WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ

ФИНАНСОВО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕГУЛИРОВАНИЕ

ОПЛАТЫ ТРУДА

Методические указания по выполнению контрольной работы с использованием компьютерной обучающей программы для самостоятельной работы студентов шестого курса, обучающихся по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», специализация «Производственный менеджмент»

Факультет менеджмента и маркетинга Кафедра экономики труда и управления персоналом Москва ББК 65. Методические указания разработали:

раздел 1:

кандидат экономических наук, профессор ВЗФЭИ М.Е. Сорокина, доктор технических наук, профессор, директор ЦНОТ В.С. Торопцов, кандидат экономических наук, зав. лабораторией компьютерных технологий в образовании ЦНОТ Д.Б. Григорович, зав. лабораторией методического обеспечения ЦНОТ Л.А. Галкина, введение, раздел 2, приложения:

кандидат экономических наук, профессор ВЗФЭИ М.Е. Сорокина Методические указания обсуждены на заседании кафедры экономики труда и управления персоналом Зав. кафедрой кандидат экономических наук, профессор ВЗФЭИ В.М. Маслова Учебно методическое издание одобрено на заседании Учебно методического совета ВЗФЭИ И.о. проректора, председатель УМС В.П. Белгородцев Организация и регулирование оплаты труда. Методические указа ния по выполнению контрольной работы с использованием компьютер ной обучающей программы для самостоятельной работы студентов шес того курса, обучающихся по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», специализация «Производственный менеджмент». – М.:

ВЗФЭИ, 2012.

ББК 65. © Всероссийский заочный финансово экономический институт (ВЗФЭИ), Введение Контрольная работа с использованием компьютерной обучаю щей программы (КОПР) является одним из видов самостоятельной работы студента, а также формой закрепления и контроля теорети ческих знаний и практических навыков, полученных студентом в процессе изучения дисциплины «Организация и регулирование оплаты труда». Успешное выполнение контрольной работы и про хождение собеседования по ней означают допуск студента к экзаме национному зачету – итоговой форме контроля знаний по данной дисциплине.

Контрольную работу выполняют студенты шестого курса в сро ки, установленные учебным планом, по окончании лекционных и практических занятий.

Выполнение контрольной работы способствует:

• углублению теоретических знаний студентов по изучаемой дисциплине;

• развитию способности последовательно и экономически гра мотно излагать свои мысли, связывать общие теоретические поло жения с практикой;

• закреплению практических навыков аналитической работы и проведения расчетов;

• формированию навыков самостоятельной творческой работы со специальной литературой; подбора и анализа данных, аргумента ции своей позиции и обоснования выводов.

Кафедра экономики труда и управления персоналом желает вам плодотворной работы в изучении дисциплины «Организация и регули рование оплаты труда» и успешного выполнения контрольной работы.

1. Методические указания по выполнению контрольной работы с использованием компьютерной обучающей программы После теоретического лекционного курса и изучения порядка проведения расчетов по заработной плате, ее планирования и ана лиза на практических занятиях каждый студент должен выполнить контрольную работу по индивидуальному варианту.

Выполнение контрольной работы требует серьезной подготовки.

Перед написанием контрольной работы следует проработать конс пекты лекций, изучить учебную и специальную литературу, в том числе статьи в периодических изданиях. В процессе выполнения контрольной работы рекомендуется использовать компьютерную обучающую программу (КОПР) по дисциплине «Организация и регулирование оплаты труда».

Успешное выполнение контрольной работы во многом зависит от правильной организации ее подготовки и написания, а также со блюдения основных требований, которые к ней предъявляются.

1.1. Структура контрольной работы Контрольная работа выполняется с помощью компьютерной обучающей программы по дисциплине «Организация и регулирова ние оплаты труда», предоставляющей студентам возможность сис темного освоения учебного материала.

КОПР включает следующие материалы, необходимые для вы полнения контрольной работы:

1) теоретический материал;

2) тесты для самоконтроля;

3) список рекомендуемой литературы, который включает основ ные нормативные правовые акты, касающиеся организации и регу лирования оплаты труда, учебники, учебные пособия, образцы уни фицированных форм первичной документации и форм федерально го государственного статистического наблюдения;

4) задания контрольной работы по вариантам, которые включа ют теоретический вопрос, два контрольных тестовых задания и две задачи.

1.2. Выбор варианта контрольной работы Определение варианта контрольной работы осуществляется с помощью приведенной ниже таблицы. Вариант, по которому вы будете выполнять контрольную работу, должен соответствовать на чальной букве вашей фамилии (например, студент Иванов – вари ант 9).



Работа, выполненная не по своему варианту, возвращается сту денту без рецензирования.

Задания контрольной работы для каждого варианта приведены в разделе 2.

1.3. Подбор литературы для выполнения Начинать выполнение контрольной работы нужно с подбора необходимой литературы. В первую очередь это должны быть учебники и учебные пособия. Придерживайтесь рекомендуемого кафедрой списка литературы, так как он соответствует утверж денной программе курса «Организация и регулирование оплаты труда».

Наряду с учебниками и учебными пособиями рекомендуется пользоваться специальными периодическими изданиями, такими как «Вопросы экономики», «Проблемы теории и практики управле ния», «Российский экономический журнал (РЭЖ)», «Человек и труд», «ЭКО», «Экономист» и др. Публикуемые в периодической печати статьи и сообщения содержат четко и профессионально ском понованный теоретический материал, отличаются оперативностью информации, обилием новых фактов и цифровых данных. При изу чении материалов периодики обращайте внимание на последние события, используйте актуальные фактические данные и статисти ческие обзоры. Рекомендуется использовать журнальные публика ции, изданные за последние 2–3 года.

Существенную помощь могут оказать электронные ресурсы, в том числе содержащие нормативные правовые документы и стати стическую информацию.

Список рекомендуемой кафедрой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Организация и регулирование оплаты труда», специальных периодических изданий и электронных ресур сов приведен в конце методических указаний.

Вся рекомендуемая литература имеется в библиотеке (на абоне менте, в читальном зале) либо в интернет репозитории образова тельных ресурсов и электронно библиотечной системе ВЗФЭИ.

1.4. Порядок выполнения контрольной работы Перед началом выполнения контрольной работы студенту пред лагается ознакомиться с теоретическим материалом, включенным в КОПР по дисциплине «Организация и регулирование оплаты труда», а затем оценить свои знания, пройдя тесты для самоконтро ля по всем темам курса.

После этого можно приступать к выполнению заданий своего варианта контрольной работы. Чтобы открыть интернет версию КОПР по дисциплине «Организация и регулирование оплаты тру да», необходимо войти в интернет репозиторий образовательных ресурсов ВЗФЭИ (http://repository.vzfei.ru), введя логин и пароль так, как это указано в инструкции по работе с репозиторием и раз мещенными в нем образовательными ресурсами.

Данную инструкцию можно вызвать:

•по кнопке из формы авторизации интернет репозитория;

•через пункт меню личного кабинета репозитория «Помощь»;

•по прямой ссылке http://repository.vzfei.ru/help.htm.

После успешного входа в репозиторий будет осуществлен пере ход на страницу личного кабинета пользователя. Далее следует вызвать каталог образовательных ресурсов, а затем в интерфейсе появившегося на экране каталога – необходимую КОПР. При пер вом обращении к КОПР может понадобиться установка специаль ного web плеера, если он не был инсталлирован на данном компью тере ранее.

Теоретический материал дисциплины, содержащийся в КОПР, изложен в лаконичной форме. Он позволяет уяснить основные поня тия темы и закрепить знания, полученные на лекционных занятиях и в процессе самостоятельного изучения основной и дополнитель ной литературы.

После изучения теоретического материала следует перейти к тестам для самоконтроля по каждой теме КОПР. После ответа на тестовое задание студент может вызвать правильный ответ и срав нить его со своим. Если допущено несколько неправильных ответов, то рекомендуется еще раз проработать теоретический материал дан ной темы, а затем пройти повторное тестирование. Количество по пыток выполнения заданий тестов для самоконтроля не ограничено.

Работа с КОПР осуществляется с помощью экранных кнопок и других элементов интерфейса, описанных во встроенной справке компьютерной обучающей программы, вызываемой по кнопке.

Информация по решению проблем, которые могут возникнуть при входе в интернет репозиторий, запуске компьютерной обучаю щей программы и работе с ней, указана в упомянутой выше инструк ции. Если решить проблему с ее помощью не удается, то следует на писать письмо в службу технической поддержки (адрес – [email protected]), указав суть проблемы, свой логин, а также версию операционной системы и браузера на вашем компьютере.

После проработки КОПР можно приступать к выполнению за даний контрольной работы, для чего рекомендуется скачать шаблон варианта контрольной работы непосредственно из интернет версии КОПР. Для этого в интерфейсе главного меню КОПР следует найти гиперссылку «Задания контрольной работы», которая размещена в нижней части меню КОПР:

По этой гиперссылке вызывается страница, на которой студенту предлагается ввести свою фамилию и нажать клавишу Enter.

После этого автоматически определяется вариант контрольной работы и на экран выводится гиперссылка для его скачивания:

Данный шаблон следует сохранить на своем компьютере и за полнять ответами на задания контрольной работы, вводя их в отве денные для этого поля.

Каждый вариант контрольной работы включают теоретический вопрос, два контрольных тестовых задания и две задачи.

Ответ на теоретический вопрос предполагает изложение его сущности, дополненное при необходимости примерами из практики работы предприятия или учреждения, на котором трудится студент (или известного ему); статистическими данными по Российской Федерации; ссылками на Трудовой кодекс РФ и нормативные пра вовые акты в области организации и регулирования оплаты труда.

Объем этой части контрольной работы – 8–10 страниц.

Выполнение контрольных тестовых заданий предполагает вы бор одного или более правильных вариантов ответа из нескольких предложенных. При этом выбор должен быть аргументированным, то есть следует пояснить, почему выбран тот или иной вариант отве та. Выполнение контрольных тестовых заданий без пояснений за считывается как неполное.

При решении задач необходимо привести формулы, используе мые для расчетов, с расшифровкой входящих в них обозначений, дать пояснения по ходу решения и сделать выводы.

1.5. Требования к оформлению контрольной работы Контрольная работа должна быть определенным образом оформ лена.

Структурно контрольная работа должна включать:

1) титульный лист, образец оформления которого представлен в Приложении 1;

2) план работы, образец оформления которого представлен в Приложении 2;

3) развернутый ответ на теоретический вопрос;

4) аргументированные ответы на контрольные тестовые за дания;

5) решения расчетных задач;

6) список использованной литературы, в том числе электронных ресурсов.

Список использованной литературы начинается с нормативных правовых актов, затем следуют монографии, учебники, учебные по собия и статьи из периодических изданий в алфавитном порядке авторов или названий работ. Обратите внимание на правильное библиографическое описание используемых источников. Целесооб разно воспользоваться библиографическим описанием, приводимым на обороте титульного листа конкретного издания. Далее следуют электронные ресурсы. При включении их в список сначала указыва ется название ресурса, а затем URL – уникальный идентификатор электронного ресурса в сети. Возможно включение в список исполь зованной литературы локальных нормативных документов конк ретной организации (например, положений о премировании, поло жений об оплате труда, коллективного договора).

Контрольную работу рекомендуется набрать на компьютере (гарнитура шрифта – Times New Roman, размер шрифта – 14, меж строчный интервал – полуторный, размеры полей: левое – 3 см, правое – 1,5, верхнее и нижнее – 2 см, абзацный отступ – 1,25 см, выравнивание – по ширине) и распечатать на листах белой бумаги формата А4 с одной стороны.

Можно воспользоваться шаблоном контрольной работы в MS Word, который следует открыть из интернет версии КОПР, сохра нить на вашем компьютере, а затем наполнять и редактировать.

В этот шаблон, изначально содержащий бланк титульного лис та, план работы и задания конкретного варианта, необходимо впи сать:

• данные о студенте и преподавателе;

• ответ на теоретический вопрос (объем – 8–10 страниц);

• решения контрольных тестовых заданий и обоснование выбо ра ответов на них. Отмечать правильные с вашей точки зрения ва рианты ответов на тестовые задания в данном шаблоне следует с помощью специально предусмотренных полей, внося в них сим вол «+» или, когда нужно определить правильную последователь ность, порядковые номера ответов;

• решения задач с пояснениями хода их решения;

• список использованной литературы.

Задания должны быть выполнены в том порядке, в котором они представлены в варианте контрольной работы. Перед решением за дания следует привести его полный текст.

На последней странице контрольной работы студент должен расписаться и поставить дату ее сдачи на проверку.

Работы, выполненные небрежно, содержащие стилистические и грамматические ошибки, будут возвращены для исправления. До пускается использование в работе только общепринятых аббревиа тур и сокращений (например, МРОТ – минимальный размер опла ты труда, МОТ – Международная организация труда, ТК РФ – Трудовой кодекс Российской Федерации).

Выполненную и надлежащим образом оформленную конт рольную работу следует представить на кафедру экономики труда и управления персоналом в распечатанном виде, а также выложить на сервер интернет репозитория для предварительного ознакомления с ней преподавателя. Для выкладывания файла необходимо клик нуть по гиперссылке «Сдача файла контрольной работы» в интер фейсе вызова КОПР, выбрать нужный файл и загрузить его на сер вер. Имя файла контрольной работы в формате MS Word должно содержать фамилию и инициалы студента.

Выполненная работа сдается студентом на кафедру экономики труда и управления персоналом в установленные учебным графи ком сроки. Срок проверки работы – две недели с момента ее сдачи на кафедру. Проверенную контрольную работу студент получает также на кафедре.

По результатам проверки контрольной работы выставляется оценка «допускается к собеседованию» или «не допускается к собесе дованию».

В случае допуска к собеседованию, которое проводится перед эк заменационной сессией, студенту следует подготовить ответы на за мечания и вопросы рецензента, а при необходимости – выполнить письменное дополнение к работе.

Работы, не допущенные к собеседованию, выполняются повтор но с устранением всех отмеченных недостатков и представляются на проверку вместе с первой контрольной работой. Выполнение по вторной контрольной работы по новому варианту возможно лишь в исключительных случаях с разрешения преподавателя, ведущего курс «Организация и регулирование оплаты труда».

По результатам собеседования по контрольной работе ставится «зачет» или «незачет».

Оценку «незачет» студент получает в том случае, если он не владеет материалом, не может правильно ответить на поставлен ные вопросы и не в состоянии дать объяснения своим письменным ответам. Получив оценку «незачет», студент снова готовится к собе седованию и проходит его повторно.

Оценка «зачет» означает допуск к экзаменационному зачету по дисциплине «Организация и регулирование оплаты труда».

Консультации по выполнению контрольной работы и подготов ке к собеседованию можно получить, обратившись:

• к преподавателю, ведущему дисциплину, или другим препода вателям кафедры (ауд. 513);

• по телефону: 8 (499) 144 49 96;

• письменно по адресу: 123995, ГСП 5, Г 96, Москва, ул. Олеко Дундича, д. 23, ВЗФЭИ, комн. 513, кафедра экономики труда и управления персоналом;

• по e mail: [email protected];

• на форум кафедры на официальном сайте института: http:// website.vzfei.ru.

2. Варианты контрольной работы Теоретический вопрос Сущность понятия «заработная плата». Составляющие зара ботной платы.

(При рассмотрении вопроса укажите, из каких элементов скла дывается ваша заработная плата.) Контрольные тестовые задания 1. Заработная плата – это:

а) элемент дохода наемного работника;

б) элемент дохода предпринимателя;

в) элемент издержек производства;

г) система отношений между работодателем и работником по поводу оплаты труда.

2. Сверхурочные работы оплачиваются:

а) в обычном размере;

б) не менее чем в полуторном размере;

в) не менее чем в двойном размере;

г) за первые два часа работы – не менее чем в полуторном разме ре, за последующие часы – не менее чем в двойном размере.

1. Базовый объем продукции составляет 57 млн руб., фонд зара ботной платы – 16,25 млн руб., в том числе излишние и нерацио нальные выплаты – 0,12 млн руб. Планом предусмотрен рост объе ма производства на 6%, производительности труда – на 10%, сред ней заработной платы – на 8%.

Определите плановый норматив затрат заработной платы на 1 рубль продукции и фонд заработной платы на плановый период.

2. Рассчитайте сдельную расценку за единицу изделия, если дневная тарифная ставка по разряду работ составляет 680 руб., а сменная норма выработки – 10 штук.

Начислите заработную плату работнику по сдельно премиаль ной системе, если он произвел за месяц 250 изделий (премия состав ляет 30% прямой сдельной заработной платы).

Список использованной литературы Теоретический вопрос Номинальная и реальная заработная плата. Сущность, цели и виды индексации заработной платы.

(При рассмотрении вопроса укажите, как проводится индекса ция заработной платы в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Трудовой доход работника включает:

а) ставку заработной платы и гибкую часть заработной платы;

б) заработную плату и социальные льготы за счет работодателя;

в) заработную плату и доходы, не связанные с трудовой деятель ностью;

г) заработную плату, социальные льготы за счет работодателя и доходы, не связанные с трудовой деятельностью.

2. Простой по вине работодателя:

а) не оплачивается;

б) оплачивается в размере не менее 2/3 средней заработной пла ты работника;

в) оплачивается в размере не менее 2/3 тарифной ставки (долж ностного оклада) работника.

Задачи 1. Ожидаемый расход средств на оплату труда в базовом периоде составит 5100 тыс. руб., в том числе оплата сверхурочных – 60 тыс.

руб., простоев и брака не по вине рабочих – 40 тыс. руб. Намечено увеличение объема выпуска продукции на 9%, производительности труда – на 6%, средней заработной платы – на 10%.

Рассчитайте плановый фонд заработной платы укрупненным методом.

2. Определите размер заработной платы вспомогательного ра бочего по косвенной сдельной системе, если обслуживаемый им ос новной рабочий изготовил за месяц 260 единиц продукции. Дневная тарифная ставка вспомогательного рабочего составляет 720 руб., сменная норма выработки основного рабочего – 10 единиц продук ции.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Функции и принципы организации заработной платы.

(При рассмотрении вопроса укажите, учитываются ли в вашей организации принципы организации заработной платы, выполняет ли она присущие ей функции, ответ аргументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. Индексация заработной платы направлена на:

а) компенсацию удорожания стоимости жизни;

б) поддержание и восстановление покупательной способности получаемых трудовых доходов;

в) повышение дифференциации заработной платы;

г) перераспределение доходов.

2. Надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях:

а) начисляются на весь фактический заработок;

б) начисляются на весь фактический заработок за вычетом над бавок по районным коэффициентам и персональных надбавок, воз награждений по итогам работы за год и выплат, исчисленных исходя из среднего заработка;

в) учитываются при расчете средней заработной платы;

г) не учитываются при расчете средней заработной платы.

1. Ожидаемый фонд заработной платы на конец текущего года составит 25 млн руб., в том числе излишние и нерациональные вы платы – 60 тыс. руб., объем выпуска продукции – 75 млн руб.

Определите плановый норматив затрат заработной платы в 1 рубле продукции, если намечено повышение средней заработной платы на 15% и производительности труда на 12%.

2. Служащий федерального бюджетного учреждения имеет по вышающий квалификационный коэффициент к базовому окладу, равный 1,75. Размер базового оклада для его профессиональной ква лификационной группы – 7000 руб. За месяц он отработал 22 дня из 22 по графику, в том числе один день в связи с производственной необходимостью в выходной. Служащему начислена премия в раз мере 35% заработной платы.

Определите заработную плату служащего за месяц с учетом того, что работа в выходные дни компенсируется повышенной опла той.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Правовое регулирование заработной платы: отражение вопро сов оплаты труда в Трудовом кодексе РФ.

(При рассмотрении вопроса укажите, соблюдаются ли в вашей организации нормы трудового законодательства в части оплаты труда.) Контрольные тестовые задания 1. Распределительная функция заработной платы подразумевает:

а) установление доли работника в созданном продукте;

б) обеспечение доходов для удовлетворения потребностей работ ников и членов их семей;

в) обеспечение платежеспособного спроса наемных работников;

г) обеспечение индексации заработной платы.

2. Повременную форму заработной платы целесообразно при менять, если:

а) количественные показатели работы зависят от усилий работ ника;

б) количественные показатели работы не зависят от усилий ра ботника;

в) возможен учет количественного результата индивидуальной или коллективной работы;

г) затруднительно установить измерители количественного ре зультата индивидуальной или коллективной работы;

д) возможно заранее определить объем, номенклатуру и трудоем кость работ;

е) сложно заранее определить объем, номенклатуру и трудоем кость работ.

Задачи 1. За отчетный период производительность труда на предприя тии возросла на 8%, а средняя заработная плата – на 10%.

Рассчитайте, как это повлияло на себестоимость (в % и руб.) и затраты заработной платы на 1 рубль продукции, если доля зара ботной платы в себестоимости продукции в базовом периоде соста вила 28%, а себестоимость фактического объема выпуска продукции – 120 млн руб.

2. Норма времени на деталь составляет 0,8 нормо часа, часовая тарифная ставка по разряду рабочего – 82 руб., по разряду работы – 95 руб. За месяц рабочим изготовлено 240 деталей. Рабочему начис лена премия в размере 25% заработной платы.

Рассчитайте сумму заработной платы рабочего сдельщика.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Понятия минимальной заработной платы и прожиточного ми нимума, проблема их соотношения.

(При рассмотрении вопроса укажите минимальный уровень за работной платы в вашей организации и покажите, как он соотно сится с величиной регионального прожиточного минимума.) Контрольные тестовые задания 1. Дифференциация заработной платы осуществляется в зави симости от:

а) качества, величины и эффективности трудового вклада работ ника;

б) минимального размера заработной платы, установленного государством;

в) природно климатических особенностей региона;

г) возраста работника;

д) условий труда.

2. Аккордная сдельная система оплаты труда распространена:

а) на поточном и конвейерном производстве;

б) на автоматизированных и аппаратурных производствах;

в) в отраслях с длительным производственным циклом (строи тельство, судостроение).

1. Определите плановый фонд заработной платы по нормативу ее затрат на 1 рубль товарной продукции, если базовые затраты со ставили 36 коп. Планом предусмотрен рост производительности труда на 6%, объема товарной продукции – на 7,6%, средней зара ботной платы – на 2%. Объем товарной продукции в базовом пери оде (ожидаемый) – 82,5 млн руб. (Расчет проведите в пересчете на плановый объем товарной продукции, предварительно определив его величину.) 2. Вспомогательный рабочий обслуживает двух основных рабо чих, его дневная тарифная ставка – 560 руб. Сменная норма выра ботки первого основного рабочего – 50 изделий, второго – 90 изде лий. За месяц первый рабочий изготовил 1200 изделий, второй – 2100 изделий.

Определите косвенные сдельные расценки для оплаты труда вспомогательного рабочего и размер его заработной платы за месяц с учетом того, что ему начислена премия в размере 30% косвенной сдельной заработной платы.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Система договорного регулирования заработной платы. Отра жение вопросов оплаты труда в трудовом и коллективном догово рах.

(При рассмотрении вопроса укажите, как отражены вопросы оплаты труда в вашем трудовом договоре и коллективном договоре вашей организации (при его наличии)).

Контрольные тестовые задания 1. Воспроизводственная функция заработной платы подразуме вает:

а) установление доли работника в созданном продукте;

б) обеспечение доходов для удовлетворения потребностей работ ников и членов их семей;

в) обеспечение платежеспособного спроса наемных работников;

г) обеспечение соответствия размера трудового вклада и разме ра заработной платы.

2. Косвенная сдельная система заработной платы применяется для:

а) основных рабочих станочников;

б) младшего обслуживающего персонала;

в) вспомогательных рабочих любого профиля;

г) вспомогательных рабочих, от качества деятельности которых существенно зависит выработка обслуживаемых ими основных ра бочих.

1. Выручка от реализации в базовом году составила 80 000 тыс.

руб., затраты на заработную плату – 13 600 тыс. руб., в том числе излишние и нерациональные выплаты – 20 тыс. руб. В расчетном периоде планируется повысить производительность труда на 12% и среднюю заработную плату на 8%.

Рассчитайте плановый норматив заработной платы в процен тах к стоимости реализованной продукции.

2. Работник с месячным окладом 18 500 руб. отработал за месяц 21 день при количестве рабочих дней по графику 22. Начислена пре мия в размере 35% месячной заработной платы. Местность прирав нена к районам Крайнего Севера, стаж работника – 3 года (надбав ка за каждый год работы составляет 10% к заработной плате, но не более 50%). Действует районный коэффициент, равный 1,4.

Определите общий размер заработной платы работника за месяц.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Тарифная система, ее назначение и краткая характеристика эле ментов.

(При рассмотрении вопроса укажите, применяется ли тарифная система или какие либо ее элементы (например, схема должностных окладов) в вашей организации и как она используется при органи зации заработной платы.) Контрольные тестовые задания 1. К мерам прямого государственного регулирования оплаты труда относятся:

а) установление гарантированного минимального размера оп латы труда;

б) установление ставок налога на доходы физических лиц;

в) определение порядка оплаты труда работников государствен ных бюджетных учреждений;

г) контроль за инфляцией и валютным курсом.

2. Смешанные системы оплаты труда характеризуются:

а) применением шкалы прогрессивно возрастающих расценок;

б) применением шкалы постепенно снижающихся расценок;

в) наличием элементов как сдельной, так и повременной форм оплаты труда;

г) сочетанием оплаты труда по нормам времени и нормам выра ботки.

Задачи 1. Ожидаемый расход средств на оплату труда в базовом периоде составит 10,8 млн руб., в том числе оплата сверхурочных – 110 тыс.

руб., простоев и брака не по вине рабочих – 60 тыс. руб. Намечено увеличение объема выпуска продукции на 10%, производительности труда – на 6%, средней заработной платы (с учетом инфляции) – на 8%.

Рассчитайте плановый фонд заработной платы укрупненным методом.

2. Распределите заработок в размере 75 000 руб. между тремя ра бочими в соответствии с тарифным коэффициентом, отработанным временем и коэффициентом трудового участия (КТУ). Исходные данные представлены в таблице.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Надтарифные условия оплаты труда: основные виды доплат и надбавок стимулирующего и компенсационного характера.

(При рассмотрении вопроса укажите, какие виды и размеры доп лат и надбавок стимулирующего и компенсационного характера применяются в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Из перечисленных утверждений, относящихся к начислениям на заработную плату и удержаниям из нее, правильными являются следующие:

а) налог на доходы физических лиц и взносы в государственные страховые фонды – это удержания из заработной платы работника;

б) налог на доходы физических лиц – это удержание из заработ ной платы работника;

в) взносы в государственные страховые фонды и на обязатель ное страхование от несчастных случаев на производстве – это на числения на заработную плату, осуществляемые работодателем;

г) налог на доходы физических лиц и взносы в государственные страховые фонды – это начисления на заработную плату, осуществ ляемые работодателем.

2. Бестарифные системы заработной платы – это системы:

а) не использующие единую тарифную сетку;

б) не использующие тарифную систему при начислении зара ботной платы;

в) коллективной оплаты, не использующие тарифную систему;

г) использующие вместо тарифных ставок сдельные расценки.

1. Себестоимость выпуска продукции в базовом периоде состави ла 25 000 тыс. руб., фонд заработной платы – 5000 тыс. руб. Объем выпуска продукции по сравнению с базовым периодом возрос на 5%, средняя заработная плата – на 10%, производительность труда – на 8%.

Определите долю заработной платы в себестоимости продукции в базовом периоде, изменение затрат заработной платы на 1 рубль продукции, изменение себестоимости продукции (в процентах и руб лях) за счет изменения ее зарплатоемкости.

2. Определите сдельную расценку за единицу продукции, если рабочий имеет 4 й разряд (дневная тарифная ставка – 860 руб.), разряд работ – 5 й (дневная тарифная ставка – 1000 руб.), сменная норма выработки – 10 деталей.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Особенности оплаты труда работников бюджетной сферы.

(При рассмотрении вопроса укажите, как организуется оплата труда работников федеральных бюджетных учреждений.) Контрольные тестовые задания 1. Коллективный договор заключается между:

а) работником и работодателем;

б) администрацией предприятия, представляющей работодате ля, и представителями наемных работников;

в) администрацией предприятия, профсоюзом и государством;

г) объединением работодателей и объединением профсоюзов.

2. Экономическая эффективность премиальной системы предпо лагает, что:

а) заработная плата работников возрастает;

б) результаты (полученная экономия, дополнительная прибыль) внедрения премиальной системы превышают затраты (сумму вы плаченных премий);

в) средний процент премии не превышает расчетного макси мально допустимого процента;

г) внедрение премиальной системы стимулирует работников к повышению трудовой активности.

1. По условиям коллективного договора среднегодовая заработ ная плата должна возрасти на 9%. Доля заработной платы в себе стоимости продукции в базовом периоде составляет 28%.

Определите, какой должна быть производительность труда, что бы себестоимость продукции при прочих равных условиях возросла не более чем на 1,5%.

2. Отделу маркетинга начислен месячный фонд заработной пла ты в размере 80 000 руб., а также премия в размере 1,5% выручки от реализации. Выручка за месяц составила 1 500 000 руб.

Распределите фонд заработной платы, включая премию, между работниками отдела по бестарифной системе оплаты труда с учетом КТС и отработанного времени, используя приведенные данные:

Список использованной литературы Теоретический вопрос Формы оплаты труда, сфера и условия их применения.

(При рассмотрении вопроса укажите, какие формы и системы заработной платы применяются в вашей организации для различ ных категорий работников.) Контрольные тестовые задания 1. Ставка заработной платы:

а) учитывает индивидуальные особенности в способностях, ре зультатах и условиях трудовой деятельности работников;

б) не учитывает индивидуальные особенности в способностях, результатах и условиях трудовой деятельности работников;

в) включает гибкую часть, имеющую стимулирующий или ком пенсирующий характер;

г) не включает гибкую часть, имеющую стимулирующий или компенсирующий характер.

2. Сдельную форму заработной платы целесообразно приме нять, если:

а) количественные показатели работы зависят от усилий работ ника;

б) количественные показатели работы не зависят от усилий ра ботника;

в) возможен учет количественного результата индивидуальной или коллективной работы;

г) затруднительно установить измерители количественного ре зультата индивидуальной или коллективной работы;

д) возможно заранее определить объем, номенклатуру и трудоем кость работ;

е) сложно заранее определить объем, номенклатуру и трудоем кость работ.

Задачи 1. Рабочий сдельщик 5 го разряда (часовая ставка – 89 руб.) выполнил работу по 4 му разряду (часовая ставка – 77 руб.). Изго товлено 400 единиц продукции, расценка за единицу – 41 руб., при этом отработано 176 часов.

Определите размер заработной платы рабочего за месяц, вклю чая выплату межразрядной разницы.

2. Имеются следующие исходные данные:

Показатель Ед. измерения Базовый год Отчетный год Определите влияние изменения численности и размера средней заработной платы на расходование фонда заработной платы.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Выбор форм и систем оплаты труда в зависимости от особенно стей производственных и трудовых процессов, сферы деятельности организации.

(При рассмотрении вопроса укажите, какие формы и системы оплаты труда применяются в вашей организации, соответствуют ли они специфике деятельности организации, ответ аргументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. Реальная заработная плата – это:

а) сумма, начисленная в качестве платы за труд;

б) оклад, указанный в трудовом договоре;

в) сумма товаров и услуг, которую можно приобрести за полу ченную заработную плату с учетом изменения потребительских цен;

г) сумма, начисленная в качестве платы за труд, за вычетом удержаний из заработной платы, деленная на индекс потребитель ских цен.

2. Прямая сдельная заработная плата может определяться пу тем умножения:

а) фактической выработки на сдельную расценку;

б) фактически отработанного времени на часовую тарифную ставку;

в) часовой тарифной ставки на нормированную трудоемкость фактически выполненных работ;

г) объема фактически выполненных работ (в рублях) на норма тив заработной платы в рубле продукции.

1. Ожидаемый фонд заработной платы на конец текущего года составит 28 млн руб., в том числе излишние и нерациональные вы платы – 80 тыс. руб. Намечено увеличение: объема выпуска продук ции – на 5%, средней заработной платы – на 12%, производительно сти труда – на 10%.

Рассчитайте плановый фонд заработной платы укрупненным методом.

2. Менеджеру установлен месячный оклад в размере 25 000 руб.

В течение месяца он отработал 21 день из 22 рабочих дней по гра фику. Начислена премия в размере 30% месячной заработной платы.

В местности действует районный коэффициент, равный 1,4.

Определите общий размер заработной платы менеджера.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Системы сдельной оплаты труда и их характеристика. Порядок расчета заработной платы при различных системах сдельной опла ты труда.

(При рассмотрении вопроса укажите, применяется ли сдельная оплата труда в вашей организации, а если нет, то возможно ли ее применение, ответ аргументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. Можно с определенностью утверждать, что реальная заработ ная плата повышается, если:

а) ставки и оклады повышаются;

б) потребительские цены повышаются;

в) ставки, оклады и потребительские цены повышаются;

г) ставки и оклады растут быстрее, чем потребительские цены.

2. Сдельная расценка определяется как:

а) произведение часовой тарифной ставки и нормы времени на единицу работы;

б) произведение часовой тарифной ставки и сменной нормы вы работки;

в) частное часовой тарифной ставки и сменной нормы выработки;

г) частное дневной тарифной ставки и сменной нормы выработки.

Задачи 1. План по объему производства выполнен на 107%, по расходо ванию фонда заработной платы – на 104%, удельный вес заработной платы в себестоимости продукции – 30%.

Рассчитайте индекс затрат заработной платы на единицу про дукции и процент изменения себестоимости продукции.

2. При увеличении объема выпуска продукции на 10% снижение ее себестоимости составит 0,96 млн руб.

Определите предельный размер премии за 1% увеличения объе ма выпуска продукции при расчетной эффективности премиальной системы 30% (на премирование направляется 70% получаемой эко номии). Фонд прямой заработной платы премируемых – 4,5 млн руб.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Системы повременной заработной платы и их характеристика.

Порядок расчета заработной платы при различных системах повре менной оплаты труда.

(При рассмотрении вопроса укажите, применяется ли повремен ная оплата труда в вашей организации и для каких категорий пер сонала, охарактеризуйте ее, приведите пример расчета заработной платы.) Контрольные тестовые задания 1. Стимулирующая функция заработной платы подразумевает:

а) поощрение количественных и качественных результатов тру да, ресурсосбережения и квалификации работников;

б) формирование личных доходов и удовлетворение потребнос тей работников и их семей;

в) повышение социального статуса работника;

г) обеспечение более высокого уровня социальных накоплений.

2. Прямая повременная заработная плата определяется путем умножения:

а) фактически отработанного времени на тарифную ставку;

б) фактически отработанного времени на норму времени;

в) фактически отработанного времени на норму выработки;

г) тарифной ставки первого разряда на тарифный коэффициент.

1. Определите месячную заработную плату рабочего 3 го разря да, если его часовая тарифная ставка составляет 83,5 руб. Рабочим отработано 168 часов. По условиям премирования за сдачу 100% продукции с первого предъявления выплачивается премия в разме ре 40% повременной заработной платы, а за каждый процент сни жения этого показателя премия уменьшается на 2,5%. Фактически с первого предъявления сдано 95% продукции.

2. Плановый фонд заработной платы основных производствен ных рабочих составлял 16 млн руб., фактически израсходовано 16,2 млн руб. По сравнению с планом объем выпуска продукции снизился на 8%, а удельная трудоемкость продукции за счет струк турных сдвигов в ассортименте возросла на 4%.

Определите абсолютное и относительное отклонение в расходо вании фонда заработной платы от плана.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Сущность и особенности дифференцированных и смешанных систем заработной платы.

(При рассмотрении вопроса приведите примеры дифференци рованных и смешанных систем заработной платы, укажите, возмож но ли применение подобных систем в вашей организации, ответ ар гументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. К элементам организации заработной платы относятся:

а) нормы затрат и результатов труда;

б) тарифная система;

в) затраты заработной платы на рубль продукции;

г) формы и системы заработной платы;

д) технологические стандарты.

2. Сущность дифференцированных систем заработной платы заключается в том, что:

а) уровень оплаты за единицу работы изменяется при отклоне нии уровня выполнения заданий от установленной эталонной базы;

б) расценки дифференцируются в зависимости от условий труда;

в) нормы выработки дифференцируются в зависимости от ква лификации работников;

г) работники поощряются с помощью системы дифференциро ванных доплат и надбавок.

Задачи 1. Определите изменение фонда заработной платы предприятия, если объем производства сократился на 10%, производительность труда возросла на 5%, средняя заработная плата увеличилась на 12%.

2. Затраты заработной платы на 1 рубль реализованной продук ции в базовом периоде составили 0,17 руб. В истекшем году объем реализованной продукции составил 800 000 тыс. руб., а расходы на оплату труда – 128 000 тыс. руб.

Определите экономию средств на оплату труда, достигнутую за счет снижения затрат на заработную плату, по сравнению с базовым периодом и сумму из прибыли, направляемую на поощрение работ ников, при условии, что доля работников в экономии составляет 75% и 1/3 этой суммы направляется в резерв средств на оплату труда.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Особенности коллективной организации оплаты труда. Вариан ты начисления и распределения коллективного заработка.

(При рассмотрении вопроса укажите, применяется ли коллек тивная оплата труда в вашей организации, и если нет, то возможно ли ее применение, ответ аргументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. Государственное регулирование заработной платы в рыноч ной экономике включает:

а) установление обязательной к применению тарифной системы;

б) налоговое регулирование;

в) обеспечение минимальных гарантий в области оплаты труда;

г) правовое регулирование заработной платы;

д) установление максимальных размеров ставок и окладов.

2. При использовании коллективной оплаты труда распреде ляться по коллективной системе могут:

а) премия;

б) надтарифная часть заработной платы;

в) вся заработная плата, включая премии;

г) выплаты индивидуального характера и персональные над бавки.

1. Определите сумму заработка бригады сдельщиков, если сред няя часовая тарифная ставка (исходя из разряда работ) составляет 98 руб., отработано 950 человеко часов, месячное задание выполнено на 110%, а премия начислена в размере 20% за выполнение и 1,5% за каждый процент перевыполнения задания.

2. Плановый фонд заработной платы составляет 26,34 млн руб., отчетный – 29,3 млн руб., численность работающих в цехе – 105 и 110 чел. соответственно.

Распределите абсолютный перерасход фонда заработной платы по причинам: изменение численности и изменение средней заработ ной платы, сделайте вывод.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Система грейдов и основные этапы ее построения.

(При рассмотрении вопроса укажите, уместно ли использование грейдинга в вашей организации, ответ аргументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. Из перечисленных утверждений относительно установленно го государством минимального размера оплаты труда (МРОТ), правильными являются следующие:

а) заработная плата работника, отработавшего месячную норму рабочего времени, не может быть ниже МРОТ;

б) заработная плата работника, отработавшего месячную норму рабочего времени, может быть ниже МРОТ;

в) МРОТ в субъектах РФ может устанавливаться в размерах больших, чем определено федеральным законом;

г) МРОТ в субъектах РФ не может устанавливаться в размерах больших, чем определено федеральным законом.

2. При использовании нормативного метода планирования фон да заработной платы для расчета базового норматива расхода зара ботной платы на рубль продукции берется фонд заработной платы:

а) фактически сложившийся на конец предпланового периода (базовый);

б) фактически сложившийся на конец предпланового периода (базовый) за вычетом излишних и нерациональных выплат;

в) фактически сложившийся на конец предпланового периода (базовый), скорректированный на индекс зарплатоемкости;

г) плановый.

1. Рассчитайте сумму заработной платы рабочего по сдельно прогрессивной системе, если норма времени на изделие – 2 часа, расценка – 225 руб. за изделие, за месяц рабочим отработано 168 ча сов, изготовлено 95 изделий. За производство продукции сверх ме сячной нормы расценка удваивается.

2. Производительность труда возросла: за счет сокращения по терь рабочего времени – на 4%, повышения квалификации работни ков – на 3%, технических новшеств – на 12%, структурных сдвигов в ассортименте – на 6%. В тот же период проведена индексация заработной платы, после чего ставки и оклады в среднем повысились на 10%.

Определите, как в целом изменились производительность труда, средняя заработная плата и затраты заработной платы на 1 рубль продукции.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Основные элементы и порядок разработки «Положения о пре мировании».

(При рассмотрении вопроса охарактеризуйте «Положение о премировании», то есть премиальную систему, действующую в ва шей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Условия коллективного договора, касающиеся оплаты труда:

а) определяются на основе прямых переговоров между пред ставителями работодателя и наемных работников;

б) определяются администрацией предприятия;

в) распространяются на всех работников организации;

г) не распространяются на работников, принятых на работу после вступления в силу коллективного договора.

2. Плановый норматив расхода заработной платы на 1 рубль продукции рассчитывается как базовый норматив, умноженный на:

а) индекс фонда заработной платы;

б) частное от деления индекса средней заработной платы на ин декс производительности труда;

в) частное от деления индекса производительности труда на ин декс средней заработной платы;

г) индекс средней заработной платы.

Задачи 1. Слесарь ремонтник 5 го разряда, оплачиваемый по косвенно сдельной системе оплаты труда, обслуживает 6 основных рабочих сдельщиков. Его дневная тарифная ставка – 620 руб. Сменная норма выработки основного рабочего –10 изделий. Фактически основные рабочие изготовили за месяц 1700 изделий.

Определите косвенно сдельную расценку и размер сдельной за работной платы слесаря за месяц, если за своевременное и каче ственное выполнение заданий ему начислена премия в размере 40%.

2. Определите, как изменятся затраты заработной платы на 1 рубль продукции и какое влияние это окажет на ее себестоимость, если при росте средней заработной платы на 15% производитель ность труда повысилась на 12%. Доля заработной платы в себестои мости продукции в базовом периоде составляет 25%.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Виды премиальных систем. Требования к организации премиро вания работников.

(При рассмотрении вопроса укажите, соблюдаются ли эти тре бования при организации различных видов премирования в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. К элементам тарифной системы относятся:

а) нормы труда, тарифные сетки, формы заработной платы;

б) тарифные сетки, тарифные ставки и должностные оклады, тарифно квалификационные справочники и характеристики;

в) тарифные разряды, тарифные коэффициенты, коэффициен ты трудового участия;

г) тарифные ставки, тарифно квалификационные справочники, табели учета рабочего времени.

2. Установите последовательность этапов детального планиро вания фонда заработной платы рабочих:

а) расчет фонда часовой заработной платы;

б) расчет фонда годовой заработной платы;

в) расчет фонда дневной заработной платы;

г) расчет фонда прямой (тарифной) заработной платы.

Задачи 1. На основе приведенных данных сделайте вывод о динамике среднего реального дохода работника на предприятии.

Фонд заработной платы и выплаты социального характера, тыс. руб./год 96 837 Размер регионального прожиточного минимума, руб./мес.

2. Рабочий повременщик 3 го разряда (часовая ставка – 83, руб.) отработал за сентябрь 186 часов, в том числе сверхурочно:

5 сентября – 4 часа, 14 сентября – 4 часа, 22 сентября – 2 часа. Рабо чему начислена премия в размере 30% повременной заработной пла ты.

Определите общий размер заработной платы рабочего за месяц, включая оплату сверхурочной работы.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Методика обоснования предельных размеров премий и оценки экономической эффективности премиальных систем. Источники премирования.

(При рассмотрении вопроса укажите источники премирования по различным системам, существующие в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Факторами дифференциации тарифных ставок первого раз ряда, как правило, являются:

а) интенсивность труда, условия труда и значимость различных видов работ для предприятия;

б) интенсивность труда, производительность труда и продолжи тельность смены;

в) сложность труда, условия труда и должность работника;

г) возраст, стаж и уровень квалификации работника.

2. Если планируется повышение производительности труда за счет внедрения более производительного оборудования при неиз менной квалификации обслуживающих его рабочих, то средняя за работная плата должна:

а) возрасти;

б) снизиться;

в) данный фактор не должен влиять на изменение размера сред ней заработной платы.

Задачи 1. На поощрения за повышение качества продукции израсходо вано 3500 тыс. руб. Повышение качества обеспечило снижение зат рат (на изготовление и исправление брака, гарантийный ремонт, возврат продукции) на 4200 тыс. руб. и увеличение прибыли в ре зультате роста объема реализации продукции на 5400 тыс. руб.

Наряду с этим изготовление более качественной продукции по требовало увеличения текущих затрат (межоперационный и конеч ный контроль продукции, дополнительные контрольно измери тельные инструменты и приспособления) на 2500 тыс. руб.

Определите экономическую эффективность премиальной системы.

2. Определите, как изменится себестоимость продукции, если фонд заработной платы возрастет на 10%, а объем выпуска продук ции – на 12%. Доля заработной платы в себестоимости продукции в базовом периоде составляет 25%.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Поощрение работников с использованием ключевых показате лей деятельности (KPI).

(При рассмотрении вопроса предложите вариант KPI (три че тыре показателя) для вашей должности и обоснуйте свое предложе ние.) Контрольные тестовые задания 1. При разработке внутрипроизводственной тарифной сетки установление тарифных коэффициентов отражает дифференциа цию оплаты труда в зависимости от:

а) условий труда;

б) сложности работ и квалификации работников;

в) интенсивности труда;

г) личных трудовых достижений работников.

2. К фонду заработной платы относятся такие расходы, как:

а) оплата за отработанное время;

б) оплата за неотработанное время;

в) расходы на социальную защиту работников;

г) единовременные поощрительные выплаты;

д) оплата питания и проживания, имеющая систематический характер.

1. По условиям коллективного договора в организации осуще ствляется ежегодная индексация заработной платы в соответствии с изменением регионального прожиточного минимума. Индекс реги онального прожиточного минимума составил 1,08. Месячный фонд заработной платы в базовом периоде – 2 885 000 руб. Индексация осуществляется на пропорционально долевой основе: 60% суммы увеличения фонда заработной платы направляется на пропорцио нальную индексацию ставок и окладов, а 40% – выплачивается ра ботникам в равных абсолютных суммах.

Определите месячную сумму средств, необходимую для индекса ции, и новый оклад работника, если ранее он составлял 16 500 руб.

Численность работников организации – 172 чел.

2. Определите, как изменятся совокупные затраты на оплату труда, если численность работников возрастет на 5%, а средняя за работная плата – на 8%.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Сущность и формы участия работников в прибыли.

(При рассмотрении вопроса приведите пример одной из систем участия в прибыли и расчет сумм, направляемых на поощрение ра ботников; укажите, какие формы поощрения работников из прибы ли применяются в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Система оплаты труда работников муниципального унитар ного предприятия, финансируемого за счет средств муниципального бюджета, определяется:

а) Правительством РФ;

б) органами государственной власти того субъекта РФ, в кото рый входит данное муниципальное образование;

в) органами местного самоуправления данного муниципального образования;

г) администрацией муниципального унитарного предприятия.

2. Укрупненно плановый фонд заработной платы можно опре делить как:

а) произведение плановой численности на плановую среднюю заработную плату;

б) произведение плановой производительности труда на плано вую среднюю заработную плату;

в) произведение базового скорректированного фонда заработ ной платы на плановый индекс фонда заработной платы;

г) частное от деления базового скорректированного фонда зара ботной платы на плановый индекс фонда заработной платы.

Задачи 1. Трудоемкость сдельных работ в пересчете на производствен ную программу цеха – 100 000 нормо часов, средняя часовая тариф ная ставка (исходя из сложности работ) – 90 руб. Плановая средне годовая численность рабочих, оплачиваемых повременно, – 50 чел., средняя часовая тарифная ставка повременщика – 75 руб., годовой реальный фонд рабочего времени одного рабочего – 1790 часов.

По штатному расписанию месячный фонд заработной платы руко водителей, специалистов и служащих цеха – 280 000 руб. Доплаты до годового фонда заработной платы составляют в среднем 37% фонда прямой заработной платы.

Рассчитайте плановый фонд заработной платы цеха на год.

2. Размер номинальной заработной платы возрос на 12%, индекс потребительских цен за тот же период составил 1,09.

Определите, как изменился размер реальной заработной платы.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Применение дополнительных социальных льгот и гарантий как метод стимулирования. Планы гибких социальных льгот и выплат.

(При рассмотрении вопроса рассмотрите структуру «социально го пакета», существующую в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни оплачивается:

а) не менее чем в двойном размере;

б) в одинарном размере;

в) в одинарном размере, если по желанию работника ему предо ставляется другой день отдыха;

г) не оплачивается, если по желанию работника ему предостав ляется другой день отдыха.

2. При использовании нормативного метода планирования пла новый фонд заработной платы можно рассчитать как произведение планового норматива затрат заработной платы в 1 рубле продук ции и:

а) базового фонда заработной платы;

б) базового фонда заработной платы, очищенного от излишних и нерациональных выплат;

в) базового объема производства продукции;

г) планового объема производства продукции.

Задачи 1. Рассчитайте косвенные сдельные расценки для оплаты труда вспомогательного рабочего, обслуживающего двух основных рабо чих. Сменная норма выработки первого основного рабочего – 20 из делий А, второго основного рабочего – 15 изделий Б. Дневная та рифная ставка вспомогательного рабочего – 750 руб.

2. Рассчитайте снижение себестоимости продукции при высво бождении 15 человек, если среднегодовая заработная плата – 250 тыс. руб., отчисления в государственные социальные страховые фонды составляют 30% средств, направляемых на оплату труда, а отчисления на обязательное страхование от несчастных случаев на производстве и профзаболеваний – 0,4%.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Детальный анализ расходования фонда заработной платы по элементам его структуры, выявление причин излишних и нерацио нальных выплат.

(При рассмотрении вопроса укажите, какие излишние и нераци ональные выплаты имеют место в вашей организации, и назовите их причины.) Контрольные тестовые задания 1. Надбавки к заработной плате по районным коэффициентам:

а) начисляются на весь фактический заработок;

б) начисляются только на тарифную часть заработной платы за отработанное время (без доплат, надбавок и премий);

в) начисляются на всю фактическую заработную плату за выче том «северных» и персональных надбавок, вознаграждений по ито гам работы за год и выплат, исчисленных исходя из средней заработ ной платы;

г) учитываются при расчете средней заработной платы;

д) не учитываются при расчете средней заработной платы.

2. Плановый фонд годовой заработной платы составляют:

а) плановый фонд дневной заработной платы и все плановые выплаты за неотработанные дни;

б) плановый фонд часовой заработной платы и все плановые выплаты за неотработанные часы и дни;

в) плановый фонд часовой заработной платы и все плановые выплаты за неотработанные часы;

г) плановый фонд прямой заработной платы, стимулирующие и компенсационные выплаты и прочие плановые доплаты за отрабо танные часы.

1. Определите плановый фонд заработной платы на следующий год, если ее ожидаемый расход в текущем году составляет 26 млн руб., в том числе излишние и нерациональные выплаты – 0,8 млн руб. Предполагается увеличить объем производства на 7%, произво дительность труда – на 9%, среднюю заработную плату – на 12%.

2. Расчетный фонд заработной платы основных рабочих пред приятия составлял 15 млн руб., фактически израсходовано 15,9 млн руб. Объем выпуска продукции по сравнению с запланированным снизился на 6%, в результате структурных сдвигов в ассортименте удельная трудоемкость продукции возросла на 10%.

Определите абсолютное и относительное отклонения в расходо вании фонда заработной платы от его расчетной величины.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Анализ динамики номинальной и реальной средней заработной платы.

(При рассмотрении вопроса приведите примеры расчета: индек са реальной заработной платы, соотношения средней заработной платы и прожиточного минимума, коэффициента компенсации удо рожания стоимости жизни.) Контрольные тестовые задания 1. Размер надбавки к заработной плате за стаж работы в райо нах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях зависит от:

а) стажа работы в данной местности;

б) группы районов, к которой относится данная местность;

в) времени проживания в данной местности;

г) времени проживания в данной местности (только для работ ников моложе 30 лет).

2. Если средняя заработная плата растет быстрее производительно сти труда, то себестоимость единицы продукции за счет этого:

а) повышается;

б) понижается;

в) может повышаться или понижаться в зависимости от того, насколько рост средней заработной платы превышает рост произ водительности труда;

г) соотношение темпов роста средней заработной платы и про изводительности труда не влияет на себестоимость продукции.

1. Рабочий сдельщик изготовил за месяц 300 единиц продукции, в том числе 10 единиц, работая в выходной день. Сдельная расценка за единицу продукции – 68 руб. Работа в выходной день компенсиру ется повышенной оплатой.

Рассчитайте размер сдельной заработной платы рабочего за месяц.

2. Плановый фонд заработной платы основных рабочих – 3500 тыс. руб., фактически израсходовано 3650 тыс. руб., при этом план выпуска продукции перевыполнен на 5%.

Определите относительное отклонение расходования фонда за работной платы от плана.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Планирование и анализ уровня и динамики средней заработной платы. Анализ соотношения темпов роста средней заработной пла ты с темпами роста производительности труда.

(При рассмотрении вопроса приведите примеры факторов, ока зывающих влияние только на изменение средней заработной пла ты; только на изменение производительности труда; на изменение как средней заработной платы, так и производительности труда.) Контрольные тестовые задания 1. Тарифная система используется для дифференциации зара ботной платы в зависимости от:

а) качества труда;

б) количественного результата труда;

в) качества и количественного результата труда;

г) размера прожиточного минимума.

2. Если планируемое мероприятие позволяет сократить числен ность работников при неизменном объеме производства, то ожидае мая экономия (снижение себестоимости продукции) образуется за счет:

а) снижения затрат на заработную плату;

б) снижения затрат на заработную плату, отчисления в государ ственные социальные страховые фонды, обязательное страхование от несчастных случаев на производстве;

в) сокращения условно постоянных расходов на единицу про дукции;

г) снижения затрат заработной платы на 1 рубль (единицу) продукции.

Задачи 1. Определите, какой должна быть производительность труда, чтобы при росте средней заработной платы на 10% и неизменных ценах на продукцию рост себестоимости продукции в результате повышения ее зарплатоемкости не превысил 0,5%. Доля затрат на заработную плату в себестоимости продукции в базовом периоде составила 20%.

2. Распределите по причинам абсолютный перерасход средств на оплату труда. Исходные данные: фонд заработной платы расчет ный – 23 млн руб., фонд заработной платы фактический – 23,5 млн руб., численность работников плановая – 100 чел., численность ра ботников фактическая – 110 чел.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Структура фонда заработной платы. Методика детального рас чета затрат на оплату труда по элементам фонда заработной платы.

(При рассмотрении вопроса проанализируйте, как формируется фонд заработной платы в вашей организации.) Контрольные тестовые задания 1. Тарифная сетка – это:

а) совокупность тарифных коэффициентов;

б) шкала, включающая совокупность квалификационных разря дов и соответствующих им тарифных коэффициентов;

в) шкала тарифных ставок;

г) то же, что и схема должностных окладов.

2. Факторами, обусловливающими изменения среднегодовой заработной платы, являются:

а) изменение среднедневной заработной платы;

б) изменение среднего количества дней, отработанных одним работником;

в) изменение уровня выплат за неотработанные дни;

г) все перечисленные факторы;

д) ни один из перечисленных факторов.

Задачи 1. Рассчитайте заработную плату менеджера, если его месячный оклад составляет 15 200 руб., отработано полное количество дней по графику, начислена премия в размере 30% оклада. В регионе дей ствует районный коэффициент, равный 1,15.

2. Плановый объем продукции составляет 9100 тыс. руб., затра ты на 1 рубль продукции – 0,8, доля условно постоянных расходов в себестоимости – 22%, фонд прямой заработной платы премируе мых рабочих – 900 тыс. руб. На премирование направляется 70% сэкономленных средств.

Определите предельный размер премии за каждый процент пе ревыполнения плана по выпуску продукции (в % к сдельной зара ботной плате).

Список использованной литературы Теоретический вопрос Бестарифные системы организации заработной платы.

(При рассмотрении вопроса укажите, применяются ли беста рифные системы организации заработной платы в вашей организа ции, и объясните, почему их применение целесообразно (нецелесооб разно).) Контрольные тестовые задания 1. Из перечисленных утверждений, касающихся тарифных коэф фициентов, правильными являются следующие:

а) тарифный коэффициент – это величина, показывающая, во сколько раз тарифная ставка данного разряда больше тарифной ставки первого разряда;

б) тарифный коэффициент первого разряда характеризует диа пазон тарифной сетки;

в) тарифный коэффициент первого разряда всегда больше еди ницы;

г) тарифный коэффициент первого разряда всегда равен единице.

2. Оценить динамику реальной средней заработной платы за анализируемый период можно:

а) рассчитав соотношение индекса номинальной средней зара ботной платы и индекса потребительских цен;

б) умножив индекс номинальной средней заработной платы на индекс потребительских цен;

в) определив, как изменилось соотношение номинальной сред ней заработной платы и прожиточного минимума;

г) рассчитав среднее изменение тарифных ставок и окладов;

д) рассчитав коэффициент компенсации за счет роста номиналь ной средней заработной платы, удорожания стоимости жизни.

Задачи 1. Рассчитайте сумму месячной заработной платы рабочего сдельщика, если он отработал 164 часа, процент выполнения нормы – 125%, часовые тарифные ставки: по разряду работ – 96,6 руб., по разряду рабочего – 85,8 руб., начислена премия в размере 30% сдельной заработной платы.

2. По условиям коллективного договора в организации осуще ствляется ежегодная индексация заработной платы в соответствии с изменением регионального прожиточного минимума, индекс кото рого составил 1,08. Месячный фонд заработной платы в базовом пе риоде составляет 2 885 000 руб. Индексация осуществляется на про порционально долевой основе: 60% суммы увеличения фонда зара ботной платы направляется на пропорциональную индексацию ставок и окладов, а 40% выплачивается работникам в равных абсо лютных суммах.

Определите ежемесячную сумму средств, необходимую для ин дексации, и размер нового оклада работника, если до индексации он составлял 16 500 руб. Численность работников организации – 172 чел.

Список использованной литературы Теоретический вопрос Районное регулирование заработной платы: порядок примене ния надбавок по районным коэффициентам и за стаж работы в рай онах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях.

(При рассмотрении вопроса назовите цели районного регулиро вания заработной платы и укажите, достигаются ли они современ ной системой районного регулирования, ответ аргументируйте.) Контрольные тестовые задания 1. Этапы разработки внутриорганизационной тарифной систе мы осуществляются в следующей логической последовательности:

а) построение тарифной сетки;

б) определение минимальной тарифной ставки первого разряда;

в) определение надтарифных условий оплаты труда;

г) построение системы тарифных ставок первого разряда, диф ференцированных по основным тарифообразующим факторам.

2. В результате запланированного роста средней заработной платы на 10% и производительности труда на 12% при прочих рав ных условиях:

а) себестоимость единицы продукции повысится;

б) себестоимость единицы продукции понизится;

в) затраты заработной платы на 1 рубль продукции возрастут;

г) затраты заработной платы на 1 рубль продукции снизятся.

1. Рабочий повременщик 4 го разряда (часовая тарифная ставка – 90 руб.) отработал за январь 166 часов, в том числе сверхурочно:

6 января – 4 часа, 22 января – 2 часа.

Определите общий заработок рабочего, включая оплату сверх урочной работы.

2. Трудоемкость сдельных работ в пересчете на производствен ную программу цеха составляет 100 000 нормо часов, средняя часо вая тарифная ставка (исходя из сложности работ) – 90 руб. Плано вая среднегодовая численность рабочих, оплачиваемых повременно, – 50 человек, средняя часовая тарифная ставка повременщика – 75 руб., годовой реальный фонд рабочего времени одного рабочего – 1790 часов. Согласно штатному расписанию месячный фонд зара ботной платы руководителей, специалистов и служащих цеха со ставляет 280 000 руб. Доплаты до годового фонда заработной платы составляют в среднем 37% фонда прямой заработной платы.

Рассчитайте плановый фонд заработной платы цеха на год.

Список использованной литературы Основная 1. Организация и регулирование оплаты труда: учебное пособие / М.Е. Смирнова, М.Е. Сорокина, А.А. Федченко, П.Э. Шлендер; под ред. М.Е. Сорокиной. – 2 е изд., перераб. и доп. – М.: Вузовский учеб ник, 2009.

2. Практикум по экономике, организации и нормированию тру да: учебное пособие / под ред. П.Э. Шлендера. – М.: Вузовский учеб ник, 2007.

3. Экономика труда: учебник. – 2 е изд., перераб. и доп. / под ред.

проф. Ю.П. Кокина, проф. П.Э. Шлендера. – М.: Магистр, 2008.

Дополнительная 1. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М.: ИНФРА М, 2009.

2. Аудит и контроллинг персонала организации: учебное пособие / П.Э. Шлендер, Н.П. Петроченко, М.Е. Смирнова; под ред.

П.Э. Шлендера. – 2 е изд., перераб. и доп. – М.: Вузовский учебник, 2010.

3. Пашуто В.П. Практикум по организации, нормированию и оплате труда на предприятии: учебное пособие. – 2 е изд., стереотип. – М.: КНОРУС, 2010.

4. Стрелкова Л.В., Макушева Ю.А. Труд и заработная плата на промышленном предприятии: учебное пособие. – М.: ЮНИТИ ДАНА, 2009.

Периодические издания 1. Вопросы экономики.

2. Проблемы теории и практики управления.

3. Российский экономический журнал (РЭЖ).

4. Справочник кадровика.

5. Управление персоналом.

6. Человек и труд.

8. Экономист.

Электронные ресурсы 1. Компьютерная обучающая программа по дисциплине «Орга низация и регулирование оплаты труда» / А.Н. Романов, В.С. То ропцов, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина, М.Е. Сорокина. – М.:

ВЗФЭИ, 2008. Дата обновления: 23.09.2010. – URL: http:// repository.vzfei.ru. Доступ по логину и паролю.

2. HR Portal. Сообщество HR Менеджеров: [Информационный портал]. – URL: http://www.hr portal.ru.

3. JobGrade. Мотивация труда: [Сайт]. – URL: http:// www.jobgrade.ru.

4. ГАРАНТ: [Информационно правовой портал]. – URL: http:// www.garant.ru.

5. Кадровое дело: Практический журнал по работе с персоналом:

[Электронный журнал]. – URL: http://www.kdelo.ru.

6. Компания «КонсультантПлюс»: [Официальный сайт]. Спра вочно правовая система «КонсультантПлюс». – URL: http:// www.consultant.ru/online.

7. Соционет: [Научно образовательная социальная сеть]. Эконо мика. – URL: http://www.socionet.ru/discipline.xml?h=ekonomika.

8. Федеральная служба государственной статистики: [Офици альный сайт]. – URL: http://www.gks.ru.

9. Федеральный образовательный портал «Экономика, социоло гия, менеджмент»: [Сайт]. Экономика труда. – URL: http:// www.ecsocman.edu.ru/docs/16000159.

10. Человеческие ресурсы: [Информационный портал]. – URL:

http://www.rhr.ru.

11. Эффективный менеджмент: [Сайт]. Кадровый менеджмент. – URL: http://www.maguru.ru.

Образец оформления титульного листа контрольной работы Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Заочный финансово экономический институт Кафедра экономики предприятий и управления персоналом

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Организация и регулирование оплаты труда»

с использованием компьютерной обучающей программы Образец оформления плана контрольной работы Теоретический вопрос

Контрольные тестовые задания

Задачи

Список использованной литературы

Введение

1. Методические указания по выполнению контрольной работы с использованием компьютерной обучающей программы........... 1.1. Структура контрольной работы с использованием КОПР

1.2. Выбор варианта контрольной работы

1.3. Подбор литературы для выполнения контрольной работы

1.4. Порядок выполнения контрольной работы

1.5. Требования к оформлению контрольной работы.......... 1.6. Подготовка к собеседованию по контрольной работе... 2. Варианты контрольной работы

Литература

Приложения

Приложение 1. Образец оформления титульного листа контрольной работы

Приложение 2. Образец оформления плана контрольной работы

Организация и регулирование оплаты труда. Методические указания по выполнению контрольной работы с использованием компьютерной обучающей программы для самостоятельной работы студентов шестого курса, обучающихся по специальности 080507. «Менеджмент организации», специализация «Производственный менеджмент». – М.: ВЗФЭИ, 2012.

Компьютерная верстка О.В. Белынской Подписано в печать 01.07.12. Формат 60901/16.

Бумага офсетная. Гарнитура Times. Усл. печ. л. 3,5.

финансово экономического института (ВЗФЭИ) Олеко Дундича, 23, Москва, Г 96, ГСП 5,



Похожие работы:

«199034, Россия, Санкт-Петербург,14-я линия, В.О., д.7 оф.611 тел/факс: +7 (812) 677-05-07 [email protected] http://eduvideo.ru Предложение о проведении образовательного семинара для профессорско-преподавательского и управленческого состава вуза Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов требует внедрения современных и интерактивных технологий обучения в учебный процесс. В этой связи, особенно остро стоит вопрос о повышении квалификации профессорско-преподавательского...»

«Примерная основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 071501 Народное художественное творчество (по видам) Москва 2011 2 3 Материал настоящего издания подготовлен: А.Б. Лидогостером, заместителем директора ГОУ СПО Московской области Колледж искусств при участии Т.А. Оздоевой, заместителя директора ГОУ СПО Владимирский областной колледж культуры и искусств, Н.А. Гвоздевой, заместителя директора ГОУ СПО Орловский областной колледж культуры и...»

«Пояснительная записка Рабочая программа Музыка для школ (классов) с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла базируется на программах, выпущенных под грифом Министерства образования РФ. Программа Музыка 5-8кл. Авт. Г.Сергеева. Е.Критская. Изд. М. Просвещение, 2007г. Программы образовательных учреждений. Музыка. Под руководством Д.Б.Кабалевского. 1-8 кл. –М. Просвещение, 2006 Программы образовательных учреждений. Музыка. Авторы В.В.Алеев, Т.И.Науменко. М. Просвещение,...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования по биологии для 9 класса Общая биология авторов Н. И, Сонина, В.Б Захарова, Е.Т.Захаровой. /Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы./ Рабочая программа составлена на основе • Федерального Государственного стандарта по биологии • Примерной программы основного общего...»

«Переславская Краеведческая Инициатива. — Тема: церковь. — № 3576. Переславль-Залесский. Проектирование православных храмов В Переславле-Залесском Ярославской области из 28 приходских церквей, действовавших до революции, в советский период богослужение совершалось лишь в одной — Покровской. Многие храмы были разрушены, а монастыри упразднены. Сейчас остро встал вопрос о восстановлении утраченного. Существуют две главные причины трудностей проектирования и строительства православных церквей....»

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место № Наименование дисциплины по учебному издания, год издания, тираж) п/п плану Философия 1) Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия 1 2) Данилова М.И., Скляр В.В., Ембулаева Л.С. (и др.) Сборник вопросов и...»

«Г.О. Артемова, Н.Ф. Гусарова ПСИХОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ В ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЕ Учебное пособие Санкт-Петербург 2012 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Г.О. Артемова, Н.Ф. Гусарова ПСИХОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ В ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЕ Учебное пособие Санкт-Петербург Артемова Г.О., Гусарова Н.Ф. Психология применения интеллектуальных систем в...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №143 2013-2014 учебный год Рассмотрено Согласовано: Утверждено: на заседании МО зам. директора по УВР директор МБОУ СОШ №143 протокол №1 от 26 августа 2013 г Браун Е.В._ Савенко С.А. _ Приказ № _168_ от 30 27 августа 2013 г августа 2013 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: физика_ ступень 3 классы 10 профильный Учитель: Спирина Т. Н. Количество часов Всего _175, в I полугодии 80_, во II полугодии 95, в неделю _...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОТРЕБНОСТИ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Степкина Е.Л. Высшая школа общественного здравоохранения МЗ РК Резюме Право на охрану здоровья человека зафиксировано в Конституции Республики Казахстан. Казахстан, как страна-участница Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), признает социальную модель здравоохранения. В Казахстане, как и в мире в целом, растут информированность граждан в вопросах...»

«П РО ЕКТИ РО В А Н И Е СП ЕЦ И А Л ЬН Ы Х Л ЕС Н Ы Х М АШ ИН ИССЛЕДОВАНИЕ КОМ ПОНОВКИ ЛЕСН Ы Х К О Л Е С Н Ы Х ТРАКТО РО В С Ш А Р Н И Р Н О Й Р А М О Й К О Н С Т Р У К Ц И И ЛТА Лесные тракторы МТЗ-82Л и Т-150КЛ с колесной формулой 6 х 6 и их модификации Учебное пособие для студентов ЛМФ специальности 150405 и направлений 150400, 151000 всех форм обучения Санкт-П етербург 2011 Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования...»

«АМАНЖОЛОВ О.А., ВЛАСОВ А.И., ЕЛСУКОВ К.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по формированию требований к материально-техническому оснащению учебного процесса бакалавров и магистров по профилю подготовки Наноинженерия Под редакцией заслуженного деятеля науки РФ, Член-корреспондента РАН, профессора, В.А.Шахнова Комплект учебно-методического обеспечения для подготовки бакалавров и магистров по программам высшего профессионального образования направления подготовки Нанотехнология с профилем подготовки...»

«~1~ ВСТУПЛЕНИЕ Как начать свой бизнес? - это не просто брошюра. Это методические рекомендации, которые помогут Вам – начинающим предпринимателям – начать свой бизнес и открыть свое дело при отсутствии опыта и больших финансовых возможностей. На этих страницах Вы найдете простые и понятные ответы на вопросы: зачем открывать свое дело, как лучше зарегистрировать бизнес, как найти помещения, где найти сотрудников и многие другие вопросы, связанные с организацией бизнеса. Наша брошюра рассчитана на...»

«Транспортно-энергетический факультет Кафедра Эксплуатация автомобильного транспорта Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине по дисциплине Грузовые перевозки для направления подготовки бакалавриата 190700.62 Технология транспортных процессов (БТТП) Профиль бакалавриата – Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт) УММО разработано в соответствии с уставом УМКД УММО разработала Жевтун И.Ф._ УММО утверждено на заседании кафедры Протокол №_...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ О.Н. Капиренкова Этнопсихология Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)-Психология) Смоленск, 2008 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Р АЗДЕЛ I. ОСНОВЫ ЭТНОПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ Тема 1. Этнопсихология как раздел психологической науки: ее актуальные проблемы и задачи в свете современных требований. Определение этнопсихологии как науки, предмет и задачи. Основные понятия этнопсихологии:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ) Институт инновационных технологий Факультет радиофизики, электроники и медицинской техники Кафедра электротехники и электроэнергетики В.А. ШАХНИН СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ВЫСОКОВОЛЬТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ Методические рекомендации...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедорой РТС Декан радиотехнического факультета _ В. Т. Лобач _ С. Г. Грищенко 200/ учеб.год _200/_ учеб.год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) учебной дисциплины ПРОЕКТИРОВАНИЕ УСТРОЙСТВ ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ Таганрог 2008 г. 1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет информационных технологий Е. В. Алексеева ПОСТРОЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ЦЕЛОЧИСЛЕННОГО ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ. ПРИМЕРЫ И ЗАДАЧИ Учебное пособие Новосибирск 2012 УДК 519.8(075.8) ББК В183я73-1 A 471 Алексеева Е. В. Построение математических моделей целочисленного линейного программирования. Примеры и задачи: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2012. 131 с. ISBN Пособие предназначено для...»

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШИЙ КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ С. П. Гололобова, Т. А. Иваньчева В помощь дипломнику Методическое пособие Новосибирск 2009 1 Составители: Гололобова С. П., Иваньчева Т. А. В помощь дипломнику Часть 1 Содержание пояснительной записки Пособие Впомощь дипломнику предназначено для студентов 4 курса СТФ и является методическим обеспечением учебно-производственной практики. Пособие состоит из 2-х частей. Первая часть пособия знакомит студентов с общей технологией...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы гимназия №1562 имени Артема Боровика Рассмотрено Принято Утверждено На м/к учителей Педагогическим советом Директор ГБОУ гимназии №1562 _ _ /В.А.Родионов/ ГБОУ гимназии №1562 Протокол № Протокол № от 201г. Приказ № от __201г. от _201г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по геометрии для учащихся 8 класса (ов) на 2014 - 2015 учебный год Составитель: Неровнова В.В. учитель математики категория первая 2014год СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. Паспорт......»

«В. А. Локалов ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ И КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ учебно-методическое пособие МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ В. А. Локалов ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ И КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2010 Локалов В. А. Общие закономерности развития психики и когнитивных процессов. Учебно-методическое пособие. — СПб: СПбГУ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.