское дело в кардиологии», Первичная медико-санитарная помощь детям», «Современные аспекты работы медицинских сестер в процедурных кабинетах», «Сестринское дело в хирургии»).

Большинство слушателей, принявших участие в диагностических мероприятиях, проявили интерес к результатам тестирования и были ознакомлены с его результатами.

Результаты контроля представлены в таблице.

№ Наименование Количество Приняли участие Результаты тестирования п/п цикла обучения слушателей в срезах знаний (% правильных ответов) медикосанитарная в кардиологии работы медицинских сестер в процедурных Затруднения в выполнении тестовых заданий были связаны со отдельными вопросами инфекционной безопасности, организации здравоохранения (развитие первичной медико-санитарной помощи).

Анализ результатов тестирования показал, что отдельные тестовые задания составлены с нарушением общепринятых требований, что также сказалось на результатах диагностических мероприятий.

Результаты анкетирования 6 групп слушателей (139 человек), продемонстрировали, что 99% удовлетворены результатами и условиями обучения.

97% считают, что повысили свою квалификацию.

Вместе с тем, 15% слушателей отмечают наличие устаревшей информации в содержании обучения, 12% отмечают несоответствие содержания профессиональных задач реальной практической деятельности.

Слушатели высказали предложения по совершенствованию образовательного процесса, направленные на увеличение количества практических занятий по отработке манипуляционных навыков; введение пробного (тренировочного) тестирования.

Результаты внутреннего контроля были заслушаны на заседании Педагогического совета Центра.

Отдельные тестовые задания вызвали затруднения у слушателей (более 50% слушателей не справились с единичными заданиями).

Административный контроль знаний слушателей показал, что 100% обучающихся справились с 81% тестовых заданий, что соответствует требованиям к качеству освоения образовательных программ Результаты анкетирования слушателей показывают достаточно высокую степень удовлетворенности качеством образовательных услуг.

6. Финансово-экономическая деятельность и инфраструктура ГОБУ ЦПК.

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) за 2013 год составили 111183,1 тыс.руб.

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического работника ( учетом внешних совместителей) составили 418,0 тыс.руб.

Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного педагогического работника -21,2 тыс.руб.

Общая площадь помещений ГОБУ ЦПК, закрепленная за образовательной организацией на основе права оперативного управления составляет - 6025,9 кв.м. Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного слушателя - 7,5 кв.м (без учета выездных занятий, проводимых в ЛПО Департамента здравоохранения).

Кабинеты Центра оснащены современными техническими средствами обучения, тренажерами и фантомами для отработки практических манипуляционных навыков.

За отчетный период приобретено оборудование для кабинета симуляционных обучающих технологий. Ввод в эксплуатацию тренажеров позволит существенно повысить уровень владения манипуляционными навыками, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности.

В Центре функционируют 3 компьютерных класса с выходом в Интернет, проводится оснащение ноутбуками читального зала библиотеки (15 рабочих мест).

В кабинетах ГОБУ ЦПК используются 4 интерактивных доски, мультимедийных проекторов, автоматизированная система тестирования MIMIO.

Конференц-зал Центра переоснащен современным широкоформатным экраном и мультимедийным оборудованием.

Общий библиотечный фонд в 2013 году составил 23295 экземпляров, из них фонд учебной литературы 20939 экземпляров. Количество экземпляров учебных изданий в расчете на одного слушателя - 26. Имеется 118 экземпляров учебной литературы на электронных носителях. Осуществлена подписка на 38 наименований периодических изданий, 90 % из которых посвящены вопросам образования, медицины и организации здравоохранения Библиотека оснащена 3 компьютерами с выходом в интернет..

Читальный зал библиотеки рассчитан на 48 мест.

ГОБУ ЦПК осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Уставом и требованиями нормативных документов, регулирующих организацию и реализацию дополнительных профессиональных программ.

Государственное задание по обучению слушателей из числа специалистов здравоохранения со средним медицинским образованием выполнено.

Администрацией Центра ведется работа по совершенствованию материальной базы образовательного процесса в направлении информатизации и внедрения симуляционных технологий обучения.

За отчетный период внедрены элементы контроля качества образовательного процесса, позволяющие корректировать деятельность педагогического коллектива и осуществлять эффективное планирование деятельности образовательной организации.

Необходимо дальнейшее развитие системы внутреннего контроля качества образовательного процесса.

Необходимо совершенствовать кадровое обеспечение образовательных программ, используя повышение квалификации преподавателей, направленное на освоение информационных технологий, методов активного обучения, применение симуляционных методик обучения.

Главным направлением методической работы является обновление образовательных программ в соответствии с потребностями практического здравоохранения города Москвы.

Реализация проекта непрерывного медицинского образования медицинских сестер амбулаторно-поликлинической службы содействует повышению качества медицинского образования, пропаганде здорового образа жизни и медико-санитарному просвещению населения.

Постоянно совершенствуется организация и содержание аттестационного тестирование специалистов здравоохранения.

Слушатели Центра в целом удовлетворены качеством обучения и организацией образовательного процесса.