ОПОП по специальности 140446 Электрические машины и аппараты

Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) представляет

собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей

содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по

специальности 140446 Электрические машины и аппараты (базовой подготовки),

разработана и утверждена Новочеркасским промышленно-гуманитраным колледжем с

учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 145 от 25 февраля 2010 года, зарегистрированного в Минюст России от 29 марта 2010 г. № 16758.

ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: базисный учебный план по специальности 140446 рабочий учебный план по специальности, календарный график учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин (УД), профессиональных модулей (ПМ) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также рабочие программы учебной и производственной практики, методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Нормативные сроки освоения программы Нормативный срок освоения программы базовой подготовки по специальности 140446 при очной форме получения образования:

_ на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев;

– на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.

Срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки по заочной форме получения образования увеличивается:

на базе среднего (полного) общего образования – не более чем на 1 год;

на базе основного общего образования – не более чем на 1,5 года.

Лица, желающие освоить основную профессиональную программу подготовки техников по компьютерным системам по специальности 140446, должны иметь основное общее или среднее (полное) общее образование, документ государственного образца об образовании.

Перечень профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94), рекомендуемых к освоению в рамках основной профессиональной образовательной программы СПО Рекомендуемая рабочая профессия:

- 15236 Обмотчик элементов электрических машин - 18312 Сборщик электрических машин и аппаратов Согласно рабочему учебному плану предусмотрено освоение рабочей профессии «Обмотчик элементов электрических машин» 2-го разряда.

Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по производству, эксплуатации и техническому обслуживанию электрических машин, аппаратов и установок.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

материалы и комплектующие изделия для производства;

электрооборудование;

технологическое оборудование;

электрические машины и аппараты;

электротехнические устройства;

техническая документация;

профессиональные знания и умения персонала производственного подразделения;

первичные трудовые коллективы.

Виды деятельности:

а) организация и проведение работ по изготовлению электрических машин, аппаратов и установок;

б) контроль качества выполняемых работ;

в) обеспечение надежной работы электрического и электромеханического оборудования;

г) организация работы коллектива исполнителей;

д) выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

В результате освоения ОПОП обучающийся должен овладеть общими компетенциями (ОК) Код Наименование общих компетенций ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) В результате освоения ОПОП обучающиеся должны овладеть следующими профессиональными компетенциями:

Код Наименование профессиональных компетенций ПК 1.1 Определять материалы, комплектующие, технологическое оборудование для изготовления электрических машин и аппаратов ПК 1.2 Участвовать в разработке технологического процесса изготовления деталей и ПК 1.3. Выполнять по заданным параметрам расчет элементов электрических машин ПК.1.4 Определять электроэнергетические параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем ПК.1.5 Участвовать в организации технологического процесса изготовления электрических машин и аппаратов ПК 2.1. Контролировать соблюдение технологического процесса изготовления электрических машин и аппаратов ПК 2.2. Осуществлять контроль соответствия качества изделий и полуфабрикатов ПК 2.3. Участвовать в проведении стандартных и сертификационных испытаний электрических машин, аппаратов и установок ПК.3.1. Выполнять наладку электрического и электромеханического оборудования ПК.3.2. Организовывать процесс эксплуатации электрического и электромеханического оборудования ПК.3.3. Проводить техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования ПК.4.1. Участвовать в планировании и организации производственных работ ПК.4.2. Анализировать и оценивать экономическую эффективность производственной деятельности подразделения ПК.4.3. Обеспечивать соблюдение правил безопасности труда ПК.4.4. Вести утверждённую документацию структурного подразделения В ходе реализации ОПОП выпускниками должны быть освоены следующие общеобразовательного цикла: русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, химия, биология, физическая культура, ОБЖ, математика, физика, информатика и ИКТ;

общего гуманитарного и социально-экономического цикла: основы философии, история, иностранный язык, физическая культура, русский язык и культура речи;

математического и общего естественнонаучного цикла: математика, экологические основы природопользования;

профессионального цикла: инженерная графика, электротехника и электроника, метрология, стандартизация и сертификация, техническая механика, материаловедение, информационные технологии в профессиональной деятельности, основы экономики, правовые основы профессиональной деятельности, охрана труда, безопасность жизнедеятельности;

профессиональные модули: ПМ.01. Организация и проведение работ по изготовлению электрических машин, аппаратов и установок, ПМ.02. Контроль качества выполняемых работ, ПМ.03. Обеспечение надёжной работы электрического и электромеханического оборудования, ПМ.04. Организация работы коллектива исполнителей, ПМ.05.

Выполнение работ по профессии рабочих (одной или нескольким).

При освоении профессиональных модулей выпускники обязаны пройти следующие виды практик: производственные практики (по профилю специальности) – 4, учебная практика -1 и преддипломная практика.

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся, критерии оценивания результатов освоения основной профессиональной образовательной программы определяются локальными актами колледжа: Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ СПО РО «Новочеркасский промышленно-гуманитарный колледж», Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников колледжа.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения.

Выпускные квалификационные работы выполняются в виде дипломной работы или дипломного проекта. Согласно рабочему учебному плану выпускная квалификационная работа по специальности 140446 выполняется в виде дипломного проекта (ДП).

Основная профессиональная образовательная программа по специальности обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.

В целях реализации компетентностного подхода в колледже используются активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных производственных ситуаций, психологические и иные тренинги, метод проектов, групповые дискуссии, урокиконференции и т.п.) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе и библиотечным фондам, содержащим издания по основным изучаемым дисциплинам (модулям) ОПОП. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. В соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки библиотечный фонд имеет 3 наименования отечественных журналов по специальности 140446: «Электроцех», «Электрические сети и системы», «Энергобезопасность и энергосбережение».

Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебнометодическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).

Перечень электронных учебно-методических пособий по направлению подготовки насчитывает более 70 наименований.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

Реализация ОПОП по специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).

Колледж располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, лабораторных работ и практических занятий (в том числе, выполнение практических заданий с использованием персональных компьютеров), учебной практики, предусмотренных учебным планом по данной специальности. Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Для реализации ОПОП колледж имеет:

компьютерные классы общего пользования с подключением к сети Интернет для работы нескольких академических групп одновременно;

учебные кабинеты, оснащенные современной аудио- и видеотехникой (DVDпроигрыватель, видеокамеры и др.);

учебные аудитории, лаборатории, оснащенные наглядными учебными пособиями, материалами для преподавания дисциплин профессионального цикла;

компьютерные мультимедийные проекторы и другая техника для презентаций учебного материала.