МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИДО _ Решетников М.Т.
«_» 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ««БИЗНЕС-КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»»для программы дополнительной к высшему образованию квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
Факультет Гуманитарный (ГФ) Выпускающая кафедра: кафедра иностранных языков (ИЯ) Курс 2, Семестр 4, 5, Для набора 2011 года и последующих лет Распределение учебного времени Всего часов часов Лекции часов Лабораторные занятия часа Практические занятия часов Курсовой проект (ауд) часов Курсовая работа (ауд) часов Всего ауд.занятий Самостоятельная работа часа Общая трудоемкость часов Экзамен: 6 семестр Зачет: 4, 5 семестр Диф.зачет: не предусмотрен Рабочая программа составлена на основании учебного плана программы дополнительной к высшему образованию квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», утверждённого «18» января 2012 г., рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «27» августа 2012 г, протокол № 7.
Разработчики Ст. преподаватель каф ИЯ Лисовская Л.П.
Рабочая программа согласована с факультетом, и выпускающей кафедрой специальности Декан ГФ Суслова Т.И.
Зав. выпускающей кафедрой Менгардт Е.Р.
1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе 1.1. Цели преподавания дисциплины Основной целью курса является формирование у студентов коммуникативной компетенции в сфере делового английского языка позволяющей обучаемым вступать в межкультурную коммуникацию.
1.2. Задачи изучения дисциплины Основные задачи курса – формирование и развитие у студентов практических умений в сфере делового английского.
а) рецептивных умений б) умений взаимодействия в) продуктивных умений Рецептивные умения:
научить студента понимать практическую информацию в области делового английского, отличать выделяемые положения в аргументы и понимать прямые сообщения на темы, связанные с экономикой и менеджментом в современном мире.
Умение взаимодействия:
научить студента пользоваться языком бегло, грамматический корректно и эффективно в разговоре на деловые темы, отмечать связь высказываемых положений, придерживаться адекватного стиля, взаимодействовать с носителем языка таким образом, что это не будет вызывать напряжения ни одной из сторон; выражать свои мысли четко с помощью предоставленных соответствующих объяснений.
Продуктивные умения:
научить студента продуцировать четкий, системно развитый текст с адекватным выделением значимых положений, необходимых деталей.
1.3. Перечень дисциплин и разделов (тем), необходимых студентам для изучения данной дисциплины.
Курс «Бизнес-курс» непосредственно связан и опирается на курс «Практический курс английского языка».
2. Содержание дисциплины 2.1. Наименование тем, их содержание, объём в часах практических занятий Устройство на Рынок труда в России и за Написание резюме Розничная Виды магазинов. Сети Ролевая игра. Узнай торговля магазинов в США и мнение покупателей.
Международ- Культурные ценности. Презентация «Бизнесные бизнес- Стереотипы. культурные культура»
Фондовая биржа Понятие фондовая биржа, Презентация средства реклама. Интернет-реклама. business media»
2.2 Лабораторные занятия, их наименование и объём в часах: не предусмотрены 2.3 Курсовой проект (работа), его характеристика: не предусмотрен 2.4 Виды самостоятельной работы (с указанием объёма часов и форм контроля) Самостоятельная работа студентов в объеме 134 часов предполагает проработку пройденного материала, что включает работу с литературой, а также выполнение заданий по практической части курса.
использованием интернет ресурсов «Устройство на работу»
Подготовка к тесту по итогам семестра.
«Фондовые биржы», «Forex-club». «Планирование инвестиций»
Подготовка к тесту Выполнение практических заданий. Презентация «Евросоюз. История Работа с интернет-ресурсами, текстами страны. Бизнес-модель»
по теме «Импорт и экспорт»
Выполнение заданий по теме «Создание Написание бизнес-плана. Зачет бизнес-предприятия». Подготовка к Выполнение заданий и упражнений по Ролевая игра «Слияние компаний»
теме «Слияние и поглощение»
Выполнение заданий по теме «Бизнес и Круглый стол «Средства массовой Корпоративная реклама.
Подготовка к экзамену.
3. Методика формирования итоговой оценки по дисциплине и формы контроля Текущий контроль предусмотрен в форме устного опроса и проводится в начале каждого занятия. Промежуточный контроль предусмотрен в форме выступления с презентациями по теме и написанием лексико-грамматических тестов по итогам семестров IV и V. Результаты промежуточного контроля являются зачетной составляющей. Итоговый контроль проводится в форме экзамена, в который входит лексико-грамматический тест, беседа по теме и диалог по теме билета.
1. Письменная часть:
2. Устная часть:
Таблица 3.1. Пересчет баллов в оценки за экзамен 4. Контрольные вопросы для экзамена (6 семестр) Письменная часть:
1. Аудирование / Listening 2. Лексико-грамматический тест /Grammar / Vocabulary test.
3. Чтение / Reading comprehension Устная часть (Сообщите свое мнение по данной ситуации):
1. What foreign or Russian company could you name as an example of success in business? Why?
In your opinion, what has made this company so successful?
2. Name of the stages of an employment process. Which are the most important of them in your opinion? Why?
3. Tell about retailing business. Name the types of shops that exist in Russia and overseas. Tell about some typical difficulties a retailer can face.
4. Tell about franchising as a business system. Explain main definitions of the following form of the business. Give an example of successful franchise.
5. Your foreign partner is coming to Russia for a long-time project work. Tell him/her about the specific cultural does and don’t in Russia.
6. The banking sector in different countries made up of a variety of institutions supervised by the county’s central bank. Name these institutions and explain the main definitions concerning whit the topic banking. Describe the Bank of Scotland’s home and office banking system.
7. Do you agree with the idea that in the next decade environmentalism will be the most important issue for business? Develop your ideas and speak about business and environment.
8. Many companies are authorized to the use of stock exchange to trade their shares. What securities are traded on the stock market? Show the differences between them. Why are more people talking an interest in the stock market?
9. Give the definition of the following words international trade, import and export. What are the advantages disadvantages of exporting and importing? What are the ways of establishing your product in the foreign market? Give your examples.
10. You are going to set up your own business and have approached the bank for advice. They have asked you to prepare a business plan. Decide what types of business you are going to set up then discuss all general points mentioned on the business plan.
11. Give the definition of words: «mergers and acquisitions». What are differences between these two forms of business alliance? Why do mergers and acquisitions often fail? Tell about the advantages and disadvantages of alliance of two companies.
12. Tell about the role of advertising product marketing. If you were asked to promote a particular product of service on the market what strategy would you like to choose?
13. Why is marketing playing a growing role in conducting a successful business? Name the 4 Ps and their importance in achieving good results. Which of them are the most important? Do you 5. Учебно-методические материалы по дисциплине 5.1. Основная литература 1. Market Leader Pre-Int., изд.-во Longman, 2006 г., 160 стр., 5 экз.
2. Raymond Murphy “English Grammar in Use”, изд.-во Cambridge University Press, 2005 г., 379 стр., 20 экз.
5.2. Дополнительная литература 1.. И.В. Орловская, Л.С. Самсонова, А.И. Скубриева, Учебник английского языка для технических университетов и вузов, изд.-во: МГТУ им. Н.Э. Баумана, Москва 2006г., 448 стр. (295 экз.) 2. И.Г. Светлакова «Письменная коммуникация на английском языке», учебно-методическое пособие 2011 г., 118 стр. http://edu.tusur.ru/training/publications/ 2. Английский для менеджеров: учебное пособие для вузов / И.П.Агабекян. – 9-е изд., испр. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 414, [2] с. : ил., табл.- (Высшее образование). – Библиогр.:с.407. – ISBN 978-5-222экз.
5.3. Учебно-методические пособия и требуемое программное обеспечение, предназначенные для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов 1. И.Г. Светлакова «Письменная коммуникация на английском языке», учебно-методическое пособие 2011 г., 118 стр. http://edu.tusur.ru/training/publications/ 2. Пакет программ Open Office.
5.4. Необходимые базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, необходимые для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов 1. Google, Yandex, Wikipedia, научно-образовательный портал ТУСУР (http://edu.tusur.ru/).
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютерный класс - 13 рабочих мест Лингафонный кабинет - 17 рабочих мест Видеомагнитофон - Видеопроектор –
«