WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 549

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель Управляющего совета Директор ГБОУ СОШ № 549

ГБОУ СОШ №

(Шемякин А.Л.) _ (Конопля Т.Н.)

«15» ноября 2011г. Протокол № 3 « 30» ноября 2011г. Приказ № 29/01

СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО

Председатель Профсоюзного комитета на собрании трудового коллектива работников ГБОУ СОШ № 549 /И.Ю.Милютина/ работников ГБОУ СОШ № 549 «24» ноября 2011г. Протокол № 4 «03» ноября 2011 г. Протокол № 3

ПОЛОЖЕНИЕ

о системе оплаты труда работников государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № (ГБОУ СОШ № 549) 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия оплаты труда работников ГБОУ СОШ № 549, устанавливает зависимость заработной платы работника от его квалификации, сложности выполняемой работы, качества и количества затраченного труда в период с 01.12.2011 по 31.08.2012 гг.

1.2. Правовым основанием введения новой системы оплаты труда работников ГБОУ СОШ № 549 являются ст.ст. 29, 41 Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 144 Трудового кодекса РФ, часть 2 статьи 26.14 Федерального закона от 06.10.1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации», постановление Правительства Москвы от 03.08.2010г. № 666-ПП «Об утверждении единых принципов и рекомендаций по разработке и введению новых отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы», постановление Правительства Москвы от 28.12.2010 г. N 1088-ПП "О совершенствовании систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы", постановление Правительства Москвы от 22.03.2011 г. № 86-ПП «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве», Постановление Правительства Москвы от 28.09.2011 г. № 455-пп «О внесении изменений в постановление Правительства Москвы от 22 марта 2011 г. № 86».

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 1.3.Система оплаты труда работников ГБОУ СОШ № 549 (далее по тексту именуемая «школа»

или «образовательное учреждение») устанавливается коллективным договором, трудовыми договорами (контрактами), соглашениями и другими локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами города Москвы.

1.4.С введением настоящего Положения все ранее установленные доплаты и надбавки к заработной плате, должностным окладам и тарифным ставкам не применяются.

1.5.Заработная плата работников школы не может быть ниже установленных Правительством Российской Федерации базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок заработной платы соответствующих профессиональных квалификационных групп работников.

1.6.Заработная плата работников школы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с настоящим Положением при его введении в действие, не может быть ниже заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой работникам до введения настоящего Положения, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

2. Формирование фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения.

2.1.Формирование фонда оплаты труда образовательного учреждения осуществляется в пределах объема средств, утвержденного сметой образовательного учреждения на текущий финансовый год в соответствии с законом города Москвы о бюджете города Москвы на соответствующий финансовый год, на основании постановлений Правительства Москвы от 3 августа 2010 г. N 666-ПП "Об утверждении единых принципов и рекомендаций по разработке и введению новых отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы", от декабря 2010 г. N 1088-ПП "О совершенствовании систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы", от 22.03.2011 г. № 86-ПП «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве», Постановление Правительства Москвы от 28.09.2011 г. № 455-пп «О внесении изменений в постановление Правительства Москвы от 22 марта 2011 г. № 86».

2.1. Образовательное учреждение самостоятельно определяет в общем объеме средств, доведенном до образовательного учреждения в текущем году, долю:

на заработную плату работников образовательного учреждения, в том числе надбавки к должностным окладам;

на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями.

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 2.2. Школа самостоятельно определяет и два раза в год (на 1 января и на 1 сентября текущего финансового года) закрепляет в локальном нормативном правовом акте сведения о:

формировании фонда оплаты труда школы (ФОТоу);

• соотношение базовой и стимулирующей частей фонда оплаты труда (ФОТб, ФОТст);

соотношение фондов оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТпп), и иных работников, предусмотренных Штатными единицами школы (ФОТпроч);



соотношение общей и специальной частей внутри базовой части фонда оплаты труда;

порядок распределения базовой и стимулирующей частей фонда оплаты труда;

размер повышающих коэффициентов, выплат компенсационного характера, а также размер должностных окладов (размер базовой единицы для определения должностных окладов работников, предусмотренных Штатными единицами).

2.3. Сведения, содержащиеся в п.2.2., конкретизируются и закрепляются в Приложении № «Порядок распределения фонда оплаты труда работников ГБОУ СОШ № 549».

2. Формирование и распределение фонда оплаты труда образовательного учреждения.

3.1.Формирование фонда оплаты труда ГБОУ СОШ № 549 осуществляется в пределах объёма субсидии, рассчитанной на основании постановления Правительства Москвы от 22.03.2011 г.

№ 86-ПП «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве», на основании постановления Правительства Москвы № 455-пп от 28 сентября «О внесениии изменений в постановление правительства Москвы от 22 марта 2011 года № 86».

3.2. Расчёт объёма субсидии производится путём умножения численности учащихся по категориям и специфике обучения на утверждённый норматив и соответствующий коэффициент на определённый период.

3.3.Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит из базовой части и стимулирующей части и определяется по формуле:

ФОТоу = ФОТб + ФОТст, где:

ФОТоу - фонд оплаты труда образовательного учреждения;

ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения;

ФОТст - стимулирующая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения.

3.4.Доля базовой части (ФОТб) и стимулирующей части (ФОТст) определяется и утверждается директором школы дважды в год: на 01 сентября и на 01 января текущего финансового года и составляет примерно соответственно 80% и 20% фонда оплаты труда образовательного учреждения.

3.5.Стимулирующая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения определяется по формуле: ФОТст = ФОТоу * СТ, ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № где:

ФОТст - стимулирующая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения;

ФОТоу - фонд оплаты труда образовательного учреждения;

СТ - доля стимулирующих выплат в фонде оплаты труда образовательного учреждения.

3.6. Доля стимулирующей части должна составлять не менее 5% и не более 30% ФОТ оу.

3.7. Базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения обеспечивает гарантированную заработную плату работников образовательного учреждения, включая:

педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителя, преподаватели; воспитатели (если учреждение реализует основные общеобразовательные программы дошкольного образования);

иные категории педагогических работников (воспитатели групп продленного дня, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, учителя-логопеды, методисты, старшие вожатые и иные педагогические работники);

административно-управленческий персонал образовательного учреждения (руководитель образовательного учреждения, его заместители);

прочий административно-управленческий персонал (главный бухгалтер, заведующий библиотекой, руководители структурных подразделений и иные работники);

учебно-вспомогательный персонал образовательного учреждения (ведущий бухгалтер, ведущий библиотекарь, лаборант ЭВМ, секретарь учебной части, инженер ЭВМ и иные работники);

младший обслуживающий персонал образовательного учреждения (водители, уборщики, гардеробщик, дворник, сторож, рабочие по обслуживанию здания и иные работники).

3.8. Базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения определяется по формуле: ФОТб = ФОТпп + ФОТипп + ФОТауп + ФОТувп + ФОТмоп, где:

ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения;

ФОТпп - фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс;

ФОТипп - фонд оплаты труда иных категорий педагогических работников;

ФОТауп - фонд оплаты труда административно-управленческого персонала;

ФОТувп - фонд оплаты труда для учебно-вспомогательного персонала;

ФОТмоп - фонд оплаты труда младшего обслуживающего персонала.

3.9. Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждает штатное расписание образовательного учреждения в пределах базовой части фонда оплаты труда образовательного учреждения, при этом:

доля фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, устанавливается в объеме не менее фактического уровня за предыдущий ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № административно-управленческого, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала устанавливается в объеме, не превышающем фактический уровень за предыдущий финансовый год, и составляет не более 30% ФОТ оу.

3.10. Экономия по всем долям ФОТоу формирует фонд экономии (ФОТэ), который по мере его накопления может быть распределён на основании Приложения № 2 «Порядок распределения средств экономии базовой части ФОТ» директором школы по согласованию с Управляющим советом школы.

3.11. Объем фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, определяется по формуле:

ФОТпп = ФОТб х ПП, где:

ФОТпп - фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс; ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения;

ПП - доля фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, в базовой части фонда оплаты труда образовательного учреждения.

3.12. Размеры должностных окладов и условия оплаты труда иных категории педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала, младшего обслуживающего персонала образовательного учреждения устанавливаются в соответствии с трудовым законодательством, штатным расписанием и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения, трудовыми договорами, заключаемыми с работниками соответствующих категорий руководителем образовательного учреждения.

3.13. Размеры выплат компенсационного характера (в рублях или в процентном отношении к размеру должностного оклада) устанавливаются в соответствии с трудовым законодательством, локальными нормативными актами образовательного учреждения, трудовыми договорами, заключаемыми с работниками руководителем образовательного учреждения на основании Приложения № 3 «Порядок выплат компенсационного характера»

3.14. В случае изменения фонда оплаты труда образовательного учреждения и (или) показателей, используемых при расчете должностных окладов работников образовательных учреждений, с ними заключаются дополнительные соглашения к трудовому договору, предусматривающие соответствующее изменение размеров должностных окладов и (или) выплат компенсационного характера.

3.15. Обеспечение функций младшего обслуживающего персонала и учебно-вспомогательного персонала в образовательном учреждении с учетом особенностей организации учебного процесса, режима занятий может осуществляться на основе гражданско-правовых договоров, заключаемых образовательным учреждением с физическими и (или) юридическими лицами, в пределах сметы расходов образовательного учреждения.

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 4. Формирование базовой и специальной частей фонда оплаты труда педагогического персонала, определение "стоимости ученико-часа".

4.1. Базовая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, состоит из общей части и специальной части и определяется по формуле:

ФОТпп = ФОТо + ФОТс, где:

ФОТпп - фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс;

ФОТо - общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала;

ФОТс - специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала.

4.2. Общая часть фонда базовой части фонда оплаты труда педагогического персонала обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов (часы аудиторной занятости) и численности обучающихся в классах, а также часов его неаудиторной занятости.

4.3. Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, состоит из фонда оплаты аудиторной занятости и фонда неаудиторной занятости:

ФОТо = ФОТаз + ФОТнз, где:

ФОТо - общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала;

ФОТаз - фонд аудиторной занятости педагогического персонала;

ФОТнз - фонд неаудиторной занятости педагогического персонала.

Соотношение фонда аудиторной занятости педагогического персонала и фонда неаудиторной занятости педагогического персонала составляет соответственно 85 и 15 процентов. Данное соотношение и порядок распределения фонда неаудиторной занятости педагогического персонала определяются образовательным учреждением самостоятельно, исходя из специфики его образовательной программы.

4.4. Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического работника за аудиторную занятость вводится условная единица "стоимость 1 ученико-часа".

Стоимость 1 ученико-часа - стоимость одного расчетного часа учебной работы с одним расчетным учеником в соответствии с учебным планом.

Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается образовательным учреждением самостоятельно в пределах объема фонда оплаты аудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, по следующей формуле:

ФОТаз х ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № Стп =, (а 1 хв 1 +а2хв2+аЗхвЗ... +а10хв10+а11хв11)х где:

Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги;

ФОТаз - фонд аудиторной занятости педагогического персонала;

52 - количество недель в году;

34 - количество учебных недель в учебном году;

al - количество учащихся в первых классах;

а2 - количество учащихся во вторых классах;

аЗ - количество учащихся в третьих классах;

al 1 - количество учащихся в одиннадцатых классах;

в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе;

в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе;

вЗ - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;

в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

4.5. Учебный план разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.

Максимальная учебная нагрузка обучающихся не может превышать нормы, установленные федеральным базисным учебным планом и санитарными правилами и нормами.

При этом должна быть обеспечена в полном объеме реализация федерального компонента государственного образовательного стандарта.

4.6. Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала определяется по формуле: ФОТс = ФОТпп * С, где:

ФОТс - специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала;

ФОТпп - фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс; С - доля специальной части фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс.

Значение С устанавливается школой самостоятельно и примерно составляет 30 – 40 процентов.

4.7.Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала включает в себя:

1) выплаты компенсационного характера, предусмотренные трудовым законодательством либо правовыми актами города Москвы (примерная доля указанных выплат составляет процентов фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается образовательным учреждением самостоятельно);

2) повышающие коэффициенты (в том числе за сложность и (или) приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы образовательного учреждения и (или) за квалификационную категорию педагогического работника) (примерная доля - 15 процентов фонда ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, определяется образовательным учреждением самостоятельно);

3) доплаты за наличие почетного звания, государственных наград и иных званий и наград (примерная доля - 5 процентов фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается образовательным учреждением самостоятельно).

4.8. Повышающий коэффициент за особенность, сложность и приоритетность предмета, интенсивность в зависимости от специфики образовательной программы образовательного учреждения (К) может определяться на основании следующих критериев:

1) включение предмета в итоговую аттестацию, в том числе в форме единого государственного экзамена, и других форм независимой аттестации;

2) дополнительная нагрузка педагогического работника, связанная с подготовкой к урокам (проверка тетрадей; формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем;

3) большая информативная емкость предмета; постоянное обновление содержания;

наличие большого количества информационных источников (например, литература, история, география); необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования);

4) дополнительная нагрузка педагогического работника, обусловленная неблагоприятными условиями для его здоровья (например, при проведении химии, биологии, физики), возрастными особенностями учащихся (например, начальная школа);

5) специфика образовательной программы образовательного учреждения, определяемая концепцией программы его развития, и учет вклада в реализацию этой программы данного предмета.

Образовательное учреждение вправе ввести дополнительные повышающие коэффициенты, учитывающие специфику проведения занятий (в том числе обучение в специальных (коррекционных) классах, в классах компенсирующего обучения, деление классов на группы и иная специфика) в рамках фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс.

4.9. Повышающие коэффициенты за сложность и (или) приоритетность предмета, интенсивность определяются образовательным учреждением самостоятельно. Примерные значения повышающих коэффициентов (К):

1) К равен 1,15 (русский язык, литература, иностранный язык, математика, 1 класс начальной школы);

2) К равен 1,10 (история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия, 2- классы начальной школы);

К равен 1,05 (право, экономика, технология);

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № К равен 1,0 (астрономия, физическое воспитание, изобразительное искусство, музыка, черчение, основы безопасности жизнедеятельности).

4.10. Повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагогического работника (А) определяется образовательным учреждением самостоятельно и может составлять:

1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию (для педагогических работников, прошедших аттестацию до 2011 года);

1,10 - для педагогических работников, имеющих первую категорию;

1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию.

4.11. Неаудиторная занятость педагогических работников включает следующие виды работы с обучающимися в соответствии с должностными обязанностями:

консультации и дополнительные занятия с обучающимися;

подготовка обучающихся к олимпиадам, конференциям, смотрам;

осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;

реализация надомного обучения;

проведение экскурсий;

усиление инвариантной части учебного плана вне его;

обеспечение лицейского образования, углублённого изучения отдельных предметов, профильного обучения;

проведение развивающих часов в ГПД;

представителями).

Другие виды неаудиторной занятости педагогических работников могут быть учтены при начислении повышающих коэффициентов.

5. Расчет окладов педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.

Оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

О = Стп х У х Чаз х К х А + Днз, где:

О - оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс;

Стп - стоимость ученико-часа (руб./ученико-час);

У - количество обучающихся по предмету в каждом классе;

Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;

К - повышающий коэффициент за сложность и (или) приоритетность предмета, интенсивность в зависимости от специфики образовательной программы образовательного учреждения; ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагогического работника; Днз - доплата за неаудиторную занятость.

Если педагогический работник ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу.

Должностной оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, предусматривает фиксированный размер оплаты его труда за исполнение должностных обязанностей в пределах установленной продолжительности рабочего времени.

6. Распределение доли фонда для оплаты труда работников, предусмотренных штатными единицами школы (ФОТшт).

6.1. Штатные единицы школы устанавливаются и утверждаются Директором в пределах соответствующей доли фонда для оплаты труда работников на начало финансового и учебного года.

6.2. Доля фонда для оплаты труда работников, предусмотренных штатными единицами школы, определяется на начало финансового и учебного года и распределяется по следующей формуле:

ФОТшт = ФОТипр +ФОТауп +ФОТ всп +ФОТмоп +ФОТспш где:

ФОТшт - доля фонда для оплаты труда работников, предусмотренных штатными единицами;

ФОТипр - доля фонда для оплаты труда иных педагогических работников;

ФОТауп - доля фонда для оплаты труда административно-управленческого персонала;

ФОТвсп - доля фонда для оплаты труда учебно-вспомогательного персонала;

ФОТмоп - доля фонда для оплаты труда младшего обслуживающего персонала;

ФОТспш - специальная часть доли базовой части фонда для оплаты труда работников (ФОТшт), предусмотренных штатными единицами для осуществления выплат компенсационного характера, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, действующим законодательством Российской федерации, региональными и муниципальными нормативными правовыми актами 6.3.Должностные оклады иных педагогических работников ДОип устанавливаются путём умножения должностного оклада на коэффициент А:

ДОип = ДОип * А где:

ДОип. должностной оклад;

А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога:

1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию (для педагогических работников, прошедших аттестацию до 2011 года);

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 1,15 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию.

6.4. Размеры должностных окладов работников, предусмотренных штатными единицами школы (кроме указанных в пп. 6.3), устанавливаются в пределах соответствующей доли фонда и учитывают трудовой вклад работника в обеспечение условий для реализации образовательной программы школы по формуле:

ДОштр = Е*К ДОштр - должностной оклад штатного работника;

Е - базовая единица, устанавливаемая в начале учебного года приказом директора;

К - коэффициент изменения показателей нормирования труда (превышение или уменьшение) и расширения (или сужения) зоны обслуживания.

6.4. Коэффициент изменения (превышения или уменьшения) показателей нормирования труда и расширения (или сужения) зоны обслуживания определяется исходя из количества утверждённых на должность штатных единиц.

6.5. Размер должностного оклада директора школы устанавливается на основании пункта приказа № 441 ЮОУОДО города Москвы от 29 апреля 2011 года «О внесении изменений в приказ управления образования» - исходя из средней заработной платы основного персонала учреждения за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя учреждения по следующей формуле:

Где:

ДОр – должностной оклад руководителя;

ЗПср – средняя заработная плата основного персонала учреждения за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя;

К – коэффициент кратности.

Коэффициент кратности рассчитывается по формуле:

Где Ч – фактическое количество обучающихся в образовательном учреждении на 01.01.2011г.

Применяемый для расчёта заработной платы руководителей коэффициент может быть меньше или равен четырём.

Коэффициент может быть целым числом или десятичной дробью, округлённой с точностью до десятых долей.

6.6. Фонд оплаты труда директора и заместителей директора школы может составлять не более 15,1 процента фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, и распределяется директором школы самостоятельно по согласованию с органом, ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № обеспечивающим государственно - общественный характер управления образовательным учреждением, на основании трудовых договоров и дополнительных соглашений к трудовым договорам.

6.7. Неиспользованная часть фонда оплаты труда руководителя и заместителей руководителя (экономия) может быть направлена на стимулирование педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс.

6.8. Педагогическая нагрузка руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений рассчитывается отдельно в соответствии с тарификацией.

6.9. Размеры окладов по должностям работников школы, которые не определены настоящим Положением, устанавливаются руководителем учреждения самостоятельно.

7. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения.

7.1. Стимулирующая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения для всех работников образовательного учреждения, в том числе заместителей руководителей образовательных учреждений, формируется в соответствии с пунктами 3 и 4 постановления Правительства Москвы от 28 декабря 2010 г. N 1088-ПП "О совершенствовании системы оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы" за счет:

1) 100 процентов экономии по коммунальным платежам и фонду оплаты труда;

2) экономии по материальным затратам (за исключением указанных в подпункте 1 настоящего пункта) в размере и по перечню, которые согласованы с главным распорядителем бюджетных средств;

3) не менее 70 процентов средств, остающихся в распоряжении образовательного учреждения при осуществлении приносящей доход деятельности.

7.2. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда направлено на усиление заинтересованности работников школы в повышении качества образовательного процесса. В проявлении творческой активности и инициативы при реализации приоритетных целей и задач модернизации образования, в создании современных условий образования, в совершенствовании материально-технической базы.

7.3. Стимулирующая часть фонда оплаты труда определяется на текущий период и распределяется по следующей формуле:

Где:

ФОТ ст – стимулирующая часть фонда оплаты труда;

ФОТ надб. – доля стимулирующей части фонда оплаты труда для ежемесячных набавок за высокие результаты профессиональной деятельности работников школы;

ФОТ поощ. – доля стимулирующей части фонда оплаты труда для разовых поощрительных выплат из средств экономии базовой части фонда оплаты труда.

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 7.4. Размеры, порядок и условия осуществления стимулирующих выплат определяются на основании Приложения № 4 «Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс», локальными нормативными актами образовательного учреждения и (или) коллективным договором в пределах фонда оплаты труда образовательного учреждения.

7.4. Система стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда (премии и иные выплаты). Основными критериями, влияющими на размер стимулирующих выплат педагогического работника, являются критерии, отражающие результаты его работы, закреплённые в балльной системе.

7.5. Распределение поощрительных выплат работникам по результатам труда за счет стимулирующей части фонда оплаты труда производится по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, на основании представления руководителя образовательного учреждения и с учетом мнения профсоюзной организации.

7.7. Руководитель образовательного учреждения на основании ходатайства коллектива учреждения по приказу начальника ЮОУО ДО города Москвы может получать премии из стимулирующего фонда оплаты труда учреждения.

Стимулирующие выплаты руководителю образовательного учреждения могут устанавливаться и выплачиваться ежеквартально ФОТст образовательного учреждения. Размер стимулирующих выплат устанавливается по формуле:

Где:

Ст – размер стимулирующих выплат;

ЗПкср – средняя заработная плата основного персонала учреждения за квартал, предшествующий кварталу установления стимулирующих выплат;

ЗПср - средняя заработная плата основного персонала учреждения за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя учреждения.

7.6. Стимулирующая выплата может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).

7.7. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и/или внебюджетных) финансовых средств директор школы вправе приостановить осуществление стимулирующих выплат, уменьшить либо отменить их выплату, предупредив работников об этом в установленном законодательством порядке.

ПОЛОЖЕНИЕ о системе оплаты труда ГБОУ СОШ № 8. Гарантии по оплате труда.

Заработная плата работников школы не может быть ниже установленных Правительством Российской Федерации базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок заработной платы соответствующих профессиональных квалификационных групп работников.

Заработная плата работника, выполнившего норму нагрузки за ставку, не может быть ниже установленного минимального размера оплаты труда.

№ 1. «Порядок распределения фонда оплаты труда работников ГБОУ СОШ № 549»

№ 2. «Порядок распределения средств экономии базовой части ФОТ»

№ 3. «Порядок выплат компенсационного характера»

№ 4. «Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс»





Похожие работы:

«Электроэнергетический Совет Содружества Независимых Государств РЕШЕНИЕ О проектах Инструкции по расследованию технологических нарушений в работе межгосударственных электроэнергетических объектов и Инструкции по ликвидации аварий, повлекших нарушение в работе энергосистем сопредельных государств, разработанных в соответствии с Планом НИР 2005 Заслушав и обсудив информацию Исполнительного комитета по данному вопросу Электроэнергетический Совет Содружества Независимых Государств решил: 1....»

«, © Мир науки СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА: htpp:// www.mirnauki.ucoz.ru/ E-mail: [email protected]/ International Standard Book Number – ISBN 5-89930-097-3. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ Учредитель и издатель – коллектив редакции Юлий Оганисьян Роль государства в развитии малого и среднего бизнеса в России. 3 Редакционный Совет Хохолкова А.А. Современное состояние конкурентоспособности России на глобальном уровне..11 Егорова Н.В. Особенность и экономические аспекты Алисова Любовь Николаевна – управления...»

«ИНСТИТУТУ ПРОБЛЕМ НЕФТИ И ГАЗА РАН – 25 ЛЕТ Сообщение 2 А.Н. Дмитриевский ИПНГ РАН, e-mail: [email protected] III. Результаты исследований в области теории, методов и технологии извлечения нефти и газа из недр В Институте проводятся исследования по созданию фундаментального базиса новых технологий разработки нефтяных и газовых месторождений, отражающих изменение структуры запасов, а также работы по совершенствованию традиционных технологий повышения нефтегазоконденсатоотдачи пластов....»

«Е.А. Рай, С.В. Торхов, Н.В. Бурова, С.Ю. Рыкова, П.Н. Амосов, В.И. Корепанов, А.М. Рыков, Л.В. Пучнина, Е.Ю. Чуракова Ключевые биотопы лесных экосистем Архангельской области и рекомендации по их охране Архангельск 2008 УДК 574.4(470.11) + 630(470.11) ББК 28.080.3 + 43.4 К 52 Ключевые биотопы лесных экосистем Архангельской области и рекомендации по их охране / Е.А. Рай, С.В. Торхов, Н.В. БуК 52 рова, С.Ю. Рыкова, П.Н. Амосов, В.И. Корепанов, А.М. Рыков, Л.В. Пучнина, Е.Ю. Чуракова. Под...»

«T U Z E HYM \\ National Capacity Needs Self-Assessment for Global Environmental Management (NCSA) PROJECT- UZB/03/G31(41) of the Government of Republic of Uzbekistan supported by GEF / UNDP Стратегия и план действий по развитию потенциала для совместного выполнения обязательств по глобальным экологическим конвенциям ООН: Конвенции об изменении климата, Конвенции о биологическом разнообразии и Конвенции по борьбе с опустыниванием Заключительный отчет по проекту Национальная самооценка потенциала...»

«Тамбов Издательство ГОУ ВПО ТГТУ 2010 УДК 625.7/.8(076) ББК О311я73-5 А659 Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета Рецензент Кандидат технических наук, профессор кафедры Архитектура и строительство зданий ГОУ ВПО ТГТУ О.Б. Демин С о с т а в и т е л и: К.А. Андрианов, А.Ф. Зубков А659 Автомобильные дороги и аэродромы: правила и порядок оформления дипломных (курсовых) проектов и работ : метод. указания / сост. : К.А. Андрианов, А.Ф. Зубков. – Тамбов : Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ,...»

«С.В. Большаков, А.Г. Головин ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫБОРОВ И РЕФЕРЕНДУМОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Второе издание Издательство Москва 2007 УДК 324 ББК 66.3(2Рос)68:67.400.5 Б 79 Российский центр обучения избирательным технологиям при Центральной избирательной комиссии Российской Федерации Авторы: С.В. Боль­ша­ков — координатор региональных проектов Российского Фон­ да свободных выборов, член научно­методического совета при Централь­ ной избирательной комиссии Российской Федерации, кандидат...»

«1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Цель освоения дисциплины состоит в получении и усвоении студентам знаний, необходимых для определения: места и роли горной науки в производственной деятельности человека; всестороннего влияния горного дела на естественные процессы, происходящие в биосфере; путей предупреждения и борьбы с нежелательными воздействиями на природу в связи с отчуждением земель, переселением жителей, переносом зданий, загрязнением атмосферы, почв, вод и других...»

«МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ Г. ТАГАНРОГ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОРОДСКАЯ ДУМА ГОРОДА ТАГАНРОГА РЕШЕНИЕ 25.10.2007 № 536 Об утверждении Положения О бюджетном устройстве и бюджетном процессе муниципального образования Город Таганрог В соответствии с Федеральным законом от 26.04.2007 №63-ФЗ О внесении изменений в Бюджетный кодекс Российской Федерации в части регулирования бюджетного процесса и приведении в соответствие с бюджетным законодательством Российской Федерации отдельных законодательных актов...»

«УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор ООО Финансовый и организационный консалтинг В.А. Дербеденев _ _ г. КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ГОРОДА СОЧИ ДО 2030 ГОДА С УЧЕТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ И НЕСОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ОБЪЕКТОВ И ОБЪЕКТОВ ИНФРАСТРУКТУРЫ ПОСЛЕ ПРОВЕДЕНИЯ ИГР 2014 ГОДА В Г. СОЧИ, ВКЛЮЧАЮЩУЮ ИСТОЧНИКИ И ОБЪЕМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРЕДУСМОТРЕННЫХ ЕЮ МЕРОПРИЯТИЙ Москва Авторский коллектив выражает особую признательность администрации городакурорта Сочи в лице заместителя Главы...»

«проект Утверждены приказом Председателя Агентства Республики Казахстан по делам строительства и жилищнокоммунального хозяйства от _ _ 2012 года № _ Правила организации деятельности и осуществления функций заказчика (застройщика) 1. Общие положения 1. Настоящие Правила организации деятельности и осуществления функций заказчика (застройщика) (далее - Правила) устанавливают основные функции заказчика (застройщика) при строительстве новых и (или) изменении (расширении, модернизации, техническом...»

«ТНК-ВР В ПРИОРИТЕТАХ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ Нефтегазовая Вертикаль МАЯ НОБАТОВА В ыявление технологий, котоПерестройка в ТНК-ВР, целью которой является повышение рые можно будет масштаконкурентоспособности компании на внутреннем, а потом и бировать уже через три гомировых рынках, обозначила, как минимум, три явных да и которые приведут к сущеприоритета. ственному влиянию на темпы паЭто — концептуальное изменение политики корпоративного дения добычи на таких...»

«Коллективная монография Культурная память в контексте формирования национальной идеи России в 21 веке проект выполнен Российским институтом культурологии в рамках государственного контракта № 927-01-41/06-11 от 19 мая 2011 г. Руководитель проекта К.Э. Разлогов Авторский коллектив: О.Н. Астафьева, А.Г. Васильев,Т.Н. Золотова, Н.А. Кочеляева, К.Э. Разлогов, А.П. Сорокин, В.О. Чистякова, А.С. Чикишева Содержание: 1. А.Г.Васильев. Культурная память/забвение и национальная идентичность:...»

«ООО НИКОР ПРОЕКТ Заказчик - Администрация МО Калининское сельское поселение Документация по территориальному планированию МО Калининское сельское поселение Гусевского муниципального района Калининградской области Генеральный план МО Калининское сельское поселение Том 1 Обоснование генерального плана МО Калининское сельское поселение ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА г. Калининград, 2011 г. Обоснование генерального плана МО Калининское сельское поселение Гусевского муниципального района ООО НИКОР ПРОЕКТ...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА факультет сервисных технологий Кафедра управления персоналом и государственного и муниципального управления ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему:Совершенствование деятельности органов муниципального управления по формированию и реализации молодежной политики (на примере г.о. Подольск Московской...»

«Источник: ИС ПАРАГРАФ, 12.08.2013 16:30:02 ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН О государственной поддержке индустриально-инновационной деятельности (с изменениями и дополнениями по состоянию на 04.07.2013 г.) Глава 1. Общие положения (статьи 1 Глава 2. Государственное регулирование в сфере (статьи 4 государственной поддержки индустриально- 8) инновационной деятельности Глава 3. Индустриально-инновационная система (статьи 9 Республики Казахстан 12) Глава 4. Государственная поддержка субъектов (статьи 13...»

«Предварительно УТВЕРЖДЕН: УТВЕРЖДЕН: Решением Совета директоров Решением годового общего собрания акционеров ОАО МЕТРОВАГОНМАШ ОАО МЕТРОВАГОНМАШ Протокол № 6 от 27 мая 2009 г. Протокол № 1 от 10 июля 2009 г. Председатель Совета директоров: Председатель годового общего собрания акционеров: (В.В.Шнейдмюллер) (В.В.Шнейдмюллер) Ответственный секретарь Совета директоров Секретарь годового общего собрания акционеров: (Л.В.Филимонова) (Л.В.Филимонова) ГОДОВОЙ ОТЧЕТ Открытого акционерного общества...»

«Публичный отчет Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 5 городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан за 2013 — 2014 учебный год. 1. Общая характеристика учреждения 1. Наименование образовательного учреждения (полное название, адрес, телефоны) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №5 городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан, 453130, Республика...»

«сайт: www.probp.ru Бизнес – план создания крематория в г. Хабаровске Содержание: I. Цель работы ( резюме )_ 2 II. Описание проекта_ 3 1) Технология кремации 3 2) Генеральный план_ 4 3) Архитектурно - строительные решения_ 4 4) Место расположения крематория 5 III. План маркетинга_ 6 1) Обоснование выбора_ 6 2) Оценка рынка сбыта услуг ( спрос ) 6 3) Конкуренция на рынке сбыта_ 8 4) Реклама 8 IV. Правовое обеспечение деятельности_ 9 1) Основные положения об акционерном обществе_ 9 2) Закрытое...»

«Электронное научное издание Альманах Пространство и Время. Т. 1. Вып. 1 • 2012 Специальный выпуск СИСТЕМА ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ Electronic Scientific Edition Almanac Space and Time Special issue 'The Earth Planet System' Elektronische wissenschaftliche Auflage Almabtrieb ‘Raum und Zeit‘ Sonderheft ‘System Planet Erde Crust — Mantle — Core Кора — мантия — ядро Krusten — Mantel — Kern УДК 551.321.7:551.342:551.345 Геворкян С.Г. Распространение многолетнемёрзлых грунтов в Республике Армения Геворкян...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.