УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой иностранных языков /О.Е. Ломакина/ “13” апреля 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина: ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ Автор-составитель: ст. преподаватель Файдель Т.Л.

Главная >> Методички

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

(филиал)

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой иностранных языков /О.Е. Ломакина/ “13” апреля 2009 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина: «ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ»

Автор-составитель: ст. преподаватель Файдель Т.Л.

Для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»

курс 1 (заочная форма) форма контроля 1 семестр – зачет Рекомендовано:

УМК юридического факультета / Ю.И. Миронов / _ “16” апреля 2009 г.

Волжский 2009 г.

Название документа: Рабочая программа по дисциплине «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 1 курс Разработчик : Т.Л. Файдель стр. 1 из 6 Версия Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи 1. Пояснительная записка (методические указания) 1.1. Требования к студентам Приступая к изучению дисциплины «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе», студент должен обладать исходным уровнем знаний и умений, полученных в старшей школе, которые способствуют эффективной организации самостоятельной работы.

1.2. Краткая характеристика дисциплины Дисциплина «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» входит в факультативную часть учебного плана основной образовательной программы по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация «менеджер»), утвержденного решением Ученого совета ВГИ (филиала) ВолГУ от 16 марта 2009 г., протокол № 2.

«Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» - дисциплина, направленная на развитие у студентов умений автономной учебной деятельности. Данная дисциплина предполагает ознакомление студентов с эффективными учебными стратегиями для организации самостоятельной работы по изучению других дисциплин.

1.3. Цель преподавания дисциплины • Развивать у студентов навыки самостоятельной автономной учебной деятельности.

Учебные задачи дисциплины • сформировать у студентов целостное представление о сущности и специфике самостоятельной работы в вузе.

• познакомить с различными видами организации самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении.

• развивать учебно-познавательную компетенцию студентов;

• ознакомить студентов с методическими основами автономной учебной деятельности;

• рассмотреть пути, приёмы и средства развития умений автономной учебной деятельности студента;

• развивать способности студента решать определенные учебные задачи в автономном режиме, принимая самостоятельные, индивидуальные, оригинальные решения.

• способствовать стремлению к самообразованию и постоянному совершенствованию профессиональной деятельности, повышению своей квалификации и мастерства;

Студент должен знать:

По курсу «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе»

• определения основных понятий, • формулировки изучаемых концепций.

Студент должен уметь: использовать эффективные учебные стратегии в ходе самостоятельной работы по изучению дисциплины.

Студент должен владеть:

• навыками самостоятельной работы в вузе; • нормами взаимодействия и сотрудничества.

1.4. Формы работы:

Изучение учебной дисциплины «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» в неязыковых вузах осуществляется в следующих формах:

- аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя, включающие аудиторную самостоятельную работу студентов по заданию преподавателя;

- индивидуальная внеаудиторная работа студентов под руководством преподавателя, предполагающая также индивидуальные консультации;

- обязательная внеаудиторная самостоятельная работа студентов (в том числе с использованием новейших средств информации).

Перечисленные формы занятий могут дополняться внепрограммной деятельностью внеаудиторной работой разных видов.

Название документа: Рабочая программа по дисциплине «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 1 курс Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи -текущий контроль – контроль выполнения заданий на занятиях по дисциплине;

-промежуточный контроль – аттестация;

-рубежный контроль – результаты трех модулей;

1. Регулярное посещение учебных занятий.

2. Выполнение требований преподавателя в течение семестра в соответствии с рабочей программой.

3. Выполнение контрольной работы по модулю № 1, самостоятельных работ по 1. Выполнение контрольной работы по модулю № 1, самостоятельных работ по основной и дополнительной литературы, составление матрицы и тезауруса понятий Название документа: Рабочая программа по дисциплине «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 1 курс Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи Название документа: Рабочая программа по дисциплине «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 1 курс Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи Кравченко А. И. Психология и педагогика: учебник / А. И. Кравченко. - М. : ИНФРА - М, 2008. – 399 с.

Название документа: Рабочая программа по дисциплине «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 1 курс Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи 1. Островский Э.В. Психология и педагогика: учеб. пособие / Э. В. Островский, Л. И. Чернышева; под ред. Э. В. Островского. - М. :

Вузовский учебник, 2008. - 380с.

2. Загвязинский В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб. пособие для студентов вузов / В.И.

Загвязинский, Р. Атаханов. 5-е изд., испр. - М.: Академия, 2008. - 207 с.

3. Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие / С. Д. Смирнов. - 4-е изд., стер.

– М.: Академия, 2009. – 394 с.

1. Габай Т.В. Педагогическая психология: учеб. пособие для студентов вузов/ Т.В. Габай. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 240 с.

2. Казанская В.Г. Психология и педагогика / В.Г. Казанская. Спб.: Питер, 2008. - 239 с.

3. Сластёнин В.А. Педагогика: учебник/ В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластёнина. - 9-е изд., стер. - М.:

Академия, 2008. – 567 с.

1. Краевский В.В. Общие основы педагогики: учеб. Пособие для студентов вузов/ В.В. Краевский. - М. : Академия, 2006. - 255 с.

2. Подласый И.П. Педагогика: учебник для студентов вузов: в 3 кн. Кн. 3: Теория и технология воспитания/ И.П. Подласый. - 2-е изд., испр. и доп.- М.: ВЛАДОС, 2007. - 463 с. (Педагогика и воспитание).

3. Подласый И.П. Педагогика: учебник для студентов вузов: в 2 кн. Кн. 1: Общие основы/ И.П. Подласый. - 2-е изд., испр. и доп.- М.:

ВЛАДОС, 2007. - 527 с. (Педагогика и воспитание).

4. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений/ Автор-сост. В.А. Мижериков; Под.

ред. проф. П.И. Пидкасистого. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 540 с.

5. Тестов В.А. Некоторые методологические проблемы определения качества образования // Педагогика. 2008. № 4. С. 22–28.

6. Филонов Г.Н. Деятельностная сущность воспитания // Педагогика. 2008. № 2. С. 13–19.

7. Лотова И.П. Психологические условия личностно-профессионального развития студентов вуза // Педагогика. 2008. № 5. С. 59—63.

8. Лиферов А.П. Интеграционные тенденции в мировом образовании // Педагогика. 2009. № 6. С. 3–10.

9. Перминова Л.М., Николаева Л.Н. Формирование общеучебных умений и навыков: логико-дидактический подход // Педагогика. 2009. № 2.

С. 18–25.

http://edu.vgi.volsu.ru/ Название документа: Рабочая программа по дисциплине «Основы формирования навыков самостоятельной работы в вузе» для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», 1 курс Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи

Главная >> Методички

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Похожие работы:

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ОЦЕНКИ РИСКА ЗДОРОВЬЮ НАСЕЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ ЗДОРОВЬЮ НАСЕЛЕНИЯ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ОЦЕНКИ РИСКА ЗДОРОВЬЮ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИИ ФАКТОРОВ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (21–23 мая 2014 г.)...»

«Список новых поступлений ИНИ-ФБ ДВГУ Владивосток. 690000 ул. Алеутская, 65-б России (18.04-22.04.2011) Автор Заглавие Издание Место хранения Предмет Класс экземпляра Психология индивидуальных различий Москва Астрель АСТ Ч/З стран АТР, Пс Учебная хрестоматия Московский ауд 301 # [2008]. государственный университет, Факультет психологии ; под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. Полевые исследования. Русский Ленинград Наука Хранение Кл Научная фольклор т. 22 Академия наук СССР, ООиЕФ # 1984....»

«Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А.Н. Андронов, Н.А. Пронина ИЗУЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ ПОВЕРХНОСТИ МЕТОДОМ ДИФРАКЦИИ МЕДЛЕННЫХ ЭЛЕКТРОНОВ (ДМЭ) Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство СПбГТУ 1997. УДК 537.533.73 Андронов А.Н., Пронина Н.А. Изучение структуры поверхности методом дифракции медленных электронов (ДМЭ): Учеб. пособие. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 1997.- 46 с. Пособие раскрывает содержание...»

«ДЬЯЧКОВА С.Я., НИКОЛАЕВСКИЙ В.А. ПРОТИВОВИРУСНЫЕ СРЕДСТВА (УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ) ВОРОНЕЖ 2008 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ С.Я. ДЬЯЧКОВА, В.А. НИКОЛАЕВСКИЙ ПРОТИВОВИРУСНЫЕ СРЕДСТВА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ФАРМАКОЛОГИИ ДЛЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ Воронеж — 2008 3 УДК 616 – 022.6: 615 (075.8) РЕЦЕНЗЕНТЫ: Садчикова Н.П. —докт. фарм. наук, профессор кафедры фармхимии с курсом токсикологической химии ММА им. И.М.Сеченова. Резников...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. Программа курса информатики и ИКТ для старшей школы (10-11 классы), изданной в сборнике Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений 2-11 классы: методическое пособие / Составитель М.Н. Бородин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012, с учетом примерной программы основного общего образования по курсу Информатика и ИКТ и кодификатора элементов содержания для...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 021300 Картография и геоинформатика Профиль Геоинформатика Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Нормативный срок освоения программы – 4 года Форма обучения – очная. 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А. В. Кириленко ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ. БИБЛИОГРАФИЯ Выпуск 1 Учебное пособие Под редакцией Е. Г. Расплетиной Санкт-Петербург 2008 УДК 01 Кириленко А. В. Основы информационной культуры. Библиография. Вып. 1: учеб. пособие / А. В. Кириленко; под ред. Е. Г. Расплетиной. – СПб. : СПбГУ ИТМО, 2008. - 156 с. В...»

«Радиоэлектронника № Авторы Наименование Тип Год 5 Перемитина Т.О. Управление качеством программных систем Учебное пособие 2011 6 Гриценко Ю.Б. Архитектура предприятия Учебное пособие 2011 9 Павлов С.Н. Системы искусственного интеллекта. Часть 1. Учебное пособие 2011 10 Павлов С.Н. Системы искусственного интеллекта. Часть 2. Учебное пособие 2011 11 Кирнос В.Н. Введение в вычислительную технику. Основы организации ЭВМ и программирование на Ассемблере. Учебное пособие 12 Ехлаков Ю.П. Введение в...»

«Основная литература: 1. Калимов, Д.А. Фондовое право: (Правовое регулирование рынка ценных бумаг) / Д.А.Калимов. – Мн.: Вэвэр, 1996. – 224 с. 2. Коваленко, Н.Н. Правовое регулирование рынка ценных бумаг в Республике Беларусь (в определениях и схемах): учеб.пособие / Н.Н.Коваленко. – Мн.: Новое знание, 2001. –167 с 3. Маманович, П.А. Рынок ценных бумаг: учеб. пособие / П.А. Маманович. – Минск: Современ. шк., 2006. – 320 с. 4. Миркин, Я.И. Ценные бумаги и фондовый рынок: учебник / Я.И.Миркин. –...»

«1 2 УДК 53 ББК 22.3 Т70 Рецензент: профессор кафедры физики имени А. М. Фабриканта Московского энергетического института (технического университета) В. А. Касьянов ГУП Издательство Высшая школа, 2001 ISBN 5-06-003634-0 Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства Высшая школа, и его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается. Предисловие Учебное пособие написано в соответствии с действующей программой курса физики для...»

«АНО ВПО Межрегиональный открытый социальный институт Методические рекомендации по написанию контрольной и курсовой работы для специальности 030501 Юриспруденция Йошкар-Ола, 2011 1 УДК ББК М Печатается по решению учебно-методического и редакционноиздательского совета Межрегионального открытого социального института М Методические рекомендации по написанию контрольных и курсовых работ по специальности 030501 Юриспруденция / Сост. Баскакова В.Е., Рыков А.В., Фищенко Н.Е., Швецов Н.М.–Йошкар-Ола:...»

«В.И. Байденко ВЫЯВЛЕНИЕ СОСТАВА КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ КАК НЕОБХОДИМЫЙ ЭТАП ПРОЕКТИРОВАНИЯ ГОС ВПО НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Методическое пособие Москва 2006 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ 2. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И ЕГО РОЛЬ В СОВРЕМЕННОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ 3. СУЩНОСТЬ КОМПЕТЕНЦИИ И КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ 4. О ВОЗМОЖНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ КОМПЕТЕНЦИЙ.10 5. АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО...»

«Представленная модель является новеллой для законодательства стран СНГ, однако она представляет оптимальное разрешение сложившейся ситуации, когда часть государственных органов (таможенные, налоговые, органы внутренних дел) фактически уже лишены права на использование действующего порядка рассмотрения дел об административных правонарушениях. Безусловно ряд положений проекта нуждается в уточнениях и доработке. Однако значение данного акта нельзя недооценивать, какое будущее у него не было бы –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Сельскохозяйственный факультет Кафедра эпизоотологии, паразитологии и ветеринарно-санитарной экспертизы. СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан СХФ Проректор по УМК Л.И. Суртаева - О.А. Гончарова -. -2008г.. 2008 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Организация и экономика...»

«Российская государственная библиотека Нормирование труда в библиотеке М етодические рекомендации Москва Пашков дом 2013 1осУДарстпб'нтгг77~у;.1 ; ас~, научная библиотека' Красноярского края М^1УС [_ -7Т =} Составители: Г. А. Новикова, Т. А. Уварова, Н. А. Чуб Нормирование труда в библиотеке: метод, рекомендаН 73 ции / Российская гос. б-ка, НИО библиотековедения; [сост.: Г. А. Новикова, Т. А. Уварова, Н. А. Чуб] ; Российская гос. б-ка. - М. : Пашков дом, 2013. - 75 с. — 15ЕШ 978-5-7510Агентство...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по выполнению курсового проекта по осушению сельскохозяйственных земель в Нечерноземной зоне РФ Москва 2005 Составитель А.П.Аверьянов. Содержание Исходные данные и состав курсового проекта..3 Природно-климатическая характеристика объекта осушения. Причины...»

«ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙ НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙ ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ Редько Р.А., Горыня Л.М., Кременецкая Я.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ ФИЗИКИ Издание 2 Часть 1 І Семестр 1 Киев 2014 Утверждено на заседании кафедры физики Государственного университета телекоммуникаций как методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу физики ІІ семестра (протокол № _ от _г. ) Заведующий кафедрой физики _Л.М. Горыня Данные...»

«НОУ ВПО Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ (г. Пятигорск) Кафедра уголовно-правовых дисциплин УТВЕРЖДАЮ Председатель УМС Андреева Р.С. Протокол № 1 от 26 сентября 2012 г. ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов специальности: 030501 Юриспруденция очной и заочной форм обучения г. Пятигорск, 2012 Составитель: Аветисян Г.Г., ст. преподаватель Рецензент: Титенко Ю.А., к.ю.н., доцент кафедры Теории и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ И ЭКОНОМИКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ В.А. ЧЕРДАНЦЕВ Е.В. КАТУНКИНА ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 Налоги и налогообложение Новосибирск 2010 ББК 65.28 Ч-45 Издается в соответствие с планом научно-методической работы НГУЭУ Черданцев В.А., Катункина Е.В. Ч- Экономика...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании Утверждена приказом Педагогического совета № 444 от 31.08.13 Протокол № 12 от 30.08.13 Директор школы _Т.Н.Демина Рабочая программа по истории 5-9 класс 2013 – 2014 уч. год 2 Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего...»

наверх

<< ГЛАВНАЯ | КОНТАКТЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА (Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВУЗЕ»

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)