[ Учреждение образования
«Мозырский государственный педагогический университет
имени И. П. Шамякина»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
Н.А.Лебедев
«29»05_2012 г
Регистрационный № 1215-19баз.
Музыкальная информатика Учебная программа для студентов высших учебных заведений по специальности 1-01 02 02-03 «Начальное образование. Музыкальное искусство»
Мозырь 2012 Составитель: Н.Г.Бреус – преподаватель кафедры музыки и методики преподавания музыки учреждения образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина»
Рецензенты: Н.Н.Егоров – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры информатики учреждения образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина»
Н.В.Хорошук – преподаватель информатики УО «Мозырский государственный музыкальный колледж»
Рекомендована к утверждению:
кафедрой музыки и методики преподавания музыки УО МГПУ им. И. П. Шамякина Протокол № 11 от « 30 » апреля 2012 г.
научно-методическим советом факультета дошкольного и начального образования УО МГПУ им. И. П. Шамякина Протокол № 9 от «24» _05_2012 г.
научно-методическим советом УО МГПУ им. И. П. Шамякина Протокол № 5_ от «29» 05_2012 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель курса «Музыкальная информатика» — повышение качества методической подготовки будущих учителей музыки на основе использования новых информационных технологий.Задачи курса:
дать информацию о типах уже имеющихся компьютерных программ и их методическом содержании, показать пути их использования в процессе музыкального воспитания и обучения;
сформировать у студентов (учащихся) основные практические умения и навыки использования музыкальных компьютерных программ;
приобщить студентов к современному уровню работы по самообразованию на основе музыкальной информатики;
показать возможности обучающих музыкальных программ;
Учащимся необходимо знать:
основные типы имеющихся компьютерных программ и возможности использования их в учебном процессе;
необходимо уметь:
практически работать с программами разного типа и уровня, использовать их для самообразования, подключать к работе учащихся;
необходимо иметь навыки:
ориентации в программах, отбора материала, составления и распечатывания необходимой для урока информации Учебный курс музыкальной информатики предусматривает приобретение и углубление теоретических знаний и практических навыков в области новых информационных технологий применительно к задачам профессиональной деятельности будущего учителя музыки.
В современных условиях знакомство с электронным оборудованием, владение персональным компьютером, умение пользоваться новыми информационными технологиями становится вс более необходимым для квалифицированной работы в том числе в области музыкального искусства.
Главная цель заключается в том, чтобы выработать у студентов потребность и умение самостоятельно использовать динамично развивающиеся компьютерные технологии в целях повышения эффективности своей профессиональной деятельности – творческой, научной и преподавательской.
Компьютерные технологии открывают новые возможности в развитии музыкального мышления обучаемых, расширении горизонтов и масштабов освоения музыкального искусства во всех его проявлениях. Применение компьютерных программ делает урок по любому предмету привлекательным, по-настоящему современным.
Программа рассчитана на 30 учебных часов (10 семестр).
УЧЕБНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Количество часов Наименование тем Предмет музыкальной информатики. Музыкальная Обучающие компьютерные программы для Нотно-издательские системы: разновидности, Sibelius Цифровая запись музыкального звука. Форматы 5. компьютерного представления аудиоданных. 2 Запись и копирование компакт-дисков Принципы работы в сети Интернет и еСОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Предмет музыкальной информатики. Музыкальная информатика как учебный курс.Понятие информации. Музыкальная информация и е предметные границы. Универсальные принципы и способы цифровой записи, отображения и моделирования информации, в том числе музыкальных сообщений: акустических и интонационных параметров звука, нотного текста, особенностей исполнительской манеры.
Компьютеризация музыкальной деятельности как объективный социокультурный процесс. Технические возможности современного электронного оборудования в формализации музыкальных представлений и знаний о музыке.
Электронные средства управления музыкальным звуком, синтеза и преобразования звука, создания нотных партитур, сканирования нотного текста и перевода его в параметрические данные. Использование компьютера в процессе музыкальной аранжировки и сочинения музыки. Применение новых информационных технологий в музыкальной науке (статистические методы музыкального анализа, психоакустические исследования), в музыкальной педагогике (электронные учебники, дистанционное обучение), в исполнительском искусстве (автоматический режим исполнительской версии).
Роль курса музыкальной информатики в подготовке современного музыканта, композитора, музыковеда. Цель и задачи вузовского курса музыкальной информатики. Порядок распределения тематического материала. Содержание практических, в том числе самостоятельных занятий.
Итоговые зачетные требования.
Тема 2. Обучающие компьютерные программы для музыкантов и педагогов Энциклопедические программы в помощь музыкальному воспитанию:
Мир звуков: программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Улица Сезам». Голоса животных и птиц. «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия». Музыкальные инструменты: «Улица Сезам».
«Музыкальный класс». Энциклопедия «Музыкальные инструменты».
«Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия». Композиторы, исполнители, произведения, стили в музыке, словари терминов: «Энциклопедия классической музыки». «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия».
«Энциклопедия популярной музыки» и др. Взаимосвязь музыки с другими видами искусства: «Величайшие музеи Европы». Энциклопедия «Русские художники» (700 художников, 1115 репродукций).
Теория и история музыки в компьютерных программах Жизнь и творчество композиторов (основные темы творчества, викторины, игры для закрепления материала): «Антонио Вивальди». «Сергей Прокофьев». «П.И. Чайковский. Жизнь и творчество» и др. Жанры в музыке:
«Антология симфонической музыки», «Сокровищница русского балета», «Авторская песня», «Русская опера», «Старинный русский романс». Стиль в музыке: «Романтический период», «Джаз: мультимедийная история», «Энциклопедия классической музыки», «Энциклопедия популярной музыки»
и др. Уроки теории музыки: 14 лекций в программе «Музыкальный класс», музыкальные диктанты в обычной и игровой форме, игровые программы и задания для применения и закрепления полученных знаний, контролирующие программы.
Выдающиеся певцы мира, манера пения. Песни определенной страны, жанра.
Взаимосвязь разных видов искусств в программе «Видеокараоке детям», «Улица Сезам», «Музыкальный класс», «Караоке по-русски». Запись голоса и последующая обработка его звучания. Интерактивные программы работы с голосом.
Игра на инструментах Выдающиеся исполнители (пианисты, скрипачи, виолончелисты, гитаристы и др.). Международные конкурсы исполнителей. Самоучители игры на инструменте. Знакомство с банком инструментов в программе «Cubase».
Тема 3. Уроки музыки в презентациях Создание презентаций в программе Microsoft PowerPoint. Слайды, текст, заметки. Действия в области слайда. Добавление новых слайдов. Ввод текста. Создание заметок. Оформление и макет. Вставка графических и звуковых объектов. Копирование слайдов из других презентаций. Настройки показа слайдов. Техника моделирования темы и содержания урока с помощью готовой презентации. Разработка презентации как творческое задание.
Тема 4. Нотно-издательские системы: разновидности, принципы работы. Нотные редакторы Finale, Sibelius.
Назначение и функции нотно-издательских систем и редакторов.
Основные требования к программам данного типа: набор музыкальных символов и их полиграфическое качество, возможность озвучивания партитуры. Структура, интерфейс, функции основных «окон» программ.
Настройка нотоносцев и тактов. Установка и изменение размера, ключа и тональности. Способы ввода данных: MIDI-клавиатура, манипулятор «мышь», алфавитно-цифровая клавиатура компьютера. Простой и скоростной ввод нот и пауз. Группировка длительностей. Создание межстрочных групп и внутритактовая работа с нотами. Нестандартные обозначения нот. Расстановка динамических оттенков и артикуляционных знаков. Расстановка графических указаний (лиг, линий и др.). Вставка текстовых обозначений. Работа с выделенными участками (глобальные преобразования, копирование, вставка). Импорт и экспорт графических файлов: использование данной возможности для создания нотных примеров с последующей вставкой в текстовый документ Microsoft Word.
Тема 5. Цифровая запись музыкального звука. Форматы компьютерного представления аудиоданных. Запись и копирование компакт-дисков.
Основные принципы цифровой записи (оцифровки) и обработки музыкального звука. Характеристика основных звуковых форматов: WAV, CDA, AIFF, MP3, WMA, RA, MIDI. Понятие конвертации звуковых файлов.
Программы конвертации звуковых файлов. Возможности цифровой записи компакт-дисков в домашних условиях. Устройство и типы компакт-дисков:
по цифровым форматам (CDAudio, SuperAudio-CD, Video-CD, SuperVideoCD, CD-ROM), по способу записи (моносессионный и мультисессионный), по возможности перезаписи (CD-R, CD-RW). Необходимое оборудование:
привод CD-RW или DVD-RW и его устройство. Копирование и запись аудио компакт-дисков с помощью программ WinOnCD и Nero Burning ROM.
Создание компакт-дисков в формате MP3 на основе копирования и конвертирования CDAudio.
Тема 6. Принципы работы в сети Интернет и е музыкальные ресурсы. Исследование сети.
Понятие «компьютерная сеть». Локальные и глобальные сети.
Возникновение и развитие компьютерных сетей. Интернет и его структура.
Понятия «сервер», «сайт». Строение корпоративных и персональных страниц. Главная страница, карта сайта, меню. Процедура обмена информацией. Сведения о поисковых серверах. WWW – гипертекстовая информационно-поисковая система Интернета. Программа браузер Internet Explorer. Навигация и поиск информации в сети. Выбор имени и ключевых слов. Поисковые системы: Yahoo, Google, Rambler, Yandex. Загрузка, сохранение и печать Web-станиц и файлов. Музыкальные ресурсы Интернета. Музыка в сети (Real Audio, архивы MP3 и MIDI-файлов).
Электронные нотные библиотеки. Электронные музыкальные энциклопедии и справочники. WEB-сайты музыкальных организаций, обществ, учреждений, учебных заведений, издательств, конкурсов, фестивалей.
Персональные страницы композиторов и музыкантов-исполнителей.
ЛИТЕРАТУРА
Основная 1. Белунцов, В. Новейший самоучитель работы на компьютере для музыкантов / В. Белунцов. – М.: ДЕСС КОМ, 2003. – 560 с.2. Будилов, В.А. Работаем с Finale 2001 / В.А. Будилов.– СПб.: Наука и Техника, 2001. – 240 с.
3. Леонтьев, В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера / В.П. Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование. – 2006. – 224 с.
4. Никамин, В.А. Цифровая звукозапись. Технологии и стандарты / В.А.
Никамин. - СПб.: Наука и Техника, 2002. – 256 с.
Дополнительная 1. Лысова, Ж.А. Англо-русский и русско-английский музыкальный словарь / Ж.А. Лысова. – СПб.: Лань, 2008. – 288 с.
2. Михайлов, А. Практический англо-русский словарь по электронной и компьютерной музыке / Михайлов А., Шилов В. – М.: Русь, 1991. – 3. Николенко, Д.В. MIDI - язык богов / Д.В. Николенко. – СПб.: Наука и Техника, 2000. – 144 с.
4. Петелин, Р. Propellerhead Reason - музыкальная студия - (Мастер) (+CD) / Р. Петелин, Ю. Петелин. - СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2007. – 5. Петелин, Р. Sonar 4. Секреты мастерства / Р. Петелин, Ю. Петелин.– СПб.: BHV -Петербург, Арлит, 2002. – 214 с.
6. Петелин, Р. Аранжировка музыки на PC / Р.Петелин, Ю. Петелин. – СПб., BHV-Санкт-Петербург, 1999. – 243 с.
7. Петелин, Р. Музыкальный компьютер. Секреты мастерства / Р.
Петелин, Ю. Петелин. - СПб.: БХВ-Петербург, Арлит, 2001. – 608 с.
8. Петелин, Р. Персональный оркестр в PC. / Р. Петелин, Ю. Петелин.– СПб., BHV-Санкт-Петербург, 1999. – 240 с.
9. Резник, Ю.А. Графика, звук, видео на ПК.. Популярный самоучитель / Ю.А. Резник. – СПб., 2003. – 332 с.
10.Устинов, А.А. Моделирование музыкального исполнения: возможности и ограничения / А.А. Устинов. – Новосибирск: Новосибирская государственная консерватория, 2002. – 174 с.
11.Харуто, А.В. Музыкальная информатика. Компьютер и звук: Учебное пособие по теоретическому курсу для студентов и аспирантов музыкального вуза / А.В. Харуто. – М.: Московская государственная консерватория, 2006. – 387 с.
12.Харуто, А.В. Музыкальная информатика: Теоретические основы / Харуто, А.В. – М.: Московская государственная консерватория, 2009. -
«