[ Министерство образования и науки Российской Федерации
Бийский технологический институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по научной работе _ В.Н. Хмелев «» 2012 г.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«03.01.06 – Биотехнология (в том числе бионанотехнологии»(шифр и наименование специальности)
ПО ОТРАСЛИ
03.00.00 БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (наименование отрасли науки)ПРИСУЖДАЕМАЯ УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ
КАНДИДАТ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
Дата введения: «» 20г.Программа рассмотрена на заседании ученого совете БТИ АлТГУ Протокол № от _ 20_ г.
Статус Должность И.О. Фамилия Подпись Дата Научный В.П. Севодин Разработал руководитель Зав. кафедрой БТ А.Ю. Кошелев Проверил Декан ФХТиМ В.П. Севодин Согласовал Начальник отдела К.В. Шалунова аспирантуры Бийск
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.01.06 – Биотехнология с. 2 из (в том числе бионанотехнологии)1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Настоящая основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее – ООП ППО), реализуемая Бийским технологическим институтом (филиалом) ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет имени И.И.Ползунова» (далее – БТИ АлтГТУ) по подготовке аспирантов по специальности 03.01.06 – Биотехнология (в том числе бионанотехнологии) разработана на основе следующих нормативных документов:
– Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 г. №125-ФЗ, с изменениями и дополнениями;
– Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного Приказом Минобразования России от 27.03.1998 г. № 814, с изменениями и дополнениями;
– нормативных документов Минобрнауки РФ по послевузовскому профессиональному образованию;
– Федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденных Приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г.
№ 1365, с изменениями от 29.08.2011 г.;
– Инструктивного письма Минобрнауки РФ № ИБ-733/12 от 22.06.2011 г. «О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования»;
– паспорта научной специальности;
– программы кандидатских экзаменов;
– локальных актов ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова» (далее АлтГТУ) и БТИ АлтГТУ по подготовке научных и научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования (далее – ППО).
1.2 ООП ППО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника аспирантуры по специальности 03.01.06 – Биотехнология (в том числе бионанотехнологии) и включает в себя: учебный план, рабочие программы обязательных дисциплин (история и философия науки, иностранный язык, специальные дисциплины отрасли науки, дисциплины по выбору аспиранта) и факультативных дисциплин, программу педагогической практики.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.01.06 – Биотехнология с. 3 из (в том числе бионанотехнологии)2 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.1 Нормативный срок освоения ООП ППО (подготовки аспиранта) по отрасли 03.00.00 «Биологические науки» по очной форме обучения составляет 3 года, по заочной форме обучения – 4 года. Срок освоения ООП ППО может быть увеличен в установленном в АлтГТУ и БИ АлтГТУ порядке за счет научно-исследовательской и/или научно-педагогической стажировки, но не более чем на 1 календарный год. Возможно также увеличение срока освоения ООП ПО на 1 год по специальностям аспирантуры из Перечня специальностей научных работников технических и естественных отраслей наук, срок обучения по которым в аспирантуре (адъюнктуре) государственных и муниципальных образовательных учреждений высшего профессионального образования, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, научных организаций может составлять четыре года в очной форме, пять лет в заочной форме (утвержден Приказом Минобрнауки РФ от 12.08.2011 г. № 2202).2.2 При условии освоения ООП ППО и успешной защиты результатов диссертационного исследования (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук) присуждается ученая степень кандидата технических наук.
2.3 В случае досрочного освоения ООП ППО и успешной защиты диссертации аспиранту присуждается искомая степень независимо от срока обучения в аспирантуре.
2.4 Паспорт специальности 03.01.06 Биотехнология (в том числе бионанотехнологии) Формула специальности: Биотехнология (в том числе бионанотехнологии) – область науки об использовании живых организмов, культур клеток и биологических процессов в производстве с целью получения полезных продуктов для народного хозяйства, медицины и ветеринарии, целенаправленно улучшающих воздействие доброкачественной среды обитания человека и животных.
Области исследований:
1. Генетические, селекционные и иммунологические исследования в прикладной микробиологии, вирусологии и цитологии.
2. Исследование и разработка требований к сырью (включая вопросы его предварительной обработки), биостимуляторам и другим элементам. Оптимизация процессов биосинтеза.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
3. Изучение и разработка технологических режимов выращивания микроорганизмов-продуцентов, культур тканей и клеток растений и животных для получения биомассы, ее компонентов, продуктов метаболизма, направленного биосинтеза биологически активных соединений и других продуктов, изучение их состава и методов анализа, технико-экономических критериев оценки, создание эффективных композиций биопрепаратов и разработка способов их применения.микробиологического синтеза, включая физико-химическую кинетику, гидродинамику, массо- и теплообмены в аппаратах для ферментации, сгущение биомассы, разделения клеточных суспензий, сушки, грануляции, экстракции, выделения, фракционирования, очистки, контроля и хранения конечных целевых продуктов. Разработка теории моделирования, оптимизации и масштабирования процессов и аппаратов микробиологического синтеза.
автоматического управления процессами биосинтеза, включая создание приборов и компьютеризированных систем для измерения различных параметров.
6. Разработка принципов и алгоритмов для проектирования и создания оптимальных компьютеризированных систем управления биотехнологическими процессами.
7. Разработка новых технологических процессов на основе микробиологического синтеза, биотрансформации, биокатализа, иммуносорбции, биодеструкции, биоокисления и создание систем биокомпостирования различных отходов, очистки техногенных отходов (сточных вод, газовых выбросов и др.), создание замкнутых технологических схем микробиологического производства, последние с учетом вопросов по охране окружающей среды.
8. Разработка научно-методических основ для применения стандартных биосистем на молекулярном, клеточном, тканевом и организменных уровнях в научных исследованиях, контроле качества и оценки безопасности использования пищевых, медицинских, ветеринарных и парфюмерно-косметических биопрепаратов.
9. Технология рекомбинантных ДНК, гибридомная технология.
Биотехнология животных клеток, иммунная биотехнология.
10. Биотехнология в воспроизводстве и селекции животных, гормональная регуляция; получение трансгенных животных.
11. Биотехнология препаратов для животноводства и ветеринарии.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Отрасль наук:технические науки химические науки биологические науки медицинские науки сельскохозяйственные науки
3 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ,
НЕОБХОДИМОМУ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ООП ППО
3.1 Лица, желающие освоить ООП ППО по данной отрасли наук, должны иметь высшее профессиональное образование (диплом специалиста или магистра).3.2 Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам сдачи вступительных экзаменов на конкурсной основе.
3.3 Порядок приема в аспирантуру и условия конкурсного отбора определяются действующим Положением о подготовке научнопедагогических кадров и научных кадров в системе ППО в Российской Федерации и локальными нормативными актами АлтГТУ и БТИ АлтГТУ.
4 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ООП ППО
4.1 Цель аспирантуры – подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, способных к инновационной деятельности в сфере науки, образования, культуры, управления и т.д.4.2 Основными задачами подготовки аспиранта являются:
– формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности;
– углубленное изучение теоретических и методических основ технической науки;
– совершенствование философской подготовки, ориентированной на профессиональную деятельность;
– совершенствование знаний иностранного языка для использования в научной и профессиональной деятельности;
– формирование компетенций, необходимых для успешной научной и научно-педагогической работы в данной отрасли науки.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
5 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.01.06 –БИОТЕХНОЛОГИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ БИОНАНОТЕХНОЛОГИИ)
5.1 Основная образовательная программа подготовки аспирантов реализуется на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования Бийским технологическим институтом (филиалом) ФГБОУ ВПО «Алтайским государственный технический университет».Образовательная программа послевузовского профессионального образования включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практики, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии*.
5.2 Образовательная программа послевузовского профессионального образования имеет следующую структуру:
Образовательная составляющая, включающая следующие разделы:
- Обязательные дисциплины (ОД. А.00);
- Факультативные дисциплины (ФД.А.00);
- Практика (П.А.00).
Исследовательская составляющая, включающая следующие разделы:
- Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание учной степени кандидата наук (НИР.А.00);
- Кандидатские экзамены (КЭ.А.00);
- Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (ПД.А.00).
ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.01.06 – БИОТЕХНОЛОГИЯ (В ТОМЧИСЛЕ БИОНАНОТЕХНОЛОГИИ)
Трудоемкость освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования (по ее составляющим и их разделам):
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОД.А. ОД.А.04.1 Проблемы и перспективы индустрии ОД.А.04.2 Педагогика и психология высшей школы ОД.А. ОД.А.05.1 Экономический анализ инноваций ОД.А. ОД.А.06.1 Энергоэффективность и энергосбережение ОД.А.06.2 Технология и методика преподавания ОД.А. ОД.А.07.1 Современные информационнотелекоммуникационные системы ОД.А.07.2 Планирование и обработка результатов ФД.А.02 Правила представления научных трудов в статей, тезисов, докладов, диссертаций ФД.А.03 Актуальные проблемы правовой защиты интеллектуальной собственности НИР.А.00 Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание учной степени кандидата наукОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
диссертаций на соискание учной степени соискание учной степени кандидата наук профессионального образования по соответствующей специальности научных работников научным руководителем совместно с аспирантом разрабатывается индивидуальный план аспиранта.** Одна зачтная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут. Максимальный объм учебной нагрузки аспиранта, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю.
*** Дисциплины по выбору аспиранта (ОД. А.04, ОД.А.05 и т.д.) выбираются им из числа предлагаемых образовательным учреждением или научной организацией, реализующими образовательную программу послевузовского профессионального образования.
**** Подготовка к защите диссертации на соискание учной степени кандидата наук (ПД.А.00) включает оформление диссертационной работы и представление е на кафедру (в научный совет, отдел, лабораторию, сектор) или в совет по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.
***** Без учета каникул
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
6.2 СРОКИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТА ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.01.06 – БИОТЕХНОЛОГИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕБИОНАНОТЕХНОЛОГИИ)
6.2.1 Срок освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта при очной форме обучения 156 недель, в том числе:- образовательная программа подготовки – 16 недель;
- практика – 2 недели;
- программа научно-исследовательской работы, включая оформление и представление диссертации – 110 недель;
- кандидатские экзамены – 2 недели;
- подготовка к защите диссертации – 10 недель;
- каникулы не менее – 16 недель.
6.2.2 Лицам, окончившим аспирантуру, предоставляется месячный отпуск в случае выполнения следующих требований:
- полностью выполнен индивидуальный учебный план;
- сданы кандидатские экзамены по философии, иностранному языку и специальной дисциплине;
- завершена работа над диссертацией и оформленная диссертация представлена в Диссертационный совет.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТА ПО
ПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.01.06 – БИОТЕХНОЛОГИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕБИОНАНОТЕХНОЛОГИИ)
7.1 Основная образовательная программа подготовки аспирантов сформирована с учетом следующего: максимальный объем учебной нагрузки аспиранта в период теоретического обучения устанавливается в размере 54 часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работы.7.2 Кадровое обеспечение Научное руководство аспирантами и соискателями осуществляют 2 доктор и 2 кандидата наук, входящие в штат кафедр Бийского технологического института (филиала) ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет»:
– Кошелев Юрий Антонович, д.фарм.н., профессор, заведующий кафедрой биотехнологии –– Верещагин Александр Леонидович, д.х.н., профессор, заведующий кафедрой общей химии и экспертизы товаров
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
– Ламберова Марина Эдуардовна, к.х.н., доцент, доцент кафедры биотехнологии – Севодин Валерий Павлович, к.х.н., доцент, заведующий кафедрой биотехнологии 7.3 Учебно-методическое обеспечение Учебная, учебно-методическая и иные библиотечно-информационные ресурсы обеспечивают учебный процесс и гарантирует возможность качественного освоения аспирантом образовательной программы.БТИ АлтГТУ обеспечивает каждого аспиранта основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса по всем дисциплинам лицензируемых образовательных программ, в соответствии с требованиями к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования и паспортом специальностей ВАК.
Научно-техническая библиотека института удовлетворяет требованиям Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом Минобразования России от 27.04.2000 № 1246.
Фонд научно-технической библиотеки насчитывает экземпляров. Ежегодно библиотека получает 58 названий научных, научно-популярных и общественно-политические периодических изданий.
Формирование фонда библиотеки осуществляется в соответствии с профилем вуза, образовательными программами, учебными планами, тематикой научных исследований. Процесс комплектования библиотечного фонда осуществляется в постоянном и тесном взаимодействии библиотеки и кафедр. Референты отвечают за формирование фондов библиотеки по профилю кафедр, информируют об изменениях в учебных программах и планах кафедр и т.д., что позволяет поддерживать книгообеспеченность специальностей, направлений обучения на соответствующем уровне. Учебный фонд библиотеки многоотраслевой, он насчитывает 172627 экземпляров. 80% учебной литературы имеет грифы Минобрнауки России, УМО.
Фонд изданий вуза - учебных и методических пособий профессорскопреподавательского состава БТИ АлтГТУ насчитывает 17908 экз.
Библиотека располагает богатым фондом специальной литературы это около 5270 экз. ГОСТов, промышленных каталогов, СНиПов и т.д.
Электронная база данных «Книгообеспеченность», которая ведется сотрудниками НТБ, позволяет анализировать и корректировать обеспеченность студентов и аспирантов БТИ АлтГТУ учебной литературой по дисциплинам и циклам дисциплин, следить за
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
обновлением учебного фонда, рассчитывать коэффициент книгообеспеченности по каждой специальности.Обеспеченность обучающихся учебной и учебно-методической литературой по циклам дисциплин в целом соответствует лицензионным требованиям: общие гуманитарные и социально экономические – 0,6;
общепрофессиональные и специальные – 0,9.
Необходимым условием развития как учебного, так и научного процессов БТИ АлтГТУ является наличие в фонде библиотеки дополнительной научной литературы. Общий объем фонда научной литературы составляет 43669 экз. Он представлен: официальными изданиями – 11 названий (647 экз.), общественно-политическими и научнопопулярными периодическими изданиями – 22 названия ( 13220 экз.), научными периодическими изданиями – 141 названия (4230 экз.), справочно-библиографическими изданиями: энциклопедиями, энциклопедическими словарями – 216 названий (282 экз.), отраслевыми словарями и справочниками – 1747 названий (5976 экз.), текущие и ретроспективные отраслевые библиографические пособия (по профилю (направленности) образовательных программ) – 5 названий (251 экз.), научной литературой – 3540 названий (43669 экз.) Библиотека активно наращивает ресурсы за счет информации на электронных носителях с возможностями глубокого и оперативного поиска, обеспечивает доступ к библиографическим и полнотекстовым базам данных:
- Электронный каталог НТБ отражает литературу полностью.
Постоянно пополняется объем электронного каталога записями на новые поступления. Количество записей на книги- 26192, на статьи из периодических изданий - 90162 запись. Ведутся базы данных собственной генерации: «Полнотекстовые издания БТИ АлтГТУ» (669 записей), НТБ БТИ АлтГТУ является участницей проекта АКБИС по созданию «Сводной базы данных статей г. Барнаула».
Для студентов, аспирантов и сотрудников института доступны:
журналы American Chemical Society (www.acs.org), Association for Computing Machinery (www.acm.org), Американского института физики (www.nature.com/Chemistry/), журналы по химии компании Thieme (www.thieme.com), журнал «Управление большими системами» Института проблем управления РАН (ubs.mtas.ru), Journal of Artificial Intelligence (www.elibrary.ru), Scopus (www.scopus.com), Web of Science
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(http://apps.webofknowledge.com) ; информационно-правовая система «КонсультантПлюс»; электронный справочник ИНФОРМИО (фирма "Современные медиа технологии в образовании и культуре") (www.informio.ru); полнотекстовая база собственных изданий института (669 записей); БД «Межрегиональная аналитическая роспись статей (МАРС)» (281 тыс.записей), электронные периодические научные издани представлены на корпоративном портале института.Аспиранты имеют возможность заказать отсутствующую в фонде литературу по межбиблиотечному абонементу (МБА). Обслуживание по МБА, в основном осуществляется через АлтГТУ, а также через вузовские библиотеки города.
Библиотека представлена в глобальной сети Интернет. На страницах сайта НТБ АлтГТУ читатели имеют возможность работать с электронным каталогом библиотеки с удаленных рабочих мест.
Фонд библиотеки содержит основные российские реферативные и научные журналы по историческим и смежным наукам, внесенные в «Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук», утвержденный ВАК Министерства образования и науки РФ.
7.4 Материально-техническое обеспечение Кафедра «Биотехнологии» располагают материальнотехнической базой, соответствующей действующим санитарнотехническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационной работы.
Материально-техническая база кафедры «Биотехнология»:
весы ВРЛ -200гр.; эл.плита «Лысьва-15»; дистиллятор Д4-2М;
дистиллятор ДЕМ-10; стерилизатор паровой ВК-75; термостат ТЛ-1;
термостат ТС-80М-2; термостаты электрические суховоздушные ТС-1/ СПУ; термостат СХЕМП-19/25-U1; газоконденсатор ГК-10-3М;
холодильники «Океан» и «Бирюса»; иономеры универсальные ЭВ-74;
центрифуга ОПЦ-8; встряхиватель водный термостатированный электрический; КФК-2МП; микроскопы «Биолам»; микроскоп «Полам»;
микроскоп МИКМЕД-5; микроскоп «Биолам Р11»; микроскоп электрический «БИМАМ»; автоклав ГК-72; сушильные шкафы ШСС П; сушильные шкафы Ш-2В-11Ж; шкаф сушильный Ш-2В-НЖ; шкафы вытяжные ЛФ-221; автоклав ВК-30; автоклав-ГП-20; рефрактометр 454-В;
ламинарный бокс; перемешивающее устройство (ЛАБ-ПУ-02);
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
электронные весы NP-1000S; аквадистиллятор электрический АЭ-10 МО;электроприводы ЭП-40-5-01; прибор ПТП (М); испаритель ротационный ИР-1 ЛТ; мешалки магнитные с подогревом НН-5; устройство перемешивающее LIOP LS-120; камера "Синтез"; вакуумный насос 1ВВНнасос вакуумный ВВН- 1-З; ультразвуковые бани; мельница лабораторная; спектрофотометр СФ-46; поляриметры ИСП-01;
центрифуга TG 16 WC; хроматограф лабораторный ЛХМ-80; хроматограф "Хромос ГХ-1000"; анализатор жидкостной фотометрический; весы аналитические; рефрактометр ИРФ-470; колориметр фотоэлектрический КФК 2 МП; турбидиметр; спетрофлуориметр; сахариметр СУ-3;
сахариметр СУ-4; РН-метр, ЛПУ-01; весы торсионные ВТ до 500мг.;
прибор для титрования;центрифуга лабораторная медицинская TG16WS;
рН-метрметр/иономер АНИОН серия А4102; Милихром -1А (хроматограф жидкости); хроматограф с термостатом; ЛХМ-8МД; компьютер «Pentiumаналого-цифровой преобразователь; АЦП-2М (ХРОМОС); газовый генератор; компрессор воздуха; компьютерный класс: 3 компьютера «Pentium-4»; процессор - InteI CeIerjn 1.2 ГГц, ОС - Windjws XP; сканер EPSON; принтер лазерный Phaser 3140 Xerox.
7.4.2 Институт располагает 14 компьютерными классами и мультимедийными аудиториями, объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет, оснащенными высокопроизводительными компьютерами, современным проекционным и презентационным оборудованием. Поддерживается собственный сайт http://www.bti.secna.ru, электронная почта. На базе библиотеки создан центр коллективного доступа к сетевым информационным ресурсам.
8 УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ
ОБУЧЕНИЕ В АСПИРАНТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
БИОТЕХНОЛОГИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ
03.01.БИОНАНОТЕХНОЛОГИИ)
8.1 Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры 8.1.1.Общие требования к выпускнику аспирантуры:- наличие эрудиции и фундаментальной научной подготовки;
специальности;
- умение организовывать и вести научно-исследовательскую работу по избранной научной специальности;
- способность к инновационной деятельности в той или иной области (научной, образовательной, технической, управленческой и др.);
- владение современными информационными технологиями;
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- владение методикой преподавания в высшей школе.8.1.2 Профессиональные компетенции выпускника аспирантуры по специальности 03.01.06 – Биотехнология (в том числе бионанотехнологии):
- способен к профессиональной эксплуатации современного биотехнологического оборудования и научных приборов в соответствии с направлением подготовки;
- способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;
- готов к использованию методов математического моделирования материалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез;
- владеет навыками использования современных информационных технологий для сбора, обработки и распространения научной информации в области биотехнологии и смежных отраслей; способностью использовать базы данных, программные продукты и ресурсы Интернета для решения задач профессиональной деятельности;
- готов к защите объектов интеллектуальной собственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности;
- владеет навыками планирования, организации и проведения научноисследовательских работ в области биотехнологии;
- умеет проводить детальный анализ научной и технической информации в области биотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной и маркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований и технологических разработок;
- готов представлять результаты выполненной работы в виде научнотехнических отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций с использованием современных возможностей информационных технологий и с учетом требований по защите интеллектуальной собственности;
- владеет навыками проектирования опытных, опытно-промышленных и промышленных установок биотехнологического производства;
- способен осуществлять технологический расчет оборудования, выбор стандартного и проектирование нестандартного оборудования;
- владеет навыками разработки проектной документации;
- готов к организации работы коллектива исполнителей, принятию исполнительских решений в условиях спектра мнений, определению порядка выполнения работ;
- способен к проведению технико-экономического анализа производства и составлению технико-экономической документации;
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- владеет основными принципами организации метрологического обеспечения производства;- способен к разработке системы менеджмента качества биотехнологической продукции в соответствии с требованиями российских и международных стандартов качества;
- готов обеспечивать технологическую дисциплину, санитарногигиенический режим работы предприятия, содержание технологического оборудования в надлежащем техническом состоянии;
- готов планировать и проводить мероприятия по обеспечению техники безопасности на производстве, по мониторингу и защите окружающей среды;
- владеет навыками организации, планирования и управления действующими биотехнологическими процессами и производством;
- владеет типовыми методиками и способностью разрабатывать новые методы инженерных расчетов технологических параметров и оборудования биотехнологических производств;
- способен обеспечивать стабильность показателей производства и качества выпускаемой продукции;
- осуществлять обеспечение эффективной работы средств контроля, автоматизации и автоматизированного управления производством;
обеспечивать химико-технический, биохимический и микробиологический контроль;
- владеет навыками опытно-промышленной отработки технологии и масштабирования процессов;
- способен к выработке и научному обоснованию схем оптимальной комплексной аттестации биотехнологических продуктов;
- владеет анализом показателей технологического процесса на соответствие исходным научным разработкам;
- готов к проведению учебных занятий: семинаров, практических занятий и лабораторных практикумов;
- владеет навыками подготовки учебных и учебно-методических материалов;
- готов осваивать и использовать современные образовательные технологии.
8.1.3 Требования к научно-исследовательской работе аспиранта:
Научно-исследовательская часть программы должна:
- соответствовать основной проблематике научной специальности, по которой защищается кандидатская диссертация;
- быть актуальной, содержать научную новизну и практическую значимость;
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- основываться на современных теоретических, методических и технологических достижениях отечественной и зарубежной науки и практики;- использовать современную методику научных исследований;
- базироваться на современных методах обработки и интерпретации данных с применением компьютерных технологий;
- содержать теоретические (методические, практические) разделы, согласованные с научными положениями, защищаемыми в кандидатской диссертации.
8.1.4 Требования к выпускнику аспирантуры по специальным дисциплинам, иностранному языку, истории и философии науки определяются программами кандидатских экзаменов и требованиями к квалификационной работе (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук).
8.2 Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта 8.2.1 Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов и представление диссертации в Диссертационный совет.
- Порядок проведения кандидатских экзаменов устанавливаются Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации. БТИ АлтГТУ включает в кандидатский экзамен по научной специальности дополнительные разделы, обусловленные спецификой научной специальности.
- Требования к содержанию и оформлению диссертационной работы определяются Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации (ВАК России).
8.2.2 Требования к итоговой государственной аттестации (порядок представления и защиты диссертации на соискание степени кандидата наук) разрабатываются Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации (ВАК России).
9 ДОКУМЕНТЫ, ПОДТВЕРЖДАЮЩИЕ ОСВОЕНИЕ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
АСПИРАНТА
Лицам, полностью выполнившим основную образовательную программу послевузовского профессионального образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию (защитившим диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук), выдается диплом кандидата наук, удостоверяющий присуждение искомой степени.
«