WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНОБРНАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Нижняя Тура

«Основы информационных технологий

Нижняя Тура

2012

УДК 681.518 «УТВЕРЖДАЮ»

ББК 32.81 Зам. директора ИЭиУ

О-74 по учебно-методической работе О. А. Воробьева «»20 г.

В учебном пособии «Основы информационных технологий» изложен материал для проведения лабораторных занятий. Дисциплина «Основы информационных технологий» входит в образовательный модуль раздела «Б.2. Математический и естественнонаучный цикл. Вариативная часть» ФГОС ООП бакалавриата по направлению подготовки «Экономика» профиля подготовки бакалавров. Пособие направлено на формирование следующих компетенций:

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

Материал структурирован по темам курса в соответствии с программой.

Лабораторные работы содержат задания с подробным алгоритмом решения, что обеспечивает помощь студентам при выполнении заданий для самостоятельной работы.

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», профиль подготовки «080112 Экономика предприятий и организаций».

Учебно–методические материалы обсуждены и одобрены на заседании кафедры экономики и правовых основ управления «»_20 г., протокол № Зав. кафедрой экономики и правовых основ управления к. э. н. О.А. Скобелева.

Ст рани ца | Оглавление Лабораторная работа №1 «Классификация и назначение основных и периферийных устройств ЭВМ».

Лабораторная работа №2 «Текстовый процессор MS office Word».

Лабораторная работа №3 «Создание таблиц, графических объектов, формул».

Лабораторная работа №4 «Табличный процессор MS office Excel»................... Лабораторная работа №5 «Табличный процессор MS office Excel»

Использование функций. Построение диаграмм.

Лабораторная работа №6 «Решение экономических и финансовых задач в табличном процессоре MS Excel».

Лабораторная работа №7 «Создание презентаций в MS PowerPoint»............ Лабораторная работа №8 «Система управления базами данных MS Access». Список литературы:

Ст рани ца | Лабораторная работа №1 «Классификация и назначение основных и периферийных устройств ЭВМ».

В результате выполнения данной работы Вы изучите:

принципы функционирования основных компонентов компьютера;

основы работы операционной системы Windows;

методы работы с файлами и папками.

Теоретический материал:

К основным компонентам компьютера относится:

1. Системный блок;

2. Монитор;

3. Клавиатура;

4. Мышь.

К дополнительным периферийным устройствам относятся: сканер, принтер, модем, колонки… и т.д.

Функции клавиатуры:

Стандартная клавиатура содержит около 106 кнопок.

Все клавиши можно разделить по их расположению на несколько групп:

самый большой блок клавиш - алфавитно-цифровые (62 штуки);

1 ряд клавиш, идущих непосредственно над алфавитно-цифровым блоком – функциональные кнопки (13 штук вместе с клавишей escape) Используются они для выполнения каких-либо функций; эти функции назначаются им индивидуально для каждой операционной системы и каждого приложения. Наиболее постоянной функцией обладает клавиша F1, которая обычно выводит справочную информацию данного приложения. Функциональные клавиши часто используются одновременно с другими специальными клавишами;

в правом нижнем углу располагаются клавиши дополнительной панели или их еще называют малой цифровой клавиатурой (Numpad )(17 штук);

между алфавитно-цифровыми и клавишами дополнительной панели внизу располагаются кнопки управления курсором (4штуки);

и чуть выше их (6 штук) – служебные кнопки.

Клавиши перемещения курсора Знак Название на русском Название на английском стрелка вправо Right Клавиши, выполняющие специальные функции.

Клавиши-модификаторы (изменяют значения для других клавиш) изменяют регистр клавиш.

изменяют функцию клавиши.

изменяют функцию клавиши.

Блок служебных кнопок над клавишами перемещения курсора содержит следующие кнопки:

и перемещают курсор на одну экранную страницу вверх и вниз соответственно.

и перемещают курсор в начало и в конец строки.

- меняет режим ввода символов между режимом вставки и режимом замены. В режиме вставки вставка нового символа в средине текста не приводит к удалению другого символа, а в режиме замены – при вставке символа удаляется 1 находящийся справа от него символ.

Горящий индикатор этой клавиши обозначает, что включен режим, - кнопка удаления 1 символа впереди от курсора.

Выше этой группы кнопок расположены еще 3 специальные клавиши (используются редко):

, Print Screen – клавиша, при нажатии которой в буфер обмена помещается мгновенный снимок текущего изображения на экране.



- используется для прекращения выполнения программы в dos-приложениях, в клавиатурных сочетаниях, а так же в некоторых программах для выполнения специальных функций. Используется редко.

, - выход из приложения. Действует для dos-приложений, для некоторых диалоговых окон;

- табуляция. Откладывает пустой участок в текстовом редакторе заданной длины.

– при нажатии включается режим ввода заглавных букв, при повторном нажатии отключается.

- пробел. Откладывает расстояние между словами в текстовых редакторах.

- ввод. Используется для подтверждения ввода информации.

[ ] - удаляет 1 символ в текстовых редакторах слева от Цифровая клавиатура (Numpad, Numeric keypad, Keypad):

- переключатель режимов цифровой клавиатуры. На цифровой клавиатуре продублированы кнопки цифр, клавиш перемещения курсора, кнопки ins, del, enter; а так же значки -+/.*.

Цифры при выключенном работают как клавиши Home, PgUp, PgDn и End, а при включенном - как цифры. Остальные клавиши работают одинаково в обоих режимах.

Основные приемы работы с мышью Щелчок левой Быстрое нажать и отпустить Выделение объектов, Двойной щелчок Дважды быстро нажать и Выполнение основного действия левой кнопкой мыши отпустить левую кнопку с объектом (запуск приложения, Перетаскивание Перемещение мыши с Перемещение экранного объекта Протягивание Выполняется аналогично Изменение размеров экранного Щелчок правой Быстрое нажать и отпустить Открытие контекстного меню кнопкой мыши правую кнопку Зависание Наведение указателя мыши на Вызов всплывающей подсказки Практикум:

Задание №1 Включите компьютер.

Задание №2 Запустите клавиатурный тренажер и потренируйтесь в течении 10 минут.

Задание №3 Создайте в папке «Мои документы» свою папку.

Технология работы:

1. Откройте папку «Мои документы» двойным щелчком левой 2. Выполните команду основного меню Файл / Создать/Папку.

3. Введите имя папки (свою фамилию). Нажмите Enter.

Задание №4 Создайте в своей папке 2 документа для работы с текстовыми документами и электронными таблицами.

1. Откройте свою папку двойным щелчком левой кнопкой мыши.

2. Вызовите контекстное меню, щелчком правой кнопки мыши на 3. Выберите пункт Создать 4. Выберите левой кнопкой мыши пункт документ Microsoft Office 5. Аналогично создайте лист Microsoft Office Excel. Результат на рис.1.

Рисунок 6. Выключите компьютер (Пуск/Выключить компьютер/Выключение).

Лабораторная работа №2 «Текстовый процессор MS office Word».

В результате выполнения данной практической работы Вы изучите:

Основные возможности текстового процессора Word.

Приемы форматирования и редактирования текстовых документов.

Создание таблиц, схем, диаграмм и других объектов.

Практикум:

(Пуск/Программы/MS office / MS office Word 2007.

Задание №2 Откройте из папки Мои документы файл Деловое общение Кнопка office /Открыть/Мои документы/ Деловое общение Задание №3 Установите для документа следующие параметры страницы:

слева -30 мм, сверху -20 мм, справа — 15 мм, снизу - 20 мм.

Технология работы:

1. Откройте вкладку Разметка страницы;

2. В разделе Параметры страницы, выберите пункт Поля 3. Выбрать пункт Обычное (Для установки индивидуальных настроек необходимо выбрать пункт Настраиваемые поля).

Задание №4 Установите для всего документа Шрифт- Times New Roman, начертание – обычный, размер -14.

Технология работы:

1. Выделите весь документ (на вкладке Главная, в разделе – Редактирование, выбрать пункт - Выделить/Выделить все).

2. На вкладке Главная, в разделе Шрифт установите соответствующие настройки.

Задание №5 Установите всего документа - выравнивание по ширине, первая строка отступ на 1,25, полуторный междустрочный интервал Технология работы:

1. Выделите весь документ.

2. На вкладке Главная в разделе Абзац откройте диалоговое окно абзац (щелчок левой кнопки мыши по стрелочке рядом с названием вкладки 3. В открывшемся диалоговом окне установите настройки, согласно заданию №5.

Задание №6 В разделе Деловое общение для основных принципов установите автоматическую нумерацию.

Технология работы:

1. Выделите необходимые текстовые абзацы (6 принципов: начиная с принципа пунктуальность и включительно по грамотность).

2. На вкладке Главная, в разделе Абзац нажмите на кнопку нумерация.

Задание №7. Установите для названия структурных элементов специальный стиль (это необходимо для создания в дальнейшем автоматического оглавления):

Технология работы:

1. Выделите название главы;

2. На вкладке Главная в разделе Стиль установите стиль – Заголовок 1;

3. Аналогично для всех заголовков (Деловое общение, Разновидности деловых приемов, Этикет делового обеда, Правила этикета за столом).

Задание №8. Разместите каждый раздел с отдельной страницы.

Технология работы:

1. Установите курсор перед заголовком.

2. На вкладке Вставка, в разделе Страницы выберите пункт – Разрыв 3. Аналогично для всех заголовков.

Задание №9 Разместите внизу каждой страницы колонтитул - Фамилию, Имя, Отчество и дату.

Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Колонтитулы выберите пункт Нижний колонтитул.

2. Выберите пункт – Пустой.

3. наберите свои ФИО и дату, затем щелкните мышью в любом месте документа.

Задание №10 Создание автоматического оглавления.

Технология работы:

1. Установите курсор перед первым заголовком вашей работы.

2. На вкладке Вставка, в разделе Страницы выберите пункт Пустая 3. Установите курсор в начало новой страницы.

4. На вкладке Ссылки, в разделе Оглавление выберите пункт Автособираемое оглавление 1.

Если в дальнейшем изменять текст. Сменится нумерация страниц достаточно в оглавлении нажать кнопку «Обновить таблицу» (рис.3).

Задание №11 Создание сноски для слова этикет в разделе деловое общение.

Технология работы:

1. Установите курсор после любого слова этикет в разделе деловое 2. На вкладке Ссылки, в разделе Сноски выберите пункт Вставить сноску.

3. В появившемся поле внизу страницы напишите текст: Джен Ягер в книге "Деловой этикет: как выжить и преуспеть в мире бизнеса" Задание №12 Установите нумерацию страниц.

Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Колонтитулы выберите пункт Номер 2. В открывшейся вкладке выберите Вверху страницы/Простой номер 3.

Задание №13 Создайте титульный лист проекта.

Технология работы:

1. Установите курсор перед оглавлением проекта.

2. На вкладке Вставка, в разделе Страницы выберите пункт Титульная 3. Выберите любой шаблон и оформите его в соответствии с темой работы.

Задание №14 Создайте список литературы Технология работы:

1. Установите курсор в конце проекта;

2. На вкладке Вставка, в разделе Страницы выберите пункт Пустая 3. На вкладке Ссылки, в разделе Ссылки и списки литературы выберите пункт Управление источниками.

4. Создайте необходимые источники (Джен Ягер в книге "Деловой этикет: как выжить и преуспеть в мире бизнеса") 5. На вкладке Ссылки, в разделе Ссылки и списки литературы выберите пункт Список литературы/Список литературы.

!!! При добавлении или удалении страниц, вставке текстовых фрагментов и т.д. меняется нумерация страниц. Необходимо в конце работы на странице Оглавление выполнить автоматическое обновление. (двойной щелчок левой кнопки мыши по слову Оглавление) Аналогично для Списка литературы.

Лабораторная работа №3 «Создание таблиц, графических объектов, В результате выполнения данной лабораторной работы Вы научитесь:

Создавать, форматировать и редактировать таблицы;

Создавать формулы, схемы Работать с текстовой рамкой.

В данной работе рассматривается вкладка Вставка.

При добавлении в документ различных объектов: таблиц, геометрических фигур, диаграмм, текстовых надписей и т.д. следует учитывать следующие рекомендации:

1. Для копирования графических элементов и таблиц необходимо:

Перемещать объект, удерживая нажатой клавишу CTRL.

2. Для плавного изменения границ объекта, удерживается нажатой 3. Для одновременного выделения нескольких объектов необходимо выделять поочередно эти объекты, одновременно удерживая 4. Для форматирования объектов существуют дополнительные ленты инструментов. Отображаются в строке заголовка программы.

Практикум:

(Пуск/Программы/MS office / MS office Word 2007.

Задание №2 Создайте таблицу (рис.4).

Рисунок Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Таблицы, выберите пункт – Таблица/Вставка таблицы.

2. Указателем мыши выделите на открывшейся вкладке таблицу размером 48(рис.5).

3. Объедините третью и четвертую ячейку первой строки. Для этого:

Выделите мышью третью и четвертую ячейку Вызовите контекстное меню, щелчком правой кнопки мыши Выберите в контекстном меню пункт Объединить ячейки.

4. Разбейте объединенную ячейку на две строки. Для этого:

Установите курсор в данной ячейке Вызовите контекстное меню, щелчком правой кнопки мыши Выберите в контекстном меню пункт Разбить ячейки В окне Разбиение ячеек установите число строк-2, число 5. Разбейте нижнюю строку объединенной ячейки на два столбца. Для Установите курсор в данной ячейке Вызовите контекстное меню, щелчком правой кнопки мыши Выберите в контекстном меню пункт Разбить ячейки В окне Разбиение ячеек установите число строк-1, число 6. Заполните таблицу, в соответствии с рис.4.

7. Установите для колонок необходимый тип выравнивания (вкладка Главная в раздел Абзац).

2. Для создания сложной таблицы можно использовать способ Задание №3 Измените дизайн таблицы.

Технология работы:

1. Установите курсор в любую ячейку таблицы.

2. В строке заголовка программы откроется дополнительная лента Работа с таблицами, откройте ее щелчком левой кнопки мыши.

3. Изучите вкладки этой панели и оформите свою таблицу по своему Задание №4 Используя встроенные фигуры создайте схему (рис.7).

Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Иллюстрации, выберите пункт – Фигуры.

2. Найдите среди предложенных шаблонов прямоугольник.

ОБРАБОТКА

ХРАНЕНИЕ

ВВОД ВЫВОД

3. Начертите прямоугольник, удерживая нажатой левую кнопку мыши.

4. Скопируйте этот прямоугольник 3 раза (Ctrl) и разместите так как показано на схеме.

5. Аналогично начертите и скопируйте стрелки. При необходимости разверните некоторые из них.

6. Добавьте текст в прямоугольники. Для этого:

Щелкните по прямоугольнику правой кнопкой мыши.

Выберите пункт Добавить текст.

Введите необходимый текст, выровняйте его по центру Аналогично вставьте текст для других прямоугольников.

7. Сгруппируйте все графические элементы. Это необходимо для перемещения и копирования полностью всего объекта, для этого:

Одновременно выделите все прямоугольники и стрелки (Shift).

а вкладке Разметка страницы, в разделе Упорядочить, выберите пункт – Группировать (обратная операция- Разгруппировать).

Сгруппированный объект можно копировать и перемещать в другие программы (например PowerPoint).

8. Скопируйте объект несколько раз.

Задание №5 Создание схем (SmartArt) (рис.8).

Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Иллюстрация, выберите пункт SmartArt;

2. Выберите необходимый тип схемы (в разделе - иерархия);

3. Наберите в блоках необходимый текст;

4. Для добавления блоков используйте контекстное меню (щелчок по блоку правой кнопкой мыши/Добавить фигуру).

Задание №6 Создание текстовой рамки (рис.9).

Муниципальное учреждение СОШ № Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Текст, выберите пункт Надпись/Простая 2. Используя открывшиеся вкладки отформатируйте надпись по своему усмотрению.

3. Наберите текст.

4. Скопируйте, созданную Вами текстовую рамку несколько раз.

Задание №7 Создайте объект WordArt (рис.10) Рисунок Технология работы:

1. На вкладке Вставка, в разделе Текст, выберите пункт WordArt 2. Выберите любой стиль для надписи.

3. Наберите текст.

4. Поэкспериментируйте с другими стилями надписи.

Упражнения для закрепления:

1. Создайте таблицу, состоящую из 9 столбцов и 3 строк.

2. Нарисуйте таблицу (рис.11).

Рисунок 3. Используя встроенные фигуры создайте изображение (рис.12).

Рисунок 4. Используя объекты SmartArt создайте диаграмму (рис.13):

Лабораторная работа №4 «Табличный процессор MS office Excel».

В результате выполнения данной лабораторной работы Вы научитесь:

Создавать таблицы по образцу;

Создавать расчетные формулы;

Выполнять операции копирования, перемещения, вставки, объединения Теоретический материал:

Книга – в Excel при создании нового документа автоматически открывается книга из 3х листов, листы можно удалять, переименовывать, добавлять, копировать и т.д.

Листы книги – ввод данных и вычисления выполняются на листах книги.

Лист разделен на строки и столбцы. Лист состоит из 256 столбцов и Ячейка – наименьшая структурная единица рабочего листа, имеет имя (например В6).

Диапазон ячеек – несколько одновременно выделенных ячеек, например запись А1:C4 означает, что выделена прямоугольная область которая содержит все ячейки от А1 до С4.(рис.14) Формула – арифметическое выражение, начинается со знака = и содержит ссылки на другие ячейки, соединенные между собой знаками математических операций (например: =А3+С2).

Практикум:

Задача №1 В магазине продается следующая техника: ноутбуки, телевизоры, DVD- проигрыватели и сотовые телефоны. Рассчитать остаток товара по окончании торговли и выручку магазина.

Задание №1 Запустите табличный процессор MS office Excel.

(Пуск/Программы/MS office / MS office Excel 2007.

Задание №2 Наберите в открывшейся книге на 1 листе таблицу по образцу (рис.15):

Рисунок Технология работы:

Ввод текста в электронных таблицах осуществляется после щелчка мыши по соответствующей ячейке (клавиши пробел и Еnter нажимать не надо), можно перемещаться по таблице клавишами перемещения курсора (стрелки вверх, вниз, влево, вправо). Текстовая информация автоматически выравнивается по левому краю, числовая по правому, десятичные дроби пишутся через запятую.

Задание №3 Вычислите значение поля остаток:

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку Е2;

2. Наберите на клавиатуре знак = (равно);

3. Щёлкните мышью по ячейке С2;

4. Наберите на клавиатуре знак - (минус);

5. Щёлкните мышью по ячейке D2.

6. В результате появится формула = С2- D2;Нажмите клавишу Еnter.

Задание №4 Используя операцию копирования вычислите значение поля остаток для остальной продукции.

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку Е2;

2. Наведите указатель мыши в правый нижний угол ячейки (появится 1. Нажмите левую кнопку мыши и перемещайте мышь вниз до 3. Копирование выполнено 4. В результате программа скопирует формулу в нужные ячейки автоматически изменяя адреса ячеек относительно места расположения формулы.

Задание №5 Вычислите значение поля выручка для ноутбуков Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку F2;

2. Наберите на клавиатуре знак = (равно);

3. Щёлкните мышью по ячейке D2;

4. Наберите на клавиатуре знак * (умножить);

5. Щёлкните мышью по ячейке В2. Нажмите клавишу Еnter.

Задание №6 Используя операцию копирования вычислите выручку для остальных товаров:

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку F2;

2. Наведите указатель мыши в правый нижний угол ячейки (появится 3. Нажмите левую кнопку мыши и перемещайте мышь вниз до 4. Копирование выполнено.

Задание №7 Для диапазона ячеек B2:B5 и F2:F5 установите денежный формат.

Технология работы:

1. Выделите диапазон ячеек B2:B5.

2. На вкладке Главная в разделе Число установите Денежный 3. Аналогично для ячеек F2:F5 установите Денежный формат.

Задание №8 Установите для вашей таблицы любой, понравившийся Вам шрифт, размер шрифта, цвет текста, цвет фона, границы.

Технология работы:

1. Выделите таблицу.

Задание №9 Сохраните работу в своей папке под именем Магазин.

Теоретический минимум При копировании и перемещении формул в электронных таблицах действует принцип относительной адресации (адреса ячеек меняются относительно места расположения формулы).

!!! Иногда необходимо отменить действие принципа относительной адресации (чтобы адрес ячейки был не относительным а абсолютным). Для этого применяют прием – замораживания адреса. В адресе ячеек прописывают знак $, для полного замораживания знак $ ставят дважды - $Е$81. Можно заморозить только столбец Е8, строку - Е$8.

Задача № Составьте для Вашего магазина прайс-лист, содержащий наименование товара, цену товара в у.е. и курс у.е. Необходимо оформить таблицу так, чтобы при изменении курса у.е. выполнялся автоматический пересчет цен на продукцию.

Задание №10 Перейдите на второй лист вашей работы и наберите таблицу по образцу (рис.17):

Рисунок Задание №11 Вычислите цену в рублях для продукции.

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку С2;

6. Необходимо заморозить ячейку F2 для этого необходимо, установить Для замораживания адреса ячейки используйте клавишу F Задание №12 Используя операцию копирования протяните эту формулу до ячейки С5:

Задание №13 Для диапазона ячеек B2:B5 и С2:С5 установите соответствующий денежный формат.

Технология работы:

1. Денежный формат (руб) для диапазона ячеек С2:С5 устанавливается аналогично заданию № 2. Для того чтобы установить денежный формат (доллары или евро, на ваше усмотрение) для ячеек В2:В5 необходимо:

Выделить диапазон ячеек В2:В5.

На вкладке Главная разверните раздел Число В открывшемся окне формат ячеек, в разделе число, установите Денежный формат.

Выберите необходимые обозначения.

Задание №14 Установите для вашей таблицы любой, понравившийся Вам шрифт, размер шрифта, цвет текста, цвет фона, границы (аналогично заданию№8).

Сохраните изменения в документе! Закройте программу.

Упражнения для закрепления:

1. Запустите табличный процессор MS Excel.Наберите в открывшейся книге на 1 листе таблицу по образцу (рис.18) :

2. Самостоятельно заполнить цены на продукты и количество продуктов, используемых за 1 неделю.

3. Вычислить затраты на продукты.

4. Установить денежный формат для необходимых полей.

5. Изменить внешний вид таблицы, по вашему желанию.

6. Сохраните таблицу в своей папке под именем Затраты на неделю.

Лабораторная работа №5 «Табличный процессор MS office Excel»

Использование функций. Построение диаграмм.

Практикум:

Задача: Составить таблицу для расчета заработной платы сотрудников предприятия Задание №1 Запустите табличный процессор MS office Excel.

(Пуск/Программы/MS office / MS office Excel 2007.

Задание №2 Наберите в открывшейся книге на 1 листе таблицу по образцу (рис.19):

Рисунок Технология работы:

Ввод текста в электронных таблицах осуществляется после щелчка мыши по соответствующей ячейке (клавиши пробел и Еnter нажимать не надо), можно перемещаться по таблице клавишами перемещения курсора (стрелки вверх, вниз, влево, вправо). Текстовая информация автоматически выравнивается по левому краю, числовая по правому, десятичные дроби пишутся через запятую.

Задание №3 Вычислите сколько начислено для Иванова:

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку Е2;

2. Наберите на клавиатуре знак = (равно);

3. Щёлкните мышью по ячейке С2;

4. Наберите на клавиатуре знак *(умножение);

5. Щёлкните мышью по ячейке D2.

6. В результате появится формула = С2* D2;Нажмите клавишу Еnter.

Задание №4 Используя операцию копирования вычислите сколько начислено для остальных работников:

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку Е2;

2. На вкладке Главная, в разделе Буфер обмена нажмите кнопку 3. Выделите диапазон ячеек E3:E6;

4. На вкладке Главная, в разделе Буфер обмена нажмите кнопку 5. В результате программа скопирует формулу в выделенный диапазон ячеек автоматически меняя адреса ячеек относительно места расположения формулы.

Задание №5 Вычислите взносы в пенсионный фонд для Иванова Технология работы: Наберите в ячейке F2 следующую формулу: = 1%*Е2;

(выполняется аналогично заданию 4).

Задание №6 Используя операцию копирования вычислите взносы в пенсионный фонд для остальных работников:

Технология работы:

2. Установите курсор в ячейку F2;

3. Наведите указатель мыши в правый нижний угол ячейки (появится 4. Нажмите левую кнопку мыши и перемещайте мышь вниз до 5. Копирование выполнено.

Задание №7 Объедините диапазон ячеек B8:D Технология работы:

1. Выделите диапазон ячеек B8:D8;

2. На вкладке Главная, в разделе Выравнивание нажмите кнопку 3. Наберите в объединенной ячейке текст: Минимальная заработная Задание №8 В ячейку E8 напишите значение минимальной заработной платы – 4330.

При копировании и перемещении формул в электронных таблицах действует принцип относительной адресации (адреса ячеек меняются относительно места расположения формулы).

!!! Иногда необходимо отменить действие принципа относительной адресации (чтобы адрес ячейки был не относительным а абсолютным). Для этого применяют прием – замораживания адреса. В адресе ячеек прописывают знак $, для полного замораживания знак $ ставят дважды - $Е$8. Можно заморозить только столбец - $Е8, строку - Е$8.

Задание №9 Вычислите значение подоходного налога для Иванова.

Технология работы:

1. Установите курсор в ячейку G2;

2. На вкладке Формулы, в разделе Библиотека функций нажмите кнопку Логические (рис.20)/выберите функцию ЕСЛИ.

3. Откроется диалоговое окно вставки функций.

В окне Логическое выражение наберите условие



Похожие работы:

«Ответы для жюри Всероссийская олимпиада школьников 2012- 2013 гг. Муниципальный этап Экология 7- 8 класс Задание № 2 предполагает выбор и обоснование одного правильного ответа из четырех предложенных. Включает 14 тестовых заданий. Максимальное количество баллов за одно задание – 2. Всего - 28 баллов. Задание 2 Тест 1 Назовите положительную сторону массового размножения насекомых-вредителей в лесах: А) Снижение листового опада осенью. Б) Улучшение светового режима для растений низших ярусов. В)...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке, оформлению и защите курсовых работ юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова 1. Назначение курсовой работы. Выбор темы. 1. Курсовая работа способствует формированию у студентов навыков к самостоятельному научному творчеству, повышению уровня их профессиональной подготовки, лучшему усвоению учебного материала. 2. При написании курсовой работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники, делать обоснованные...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.Г. Рудалев ТЕХНОЛОГИЯ ADO И ДОСТУП К ДАННЫМ MS SQL SERVER Учебно-методическое пособие для вузов Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2008 Утверждено научно-методическим советом факультета прикладной математики, информатики и механики 14 марта 2008 г., протокол № Рецензент зав. каф. ПО и АИС ВГУ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет А.Б.КИЛИМНИК ФИЗИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Утверждено Учёным советом университета в качестве учебного пособия для студентов очной формы обучения специальностей 280202, 240401, 240801, 240802 Тамбов Издательство ТГТУ 2008 УДК 541.1 ББК Г5/6 К392 Р е це н зе н ты: Кандидат химических наук, доцент И.В. Якунина Кандидат химических наук, доцент Б.И. Исаева Килимник, А.Б. К392 Физическая химия :...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2014-2015 учебный год по географии в 10классе Составитель программы: учитель географии Маклакова В.А. Пояснительная записка Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Изложенные в ней требования к уровню подготовки учащихся соответствуют требованиям,...»

«№ Наименование Наименование учебно-методической, методической и иных материалов (автор, п/п дисциплины по учебному место издания, год, тираж) плану 1 Иностранный язык 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранный язык, 2013 г. 2.Методическая разработка A Few steps to Business English, Копейкина И.И., Толпенко В.А. 2 История 1.Учебно-методический комплекс по дисциплине Отечественная история 2.Мунчаев Ш.М., Устинов В.М., История Отечества - М., 2007 г. Семеникова Л.И. Россия в мировом...»

«В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ Е. Н. СОРОКИНА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ класс МОСКВА • ВАКО • 2 0 0 8 ТОЛЬКО для ОЗНАКОМЛЕНИЯ www.moimirknig.com специально для www.mirknig.com УДК 372.83 Б Б К 74.266 С14 С о р о к и н а Е.Н. С14 Поурочные разработки по о б щ е с т в о з н а н и ю. Профиль­ ный уровень: 10 класс. - М.: ВАКО, 2008. - 512 с. - (В по­ мощь школьному учителю). ISBN 978-5-94665-695-5 Пособие представляет собой поурочные разработки по обществознанию для 10...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирская академия государственной службы ВЫПОЛНЕНИЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (гражданско-правовая и государственно-правовая специализации) Методические рекомендации Составители А. В. Годованный, Е. А. Дорожинская Второе издание, переработанное и дополненное НОВОСИБИРСК 2011 1 ББК 74.580я В92-7 Издается в соответствии с планом...»

«ФГБ ОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Кафедра Экономика и управление на транспорте М.Г. ДАНИЛИНА В.А. ПОДСОРИН ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ ПЕРВАЯ ЧАСТЬ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Москва – 2011 ФГБ ОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Кафедра Экономика и управление на транспорте М.Г. ДАНИЛИНА В.А. ПОДСОРИН ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПЕРВАЯ ЧАСТЬ Москва – ФГБ ОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...»

«ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ в учреждении образования Белорусский государственный медицинский университет Кафедра военно-полевой терапии УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры военно-полевой терапии доктор медицинских наук, профессор полковник м/с А.А.Бова 5 марта 2010 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для проведения практического занятия по дисциплине Медицина экстремальных ситуаций Тема: Отравляющие и сильнодействующие вещества пульмонотоксического действия. Отравляющие вещества раздражающего действия...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ История органов внутренних дел Планы семинарских занятий и методические указания к изучению дисциплины (030501.65 – Юриспруденция; 030505.65 – Правоохранительная деятельность) Краснодар КрУ МВД России 2008 2 МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ История органов внутренних дел Планы семинарских занятий и методические указания к изучению дисциплины (030501.65 – Юриспруденция; 030505.65...»

«Министерство образования Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Баденко В.Л., Гарманов В.В., Осипов Г.К. Государственный земельный кадастр Учебное пособие Под редакцией проф. Арефьева Н.В. Санкт-Петербург Издательство СПбГПУ 2002 УДК 332.33 (075*8) Государственный земельный кадастр. Учебное пособие / Баденко В.Л., Гарманов В.В., Осипов Г.К. Под ред. проф. Н.В.Арефьева СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2002, 331 с. В пособии рассматриваются вопросы содержания и методики ведения...»

«Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса информатики для 7 класса составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений со 2 – 11 класс по информатике и программы курса информатики для обучающихся 7 классов общеобразовательных учреждений автора Н.Д. Угриновича, 20011г. План ориентирован на использование учебника Информатика: Учебник для 7 класса Угриновича Н.Д., - 20012г. Материал учебника структурирован по трем главам, содержащим соответственно теоретические основы...»

«УДК 544(075) ББК 24.5я73 Ф48 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая химия подготовлен в рамках реализации Программы развития федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет (СФУ) на 2007–2010 гг. Рецензенты: Красноярский краевой фонд науки; Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дисциплин Ф48 Физическая химия [Электронный ресурс] : метод. указания по...»

«Приложение 5 Обеспечение образовательной программы 270800.62 Строительство профиль Городское строительство учебной и учебно-методической литературой Автор, название, место издания, издательство, год издания Число обучающихНаименование предучебной и учебно-методической литературы Доступ ся, мета, дисциплины N (библиотека, Количество одновременно изумодуля) в соответп/п ЭБС, IPRbooks, экземпляров чающих предмет, ствии с учебным и т.п.) дисциплину (мопланом дуль) 1 2 3 4 Мусницкий Е. В. Учебник...»

«Комитет Администрации Крутихинского района по образованию МКОУ Маловолчанская средняя общеобразовательная школа Согласовано Согласовано Руководитель МО Директор МКОУ МСОШ _Суетина Е.П. _Глазычева О.Г. Протокол № _ от Приказ № _ от _2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса социальной и экономической географии мира 10-11 класс среднее (полное) общее образование (базовый уровень, 3 ступень) Срок реализации программы 1 год Рабочая программа составлена на основе Обязательного минимума...»

«Содержание Пояснительная записка Тематический план Вопросы для подготовки к вступительным испытаниям Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. 13 Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы вступительных испытаний Приложение 2. Ключи к контрольно измерительным материалам.Ошибка! Закладка не определена. Пояснительная записка Программа подготовки к вступительным испытаниям по дисциплине Основы коммерческой деятельности предназначена для абитуриентов, поступающих в НОУ ВПО...»

«СОДЕРЖАНИЕ Цели освоения дисциплины..3 1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.4 2. Компетенции обучающегося..4 3. Структура и содержание дисциплины.7 4. Образовательные технологии..42 5. Формы и методы контроля..43 6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.43 7. Материально-техническое обеспечение.45 8. Приложение 1. Лист согласования рабочей программы дисциплины Приложение 2. Дополнения и изменения рабочей программы дисциплины 2 1. Цели освоения дисциплины Цель...»

«”—¬ —–  ——“. —. “‹–“¬ ““” Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Тамбов Издательство ТГТУ 2006 ББК У9(2)301-932.2я73-5 УДК 35.078.43 У Утверждено Редакционно-издательским советом университета Рецензент Кандидат экономических наук, доцент Л.А. Жарикова Составитель О.В. Коробова У677 Управление рисками предприятий и организаций : методические указания /...»

«Цивилизация — это живая реальность. Различные цивилизации существуют и развиваются уже не первую тысячу лет. Они имеют сложную, динамичную (и поэтому неподдающуюся однозначным определениям) природу. У каждой цивилизации есть свои силовые поля, которые либо притягивают в их ареалы конкретные этнические и другие сообщества, либо отталкивают их. Это своего рода картина маслом, позволяющая реальнее и точнее представить этногеополитическую карту мира. Владимир ЖИРИНОВСКИЙ ЛДПР СОЦИОЛОГИЯ МИРОВЫХ...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.