WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 | 4 |

«С.А. Буз В.В. Кашоида С.В. Трофименко УГОЛОВНОЕ ПРАВО. ОБЩАЯ ЧАСТЬ Методические рекомендации для слушателей всех форм обучения Краснодар 2009 1 ББК 67.99 (2) 8 В 55 Авторский коллектив: С.А. Буз, начальник кафедры ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

С.А. Буз

В.В. Кашоида

С.В. Трофименко

УГОЛОВНОЕ ПРАВО.

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Методические рекомендации

для слушателей всех форм обучения

Краснодар

2009

1 ББК 67.99 (2) 8 В 55 Авторский коллектив:

С.А. Буз, начальник кафедры уголовного права Краснодарского университета МВД России, кандидат юридических наук, доцент;

В.В. Кашоида, доцент кафедры уголовного права Краснодарского университета МВД России, кандидат юридических наук, доцент;

С.В.Трофименко, доцент кафедры уголовного права Краснодарского университета МВД России, кандидат юридических наук.

Рецензенты:

Буз С.А., Кашоида В.В., Трофименко С.В. Уголовное право. Общая часть: Методические рекомендации для слушателей всех форм обучения. Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2009. – с.

Настоящее пособие содержит краткое изложение вопросов Общей части уголовного права. Основные уголовно-правовые понятия и категории излагаются с учетом сложившихся в отечественной науке концептуальных положений и заложенных в Уголовном кодексе Российской Федерации законодательных новаций, а также изменений и дополнений, внесенных в него до настоящего времени.

Содержание методических рекомендаций предполагает поступательное изучение учебного материала от общего к частному, от теоретических вопросов к законодательным и правоприменительным. Авторами учтена специфика преподавания курса в вузах системы МВД России, что позволяет обеспечить наиболее эффективное комплексное изучение тем Общей части уголовного права.

ISBN © Краснодарский университет МВД России,

СОДЕРЖАНИЕ

1. Введение………………………………………………………………………..……………………… 2. Примерные тематические планы…………………………………………………………..………….

3. Литература ко всем темам…………………………………………………………………..…............

4. Тема 1. Понятие, предмет, метод и система уголовного права и его науки……………………….

5. Тема 2. Понятие уголовного закона, пределы действия и толкование……………………………..

6. Тема 3. Уголовная политика и ее реализация………………………………………………………..

7. Тема 4. Понятие преступления……………………………………………………………………… 8. Тема 5. Уголовная ответственность и ее основания. Состав преступления……………………….

9. Тема 6.Объект преступления………………………………………………………………………….

10. Тема 7. Объективная сторона преступления………………………………………………………… 11. Тема 8.Субъект преступления………………………………………………………………………...

12. Тема 9.Субъективная сторона преступления………………………………………………………...

13. Тема 10. Стадии совершения преступления………………………………………………………….

14. Тема 11.Соучастие в преступлении…………………………………………………………………..

15. Тема 12.Множественность преступлений…………………………………………………………… 16. Тема 13.Обстоятельства, исключающие преступность деяния……………………………………..

17. Тема 14. Понятие и цели наказания. Система и виды наказания…………………………………...

18. Тема 15. Назначение наказания……………………………………………………………………….

19. Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности…………………………………………….

20. Тема 17. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость …………………….

21. Тема 18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних…………..

22. Тема 19.Иные меры уголовно-правового характера………………………………………………...

23. Контрольные вопросы для проведения рубежного контроля……………………………………… 24. Задания и общие методические указания по выполнению контрольной работы слушателями ФЗО……………………………………………………………………………………………………..

25. Примерные вопросы для сдачи экзамена по Общей части уголовного права..…………………....

ВВЕДЕНИЕ

Уголовное право является одной из основных юридических дисциплин, изучаемых в высших учебных заведениях и составляющих основу профессионального образования, получаемого слушателями (курсантами) Краснодарского университета МВД России. Как одна из наиболее важных отраслей права любого государства, уголовное право охраняет, закрепляет и развивает имеющиеся общественные отношения. Для осуществления этих задач уголовный закон определяет, какие общественно опасные деяния являются преступными, а также предусматривает специфическую меру государственного принуждения – уголовное наказание, те или иные виды которого могут быть применены к лицам, посягнувшим на охраняемые данной отраслью общественные отношения.

Уголовное право как учебная дисциплина изучает действующее национальное и зарубежное уголовное законодательство, опыт правоприменительной практики, научное и официальное толкование норм уголовного закона.

Нормативную основу преподавания уголовного права в России составляет Уголовный кодекс Российской Федерации, принятый Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации 24 мая 1996 г., одобренный Советом Федерации 5 июня 1996 г., подписанный Президентом Российской Федерации 13 июня 1996 г. и введенный в действие с 1 января 1997 г.



Содержательную основу предмета Общей части уголовного права составляют: понятие уголовного закона; принципы уголовного права; понятие и основания уголовной ответственности и преступления; понятие состава преступления, его элементов и признаков; понятие неоконченного преступления; соучастия в преступлении; обстоятельств, исключающих преступность деяния; наказания; общие положения о назначении наказания и освобождении от него.

Научную основу учебной дисциплины составляют положения общетеоретических наук, касающиеся правовой формы социальной жизни и результаты фундаментальных и прикладных исследований в области уголовного права.

Методологическую основу курса составляет оптимальное соотношение различных видов учебных занятий, построенное на сочетании различных методов познания науки уголовного права.

Целью уголовного права как учебной дисциплины является формирование у слушателей (курсантов) глубоких теоретических знаний и выработка прочных навыков и умений, необходимых выпускникам учебного заведения в их профессиональной деятельности. Достижение названной цели обеспечивается передачей учащимся комплексных знаний в области теории уголовного права, привитием на этой базе устойчивых умений практического применения норм Общей части уголовного законодательства России, формированием профессионального правосознания.

Структура учебной дисциплины обусловлена построением норм Уголовного кодекса Российской Федерации. Наименование тем Общей части курса уголовного права определяется наименованием соответствующей части Уголовного кодекса Российской Федерации.

Основными формами преподавания и изучения Общей части уголовного права являются:

лекции, семинарские и практические занятия, самостоятельная работа.

Лекция является одним из основных и наиболее сложных видов занятий, составляющих теоретическую подготовку слушателей (курсантов). Она имеет своей целью передачу систематизированных основ научных знаний по определенной теме, раскрывает состояние и перспективы развития конкретной области науки, концентрирует внимание на наиболее сложных узловых вопросах. Лекция должна стимулировать активную познавательную деятельность, стремление учащихся к самостоятельной работе по углублению полученных знаний.

Объем лекции по Общей части уголовного права рассчитывается в соответствии с объемом изучаемой темы и может составлять 2 или 4 часа.

Семинар – не менее важная форма изучения уголовного права, представляющая собой групповую творческую беседу учащихся, проводимую под руководством и с участием преподавателя. На семинарских занятиях слушатели (курсанты) учатся свободно и юридически грамотно излагать научно-теоретические положения, отстаивать свои мнения и убеждения, приобретают способность осмысленно, творчески использовать знания уголовного права в будущей практической деятельности.

Семинарское занятие позволяет преподавателю осуществлять контроль уровня усвоения учебных вопросов уголовного права, выявлять пробелы и недостатки в знаниях учащихся. Наибольший эффект при проведении семинара может быть достигнут только при условии соответствующей подготовки к нему. Слушатель (курсант) должен проработать конспект лекции, соответствующий раздел учебника или учебного пособия, рекомендуемую литературу, нормативный материал, а также ориентироваться на практику применения закона, содержащуюся в руководящих постановлениях высших судебных органов Российской Федерации.

Практическое занятие имеет целью закрепить теоретические знания, полученные на лекции, семинаре и в ходе самостоятельной работы, привить умения и навыки применения уголовного законодательства. Как правило, основными методами проведения практических занятий является решение задач и обсуждение аудиторией конкретных случаев практического применения законодательства.

Решение предложенных преподавателем задач осуществляется слушателями (курсантами) самостоятельно. Перед проведением практических занятий желательно письменно изложить решения в тетради для конспектов.

При решении поставленной задачи учащиеся должны опираться на Конституцию Российской Федерации, действующее уголовное законодательство, другие нормативные акты. Одним из важнейших требований, предъявляемых к решению задач, является использование материалов судебной практики и, прежде всего, руководящих Постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации.

Коллоквиум (круглый стол) как форма проведения занятия имеет целью углубление и закрепление теоретических знаний, полученных на лекции, семинаре и в ходе самостоятельной работы, путем заслушивания и обсуждения подготовленных слушателями докладов и рефератов по изучаемой теме (группе тем) Уголовного права.

Одним из важнейших требований, предъявляемых к написанию рефератов и докладов, является творческий, юридически грамотный подход и авторский анализ тех или иных вопросов, использование материалов судебной практики и, прежде всего, руководящих Постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации.

Ситуационно - ролевая игра как форма проведения занятия преследует цель привить слушателям навыки осмысления, анализа, правовой оценки и квалификации совершаемых деяний в ходе их инсценировки с участием других слушателей. Учебным планом предусматривается проведение двух деловых игр.

В целях наиболее продуктивного и многопланового обучения деловые игры целесообразно проводить в виде объединенных занятий совместно с кафедрами уголовного процесса и организации расследования преступлений, криминалистики и юридической психологии.

Самостоятельная работа слушателей (курсантов) осуществляется под руководством преподавателя и имеет целью закрепление и углубление полученных на других видах занятий знаний, навыков и умений. Самостоятельное изучение вопросов, не получивших освещения на лекционных занятиях, повышает культуру умственного труда и вырабатывает навыки поиска и приобретения новых знаний.

В целях повышения эффективности обучения и придания ему практической направленности проводится самостоятельная работа слушателей с архивными уголовными делами и другими материалами судебной и следственной практики.

Целью данной формы обучения является:

1. Развитие у слушателей способности к самостоятельному поиску нужной информации, усвоение её на основе профессиональных знаний, умение использовать полученные знания в своей практической деятельности.

2. Достижение творческой дискуссии и взаимного обмена мнениями между слушателями по конкретным практическим материалам уголовно-правовых отношений.

Кафедра рекомендует ознакомиться с уголовными делами накануне семинарских (практических) занятий по следующим темам:

тема № 7 «Объективная сторона преступления»

тема № 9 «Субъективная сторона преступления»

тема № 12 «Множественность преступлений»

Контрольная работа проводится с целью выработки у слушателей (курсантов) навыков самостоятельного изложения знаний учебного материала в концентрированном и логичном выражении, а также для подведения итогов текущей успеваемости.

Рубежный контроль проводится 2-3 раза в семестр с целью подведения итогов текущей успеваемости слушателей. Рубежный контроль может проводиться либо в форме письменного ответа на тестовые вопросы по курсу уголовного права, либо посредством использования компьютерных тестирующих программ (по согласованию с учебным отделом и кафедрой математических методов и информационных технологий в ОВД). Тестовые вопросы и тестирующие программы находятся в учебно-методическом кабинете кафедры уголовного права.

Слушатели (курсанты), по различным причинам отсутствовавшие на занятиях, обязаны изучить соответствующую тему самостоятельно и отчитаться по ней у ведущего или дежурного преподавателя кафедры с обязательным выставлением оценки.

Следует особо подчеркнуть, что качественное усвоение учащимися тем Общей части уголовного права является обязательным условием успешного овладения знаниями конкретных норм, изложенных в статьях Особенной части УК РФ, выработки навыков их применения в практической деятельности. Это положение обусловлено органической связью Общей и Особенной частей, образующих единую по своему содержанию и задачам отрасль права, являющуюся одним из средств борьбы государства с преступностью. Правоохранительные органы Российской Федерации осуществляют квалификацию конкретного преступного деяния только на основе использования и соблюдения норм как Общей, так и Особенной части уголовного права. Только в этом случае уголовный закон в состоянии выполнить свои задачи, заключающиеся в обеспечении охраны прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя России от преступных посягательств, обеспечении мира и безопасности человечества.

Последовательность изучения Общей части курса уголовного права и проведение всех видов занятий осуществляется в соответствии с тематическими планами, предусмотренными для всех форм обучения. В связи с этим при работе с настоящим пособием учащимся различных форм обучения следует учитывать имеющуюся разницу в количестве отведенных на каждую тему часов, а также видах занятий, предусмотренных планом.

Одной из частных методик преподавания уголовного права в Краснодарском университете МВД России является использование в ходе практических занятий, деловых игр и коллоквиумов видеоматериалов, содержащих иллюстрации обсуждаемых в ходе занятия вопросов.

Кафедра рекомендует ознакомиться со следующими имеющимися в учебно-методическом кабинете видеоматериалами:

1. Экономика и преступность (Тема № 3,.4,7,16,17) 2. Операция "Транзит" (Тема № 5, 6,7,8,11) 3. Действия милиции по обеспечению общественного порядка(Тема № 3) 4. Я верю в успех (Тема № 16,17,.18,19) 5. Необходимая оборона(Тема № 13) 6. Уголовно-правовые вопросы применения оружия сотрудниками органов внутренних дел. Часть 1.

7. Уголовно-правовые вопросы применения оружия сотрудниками органов внутренних дел. Часть 2.

8. Применение оружия полицией (Тема № 13,6,7,8,9) 9. Общение полиции с потерпевшими (Тема № 6-9 ) 10. Деятельность полиции (Тема № 3) № Наименование тем учебного курса (специальность 030505.65 – Правоохранительная деятельность) 1 Понятие, предмет, метод и система угослайды 2 Понятие уголовного закона, пределы дейСлайды. право 3 Уголовная политика 5 Уголовная ответстПрест.

венность и ее осноОверхед- У.проц.

ступления 7 Объективная сторона 9 Субъективная сторокассета Прест.

- Учение о составе преступления.

Контрольная работа местр 10 Стадии совершения 11 Соучастие в преступПрест.

12 Множественность 13 Обстоятельства, исПрест.

16 Освобождение от 17 Освобождение от Судимость 18 Особенности угопроектор, Психол.

ловной ответственСлайды У.проц ности и наказания 19 Иные меры уголовпроектор,

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

законодательправо ство и его система признаки преступления ступления преступление преступлении ва исключаюОверхедпроектор, Применение щие преступСлайды, оружия сотр.

ность деяния ли наказания.

Виды наказаТаблица наказания от уголовной ответственности и наказание контрольной

ЭКЗАМЕН

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

специальность 030505.65 – Правоохранительная деятельность законодательПраво ство и его система признаки преПрест.

ступления Субъективные признаки преступления преступление преступлении ва исключаюОверхедпроектор, Применение щие преступСлайды, оружия сотр.

ность деяния ли наказания.

Виды наказаТаблица ний Назначение наказания от уголовной ответственности и наказания контрольной

ЭКЗАМЕН

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для слушателей 3 курса ФЗО на базе среднего (полного) общего образования специальность 030505.65 – Правоохранительная деятельность ность деяния сти и наказание Написание домашней контрольной работы

ЭКЗАМЕН

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для слушателей 3 курса ФЗО на базе среднего (полного) общего образования ность деяния Написание домашней контрольной работы

ЭКЗАМЕН

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

очная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования,

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

ПРАКТИЧЕВСЕГО

НАИМЕНОВАНИЕ

СЕМИНАРЛЕКЦИЙ

Объективная сторона преступления против собственности Понятие и общая характеристика преступлений безопасности и общественного порядка Специальность 080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит очная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования,

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

СЕМИНАРПРАКТИНАИМЕНОВАНИЕ ЧАС- Ау- СамоЛЕКЦИЙ

ЧЕСКИХ

Объективная сторона преступления Субъективная сторона преступления Обстоятельства исключающие экономической деятельности Понятие и общая характеристика преступлений против общественной безопасности и

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для слушателей специального первоначального обучения сотрудников, принятых на службу в ловный закон

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Написание домашней контрольной работы

ЭКЗАМЕН

№ Наименование тем учебного курса шеннолетних

ЛИТЕРАТУРА КО ВСЕМ ТЕМАМ

1. Всеобщая декларация прав человека. Принята и провозглашена резолюцией 217А (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 дек. 1948 г. Варшава, 1996.

2. Конституция Российской Федерации. М., 1994.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 2009.

4. Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда СССР и РСФСР (Российской Федерации) по уголовным делам. М., 2008.

5. Современное уголовное право. Общая и Особенная части: Учеб. / Под ред. д.ю.н., профессора Наумова А.В. М., «Илекса», 2007г.

6. Уголовное право.Часть Общая. Часть Особенная: Учеб. / Под ред. Д.ю.н., проф. Ветрова Н.И., М., «Юриспруденция», 2007г.

7. Уголовное право России. Общая часть: Учеб. / Под ред. Д.ю.н., проф. А.И. Рарога. М., «Эксмо», 2009г.

8. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: Учеб. / Под ред. Д.ю.н., проф. А.И. Рарога. М., «Проспект», 2007.

9. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учеб. / Под ред. Д.ю.н., проф. Дуюнова В.К., М., «РИОР», 2008г.

10. Таганцев Н.С. Русское уголовное право: Лекции: В 2 т. М., 1994.

11. Решение коллегии МВД от 6 февраля 2003г № 1 км // Приложение к приказу МВД России от 27 февраля 2003г. № 122.

12. Директива министра внутренних дел Российской Федерации от 27 февраля 2003г. «Об итогах оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел и служебно-боевой деятельности внутренних войск МВД России в 2002 году и задачах на 2003 год».

13. Об объявлении решения коллегии МВД России от 22 октября 2003г. «О совершенствовании профессиональной подготовки кадров в органах внутренних дел Российской Федерации» № КМ 2. Приказ МВД Российской Федерации № 829 от 6 ноября 2003г.

14. Буз С.А., Салимжанова М.В., Трофименко С.В. Уголовное право. Общая часть. Альбом схем.

Краснодар, КрУ МВД России, 2009г.

ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД И СИСТЕМА УГОЛОВНОГО ПРАВА И ЕГО НАУКИ

1. Понятие уголовного права. Социальная обусловленность уголовного права. Тенденции развития отрасли уголовного права. Преемственность в развитии уголовного права. Уголовное право и другие отрасли права. Предмет уголовно-правового регулирования. Принципы уголовного права, их законодательное закрепление. Функции и задачи уголовного права.

2. Уголовное право как отрасль правовой науки. Понятие и тенденции развития науки уголовного права. Преемственность в развитии науки уголовного права. Предмет, метод, задачи и система уголовного права как отрасли правовой науки. Общие и частные методы научного познания. Место уголовного права в системе наук. Связь науки уголовного права с криминологией, уголовноисполнительным правом и другими юридическими науками.

3. Уголовное право как учебная дисциплина. Общая характеристика программы по учебному курсу «Уголовное право». Система курса уголовного права. Содержание Общей и Особенной частей курса. Значение уголовного права как учебной дисциплины для подготовки высококвалифицированных сотрудников органов внутренних дел.

1. При изучении данной темы необходимо уяснить, что уголовное право является одной из самостоятельных и наиболее важных отраслей российского права. Это единственная отрасль, имеющая возможность применения наказания, т. е. уголовно-правовой репрессии. Уголовное право представляет собой совокупность юридических норм, принятых высшими органами государственной власти России, которые определяют общие положения этой отрасли права; основание уголовной ответственности; преступность и наказуемость деяний, опасных для существующих в государстве общественных отношений; основания освобождения от уголовной ответственности и наказания.

Предметом уголовного права являются уголовно-правовые отношения, возникающие в связи с совершением преступления между лицом, совершившим преступление, и государством в лице его правоохранительных органов, регулирующиеся нормами уголовного права.

Уголовное право состоит из Общей и Особенной частей. В Общей части содержатся нормы и институты, касающиеся всех или большинства норм Особенной части: понятие уголовного закона, преступления, наказания, освобождения от уголовной ответственности и наказания, уголовной ответственности несовершеннолетних, принудительных мер медицинского характера. Особенная часть уголовного права содержит описание признаков различных составов преступлений, устанавливает виды и размеры наказаний за совершение преступлений, специальные условия освобождения от уголовной ответственности, а так же определяет понятие преступлений против военной службы.

2. Следует помнить, что в соответствии с ч. 1 ст. 2 УК РФ задачами уголовного права являются охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя Российской Федерации от преступных посягательств, обеспечение мира и безопасности человечества, а также предупреждение преступлений. Это законоположение определяет четыре функции уголовного права: охранительную, предупредительную, регулятивную и воспитательную.

Разработанные на основе закономерностей, присущих изучаемой отрасли законодательства, основополагающие принципы уголовного права закреплены в ст. 3–7 УК РФ. К ним относятся, соответственно, принципы законности, равенства граждан перед законом, вины, справедливости и гуманизма.

До вступления в действие современного уголовного закона эти и другие принципы рассматривались только в теоретических трудах по уголовному праву. Следует отметить, что помимо перечисленных отечественному уголовному праву присущи и иные, прямо не упомянутые законодателем, но не менее значимые принципы патриотизма, интернационализма и неотвратимости ответственности, принцип личной ответственности (последний, в связи с изменениями, внесенными в УК в декабре 2003 года был несколько ограничен в части исполнения несовершеннолетними наказания в виде штрафа).

3. Наука уголовного права – это система (совокупность) взглядов, идей, представлений, знаний, накопленных многими поколениями юристов, ученых, мыслителей, практических работников, государственных деятелей об уголовном праве, преступлениях, наказаниях, путях и методах борьбы с преступностью. Наука выполняет описательную, объяснительную и предсказательную функции.

Предмет науки составляет широкий систематизированный круг вопросов, в целом соответствующий системе уголовного законодательства. Предмет уголовного права базируется на законодательстве, правотворческой и правоприменительной практике, прошлых и современных отечественных и зарубежных теоретических концепциях, положениях философии, общей теории права и социологии.

Метод уголовного права – это совокупность приемов и способов исследования явлений и процессов, составляющих предмет данной науки. Методы исследования науки уголовного права делятся на следующие группы:

1) всеобщий метод познания (диалектический и исторический материализм);

2) общие методы научного познания (исторический, логический, индукция и дедукция, анализ и синтез, аналогия и т. д.);

3) частные научные методы (формально-логический, сравнительного правоведения, конкретносоциологического исследования и т. д.).

Уголовное право как самостоятельная учебная дисциплина – это преподаваемый в высших и средних юридических и других учебных заведениях курс, построенный на систематизированном отражении уголовного законодательства и основных положений науки уголовного права. Система курса уголовного права в целом соответствует системе законодательства. Между Общей и Особенной частями курса существует неразрывная связь и взаимозависимость. Это выражается, в частности, в том, что многие положения Общей части уголовного законодательства распространяются на его Особенную часть.

1. Понятие, предмет и система российского уголовного права.

2. Задачи и принципы уголовного права.

3. Наука уголовного права.

4. Уголовное право как самостоятельная учебная дисциплина.

1. Понятие, предмет и система российского уголовного права, его место в системе других отраслей права.

2. Задачи и принципы уголовного права.

3. Уголовное право как наука и учебная дисциплина.

1. Определите место уголовного закона в системе российского законодательства.

2. Раскройте содержание принципов уголовного права Российской Федерации.

3. Раскройте содержание функций уголовного права.

4. Место уголовного права в системе наук.

5. Охарактеризуйте содержание системы курса уголовного права.

1. Соотношение уголовного права с иными отраслями юриспруденции и человеческого знания.

2. Принципы уголовного права.

3. Роль ОВД в обеспечении реализации задач уголовного права.

1. ФЗ РФ от 15 июля 1995 года «О международных договорах Российской Федерации» // СЗ РФ. - 1995. - № 29. - Ст. 2757.

2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 8 от 22 апреля 1992 года «О применении судами Российской Федерации постановлений Пленума Верховного Суда СССР» //БВС РФ. - 1992. И.

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 31 октября 1995 года "О некоторых вопросах применения судами Российской Федерации Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // БВС РФ.-1996.-№ 4. Арендаренко А.В. Законодательное закрепление принципов уголовного права / Арендаренко А.В. // Вестник МУ МВД России. - 2007. -№5.

5. Арендаренко А.В. Значение принципа социальной справедливости для уголовного права России / Арендаренко А.В. // Закон и право. - 2007. - № 6.

6. Горобцов В. О перспективах расширения предмета уголовного права // Уголовное право. Э. Жевлаков. Принципы уголовного законодательства Российской Федерации / Горобцов В. // Уголовное право. - 2006. - № 5.

8. Звечаровский И. Некоторые вопросы внутриотраслевой рассогласованности норм уголовного законодательства (в аспекте задач Уголовного кодекса Российской Федерации) / Звечаровский И. // Уголовное право.- 2007. -№ 1.

9. Ибрагимов М.А., Ображиев К.В. Нормативные акты иных отраслей права как источники уголовного права: Монография. - Ставрополь. Сервисшкола. 2005.

10. Иванов Н. Постановления Пленума Верховного Суда РФ как обязательный «прецедент» / Иванов Н. // Уголовное право. - 2005. - № 2.

11.Кауфман М. Пробелы в уголовном праве: понятие и виды / Кауфман М. // Уголовное право.

- 2006. - № 6.

12.Кашепов B.П. О динамике развития уголовного законодательства России / Кашепов В.П. // Российская юстиция. - 2006. - № 6.

13.Лопашенко НА. Основы уголовно-правового воздействия: уголовное право уголовный закон, уголовно-правовая политика. Монография. - Санкт-Петербург. - 2004.

14. Ображиев К.В. Судебный прецедент в уголовном праве России / Ображиев К.В // Уголовное право. - 2004. -№3.

15.Летрухпев. О толковании уголовного закона в практике Верховного Суда РФ (по вопросам судебной практики) //Уголовное право. - 2007. - № 3.

16.Саркисова Э. Законы об амнистии в системе источников уголовного права / Саркисова Э. // Уголовное право. - 2007. - № 17. Сулейманов Т.А. Формы реализации норм уголовного права. - М. -2006.

18.Яшин В.Н. Система принципов уголовного права РФ как гарантия законности правоприменительной деятельности /Яшин В.Н. // Следователь. -2006. -№3.

ТЕМА 2. ПОНЯТИЕ УГОЛОВНОГО ЗАКОНА,

ПРЕДЕЛЫ ДЕЙСТВИЯ И ТОЛКОВАНИЕ

1. Понятие уголовного закона. Уголовное законодательство и общепризнанные принципы и нормы международного права. Конституция Российской Федерации и уголовное законодательство.

История российского уголовного законодательства. Уголовное законодательство и практика его применения. Система современного уголовного законодательства. Структура уголовного закона. Виды уголовно-правовых норм. Диспозиции и санкция в уголовном праве.

2. Принципы и пределы действия уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона. Время опубликования и вступления в силу уголовного закона. Время совершения преступления.

3. Пределы действия уголовного закона в пространстве. Место совершения преступления.

Принципы территориальности и гражданства. Понятие территории Российской Федерации. Ответственность граждан Российской Федерации и лиц без гражданства, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, совершивших преступления на территории России и вне ее пределов.

Ответственность иностранных граждан и лиц без гражданства, постоянно не проживающих на территории Российской Федерации, за преступления, совершенные на территории России и за ее пределами.

4. Понятие толкования уголовного закона. Виды толкования уголовного закона по субъекту (источнику) и по объему. Приемы толкования, применяемые для уяснения точного смысла уголовного закона. Понятие применения уголовного закона. Этапы применения уголовного закона. Недопустимость обвинительного и оправдательного уклонов при применении уголовного закона. Применение закона по аналогии.

1. При рассмотрении первого вопроса необходимо усвоение понятия уголовного закона как нормативно-правового акта, издаваемого высшим органом государственной власти страны, состоящего из юридических норм, одни из которых устанавливают принципы и общие положения уголовного права, а другие определяют, какие общественно опасные деяния являются преступными и предусматривают соответствующие меры наказания. Специфическое значение уголовного закона находит свое отражение в функциях, присущих уголовному праву в целом: охранительной, предупредительной, регулятивной и воспитательной.

2. Уголовное законодательство Российской Федерации состоит из Уголовного кодекса Российской Федерации. Новые законы, предусматривающие уголовную ответственность, подлежат включению в указанный кодекс. Данное положение закреплено в ч. 1 ст. 1 УК РФ 1996 г.

Учащиеся должны уяснить, что Уголовный кодекс является законодательным актом, отличающимся внутренним единством и представляющим собой систему взаимосвязанных норм уголовноправового характера. Кодекс разделен на Общую и Особенную части. В первой излагаются принципы и общие положения уголовного права, определяются важнейшие уголовно-правовые институты. В Особенной части помещены нормы, определяющие конкретные преступления, виды и размеры наказания за них, специальные условия освобождения от уголовной ответственности, а так же определяющие понятие "воинских преступлений".

Статьи Общей и Особенной части различаются по структуре: статьи Общей носят декларативный характер, Особенной – подразделяются на диспозицию и санкцию (за исключением ст. 331 УК РФ). Отсутствие четко определенной гипотезы отличает уголовно-правовые нормы от норм других отраслей права.

Диспозиция – часть статьи, в которой содержится описание конкретного преступления. Существуют следующие виды диспозиций: простая, описательная, бланкетная и ссылочная.

Санкция – часть статьи, которая определяет вид и размер наказания. Различают абсолютно определенные и относительно определенные санкции.

3. Толкование – это уяснение смысла и содержания уголовного закона в целях его правильного применения. Виды толкования различаются в зависимости от субъекта (источника), объема и приемов толкования. По субъекту различают легальное, судебное и доктринальное (научное) толкование. По объему толкование может быть буквальным, ограничительным и расширительным. Различные приемы толкования применяются для максимально точного уяснения смысла закона и различают грамматическое, систематическое и историческое толкование.

4. Следует помнить, что понятие действия уголовного закона во времени слагается из трех ключевых моментов: вступление закона в силу, прекращение действия закона, обратная сила закона.

Важно уяснить, что действующим считается уголовный закон, вступивший в законную силу и не отмененный новым законом. Необходимо также знать, что ст. 11 и 12 УК закрепляют четыре принципа действия уголовного закона в пространстве: территориальный, гражданства, реальный и универсальный, которые указывают на то, какой закон необходимо применять в каждом конкретном случае совершения преступления.

1. Понятие уголовного закона и его специфические черты.

2. Система уголовного законодательства, структура Уголовного кодекса и его статей.

3. Толкование уголовного закона.

4. Действие уголовного закона во времени и в пространстве.

1. Понятие уголовного закона, его значение и специфические черты.

2. Система уголовного закона и структура уголовно-правовой нормы.

3. Виды толкования уголовного закона.

4. Действие уголовного закона в пространстве и времени.

Решение задач и обсуждение аудиторией конкретных случаев практического применения законодательства.

При решении поставленной задачи учащиеся должны опираться на Конституцию Российской Федерации, действующее уголовное законодательство, другие нормативные акты. Одним из важнейших требований, предъявляемых к решению задач, является использование материалов судебной практики и, прежде всего, руководящих Постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации.

1.Дайте определение уголовного закона России.

2.охарактеризуйте систему российского уголовного законодательства.

3. Назовите и охарактеризуйте виды диспозиций и санкций статей Особенной части УК РФ.

4. Каково назначение различных видов и приемов толкования?

5. Раскройте содержание принципов действия уголовного закона в пространстве.

1. Понятие и отличительные черты уголовного закона.

2. Структура российского уголовного законодательства.

3. Диспозиция и санкция как структурные элементы уголовно-правовой нормы.

Основная 1. ФЗ РФ от 21 декабря 1998 года «Об исключительной экономической зоне Российской Федерации» // СЗ РФ. - 1998. - № 51. - Ст. 6273.

2. ФЗ РФ от 31 ноября 1995 года «О континентальном шельфе Российской Федерации» в редакции ФЗ РФ от 10 февраля 1999 года // СЗ РФ. - 1995. - № 49. - Ст. 4694; 1999. - № 7. - Ст.

879.

3. ФЗ РФ от 14 июня 1994 года "О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания» // СЗ РФ. - 1994. - № 8. - Ст. 801.

4. Закон РФ от 1 апреля 1993 года «О государственной границе Российской Федерации» в редакции ФЗ РФ от 19 июля 1997 года // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1993. - № 17. - Ст. 594; Российская газета. - 1997, 27 июня.

5. Бокова И.Н. Уголовный закон: проблемы развития и дальнейшего совершенствования / Бокова И.Н. // Российский следователь. - 2007. - № 2.

6. Векленко С., Дулиглович М. Зависимость эффективности уголовно-правового регулирования от структуры нормативных предписаний / Векленко С., Тулиглович М. // Уголовное право. - 2006.

- № 2.

7. Данелян Р.Д. Относительно-определенные санкции и их альтернативность — предпосылки судейского усмотрения / Данелян Р.Д. // Следователь. - 2006. - Ш 7.

8. Ерасов А.М. Обратная сила уголовного закона и принципы уголовного права / Ерасов А.М. // Правоведение. - 2005. - № 3.

9. Жалинский А. Обратная сила уголовного закона: правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации. / Жалинский А. // Уголовное право. -2006.-№ 14.

10.Зубакин В.Ю. Уголовно-правовые иммунитеты как элемент проявления неравенства перед законом в системе уголовной ответственности / Зубакин В.Ю. // Российский следователь. - 2006. Князев А. Выдача преступника (экстрадиция) / Князев А. // Законность. - 2006. - ЛЧЬ 7.

12.Колчевский И.Б. Действие уголовного закона по кругу лиц: Монография. - М., 2003.

13.Кудашев Ш. Дифференциация уголовной ответственности и наказания / Кудашев Ш.

// Уголовное право. - 2006. - № 5.

14. Лесников Г.Ю. Уголовная политика Российской Федерации (проблемы теории и практики): Монография. - М. - 2004.

15.Макаров С. Изменение уголовного закона: время исправлять ошибки / Макаров С. // Уголовное право. - 2005. - № 2.

16.Михайлова И.А. Особенности применения органами внутренних дел бланкетных норм уголовного закона / Михайлова И.А. // Вестник БЮИ МВД России. - 2007. -№1.

17.Плаксина Т.А. Основания уголовно-правовых норм, уголовно-правового запрета, криминализации: понятие и соотношение / Плаксина Т.А. //Государство и право. -2006.-№5.

18.Потапов А.А. Некоторые правила квалификации преступлений, совершенных гражданами Российской Федерации и лицами без гражданства, постоянно проживающими на территории Российской Федерации, за пределами Российской Федерации / Потапов А.А. // Следователь. Федеральное издание. - 2003. - № 1.

19.Сулейманов Т.А. Характеристика форм реализации уголовно-правовой нормы / Сулейманов Т.А. // Российский следователь. — 2006. - № 5.

20.Щепельков В.Ф. Уголовный закон: преодоление противоречий и неполноты: Монография. М., 2003.

21.Якубов А.Е. Обратная сила уголовного закона: некоторые проблемы совершенствования УК РФ: Монография. - М., 2003.

Дополнительная 1. Мозяков В.В. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. М, 2003. «Экзамен»

2. Радачинский С.Н. Мельниченко А.Б. Уголовное право (Общая и Особенная части) Учебное пособие М., 2002,.: ИМЦ ГУК МВД России 3. Сапрунов А.Г. Уголовное право. Практический курс. М., 2003.: ИМЦ ГУК МВД России 4. Лебедев В.М. Комментарий к уголовному кодексу РФ. М., 2000.: Норма-Инфра М 5. Лебедев В.М., Бородин С.В. Судебная практика к уголовному кодексу Российской Федерации 2001, М.: Спарк 6. Рарога А.И. «Уголовное право России. Общая и Особенная части». Учебник. М., 2004.: Проспект 7. Козочкин И.Д. Уголовное право зарубежных государств. Учебное пособие М., 2004.: Камерон.

8. А.В. Поливцев. Уголовный закон: Основы правоприменения. Учебное пособие. Краснодар,

ТЕМА 3. УГОЛОВНАЯ ПОЛИТИКА

И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ

1. Понятие уголовной политики. Уголовная политика как составная часть политики государства.

Уголовная политика, уголовное право и уголовное законодательство. Социальная обусловленность уголовной политики. Структура уголовной политики. Формы выражения уголовной политики: законодательная, директивная, управленческая и исполнительная.

2. Предмет уголовной политики. Объекты уголовной политики. Принципы уголовной политики.

Субъекты уголовной политики. Направления уголовной политики. Общие и специальные направления.

3. Формирование и реализация уголовной политики. Уголовный закон как средство реализации уголовной политики. Соблюдение, использование, применение и исполнение уголовного закона в плане задач оптимальной и эффективной реализации уголовной политики. Роль ОВД в осуществлении правоприменительной деятельности как одной из форм реализации уголовной политики.

1. Уголовная политика – это законодательно закрепленные и соответствующие сущности социально-экономической формации и отношениям классов и слоев населения между собой и государством направления охраны общественных отношений от преступных посягательств.

Уголовная политика является составной частью политики государства, а точнее – частью государственной внутренней социальной политики.

По структуре уголовная политика состоит из нескольких относительно самостоятельных составляющих: уголовно-правовой, уголовно-процессуальной и уголовно-исполнительной. Объединенные в систему и тесно взаимодействующие между собой, эти составляющие комплексно воздействуют на преступность, как антисоциальное явление с целью его нейтрализации, сокращения и вытеснения из жизни общества.

2. Предмет уголовной политики включает в себя ряд компонентов. К ним относятся: принципы, объекты, направления, субъекты, формирование, реализация уголовной политики.

Принципы уголовной политики в целом соответствуют по содержанию принципам уголовного права. К объектам уголовной политики относят характер и содержание специальных мер социального предупреждения преступности, организацию органов уголовной юстиции, законодательство, действующее в данной сфере и т. д. Субъектами уголовной политики являются высшие органы государственной власти и государственного управления. Формирование и реализация уголовной политики – это процессы, направленные на непосредственное достижение целей, ставящихся перед ней.

3. Направления уголовной политики отражают ее многогранность. Различают общие и специальные направления уголовной политики. Общие закреплены во всех отраслях права, специальные – только в уголовном, уголовно-процессуальном и уголовно-исполнительном законодательстве.

По сравнению с уголовным правом, уголовная политика:

во-первых, первична, она определяет стратегию борьбы с преступностью;

во-вторых, шире уголовного права, поскольку использует не только уголовно-правовые методы борьбы, но и политические, экономические, социальные, идеологические и иные средства воздействия на преступность, ее предупреждение, в том числе и путем совершенствования работы правоохранительных органов;

в-третьих, динамичнее, подвижнее уголовного права, которое более стабильно, консервативно, медленно реагирует на актуальные потребности быстро меняющейся жизни.

1. Уголовная политика: понятие и структура.

2. Предмет уголовной политики.

3. Основные направления уголовной политики.

1. Понятие и сущность уголовной политики. Социальная обусловленность содержания уголовной политики.

2. Содержание и формы реализации уголовной политики.

3. Современные направления уголовной политики, роль ОВД в ее реализации.

1. Составьте схему, отражающую структуру государственной политики и место уголовной политики в ней.

2. Раскройте сущность компонентов, составляющих предмет уголовной политики.

3. Назовите и охарактеризуйте общие направления уголовной политики Российской Федерации.

4. Назовите и охарактеризуйте специальные направления уголовной политики Российской Федерации.

5. Определите роль ОВД в осуществлении уголовной политики.

1. Основные черты уголовной политики на современном этапе развития Российского государства.

2. Роль уголовного законодательства в реализации уголовной политики.

1. ФЗ РФ от 15 июля 1995 года «О международных договорах Российской Федерации» // СЗ РФ. - 1995. - № 29. - Ст. 2757.

2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 8 от 22 апреля 1992 года «О применении судами Российской Федерации постановлений Пленума Верховного Суда СССР» //БВС РФ. - 1992. Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 31 октября 1995 года "О некоторых вопросах применения судами Российской Федерации Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // БВС РФ.-1996.-№ 4. Арендаренко А.В. Законодательное закрепление принципов уголовного права / Арендаренко А.В. // Вестник МУ МВД России. - 2007. -№5.

5. Арендаренко А.В. Значение принципа социальной справедливости для уголовного права России / Арендаренко А.В. // Закон и право. - 2007. - № 6.

6. Горобцов В. О перспективах расширения предмета уголовного права // Уголовное право. Э. Жевлаков. Принципы уголовного законодательства Российской Федерации / Горобцов В. // Уголовное право. - 2006. - № 5.

8. Звечаровский И. Некоторые вопросы внутриотраслевой рассогласованности норм уголовного законодательства (в аспекте задач Уголовного кодекса Российской Федерации) / Звечаровский И. // Уголовное право.- 2007. -№ 9. Ибрагимов М.А., Ображиев К.В. Нормативные акты иных отраслей права как источники уголовного права: Монография. - Ставрополь. Сервисшкола. 2005.

10. Иванов Н. Постановления Пленума Верховного Суда РФ как обязательный «прецедент» / Иванов Н. // Уголовное право. - 2005. - № 2.

11.Кауфман М. Пробелы в уголовном праве: понятие и виды / Кауфман М. // Уголовное право.

- 2006. - № 6.

12.Кашепов B.П. О динамике развития уголовного законодательства России / Кашепов В.П. // Российская юстиция. - 2006. - № 6.

13.Лопашенко Н.А. Основы уголовно-правового воздействия: уголовное право уголовный закон, уголовно-правовая политика. Монография. - Санкт-Петербург. - 2004.

14. Ображиев К.В. Судебный прецедент в уголовном праве России / Ображиев К.В // Уголовное право. - 2004. -№3.

15. Летрухпев. О толковании уголовного закона в pssb^zszzzs Верховного Суда РФ по вопросам судебной практики / Петрунеэ. С Уголовное право. - 2007. - № 3.

16.Саркисова Э. Законы об амнистии в системе источников уголовного права / Саркисова Э. // Уголовное право. - 2007. - № 17. Сулейманов Т.А. Формы реализации норм уголовного права. - М. -2006.

18.Яшин В.Н. Система принципов уголовного права РФ как гарантия законности правоприменительной деятельности /Яшин В.Н. // Следователь. -2006. -№3.

Дополнительная 1. Мозяков В.В. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. М, 2003. «Экзамен»

2. Радачинский С.Н. Мельниченко А.Б. Уголовное право (Общая и Особенная части) Учебное пособие М., 2002,.: ИМЦ ГУК МВД России 3. Сапрунов А.Г. Уголовное право. Практический курс. М., 2003.: ИМЦ ГУК МВД России 4. Лебедев В.М. Комментарий к уголовному кодексу РФ. М., 2000.: Норма-Инфра М 5. Лебедев В.М., Бородин С.В. Судебная практика к уголовному кодексу Российской Федерации 6. Рарога А.И. «Уголовное право России. Общая и Особенная части». Учебник. М., 2004.: Проспект 7. Козочкин И.Д. Уголовное право зарубежных государств. Учебное пособие М., 2004.: Камерон 8. Беляев Н.А. Уголовно-правовая политика и пути ее реализации. Л., 1986.

9. Бородин С.В. Борьба с преступностью: теоретическая модель комплексной программы. М.,

ТЕМА 4. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

1. Понятие преступления, его социальная обусловленность. Исторически изменчивый характер подходов при признании деяний преступлениями. Материальное, формальное и материальноформальное понятия преступления. Малозначительность деяния (ч. 2 ст. 14 УК РФ).

2. Признаки преступления. Понятие общественной опасности деяния. Характер и степень общественной опасности деяния. Запрещенность деяния в уголовном законе. Недопустимость признания деяний преступлениями по аналогии (сходству) с теми преступлениями, которые прямо предусмотрены в уголовном законе в качестве таковых. Виновность деяния. Законодательное закрепление признака виновности. Наказуемость деяния как признак преступления.

3. Категории преступлений: законодательная и теоретическая классификация. Роль и значение классификации преступлений. Классификация преступлений по признаку степени и характера их общественной опасности. Классификация преступлений по типовому объекту.

4. Преступление и преступность. Преступление как составная часть преступности. Состояние, структура и динамика преступности. Уголовно-правовые аспекты концепции причин преступности и мер борьбы с этим явлением.

1. Современное отечественное уголовное законодательство в ч. 1 ст. 14 УК РФ содержит следующее определение преступления: «Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное настоящим кодексом под угрозой наказания». Данное определение является материально-формальным. Формальный элемент рассматриваемой дефиниции содержит признак противоправности – запрещенности деяния уголовным законом под страхом наказания. Материальный элемент указывает только на общественную опасность деяния.

Необходимо уяснить, что преступление имеет исторически изменчивый характер. Для наиболее полного изучения понятия преступления следует рассмотреть изменение данного понятия в истории российского уголовного права, а также сравнить его с соответствующими понятиями зарубежного права.

2. Признаки преступления включены в его законодательное определение. К ним относятся:

общественная опасность, уголовная противоправность, виновность и наказуемость.

Непосредственным проявлением общественной опасности является вред, который причиняется или реально может быть причинен личности, обществу или государству. В качестве обязательного источника вреда должно выступать осознанное поведение человека.

Уголовная противоправность определяется предусмотренностью деяния уголовным законом.

Как бы ни было опасно какое-либо деяние, но если оно не было предусмотрено уголовным законом на момент его совершения, то и не признается преступлением.

Виновность определяется определенным психическим отношением лица к своему поведению и наступившим в результате последствиям. Обязательное присутствие этого признака объясняется недопустимостью объективного вменения, т. е. привлечения к уголовной ответственности без наличия вины.

Признак наказуемости выступает в виде реальной угрозы применения наказания за совершенное преступление.

3. В УК РФ 1996 г. впервые дана четкая категоризация преступлений, на которой следует остановиться более подробно. Различают преступления небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие и особо тяжкие. В качестве критерия при делении преступлений на категории выступает их общественная опасность, зависящая от формы вины при их совершении и находящая отражение в виде и максимальном размере предусмотренного за преступление наказания. Однако ввиду того, что общественная опасность – социальная характеристика преступления, на уровне конкретных статей закона используются юридически значимые признаки – вид и размер наказания, а также форма вины. Необходимо представлять теоретическое и практическое значение категоризации преступлений.

4. Следует понять отличие преступления от других правонарушений, от малозначительных деяний и аморальных проступков. Данное различие происходит по признаку общественной опасности, а также по специфическим правовым последствиям (судимость и т. д.).

1. Понятие преступления в уголовном законодательстве.

2. Признаки преступления.

3. Категоризация преступлений.

4. Отличие преступления от других правонарушений. Преступление и малозначительное деяние.

1. Понятие преступления и его признаки. Социальная сущность преступления.

2. Классификация преступлений.

3. Институт малозначительности в уголовном праве.

1. Дайте определение преступления и назовите его формальные и материальные признаки.

2. Назовите иные виды правонарушений и охарактеризуйте их отличия от преступления.

3. Раскройте теоретическое и практическое значение категоризации преступлений.

4. Раскройте соотношение понятий «преступление» и «преступность».

1. Понятие преступления в истории российского уголовного права.

2. Преступление и проступок.

3. Понятие, сущность и значение малозначительности деяния.

1. Берлинская СВ., Буркина О.А., Рожков С.А. Преступление: понятие, признаки и отграничение от иных видов правонарушений // Государство, право, общество: пути гармонизации взаимоотношений. Сборник научных трудов: В 2-х частях. Ч. 2. - Пермь: Изд-во Перм. гос.

ун-та., 2006.

2. Бойко А.И., Ратьков А.Н. Классификация преступлений и ее значение в современном праве. - Монография. - Ростов-на-Дону: Изд-во СКАГС.-2003.

3. Васильев Э.А. Общественная опасность - основной критерий отграничения административных правонарушений от преступлений / Васильев Э.А. // Государство и право. - 2007.

- № 4.

4. Веселов Е. Граница преступного и непреступного / Веселов Е. // Уголовное право. — 2004.

- № 3.

5. Гребенкин Ф. Общественная опасность преступления и ее характеристики / Гребенкин Ф. // Уголовное право. - 2006. - № 1.

6. Гревнова И.А. Соотношение вины и виновности // Преступность и проблемы борьбы с ней.

- М.: Российская криминологическая ассоциация, 2007.

7. Гонтарь И. Категория «общественная опасность» в уголовном праве: онтологический аспект / Гонтарь И. // Уголовное право. - 2007. - № 1.

8. Епифанова Е.В. Формирование и закрепление понятия преступления в уголовном законодательстве СССР.

9. Золотых А.В. Некоторые проблемы исследования понятия «общественная опасность» в уголовном праве / Золотых А.В. // Актуальные проблемы науки и практики: Правоотношения и юридическая ответственность. Материалы Международной научной конференции. Ч. 2. - Тольятти: Изд-во ВУиТ. - 2005.

Ю.Зубалова О.А. Понятие преступления: лекция. - Ставрополь: СФ КрУ МВД РФ, 2007.

11.Кадников Н.Г. Категории преступлений и проблемы уголовной ответственности. - М., 2005.

12. Коробов П. Неосторожные преступления в классификации преступных деяний / Коробов П. // Уголовное право. - 2005. - № 4.

13.Коробов П. Классификация преступлений по уровню их опасности / Коробов П. // Российская юстиция. - 2004. - № 1.

14.Марцев А.И., Михаль О.А. Теоретические вопросы классификации преступлений / Марцев А.И., Михаль О.А. // Правоведение. - 2004. - № 5.

15. Михаль О. А. Логика познания сущности классификации преступлений/ Михаль О.А. // Следователь. - 2007. - № 3.

16. Михаль О.А. О классификационных единицах при классификации преступлений / Михаль О.А. // Уголовное право. - 2006. - № 1.

17.Мурадов Э.С., Яни П.C. Вина, виновность, общественная опасность / Мурадов Э.С., Яни П.С.// Вестник Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. Научно-практический журнал. - 2007. - № 1 (1).

18.Павлухин А., Нестеров П. Понятие уголовной противоправности / Павлухин А., Нестеров П. // Закон и право. - 2005. - № 9.

19.Питецкий В.В. Категоризация преступлений и принцип справедливости в уголовном законодательстве / Питецкий В.В. // Государство и право.-2005.-№4.

20. Редин М.П. О категориях преступлений и их взаимосвязи с уголовно-правовыми последствиями в Уголовном праве Российской Федерации / Редин M.IL // Следователь. - 2006.

- № 6.

21. Скляров С.В. Общественная опасность как признак преступления / Скляров СВ.// Конституционные основы уголовного права. Материалы I Всероссийского конгресса по уголовному праву, посвященного 10-летию Уголовного кодекса Российской Федерации. - Москва: Изд-во Велби. - 2006.

Дополнительная 1. Мозяков В.В. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. М, 2003. «Экзамен»

2. Радачинский С.Н. Мельниченко А.Б. Уголовное право (Общая и Особенная части) Учебное пособие М., 2002,.: ИМЦ ГУК МВД России 3. Сапрунов А.Г. Уголовное право. Практический курс. М., 2003.: ИМЦ ГУК МВД России 4. Лебедев В.М. Комментарий к уголовному кодексу РФ. М., 2000.: Норма-Инфра М 5. Лебедев В.М., Бородин С.В. Судебная практика к уголовному кодексу Российской Федерации 2001, М.: Спарк 6. Рарога А.И. «Уголовное право России. Общая и Особенная части». Учебник. М., 2004.: Проспект 7. Козочкин И.Д. Уголовное право зарубежных государств. Учебное пособие М., 2004.: Камерон

ТЕМА 5. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

И ЕЕ ОСНОВАНИЯ. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

1. Понятие и признаки уголовной ответственности. Социальная и правовая ответственность.

Положения философии о свободе воли и детерминированности поведения человека в связи с проблемой уголовной ответственности. Уголовная ответственность и наказание. Уголовная ответственность и другие виды юридической ответственности. Формы уголовной ответственности. Стадии реализации уголовной ответственности. Уголовная ответственность и уголовные правоотношения. Структура уголовного правоотношения. Момент возникновения и прекращения уголовного правоотношения.

2. Основание уголовной ответственности. Значение законодательного определения основания уголовной ответственности. Виновное совершение предусмотренного уголовным законом общественно опасного деяния, содержащего все признаки состава преступления, как единственное и достаточное основание уголовной ответственности. Основание уголовной ответственности и круг обстоятельств, подлежащих установлению при определении конкретной меры уголовной ответственности.

Вопрос о юридическом, социальном и иных основаниях уголовной ответственности. Вопрос о позитивной ответственности в уголовном праве.

3. Понятие состава преступления. Состав преступления как законодательная модель преступления определенного вида. Соотношение состава преступления и конкретного преступления. Значение учения о составе преступления для соблюдения законности в деятельности правоохранительных органов. Признаки и элементы состава преступления. Виды составов преступлений. Основные, квалифицированные и привилегированные составы преступлений. Простые и сложные составы преступлений. Альтернативные составы преступлений. Материальные, формальные и усеченные составы преступлений.

1. Прежде всего необходимо уяснить следующее положение: человек как носитель и участник различных социальных отношений несет перед обществом определенную ответственность за свои поступки. Совершенное лицом деяние, противоречащее установленным в обществе правилам, дает право обществу порицать данное лицо и требовать от него отчета в своих действиях. В свою очередь лицо обязано дать отчет в своих действиях и при необходимости претерпеть неблагоприятные для него последствия личного и материального характера. В наиболее общем смысле речь идет о социальной ответственности, которая существует в различных видах: политической, гражданской, правовой (юридической) и т. д.

Уголовная ответственность наряду с административной, гражданско-правовой и дисциплинарной является одним из видов правовой ответственности. Эти виды различаются между собой по объекту посягательства, характеру противоправных действий и причиненных ими последствий и от правовых санкций, применяемых к виновным.

Уголовная ответственность реализуется органами правосудия и может сопровождаться применением самой тяжкой меры государственного принуждения – уголовного наказания.

Исходя из изложенного, можно определить уголовную ответственность как реализацию прав и обязанностей субъектов уголовно-правового отношения, т. е., с одной стороны, государства в лице его органов, а с другой – лица, совершившего преступление.

Уголовная ответственность является одним из важнейших институтов уголовного права, и его усвоение имеет большое значение для изучения учебного курса уголовного права.

2. Следует помнить, что решение вопроса об основании уголовной ответственности имеет не только уголовно-правовое, но и большое политическое и социальное значение, так как определяет характер уголовной политики государства, уровень законности и правовое положение личности.

Основанием уголовной ответственности по уголовному праву является наличие в деянии лица состава преступления, предусмотренного уголовным законом. Закрепляя данное положение в ст.

8 УК РФ, законодатель тем самым выделяет важнейшие элементы наступления уголовной ответственности: наличие субъекта преступления, объективной и субъективной стороны преступления.

3. Состав преступления является не менее важным институтом уголовного права, так как без его глубокого понимания невозможно усвоить Особенную часть, дать квалификацию конкретному преступлению, рассмотреть составляющие его элементы и признаки.

Под составом преступления понимается совокупность установленных уголовным законом объективных и субъективных элементов и признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление.

Необходимо четко уяснить соотношение понятий преступления и состава преступления.

Состав преступления является своего рода схемой, это законодательная модель наиболее существенных и типичных признаков, характеризующих конкретное деяние как преступление. Преступление – это конкретное общественно опасное деяние, содержащее состав преступления.

Элементами состава преступления являются: объект, объективная сторона, субъект и субъективная сторона. Каждому элементу присущи свои характеризующие его признаки: объективные признаки, характеризующие общественно опасное деяние с внешней стороны, и субъективные признаки, характеризующие внутреннюю сторону деяния. Все признаки разделяются на обязательные, которые необходимы для наличия состава преступления, и факультативные, влияющие на наличие или степень общественной опасности (они могут указываться в диспозиции уголовно-правовой нормы, либо не указываться).

4. Составы преступления подразделяются на виды по следующим основаниям:

1) по конструкции объективной стороны (материальные, формальные и усеченные);

2) по степени общественной опасности (простой (основной), со смягчающими обстоятельствами (привилегированный), с отягчающими обстоятельствами (квалифицированный и особо квалифицированный));

3) по способу описания признаков состава преступления (простые и сложные (составные)).

1. Понятие уголовной ответственности.

2. Основания уголовной ответственности в уголовном законе и в теории уголовного права.

3. Понятие состава преступления. Элементы состава преступления.

4. Виды составов преступления.

1. Понятие уголовной ответственности. Социальная и правовая ответственность.

2. Основания уголовной ответственности. Состав преступления и его элементы.

3. Виды составов преступления.

1. Определите место уголовной ответственности в структуре социальной ответственности и дайте ее развернутое определение.

2. Раскройте значение уголовной ответственности.

3. Назовите признаки, отличающие уголовную ответственность от иных видов правовой ответственности.

4. Определите соотношение понятий «преступление» и «состав преступления».

5. Дайте развернутую характеристику каждого вида состава преступления.

1. Понятие и цели уголовной ответственности.

2. Формы реализации уголовной ответственности.

3. Состав преступления и его значение.

4. Понятие и значение видов составов преступлений.

1.Аниканов А.К. Состав преступления (взгляд из искривленного правового пространства) / Аниканов А.К. // IX Нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки. - Нижний Новгород. - 2005.

2. Бойко А.И. Состав преступления (правонарушения) - универсальная конструкция ответственности / Бойко А.И. // Политико-правовой идеал в современном российском законодательстве. Материалы научно-практической конференции (10-11 октября 2005 г., Сочи - Ростов-на-Дону). - Ростовна-Дону: Изд-во СКАГС. - 2005.

3. Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. 2-е изд. -М, 2006.

4. Караулов В.Ф. Виды составов преступления (спорные вопросы по их определению в теории уголовного права) / Караулов В.Ф.// ВЮЗИ - МЮИ - МГЮА: Труды. Т. 2 - Москва. - 2007.

5. Коржанский Н.И., Кудрявцев В.Н., Малинин В.Б., Павлов В.Г., Рарог А.И. Энциклопедия уголовного права: Состав преступления Т. 4. - Санкт-Петербург: Изд. профессора Малинина. - 2005.

6. Лейкина Н.С. О включении в составы преступлений признаков, характеризующих личность преступника /Лейкина Н.С.// Российский ежегодник уголовного права. - 2006. - № 1.

7. Лежнин Р.А. К вопросу о субъективном составе преступления / Лежнин Р.А.// Юридический вестник РГЭУ. - 2005. - № 2.

8. Ляпунов Ю., Родина Л. Функции состава преступления / Ляпунов Ю., Родина Л. // Уголовное право. - 2005. - № 3.

9. Ляпунов Ю. Состав преступления: гносеологический и социально-правовой аспекты / Ляпунов Ю. // Уголовное право.- 2004. - № Ю.Марцев А.И. Некоторые аспекты учения о составе преступления / Марцев А.И.// Вопросы правовой теории и практики. Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 2. - Омск: Изд-во Ом.

акад. МВД России. - 2005.

11.Марцев А.И. Состав преступления: структура и виды / Марцев А.И. // Уголовное право. Сабиров Р.Д. Состав преступления: понятие, виды, вопросы классификации / Сабиров Р.Д.// Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. К 10-летию Волжского университета им.

В.Н. Татищева. Вып. 47. -Тольятти: Издательство ВУиТ. – 2005г.

13.Самойлов А.С. Классификация составов преступления / Самойлов А.С. // Современные проблемы юридической науки. Сборник научных трудов. Вып. 1 (3). - Москва. - 2007.

14. Третъяк М.И. Соотношение состава преступления и уголовно-правовой нормы / Третьяк М.И. // Закон и право: история и современность. Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию Ставропольского государственного университета и 10летию юридического факультета (16 декабря 2005 года). - Ставрополь: Сервисшкола. Феоктистов M.В. Законодательная конструкция состава преступления и ее значение для теории и практики / Феоктистов М.В. // Уголовное право: стратегия развития в XXI веке.

Сборник материалов третьей международной научно-практической конференции. – Москва, 2006.

16. Ширяев В.Ф. Состав преступления: история и современность / Ширяев В.Ф.// История развития уголовного права и ее значение для современности. Материалы 5 Международной научно-практической конференции, состоявшейся на юридическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова 26-27 мая 2005 г. - Москва: ЛексЭст. - 2006.

17. Ширяев В.Ф. Состав преступления - система для определения справедливого наказания / Ширяев В.Ф.// Уголовное наказание в России и за рубежом: теория и практика. Сборник материалов международной научно-практической конференции (Вологда, 7 декабря 2004 г.): В 3-х частях. Ч. 2. Вологда: Издательство ВИПЭ ФСИН России. - 2005.

Дополнительная 1. Мозяков В.В. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. М, «Экзамен», 2. Радачинский С.Н. Мельниченко А.Б. Уголовное право (Общая и Особенная части) Учебное пособие М., 2002,.: ИМЦ ГУК МВД России 3. Сапрунов А.Г. Уголовное право. Практический курс. М., 2003.: ИМЦ ГУК МВД России 4. Лебедев В.М. Комментарий к уголовному кодексу РФ. М., 2000.: Норма-Инфра М 5. Лебедев В.М., Бородин С.В. Судебная практика к уголовному кодексу Российской Федерации 2001, М.: Спарк 6. Рарога А.И. «Уголовное право России. Общая и Особенная части». Учебник. М., 2004.: Проспект 7. Козочкин И.Д. Уголовное право зарубежных государств. Учебное пособие М., 2004.: Камерон.

ТЕМА 6. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

1. Понятие и значение объекта преступления. Основные современные концепции объекта преступления, существующие в науке уголовного права. Общественные отношения как объект преступления. Объект преступления и объект уголовно-правовой охраны. Значение объекта преступления для определения характера и степени общественной опасности совершенного преступления. Признаки объекта преступления.

2. Виды объектов преступления и их соответствие системе УК РФ. Общий, родовой и видовой объекты преступления (объекты уголовно-правовой охраны). Непосредственный объект преступления. Виды непосредственных объектов преступления. Основной, дополнительный и факультативный объекты преступления. Установление непосредственного объекта как необходимое условие правильной квалификации преступления. Многообъектные преступления.

3. Объект преступления и потерпевший от преступления. Значение виктимологического аспекта в характеристике потерпевшего от преступления. Объект преступления и предмет преступления. Значение определения предмета преступления для квалификации преступления.

1. Объект преступления – это то, на что посягает преступление, т. е. на что оно направлено и чему причиняет или может причинить вред. В проблеме определения объекта преступления исходным положением является признание им общественных отношений. В настоящее время данная концепция является господствующей, однако в науке уголовного права существуют и иные точки зрения, признающие объектом преступления правовую норму, производительные силы общества (люди, орудия и средства производства), даже предмет преступления и т. д. Подобные решения поставленной проблемы имеют существенные недостатки.

Каждое преступление посягает на определенный объект, т. е. охраняемые уголовным законом общественные отношения или интересы. Значение объекта заключается в том, что он определяет характер и степень общественной опасности преступления. Квалификация конкретного преступления начинается с установления объекта посягательства. В ст. 2 УК РФ перечислены основные группы общественных отношений, охраняемых уголовным законом.

Знания об объекте преступления важны для разграничения смежных составов при квалификации деяния, выяснения общественной опасности преступления, определении его места в системе Особенной части УК РФ.

2. Теория уголовного права различает общий, родовой, видовой и непосредственный объекты преступлений.

Общий объект – совокупность наиболее значимых общественных отношений, охраняемых уголовным законом государства. Данный объект позволяет отграничить преступление от других правонарушений, ответственность за которые предусмотрена иными отраслями права.

Родовой объект – часть общественных отношений, объединенных по родовому признаку, определяющих деление Особенной части УК РФ на разделы.

Видовой объект определяется как часть однородных общественных отношений, объединяемых по видовому признаку. В соответствии с ним разделы Особенной части УК РФ делятся на главы.

Непосредственный объект – это определенное общественное отношение, на которое преступник непосредственно посягает, совершая конкретное преступление. При конструировании отдельных составов преступлений в законе может быть указан не один, а два или более непосредственных объекта, подразделяющихся в свою очередь на основной, дополнительный и факультативный.

3. Объект нельзя смешивать с предметом преступления. Предметом преступления являются материальные предметы объективного мира, воздействуя на которые, преступник совершает преступление. В отличие от объектов предметы преступления доступны восприятию извне, измерению и фиксации. При совершении преступления предмет может не претерпевать изменения, может быть даже улучшен преступником, а объект при совершении преступления нарушается всегда, так как нарушаются общественные отношения, охраняемые законом. В некоторых составах преступления предмет отсутствует.

От предмета преступления следует отличать орудия и средства совершения преступления, которые используются для совершения преступления, а не являются предметом посягательства.

1. Понятие и значение объекта преступления.

2. Виды объектов преступления.

3. Предмет и его отличие от объекта преступления.

Самостоятельная работа с архивными уголовными делами. Методические рекомендации.

Накануне семинарских (практических) занятий по данной теме кафедра рекомендует ознакомиться с имеющимися на кафедре архивными уголовными делами.

При изучении материалов архивных уголовных дел слушателям необходимо:

- Научиться правильно определять и классифицировать объекты преступных посягательств.

- Уяснить значение правильной классификации объектов преступления и ее влияние на квалификацию преступлений при разграничении сходных составов.

- Уяснить значение предмета преступления и его влияние на квалификацию преступлений при разграничении сходных составов.

- Правильно оценивать характер общественной опасности различных преступлений.

1. Понятие объекта преступления, его законодательное закрепление. Концепции определения объекта в российском уголовном праве.

2. Виды объекта преступления.

3. Понятие предмета преступления, его значение и отличие от объекта преступления.

решение задач и обсуждение аудиторией конкретных случаев практического применения законодательства.

При решении поставленной задачи учащиеся должны опираться на Конституцию Российской Федерации, действующее уголовное законодательство, другие нормативные акты. Одним из важнейших требований, предъявляемых к решению задач, является использование материалов судебной практики и, прежде всего, руководящих Постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации.

1. Назовите основные современные точки зрения на определение объекта преступления.

2. Назовите признаки, характеризующие общественные отношения как объект преступления.

3. Охарактеризуйте виды объектов преступления и определите их значение.

4. Дайте понятие предмета преступления и раскройте его основные отличительные черты.

1. Объект преступления: понятие и значение.

2. Современные концепции определения объекта преступления.

3. Виды объектов преступления в современной науке уголовного права.

4. Понятие предмета преступления и его отличие от объекта преступления.

Основная 1. Булгаков Д.Б. Потерпевший в уголовном праве и его криминологическая характеристика: Монография. - Ставрополь, 2000.

2. Векленко В.В. Значение объекта в структуре состава преступления / Векленко В.В. // Международные юридические чтения. Материалы научно-практической конференции (12 апреля 2006 г.).

Ч. 3- Омск: Изд-во Ом. акад. МВД России. - 2006.

З.Винокуров В.Н. Объект преступления как многоаспектное явление / Винокуров В.Н.// Современные проблемы уголовного права и уголовного процесса. В 2-х томах: Материалы международной научно-практической конференции (Красноярск, 26-27 сентября 2002 г.). Т. 1.: Красноярск. Деркунский Д.В. О сущности и содержании объекта преступления / Деркунский Д.В. // Труды юридического факультета Северо-Кавказского государственного технического университета.

Сборник научных трудов. Вып. 14. - Ставрополь: Изд-во СевКавГТУ. - 2006.

5. Зателепин О. К вопросу о понятии объекта преступления в уголовном праве / Зателепин О.

// Уголовное право. - 2003. - № 6. Емельянов В.П. Концептуальные аспекты исследования объекта преступлений / Емельянов В.П.// Право и политика. - 2003. - № 2.

7. Колосовский В.В. Ошибки при квалификации по объекту и предмету преступления / Колосовский В.В.// Вестник Челябинского государственного университета. № 1.: Челябинск. - 2003.

8. Марцев А.И., Вишнякова Н.В. Развитие учения об объекте преступления: Лекция.

— М., 2002.

9. Медведев Е.В. Особенности определения объекта преступлений, совершаемых в форме бездействия / Медведев Е.В. // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. Серия "Юриспруденция". Вып. 67. -Тольятти. -2007.

10.Никитин А.С. Несостоятельность теории общественных отношений как объекта преступления или административного проступка / Никитин А.С. // Современное право. — 2007. - № 1.

11.Новоселов Г.П. Учение об объекте преступления: методологические аспекты. - М., 2001.

12.Улезько СИ. Классификация объектов преступлений по вертикали / Улезько СИ. // Пять лет действия УК РФ: итоги и перспективы.

13.Фаргиев А.И. Учение о потерпевшем в уголовном праве России: критерии научности и перспективы развития / Фаргиев А.И. // Государство и право.-2005.-№8.

14. Фесенко Е. Объект преступления с точки зрения ценностной теории / Фесенко Е. // Уголовное право. - 2003. - № 3.

15. Филин Д.В. Преступление как объект научных исследований: проблемы и перспективы / Филин Д.В. // Право и политика. - 2003. - № 6.

16.Фирюлин К.А. Историческое развитие понятия объекта преступления и необходимость его уточнения / Фирюлин К.А. // Вестник Юридического института Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова. Сборник материалов научно-практической конференции, посвященной пятнадцатилетию юридического факультета ЧТУ. № 1 (19). -Чебоксары. - 2007.

Дополнительная 1. Мозяков В.В. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. М, «Экзамен», 2. Радачинский С.Н. Мельниченко А.Б. Уголовное право (Общая и Особенная части) Учебное пособие М., 2002,.: ИМЦ ГУК МВД России 3. Сапрунов А.Г. Уголовное право. Практический курс. М., 2003.: ИМЦ ГУК МВД России 4. Лебедев В.М. Комментарий к уголовному кодексу РФ. М., 2000.: Норма-Инфра М 5. Лебедев В.М., Бородин С.В. Судебная практика к уголовному кодексу Российской Федерации 2001, М.: Спарк 6. Рарога А.И. «Уголовное право России. Общая и Особенная части». Учебник. М., 2004.: Проспект 7. Козочкин И.Д. Уголовное право зарубежных государств. Учебное пособие М., 2004.: Камерон.

8. Хун А.З. Объект уголовно-правовых отношений и его значение для квалификации преступлений. Научно-практическое пособие. Краснодар, КрУ МВД России, 2006г.

ТЕМА 7. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА

ПРЕСТУПЛЕНИЯ

1. Понятие и значение объективной стороны преступления. Обязательный, основные и факультативные признаки объективной стороны преступления.

2. Преступное деяние: понятие и значение. Преступное деяние как сознательный и волевой акт поведения. Особенности преступного поведения. Виды преступного деяния. Действие, бездействие и так называемое смешанное деяние.

3. Преступные последствия. Виды и размеры преступных последствий. Значение преступных последствий.

4. Причинная связь между преступным деянием и преступными последствиями: понятие и значение. Философская теория причинности как основа учения о причинной связи в уголовном праве.

Особенности причинной связи в уголовном праве. Причинная связь как выражение объективно необходимой, закономерной связи между деянием и общественно опасными последствиями. Невиновное причинение вреда и его оценка в уголовном праве.

5. Место, время, обстановка, способ, приемы, орудия, средства совершения преступления как признаки объективной стороны преступления. Значение специальных признаков объективной стороны для квалификации преступлений.

1. В теории уголовного права объективная сторона преступления является наиболее сложным и объемным учением. Это совокупность внешних признаков преступного поведения человека, характеризующих ту часть общественно опасного деяния, которая проявляется в объективной реальности и описывается в уголовном законе.

Следует помнить, что объективную сторону преступления составляют следующие признаки:

общественно опасное деяние, преступное последствие и причинная связь между данным последствием и деянием. Указанные элементы объективной стороны принято относить к ее основным признакам, наиболее часто встречающимся в диспозициях статей Особенной части УК Российской Федерации. Однако только общественно опасное деяние является обязательным признаком, так как присутствует в каждом составе преступления.

Помимо основных признаков, в объективную сторону входят факультативные признаки преступления: время, место совершения преступления, способ, обстановка, орудия и средства преступления.

Являясь элементом состава преступления, объективная сторона служит важной предпосылкой основания уголовной ответственности. Отсутствие хотя бы одного признака объективной стороны в конкретном составе преступления автоматически влечет за собой отсутствие самого состава преступления. Кроме того, объективная сторона служит основанием разграничения составов преступлений, а также преступлений и иных правонарушений.

Объективная сторона преступления конструируется двояко. В одних случаях ее образуют общественно опасное деяние, преступное последствие и причинная связь между ними, в других – только общественно опасное деяние, независимо от последствия. От этого зависит вид состава преступления.

В первом случае он будет материальным, а во втором – формальным или усеченным.

2. Общественно опасное деяние как единственный обязательный признак объективной стороны преступления связывает и определяет остальные его признаки. Деянием признается поведение человека. Следует помнить, что уголовно-правовой характер приобретает только противоправное, общественно опасное, осознанное и волевое поведение. Уголовный закон различает две формы подобного поведения: действие и бездействие. Наиболее распространенной формой общественно опасного деяния является активное поведение лица, направленное на совершение преступления, именуемое действием, в основе которого лежит телодвижение человека (оно может выражаться в жестах, речи и мимике). Для обозначения сложного действия, состоящего иногда из множества однотипных поступков, законодатель употребляет термины «деятельность», «систематичность».

Вторая форма деяния – преступное бездействие – представляет собой воздержание лица от определенных действий, которые оно могло и обязано было совершить для предупреждения общественно опасных последствий.

3. Важно знать, что каждое преступное деяние (действие или бездействие), производя определенные изменения во внешнем мире, влечет за собой разнообразные последствия. Преступное последствие имеет место тогда, когда деяние причиняет реальный существенный вред охраняемым уголовным законом общественным отношениям, т. е. они являются объективным выражением общественной опасности преступления.

Преступным признается не любой ущерб, причиненный объекту посягательства, охраняемому уголовным законом, а только предусмотренный соответствующей уголовно-правовой нормой. Таким образом, количественная характеристика ущерба имеет важное значение прежде всего для квалификации.

Преступные последствия принято подразделять на материальные и нематериальные. Материальные – имущественный и физический вред, нематериальные – нравственный, моральный, политический и организационный вред. В некоторых составах преступлений предусматривается несколько последствий, например, при разбое, помимо имущественного ущерба, обязательным признаком должна быть угроза жизни и здоровью потерпевшего или непосредственное посягательство на указанные объекты.

Помимо приведенной выше классификации по признаку выраженности последствий, в объективной реальности существует разделение по признаку степени определенности, степени тяжести, степени реализации.

4. Непременным условием уголовной ответственности в материальных составах преступлений является установление объективно существующей причинной связи между преступным деянием и наступившими вредными последствиями. Учение о причинной связи в теории уголовного права основывается на философской теории причинности. Согласно положениям диалектического материализма причинная связь существует объективно, вне нашего сознания.

Основными признаками причинной связи являются следующие положения:

причина всегда предшествует следствию по времени возникновения;

причина должна с неизбежностью порождать следствие, т. е. связь между явлениями всегда является необходимой и достаточной.

Для правильного решения вопроса о причинной связи в каждом конкретном случае должны быть установлены обстоятельства, наличие которых позволяет признать, что общественно опасное деяние явилось причиной, а не просто одним из условий наступления вредных последствий.

Для установления значимой в уголовно-правовом смысле причинной связи необходимы следующие критерии:

1) из комплекса явлений, предшествующих и сопутствующих преступлению, следует выделить факторы, связанные с наступлением вредных последствий;

2) для признания причинной связи между противоправным деянием и вредными последствиями необходимо, чтобы это деяние предшествовало по времени наступлению этих последствий;

3) деяние лица само по себе должно быть необходимым условием наступления вредных последствий;

4) причинная связь между деянием и наступившими вредными последствиями должна быть прямой, не усложненной посторонними, независимо от воли и сознания лица, силами. Ответственность лица при присоединении других независимых сил наступает, если он мог и должен был предвидеть их наличие, иначе говоря, причинная связь должна носить виновный характер.

5. Факультативными признаками объективной стороны преступления являются место, время, обстановка, средства, орудия и способ совершения преступления.

Факультативные признаки объективной стороны преступления в некоторых случаях могут быть обязательными признаками состава преступления или иметь квалифицирующее значение, если они фигурируют в диспозиции статей. Если же факультативные признаки объективной стороны не указаны в диспозиции конкретных статей, то они могут рассматриваться как обстоятельства, отягчающие или смягчающие наказание.

1. Объективная сторона преступления: понятие и значение.

2. Понятие общественно опасного деяния.

3. Преступные последствия. Виды последствий.

4. Критерии установления причинной связи в уголовном праве.

5. Факультативные признаки объективной стороны преступления.

Самостоятельная работа с архивными уголовными делами. Методические рекомендации.

Накануне семинарских (практических) занятий по данной теме кафедра рекомендует ознакомиться с имеющимися на кафедре архивными уголовными делами.

При изучении материалов архивных уголовных дел слушателям необходимо:

- Уяснить значение правильного определения признаков объективной стороны для квалификации преступлений.

- Определить обязательные и факультативные признаки объективной стороны, подлежавшие обязательному установлению в ходе расследования изученных архивных материалов: общественно опасное деяние, общественно опасные последствия, причинная связь между ними, время, место, способ, орудия, средства, обстановка совершения преступления и пр.

- Уяснить влияние вышеперечисленных признаков на степень общественной опасности различных преступлений и как следствие, на назначенное судом наказание.

- Определить преступность и наказуемость описанных в архивных уголовных делах деяний в свете изменившегося уголовного законодательства.

1. Понятие и значение объективной стороны преступления.

2. Обязательный и основные признаки объективной стороны преступления.

3. Факультативные признаки объективной стороны преступления.

решение задач и обсуждение аудиторией конкретных случаев практического применения законодательства.

При решении поставленной задачи учащиеся должны опираться на Конституцию Российской Федерации, действующее уголовное законодательство, другие нормативные акты. Одним из важнейших требований, предъявляемых к решению задач, является использование материалов судебной практики и, прежде всего, руководящих Постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации.

1. Раскройте значение объективной стороны преступления.

2. Охарактеризуйте формы общественно опасного деяния.

3. Назовите виды преступных последствий.



Pages:     || 2 | 3 | 4 |


Похожие работы:

«Методические указания по дисциплине Теория управления для студентов направления подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление квалификация (бакалавр) (самостоятельная работа, методические указания для выполнения курсовой работы) Творческая работа (эссе) представляет собой оригинальное произведение объемом до 10 страниц текста (до 3000 слов), посвященное какой-либо изучаемой проблеме. Творческая работа не является рефератом и не должна носить описательный характер, большое место в...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.М. ЗАГИДУЛЛИНА, М.Ш. ХУСНУЛЛИН, Л.Р. МУСТАФИНА, Е.В. ГАЗИЗУЛЛИНА ПРАКТИКУМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии строительства КАЗАНЬ УДК ББК 65.31;65.9(2)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМЕТРИКА И ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ Методические рекомендации для подготовки к компьютерному тестированию 2011 Авторы составители : Читая Г.О.- д.э.н., профессор кафедры, Крюк Е.В. – к.э.н., доцент, Кашникова И.В. – к.ф.-м. наук, доцент, Бородина Т.А. – ассистент. Эконометрика и экономико-математические методы и модели.: Методические рекомендации для подготовки к...»

«А. В. Кураев Основы православной культуры Учебное пособие 4–5 классы Москва, 2010 Темы занятий 1. Россия — наша Родина 2. Православие и культура 3. Отношения Бога и человека в православии 4. Православная молитва 5. Библия и Евангелие 6. Проповедь Христа 7. Христос и Его Крест 8. Пасха 9. Православное учение о человеке 10. Совесть и раскаяние 11. Заповеди 12. Милосердие 13. Золотое правило этики 14. Храм 15. Икона 16–17. Зачетные уроки (18) 1. Как христианство пришло на Русь (19) 2. Подвиг (20)...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Курский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Повышение качества образовательного процесса в университете Сборник материалов научно-методической конференции (5-6 февраля 2008 года) Том II Курск – 2008 УДК 37(063) Печатается по решению ББК 74 редакционно-издательского совета ГОУ ВПО КГМУ Росздрава Повышение качества образовательного процесса в...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 17.05.2011 г. Регистрационный № УД-546 /баз. ТЕХНОЛОГИЯ ЛИСТОВОГО И ПОЛОГО СТЕКЛА Учебная программа для специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализаций 1-48 01 01 06 Технология стекла и ситаллов; 1-48 01 01 10 Технология эмалей и защитных покрытий 2011 г. УДК 666.151(073) ББК 35.41я73 Т 38 Рекомендована к...»

«1 ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра теории и истории государства и права Епифанов А.Е. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Учебно-методический комплекс для подготовки магистра по направлению 03090 Юриспруденция Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры _ _ 2012 г. Протокол № Зав. кафедрой _ Д.Н.Вороненков Санкт-Петербург – СОДЕРЖАНИЕ Наименование раздела Стр. Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины Актуальные проблемы истории государства и права зарубежных...»

«Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ РЕМОНТ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ ЛЕСОЗАГОТОВИТЕЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Методические указания по выполнению курсового проекта для студентов специальности 150405 и курсовой работы для студентов специальности 190603 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2006 1 Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией лесомеханического факультета Санкт-Петербургской лесотехнической академии...»

«В.И. КОЛЧКОВ МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ Рекомендовано Управлением среднего профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей Метрология, стандартизация и контроль качества, Москва 2013 УДК [006+658.562](075.32) ББК 30ц.я723-1+30.10я723-1+65.291.823.2я723-1 К61 Колчков В.И. Метрология, стандартизация и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ С.Ф. Соболев Технология электромонтажа Санкт-Петербург 2007 УДК 65.015.13 Соболев С.Ф. Технология электромонтажа. Методические указания по разработке курсового проекта и подготовки к занятиям по технологии электромонтажа. –СПб СПбГУ ИТМО-2008-88с. Методические указания содержат описание видов электромонтажа...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 030501.65 Юриспруденция САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 Конституционное право зарубежных стран: Учебно-методический комплекс / Авт.-сост. А.В.Фомичёв. - СПб.: ИВЭСЭП, БК 67. И Учебно-методический комплекс /Авт.-сост. А.В.Фомичёв - СПб.: ИВЭСЭП, 2011....»

«ПРОГРАММА учебной дисциплины Проектирование швейных предприятий и методические указания по ее изучению студентами заочной формы обучения специальности 280800 Иваново 2006 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия Кафедра технологии швейных изделий ПРОГРАММА учебной дисциплины Проектирование швейных предприятий и методические указания по ее изучению студентами заочной формы...»

«International Center for Not-for-Profit Law НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ) Бишкек-2012 УДК 342 ББК 67.99(2)1 Н 47 Авторы: Н.А. Идрисов, консультант Международного центра некоммерческого права (ICNL) по Кыргызстану – главы 1, 3, 5. У.Ю. Пак, к.ю.н., заведующая кафедрой гражданского и предпринимательского права ИЦПС КНУ им. Ж. Баласагына – главы 2, 19. Н.Б. Аленкина, старший юрист проекта по развитию коммерческого права ARD/Checchi USAID - главы 4, 8. Л.А. Макаренко, советник председателя...»

«Учебное пособие по программе Mimosa Создание расписаний может быть легкой задачей, если только добавлять в расписание независимые события. Во многих случаях, одна единственная бумага или табличное приложение достаточно для этих нужд. Одно из множества причин делающей ее сложным является огромное число зависящих друг от друга событий в расписании. Во время создания группы рабочих расписаний пользователь, часто, одновременно принимает во внимание несколько вещей. Расписания не только не должны...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА БИБЛИОГРАФИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по всем специальностям высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2006 ПЕРВЫЙ БЛОК УМК Пояснительная записка В соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, реализация основной образовательной программы подготовки...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА..3 II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ.4 III. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА В ГРУППАХ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ...6 1. ЗАДАЧИ И ПРЕИМУЩЕСТВЕННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬГРУПП НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ...6 2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНДЛЯ ГРУПП НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ.6 3. ПРОГРАМНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ГРУПП НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ.7 3.1.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА..7 3.2.ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА..7 4. ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ..9 5....»

«Утверждено: Согласовано: Учебно-методические комплексы МОУ СОШ №1 г.Карталы на 2012 -2013 учебный год Класс Учебный предмет Кол-во Учебная программа Учебники и учебные пособия Методические пособия для часов в учащихся учителя неделю Начальное общее образование Русский язык: Русский язык 1.Примерная программа по 1.Горецкий В.Г. Азбука: учебник для Жиренко О.Е. Поурочные обучению грамоте и письму. // учащихся 1 классов начальной школы. разработки по обучению Примерные программы – М.: Просвещение,...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ВЫПУЩЕННАЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ИНСТИТУТА ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД № Автор Название работы Вид издания п/п 1 2 3 4 КАФЕДРА ГУМАНИТАРНО-СОЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН Глазунова О.Ю. Организационное поведение Планы семинарских занятий 1. Глазунова О.Ю. Теория и история потребительской кооперации Методические рекомендации по выполнению 2. курсовой работы Глазунова О.Ю. Кооперативное движение Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов Райкова Т.В. Немецкий язык....»

«ГБОУ Гимназия № 1520 имени Капцовых Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в старшей школе 10а класс Предмет Учебник Русский язык В.Ф. Греков, С.Е. Крючков, Л.А. Чешко Русский язык, 10-11 классы Учебник для общеобразовательных учреждений, Москва, Просвещение, ОАО Московские учебники, 2008 год Н.И. Гольцова, И.В. Шамшин Русский язык, 10-11 класс М., Русское слово, ОАО Московские учебники, 2006 год Литература В.И. Сахаров, С.А. Зинин Литература. 10 класс Учебник для...»

«СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ТОВАРОВ Программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения специальности 0803201.65 Коммерция (торговое дело) Новосибирск 2008 Кафедра товароведения и технологии сельскохозяйственной продукции Товароведение и экспертиза товаров: программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работ / [сост. ст. преподаватель, к.техн.н....»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.