WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова

Факультет информатики и вычислительной техники

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по развитию образования

_Е.В. Сапир

"_"2012 г.

Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Современные парадигмы программирования по специальности научных работников 05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ Ярославль 2012 1. Цели освоения дисциплины.

Целями освоения дисциплины «Современные парадигмы программирования» в соответствии с общими целями основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (далее - образовательная программа послевузовского профессионального образования) являются:

1) знакомство с современными технологиями высокопроизводительных вычислений 2) получение знаний об эффективно реализуемых параллельных алгоритмах 3) умение оценить применимость и эффективность различных параллельных технологий и алгоритмов для решения ресурсоемких вычислительных задач 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы послевузовского профессионального образования Данная дисциплина относится к разделу обязательные дисциплины (подраздел дисциплины по выбору аспиранта) образовательной составляющей образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности научных работников 05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ Для ее успешного изучения необходимы знания и умения, приобретенные в результате освоения предшествующих дисциплин по программам специалитета или бакалавриата – магистратуры: «информатика», «языки программирования».

Знания и умения, приобретенные аспирантами в результате изучения дисциплины, будут использоваться при изучении курсов численных методов, математического моделирования.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Современные парадигмы программирования»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) знать: основные типы технологий параллельных вычислений, область их применимости; базовые паралельные алгоритмы, особенности их реализации для высокопроизводительных вычислений 2) уметь: адаптировать типовые алгоритмы для решения конкретных задач, реализовывать параллельные алгоритмы с помощью технологий как с общей, так и распределенной памятью 3) владеть: базовыми средствами разработки программного обеспечения для параллельных вычислительных систем 4. Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Курс Раздел Виды учебной работы, Формы текущего Неделя Дисциплины включая самостоятельную ра- контроля успеваемости боту обучающихся, и трудоем- (по неделям) кость (в часах) Форма промежуточной Форма обуч.: очная/заочная аттестации Сам. работа Лабораторных Практических Контроль сам.

Лекций программировании Обзор технологий параллельных вычислений. Архитектуры с общей и распределенной памятью. Простейшие параллельные алгоритмы типа «разделяй и властвуй» Модели согласованности памяти. Границы эффективного параллелизма. Идеально параллелизуемые задачи Oсновы OpenMP. Директивы препроцессора и необходимые функции. Синхронизация в OpenMP. Модели согласованности памяти, реализация в OpenMP. Декомпозиция области и численное решение уравнения теплопроводности.

Основы MPI. Работа с университетским кластером. Пересылка и распределение данных в MPI. Операции точка-точка и коллективные операции. Параллельные реализации простейших матричных алгоритмов. Топологии, группы и коммуникаторы в MPI. Сеточные вычисления, решение уравнения логия NVIDIA CUDA, архитектура GPU. Иерархия памяти CUDA, глобальная память, параллельное решение СЛАУ. Эффуктивное использование shared-памяти. Параллельная редукция. Текстурная память, цифровая обработка сигналов, нерегулярный парарллелизм. Трассировка лучей на CUDA. Оптимизация программ на CUDA.

5. Образовательные технологии:

лекции, лабораторные работы.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся Во время освоения дисциплины обучающиеся выполняют программистские работы.

В качестве средств текущего контроля используются 3 лабораторные работы.

Промежуточная аттестация (зачет) дает возможность выявить уровень профессиональной подготовки аспиранта по данной дисциплине.

Реализовать а. последовательно б. параллельно при помощи технологии OpenMP и декомпозиции области итеративное решение разностной аппроксимации уравнения теплопроводности, вывести результаты решения на фиксированном интервале времени в файл, сравнить результаты выполнения обеих версий на многоядерном процессоре и измерить полученное ускорение параллельной версии.

Реализовать метод Якоби решения уравнения Лапласа для параллельного выполнения на системе с распределенной памятью. Сравнить скорость выполнения программы с одной и той же размерностью сетки на 20 и 40 ядрах.

Реализовать на CUDA фильтр для графического изображения: произвести свертку с использованием библиотечных функций FFT.

1. Механизмы синхронизации в OpenMP 2. Измерить время передачи сообщения длиной в 1 Мегабайт между разными узлами в доступной системе с распределенной памятью 3. Измерить разницу в скорости доступа к shared- и глобальной памяти на GPU 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Современные парадигмы программирования»

а) основная литература:

1. Г.Р. Эндрюс. Основы многопоточного, параллельного и распределенного программирования: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.

2. Д.С. Глызин, Д.С. Кащенко. Параллельное и функциональное программирование.

Методические указания. Яросл. гос. ун-т им. П.Г. Демидова. — Ярославль: ЯрГУ, б) дополнительная литература:

1. Д. Кнут, Искусство программирования, том 1. Основные алгоритмы: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2008.

2. В.В. Воеводин, Вл.В. Воеводин. Параллельные вычисления. С.-Петербург, "БХВПетербург", 2002.

3. А.С. Антонов. Параллельное программирование с использованием технологии OpenMP: учеб. пособие — М.: Изд-во МГУ, 2009.

4. Корнеев В.Д. Параллельное программирование в MPI. — Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003.

5. Д. Уоткинс, Основы матричных вычислений. Пер. с англ. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. OpenMP Architecture Review Board: http://www.openmp.org 2. PARALLEL.RU http://parallel.ru 3. NVIDIA developer zone http://developer.nvidia.com/object/gpucomputing.html 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины: учебные аудитории для проведения лекционных занятий, компьютерные классы с компьютерами на многоядерных процессорах и доступом к университетскому вычислительному кластеру.

Программа составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (приказ Минобрнауки от 16.03.2011 г. № 1365) с учетом рекомендаций, изложенных в письме Минобрнауки от 22.06.2011 г. № ИБ – 733/12.

Программа одобрена на заседании кафедры компьютерных сетей 10.10.2012 (протокол № 2) Заведующий кафедрой Глызин С.Д., доктор физ.-мат. наук, профессор



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Кафедра истории и культуры адыгов Программа вступительного испытания по специальной дисциплине в аспирантуру по направлению подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение, профилю (направленности) подготовки Фольклористика Зав. кафедрой истории и культуры адыгов д.ф.н., профессор Р.Б. Унарокова Майкоп,...»

«Защита Программы Развитие здравоохранения Тамбовской области до 2020 года в Министерстве здравоохранения РФ Ключевыми целями развития и модернизации системы здравоохранения Тамбовской области являются улучшение состояния здоровья населения на основе современных технологий диагностики, лечения и профилактики заболеваний. Тамбовская область входит в состав Центрального Федерального округа, общей площадью 34,5 тыс. кв. км и занимает 0,2% территории Российской Федерации. Численность постоянного...»

«Стоматология – Хирургия полости рта 1 Стоматология – Хирургия полости рта 2 Стоматология – Хирургия полости рта I. Пояснительная записка Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) Стоматология, с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности)...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьев Д.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013г. _ 2013г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Экологическая экспертиза водохозяйственных...»

«  МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ПОЖАРНАЯ ТАКТИКА Направление 280705.65 Пожарная безопасность подготовки Специализация Природные пожары и борьба с ними Квалификация (степень) специалист выпускника Нормативный срок 5 лет обучения Форма обучения Очная...»

«Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва Рабочая программа учебной дисциплины Культура речи 2013 г 0 Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 050141 Физическая культура Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение среднего...»

«Рабочая программа по биологии 5 класса на 2013 -2014 учебный год Учитель биологии Васильева А.Д. Москва, 2013 год 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования по биологии для 5 класса линии учебно-методических комплектов Линия жизни под редакцией профессора В. В. Пасечника. Согласно действующему Базисному учебному плану рабочая...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМАРИЧСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧСКИЙ ТЕХНИКУМ Утверждаю Зам. директора по УПР Дудина Г.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами для подготовки квалифицированных рабочих по профессии 190631.01. Автомеханик Рассмотрено и одобрено на заседании методического объединения спецдисциплин...»

«Рабочая программа предмета Литература для 6 класса на 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по литература в 6 классе составлена на основе Федерального государственного стандарта и программы основного общего образования по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией В. Я. Коровиной (Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 кл. Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин, И.С. Збарский и др. / Под ред. В. Я....»

«Информация о реализуемых УМК в МБУ СОШ № 86 в 2013 – 2014 учебном году начальное общее образование Предметы в класс количество Программы с указанием уровня. Автор Учебники соответствии с часов учебным планом в неделю Бунеева Е.В., Бунеев Р.Н. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина Русский язык Программа Русский язык О.В. Букварь. Учебник по обучению 1а,1б,1в,1г,1д,1е Образовательная система Школа 2100. грамоте и чтению - М.: Баласс, 2012 (обучение 9 грамоте и ФГОС. Примерная ООП. Книга 2. Пронина...»

«АНО Институт логики, когнитологии и развития личности ALT Linux НОУ ИПС-Университет г. Переславля им. А. К. Айламазяна Институт Программных Систем РАН Пятая конференция Свободное программное обеспечение в высшей школе Переславль, 30–31 января 2010 года Тезисы докладов Москва, Институт логики, 2010 В книге собраны тезисы докладов, одобренных Программным комитетом пятой конференции Свободное программное обеспечение в высшей школе. c Коллектив авторов, 2010 Программа конференции 30 января 11:30...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ на тему: Социальные услуги и их влияние на повышение качества жизни населения по направлению подготовки: 080100.68 Экономика Магистерская программа: Инновационная экономика сервисных пространств Дуплищева Ольга Магистр Александровна к.э.н., доцент Научный...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине СД.Ф.6 Ветеринарно-санитарная экспертиза с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Подготовки 111201.65 _ Ветеринарно-санитарная экспертиза с основами Рабочая программа...»

«Содержание Аналитическая часть Раздел 1. Общие сведения об образовательной организации 1.1 Полное наименование и контактная информация образовательной организации. 1.3 Цель (миссия вуза) 1.4 Система управления 1.5 Планируемые результаты деятельности, определяемые программой развития университета Раздел 2. Образовательная деятельность 2.1 Сведения о реализуемых образовательных программах 2.2 Сведение о содержании образовательных программ, реализуемых в университете, и качестве подготовки...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра дорожного, промышленного и гражданского строительства ОСНОВЫ СМЕТНОГО ДЕЛА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 270205 Автомобильные дороги и аэродромы всех форм обучения...»

«Приложение к решению О комплексной Программе социально-экономического развития Крутихинского района на 2008-2017 годы, принятому очередной тридцать третьей сессией районного Совета депутатов четвёртого созыва от 2007 №_ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КРУТИХИНСКОГО РАЙОНА НА 2008-2017 ГОДЫ Российская Федерация Крутихинский районный Совет депутатов Алтайского края Очередная тридцать третья сессия четвёртого созыва РЕШЕНИЕ _ _ 2007 № с. Крутиха О комплексной Программе...»

«Министерство образования Российской Федерации Департамент кадровой политики и образования Министерство Российской Федерации Забайкальский аграрный институт – филиал Иркутской государственной сельскохозяйственной академии Кафедра экономики ПРОГРАММА производственной практики по Экономике сельского хозяйства, организации, нормированию и оплате труда на предприятиях АПК для студентов 3 курса спец. 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в аграрном производстве) Чита 2009 2 Рассмотрены и...»

«ХЕУНДЭ БЕК БОЛЬНИЦА ПРИ УНИВЕРСИТЕТЕ ИНЧЖЕ ЦЕНТР КОМПЛЕКСНОЙ ДИАГНОСТИКИ Центр комплексной диагностики Хеундэ Бек больницы при университете Инчже В приятной и комфортной обстановке, с помощью профессиональных врачей и высококвалифицированного медицинского персонала Вы получите точную диагностику в самые кратчайшие сроки. Сотрудники нашей клиники сделают все возможное для того, чтобы Вы, и члены Вашей семьи жили здоровой, а значит счастливой жизнью. ОСОБЕННОСТИ ЦЕНТРА КОМПЛЕКСНОЙ ДИАГНОСТИКИ...»

«Омский государственный университет Химический факультет Кафедра неорганической химии Дополнительная обучающая программа Прикладная экология Методические материалы и рабочая программа по курсу ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ для студентов химического факультета Омск- 2005 Учебная программа Геохимия окружающей среды составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 013400 – Природопользование и специальности – 013600 –...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра Подъмно-транспортные, строительные и дорожные машины РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С.3.2.3. Устройства и приборы безопасности специальности 190109.65 Наземные транспортно-технологические средства Специализация №2 Подъмно-транспортные, строительные, дорожные средства и...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.