WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»

(ТУСУР)

Кафедра автоматизированных систем управления

ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов по дисциплине «Информационная безопасность» направления подготовки 230700.62 "Прикладная информатика" (квалификация (степень) "бакалавр") Томск-2011 2 Горитов А.Н.

Информационная безопасность: методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов по дисциплине «Информационная безопасность» направления подготовки 230700.62 "Прикладная информатика" (квалификация (степень) "бакалавр") / А.Н. Горитов. – Томск: ТУСУР, 2011. – 8 с.

Методические указания разработаны в соответствии с решением кафедры автоматизированных систем управления Составитель: д.т.н., профессор каф. АСУ А.Н. Горитов Методические указания утверждены на заседании кафедры автоматизированных систем управлениям 30 августа 2011 г., протокол № © ТУСУР, каф. АСУ, © Горитов А.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и задачи дисциплины

2. Методы и форма организации обучения

3. Место дисциплины в структуре ООП

4. Содержание дисциплины

4.1 Теоретический материал

4.2 Практические занятия

4.3 Лабораторные работы

4.4 Темы для самостоятельного изучения

4.5 Контрольные вопросы

5. Учебно-методические материалы по дисциплине

5.1 Основная литература

5.2 Дополнительная литература

5.3 Учебно-методические пособия

1. Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины - ознакомить студентов с организационными, техническими, алгоритмическими и другими методами и средствами защиты компьютерной информации, с законодательством и стандартами в этой области, с современными криптосистемами, изучение методов идентификации при проектировании информационных систем (ИС).

Задачи изучения дисциплины состоят в том, что в результате ее изучения студенты должны:

– иметь представление об использовании основных положений теории информационной безопасности в различных областях ИС и иметь представление о направлении развития и перспективах защиты информации;

– знать правовые основы защиты компьютерной информации, организационные, технические программные методы защиты информации в ИС, стандарты, модели и методы шифрования, методы идентификации пользователей, методы защиты программ от вирусов;

– уметь применять методы защиты компьютерной информации при проектировании ИС в различных предметных областях.

2. Методы и форма организации обучения Процесс изучения дисциплины «Информационная безопасность» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

1) способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию (ОК-5) 2) способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13).

профессиональные компетенции (ПК):

1) способностью анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18).

Для успешного освоения дисциплины применяются различные образовательные технологии, которые обеспечивают достижение планируемых результатов обучения согласно основной образовательной программе, с учетом требований к объему занятий в интерактивной форме.

Интерактивные формы обучения, которые используются в данном курсе, включают:

«Работа в команде» и «Поисковый метод».

Для контроля освоения компетенций используются следующие формы контроля:

защита лабораторных работ, опрос по изучаемым разделам дисциплины, тесты.

3. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Информационная безопасность» относится к числу дисциплин вариативной части профессионального цикла. «Информационная безопасность» как учебная дисциплина в системе подготовки бакалавров по направлению 230700.62 связана с дисциплинами учебного плана: «Математика», «Дискретная математика», «Информатика и программирование», «Основы алгоритмизации и языки программирования», «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации», «Операционные системы».

Знания и навыки, полученные при изучении этой дисциплины, используются в дисциплине профессионального цикла: «Проектирование информационных систем» и выпускной квалификационной работе.

4.1 Теоретический материал Тема 1. Введение в информационную безопасность.

Исторические аспекты и современная постановка задач обеспечения информационной безопасности (ИБ) и защиты информации, связь проблем ИБ с развитием информационных технологий (ИТ) и процессами глобализации. Основные понятия и определения:

';

конфиденциальность, целостность, доступность, угроза, уязвимость, риски. Обзор и параметры классификации угроз безопасности информации. Принципы защиты информации.

Классы средств защиты информации. Государственная стратегия обеспечения ИБ в России.

Тема 2. Законодательные и правовые основы защиты компьютерной информации.

Основы российского законодательства в сфере защиты информации: закон об информации, информационных технологиях и защите информации; закон о государственной тайне; закон о защите персональных данных; закон об электронной цифровой подписи.

Ответственность за правонарушения и преступления в сфере компьютерной информации и защиты информации.

Политика безопасности. Модели безопасности. Критерии и классы защищенности средств вычислительной техники и автоматизированных информационных систем. Стандарты по оценке защищенных систем.

Тема 3. Математические методы и модели в задачах защиты информации.

Основные понятия криптографии. Краткая история развития криптологии. Основные понятия и определения. Подстановочные и перестановочные шифры. Шифры Цезаря, Виженера, Вернома.

Исследования Шеннона в области криптографии. Нераскрываемость шифра Вернома.

Симметричные системы шифрования. Основные понятия и определения. Классификация симметричных систем шифрования: поточные шифры, блочные шифры.

Блочные шифры. Сеть Фейштеля. Алгоритм TEA. Алгоритм DES. Алгоритм ГОСТ 28147-89. Сравнение алгоритмов DES и ГОСТ 28147-89. Модификация алгоритма DES:

тройной DES с двумя и тремя ключами. Алгоритм AES. Режимы выполнения алгоритмов шифрования: EBC, CBC, CFB и OFB.

Потоковые шифры. Алгоритм RC4.

Тема 4. Математические основы криптографических методов.

Математические основы криптографических методов. Основные понятия и определения теории информации. Основные теоремы теории чисел (арифметика вычетов, малая теорема Ферма, теорема Эйлера, разложение числа на простые сомножители). Наибольший общий делитель. Алгоритм Евклида. Обобщенный алгоритм Евклида. Возведение в степень по модулю. Дискретные логарифмы в конечном поле. Понятия однонаправленной функции и однонаправленной функции с лазейкой. Элементы теории сложности проблем.

Классы сложности проблем.

Тема 5. Криптография с открытым ключом.

Криптография с открытым ключом. Основные способы использования алгоритмов с открытым ключом. Шифр Шамира. Шифр Эль-Гамаля. Алгоритм RSA. Вопросы стойкости.

Задача распределения ключей. Метод Диффи-Хеллмана.

Криптографические хеш-функции. Функция хеширования MD5. Основные сведения о функциях хеширования SHA-1, RIPEMD-160, SHA-256, SHA-512. Хеш-функции на базе блочных шифров.

Электронная цифровая подпись. Общие сведения об электронной цифровой подписи (ЭЦП). Основные процедуры цифровой подписи. Алгоритм ЭЦП RSA. Алгоритм ЭЦП Эль-Гамаля. Алгоритм ЭЦП DSA. Алгоритм ГОСТ Р34.10–94. Стандарт ЭЦП Р34.10– 2001. Вопросы стойкости ЭЦП. Сертификат открытого ключа.

Тема 6. Методы идентификации и аутентификации пользователей.

Методы идентификации и аутентификации пользователей компьютерных систем.

Основные понятия и определения. Понятие криптографического протокола. Методы аутентификации, использующие пароли и PIN-коды: на основе многоразовых паролей, на основе одноразовых паролей, на основе сертификатов. Строгая аутентификация, основанная: на симметричных алгоритмах, на асимметричных алгоритмах, на однонаправленных хеш-функциях. Биометрическая аутентификация пользователя.

Тема 7. Межсетевые экраны и VPN сети.

Межсетевые экраны. Режим функционирования межсетевых экранов и их основные компоненты. Экранирующий маршрутизатор. Шлюзы сетевого уровня. Прикладной шлюз.

Основные схемы сетевой защиты на базе межсетевых экранов. Формирование политики межсетевого взаимодействия. Персональные межсетевые экраны.

Виртуальные защищенные сети. Концепция построения виртуальных защищенных сетей (VPN). Основные понятия и функции. Классификация VPN сетей. Основные варианты архитектуры VPN. Достоинства применения технологии VPN.

Программно-аппаратные средства защиты ПЭВМ и сетей; методы средства ограничения доступа к компонентам сети; методы и средства привязки программного обеспечения к аппаратному окружению к физическим носителям: методы и средства хранения ключевой информации; защита программ от изучения; защита от разрушающих программных воздействий; защита от изменений и контроль целостности.

Тема 8. Защита компьютерных систем от вредоносных программ.

Вредоносные программы и их классификация. Загрузочные и файловые вирусы. Методы обнаружения и удаления вирусов. Программные закладки и методы защиты от них.

Тема 9. Комплексная защита информации.

Концепция комплексной защиты информации. Анализ схемы функций защиты и результатов защиты информации. Постановка задачи оптимизации системы защиты информации. Методология создания, организации и обеспечения функционирования систем комплексной защиты информации (КЗИ). Пути и проблемы практической реализации концепции КЗИ. Перспективы КЗИ: защищенные информационные технологии.

4.2 Практические занятия 1. Принципы защиты информации. Методы оценки уязвимости информации.

2. Федеральное законодательство о защите информации.

3. Государственные стандарты и руководящие документы.

4. Современные приложения криптографии.

5. Математические основы криптографических методов.

6. Методы идентификации и аутентификации.

7. Основные технологии построения защищенных информационных систем.

8. Место информационной безопасности информационной системы в национальной безопасности страны. Концепция информационной безопасности.

9. Комплексная система обеспечения информационной безопасности.

4.3 Лабораторные работы 1. Блочное симметричное шифрование 2. Изучение ППП систем криптографической защиты информации, классическая криптография и распределение ключей 3. Асимметричное шифрование 4. Электронная цифровая подпись (ЭЦП) 5. Практическое применение криптографии с открытым ключом. Пакет PGP 6. Криптосистема операционной системы Windows. CryptoAPI: шифрование и дешифрование в CryptoAPI, ЭЦП в проектах на CryptoAPI 4.4 Темы для самостоятельного изучения 1. Блочный шифр BLOWFISH.

2. Блочный шифр RC5.

3. Блочный шифр RC6.

4. Блочный шифр IDEA.

4.5 Контрольные вопросы 1. Охарактеризуйте информацию и ее основные показатели.

2. Основные положения закона об информации, информационных технологиях и защите информации.

3. Основные положения закона о государственной тайне.

4. Основные положения закона о защите персональных данных.

5. Основные положения закона об электронной цифровой подписи.

6. Что такое «политика безопасности»?

7. Чем отличается понятие «модели безопасности» от понятия «политики безопасности»?

8. В каких случаях применяются модели безопасности?

9. Основные модели политик безопасности?

10. Принципы, используемые для повышения стойкости шифра?

11. Приведите схему и объясните принцип работы блочного шифра.

12. Дайте характеристику шифра DES.

13. Дайте характеристику шифра ГОСТ 28147-89.

14. Перечислите основные различия между DES и ГОСТ 28147-89.

15. Что такое – режим применения блочного шифра?

16. Чем отличается поточное и блочное шифрование.

17. Дайте характеристику шифра RC4.

18. Основные свойства криптографических хеш-функций.

19. Принципы работы хеш-функции.

20. Особенности построение хеш-функции на базе блочного шифра.

21. Опишите операцию приведения по модулю.

22. Какими свойствами обладает операция приведения по модулю?

23. Приведите определение простого числа.

24. Какие два числа называются взаимно простыми?

25. Определите понятие обратного значения по модулю.

26. Сформулируйте малую теорему Ферма.

27. Дайте определение функции Эйлера.

28. Сформулируйте теорему Эйлера.

29. Перечислите свойства простых чисел.

30. Чем отличается криптография с открытым ключом от симметричных шифров?

31. Опишите алгоритм Диффи-Хеллмана. Чем обусловлена его безопасность?

32. Опишите алгоритм Шамира.

33. Опишите алгоритм Эль-Гамаля.

34. Опишите алгоритм RSA.

35. Опишите алгоритм цифровой подписи RSA.

36. Опишите алгоритм цифровой подписи Эль-Гамаля.

37. Опишите алгоритм цифровой подписи DSA (DSS).

38. Опишите алгоритм цифровой подписи ГОСТ Р3410-94.

39. Что такое сертификат открытого ключа?

40. Чем отличается аутентификация от идентификации?

41. Что такое авторизация?

42. Принципы использования многоразовых паролей?

43. Как получают одноразовые пароли?

44. Как используются сертификаты при аутентификации пользователей?

5. Учебно-методические материалы по дисциплине 5.1 Основная литература 1. Малюк А.А., Пазизин С.В., Погожин Н.С. Введение в защиту информации в автоматизированных системах: Учебн. пособие для вузов. 3-е изд. – М.: Горячая линия – Телеком, 2005. – 144 с. (50 экз.) 2. Основы информационной безопасности: учебн. пособие для вузов / Е.Б. Белов [и др]. – М.: Горячая линия – Телеком, 2006. – 544 с. (50 экз.) 5.2 Дополнительная литература 3. Мельников В.П. Информационная безопасность и защита информации: учебн. пособие для вузов / В. П. Мельников, С. А. Клейменов, А. М. Петраков ; ред. : С. А. Клейменов. – М.: Academia, 2006. – 330 с. (30 экз.) 4. Куприянов А.И. Основы защиты информации: учебн. пособие для вузов / А. И.

Куприянов, А. В. Сахаров, В. А. Шевцов. – М.: Academia, 2006. - 253 с. (50 экз.) 5. Алферов А. П. и др. Основы криптографии: Учебное пособие для вузов. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Гелиос АРВ, 2005. – 479 с. (30 экз.) 6. Смарт Н. Криптография: учебник для вузов: пер. с англ. / пер. С. А. Кулешов, ред.

пер. С. К. Ландо. - М.: Техносфера, 2005. – 525 с. (10 экз.) 5.3 Учебно-методические пособия 7. Спицын В. Г., Столярова Н. А. Защита информации и информационная безопасность: Учебное пособие. – Томск: ТУСУР, 2002. – 158 с. (40 экз.) 8. Бойченко И.В. Информационная безопасность: лабораторный практикум / И.В.

Бойченко, П.В. Кориков. – Томск: ТУСУР, 2007. – 65 с. (48 экз.)

Похожие работы:

«3 ВВЕДЕНИЕ Основной задачей высшей школы на сегодняшний день является сохранение традиционно высокого уровня образования, которое будет удовлетворять потребность общества в квалифицированных юристах. Важнейшей составляющей для решения этой задачи была и остается методически обеспеченная работа, охватывающая все стадии образовательного цикла по юридической специальности – от общего курса до специализации, сдачи государственных экзаменов и подготовки дипломной работы, включая производственную...»

«БУРКИН А.Н. МАТВЕЕВ К.С. СМЕЛКОВ В.К. СОЛТОВЕЦ Г.Н. ОБУВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ из ОТХОДОВ ПЕНОПОЛИУРЕТАНОВ ВИТЕБСК 2001 УДК 685.34.036 ББК 65.304.9 М 34 Авторы: А.Н. Буркин – канд. техн. наук, доцент кафедры технологии и конструирования изделий из кожи УО Витебский государственный технологический университет; К.С. Матвеев – научный сотрудник НИСа УО Витебский государственный технологический университет; В.К. Смелков - канд. техн. наук, доцент кафедры технологии и конструирования изделий из кожи, декан...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра славистики и центральноевропейских исследований История литературы страны основного языка (Украина) Рабочая программа курса для бакалавриата по направлению 032700 – Филология Москва 2013 1 ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ СТРАНЫ ОСНОВНОГО ЯЗЫКА (УКРАИНА)...»

«Игорь Кузнецов Корпоративная культура Учебное пособие Минск 2006 Рецензенты: Кунцевич К.Н., доктор социологических наук, профессор Кыштымов А.Л., кандидат исторических наук, доцент Корпоративная культура: Учебное пособие / Автор-сост. И.Н.Кузнецов. Мн., 2006. В книге на основе широкого круга отечественных и зарубежных источников рассматриваются теоретические, методические и практические вопросы корпоративной культуры. Раскрывается их природа, сущность и основные принципы; анализируются...»

«Министерство образования Московской области Академия социального управления Кафедра педагогики Серия ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ Выпуск 9 Г. Б. Корнетов РЕФОРМАТОРЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ИСТОРИИ ЗАПАДНОЙ ПЕДАГОГИКИ Учебное пособие Москва АСОУ 2007 УДК 37 (091) ББК 74. К Корнетов Г.Б. Реформаторы образования в истории западной педагогики: Учебное пособие. Москва: АСОУ, 2007. –. с. (Серия Историко-педагогическое знание. Выпуск 9). В пособии рассматривается становление педагогических традиций западной...»

«Раздел 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 3.1. Лабораторное оборудование 3.1.1. На новом лабораторном оборудовании будет реализовано 26 новых программ специализаций (Приложение 3.1); в осуществляемые в вузе магистерские и аспирантские программы будет включено свыше 100 новых и модернизированных курсов (Приложение 3.2) для освоения новых знаний в области информационных и телекоммуникационных технологий, высокопроизводительных вычислений, компьютерной...»

«Tempus Programme IB_JEP-26029-2005 Omsk State Medical Academy Омская Государственная Медицинская Академия L, Universite Louis Pasteur de Strasbourg (France) L, Universite de Luxembourg (Grand – Duche de Luxembourg) Министерство здравоохранения Омской области ГУЗОО Клинический онкологический диспансер ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ МОЧЕПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ Учебное пособие Материал подготовлен в рамках проекта Tempus Programme IB_JEP 26029-200 Модернизация образовательных программ для...»

«Департамент образования и науки Тюменской области Автономное образовательное учреждение Тюменской области дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Тюменский областной государственный институт развития регионального образования Основы светской этики 4 класс Методическое пособие для учителей, преподающих Основы религиозных культур и светской этики (4-5 класс) Тюмень 2012 Основы светской этики УДК 373.167.1:2 ББК 86.3я72 Автор - составитель: Теплова Зоя...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Кафедра факультетской терапии УТВЕРЖДЕНО на заседании Центра по координации и управлению учебно-методической работы ОрГМА 18 ноября 2008 г., протокол № н-2 Первый проректор ОрГМА, председатель Центра по координации и управлению учебнометодической работы ОрГМА, профессор А.А. Стадников МЕТОДИЧЕСКИЕ...»

«Круглые столы, региональные конференции, семинары 2014 год Круглый стол Основные аспекты изменений налогового законодательства с 01.01.2015г. 31 октября 2014 года г. Москва Комитет по работе с малыми аудиторскими организациями и ИП Круглый стол Актуальные вопросы профессиональной деятельности малых и средних 30 октября 2014 года г. Екатеринбург аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов Свердловское региональное отделение, Комиссия по вопросам обязательного аудита, Комиссия по работе с...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова Институт педагогики и психологии И.Г. Маракушина Педагогическая психология Допущено САФУ имени М.В. Ломоносова в качестве учебного пособия Архангельск ИПЦ САФУ 2013 УДК 37.015.3(075) ББК 88.840я73 М25 Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом Северного...»

«ПРОБЛЕМЫСОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ www.pmedu.ru 2012, №1, 60-67 НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ЕЕ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА РОССИЙСКОГО УЧИТЕЛЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX – НАЧАЛА XX ВВ. (ИЗ СОБРАНИЯ НАУЧНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. К.Д. УШИНСКОГО) 1. Статья первая. SCIENTIFIC, EDUCATIONAL AND METHODICAL LITERATURE AND ITS ROLE IN SHAPING THE SCIENTIFICPOTENTIAL OF RUSSIA'S TEACHER OF THE 2ND HALF OF XIX - EARLY XX CENTURIES. (FROM THE COLLECTION OF USHINSKY...»

«А.В. Кунин КУРС ФРАЗЕОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Издание третье, стереотипное Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 033200 (050303) – иностранный язык Дубна Феникс+ ББК 81.2Англ 923 СОДЕРЖАНИЕ УДК 811 К91 Рецензенты: д р филол. наук, проф. Московского литературного института им. А.М. Горького И.А.Шишкова канд. филол. наук, доц. кафедры лексики английского...»

«КАТАЛОГ ИЗДАНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОРСКОЙ АКАДЕМИИ им. адм. С.О. Макарова Цена ПримеАвтор Название работы (в т.ч. НДС чание 10%) Судоводительский факультет Для 4 и 5 курсов СВФ Авербах Н.В. Современные отечественные руководства для плавания. Учебное пособие. 35- Для курсантов 3 курса СВФ Авербах Н.В. Методические указания к лаб. раб. по курсу Навигация и лоция. Выпуск 1. 24- и др. Для курсантов 3 и 4 курсов Авербах Н.В. Методические указания к лаб. раб. по курсу Навигация и лоция. Выпуск 2. СВФ и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Б.А. БИРИМКУЛОВА ПОИСК И РАЗВЕДКА ПОДЗЕМНЫХ ВОД Учебное пособие для студентов специальностей: 050805 – Водные ресурсы и водопользование и 050810 – Мелиорация, рекультивация и охрана земель Алматы 2010 3 УДК 551.4 : 378 (075.8) ББК 26.35 Б 64 Рекомендован к изданию решением Научного совета Казахского национального аграрного университета (26.01.2010г) Биримкулова Б.А. Поиск и разведка подземных вод:...»

«Министерство образования Российской Федерации Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет Институт открытого дистанционного образования Т.В. Колосова А.В. Башева Финансовый менеджмент Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия Нижний Новгород - 2003 2 ББК 65.052 К 60 Б 33 Т.В. Колосова, А.В. Башева. Финансовый менеджмент: Учебное пособие. – Н.Новгород: Нижегород. гос. архит.- строит. ун-т, 2003. – 99 с. ISBN 5-87941-008- В...»

«Стр 1 из 254 7 апреля 2013 г. Форма 4 заполняется на каждую образовательную программу Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой по блоку общепрофессиональных и специальных дисциплин Иркутский государственный технический университет 190205 Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Наименование дисциплин, входящих в Количество заявленную образовательную программу обучающихся, Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной...»

«И. Н. ДУБИНА ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИГР Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области прикладной информатики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080801 Прикладная информатика в экономике и другим экономическим специальностям КНОРУС • МОСКВА • 2014 УДК 330(075.8) ББК 65.5я73 Д79 Рецензенты: О.П. Мамченко, декан экономического факультета Алтайского государственного университета, заведующая кафедрой...»

«Бюллетень новых поступлений за март 2014 года УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (в 13 экземплярах) Взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации: взгляд с позиции компетентностного 1. подхода / [авт.-сост.: Симакова Т. П., Федорцева М. Б. и др.]. - Томск : Изд-во Томского ЦНТИ, 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-89702-357-8. Галямова, Э. М. 2. Методика преподавания технологии : учебник / Э. М. Галямова, В. В. Выгонов. - 2-е изд., стер. Москва : Академия, 2014. - 176 с.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Н.Б. ГРИЩЕНКО ОСНОВЫ СТРАХОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Издательство Алтайского государственного университета БАРНАУЛ – 2001 ББК 65.9 УДК.336.012.24 Г 85 РЕЦЕНЗЕНТ: доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой региональной экономики АГУ В.В. Мищенко Г 85 Грищенко Н.Б. Основы страховой деятельности: Учебное пособие. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2001. 274 с. В учебном...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.