Основная образовательная программа высшего профессионального

образования по направлению подготовки 100400.68 Туризм

Квалификация выпускника – магистр.

Магистерская программа – Туризм: эволюция, структура, менеджмент,

маркетинг.

Нормативный срок обучения – 2 года.

Форма обучения – очная.

Уровень образования – высшее.

Цели основной образовательной программы: развитие у студентов личностных

качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Область профессиональной деятельности: разработка и реализация туристских продуктов, обладающих качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии, проектирование туристско-рекреационных зон и комплексов, управление ими.

Объекты профессиональной деятельности:

потребители (индивидуальные или корпоративные клиенты) и их потребности;

туристский продукт;

технологические процессы предоставления туристских услуг;

результаты интеллектуальной деятельности в туристской индустрии;

нематериальные активы, принадлежащие субъектам туристской индустрии на праве собственности или ином законном основании;

средства размещения, предприятия питания, объекты экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средства транспорта, предприятия туристской индустрии и другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта;

информационные ресурсы, системы и средства обеспечения автоматизированных информационных систем и технологий туристкой деятельности.

Виды профессиональной деятельности:

проектная деятельность;

производственно-технологическая деятельность;

организационно-управленческая деятельность;

сервисная деятельность;

научно-исследовательская деятельность.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

формирование целей разработки туристского проекта и выявление приоритетов в проектировании туристской деятельности;

оперативное и стратегическое прогнозирование, проектирование и планирование предоставления услуг туристской деятельности на федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне;

оперативное и стратегическое планирование и проектирование деятельности предприятий туристской индустрии;

проектирование и создание туристско-рекреационных зон и комплексов;

совершенствование процессов разработки и реализации туристских продуктов, отвечающих требованиям потребителей, оценка экономической эффективности туристских продуктов;

выявление и оценка инновационно-технологических рисков процессов реализации туристских продуктов;

организационно-управленческая деятельность:

организация и управление процессами формирования и реализации туристских продуктов, отвечающих требованиям потребителей, работой коллектива предприятия туристской индустрии;

принятие тактических и стратегических решений в разработке и реализации туристских продуктов, соответствующих требованиям потребителей;

мониторинг и оценка туристской деятельности на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне);

организация и управление туристско-рекреационными зонами и комплексами;

разработка и внедрение стандартов качества комплексного туристского обслуживания потребителей, создание систем безопасности;

организация работ по стандартизации и сертификации туристского продукта;

проведение комплексных научных исследований в сфере туризма;

системный анализ рынка туристских услуг и прогнозирование его развития с целью эффективного функционирования туристской индустрии и обеспечения запросов потребителей;

разработка и внедрение инновационных технологий в процессы предоставления услуг туристской индустрии и научное сопровождение туристской деятельности;

оценка эффективности инноваций в туристской деятельности.

Общекультурные компетенции выпускника (ОК):

ОК-1. способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться совершенствования собственной личности, раскрытия творческого потенциала;

ОК-2. способность к поиску и самостоятельному обучению новым методам исследования, возможному изменению научного и научно-практического профиля профессиональной деятельности, изменению социокультурных условий;

ОК-3. готовность к активному общению в научной, профессиональной и социально-общественной сферах деятельности;

ОК-4. способность к активной социальной мобильности;

ОК-5. способность использовать навыки и умения организации научноисследовательских и научно-производственных работ, управления коллективом, владеть основами командообразования, формировать благоприятный моральнопсихологический климат для достижения поставленных целей, оценивать качество результатов личной и коллективной деятельности;

ОК-6. готовность нести ответственность за принятые решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации в туристской деятельности;

ОК-7. способность к успешной адаптации и критическому переосмыслению как позитивного, так и негативного опыта, к объективной оценке своих возможностей;

ОК-8способность оказывать позитивное воздействие на окружающих собственным примером с точки зрения образа жизни и личного поведения;

ОК-9. способность проявлять инициативу, в том числе, в сложных и нестандартных ситуациях, брать на себя всю полноту ответственности;

ОК-10. способность использовать углубленные современные теоретические и практические знания в области туризма;

ОК-11. способность самостоятельно с помощью новейших информационных технологий приобретать и эффективно использовать в практической деятельности новую информацию, знания и умения, в том числе в инновационных сферах, расширять и углублять свой интеллектуальный потенциал;

ОК-12. способность использовать углубленные знания правовых и этических норм при разработке и осуществлении широкомасштабных и социально значимых проектов туристской индустрии, оценки результатов профессиональной деятельности;

ОК-13. способность свободно демонстрировать навыки работы в научноисследовательском коллективе (в лаборатории, бизнес-инкубаторе, студии и так далее), генерировать новые идеи, поддерживать и развивать собственный креативный потенциал и творческие способности сотрудников;

ОК-14. способность выявлять и оценивать основные проблемы в своей профессиональной области, при решении которых требуется постановка сложных задач, требующих широкого методологического инструментария, в том числе с применением количественных и качественных методов измерения, методов индукции и дедукции, и т.п.;

ОК-15. способность ориентироваться в сложной системе определения целей и постановке задач, а также в их ранжировании по степени важности и другим признакам;

ОК-16. готовность вести экспериментальную работу и проводить полевые исследования, объективно оценивать результаты исследований и внедрять их;

OK-17. способность находить, обобщать, анализировать, синтезировать и критически переосмысливать полученную научную, справочную, статистическую и иную информацию;

ОК-18. способность к эффективному использованию современного компьютерного и офисного оборудования в рамках возможностей и потенциала современной туристской индустрии в соответствии с профилем и целями магистерской программы;

OK-19. способность формировать, оформлять, представлять, докладывать и анализировать результаты выполненной работы.

Профессиональные компетенции выпускника (ПК):

ПК-1. способность разрабатывать новые туристские проекты, соответствующие требованиям туристской индустрии, выявлять приоритетные направления в проектировании, составлять необходимую нормативно-техническую документацию;

ПК-2. способность к разработке стратегий развития туристской деятельности на федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне и соответствующих уровням проектов;

ПК-3. готовность применять методы анализа, разработки и поиска решений в деятельности предприятий туристской индустрии;

ПК-4. способность к мониторингу и оценке эффективности процессов в туристской индустрии;

ПК-5. способность к оценке инновационно-технологических рисков в туристской индустрии;

ПК-6. способность к внедрению современной системы стандартизации в туристской индустрии;

ПК-7. владеть приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала предприятия туристской индустрии;

ПК-8. способность формулировать концепцию туристского предприятия, разрабатывать эффективную стратегию и формировать активную политику оценки рисков предприятия туристской индустрии;

ПК-9. способность оценивать и осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов в туристской индустрии на разных уровнях (федеральном, региональном, муниципальном (локальном) уровне);

ПК-10. способность разрабатывать и внедрять нормативную документацию по стандартизации, сертификации и качеству туристского продукта и услуг туристской индустрии;

ПК-11. готовность использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах в сфере туризма;

ПК-12. способность ставить задачи и выбирать методы исследования, интерпретировать и представлять результаты научных исследований в сфере туризма;

ПК-13. готовность представлять результаты научного исследования в сфере туризма в формах отчетов, прикладных разработок, докладов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений;

ПК-14. способность к разработке и внедрению инновационных технологий в туристской индустрии.