МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова

Факультет социально-политических наук

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по развитию образования

_Е.В. Сапир

"_"2012 Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Политические институты, процессы и технологии по специальности научных работников 23. 00.02 Политические институты, процессы и технологии Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины «Политические институты, процессы и технологии»

Целями освоения дисциплины «Политические институты, процессы и технологии» в соответствии с общими целями основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (далее - образовательная программа послевузовского профессионального образования) являются:

1. Изучение сущности и содержания политических трансформаций в модернизирующихся и демократизирующихся обществах.

2. Анализ динамики политических процессов.

3. Выявление условий становления новых политических институтов, направлений трансформации общественного сознания.

2. Место дисциплины «Политические институты, процессы и технологии»: в структуре образовательной программы послевузовского профессионального образования Дисциплина «Политические институты, процессы и технологии» относится к разделу обязательные дисциплины (подраздел специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности ОД.А.03.) образовательной составляющей образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности научных работников 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии.

Для изучения данной дисциплины необходимы «входные» знания, умения, полученные в процессе обучения по программам специалитета 020200 Политология, бакалавриата 030200 Политология, магистратуры по направлению 030003 Политология Дисциплина «Политические институты, процессы и технологии» основывается на знании таких дисциплин как «Методология политической науки», «Типология политических конфликтов», «Избирательные системы и избирательный процесс», а также имеет логические и содержательно-методические взаимосвязи с другими частями ООП, в том числе дисциплинами по выбору «Элитология», «Технология власти», «Государственная политика и управление», «Конституционное право», «Муниципальное управление».

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины «Политические институты, процессы и технологии В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

категориальный аппарат теории политических процессов;

особенности политических процессов в переходных обществах, условия, в которых протекают политические процессы в период модернизации общества; субъектов современного политического процесса, специфику становления новых политических институтов, политические стратегии и распределение политических сил в современном российской обществе.

Уметь:

анализировать современные политический процессы, выявлять социальную составляющую российской политики.

Владеть:

навыками ситуативного, структурно-функционального, системного, социологического анализа современной политической динамики.

4. Структура и содержание дисциплины «Политические институты, процессы и технологии Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

курс № Раздел Виды учебной работы, включая Формы текущего Неделя п/ Дисциплины самостоятельную работу и контроля п трудоемкость (в часах) успеваемости (по Форма обуч.: очная/заочная неделям ) Форма промежуточной процессы: содержание база изучения российских политических процессов:

классические и современные теории транзитных обществ политических процессах политических институтов обществах Тема 1. Современные политические процессы: содержание понятия Понятие «политический процесс». Процессы, изменения, развития, реформы, революции.

Прогресс и регресс. Формы развития. Цикл. Линейное развитие. Перерыв в постепенности.

Тема 2.Методологическая база изучения российских политических процессов:

классические и современные теории.

Социальные теории – основа изучения политической динамики. Теории развития. О.Конт социальная статика и социальная динамика. Теория системных обществ Т.Парсонса.

Структурно-функциональные концепции развития. Концепция социокультурной динамики П.Сорокина.

Тема 3. Основные подходы исследования политических процессов Теории Данилевского и Шпенглера. Деятельностный подход Э.Гидденса. Политические процессы в концепциях К.Дойча и Д.Истона. Институционализм и неоинституционализм.

Тема 4. Концепции демократизации транзитных обществ Теория модернизации. Классические и современные концепции демократии. Проблемы становления демократического политического режима. Особенности российской демократизации и модернизации.

Тема 5. Постмодернизм о политических процессах Концепции постмодерна. Современная политическая динамика и постмодернизм. Роль политики в обществе постмодерна. Ж.Бодрийар о современном политическом процессе в работе «Прозрачность зла».

Тема 6. Современные методы исследования власти Алгоритм власти. Власть как отношения. Релятивистские концепции власти. Власть в группе Концепция Х.Арендт. Роулз о власти. Властные технологии как способ легитимизации власти.

Тема 7. Современные исследования политических институтов Понятие «политический институт». Роль институтов в политическом процессе. Механизм политических процессов и их институциоанализация в периоды трансформаций.

Концепция институционализма Нордта. Неинституциональные практики.

. Тема 8. Основные подходы к изучению государства в переходных обществах Государство как основной институт политической системы. Представления о государстве в различных политических системах. Органическая теория государства. Государство как страна, династия, наследство, федеральная власть. Ассоциации в государстве. Роль государства в либеральной и марксисткой теориях. Будущее государства. Процесс укрепления и отмирания государства. Государство и общественные организации (ассоциации – М.Вебер). Государство общественного договора. Социалистическое государство.

Тема 9. Анализ многопартийности в переходных обществах Классические и современные теории партийного строительства. Понятие»политическая партия». Партии и партийные системы. Признаки партии. Партии власти и их роль в в современных политических системах. М.Острогорский о партиях. Б.Чичерин о партийных системах. Российская многопартийность и ее особенности. Закон о партиях. Тип многопартийности в России.

5. Образовательные технологии Изучение дисциплины «Политические институты, процессы и технологии»

предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: деловых игр, диспутов, работы по методу maindmap.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов I. Проведение коллоквиума на тему: «Современные проблемы анализа российского политического процесса» (по новейшим научным источникам).

Задания:

1. Выявить степень изученности проблемы в современной отечественной политической науке.

2. Сделайте обзор учебников по данной проблематике.

3. Определить разницу подходов в анализе политического процесса.

4. В чем суть ситуативного подхода (по работе О.Н. Смолина «Политический процесс в современной России»).

5. Дайте характеристику существующих подходов к анализу российских политических процессов.

II. Проведение проблемного семинара по теме «Становление российской государственности».

Программа семинара:

1. На базе исторического подхода показать основные этапы становления российского государства и государственности.

2. Разработать факторную схему анализа процесса становления российской государственности.

3. Провести анализ каждого этапа с применением факторной схемы.

4. Выявить особенности и характеристики современного этапа.

Форма проведения:

Предварительное изучение рекомендуемой литературы; разработка факторной схемы анализа; презентация основных этапов с краткой их характеристикой.

Доклад о результатах исследования в аудитории.

III. Подготовка исследовательского проекта: «Анализ процессов формирования партийной системы в России»

Задания для самостоятельной разработки:

1.Изучить состояние современного партийного движения в России 2. Проследить динамику его становления и развития 3. Выявить основные проблемы движения (с использованием рекомендуемой литературы) Составить план-проект анализа современного партийного движения:

- цели деятельности;

- форма организации партий;

- субъекты деятельности;

- основные направления деятельности;

-социальная база;

-наличие местных организаций;

- способы принятия решений;

- желаемый результат;

- программное обеспечение и методы его оценки;

.-идеология партии.

IV. Интерактивные форма общения с преподавателем: передача электронного варианта методического обеспечения; проведение контрольных мероприятий, консультаций.

Вопросы к зачету по дисциплине «Политические институты, процессы и 1. Современный российский политический процесс: основные направления анализа 2. Проблемное поле анализа современной политической динамики 3. Классические и современные теории политических процессов 4. Факторы и ресурсы анализа политических процессов 5. Сущность политики в обществах переходного типа 6. Развитие и изменение как способы бытия политики 7. Стабильность как консервативная сторона политики 8. Российские реформы: эволюция, революция или контрреволюция 9. Российское государство и гражданское общество как объекты политологического 10. Современные концепции общественно-политической активности 11. Российская политическая наука о формировании российской политической элиты 12. Российская конфликтология о роли политических конфликтов в российских политических процессах.

13. Российские ученые о перспективах политических изменений в России.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Политические институты, процессы и технологии»

а) основная литература:

1. Политический процесс: основные аспекты и способы анализа: сб.уч. мат-лов / под ред. Е.Ю.Мелешкиной. – М., 2. Лавриненко В.Н. Исследование социально-экономических и политических процессов: учебное пособие для вузов. – М., б) дополнительная литература:

Бауман Зигмунт. Текучая современность. – СПб., 2008.

2. Гидденс Энтони. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. – М., 3. Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформаций. - М., 4. Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале общественного мнения. М., 5. Жуков В.И. Российские преобразования: социология, экономика, политика. – М., 6. Кабаченко А.П. История мировой политики. Систематизация политических учений 7. Кодин М.И. Российский политический процесс: социально-философские аспекты. – 8. Нисневич Ю.А. Аудит политической системы посткоммунистической России. – М., 9. Политические отношения и политический процесс в современной России:

Учебник/Под ред. В.И Коваленко.- М., 2010.

10. Смолин О.Н. Политический процесс в современной России: Учебное пособие. – М., в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

«Консультант плюс», электронные библиотеки, официальные сайты федеральных и региональных органов власти и органов местного самоуправления 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Актуальные проблемы современных политических процессов» компьютерный класс, видеопроектор, телевизор, DVD-плеер, микрофон, диктофон, записи выступлений российских политических лидеров, Интернет., ноутбук Программа составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (приказ Минобрнауки от 16.03.2011 г. № 1365) с учетом рекомендаций, изложенных в письме Минобрнауки от 22.06.2011 г. № ИБ – 733/12.

Программа одобрена на заседании кафедры социально-политических теорий от 28.09. 2012, протокол № Зав. кафедрой Головин Ю.А., доктор политических наук, профессор