WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 10 |

«Траектория практического обучения по дисциплине Основы сестринского дела Барабинск 2010 И. В. Михайлова, О.В. Владимирова, Т.М. Ишкова, В.В. Хвалова Траектория практического обучения по дисциплине Основы сестринского ...»

-- [ Страница 4 ] --

Ограничивается общая калорийность пищи, главным образом за счет углеводов, отчасти – жиров; содержание белка должно быть несколько выше физиологической нормы.

Целесообразно включать достаточное количество белковых продуктов животного происхождения, повышающих окислительные процессы в организме: нежирное мясо, курицу, нежирные сорта рыбы, обезжиренный творог, простоквашу. Яйца, содержащие, как известно, много холестерина, следует в рационе ограничить (особенно желтки – не более 1 желтка в день).

Супы лучше готовить вегетарианские, а соусы – на овощном отваре.

Следует значительно ограничить употребление хлеба и хлебобулочных изделий, макарон, картофеля, сладких сортов ягод и фруктов, сахара, меда, варенья и других сладостей.

Количество углеводов не должно превышать 200 в сутки. Сахар лучше заменить сорбитом, ксилитом, таблетками цюкли или шугарфри.

Следует включить в рацион такие продукты, которые содержат меньше легкоусвояемых углеводов, но имеют большой объем, так как содержат много клетчатки: хлеб грубого помола, овощи и зелень (кроме картофеля, свеклы и моркови). Из круп лучше употреблять гречневую или перловую.

Сало должно быть полностью исключено из рациона, весь жир должен состоять из растительного и небольшого количества сливочного масла.

Нужно ограничить употребление поваренной соли, так как она способствует задержанию жидкости в организме. Пищу лучше недосаливать.

Рекомендуется также умеренное потребление жидкости: полтарелки супа и 3-4 стакана жидкости в виде молока, чая, кофе.

Один раз в неделю – разгрузочный день.

Примерное меню при ожирении:

Первый завтрак: винегрет (50 г свеклы, 30 г моркови, 50 г яблок, 50 г отварного картофеля, 50 г капусты, 10 г растительного масла); 150 г. обезжиренного творога с 15 г сметаны; чай с 10 г сахара; хлеб ржаной или пшеничный грубого помола – 100 г.

Второй завтрак: творог со сметаной (150 г творога и 15 г сметаны); отвар из плодов шиповника – 0,5 стакана.

Обед: полтарелки щей вегетарианских (100 г капусты, 10 г моркови, 10 г лука, 10 г томата-пюре, 5 г масла растительного); биточки с зеленым горошком (150 г мяса, 20 г хлеба белого, 10 г лука, 5 г масла сливочного, 100 г зеленого горошка); кофе с молоком (50 г молока, 10 г сахара); хлеб грубого помола (100 г).

Полдник: яблоко (150 г).

Ужин: отварная рыба с гречневой кашей (130 г рыбы, 10 г масла растительного, 40 г гречневой крупы, 10 г лука); капустные котлеты (150 г капусты, 1/4 яйца, 10 г масла сливочного, 10 г манной крупы, 15 г сметаны); хлеб грубого помола (50 г).

За 1 час до сна – простокваша (1 стакан).

Вес указан нетто, после удаления отходов. В процессе кулинарной обработки продукты не солят, соль добавляют в готовые блюда из расчета 5 г в день.

При значительном ожирении следует полностью исключить хлеб или ограничить его потребление до 50 г в день.

Назначают при сахарном диабете. Цель диеты – по возможности нормализовать углеводный обмен, обеспечить физиологические потребности организма в пищевых веществах в условиях нарушения обмена веществ в связи с инсулярной недостаточностью.

Из рациона исключают легкоусвояемые углеводы, ограничивают животные жиры, вводят вещества, обладающие липотропным действием. Пища содержит много овощей.

Ограничивают соль, продукты, содержащие холестерин.

Прием пищи – 6 раз в день. Через 15 минут и через 2-3 часа после инъекции инсулина больной должен обязательно поесть.

Количество пищевых продуктов в диете больного сахарным диабетом устанавливает лечащий врач. Диета должна соответствовать "идеальному" весу больного, его возрасту, характеру трудовой деятельности, тяжести заболевания.

Больным с нормальным весом тела в начале лечения назначается диета, богатая белками, с нормальным содержанием жиров и ограничением углеводов.

Сахар заменяется ксилитом, сорбитом, таблетками цюкли и шугарфри.

Ориентировочный начальный состав диеты для больных сахарным диабетом с нормальным весом (БМЭ) Эта диета имеет калорийность 2260 ккал. Она содержит 116 г белков, 136 г жиров, 130 г углеводов.

Допускается замена одних продуктов другими с учетом калорийной ценности пищи и содержания в ней углеводов.

Например:

25 г черного хлеба = 70 г картофеля = 15 г курицы; 100 г говядины = 120 г творога = 115 г рыбы (треска); 1 яйцо = 30 г мяса говядины = 40 г творога.

Назначают при заболеваниях сердечно-сосудистой системы (ревматические пороки сердца в стадии компенсации или с недостаточностью кровообращения первой степени, гипертоническая болезнь 1-2-й стадии), заболевания нервной системы, хронический нефрит и пиелонефрит с изменениями в осадке мочи, острый и хронический пиелит.

Цель диеты – создание наиболее благоприятных условий для кровообращения, исключение веществ, возбуждающих нервную систему, улучшение выделения азотистых веществ и исключение продуктов, раздражающих мочевыводящие пути.

В диете ограничивают поваренную соль (5-6 г в сутки), исключают жирные мясные и рыбные блюда, сдобное тесто, мозги, почки, печенку, икру зернистую и паюсную, свиное, говяжье и баранье сало, соленья, острые закуски, консервы, алкогольные напитки, шоколад, кофе.

Вводят продукты, регулирующие работу кишечника, – овощи, фрукты, ягоды, содержащие негрубую растительную клетчатку, а также пшеничный хлеб с отрубями и ржаной хлеб.

Прием пищи 5-6 раз в день в умеренном количестве, ужин за 3 часа до сна. При заболеваниях сердечно-сосудистой системы ограничивают потребление жидкости до 1000- 1200 мл (учитывая первые и третьи блюда, напитки и пр.). Существуют разновидности диеты – № 10а с резким ограничением количества поваренной соли и жидкости.

Назначают при туберкулезе легких в стадии затихания процесса, обострения или в виде хронической формы. Назначается в условиях санаторного режима для повышения сопротивляемости организма к туберкулезной инфекции, повышения общего питания больного и содействия восстановлению витаминного баланса.

Это калорийная диета с повышенным содержанием белков и витаминов, умеренным увеличением жиров и углеводов.

В рацион включают в достаточном количестве молочные продукты, богатые кальцием.

Соль и жидкость в пределах нормы.

Разрешаются пряности. Исключают алкогольные напитки. Витамины в повышенном количестве. Прием пищи – 4-5 раз в день.

Применялась при заболеваниях нервной системы. По своему химическому составу приближается к диете № 15, но с ограничением острых блюд и приправ, а также возбуждающих веществ (крепкий чай, кофе, шоколад, алкогольные напитки).

Назначается при инфекционных заболеваниях в остром лихорадочном периоде.

Цель диеты – поддержание общих сил организма в остром лихорадочном состоянии.

Диета характеризуется умеренным ограничением жиров, углеводов и калорий. Пища дается в протертом виде, вводят большое количество жидкости и витамина С.

Прием пищи не менее 6 раз в день маленькими порциями.

Назначается при фосфатурии со щелочной реакцией мочи и выпадением осадка фосфорно-кальциевых солей. Цель диеты – изменение реакции мочи в кислую сторону.

Исключают продукты, оказывающие ощелачивающее действие и богатые кальцием (молоко, творог, сыр), бобовые растения, крепкие мясные бульоны, шоколад, кофе.

Общее количество жидкости – 1,5-2 л.

Назначают при различных заболеваниях при отсутствии показаний к назначению специальной лечебной диеты и при условиях нормального состояния органов пищеварения.

Цель диеты – обеспечить питание больного по физиологическим нормам.

Пища состоит из разнообразных продуктов. Исключают труднопереносимые жирные блюда: жирную баранину и свинину, говяжье, баранье и свиное сало, сдобное тесто.

Пряности разрешаются в умеренном количестве. Прием пищи – 4-5 раз в день.

Рекомендуют мясо, птицу, рыбу в любой кулинарной обработке; колбасу, сосиски, консервы в ограниченном количестве; разные молочные продукты, ежедневно молоко или кефир в 21 час; жиры – сливочное масло и ежедневно растительное масло в натуральном виде в салаты, винегреты и другие блюда; овощи и картофель в виде различных блюд и гарниров; часть овощей в сыром виде; фрукты и ягоды, часть в сыром виде; хлеб пшеничный и ржаной.

При некоторых заболеваниях на фоне соответствующей диеты периодически на 1-2 дня больному назначают разгрузочный день. Такое переключение питания оказывает положительное влияние на обмен веществ и течение болезни.

По составу продуктов разгрузочные дни делят на:

1. углеводные, к ним относятся сахарные, фруктовые, овощные;

2. белковые – молочные, творожные, мясные и комбинированные (мясо с овощами);

3. жировые – сметана, сливки.

Сахарный день. Рекомендуется при болезнях печени и желчных путей, нефрите, хроническом энтероколите. Больной принимает через каждые 3 часа 5 раз в день по стакану горячего чая с добавлением 30-40 г сахара. Больным нефритом указывают количество жидкости. Сахарный день содержит: углеводов 143,5-181 г, 585-780 ккал.

Яблочный день. Назначают при ожирении, гипертонической болезни, атеросклерозе, хроническом нефрите, хроническом полиартрите. Пять раз в день дают по 300 г сырых яблок, всего 1,5 кг яблок. Больным с заболеваниями сердечно-сосудистой системы и хроническим нефритом следует добавить 100 г сахара. Яблочный день содержит: белков 3 г, углеводов 151,5 г, калорий 630; с добавлением сахара – углеводов 247 г, калорий 1020.

Рисово-компотный день. Назначают при болезнях печени и желчных путей, болезнях почек, гипертонической болезни. Выписывают на 1-2 кг свежих или сушеных фруктов г риса, 120 г сахара. Приготовленный компот (1,5 л) делят на 6 приемов, причем 2 раза дают со сладкой рисовой кашей, сваренной на воде. Рисово-компотный день содержит:

белков 8,53 г, жиров 0,45 г, углеводов 276,53 г, 1179,5 ккал.

Разгрузочный день из кураги. Рекомендуют больным с заболеванием сердечнососудистой системы. Дают 500 г слегка размоченной кураги 5 раз в день по 100 г на прием. Этот разгрузочный день отличается высоким содержанием калия (8585 мг), содержит 22 г белков, 317 г углеводов, 1394 ккал.

Картофельный день. Назначают при остром или хроническом с отеками нефрите и при сердечной недостаточности. По показаниям дают 1, 1,5 и 2 кг картофеля печеного или отварного в кожуре без соли. В 1 кг картофеля (с учетом 30% отхода) содержится 12 г белков, 140 г углеводов, 620 ккал, 147 мг натрия, 3974 мг калия.

Салатный день. Применяют при атеросклерозах, гипертонической болезни, болезнях почек, мочекислом диатезе, хронических полиартритах. Свежие овощи и фрукты (1,2-1, кг) с добавлением небольшого количества сметаны или растительного масла дают 4-5 раз в день, 200- 250 ккал.

Огуречный день. Назначают при ожирении, гипертонической болезни, мочекислом диатезе. В течение дня больной получает 2 кг свежих огурцов. Огуречный день содержит:

14 г белков, 54 г углеводов, 280 ккал.

Арбузный день. Применяют при болезнях почек и мочевыводящих путей, гипертонической болезни, болезнях печени, мочекислом диатезе. Пять раз в день дают по 300 г арбуза без кожуры. Арбузный день содержит: 6 г белков, 132 г углеводов, 570 ккал.

Молочный день (1-й вариант). Назначают при болезнях сердечно-сосудистой системы в стадии субкомпенсации или декомпенсации. Через каждые 2 часа 6 раз в день дают по 100 мл молока и на ночь 200 мл фруктового сока с 20 г глюкозы или сахара. Можно добавить 2 раза по 25 г подсушенного хлеба или сахара. Можно добавить 2 раза по 25 г подсушенного хлеба без соли. Молочный день без хлеба содержит: 16,8 г белков, 21 г жиров, 46,1 г углеводов, 452 ккал.

Молочный или кефирный день (2-й вариант). Для больных атеросклерозом, подагрой, ожирением. Состоит из 1,5 л молока или кефира на 6 приемов через каждые 2-4 часа по 250 г. Молочный день содержит: 42 г белков, 52,5 г жиров, 67,5 углеводов, 930 ккал.

Творожный день. Рекомендуется при ожирении и атеросклерозе. Творог (400-600 г) делят на 4 приема по 100-150 г, по 15 г сметаны на каждый прием. Кроме того, дают 2 стакана кофе с молоком без сахара и 1-2 стакана отвара шиповника. Больным с заболеваниями сердечно-сосудистой системы можно добавить сахар. Творожный день с 400 г творога без сахара содержит 52 г белков, 54,4 г жиров, 19,5 г углеводов, 796,5 ккал.

Мясной день. Назначают при ожирении. На весь день 360 г отварного мяса (без жира) с овощным гарниром на 6 приемов (в 8, 14, 18 ч дают по 90 г мяса, в 11 и 21 ч – по 45 г), разрешают 2 стакана кофе с молоком без сахара и 1-2 стакана отвара шиповника в сутки.

Мясной день содержит: 111,5 г белков, 24 г жиров, 30,5 г углеводов, 813 ккал.

Значение отдельных продуктов в лечебном питании Каждый пищевой продукт имеет свои особенности, связанные с его химическим составом. Эти особенности обусловливают целесообразность использования того или иного продукта в различных диетах.

Мясо и мясные продукты. Мясо является хорошим источником полноценного белка.

Однако не все виды мяса и мясных продуктов допустимы в диете при различных заболеваниях. Например, мясо уток, гусей вообще не рекомендуется из-за содержащегося в нем жира, который плохо переносится больными.

Допустимость включения того или иного вида мяса и мясных изделий в диету обусловливается содержанием в нем экстрактивных веществ, жира и соединительной ткани.

Экстрактивные вещества мяса (вещества, придающие вкус и аромат бульону) являются сильными возбудителями отделения желудочного сока, поэтому при язвенной болезни, гастритах с повышенной кислотностью не следует употреблять мясные бульоны.

Удалению значительного количества экстрактивных веществ из мяса способствует его отваривание.

В состав экстрактивных веществ входят так называемые пуриновые основания, из которых в организме образуется мочевая кислота; пуриновые основания отягощают работу печени. В мясе молодых животных и птиц пуринов больше, чем в мясе взрослых животных. Особенно много пуринов во внутренних органах животных – печени, почках.

Поэтому при заболеваниях печени, подагре, атеросклерозе и некоторых других заболеваниях мясо ограничивается в диете. Доказано, что наибольший вред оказывает один из видов пуриновых оснований – гипоксантин. Но если мясо отварить кусками по 100 г в течение 5-8 минут, он выделяется в бульон, а другие экстрактивные вещества (менее вредные) останутся в мясе. Мясо еще не сварилось до готовности, и из него можно приготовить различные вкусные блюда, например, бефстроганов.

Говяжье, баранье, свиное сало плохо окисляются в организме, хуже усваиваются, поэтому из лечебного питания их следует исключить.

Надо употреблять только нежирные сорта мяса.

Соединительная ткань (сухожилия, пленки) придает мясу жесткость. Поэтому для больных с патологией желудка выбирают мясо без пленок, жилок и т. п.

В лечебном питании можно использовать и некоторые виды колбас: "Докторскую", "Молочную".

Рыба и рыбные продукты. Прекрасный диетический продукт. Благодаря небольшому количеству соединительной ткани рыба быстро разваривается, блюда из нее даже в неизмельченном виде мало раздражают желудок. В рыбе также содержится значительное количество экстрактивных веществ, в том числе и пуриновых оснований. Наибольшее количество пуринов – в шпротах, сардинах, икре. Такие сорта рыбы, как треска, окунь, судак, обременяют деятельность печени меньше и перевариваются легче, чем осетрина, белуга. Морская рыба и крабы содержат много йода, ценного при заболевании щитовидной железы.

Экстрактивные вещества играют и положительную роль, стимулируя отделение желудочного сока при его недостаточности у больных гастритами. Уха и мясной бульон в таких случаях очень полезны.

Грибы. Благодаря значительному содержанию экстрактивных веществ грибные бульоны полезны при гастритах с пониженной кислотностью.

Но грибной отвар содержит много пуриновых оснований, поэтому при болезнях обмена веществ, заболеваниях печени употребление его противопоказано.

Белок, содержащийся в грибах, плохо усваивается, особенно при болезнях желудка, а растительная клетчатка, довольно грубая у грибов, раздражает желудок и кишечник.

Поэтому в лечебном питании целесообразно использовать только грибной отвар, а сами грибы не следует вводить в приготовляемые блюда.

Яйца. Яйца как ценный пищевой продукт, содержащий много полезных веществ, не следует исключать из рациона. Так как желток содержит много холестерина, употребление яиц ограничивают при атеросклерозе.

Не назначают его и при холециститах, желчнокаменной болезни – в связи с тем, что он может вызвать сокращение желчного пузыря и болевой синдром. Таким больным яйца можно вводить в разные блюда в умеренном количестве.

В желтке содержится много железа, поэтому он очень полезен при малокровии. Сырой белок ухудшает усвоение некоторых витаминов, поэтому не следует употреблять его в повышенном количестве.

Молоко. Высокоценный сбалансированный натуральный продукт, легко усваивается, содержит белки, жиры, углеводы, витамины и минеральные соли в оптимальном для человеческого организма соотношении.

Если больной не переносит цельного свежего молока, его включают в разные блюда (например, каша), также употребляют в сквашенном виде.

Однодневная простокваша и кефир полезны при запорах, трехдневный кефир – при поносах.

Пахта. Остающаяся после взбивания масла жидкость содержит значительное количество лецитина, столь полезного при многих заболеваниях нервной системы; охлажденная пахта, принятая натощак, оказывает послабляющее действие.

Сливки, сметана. Сливки способствуют снижению секреции желудочного сока и полезны при гастритах с повышенной кислотностью и при язвенной болезни. Такими же свойствами обладает и свежая некислая сметана, но при болезнях желудка и печени ее следует употреблять в незначительном количестве. При атеросклерозе оба эти продукта можно использовать вместо сливочного масла.

Творог. Полезен при болезнях печени, атеросклерозе, гипертонической болезни. Входит в состав "разгрузочных дней", полезен при ожирении. Но нецелесообразно употреблять в день больше 100- 150 г творога.

Сыры. Во всех сортах сыра содержится много полноценного белка и солей кальция.

Используется в лечебном питании при туберкулезе, переломах костей, для возбуждения аппетита, при усиленном питании. Сыры могут возбуждать нервную систему и вызывать бессонницу, это следует учитывать при употреблении острых, созревших сыров.

Масло (сливочное, топленое, растительное). Сливочное масло в лечебном питании предпочтительнее топленого. Топленое масло хуже усваивается, поэтому оно не рекомендуется при воспалительных заболеваниях желудочно-кишечного тракта.

Сливочное масло лучше использовать в натуральном виде (положить в уже готовое блюдо), а поджаривать – на рафинированном растительном.

Растительное масло следует вводить во все диеты. При болезнях желудка и желчного пузыря полезнее прованское (оливковое) масло, а при атеросклерозе и гипертонической болезни подсолнечное и кукурузное.

Но злоупотреблять растительным маслом не следует. Не рекомендуется употреблять в день больше 1-1,5 ст. л. растительного масла.

Овощи. Лечебное использование овощей связано с содержащимися в них витаминами, минеральными солями и растительной клетчаткой. Клетчатка, практически не перевариваясь в кишечнике, способствует нормальной деятельности кишечника и выведению из организма избытка холестерина.

Овощи содержат соли магния, что очень полезно при гипертонической болезни и для нормальной работы сердечной мышцы. Благодаря незначительной калорийности овощи полезны при ожирении, так как, употребляя их в больших количествах, больной быстро насыщается.

Молодые овощи, например кабачки и тыква, содержат меньше растительной клетчатки, мало раздражают желудок и кишечник и поэтому незаменимы в лечебном питании.

Лиственная зелень – укроп, петрушка, сельдерей и т. п. – богата солями железа и меди, очень полезна при малокровии.

Не рекомендуется использовать при подагрических заболеваниях и болезнях печени щавель и шпинат.

Зелень и корень петрушки, зелень укропа, лук, сельдерей и некоторые другие пряные овощи благодаря содержащимся в них эфирным маслам возбуждают аппетит, вызывают выделение желудочного сока.

Бахчевые овощи – арбуз, тыква, кабачки – обладают мочегонным действием, поэтому полезны при заболеваниях сердца и почек.

Фрукты и ягоды. Содержат в различных количествах легкоусвояемые сахара, имеющие лечебное значение при болезнях печени, сердца. Фрукты и ягоды можно употреблять в пищу в сыром виде, благодаря чему полностью используются все входящие в них витамины и минеральные соли.

Органические кислоты, содержащиеся в ягодах, возбуждают аппетит и желудочную секрецию, поэтому их используют в диете при гастритах с пониженной кислотностью.

Наиболее ценны в этом отношении лимон и клюква.

Чернослив, изюм, инжир – рекомендуются при запорах. Яблоки в сыром виде полезны при гипертонической болезни. В протертом виде сырые зрелые яблоки назначают при некоторых видах колитов.

В лечебном питании используют только зрелые плоды и ягоды; недозрелые содержат сильно раздражающие желудок и кишечник кислоты и много клетчатки.

Чай и кисели из свежей и сушеной черники полезны при поносах.

В некоторых овощах (чесноке, луке) содержатся особые антимикробные вещества – фитонциды, которые оказывают благотворное действие при некоторых заболеваниях кишечника и при простудных заболеваниях.

Крупы, бобовые. Крупы с малым содержанием клетчатки (манная, рис) полезны при гастритах и язвенной болезни желудка, с большим (гречневая, перловая) – при запорах.

Овсяная, гречневая крупы, "Геркулес", благодаря особому качеству содержащихся в них белков, рекомендуются при болезнях печени и сердца.

Очень полезна кукурузная крупа – каша из нее подавляет бродильные и гнилостные процессы в кишечнике, поэтому ее следует употреблять при колитах, сопровождающихся поносами.

Бобовые – горох, фасоль, чечевица – обычно плохо переносятся больными и мало используются в диетическом питании. В лечебных целях можно использовать белую фасоль.

Хлеб. В лечебном питании используются разные сорта хлеба. Полезен хлеб с отрубями, содержащими много клетчатки и магния. Клетчатка способствует лучшему опорожнению кишечника и выведению холестерина, а соли магния нормализуют артериальное давление и улучшают работу сердца. Грубые сорта хлеба хуже усваиваются – и поэтому рекомендуются при ожирении.

Орехи и миндаль. Используются в лечебном питании как источник белка, растительных масел, витаминов группы В, Е. Они содержат много клетчатки, которая полезна для лечения запоров. Шоколад, какао. В какао содержатся вяжущие вещества. Поэтому какао, приготовленное на воде в виде напитка, желе или киселя, полезно при поносах. Но какао и шоколад содержат много жира, поэтому их не рекомендуют употреблять больным с ожирением.

Чай, кофе. Используют в лечебном питании для возбуждения аппетита, усиления деятельности нервной системы и сердца. Кофе содержит много витамина РР и полезно при гастритах с пониженной кислотностью и при поносах. Крепкий чай используется в лечебных диетах при дизентерии и при поносах, так как в нем содержится много вяжущих веществ. Такие же вяжущие вещества в значительном количестве содержатся и в желудевой коре.

СПЕЦИИ И ПРЯНОСТИ. СПОСОБСТВУЮТ ВОЗБУЖДЕНИЮ АППЕТИТА, НО ОНИ СОДЕРЖАТ

ВЕЩЕСТВА, КОТОРЫЕ ПРИ ИЗЛИШНЕМ УПОТРЕБЛЕНИИ ЭТИХ ПРОДУКТОВ МОГУТ

ВРЕДНО ОТРАЗИТЬСЯ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖЕЛУДКА И КИШЕЧНИКА, А ТАКИЕ ПРЯНОСТИ,

КАК ГОРЧИЦА И ПЕРЕЦ, – НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЧЕК.

1. Задание Совокупность взаимосвязанных мероприятий, которые содействуют укреплению здоровья и проводятся на дому, в учебных заведениях, на рабочих местах, в общинах, в физическом и психосоциальном окружении, определяется как....

Правильные варианты ответа: система здравоохранения 2.Задание Установить соответствие между направлением в медицине и источником финансирования 3. Задание Непосредственный контроль за работой старшей медсестры отделения осуществляет главная медсестра больницы ассоциация медсестер Министерство здравоохранения 4. Задание Палатная медсестра находится в непосредственном подчинении старшей медсестры отделения главной медсестры больницы ассоциации медсестер 5. Задание Многопрофильное ЛПУ, занимающееся оказанием помощи населению в амбулаторных условиях и на дому 6. Задание Учреждение для оказания специализированной медицинской помощи больным с определенным заболеванием 7. Задание В хосписе получить квалифицированную помощь могут пациенты с хирургической патологией с терапевтической патологией гериатрического возраста 8. Задание Установить соответствие между должностью медсестры и ее профессиональными обязанностями 9. Задание Больницы (стационары) бывают многопрофильные и....

Правильные варианты ответа: монопрофильные 10. Задание Палатная медсестра находится в непосредственном подчинении старшей м/с отделения главной м/с больницы 11. Задание Основной принцип работы поликлиники Правильные варианты ответа: участково - территориальный 12. Задание В состав приемного отделения входит кабинет дежурной м/с 13. Задание Учреждение охраны материнства и детства 14. Задание Этический кодекс - это... принципы, сформулированные представителями сестринской профессии Правильные варианты ответа: этические 15. Задание Право на информированное согласие наступает в _ лет 16. Задание Титульный лист медицинской карты стационарного больного заполняет м/с приемного отделения 17.Задание Установить соответствие между структурным подразделением и видом медицинской документации 18. Задание Основоположницей системы ухода за больными и ранеными является Флоренс Найтингейл Дарья Севастопольская Екатерина Бакунина 19. Задание Первая община сестер милосердия для службы в армии Крестовоздвиженская Сестер милосердия литейной части Во имя Христа - Спасителя в Санкт - Петербурге 20. Задание Основоположница системы ухода за больными и ранеными....

Правильные варианты ответа: Флоренс Найтингейл 21. Задание Программный документ "Философия сестринского дела в России"был утвержден в Москве, октябрь 1993г Санкт -Петербурге, май 1991 г Челябинске, май 1990 г Самаре, август 1993 г Голицыно, август 1993 г 22. Задание Основная профессиональная роль м/с в отечественной модели СД защитник пациента профессионал по уходу за пациентом 23. Задание Философия сестринского дела - это система взглядов на взаимоотношения между сестрой и пациентом обществом и окружающей средой сестрой и окружающей средой пациентом и обществом сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой 24. Задание Философия сестринского дела не дает определение понятиям 25. Задание Человек единство следующих начал духовного и психического физического и психосоциального физического, духовного и психосоциального 26. Задание Основными принципами философии сестринского дела является уважение к жизни, достоинству и... человека Правильные варианты ответа: правам 27. Задание Философия сестринского дела дает определение следующим понятиям лечебно-профилактическое учреждение 28. Задание Наука и искусство ухода за больными....

Правильные варианты ответа: сестринское дело. Задание Больной и здоровый человек это....

Правильные варианты ответа: пациент 30. Задание Этические компоненты философии сестринского дела 31. Задание Уважение частной жизни пациента предполагает соблюдение принципа автономии профессиональной тайны принципа правдивости принципа справедливости 32. Задание Старейший принцип биомедицинской этики полезности или "не навреди" автономии пациента справедливости 33. Задание Наука о профессиональном поведении медицинского работника....

Правильные варианты ответа: деонтология 34. Задание Заболевание пациентов, которые возникают в результате неправильного поведения медперсонала 35. Задание Уважение частной жизни пациента со стороны м/с предполагает сохранение тайны о его состоянии здоровья соблюдение его моральной автономии передача сведений о состоянии пациента его работодателям информирование родственников о состоянии здоровья пациента по их просьбе 36. Задание Основная цель общения в сестринском деле это преодоление..., связанной с болезнью Правильные варианты ответа: дезадаптации 37. Задание Средством терапевтического общения являются пристальное внимание морализирование констатированное заключение безличное отношение 38. Задание Средствами нетерапевтического общения являются фальшивое успокаивание пристальное внимание морализирование 39. Задание В основе терапевтического общения лежит соблюдение принципов медицинской этики уважение автономии пациента доброжелательное отношение к людям фальшивое успокаивание безличное отношение 40. Задание Основная цель общения в сестринском деле предоставление информации преодаление чувства тревоги вселение надежды на улучшение самочувствия преодаление дезадаптации, связанной с болезнью 41. Задание Понятие "милосердие" включает в себя чувство сострадания снисходительность самопожертвование выполнение любой просьбы готовность оказать помощь 42. Задание Понятие "информированное согласие" включает в себя информирование пациента о состоянии здоровья диагнозе и прогнозе приоритете пользы вмешательства 43. Задание Впервые сформулировал морально - этические нормы профессии врача 44. Задание Главный этический принцип....

Правильные варианты ответа: не навреди 45. Задание В структуру модели сестринского дела входят определения источник проблем пациента 46. Задание Источник проблем пациента в модели дефицита самоухода Орэм является дефицит самообслуживания 47. Задание Модель сестринского дела не должна ориентироваться на сохранение жизни человека независимость пациента от болезни нарушенные потребности и возникающие проблемы 48. Задание Ожидаемый результат в модели К.Рой адаптация пациента в результате адекватного восприятия применяемых достижение оптимального уровня самообслуживания адекватное поведение в ответ на стрессовую ситуацию достижение оптимального уровня здоровья в критические периоды жизни 49. Задание Иерархия основных человеческих потребностей предложена психологом 50. Задание Цель сестринского процесса лабораторное обследование пациента выполнение назначений врача лечение заболеваний поддержка и восстановление независимости пациента в удовлетворении диагностика заболеваний 51. Задание Научный метод организации и исполнения системного ухода за больными общий уход за больными специализированный уход сестринский процесс 52. Задание Реформаторская концепция "сестринский процесс" появилась впервые в 53. Задание Количество этапов сестринского процесса 54. Задание Установить соответствие между этапом сестринского процесса и видом деятельности 55. Задание установите последовательность этапов сестринского процесса 1: обследование 2: диагностика 3: планирование 4: реализация 5: оценка 56. Задание Третий этап сестринского процесса называется 57. Задание Реализация сестринских вмешательств включает в себя оказание помощи пациенту оценку реакций пациента на вмешательства обучение, консультирование, советы пациентам и семье сбор информации оценку достижения целей 58. Задание Четвертый этап сестринского процесса называется 59. Задание Пятый этап сестринского процесса называется оценка эффективности ухода оценка реакций пациента на сестринское вмешательство 60. Задание Первый отраслевой стандарт сестринской практики "Протокол ведения больных. Пролежни" "Уход за сосудистым катетером" "Подкожные инъекции" "Внутривенные инъекции" "Катетеризация" 61. Задание Эталон, ожидаемый в определенных условиях уровень компетентности, называется....

Правильные варианты ответа: стандартом 62. Задание Первый этап сестринского процесса называется....

Правильные варианты ответа: сестринское обследование 63. Задание На 1 этапе сестринского процесса м/с собирает информацию о самочувствии родственников удовлетворении пациентом ЖВП болезни родственников 64. Задание Источников информации о пациенте 65. Задание Различают два вида информации о пациенте : субъективная и....

Правильные варианты ответа: объективная 66. Задание К субъективным источникам информации относится медицинское окружение немедицинское окружение медицинская документация медицинская литература 67. Задание Главный источник информации о пациенте медицинская документация родственники пациента данные инструментального и лабораторного исследования 68. Задание Общие сведения о пациенте это жилищно-бытовые условия аллергологический анамнез паспортные данные 69. Задание Семейный анамнез -это сведения о состоянии здоровья родственников пациента родителей, братьев и сестер родителей, братьев, сестер, жены, детей 70. Задание Аллергологический анамнез это сведения о перенесенных инфекционных заболеваниях злоупотреблении алкоголем непереносимости лекарственных препаратов перенесенных травмах и операциях непереносимости пищевых продуктов 71. Задание Факторы риска, которые устранить невозможно наследственность 72. Задание К анамнезу болезни относятся данные о заболеваниях в течении жизни лабораторных исследований инструментальных исследований о начале, течении настоящего заболевания 73. Задание К основным жизненно -важным потребностям, составляющим первые ступени пирамиды Маслоу относятся 74. Задание Расспрос пациента это... метод обследования Правильные варианты ответа: субъективный 75. Задание Появление пролежней в области крестца говорит о нарушении удовлетворения потребности....

Правильные варианты ответа: двигаться;

76. Задание Генетические факторы риска 77. Задание Субъективные данные о пациенте Ps, АД, суточный диурез боль, суточный диурез наличие лихорадки жалобы на головную боль 78. Задание Основание пирамиды Маслоу занимают потребности принадлежности достижения успеха 79. Задание Наиболее приоритетной физиологической потребностью является 80. Задание Ощущения самого пациента относительно проблемы его здоровья -это... информация Правильные варианты ответа: субъективная 81. Задание Субъективное обследование пациента начинают с 82. Задание К антропометрическим данным относятся измерения 83. Задание Скопление жидкости в брюшной полости....

Правильные варианты ответа: асцит 84. Задание Объективные методы обследования пациента опрос родственников пациента опрос соседей по палате 85. Задание Установить соответствие видом обследования и его значением 86. Задание Объективный метод сестринского обследования включает в себя наблюдение за пациентом расспрос родственников пациента расспрос соседей по палате изучение медицинской документации расспрос пациента 87. Задание Расстройство сознания, сопровождающееся оцепенением и неосмысленными ответами на вопросы 88. Задание Крайняя степень ступора спутанное сознание 89. Задание Инспираторная одышка обусловлена попаданием инородного тела приступом бронхиальной астмы тяжелой физической нагрузкой заболеваниями сердца 90. Задание Дыхание Чейн - Стокса равномерное, ритмичное с большими паузами редкое, с шумным вдохом и усиленным выдохом постепенно нарастающее и угасающее до полной остановки 91. Задание Внеочередное сокращение сердца называется экстрасистолой 92. Задание Скопление жидкости в межклеточном пространстве 93. Задание Частота пульса в норме 94. Задание Частота пульса в минуту при тахикардии 95. Задание Центральный пульс определяется на аорте и сонной артерии сонной и лучевой артерии лучевой и локтевой артерии локтевой и коленной артерии 96. Задание Ритм пульса отражает объем циркулирующей крови величину пульсового давления количество сердечных сокращений интервалы времени между пульсовыми волнами 97. Задание Наполнение пульса характеризуется разницей между пульсовыми волнами и сердечными сокращениями силой, с которой кровь давит на сосуды величиной сердечного выброса числом сердечных сокращений 98. Задание При аритмии пульс подсчитывается за (в секундах) 99. Задание Напряжение пульса зависит от ритма сердечных сокращений частоты сердечных сокращений 100. Задание Пульс по напряжению различают как ритмичный и неритмичный 101. Задание Понижение показателей артериального давления 102. Задание Систолическое давление отражает сопротивление в венозном русле сократительную способность левого желудочка сократительную способность правого желудочка состояние периферического кровотока 103. Задание Достоверный метод определения явных отеков у пациента медсестрой прижатие мягких тканей к кости измерение диуреза 104. Задание Необходимые инструменты для измерения АД сантиметровая лента 105. Задание Метод определения пульса 106. Задание При измерении АД, артерии лучше прослушивать в... ямке Правильные варианты ответа: локтевой 107. Задание Положение пациента, при котором он не может самостоятельно двигаться....

Правильные варианты ответа: пассивное 108. Задание Осмотр стула медсестрой - это... метод обследования.

Правильные варианты ответа: объективный 109. Задание Измерение температуры тела у пациента во время озноба - это... метод обследования Правильные варианты ответа: объективный 110. Задание Для мужчин характерен... тип дыхания.

Правильные варианты ответа: брюшной 111. Задание Одышка, при которой удлинен и затруднен вдох, называется....

Правильные варианты ответа: инспираторной 112. Задание Одышка, при которой затруднен вдох и выдох 113. Задание Аппарат для измерения АД 114. Задание Второй этап сестринского процесса сестринская диагностика 115. Задание В основе сестринского диагноза лежит проблема пациента ведущий симптом заболевания сущность патологического процесса проблема медсестры проблема родственников пациента 116. Задание Источником потенциальных проблем являются неквалифицированный уход квалифицированный уход настоящие проблемы 117. Задание Потенциальные проблемы появляются с течением времени беспокоят пациента всегда беспокоят пациента в данный момент не имеют прямого отношения к заболеванию не опасны для жизни пациента 118. Задание Правильно сформулированный сестринский диагноз нарушение питания, связанное с низкими финансовыми возможностями 119. Задание Цели второго этапа сестринского процесса диагностика заболеваний назначение лечения анализ результатов обследования определение проблем пациента 120. Задание Факторы риска, влияющие на удовлетворение потребности есть отсутствие отпуска 121. Задание Факторы риска, влияющие на удовлетворение потребности дышать недоброкачественная вода 122. Задание Возможные сестринские потенциальные диагнозы при нарушении удовлетворения потребности двигаться ограничение физической активности риск возникновения пролежней риск переохлаждения 123. Задание Нарушение целостности кожных покровов - это диагноз физиологический психологический 124. Задание Социальная изоляция - это диагноз физиологический психологический 125. Задание К психологическим проблемам относятся тревога о своем состоянии дефицит самоухода нарушение глотания 126. Задание Потребность дышать относится к потребностям достижения успеха принадлежности 127. Задание Потребности безопасности занимают в пирамиде Маслоу ступень 128. Задание Потребность общаться занимает в пирамиде Маслоу ступень 129. Задание Потребность иметь жизненные ценности стремление к гармонии и красоте 130. Задание Человек не сможет существовать без удовлетворения потребностей принадлежности достижения успеха 131. Задание Третий этап сестринского процесса заканчивается определением приоритетов ухода постановкой целей написанием плана ухода выполнением плана ухода постановкой диагноза 132. Задание В план ухода сестра может включать вмешательства только независимые только взаимозависимые зависимые, независимые, взаимозависимые 133. Задание Определение целей ухода медсестра осуществляет на _ этапе сестринского процесса 134. Задание Цели ухода определяет медсестра и пациент 135. Задание Краткосрочные цели ухода должны быть выполнены за 136. Задание Компоненты третьего этапа сестринского процесса постановка целей ухода интерпретация проблем расспрос пациента определение ожидаемых результатов выделение приоритетов 137. Задание Установить соответствие между названием документа и его определением план сестринского вмешательства письменное руководство по уходу сестринская история болезни документ, отражающий 5 этапов сестринского 138. Задание При составлении плана ухода медсестра должна руководствоваться стандартом сестринского ухода личным теоретическим опытом личным практическим опытом медицинской литературой 139. Задание После формулировки целей медсестра заполняет температурный лист план ухода за пациентом статистическую карту 140. Задание Планирование сестринского ухода при неразрешимой проблеме имеет своей целью снять остроту проблемы создать видимость заботы о пациенте стремление следовать букве закона 141. Задание Цель сестринского ухода должна быть 142. Задание Зависимое вмешательство кормление тяжелобольного обучение пациента организация досуга постановка инъекций обучение родственников пациента 143. Задание Независимое вмешательство организация досуга расширение двигательной активности промывание желудка 144. Задание Взаимозависимые вмешательства реанимационные мероприятия организация досуга кормление пациента выполнение инъекций 145. Задание Название этапа сестринского процесса, в котором действия, необходимые для достижения целей ухода, производятся до завершения планирование 146. Задание В сестринской истории болезни отражаются этапы сестринского процесса 147. Задание Основные задачи профессиональной деятельности медицинской сестры комплексный уход за пациентами своевременная диагностика заболевания облегчение страданий больных 148. Задание Установить соответствие между навыками м/с и их содержанием 149. Задание Зависимый тип вмешательств привлечение других членов медбригады обучение самоуходу пациента обучение уходу родственников выполнение назначений врача обучение младшей медсестры уходу 150. Задание Процесс, используемый для определения качества представляемых пациенту сестринских услуг, называется....

Правильные варианты ответа: оценка 151. Задание Новое состояние пациента может быть: лучше прежнего, хуже прежнего и без....

Правильные варианты ответа: изменений 152. Задание На пятом этапе сестринского процесса медицинская сестра проводит обследование пациента оценку реакций пациента на вмешательства оценку достижения поставленных целей планирование сестринских вмешательств 153. Задание Процесс оценки включает определение достижения цели сравнение с ожидаемым результатом обучение пациента формулировка выводов, документирование 154. Задание При отрицательной оценке эффективности сестринского ухода в конце 5 этапа м/с должна:

1: выяснить причину - поиск допущенной ошибки 2: изменить саму цель, сделать ее реалистичнее 3: пересмотреть сроки 4: внести коррективы в план 155. Задание Задачи обучения в сестринском деле пропаганда здорового образа жизни удовлетворение ЖВП укрепление здоровья лечение заболевания адаптация пациента в болезни 156. Задание Способ взаимосвязанной деятельности обучающего и обучаемого называется 157. Задание Совокупность действий, направленных на достижении желаемого результата в обучении 158. Задание Самооценка обучаемого пациента 159. Задание Требования к формулировке целей обучения многозначность преемственность 160. Задание Залог успеха в обучении пациента сотрудничество м/с и пациента мотивация обучения отсутствие комфорта ограничение времени замкнутость пациента 161. Задание Готовность пациента к обучению медсестра определяет на этапе сестринского процесса 162. Задание Медсестре лучше обучать пациентов 163. Задание Обучение в сестринском деле следует начинать с оценки исходного уровня обучаемого выбора метода проведения подбора нужного оснащения 164. Задание Обучение в сестринском деле - это двусторонний процесс целенаправленной деятельности... и медсестры Правильные варианты ответа: пациента 165. Задание Готовность пациента к усвоению информации зависит от состояния здоровья, сознания, интеллекта и....

Правильные варианты ответа: возраста 166. Задание Полное уничтожение микроорганизмов, спор и вирусов называется деконтаминация 167. Задание Уровнем мытья рук м/с не является 168. Задание Уничтожение в окружающей среде патогенных микроорганизмов называется 169. Задание Ежедневная влажная уборка в палатах производится раз 170. Задание Недостаточно обработанные руки медперсонала являются источником инфекции восприимчивым организмом фактором передачи источником инфекции и фактором передачи 171. Задание Экспозиция при замачивании мединструментария в моющем р-ре при предстерилизационной очистке (в мин) 172. Задание Режим кварцевания процедурного кабинета через каждые 60 мин на 15 мин 173. Задание Аппарат, применяемый для стерилизации перевязочного материала 174. Задание Номер приказа МЗ СССР, регламентирующий санэпидрежим ЛПУ по профилактике гепатита 175. Задание Генеральную уборку процедурного кабинета проводят 176. Задание Положительная азопирамовая проба на скрытую кровь дает окрашивание фиолетовое (сине-фиолетовое) 177. Задание При стерилизации водяным паром перевязочного материала используется давление (в атм) 178. Задание Экспозиция при стерилизации белья в автоклаве (в мин) 179. Задание На крафт -пакете указывают дату стерилизации, отделение вместимость, отделение дату стерилизации, вместимость дату стерилизации 180. Задание ЦСО -это центральное специализированное отделение централизованное стерилизационное отделение централизованное специализированное отделение централизованное стерильное отделение 181. Задание Стерилизация в сухожаровом шкафу проводится при температуре ( в град.С) 182. Задание В стерильном блоке ЦСО проводят выгрузку стерильного материала предстерилизационную очистку упаковку крафт - пакетов 183. Задание В состав ЦСО входит процедурный кабинет перевязочный кабинет 184. Задание Длительность использования стерильного стола (в часах) 185. Задание Обеззараживание рук процедурной сестры перед инъекциями проводится раствором 186. Задание Срок хранения стерильных растворов, изготовленных в аптеке и закупоренных " под бумажную обвязку" (в сутках) 187. Задание Срок хранения стерильных растворов, изготовленных в аптеке и закупоренных "под обкатку" (в сутках) 188.Задание Концентрация спирта, используемого для обработки кожи пациента перед инъекцией (в градусах) 189. Задание Срок использования маски процедурной м/с (в часах) 190. Задание Универсальная проба для проверки мединструментария на наличие скрытой крови называется фенолфталеиновой 191 Задание Внутрибольничные инфекции подразделяют на экзогенные и Правильные варианты ответа: эндогенные 192. Задание Возбудителями внутрибольничных инфекций являются грибы, многоклеточные паразиты, бактерии, простейшие,....

Правильные варианты ответа: вирусы 193. Задание Грипп передается... путем Правильные варианты ответа: воздушно - капельным; аэрогенным 194. Задание Путь передачи инфекции через укусы насекомых называется....

Правильные варианты ответа: трансмиссивным 195. Задание Путь передачи инфекции через инъекции или при переливании крови называется....

Правильные варианты ответа: парентеральным 196. Задание Уничтожение микроорганизмов в окружающей среде называется....

Правильные варианты ответа: дезинфекция 197. Задание Уничтожение грызунов в окружающей среде называется....

Правильные варианты ответа: дератизация 198. Задание Уничтожение насекомых в окружающей среде называется....

Правильные варианты ответа: дезинсекция 199. Задание С целью предупреждения возникновения очага инфекции проводят... дезинфекцию Правильные варианты ответа: профилактическую 200. Задание При попадании биологической жидкости на слизистую носа медсестры необходимо закапать 1 % р-р....

Правильные варианты ответа: протаргола 201. Задание 0,5 % спиртовый р-р хлоргексидина биглюконата применяют для обработки рук на...

уровне Правильные варианты ответа: хирургическом 202. Задание К защитной одежде м/с относится халат,, фартук, очки, перчатки Правильные варианты ответа: маска 204. Задание Условия хранения хлорсодержащих дезинфицирующих средств в темном сухом помещении во влажном помещении 205. Задание Использованный уборочный инвентарь подлежит 206. Задание Стерилизация стеклянной лабораторной посуды проводится в сухожаровом шкафу 207. Задание Обработка кожи при попадании на нее ВИЧ инфицированного материала проводится 6 % р-ром перекиси водорода 3 % р-ром перекиси водорода 208. Задание Уборка столовой и буфета проводится после каждой раздачи пищи 209. Задание Клизменные наконечники сразу же после использования подлежат ополаскиванию под проточной водой 210. Задание Кушетку, которую используют для осмотра пациента, необходимо дезинфицировать после каждого пациента во время генеральной уборки 211. Задание 212. Задание При положительной фенолфталеиновой пробе появляется окрашивание 213. Задание Фенолфталеиновая проба проводится для определения остатков масляного раствора лекарственного средства 214. Задание Установить соответствие между методом дезинфекции и способом 215. Задание Установить соответствие между № приказа и его названием 216. Задание Экспозиция инструментов в моющем р-ре составляет... минут Правильные варианты ответа: 15; пятнадцать 217. Задание Универсальная проба для контроля качества предстерилизационной очистки называется Правильные варианты ответа: азопирамовая 218. Задание Для определения остатка моющего средства на инструментах, проводят... пробу Правильные варианты ответа: фенолфталеиновую 219. Задание Полное уничтожение микроорганизмов, спор называется....

Правильные варианты ответа: стерилизация 220. Задание Выделяют методы стерилизации физический и....

Правильные варианты ответа: химический 221. Задание Для стерилизации воздушным методом используют... шкаф Правильные варианты ответа: сухожаровой 222. Задание Режим стерилизации перевязочного материала в автоклаве 132 град.С,... атм, 20 минут Правильные варианты ответа: 2; две;

223. Задание Режим стерилизации перчаток в автоклаве... град.С, 1,1 атм, 45 мин.

Правильные варианты ответа: 120; сто двадцать;

224. Задание Срок хранения невскрытого бикса без фильтра... суток Правильные варианты ответа: 3; трое;

225. Задание Срок хранения невскрытого бикса с фильтром... суток Правильные варианты ответа: 20; двадцать;

226. Задание Срок хранения вскрытого бикса... часов Правильные варианты ответа: 6; шесть;

227. Задание Взаимодействие макро и микроорганизмов, в результате которого возникает инфекционное заболевание, называется... процессом Правильные варианты ответа: инфекционным 228. Задание Приказ №... "О мерах по снижению заболеваемости вирусным гепатитом в стране" Правильные варианты ответа: 408;

229. Задание Выделяют следующие виды дезинфекции: очаговая (текущая и заключительная) и...

Правильные варианты ответа: профилактическая 230. Задание Подъем тяжестей, транспортировка и перемещение пациента является для м/с фактором риска психологическим 231. Задание Взаимодействие инфекции на здоровье м/с является фактором риска психологическим 232. Задание Режим двигательной активности, при котором пациенту нельзя изменять положение в постели строгий постельный полупостельный 233. Задание Пациент под наблюдением медсестры выполняет в постели комплекс ЛФК - это режим двигательной активности строгий постельный полупостельный 234. Задание Прогулки по территории ЛПУ разрешаются при режиме двигательной активности полупостельный строгий постельный 235. Задание Полное ограничение физической активности предусматривает режим постельный полупостельный строгий постельный 236. Задание Режим двигательной активности назначает пациенту зав.отделением старшая медсестра младшая медсестра 237. Задание Наука, изучающая законы механического движения в живых системах, называется 238. Задание При госпитализации в стационар пациента, санитарная обработка проводится в Правильные варианты ответа: санпропускнике 239. Задание В случае обнаружения педикулеза медсестра приемного отделения заполняет и отправляет в СЭС извещение Правильные варианты ответа: экстренное 240. Задание При любом виде транспортировки пациент должен сопровождаться Правильные варианты ответа: м/с; медсестрой;

241. Задание Обтирание пациента относится к _ санитарной обработке Правильные варианты ответа: полной;

242. Задание Медсестра приемного отделения оформляет _ лист истории болезни Правильные варианты ответа: титульный;

243. Задание Аппарат для измерения АД называется или сфигмоманометр Правильные варианты ответа: тонометр;

244. Задание Давление крови на стенки артерий называется давление Правильные варианты ответа: артериальное;

245. Задание Объем выполнения санобработки определяет старшая медсестра 246. Задание При обнаружении чесотки у пациента нужно вызвать врача 247. Задание Способ транспортировки пациента в отделение определяет фельдшер скорой помощи медсестра приемного отделения старшая медсестра приемного отделения 248. Задание Документацию приема пациента, который доставлен в реанимацию, минуя приемное отделение, оформляет м/с приемного отделения 249. Задание Вновь поступившего пациента с режимом отделения знакомит заведующий отделением м/с приемного отделения 250. Задание Помещение, где проводится обработка вновь поступившего пациента процедурный кабинет смотровой кабинет клизменный кабинет 251. Задание В состав приемного отделения входит 252. Задание Санитарная обработка пациента при обнаружении педикулеза начинается с гигиенической ванны 253. Задание При обнаружении педикулеза экстренное извещение заполняется в приемном отделении фельдшером скорой помощи 254. Задание При подъеме пациента на носилках по лестнице, его несут боком правым вперед 255. Задание При отказе пациенту в госпитализации, м/с приемного отделения заполняет санаторно-курортную карту журнал отказа в госпитализации направление на анализы журнал госпитализации 256. Задание При поступлении пациента с ножевым ранением м/с должна сообщить 257. Задание Антропометрические показатели являются критериями оценки состояния пациента при 258. Задание Совокупность методов и приемов измерения человеческого тела рентгенография 259. Задание По напряжению пульс различают скорый, медленный 260. Задание Пульс взрослого человека в покое 98 ударов в минуту - это экстрасистолия 261. Задание По наполнению пульс различают скорый, медленный 262. Задание Наиболее взаимосвязанные свойства пульса напряжение и наполнение частота и симметричность 263. Задание К энтеральному пути введения лекарственных веществ относится :

264. Задание Ингаляционный путь лекарственных веществ - это введение лекарства через.....

Правильные варианты ответа: дыхательные пути;

265. Задание Установить соответствие путей и способов введения лекарственных средств 266. Задание Недостатком введения лекарственных веществ через рот является :

частичная инактивация в печени простота и доступность не требует соблюдения стерильности не требует специально подготовленного персонала многообразие лекарственных средств 267. Задание Ректальный путь введения - это введение лекарственных веществ :

268. Задание Преимуществом парентерального пути введения является:

простота и доступность можно вводить различные лекарственные формы исключается барьерная роль печени не требует соблюдения стерильности не требует специально подготовленного специалиста 269. Задание Наркотические препараты необходимо хранить :

в шкафу на отдельной полке 270. Задание Установить соответствие путей введения и видов лекарственных средств 271. Задание Введение лекарственных веществ через рот относится к.................. пути введения Правильные варианты ответа: энтеральному 272. Задание К списку "А" относятся лекарственные вещества:

гипотензивные сильнодействующие 273. Задание Энтеральный путь введения лекарственных средств:

через дыхательные пути 274. Задание Особой осторожности требует введение:

10% раствора хлористого кальция в/в 40% раствора глюкозы в/в 25% раствора магнезии в/м 0,9% раствора хлорида натрия в/в 20% раствор камфары в/м 275. Задание Глубина введения иглы при проведении внутрикожной инъекции:

в зависимости от расположения сосуда 276. Задание Место введения внутрикожной инъекции:

передняя брюшная стенка наружная поверхность плеча внутренняя поверхность предплечья 277. Задание Местом внутримышечного введения лекарственных препаратов является:

подлопаточная область внутренняя поверхность предплечья передняя брюшная стенка дельтовидная мышца верхненаружный квадрант ягодицы 278. Задание Возможные осложнения при внутримышечной инъекции :

воздушная эмболия 279. Задание Положение пациента во время внутримышечной инъекции в ягодицу:

280. Задание Парентеральное введение лекарственных веществ предполагает лекарственные формы:

стерильные растворы 281. Задание При попадании 10% хлорида кальция в ткани развивается осложнение:

282. Задание Скоропортящиеся лекарственные средства необходимо хранить:

в шкафу на отдельной полке в защищенном от света месте 283. Задание Основным преимуществом внутривенного введения лекарственных веществ является:

эффективность при оказании экстренной помощи избежание барьерной роли печени простота и доступность возможность введения различных препаратов соблюдение стерильности 284. Задание Прокол вены называется Правильные варианты ответа: венепункция 285. Задание Перед венепункцией из шприца следует тщательно вытеснить Правильные варианты ответа: воздух; Воздух;

286. Задание Сублингвальный путь введения лекарственных веществ 287. Задание Лекарственная форма, изготовленная в аптеке для наружного употребления, должна иметь этикетку с полосой_ цвета 288. Задание Лекарственная форма, изготовленная в аптеке для внутреннего употребления, должна иметь этикетку с полосой цвета 289. Задание Стерильные растворы во флаконах, изготовленные в аптеке, должны иметь этикетку с полосой цвета 290. Задание Энтеральным следует назвать способ введения лекарственных средств внутримышечный интраспинальный 291. Задание К списку "Б" относятся лекарственные вещества сильнодействующие 292. Задание При сборке шприца из крафт-пакета используют лоток, обработанный дез.р-ром внутреннюю поверхность крафт-пакета край стерильной простыни стерильную салфетку тумбочку пациента 293. Задание Ингаляционно можно вводить лекарственные вещества порошкообразные 294. Задание Пилюли, капсулы применяются внутрь содержимое высыпается под язык содержимое высыпать, растворить в воде, выпить 295. Задание Препараты, назначенные "натощак", принимаются пациентом непосредственно перед едой 296. Задание К наружному способу относится введение лекарственных средств закапывание в глаза в переднюю брюшную стенку 297. Задание Перед закапыванием в ухо раствор необходимо подогреть до температуры (в град.С) 298. Задание Концентрация спирта для обработки места инъекции (в град) 299. Задание Выписывание и получение лекарственных средств из аптеки производит сестра отделения Правильные варианты ответа: старшая;

300. Задание Препараты списка "А" и "В" хранятся в Правильные варианты ответа: сейфе;

301. Задание Путь введения лекарственных средств во влагалище называется Правильные варианты ответа: наружный;

302. Задание Путь введения лекарственных средств внутрикожно называется Правильные варианты ответа: парентеральный 303. Задание Путь введения лекарственных средств ректально называется Правильные варианты ответа: энтеральный 304. Задание Прием лекарственных средств за 15-30 минут до приема пищи означает прием препарата Правильные варианты ответа: до еды; натощак;

305. Задание Прием препаратов с пометкой "после еды" означает прием через _минут после приема пищи Правильные варианты ответа: 15-30; 15; 30;

306. Задание Снотворные препараты принимают за минут до сна Правильные варианты ответа: 30; тридцать;

307. Задание Ингаляционный путь введения предусматривает введение лекарственных препаратов в _ пути Правильные варианты ответа: дыхательные;

306. Задание Существуют шприцы марки "Люер" и "_" Правильные варианты ответа: рекорд;

307. Задание На месте постинъекционного инфильтрата, в случае несвоевременной помощи, может развиться Правильные варианты ответа: абсцесс 308. Задание Плотное уплотнение в месте инъекции, покраснение кожи, называется постинъекционный Правильные варианты ответа: инфильтрат 309. Задание Гнойное расплавление тканей в месте инъекции, лихорадка, сильная боль являются признаками Правильные варианты ответа: абсцесса 310. Задание При попадании под кожу 10 % р-ра кальция хлорида развивается тканей Правильные варианты ответа: некроз 311. Задание При попадании воздуха в вену развивается воздушная Правильные варианты ответа: эмболия;

312. Задание При попадании масляных растворов в сосуды развивается эмболия Правильные варианты ответа: масляная;

313. Задание Кровоизлияние под кожу в месте постановки инъекции называется Правильные варианты ответа: гематома;

314. Задание В случае индивидуальной непереносимости лекарственных средств у пациента развивается реакция Правильные варианты ответа: аллергическая 315. Задание Внутренняя поверхность средней трети предплечья - место постановки _ инъекции Правильные варианты ответа: внутрикожная 316. Задание Для подкожной инъекции используются шприцы объемоммл Правильные варианты ответа: 1- 317. Задание При подкожной инъекции игла вводится под углом градусов Правильные варианты ответа: 30- 318. Задание В складку передней брюшной стенки ставится инъекция Правильные варианты ответа: подкожная;

319. Задание Длина иглы для подкожной инъекции составляет _мм Правильные варианты ответа: 20- 320. Задание Для внутрикожной инъекции используется шприц объемом _мл Правильные варианты ответа: один;

321. Задание При внутрикожной инъекции иглу вводят на длину _иглы Правильные варианты ответа: среза;

322. Задание Реакцию Манту ставят Правильные варианты ответа: внутрикожно;

323. Задание Инсулин вводят Правильные варианты ответа: подкожно;

324. Задание Для внутримышечной инъекции используют шприц объемом _мл Правильные варианты ответа: 5- 325. Задание Для внутримышечной инъекции используют иглу длиной мм Правильные варианты ответа: 60- 326. Задание Иглу при внутримышечной инъекции вводят под углом_градусов Правильные варианты ответа: девяносто;

327. Задание При развитии постинъекционного инфильтрата пациенту назначают согревающий на область инъекции Правильные варианты ответа: компресс 328. Задание Установить соответствие пути и способа введения лекарственных средств 329. Задание Установить соответствие пути и способа введения лекарственных средств 330. Задание Угол наклона иглы при внутрикожной инъекции (в град.) 331. Задание Перед введением стерильный масляный раствор необходимо подогреть до температуры ( в град. С) 332. Задание Внутримышечно можно вводить лекарственного вещества не более (в мл) 333. Задание Глубина введения иглы при подкожной инъекции в зависимости от расположения сосуда 334. Задание Антибиотики чаще всего вводятся внутриартериально 335. Задание Положение больного во время внутримышечной инъекции в ягодицу 336. Задание Игла при внутримышечной инъекции вводится под углом (в град.С) 337. Задание Возможное осложнение при внутримышечной инъекции воздушная эмболия 338. Задание Внутримышечные инъекции делают в область квадранта ягодицы верхневнутренний верхненаружный нижневнутренний 339. Задание Возможное осложнение при инсулинотерапии 340. Задание При попадания воздуха в сосуд развивается осложнение воздушная эмболия 341. Задание Тяжелая форма аллергической реакции пациента на введение лекарственного вещества анафилактический шок 342. Задание В 1 мл раствора бензилпенициллина, разведенного 1:1, содержится лечебных ЕД 343. Задание Для разведения используют раствор 344. Задание Парентеральный путь введения лекарственных средств через дыхательные пути 345. Задание Наиболее часто внутривенно вводят лекарственное вещество в вены 346. Задание При проведении венепункции игла располагается срезом 347. Задание После введения инсулина пациенту необходимо накормить его через 30 мин.

положить ему грелку на место инъекции 348. Задание Концентрация изотонического раствора хлорида натрия ( в %) 349. Задание Основным преимуществом внутривенного введения лекарственных веществ является возможность введения различных препаратов избежание барьерной роли печени эффективность при оказании экстренной помощи 350. Задание Объем шприца применяемого для внутривенного введения (в мл) 351. Задание Внутрибольничная инфекция при внутривенной инъекции может проявиться тромбофлебитом 352. Задание Осложнение внутривенной инъекции, приводящее к моментальной смерти 353. Задание При возникновении инфильтрата на месте инъекции необходимо местно согревающий компресс асептическую повязку выше места инъекции венозный жгут 354. Задание Тяжелобольного пациента следует подмывать утром, на ночь и после дефекации только после дефекации 355. Задание Сухие корочки из носового прохода удаляют с помощью р-ра перманганата калия вазелинового масла р-ра натрия гидрокарбоната 356. Задание Закапывание холодных капель в ухо может вызвать воспаление среднего уха снизить эффект лечения ускорить всасывание аллергическую реакцию головокружение и тошноту 357. Задание Для размягчения серной пробки используют раствор перманганата калия 358. Задание Смену постельного белья в палате интенсивной терапии проводят 359. Задание Для пациентов с риском развития пролежней употребление жидкости в сутки (в л) 360. Задание Загрязненное нательное и постельное белье способствует образованию Правильные варианты ответа: пролежней;

361. Задание {{ 905 }} ТЗ № Для профилактики пролежней необходимо менять положение пациента каждые _ часа Правильные варианты ответа: 2; два;

362. Задание Язвенно-некротические изменения кожи, подкожной клетчатки и других мягких тканей вследствие их длительного сдавливания называется Правильные варианты ответа: пролежень;

363. Задание Положение, при котором пациент свободно выполняет произвольные движения называется Правильные варианты ответа: активным;

364. Задание Положение, при котором пациент не может самостоятельно поворачиваться, называется Правильные варианты ответа: пассивным 365. Задание Температура гигиенической ванны (в град.С) 366. Задание Назначение функциональной кровати позволяет придать пациенту удобное положение быстро и легко ее передвигать облегчить работу медперсонала придать пациенту возвышенное положение приподнять ножной конец 367. Задание Опрелости могут развиваться под молочными железами 368. Задание Протирание ресниц и век необходимо делать круговыми движениями ор внутреннего угла глаза к наружному от наружного угла глаза к внутреннему 369. Задание Места образования пролежней при положении пациента на спине тыльная поверхность стопы 370. Задание Для подмывания пациента температура воды (в град.С) 371. Задание Пациенту стрижку ногтей необходимо проводить не реже чем 1 раз в 372. Задание Для профилактики пролежней в рационе питания должно быть достаточное количество минеральных солей 373. Задание К образованию пролежней может привести лечебная физкультура влажное постельное белье неподвижность пациента прием жидкости не менее 1,5 л смена положения пациента каждые 2 часа 374. Задание Умывание пациента начинается с 375. Задание Перед закапывания капель, ухо необходимо оттянуть 376. Задание Кожу тяжелобольного пациента необходимо ежедневно протирать раствором 10 % нашатырного спирта 10 % калия перманганата 10% камфорного спирта 377. Задание Постельное белье пациенту меняют 1 раз в (в днях) 378. Задание Шприц Жанэ применяют для подкожной инъекции внутривенной инъекции внутримышечной инъекции промывания полостей спинномозговой пункции 379. Задание Частичную санитарную обработку необходимо осуществлять 1 раз в 380. Задание Противопоказания для согревающего компресса воспаление среднего уха постинъекционный инфильтрат высокая лихорадка нарушение целостности кожи 381. Задание Применение пузыря со льдом вызывает расширение кровеносных сосудов сужение кровеносных сосудов снижение чувствительности расслабление гладкой мускулатуры усиление кровенаполнения внутренних органов 382. Задание При ушибах в качестве первой помощи применяют согревающий компресс влажное обертывание 383. Задание Температура воды в горячей ванне составляет ( в град.) 384. Задание {{ 109 }} ТЗ № Показание для постановки пиявок повышенная кровоточивость 385. Задание Для ускорения присасывания пиявок применяют раствор столового уксуса 6% перекиси водорода 3% натрия гидрокарбоната 2% 386. Задание Показанием к применению кислорода является 387. Задание После сеанса гирудотерапии первая перевязка проводится (в часах) 388. Задание Местный полуспиртовый компресс накладывается на (в часах) 389. Задание При температуре воды 34-36 градусов общая ванна называется индифферентная 390. Задание Одним из противопоказаний для применения грелки является острый аппендицит 391. Задание Длительность постановки банок (в мин.) 392. Задание Показания к применению грелки острый аппендицит переохлаждение злокачественные новообразования 393. Задание При назначении полуванны пациент погружается до Правильные варианты ответа: пупка;

394. Задание Противопоказания для применения медицинских банок воспаление легких воспаление бронхов 395. Задание Для постановки согревающего компресса необходимо приготовить салфетку сложенную в слоев Правильные варианты ответа: восемь 396. Задание При применении грелки происходит _ гладкой мускулатуры Правильные варианты ответа: расслабление 397. Задание Осложнение при постановке банок 398 Задание Для обработки места ожога после снятия банок применяют крепкий р-р перманганата калия р-р бриллиантового зеленого 399. Задание При постановке медицинских банок исключить надлопаточную область подлопаточную область боковую поверхность грудной клетки переднюю поверхность грудной клетки 400. Задание Лечение кислородом бальнеотерапия оксигенотерапия 401. Задание Согревающий компресс вызывает длительное_кровеносных сосудов Правильные варианты ответа: расширение 402. Задание Горячая ванна вызывает усиленное потоотделение повышенный обмен веществ тонизирующий эффект закаливание организма 403. Задание При постановке медицинских банок исключить надлопаточную область боковые поверхности грудной клетки межлопаточная область 404. Задание Субфебрильная температура тела (в град.) 405. Задание Температура тела в норме (в град.) 406. Задание Повышение температуры тела выше нормальной Правильные варианты ответа: лихорадка;

407. Задание При охлаждении организма рефлекторно происходит сосудов кожи Правильные варианты ответа: сужение;

408. Задание Продолжительность измерения температуры тела в подмышечной области (в мин.) 409. Задание При измерение температуры тела в прямой кишке резервуар термометра необходимо Правильные варианты ответа: смазать вазелином;

410. Задание В третьем периоде лихорадки (кризис) возможно применение крепкого сладкого чая или кофе влажного обертывания прохладного витаминизированного питья 411. Задание Установить соответствие между термином и определением 412. Задание В кожных складках температура измеряется (в мин.) 413. Задание Температура, АД, ЧДД, Ps пациентам в палатах интенсивной терапии отмечается 414. Задание При запорах назначают диету № 415. Задание При заболевании печени назначают диету № 416. Задание При ожирении назначают диету № 417. Задание Для диеты № 1 характерно ограничение соли, белков, жидкости механическое, термическое, химическое щажение ограничение или полное исключение углеводов физиологически полноценная пища с удвоенным содержанием витаминов ограничение или полное исключение белков 418. Задание Предмет ухода, необходимый для искусственного кормления газоотводная трубка 419. Задание При язвенной болезни желудка пациенту назначают диету № 420. Задание Диета № 7 назначается с целью снижения АД и уменьшения отеков при заболеваниях Правильные варианты ответа: почек;

421. Задание К видам искусственного питания относится - кормление через назогастральный зонд, через гастростому и питание Правильные варианты ответа: парентеральное 422. Задание Рациональным является питание _раза в сутки 423. Задание Для парентерального питания приготовить дуоденальный зонд систему для внутривенного капельного вливания 424. Задание Белковую пищу рекомендуется принимать 425. Задание Перед сном не рекомендуют употреблять в пищу 426. Задание При заболеваниях сердечнососудистой системы назначается диета № 427. Задание При заболевании почек назначается диета № 428. Задание При заболевания, не требующих назначения специальной диеты, рекомендуется диета № 429. Задание Количество жидкой пищи при очередном кормлении через зонд (в мл) 430. Задание Порционное требование составляется при поступлении пациента перед выпиской пациента 431. Задание Нулевую диету назначают в первые дни после операции на желудке, кишечнике при туберкулезе 432. Задание Жидкость, соль ограничивают при диете № 433. Задание Показанием к постановке гипертонической клизмы является запор на фоне массивных отеков кровотечение из ЖКТ язвенно - воспалительный процесс в прямой кишке 434. Задание Температура масла при постановке масляной клизмы (в град.С) 435. Задание Для постановки капельной клизмы необходимо приготовить 100 мл 10% р-ра хлорида натрия 436. Задание При запоре с массивными отеками назначается клизма гипертоническая 437. Задание Опорожнение кишечника после гипертонической клизмы наступает через (в мин) 438. Задание Максимальное время использования газоотводной трубки (в часах) 439. Задание Для гипертонической клизмы приготовить 10 % р-р хлорида натрия (в мл) 440. Задание Для масляной клизмы приготовить растительного масла (в мл) 441. Задание После очистительной клизмы опорожняется отдел кишечника нижний отдел тонкого кишечника нижний отдел толстого кишечника 442. Задание Показание для постановки сифонной клизмы кишечная непроходимость воспаление прямой кишки 443. Задание Температура вводимой жидкости при атоническом запоре (в град.С) 444. Задание Для постановки сифонной клизмы приготовить чистой воды (в л) 445. Задание Для постановки очистительной клизмы используется гушевидный баллон газоотводная трубка 456. Задание Противопоказания для постановки очистительной клизмы ректороманоскопия желудочно-кишечное кровотечение 447. Задание Опорожнение кишечника после масляной клизмы наступает через 448. Задание Кишечный зонд при сифонной клизме вводят на глубину (в см) 449. Задание Газоотводная трубка вводится на глубину (в см) 450. Задание При постановке очистительной клизмы пациента укладывают на левый бок с согнутыми коленями правый бок с согнутыми коленями 451. Задание Газоотводную трубку не оставляют в кишечнике надолго потому, что могут образоваться пролежни в стенке кишечника это утомляет пациента закончится лечебный эффект закончится ее стерильность 452. Задание Для очистительной клизмы приготовить л воды Правильные варианты ответа: 1; 1, 453. Задание После масляной клизмы опорожнение кишечника наступает через _ часов Правильные варианты ответа: десять;

454. Задание Масляная клизма относится к клизмам Правильные варианты ответа: послабляющим;

455. Задание Для очистительной клизмы нужно приготовить кружку Эсмарха и наконечник 2 толстых резиновых зонда, воронку 456. Задание Показания для постановки газоотводной трубки кровотечение из ЖКТ 457. Задание О запоре можно говорить при отсутствии стула в течении (в часах) 458. Задание К разряду послабляющих клизм относятся клизмы очистительная и капельная капельная и гипертоническая гипертоническая и масляная масляная и сифонная сифонная и очистительная 459. Задание Основной показатель эффективности гипертонической клизмы скудный стул через 10 мин.

водянистый стул через 20 мин.

обильный жидкий стул через 30 мин.

обычный стул через 5 мин.

мазеобразный стул через 1 час 460. Задание Установить соответствие между названием запора и температурой воды 461. Задание Катетер перед введением смазывают стерильным вазелиновым маслом антисептическим раствором 462. Задание Показанием к катетеризации является задержка мочеиспускания, вызванная травмой уменьшение суточного диуреза острая задержка мочи более 6 часов 463. Задание При катетеризации у женщин катетер вводят на глубину ( в см) 464. Задание Количество мочи, выделенное за сутки, называется Правильные варианты ответа: суточным диурезом 465. Задание Соотношение суточного и введенной в организм за сутки жидкости Правильные варианты ответа: водный баланс;

466. Задание При недержании мочи у женщин в ночные часы используют двухкомпонентный мочеприемник металлическое судно однокомпонентный мочеприемник 467. Задание Температура фурацилина для промывания мочевого пузыря 468. Задание Отверстие из мочевого пузыря Правильные варианты ответа: цистостома 469. Задание Перед введением катетера устье уретры обработать раствором вазелинового масла перекиси водорода перманганата калия 470. Задание Наличие скрытых отеков можно определить с помощью измерения водного баланса контроля анализа мочи контроля анализа мочи и АД 471. Задание Кожу вокруг свища смазывают гидрокартизоновой мазью 472. Задание Желудочный свищ - это 473. Задание Отверстие из какого-либо органа, выполненное хирургическим путем Правильные варианты ответа: стома;

474. Задание Гастростома - отверстие из 475. Задание Кишечные стомы накладывается с целью введения лекарственных средств 476. Задание Питание пациента перед дуоденальным зондированием 477. Задание Раствор парентерального раздражителя для желудочного зондирования 478. Задание Для дуоденального зондирования необходим зонд с металлической Правильные варианты ответа: оливой 479. Задание Полученный желудочный сок направляется в лабораторию Правильные варианты ответа: клиническую;

480. Задание Для желудочного зондирования по Лепорскому применяют энтеральный раздражитель сульфата магния 33% 481. Задание Зонды для проведения зондовых процедур должны быть Правильные варианты ответа: стерильными 482. Задание Капустный отвар для зондирования подогревают до_ градусов Правильные варианты ответа: 38;

483. Задание При дуоденальном зондировании пациента укладывают на живот, повернув голову на бок 484. Задание Для промывания желудка приготовить чистой воды (в литрах) 485. Задание Для получения порции "В" при дуоденальном зондировании вводится магния сульфата 33% 486. Задание Формула определения глубины введения зонда при промывании желудка рост 487. Задание Количество порций желчи получаемых при дуоденальном зондировании 488. Задание Для промывания желудка следует приготовить воду температурой (в градусах) 489. Задание При дуоденальном зондировании применяется раствор сернокислой магнезии (в%) 490. Задание Противопоказания для промывания желудка алкогольное отравление пищевое отравление бронхиальная астма лекарственное отравление 491. Задание Получение желчи проводится с помощью зондирования Правильные варианты ответа: дуоденального 492. Задание Установить соответствие порции и цвета желчи 493. Задание Установить соответствие между манипуляцией и раздражителем 494. Задание При дуоденальном зондировании исследуется сок поджелудочной железы 495. Задание Установить соответствие между порцией и органом из которого получают эту порцию 496. Задание Рефлекторный обратный выброс содержимого желудка Правильные варианты ответа: рвота;

497. Задание Промывание желудка проводят до _ вод Правильные варианты ответа: чистых;

498. Задание Во время рвоты в положении лежа у пациента может произойти 499. Задание Для исследования желудочный сок отправляют в лабораторию бактериологическую иммунологическую серологическую 500. Задание Для оказания помощи пациенту при рвоте необходимо приготовить тонкий желудочный зонд 501. Задание Перед дуоденальным зондированием необходимо за 3 дня до исследования сделать очистительную клизму применить на ночь грелку на область правого подреберья выпить на ночь стакан сладкого чая применить на ночь холод сделать промывание желудка 502. Задание Перед желудочным зондированием пациенту рекомендуют легкий ужин не 503. Задание Показания для промывания желудка алкогольное отравление пищевое отравление 504. Задание Дуоденальный зонд имеет метки через каждые (в см) 505. Задание Целью желудочного зондирования является получение Правильные варианты ответа: желудочного сока;

506. Задание Забор крови для биохимического анализа осуществляет 507. Задание Забор крови для биохимического анализа проводится утром Правильные варианты ответа: натощак 508. Задание Кровь на ВИЧ берется в количестве (в мл) Правильные варианты ответа: 5-10; 5; 10; пять; десять; пять- десять;

Для исследования на сахар мочу собирают в течение (в часах) Правильные варианты ответа: суток; 24;

509. Задание Моча доставляется в лабораторию не позднее, чем через _ после сбора Правильные варианты ответа: 1; час;

510. Задание Стерильность посуды для сбора мокроты сохраняется в течение _ суток Правильные варианты ответа: трех; 3;

511. Задание Для сбора кала на простейшие применяется стерильная широкогорлая банка с крышкой спичечный коробок чистый флакон из-под пенициллина 512. Задание Для исследования кала на скрытую кровь пациента готовят _дней 513. Задание Кал на простейших отправляют в лабораторию в пределах 10-12 часов в течение 3 часов после сбора 514. Задание Лаборатория, исследующая кал на яйца гельминтов бактериологическая цитологическая иммунологическая 515. Задание Для сбора мокроты при кровоточивости десен пациент не должен Правильные варианты ответа: чистить зубы;

516. Задание Кал на скрытую кровь собирают с целью выявления скрытого кровотечения из ЖКТ кишечной микрофлоры инвазии простейших 517. Задание Лаборатория для исследования крови на ВИЧ бактериологическая иммунологическая цитологическая 518. Задание Пациент должен собрать для общего анализа _мл утренней мочи Правильные варианты ответа: 100- 519. Задание Моча по Зимницкому собирается через каждые _ часа 520. Задание Моча на диастазу доставляется в лабораторию через (в часах) 521. Задание Плотность мочи в норме 522. Задание Мокрота на атипичные клетки доставляется в лабораторию через 523. Задание Кал на яйца гельминтов необходимо взять из мест 524. Задание Анализ мочи по Зимницкому проводят с целью определения форменных элементов микробной обсемененности почек концентрационной способности почек 525. Задание Для бактериологического исследования мочу собирают в посуду Правильные варианты ответа: стерильную 526. Задание Полученную желчь на посев отправляют в _ лабораторию Правильные варианты ответа: бактериологическую 527. Задание При пищевом отравлении желудок Правильные варианты ответа: промывают;

528. Задание Медсестра по назначению врача берет мазок из зева и Правильные варианты ответа: носа;

529. Задание Для оценки выделительной и концентрационной способности почек проводят исследования мочи бактериологическое 530. Задание Проба по Зимницкому проводится на протяжении (в часах) 531. Задание Для взятия крови на ВИЧ и RW необходим шприц (в мл) 532. Задание Для сбора мочи на сахар необходимо приготовить 533. Задание Количество кала необходимое для копрологического исследования (в граммах) 534. Задание Для копрологического исследования кала назначают диету Шмидта или Певзнера 535. Задание Установить соответствие между методом и прибором кал на бактериологическое исследование стерильная проволочная 536. Задание Установить соответствие между методом и целью лабораторного исследования кала 537. Задание Установить соответствие между анализом мочи и целью исследования 538. Задание На бактериологическое исследование мочу собирают 06.01.12.инструментальные методы исследования 539. Задание К эндоскопическим методам исследования относится холецистография 540. Задание К рентгенологическим методам исследования относится ректороманоскопия 541. Задание Бесшлаковая диета исключает прием пшеничных сухарей мясо, курицы, нежирной рыбы киселя, крепкого чая молока, черного хлеба, газированных напитков 542. Задание К исследованию органов дыхания относится 543. Задание Рентгенологическое исследование желчного пузыря и желчных путей путем в/в введения контрастного средства Правильные варианты ответа: холеграфия 544. Задание К рентгенологическим методам исследованиям относятся рентгенография рентгеноскопия ультразвуковое исследование 545. Задание Эндоскопическое исследование пищевода, желудка и 12 -ти перстной кишки Правильные варианты ответа: фиброгастроскопия 546. Задание Колоноскопия - это исследование 547. Задание При проведении сердечно-легочной реанимации двумя спасателями соотношение вдуваний и компрессий 548. Задание При проведении сердечно-легочной реанимации одним спасателем соотношение вдуваний и компрессий 549. Задание Главным условием эффективности проведения ИВЛ является свободная проходимость дыхательных путей проведение ИВЛ с помощью технических средств вдувание в легкие пациента около 0,5 л воздуха число вдуваний в дыхательные пути пациента должно равняться 5-6 в минуту 550. Задание Критерием эффективности проводимой искусственной вентиляции легких появление пульса на сонной артерии вздутие эпигастральной области экскурсия грудной клетки бледность кожных покровов синюшность кожных покровов 551. Задание Достоверным признаком клинической смерти является отсутствие пульса на сонной артерии бледность кожных покровов появление трупных пятен отсутствие дыхания 552. Задание Признаком обструкции дыхательных путей является отсутствие дыхания отсутствие пульса на сонной артерии затруднение вдоха с ощущением нехватки воздуха, вплоть до остановки 553. Задание Причина обструкции дыхательных путей автокатастрофа нарушение удовлетворения двигаться 554. Задание Прием, направленный на извлечение инородного тела из дыхательных путей, называется приемом 555. Задание Клиническая смерть это пограничное состояние между жизнью и смертью обратимая кратковременная стадия между жизнью и смертью необратимые процессы в клетках и тканях 556. Задание Биологическая смерть это отсутствие дыхания необратимое прекращение физиологических процессов в клетках и тканях 557. Задание К признакам клинической смерти относится повышение температуры тела отсутствие реакции зрачка на свет появление трупных пятен судорожный кашель 558. Задание К признакам биологической смерти относится появление трупных пятен 559. Задание К признакам биологической смерти относится трупное окоченение отсутствие пульса на крупных артериях отсутствие реакции зрачка на свет 560. Задание появление трупных пятен трупное окоченение отсутствие пульса отсутствие дыхания 561. Задание Критерием эффективности непрямого массажа сердца является сужение зрачков с появлением реакции на свет перелом ребер и грудины развитие гемоторокса развитие пневмоторокса появление пульса на сонной артерии 562. Задание Детям до года непрямой массаж сердца проводят 563. Задание Количество вдуваний при проведении искусственной вентиляции легких в течении 1 минуты составляет 564. Задание Появление трупных пятен является критерием для:

биологической смерти клинической смерти обструкции дыхательных путей прекращения непрямого массажа сердца Студенты должны знать (второй уровень):

историю развития сестринского дела в мире и Российской Федерации:

влияние мировых религий на сестринское дело;

история создания и задачи сестринских общин в России;

Дарья Севастопольская, Е. Бакунина, Ю. Вревская как примеры героизма и самоотверженности сестер милосердия;

Заслуги Флоренс Найтингейл в сестринском деле;

история становления национальных обществ и международных организаций Красного Креста и Красного Полумесяца;

развитие сестринского дела в России в период Крымской войны;

история создания, принципы деятельности Российского Общества Красного Креста;

развитие сестринского дела в первые годы советской власти;

история создания и задачи Всемирной Организации Здравоохранения;

история создания и задачи Ассоциации Российских медицинских сестер;

основные направления реформы сестринского дела в России;

преобразования в подготовке сестринского персонала.

философию сестринского дела в Российской Федерации:

философия сестринского дела: определение, принципы;

основополагающие понятия философии сестринского дела: сестринское дело, пациент, здоровье, окружающая среда и общество;

сестринское дело: определение, миссия, цели и задачи;

содержание философии сестринского дела;

этические элементы философии сестринского дела.

повседневные жизненно-важные потребности человека:

потребности человека, определение, классификация;

иерархия потребностей А. Маслоу, характеристика основных потребностей пациента;

роль медицинской сестры в восстановлении и поддержании независимости пациента в удовлетворении повседневных жизненно-важных потребностей.

основные положения некоторых моделей сестринского дела (В. Хендерсон, Д.

Орэм, Н. Роупер):

основные положения модели сестринского дела;

модель В. Хендерсон;

модель Д. Орэм;

модель Н. Роупер.

структуру учреждений здравоохранения;

Российские организационные структуры, занимающиеся вопросами сестринского дела;

структура учреждений здравоохранения, основные направления деятельности персонала в различных учреждениях здравоохранения;

правовая и юридическая база сестринского дела.

этапы сестринского процесса: первичную оценку состояния пациента, проблемы пациента, планирование сестринской деятельности, осуществление запланированного ухода, проведение текущей и итоговой оценки сестринской деятельности;

принципы обучения пациента и его семьи вопросам ухода и самоухода:

терапевтическое обучение как элемент лечебного процесса;

функции медицинской сестры как преподавателя по вопросам касающимся состояния здоровья;

сестринский процесс как основа обучения в сестринском деле: сферы и способы обучения, оценка исходного уровня знаний, умений пациента и его семьи, мотивация обучения, оценка способности к обучению, определение, содержание обучения, составление индивидуального плана обучения пациента, реализация плана обучения, оценка эффективности обучения; неформальное и формальное обучение.

Студенты должны уметь (третий уровень):

обеспечивать инфекционную безопасность, в том числе уметь применять универсальные и стандартные меры предосторожности:

инфекционный контроль в ЛПУ:

Задача № 1. При проведении медицинской сестрой контроля качества ПО азопирамовой пробой раствор в течение одной минуты не изменил свой цвет. Произведите оценку контроля качества ПО. Тактика медицинской сестры в данной ситуации.

Задача № 2. Вы – медицинская сестра процедурного кабинета. При вскрытии стерилизационной коробки КФ с универсальной укладкой обнаружили, что индикатор не изменил свой цвет. Ваша тактика.

Задача № 3. Вы – старшая медицинская сестра. При определении пригодности рабочего раствора азопирама нанесли две капли на кровяное пятно. В течение одной минуты цвет не изменился. Ваша тактика.

Задача № 4. Вы – старшая медицинская сестра. В заключение о контроле качества дезинфекции описано, что отсутствует рост золотистого стафилококка, синегнойной палочки и бактерий группы кишечной палочки. Произведите оценку контроля качества дезинфекции.

универсальные и стандартные меры предосторожности:

Задача № 5. Медицинская сестра процедурного кабинета после забора крови у пациента уколола свой палец левой руки. Кровь видна через перчатку. Тактика медицинской сестры в данной ситуации.

Задача № 6. Вы – сестра оперблока. При снятии использованных перчаток коснулись руки незащищенными пальцами рабочей поверхности отработанной перчатки. Ваша тактика.

Эталон ответа: Для снижения вероятности инфицирования необходимо обработать руки тампоном, смоченным 70% раствором этилового спирта или 1% раствором хлорамина, затем вымыть руки под проточной водой дважды с мылом.

Задача № 7. В отделение ВИЧ-инфекции в перевязочном кабинете работают две сестры.

Вам при обработке раны содержимое брызнуло в лицо. Ваши действия.

Задача № 8. Медицинская сестра проводит инвазивные процедуры пациентам, инфекционный анамнез которых не знает. Какие универсальные меры профилактики она должна соблюдать?

технологии дезинфекции, предстерилизационной очистки, стерилизация, их значение:

Задача № 9. После проведения инъекции медицинская сестра поместила шприц в дезинфицирующий раствор, не разбирая его. Какую ошибку допустила медицинская сестра? Ваша тактика в данной ситуации.

Задача № 10. Медицинская сестра процедурного кабинета произвела внутривенные капельные вливания. Тактика медицинской сестры при утилизации использованной системы для внутривенных капельных вливаний.

Задача № 11. Медицинской сестре необходимо произвести предстерилизационную очистку изделий медицинского назначения с помощью средства «Биолот». Тактика медицинской сестры в данной ситуации.

Задача № 12. Медицинской сестре необходимо произвести дезинфекцию и предстерилизационную очистку изделий медицинского назначения с помощью современных дезинфицирующих средств (Самаровка, Вапусан – 2000, Бриллиантовый рай или др.). Тактика медицинской сестры в данной ситуации.

Задача № 13. Медицинской сестре централизованного стерилизационного отделения необходимо произвести стерилизацию перчаток. Тактика медицинской сестры.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 10 |
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Д.Ю. Бирюков РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МЕТОДАМ И СРЕДСТВАМ ИЗМЕРЕНИЙ, ИСПЫТАНИЙ И КОНТРОЛЯ Учебно-методическое пособие Научный редактор – проф. д-р техн. наук В.С. Кортов Екатеринбург 2012 УДК 620.179.16 ББК 30.607 Б 64 Авторы-составители: Д.Ю....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования ФГОУ ВПО Московский агроинженерный университет имени В.П. Горячкина С.Н. Киселв, Л.П. Смирнов МАШИНЫ ДЛЯ РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ методические указания и задания для студентов заочников 3-го курса Москва 2010 г. УДК: 631.3 Рецензент: доктор технических наук, профессор заведующий кафедрой ЭМТП ВГОУ ВПО Московского государственного агроинженерного университета им. В.П. Горячкина...»

«International Center for Not-for-Profit Law НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ) Бишкек-2012 УДК 342 ББК 67.99(2)1 Н 47 Авторы: Н.А. Идрисов, консультант Международного центра некоммерческого права (ICNL) по Кыргызстану – главы 1, 3, 5. У.Ю. Пак, к.ю.н., заведующая кафедрой гражданского и предпринимательского права ИЦПС КНУ им. Ж. Баласагына – главы 2, 19. Н.Б. Аленкина, старший юрист проекта по развитию коммерческого права ARD/Checchi USAID - главы 4, 8. Л.А. Макаренко, советник председателя...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЯ ЛЕСОСЕЧНЫХ И ЛЕСОСКЛАДСКИХ РАБОТ Программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности 1-36 05 01 Машины и оборудование лесного комплекса специализации 1-36 05 01 01 Машины и механизмы лесной промышленности заочной формы обучения Минск 2007 УДК 630*33(07) ББК 43.90я7 Т 38 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета Составители: С. П....»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА Кафедра Управления качеством А.Г. Рыбка, А.В. Воронцова ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЯ, ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ / ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Учебно-методический комплекс Методические рекомендации для студентов специальности...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.М. ГОРЬКОГО ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ КУРСОВАЯ РАБОТА Методические рекомендации для студентов I – III (IV) курсов направлений подготовки (специальностей) Международные отношения, Регионоведение, Востоковедение, африканистика Екатеринбург Издательство Уральского университета 2009 1 Утверждено Ученым советом факультета международных отношений 27 ноября 2008 г. Авторы и разработчики:...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ЯКОВЛЕВА Л.А., ВЕТРОВА Г.С. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ Учебное пособие для студентов специальности 080109 всех форм обучения Кемерово 2006 УДК 33 : 681.518 ББК 65:32.973.202я7 Я47 Рецензенты: В.В. Крюкова, доцент, канд. тех. наук Н.И. Усенко, профессор, канд. эконом. наук Рекомендовано редакционно-издательским советом Кемеровского технологического института пищевой промышленности Яковлева Л.А...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 17.05.2011 г. Регистрационный № УД-546 /баз. ТЕХНОЛОГИЯ ЛИСТОВОГО И ПОЛОГО СТЕКЛА Учебная программа для специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализаций 1-48 01 01 06 Технология стекла и ситаллов; 1-48 01 01 10 Технология эмалей и защитных покрытий 2011 г. УДК 666.151(073) ББК 35.41я73 Т 38 Рекомендована к...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Коммерции, менеджмента и инновационных технологий Кафедра Коммерции ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРА Методические указания по изучению дисциплины и задания для курсовой работы для студентов 4* курса специальности 080301 Коммерция (торговое дело) специализация Коммерция в сфере...»

«НОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ САМАРСКИЙ ФИЛИАЛ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТУРИСТСКОЙ ОТРАСЛИ Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов специальности Социально-культурная деятельность Самара 2009 Печатается по решению Учебно-методического совета Самарского филиала НОУ ВПО Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов УДК 379.85 Р е ц е н з е н т ы: Бурдина Г.Ю., кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и практики...»

«10-11 класс СРЕДНЕЕ (полное) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Русский язык Дрофа Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего Розенталь Д.Э. Русский 1 2012 образования 2006г. Подготовка к ЕГЭ-2013. Н.А. Сенина. язык. 10-11 кл. Греков В.Ф., Крючков Сиденко Н.В. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах, Просвещение 2 С.Е., Чешко Л.А. Волгоград, 2006. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки. Н.А. Сенина, 2012 А.Г. Нарушевич. Пособие для занятий по русскому языку в...»

«Обращение в Европейский Суд по правам человека Обращение в Европейский Суд по правам человека Учебное пособие Москва 2006 УДК 341.645:347.922(075) ББК 67.412.2 О 23 Книга издана МОО ПЦ Мемориал для Европейского центра защиты прав человека (EHRAC). Общая редакция: Филип Лич Обращение в Европейский Суд по правам человека / Под О 23 общ. ред. Ф. Лича. — М.: МОО ПЦ Мемориал, 2006. — 528 с. ISBN 5 902962 02 1 Данное издание представляет собой учебное и справочное пособие по ве дению дела в...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия рынка труда и информационных технологий Дворец Н.Н. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИНАНСОВОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ Учебно-методическое пособие Москва Издательство МАРТИТ 2010 1 УДК 330.1 ББК 65.01 Д-24 Дворец Н.Н., Теория и практика финансового оздоровления предприятия: Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во МАРТИТ, 2010. 101 с. В пособии рассмотрены следующие темы: правовое содержание процедур...»

«Серия Учебная книга Г.С.Розенберг, Ф.Н.Рянский ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по экологическим специальностям 2-е издание Нижневартовск Издательство Нижневартовского педагогического института 2005 ББК 28.080.1я73 Р64 Рецензенты: доктор биол. наук, профессор В.И.Попченко (Институт экологии...»

«Рабочая программа по курсу Теория государства и права. Программа по теории государства и права предназначена для студентов I курса МГГУ, обучающихся по специальности 021100-ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Программа содержит общие цели и задачи курса, тематические планы, содержание курса, планы семинарских занятий, примерную тематику вопросов к экзамену и зачету, методические указания по написанию курсовых работ, тематику курсовых работ и список рекомендуемой литературы. Составитель - Кузнецов С.В Введение В...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ Профессором И.М. Жарским 24.06.2010 г. Регистрационный № УД-410/баз. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ПРОИЗВОДСТВЕ ТЕХНИЧЕСКОГО СТЕКЛА Учебная программа для специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализаций 1-48 01 01 06 Технология стекла и ситаллов и 1-48 01 01 10 Технология эмалей и защитных покрытий 2010 г. УДК 666.117(073) ББК 35.41я Т...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ С.Ф. Соболев Технология электромонтажа Санкт-Петербург 2007 УДК 65.015.13 Соболев С.Ф. Технология электромонтажа. Методические указания по разработке курсового проекта и подготовки к занятиям по технологии электромонтажа. –СПб СПбГУ ИТМО-2008-88с. Методические указания содержат описание видов электромонтажа...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЯБИНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Учебное пособие одобрено на заседании кафедры теории и истории государства и права от 25.09.2013 г. Зав. кафедрой д.ю.н. Жаров С.Н. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Разработчик _ д.ю.н. Жаров С.Н. Рецензент _ к.и.н. Харланов В.Л. Челябинск ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.................................................. Содержание курса...........»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМЕТРИКА И ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ Методические рекомендации для подготовки к компьютерному тестированию 2011 Авторы составители : Читая Г.О.- д.э.н., профессор кафедры, Крюк Е.В. – к.э.н., доцент, Кашникова И.В. – к.ф.-м. наук, доцент, Бородина Т.А. – ассистент. Эконометрика и экономико-математические методы и модели.: Методические рекомендации для подготовки к...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия рынка труда и информационных технологий Дворец Н.Н. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИНАНСОВОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта Учебно-методическое пособие Москва Издательство МАРТИТ 2010 УДК 330.1 ББК 65.01 Д-24 Дворец Н.Н., Теория и практика финансового оздоровления предприятия: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта. Учебно-методическое...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.