WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова

Физический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по развитию образования

_Е.В.Сапир "_"2012 г.

Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Формирование и свойства наноструктурированных полупроводников по специальности научных работников 01.04.10 Физика полупроводников Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Формирование и свойства наноструктурированных полупроводников» в соответствии с общими целями основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (далее - образовательная программа послевузовского профессионального образования) являются:

- усвоение аспирантами знаний о физических явлениях, имеющих место в наноструктурированных полупроводниках, об использовании этих материалов в твердотельных устройствах нового поколения;

- изучение модельных представлений и основных теоретических принципов изменения свойств полупроводников при переходе в нанометровый диапазон;

- формирование у аспирантов навыков экспериментального изучения наноструктурированных систем.

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы послевузовского профессионального образования Данная дисциплина относится к разделу обязательные дисциплины (подраздел дисциплины по выбору аспиранта) образовательной составляющей образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности научных работников 01.04. Физика полупроводников.

Дисциплина «Формирование и свойства наноструктурированных полупроводников»

рассматривает основные физические процессы, происходящие в элементах нанометровых размеров. Даная дисциплина имеет логические и содержательно-методические взаимосвязи с другими частями ООП, а именно с обязательной дисциплиной «Специальность», курсами по выбору (Методы измерения и анализа электрических свойств полупроводниковых пленок) и педагогической практикой.

Для изучения данной дисциплины необходимы «входные» знания, умения, полученные в процессе обучения по программам специалитета или бакалавриата – магистратуры. Дисциплина является основой для последующего изучения дисциплины «Специальность» в аспирантуре.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Формирование и свойства наноструктурированных полупроводников»

В результате освоения дисциплины «Формирование и свойства наноструктурированных полупроводников» обучающийся должен:

знать:

основные понятия, связанные с процессами формирования и исследования наноструктурированных полупроводников, с основными физическими явлениями в наноструктурах с различной размерностью, с условиями реализации квантовых и классических размерных эффектов.

уметь:

применять полученные знания для анализа параметров и характеристик наноструктурированных объектов, использовать физические законы для предсказания поведения физических параметров полупроводников при переходе в область малых размеров, оперировать физическими и технологическими терминами и величинами, анализировать задачи по реализации классических и квантовых размерных эффектов.

владеть:

информацией об областях применения наноструктурированных полупроводников; практическими приемами при работе с наноструктурами электроники; методами измерения основных параметров наноразмерных систем.

4. Структура и содержание дисциплины «Формирование и свойства наноструктурированных полупроводников»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Курс № Раздел Виды учебной работы, включая Формы текущего Неделя п/ Дисциплины самостоятельную работу обучаю- контроля успеваемоп щихся, и трудоемкость (в часах) сти Форма обуч.: очная/заочная (по неделям) Форма промежуточной аттестации Сам. работа Лабораторных Лекций Практических Содержание дисциплины Тема 1.

Предмет, цели и задачи курса. Основная терминология. Тенденция перехода от микроэлектроники к наноэлектронике. Уменьшение топологического размера элементов. Наноэлектроника. Мезоскопика. Молекулярно-атомный уровень. Области применения наноэлектроники и нанотехнологий. Взаимосвязь с другими науками. Нанотехнологии и общество.

Тема 2. Свойства частиц малых размеров. 0-D, 1-D, 2-D, 3-D системы. Зависимость свойств от размеров и размерности. Изменение соотношения внешних и внутренних атомов в кластере. Изменение координационного числа для кластера. Изменение температуры плавления (кластер, пленка). Изменение постоянной решетки. Изменение энергии связи.

Тема 3. Электронные свойства наночастиц. Изменение ширины запрещенной зоны в полупроводниках; зависимость от размерности. Изменение зонной структуры металла; размерноиндуцированный переход «металл-диэлектрик». Изменение оптических свойств металлов и полупроводников. Изменение электрических и магнитных свойств. Изменение химических свойств Тема 4. Нанотехнологии. Два подхода к получению наноструктур. “Bottom-up” и “Top-down” методы. Методы субмикронной фотолитографии. Электронная литография. Ионная литография. Рентгеновская литография. Литография с применением синхротронного излучения.

Литография нановдавливанием. Наносферная литография.

Тема 5. Методы формирования и свойства квантовых точек Формирование квантовых точек по механизму Странски-Крастанова. Атомное манипулирование. Квантовые «загоны» Эглера. Процессы контролируемого размещения квантовых точек. Синтез квантовых точек в матрицах на основе полимеров. Синтез квантовых точек в стеклянных матрицах. Формирование квантовых точек в пористых матрицах (цеолиты, золь-гели).

Тема 6. Методы формирования нанонитей и их свойства. Коллоидный синтез. Гидротермальный метод. Химическое осаждение. Эпитаксиальный рост нанонитей по механизму «пар-жидкость-кристалл». Электрохимическое осаждение. Принц-технология.

Тема 7. Синтез ультратонких пленок и сверхрешеток. Метод молекулярно-лучевой эпитаксии. Метод горячей стенки. Формирование наноструктурированных пленок на холодных и неориентированных подложках. Примеры реализации.

Тема 8. Специальные методы диагностики. Микроскопические методы анализа. Растровая и просвечивающая электронная микроскопия. Туннельная микроскопия. Атомно-силовая микроскопия. Фотолюминесценция наноразмерных полупроводников. Спектроскопия комбинационного рассеяния.

5. Образовательные технологии В преподавании используются мультимедийные презентации, иллюстрации, таблицы, методические пособия. Знакомство с экспериментальными установками проводится на базе ЦКП «Диагностика микро- и наноструктур». В преподавании курса используются активные и интерактивные технологии проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой. Аспиранты имеют возможность посещать компьютерный класс, выходят в Интернет в зоне Wi-Fi, организованной в университете.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся В качестве средств текущего контроля используется 2 контрольных работы, а также написание в течение семестра 1 реферата на выбранную тему. Итоговая форма контроля (зачет) дает возможность выявить уровень профессиональной подготовки аспиранта по данной дисциплине.

Контрольная работа № Охарактеризуйте основные физические закономерности, сопровождающие изменение параметров полупроводника при переходе от массивного кристалла в наноструктурированное состояние.

Контрольная работа № Дайте характеристику базовым методам формирования 0-D, 1-D и 2-D систем.

Темы рефератов 1. Термин «Наноструктурированное состояние».

2. Изменение соотношения внешних и внутренних атомов в кластере. Влияние этого параметра на термодинамические характеристики полупроводника.

3. Изменение ширины запрещенной зоны в нанокристаллических полупроводниках. Примеры расчетов.

4. “Bottom-up” и “Top-down” методы.

5. Формирование квантовых точек по механизму Странски-Крастанова.

6. Формирование квантовых точек в пористых матрицах.

7. Принц-технология.

8. Метод молекулярно-лучевой эпитаксии.

Вопросы к аттестации (зачету) 1. Тенденция перехода от микроэлектроники к наноэлектронике. Уменьшение топологического размера элементов.

2. Наноэлектроника. Мезоскопика. Молекулярно-атомный уровень.

3. Области применения наноэлектроники и нанотехнологий. Нанотехнологии и общество.

4. Свойства частиц малых размеров. 0-D, 1-D, 2-D, З-D системы. Зависимость свойств от размеров и размерности.

5. Изменение соотношения внешних и внутренних атомов в кластере.

6. Изменение координационного числа для кластера.

7. Изменение температуры плавления (кластер, пленка).

8. Изменение постоянной решетки.

9. Изменение энергии связи.

10. Электронные свойства наночастиц. Изменение ширины запрещенной зоны в полупроводниках; зависимость от размерности.

11. Изменение зонной структуры металла; размерно-индуцированный переход «металл-диэлектрик».

12. Изменение оптических свойств металлов и полупроводников.

13. Изменение электрических и магнитных свойств.

14. Изменение химических свойств.

15. Нанотехнологии. Два подхода к получению наноструктур. “Bottom-up” и “Top-down” методы.

16. Методы субмикронной фотолитографии.

17. Электронная литография.

18. Ионная литография.

19. Рентгеновская литография. Литография с применением синхротронного излучения.

20. Литография нановдавливанием. Наносферная литография.

21. Методы формирования квантовых точек Формирование квантовых точек по механизму Странски-Крастанова. Атомное манипулирование. Квантовые «загоны» Эглера.

22. Процессы контролируемого размещения квантовых точек.

23. Методы формирования нанокристаллов. Синтез квантовых точек в матрицах на основе полимеров. Синтез квантовых точек в стеклянных матрицах. Формирование квантовых точек в пористых матрицах (цеолиты, золь-гели).

24. Синтез нанонитей.

25. Сканирующая туннельная микроскопия. Атомно-силовая микроскопия.

26. Электронная микроскопия.

27. Спектроскопия комбинационного рассеяния.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

- Гусев А.И. Наноматериалы, наноструктуры, нанотехнологии. -М.: Физматлит, 2007.

- Бонч-Бруевич В.Л., Калашников С.Г. Физика полупроводников. М.: Наука, б) дополнительная литература:

- Введение в процессы интегральных микро- и нанотехнологий. Под.ред. Коркишко Ю.Н. В 2-х томах. М.: Бином, 2010.

- Зебрев Г.И. Физические основы кремниевой наноэлектроники. М.: Бином, 2011.

- Рыжонков Д.И., Левина В.В., Дзидзигури Э.Л. Наноматериалы.- М.: Бином, в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

- для демонстрации презентаций используются программы Windows и MS Office.

- в качестве вспомогательных интернет-ресурсов по дисциплине используется электронная библиотека ЯрГУ, электронная библиотека e-library.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины - компьютер и мультимедийный проектор;

- набор электронных презентаций и схем по курсу.

Программа составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (приказ Минобрнауки от 16.03.2011 г. № 1365) с учетом рекомендаций, изложенных в письме Минобрнауки от 22.06.2011 г. № ИБ – 733/12.

Программа одобрена на заседании кафедры микроэлектроники 16.10.2012 (протокол № 2) Заведующий кафедрой Автор Зимин С.П., доктор физико-математических наук, профессор



Похожие работы:

«МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО Учебная программа спецкурса для высших учебных заведений по специальностям: 1-21 05 02 Русская филология (специализация 1-21 05 02 05 Русский язык как иностранный) 1-21 05 06 Романо-германская филология (специализация 1-21 05 06 06 Русский язык как иностранный) 1-21 05 07 Восточная филология (специализация 1-21 05 07 06 Русский язык как иностранный) 1-21 06 01 Современные иностранные языки (направление специальности 1-21 06 01-01 Современные...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 2. Требования к уровню знаний в соответствии с действующим учебным планом.4 3. Курс дисциплины. 3.1. Основная и дополнительная литература 3.1. План лекций 3.2. План лабораторно-практических занятий 3.3. Самостоятельная работа 3.4. Вопросы для зачета 4. Лист согласования 3 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Цель дисциплины – формирование знаний и навыков по охране почв от эрозии и дефляции в системе...»

«Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы Детская школа искусств им. С.Т. Рихтера Утверждаю Директор ДШИ им. С. Т. Рихтера _ Михалева Л. Н. Приказ № 78а от 13. 06. 2007 г. Образовательная программа дополнительного образования детей Народно-сценический танец для учащихся 3 - 7 классов (от 9 лет), срок реализации – 5 лет Изменения внесены преподавателем Ковыловой Е.В., 2007 г. Изменения согласованы: Директор Методического кабинета по учебным...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Никишанов А.Н./ _ /Соловьев Д.А./ _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В Дисциплина МЕЛИОРАЦИИ, РЕКУЛЬТИВАЦИИ И ОХРАНЕ ЗЕМЕЛЬ 280100.62 Природообустройство и...»

«Министерство экономического Министерство образования развития и торговли и науки Российской Федерации Российской Федерации Государственный университет – Высшая школа экономики Факультет экономики, кафедра макроэкономического анализа Программа дисциплины Новая политическая экономия в макроэкономике: долгосрочная перспектива для направления 521600 –Экономика подготовки бакалавра Автор: Дементьев А.В. ([email protected]) Утверждена УМС Одобрена на заседании Секция Экономической теории Кафедры...»

«Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по литературе, программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы (авторы Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев. – М.: ООО ТИД Русское слово – РС, 2009г.), федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Рабочая программа конкретизируют содержание предметных тем образовательного стандарта и дает...»

«  МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ   Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Трушкин В.А./ /Камышова Г.Н./ _ 20 г. _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ИНФОРМАТИКА 270800.62 Строительство Направление подготовки Профиль подготовки / Экспертиза и управление...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий к.т.н., доцент _Решетняк А.И. 2012 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Разработка стандарта и нормотивной документации предприятия по переработке семян масличных культур (Наименование дисциплины...»

«Департамент образования города Москвы Зеленоградское окружное управление образования Основная образовательная программа Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 852 Основная школа Москва 2012 Общие положения Основная образовательная программа основного общего образования Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 852 разработана в соответствии с требованиями федерального...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С3.Б.7 Акушерство и гинекология (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра анатомии, ветеринарного акушерства и хирургии Ведущий...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Никишанов А.Н./ _ /Трушкин В.А./ _ _20 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА В СТРОИТЕЛЬНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ Направление 270800.62 Строительство подготовки Профиль...»

«Доклад Заработная плата в мире в 2012–2013 гг. Заработная плата и справедливый рост Международная организация труда Международная организация труда (МОТ) создана в 1919 году с целью содействовать социальной справедливости и тем самым вносить вклад в установление всеобщего и прочного мира. МОТ занимается разработкой и осуществляет надзор за применением международных трудовых стандартов. Она является единственной организацией в составе ООН, имеющей трехстороннюю структуру и объединяющей...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА Кафедра Естественнонаучных дисциплин УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Начальник УМО Декан факультета Л.М. Благодарина Н.Н. Левина 24 сентября 2009г. 24 сентября 2009г. Рабочая программа по дисциплине: Экология для студентов 2 курса инженерно-технологического факультета специальности 190601.65 Автомобили и автомобильное хозяйство для заочного полного и заочного сокращенного обучения 2009...»

«МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАРНЕГИ CARNEGIE MOSCOW CENTER Нина Пусенкова ВОСТОК ЕСТЬ ВОСТОК: Новая нефтегазовая провинция России 42007 РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ № 4 • 2007 Нина Пусенкова ВОСТОК ЕСТЬ ВОСТОК: Новая нефтегазовая провинция России МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАРНЕГИ CARNEGIE MOSCOW CENTER Серия Рабочие материалы основана в 1999 г. Полная или частичная перепечатка данной публикации возможна только с письменного согласия Московского Центра Карнеги. При цитировании ссылка на издание обязательна. Московский Центр...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы 3 2. Цель и задачи программы 3 3. Область, объекты и виды профессиональной деятельности 4 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы 4 5. Структура основной образовательной программы 5 6. Объем и содержание основной образовательной программы 5 7. Сроки освоения и условия реализации основной образовательной 12 программы 8. Нормативные документы для разработки ООП 13 2 1. Общая характеристика основной...»

«Более 150 тематических групп (заработок в интернете) для развития Вашего бизнеса. Социальная сеть Facebook. В этом сборнике собрано более 150 групп из социальной сети FACEBOOK. Здесь Вы сможете ознакомить публику с Вашим брендом, рассказать о Вашем бизнесе, проекте, делиться опытом. Привлекая таким образом новых партнеров. Новички, вступившие в интернет бизнес, узнают, какие виды заработка существуют в сети. Где, как и с кем заработать в интернете. Все группы русскоязычные. Охват групп - свыше...»

«Министерство образования и наук и Российской федерации Бурятский государственный университет Научно-исследовательская часть ПРОГРАММА СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Улан-Удэ 2014 БИОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Секция: Ботанические исследования 22 апреля 2014 г., 9.40 час., ауд. 0404. Председатель – Буянтуева Б., гр. 01120м Секретарь – Левина Я., 01130 гр. Руководитель секции – Намзалов Б.Б., д.б.н., проф. Научный руководитель - Намзалов Б.Б., д.б.н., проф. 1. Сазонова Е. гр....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Нижнетуринский городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Нижнетуринская гимназия Утверждаю Директор МБОУ Нижнетуринская гимназия /Фоминых Н.П./ Информатика и ИКТ (рабочая программа по информатике и ИКТ для учащихся 6 классов) на 2013 - 2014 учебный год Составитель программы: Политова Олеся Павловна, учитель математики и информатики второй категории г. Нижняя Тура, Содержание рабочей программы....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б2.В.ДВ.2 Возрастная физиология (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111900.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника бакалавр Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра физиологии и кормления с.х....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №77 УТВЕРЖДАЮ: Программа рекомендована Директор МБОУ Средняя к работе педагогическим общеобразовательная советом школы № 77 школа № 77 Протокол № _Зудина Г.А. от _2013 г. Программа обсуждена на методическом объединении учителей информатики Протокол № от _2013 г. Рабочая учебная программа по информатике и ИКТ для 2 класса составлена на основе авторской программы Е.П Бененсон, А.Г. Паутовой Информатика....»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.