WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по дисциплине «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

(раздел «Защита населения и территорий в ЧС»)

для студентов дистанционной формы обучения специальностей

2903 «Промышленное и гражданское строительство», 2910 «Строительство автомобильных дорог и аэродромов»

Тюмень – 2003 г.

2 Ковинов В.Н., Тищенко Л.В. Методические указания к выполнению контрольной работы по БЖД раздел «Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях» для студентов дистанционной формы обучения по специальностям 2910 «Строительство автомобильных дорог и аэродромов» и 2903 «Промышленное и гражданское строительство»

ТюмГАСА, 2003 г. _ стр.

Рецензент Учебно-методический материал утвержден на заседании кафедры БЖД Протокол № _ от _ 2003 г.

Зав. кафедрой БЖД _ Скипин Л.Н.

© ГОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. Указания к выполнению контрольной работы ……………………………… 2. Варианты контрольных заданий ……………………………………………… 3. Задание к расчету коэффициента защиты ПРУ …………………………….. 4. Приложение …………………………………………………………………… 5. Литература …………………………………………………………………….. Указания к выполнению контрольной работы Контрольная работа по разделу «Защита населения и территорий в ЧС»

состоит из ответов на вопросы и решения задач. Контрольная работа выполняется по варианту, номер которого определяется по таблице в соответствии с последней цифрой учебного шифра (номер зачетной книжки) студента.

Контрольная работа выполняется на листах формата А-4, должны оставляться поля для заметок. В конце работы указывается используемая литература.

Таблица вариантов Номер варианта задачи (коэффициент защиты Номер зачетной книжки Номер варианта к/р ПРУ)

НЕ НАДО

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 Для начала выполнения контрольной работы студент должен изучить учебный материал, указанный в «Содержании раздела».

Особое внимание уделить изучению вопросов своего варианта и затем изложить их письменно в полном объеме.

В работе предлагается задача на определение коэффициента защиты (Кз) противорадиационного укрытия. Для решения необходимо:

1. Выписать исходные данные своего варианта из задания (Приложение 1).

2. Вычертить план и разрез приспосабливаемого под ПРУ помещения (указано штриховкой) согласно варианта в масштабе с указанием размеров.

Для вариантов 1 – 3 приложение 1.1.

Для вариантов 4 – 6 приложение 1.2.

Для вариантов 7 – 9 приложение 1.3.

Для варианта 10 приложение 1.4.

3. Определить коэффициент защиты (Кз) помещения по исходным данным, указанным в варианте.

4. Если Кз не удовлетворяет заданному наметить инженерно-технические мероприятия по увеличению Кз до значений, заданных в варианте и подтвердить вторичным расчетом. Намеченные мероприятия показать чертежом.

1. Чрезвычайные ситуации, их классификация.

2. Права и обязанности граждан. Закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

3. Понятие устойчивости работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.

4. На ГТС (плотина) в результате случайного водоспуска образовался проран.

На расстоянии L = 40 км по течению находится город и судостроительный завод. Высота уровня воды Н0 = 40 м. Высота места hм = 2 м, гидравлический уклон i = 110-3, проран размером В = 0,5, глубина реки в нижнем бьефе h0 = 4 м. Оценить степень разрушения зданий в городе и объектов на заводе (цех, пирс, плавучий кран).

1. Определяем время прихода гребня (tгр) и фронта (tфр) волны (табл. 1, прил.

2. Определяем высоту (h) и скорость (V) волны прорыва по формулам:

Аh, Вh, АV, ВV – коэффициенты, зависящие от Н0, i (табл. 2, прил. 2).

3. Определяем время затопления:

формуле:

– коэффициент, зависящий от высоты плотины гидравлического уклона и расстояния до объекта (табл. 8, прил. 2).

5. Определяем степень поражения наземных и причальных сооружений (табл.

9, прил. 2).

1. Классификация техногенных ЧС. Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах.

2. Инженерная защита. Общие принципы защиты. Категории населения, подлежащие укрытию в убежищах. Пути накопления фонда убежищ и укрытий.

3. Организационные и инженерно-технические мероприятия, направленные на повышение устойчивости работы объектов экономики в ЧС.

4. Определить коэффициент ослабления гамма-излучений бетонной стеной толщиной n = 50 см, = 2,3 г/см3.

Д0 – доза перед преградой;

Д – доза за преградой;

dпол. – толщина слоя половинного ослабления, см;

h – толщина преграды, см.

1. Чрезвычайные ситуации природного происхождения. Классификация.

Природные пожары: лесные, торфяные, степные пожары.



заблаговременно возводимым убежищам.

3. Основные факторы, влияющие на устойчивость работы объекта н/х в условиях ЧС.

4. В результате аварии на объекте, расположенном на расстоянии 5 км от города, произошло разрушение емкости с хлором. Метеоусловия: изотермия, скорость ветра 4 м/с. Определить время поражающего действия АХОВ и время подхода облака зараженного воздуха к границе города.

1. Время поражающего действия определяется по формуле:

h – толщина слоя жидкости для АХОВ, разлившихся свободно на подстилающей поверхности, принимается равной 0,05 м по всей площади разлива, м;

d – плотность АХОВ, т/м3;

К2 – коэффициент, зависящий от физико-химических свойств АХОВ (табл.3, К4 – коэффициент, учитывающий скорость ветра (табл. 4, прил. 2);

К7 – коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха (табл. 3, 2. Время подхода облака к городу определяется по формуле:

L – расстояние от источника заражения до объекта;

U – скорость переноса переднего фронта облака, км/ч (табл. 5, Прил. 2).

1. Общая характеристика оползней, ураганов, бурь, наводнений.

2. Способы защиты населения в ЧС. Эвакуация населения. В каких случаях она проводится и по какому признаку.

3. ИТМ, направленные на повышение пожароустойчивости зданий и сооружений.

4. Определить толщину кирпичной стены, если необходимо обеспечить коэффициент ослабления (Косл.) равный 20.

h – толщина преграды, см;

dпол. – толщина слоя половинного ослабления.

1. Дать определение биологического оружия. Основные виды возбудителей особо опасных инфекций. Способы применения БО.

2. Мероприятия по защите персонала объекта при угрозе и возникновении ЧС.

3. Оценка степени устойчивости объектов экономики при воздействии поражающих факторов:

а) механических поражающих факторов;

б) на действие теплового (светового) излучения.

4. В шлифовальном цехе объемом U0 = 5000 м3 при работающей вытяжке в сутки накапливается МС = 500 г еловой пыли. QVпыли = 20,4103 кДж/кг.

Определить время накопления взрывоопасных концентраций пыли и последствия ее взрыва t = 20оС.

1. Возможность взрыва определяется размером частиц ( < 100 мкм) и (взрывоопасности).

2. Определяем критическую массу пыли, при которой возможен взрыв:

3. Определяем время накопления взрывоопасного количества пыли:

4. Определяем потенциальную возможность взрыва (он возможен при факт > НКП):

5. Определяем избыточное давление в помещении цеха при взрыве ПВС:

5. По табл. 6 и 7 прил. 2 определяем степень разрушения здания и потери среди людей.

6. Радиус разброса смеси продуктов взрыва в цехе:

7. Выводы.

1. Химически опасные объекты. Характеристика АХОВ. Воздействие АХОВ на организм человека.

2. Основные принципы и способы защиты населения при ЧС в мирное и военное время.

3. Оценка степени устойчивости объектов экономики при воздействии поражающих факторов:

а) химического заражения;

б) радиоактивного заражения.

4. Определить вероятное время возникновения оползня в горизонтальных склонах. Исходные данные: прогнозируемый период Т = 50 лет, значение среднего начального коэффициента устойчивости склона К ср Сравнительно равномерный подмыв подошвы склона и сопутствующие процессы обуславливают среднее годовое уменьшение коэффициента его устойчивости Кср = 510-3, среднее годовое отрицательное отклонение водонасыщения и пригрузки основания наносами Аср = 310-2, Аmax = 0,1.

1. Рассчитываем вероятное время смещения оползня:

2. Вывод. Указать, можно ли возводить на этом месте объект со сроком эксплуатации в 50 лет. Какие мероприятия можно принять.

1. Аварии на радиационно-опасных объектах (РОО) и их последствия.

Определение РОО, санитарно-защитная зона. Виды радиационного воздействия на человека.

2. Ликвидация последствий ЧС. Основные этапы.

3. Пути повышения устойчивости функционирования технических систем:

а) системы водоснабжения и водоотведения;

б) системы электроснабжения;

в) тепло- и газоснабжения.

4. Определить избыточное давление во фронте ударной волны, при котором блок программного устройства, установленный на ровной поверхности, будет опрокинут. Вес прибора 250 Н, высота 40 см, длина 20 см, ширина см. Центр тяжести и центр давления силы смещения находятся в центре прибора.

1. Определить скоростной напор, при котором произойдет опрокидывание элемента 2. По величине скоростного напора определяем величину избыточного давления во фронте ударной волны (табл. 10, прил. 2).

1. Биолого-социальные ЧС. Дать определение: эпидемии, эпизоотии, эпифитотии. Классификация инфекционных заболеваний, основные пути передачи. Понятия «карантин» и «обсервация».

2. Экстренные меры защиты населения при различных ЧС.

3. Содержание плана мероприятий, составляемого на основании исследования устойчивости объекта в случае чрезвычайной ситуации.

4. В результате аварии на химически опасном объекте образовалась зона заражения глубиной 10 км. Скорость ветра составляет 2 м/с, инверсия.

Определить площадь зоны заражения, если после начала аварии прошло часа.

1. Площадь зоны возможного заражения определяется по формуле:

Sв – площадь зоны возможного заражения, км2;

Г – глубина зоны заражения, км;

Y – угловые размеры зоны возможного заражения.

2. Площадь зоны фактического заражения определяется по формуле:

К – коэффициент, зависящий от степени вертикальной устойчивости воздуха, принимается равным:

0,081 – при инверсии; 0,133 – при изотермии; 0,235 – при конвекции.

N – время, прошедшее после аварии, час.

1. Чрезвычайные ситуации военного времени. Характерные особенности современных войн. Современные виды оружия.

2. Мероприятия по ограничению облучения населения в условиях радиационной аварии.

3. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС.

Подсистемы РСЧС. Режимы функционирования РСЧС.

4. Город Барнаул. Максимальная скорость ветра 48 м/с. структура зданий:

малоэтажные и многоэтажные кирпичные здания. Количество людей в одном здании – 300 человек. Определить степень разрушения зданий и структуру потерь людей с учетом количества людей в здании.

1. По скорости ветра определить степень разрушения зданий (табл. 11, прил.2).

2. Определить структуру потерь людей (табл. 12, прил. 2) (общие, безвозвратные, санитарные).

1. Ядерное оружие. Поражающие факторы ядерного взрыва (перечислить).

Дать характеристику воздушной ударной волны, светового излучения, проникающей радиации, электромагнитного импульса.

2. Общие требования к организации и проведению аварийно-спасательных работ при авариях на ХОО.

3. Организация работы комиссии по ЧС объекта.

4. Определить зону токсического заражения (пороговую и смертельную), если при пожаре взорвалась цистерна с хлором и испарилось в атмосферу 300 кг.

Местность закрытая (город) состояние атмосферы – инверсия, скорость ветра 1 м/с, ветер устойчивый.

1. Определяем глубину токсического задымления (пороговую и смертельную) по формуле:

Q – масса токсических продуктов горения, кг;

Д – токсическая доза (пороговая и смертельная), мг/мин·л (табл. 13, прил.2);

Vп – скорость переноса дыма, равна от 1,5 Vв до 2 Vв м/с;

К1 – коэффициент шероховатости поверхности (К1 = 3,3 – при закрытой К2 – коэффициент вертикальной устойчивости атмосферы (при инверсии К а, в – доли массы токсических веществ в «первичном» и «вторичном» облаке и значения токсодоз (пороговых и смертельных).

При пожаре значения а и в для всех АХОВ принимаются а = 1; в = 0.

Задания на домашнюю работу по расчету коэффициента защиты КЗ Наружные стены цокольного этажа по осям Наружные стены цокольного этажа по осям Внутренние стены цокольного этажа по осям 2, Высота цокольного помещения, м.

Суммарная площадь оконных (дверных) проемов цокольного помещения:

Площадь дверных проемов Высота низа оконных проемов от пола цокольного Высота оконных проемов цокольного помещения в м2.

Междуэтажные перекрытия прогонам, пол из линолеума.

Наружные стены I-го этажа 10.

1,3,4 толщиной Н в см.

Внутренние стены I-го 11.

Внутренние стены I-го 12.

Размер помещения 13.

Суммарная площадь 14.

оконных проемов I-го этажа Площадь дверных проемов 15.

Суммарная площадь 16.

оконных проемов по осям Высота низа оконных 17.

Высота оконных проемов 18.

Ширина здания, в котором 19.

выбирается помещение под Перекрытие одноэтажных 20.

зданий. Плиты пустотные, обсыпка из керамзита, кровля из шифера, вес 1 м Перекрытие заглубленного 21.

в грунт отдельно стоящего а) плиты пустотные, кровля грунтовая обсыпка толщина цементная стяжка, вес в кгс/м2, грунтовая обсыпка Тип входа в заглубленное Размеры входного проема:

23.

Ширина зараженного 24.

участка, примыкающего к Требуемый коэффициент 25.

Примечание: В исходных данных введены следующие условные обозначения:

о – обожженный кирпич глиняный, с – силикатный кирпич, КБ – керамзитобетонные панели, * – объемная масса грунта Р = 1600 кгс/м3, 90 – вход тупиковый с поворотом на 90о (табл. 31 СНиП II-II-77).

ПРИЛОЖЕНИЕ

Время прихода гребня (tгр) и фронта (tфр) волны прорыва к объекту Характеристики АХОВ и вспомогательные коэффициенты для хранение под давлением кое хранение фтористый азота ангидрид Значение коэффициента К4 в зависимости от скорости ветра Скорость (км/ч) переноса переднего фронта облака зараженного вертикальной устойчивости) Степень разрушения объектов (зданий, сооружений, транспорта) металлическим каркасом этажей) здания наземные эстакаде Резервуары ГСМ Степени разрушения зданий и сооружений при ураганах металлическим каркасом Здания Структура потерь населения в разрушенных зданиях при ураганах, % ПРУ в цокольном помещении ПРУ на 1-ом этаже многоэтажного здания ПРУ в помещении одноэтажного здания Отдельно стоящее заглубленное в грунт ПРУ

ЛИТЕРАТУРА

1. Аварии и катастрофы. Предупреждения и ликвидация последствий.

Учебное пособие. 1 том. Под ред.: К. Е. Кочеткова, В.Я. Котяровского, А.В.

Забегаева и др. – М., издательство АСВ, 1995.

2. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях. Под общ. ред.

зам. Министра МЧС России Г.Н. Кириллова – М., 2001.

3. Безопасность жизнедеятельности: Учебник под ред. проф. Э.А. Арустанова.

– 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2002.

4. Экология и безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для ВУЗов.

Д.А. Кривошеин, Л.А. Муравей, Н.Н. Росва и др.; Под ред. Л.А. Муравей – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2000.

5. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для ВУЗов / С.В. Белов, А.В.

Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; под общ. ред. С.В. Белова. 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2001.

6. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Ростов-На-Дону:

Феникс, 2000.

7. В.Н. Ковинов Методическое пособие. Защитные сооружения гражданской обороны. Расчет коэффициента защиты противорадиационных укрытий.

Изд. ТюмГАСА. Кафедра «Безопасности жизнедеятельности».

8. Ю.Ю. Каммерер, Л.К. Кутырев, А.Е. Харкевич «Защитные сооружения гражданской обороны».

9. Ю.Ю. Каммерер, А.Е. Харкевич «Аварийные работы в очагах поражения».

10. СНиП II – 11 – 77* 1987 года издания.

11. Закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

12. Закон «О радиационной безопасности населения».





Похожие работы:

«ДИДАКТИКА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Часть 1 Педагогика Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Удмуртский государственный университет Институт иностранных языков и литературы НОЦ Инновационное проектирование в мультилингвальном образовательном пространстве Учебно-методический центр УдГУ-Лингва Серия Языковое и межкультурное образование Дидактика межкультурной коммуникации в иноязычном образовании Теория и практика В двух частях...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет управления УТВЕРЖДАЮ Декан факультета управления, профессор _-— ' В.Г.Кудряков ” ДО - O lT 2014 г. Рабочая программа дисциплины Конституционное право Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Краснодар 1. Цели...»

«Управление образования администрации города Кемерово МБОУ ДПО Научно-методический центр МБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр диагностики и консультирования Муниципальная программа Образование города Кемерово на 2014–2016 годы Кемерово 2014 УДК 371 ББК 74.04(2Рос-4Кем) М90 Авторы: О.С. Рапоцевич, начальник управления образования администрации г. Кемерово; Е.В. Черданцева, заместитель начальника управления образования администрации г. Кемерово;...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.В.Кудряшов НОВАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ Методические указания по подготовке к семинарским занятиям для студентов дневной формы обучения специальностей 030401.65, 050401.65 История Братск 2010 ББК 63.3(0)52 Новая история стран Европы и Америки: методические указания по подготовке к семинарским занятиям /В.В.Кудряшов Братск: ГОУ ВПО...»

«Р.Н. Абрамов, Э.В. Кондратьев СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Допущено УМО по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080507.65 Менеджмент организации УДК 659(075.8) ББК 76.006.5я73 А16 Рецензент В.И. Мануйлов, директор Института региональной политики (г. Пенза), канд. филос. наук Абрамов Р.Н. А16 Связи с общественностью : учебное пособие / Р.Н. Абрамов, Э.В. Кон­ дратьев. — М. : КНОРУС, 2012. — 272 с. — (Для...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к самостоятельной работе студентов по дисциплине Корпоративная социальная ответственность для студентов направления подготовки 080500.62 Менеджмент профиль подготовки Государственное и муниципальное...»

«Кариес зубов: [учебное пособие по специальности 06010565 Стоматология], 2012, 157 страниц, 5917020825, 9785917020822, СГМУ, 2012. В книгу вошли программные материала по данному разделу, соответствующие ФГОС дисциплины Стоматология, рассмотрены вопросы диагностики и лечения кариеса зубов. Для студентов стоматологического факультета Опубликовано: 11th September 2010 Кариес зубов: [учебное пособие по специальности 06010565 Стоматология] СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cCNwT,,,,. Для гостей открываются...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Алтайский государственный университет Экономический факультет Кафедра бухгалтерского учета, аудита и анализа АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ Издательство Алтайского государственного университета Барнаул 2005 Составитель: канд. экон. наук, доцент Т.В. Бобровская Рецензент: канд. экон. наук, доцент Т.А. Рудакова Методические указания по выполнению контрольной работы предназначены для студентов вечернего и заочного отделений экономического...»

«Приложение 2 Методические рекомендации О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приложение к письму Минобрнауки России от 21 октября 2010 г. № 03-248 О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования) 1. Общие положения В Законе Российской Федерации Об образовании установлено, что содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), разрабатываемой,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050716.00 Специальная психология с дополнительной специальностью Логопедия Утверждено на заседании кафедры Утверждено на заседании Совета ППИ специальной психологии и логопедии протокол № 4 от 27 декабря 20 11г. протокол № 3 от 21 декабря 20 11 г. Зав.кафедрой специальной...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ № 12 _О.Н. Буйникова 20года. План работы библиотеки МБОУ СОШ № 12 на 2013-2014 учебный год. г. Мытищи I. ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ 1. Обеспечение учебно – воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно – библиографическрго и информационного обслуживания учащихся и педагогов. 2. Обеспечение участников образовательного процесса быстрым доступом к максимально возможному количеству информационных ресурсов. 3. Формирование у школьников навыков независимого...»

«I О.Лукша, П.Сушков, А. Яновский Центр коммерциализации технологий – организационное развитие: как создать, управлять, организовать мониторинг и оценку деятельности Проект EuropeAid Наука и коммерциализация технологий 2006 Серия методических материалов Практические руководства для центров коммерциализации технологий подготовлена под руководством Питера Линдхольма (inno AG), директора проекта, представляющего консорциум inno AG (Германия), АЕА Technology (Великобритания), TNO (Нидерланды) при...»

«Федеральное агентство морского и речного транспорта Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОРСКАЯ АКАДЕМИЯ имени адмирала С.О. МАКАРОВА КАФЕДРА МОРСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОДГОТОВКИ В.В. Буров, Ю.Ф. Гаврилов, И.В. Колесников, Л.Н. Галанкин, И.П. Иванова ОПАСНЫЕ МОРСКИЕ ЖИВОТНЫЕ И РАСТЕНИЯ (основные представители, признаки поражений, первая медицинская помощь) Учебное пособие (изд. 2-е, доп.) Рекомендовано УМО по образованию в области...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Геолого-геофизический факультет Кафедра геофизики А. В. ЛАДЫНИН ФИЗИКА ЗЕМЛИ ДЛЯ ГЕОЛОГОВ Учебное пособие Новосибирск 2011 УДК 550.3 (075.8) ББК Д21 я 731 Л157 Ладынин А. В. Физика Земли для геологов: Учеб. пособие /Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2011. 166 с. Современная геология часто нуждается в физическом объяснении изучаемых явлений и процессов. Основой глубокого понимания механизмов геологических процессов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ О.Г. ПОСКОЧИНОВА М.А. ГРИДНЕВА КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Учебное пособие ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 81.2- П Поскочинова О.Г. П 61 Культура речи и деловое общение...»

«Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт Т.П. Николаева Бюджетная система РФ Учебно-методический комплекс Москва 2008 УДК — 336.14 ББК — 65.261.3 Н — 632 Николаева Т.П. БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РФ. Учебно-методический комплекс. — М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. — 234 с. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области антикризисного управления в качестве...»

«БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ декабрь 2013 г. – январь 2014 г. БИОЛОГИЯ (57) ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ 1. 574(075) M 46 Medical biology : The study guide of the practical classes course / O. V. Romanenko [и др.] ; ed. O. V. Romanenko, [б. м.], 2008. – 303 p. : ill. Экземпляры: всего:40 - чз6(3), мед.аб.(37) 2. 574(075) К 65 Контрольно-тренировочные задания по научному стилю речи (медико-биологический профиль) : учебное пособие / О. А. Егорова [и др.]. – Ростов н/Д : Изд. центр...»

«Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Севастопольский национальный технический университет МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к практическим занятиям по дисциплине Экономика морской отрасли для студентов направления 6.070104 Морской и речной транспорт всех форм обучения Севастополь 2012 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 2 УДК 378.2/62-8:629.5.03/ Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Экономика морской...»

«166. Балыкина Е.Н., Попова Е.Э., Липницкая О.Л Модель учебно-методического комплекса по исторической информатике // Информационный Бюллетень Ассоциации История и компьютер, № 28. - М., 2001. - С. 66-86. МОДЕЛЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ИСТОРИЧЕСКОЙ ИНФОРМАТИКЕ Балыкина Е.Н., Попова Е.Э., Липницкая О.Л. В 2002 году на историческом факультете Белгосуниверситета можно отметить десятилетний юбилей преподавания исторической информатики (ИИ). В течение этого периода авторы разрабатывали и...»

«В.Н. ВОЛЫНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЯ КЛЕЕНЫХ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ МАТЕРИАЛОВ 2003 В.Н. Волынский ТЕХНОЛОГИЯ КЛЕЕНЫХ МАТЕРИАЛОВ (Учебное пособие) Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Технология деревообработки Архангельск ББК 37.130 + 37. В УДК (674.213:624.011.14) Волынский В.Н. Технология клееных материалов: Учебное пособие для вузов. (2-е изд., исправленное и дополненное)....»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.