WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова»

Кафедра автоматизации технологических процессов и производств

Технические измерения

и приборы управления

Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов направления бакалавриата 220200 «Автоматизация и управление»

всех форм обучения Самостоятельное учебное электронное издание СЫКТЫВКАР 2012 УДК 006.9 ББК 32.965 Т38 Рекомендован к изданию в электронном виде кафедрой автоматизации технологических процессов и производств Сыктывкарского лесного института Утвержден к изданию в электронном виде советом лесотранспортного факультета Сыктывкарского лесного института Составитель:

старший преподаватель С. М. Кочергин Отв. редактор:

кандидат экономических наук, доцент Е. Ю. Сундуков Технические измерения и приборы управления Т38 [Электронный ресурс] : учеб.-метод. комплекс по дисциплине для студ. направления бакалавриата 220200 «Автоматизация и управление»: самост. учеб. электрон. изд. / Сыкт. лесн. ин-т ; сост.:

С. М. Кочергин. – Электрон. дан. – Сыктывкар : СЛИ, 2012. – Режим доступа: http://lib.sfi.komi.com. – Загл. с экрана.

В издании помещены материалы для освоения дисциплины «Технические измерения и приборы управления». Приведены рабочая программа курса, методические указания по различным видам работ.

УДК 006. ББК 32. _ Самостоятельное учебное электронное издание Составитель: Кочергин Сергей Михайлович

ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ И ПРИБОРЫ УПРАВЛЕНИЯ

Электронный формат – pdf. Объем 0,6 уч.-изд. л.

Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова» (СЛИ), 167982, г. Сыктывкар, ул. Ленина, 39, [email protected], www.sli.komi.com Редакционно-издательский отдел СЛИ.

© СЛИ, Кочергин С. М. составление,

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ И

ПРИБОРЫ УПРАВЛЕНИЯ»

1.1. Цель преподавания дисциплины 1.2. Задачи изучения дисциплины 1.3. Перечень дисциплин и тем, усвоение которых необходимо для изучения дисциплины 1.4. дополнения к нормам государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий 2.2. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах 2.3. Самостоятельная работа и контроль успеваемости 2.4. Распределение часов по темам и видам занятий

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

5. ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

6. ТЕСТОВЫЕ АТТЕСТАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ

7. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебно-методический комплекс (УМК) представляет совокупность различных дидактических средств обучения, призванных управлять самостоятельной работой студента в процессе изучения дисциплины «Технические измерения и приборы управления» и рационально использовать время, предусмотренное образовательными стандартами на выполнение всех видов работ как аудиторных, так и самостоятельных.

В состав УМК по дисциплине «Технические измерения и приборы управления»

входят: задачи изучения дисциплины и компетенции; нормы государственного образовательного стандарта; темы дисциплины и их содержание, структурированное по видам учебных занятий для различных форм обучения; рекомендации по самостоятельному изучению теоретического материала с контрольными вопросами по каждой теме; перечень заданий, подлежащих решению в ходе проведения лабораторных работ; тестовые аттестационно-педагогические измерительные материалы для обеспечения возможности проверки остаточных знаний студентов; задания и рекомендации для выполнения контрольных работ; примерный перечень экзаменационных вопросов, список рекомендуемой литературы.

Материалы, представленные в УМК, актуализированы на дату выпуска учебнометодической разработки.

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНИЧЕСКИЕ

ИЗМЕРЕНИЯ И ПРИБОРЫ УПРАВЛЕНИЯ»

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению «Автоматизация и управление»

1.1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ

ПРОЦЕССЕ

1.1.1. Цель преподавания дисциплины Цель дисциплины - формирование знаний и практических навыков по анализу, синтезу и использованию современных технических средств автоматики. Формирование практических навыков в работе с микропроцессорной техникой.



1.1.2 Задачи изучения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление об основных технических средствах автоматики.

- состояние и перспективы развития технических средств автоматики в лесном производстве;

- понятия, определения, терминологию и схемы ТСА;

- основные технические средства контроля параметров схем ТСА;

- основные принципы построения сложных схем ТСА;

- аналитические методы описания свойств элементов и систем цифровой техники;

- методы анализа работы цифровых устройств.

- разрабатывать простые схемы блоков автоматики;

- осуществлять выбор и расчет элементов цифровых электронных схем, используемых в управлении производственными процессами;

- проводить анализ и расчет основных схем автоматики с использованием вычислительной техники;

- работать с микропроцессорными контроллерами средней степени сложности.

1.1.3. Перечень дисциплин и тем, усвоение которых необходимо для изучения дисциплины Перед изучением курса «Технические измерения и приборы управления» студентом должны быть изучены следующие дисциплины и темы:

- высшая математика (обыкновенные дифференциальные уравнения, операционное исчисление, векторные и комплексные функции действительного переменного, ряды, основы теории вероятностей);

- физика (физические основы механики, термодинамика, электричество, электромагнетизм, оптика, ядерная физика);

- инженерная графика (основы технического черчения);

- основы электротехники (линейные и нелинейные цепи постоянного тока, однофазные и трехфазные цепи синусоидального тока, переходные процессы в электрических цепях);

- электрические машины (электрические машины постоянного и переменного тока);

- промышленная электроника (транзисторные усилители, операционные усилители, интегрирующие и дифференцирующие звенья, автогенераторы, источники питания);

- электрические измерения (электрические измерения неэлектрических величин).

1.1.4. Дополнения к нормам государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Государственная система приборов: принципы построения, классификация средств измерения и автоматизации, основные ветви системы, нормирование характеристик средств измерения и автоматизации; типовые структуры средств измерения, информационноизмерительная система; виды технических измерений; измерение геометрических и механических величин, температуры, давления, уровня, расхода; определение свойств и состав веществ, экологических параметров, контроль качества продукции; метрологическое обеспечение технических измерений.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение часов по формам и видам занятий 2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий 1. ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ПРИБОРОВ – 2 часа.

Классификация средств измерения. Принципы построения средств измерения.

Автоматизация процесса измерения. Нормирующие характеристики средств измерения и автоматизация. Погрешности измерений. Классы точности приборов.

ТИПОВЫЕ СТРУКТУРЫ СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЯ – 4 часа.

Структурные схемы измерения параметров. Многоточечные измерения. Обегающий контроль параметров. Системы централизованного контроля параметров.

ВИДЫ ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ – 4 часа.

Методы непосредственной оценки параметров. Мостовой метод измерений.

Компенсационный метод измерений. Прямые и косвенные измерения параметров.

Измерение параметров электрических цепей - тока и напряжения. Расширение пределов измерения приборов. Одинарные и двойные мосты постоянного и переменного тока.

4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СВОЙСТВ И СОСТАВА ВЕЩЕСТВ – 4 часа.

Генераторные измерительные преобразователи (термопары и пьезоэлементы).

Измерительные преобразователи активного сопротивления. Датчики реактивного сопротивления. Сельсины и следящие системы. Измерение параметров неэлектрических величин.

МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ –

часа.

Современные микропроцессорные системы централизованного контроля.

Организация метрологических служб.

2.2. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах

1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОГРЕШНОСТЕЙ ВОЛЬТМЕТРОВ – 4 ЧАСА.

2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОГРЕШНОСТЕЙ АМПЕРМЕТРОВ – 4 ЧАСА.

3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОГРЕШНОСТЕЙ ВАТТМЕТРОВ – 4 ЧАСА.

4 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОГРЕШНОСТЕЙ ПРИБОРОВ МЕТОДОМ СРАВНЕНИЯ – 4 ЧАСА.

2.3. Самостоятельная работа и контроль успеваемости очной формы обучения Проработка лекционного материала по конспекту и учебной КО,экзамен литературы 2.4. Распределение часов по темам и видам занятий, очная форма обучения Всего

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА

ТИПОВЫЕ СТРУКТУРЫ СРЕДСТВ

ВИДЫ ТЕХНИЧЕСКИХ ОЛР,

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СВОЙСТВ И

СОСТАВА ВЕЩЕСТВ

МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ

ИЗМЕРЕНИЙ

КО – контрольный опрос ОЛР – оформление лабораторных работ Итоговая успеваемость студентов определяется на экзамене.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ

Цель лабораторных работ – закрепление теоретических знаний, полученных в ходе лекционного курса и самостоятельной проработки с использованием рекомендуемой литературы.

На лабораторных работах по темам, пройденным в лекционном курсе, проводится контрольный опрос, решаются задачи в соответствии с учебной программой и методическими указаниями, а также на лабораторной работе в соответствии с графиком проводится промежуточная аттестация, на которой оцениваются остаточные знания студентов с применением аттестационно-измерительных инструментов.

Студент должен подготовиться к лабораторной работе и уметь изложить основные понятие и термины изучаемой темы.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Самостоятельная работа студентов по изучению отдельных тем дисциплины включает поиск учебных пособий по данному материалу, проработку и анализ теоретического материала, самоконтроль знаний по данной дисциплине с помощью ниже приведенных вопросов и заданий.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА 1. Назовите классификацию средств

ТИПОВЫЕ СТРУКТУРЫ СРЕДСТВ

ИЗМЕРЕНИЯ

ВИДЫ ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СВОСТВ И СОСТАВА

ВЕЩЕСТВ

МЕТРОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ

5. ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа выполняется студентами аудиторно. Тема контрольной работы позволяет закрепить теоретические навыки определения эффективности инвестиций проектов, которые будут полезны при написании выпускной аттестационной работы – дипломного проекта. Вариант работы выдается преподавателем.

Общие условия для всех вариантов контрольных работ:

1. Унифицированные системы централизованного контроля. Унифицированные системы сигналов датчиков. Примеры промышленного использования унифицированных систем централизованного контроля и регулирования. Требования к этим системам.

2. Измерение температуры стеклянным термометром. Погрешности измерений.

Контактный ртутный термометр. Использование стеклянного термометра в автоматическом регулировании.

3. Термосопротивления и термопары их типы. Особенности монтажа. Диапазон температур. Дистанционная передача информации. Самопишущий электронный мост.

Особенности монтажа термопар.

4. Биметаллические и дилатометрические термометры. Манометрические термометры.

Классификация, устройство и особенности применения.

5. Термисторы, позисторы, кризисторы. Особенности их работы и применения.

Пирометры, устройство и принцип действия. Применение пирометров. Устройство и принцип действия логометра.

6. Классификация давлений. Способы измерения давления. Трубчато-пружинный и сильфонный манометры. Работа. Особенности применения. Дистанционная передача информации. Дифференциальный унифицированный трансформатор. Сильфонный дифманометр.

7. Тягомеры, напоромеры, тягонапоромеры, барометры. Особенности работы приборов.

Устройство и принцип действия. Колокольный дифманометр.

8. Однотрубный и U –образный манометры. Теория измерения давлений и перепада давлений. Измерение малых давлений микроманометрами. Грузопоршневой манометр.

9. Устройство и принцип действия электронного потенциометра. Многоточечные потенциометры.

10. Тензометрический способ измерения давлений и разряжений. Пьезометрический способ. Ионизационные вакуумметры. Тепловые манометры. Пневмореле.

11. Расход и количество вещества. Расходомеры постоянного и переменного перепада давления. Принцип их работы. Дистанционная передача информации. Интеграторы.

12. Электромагнитные, ультразвуковые и вихревые расходомеры. Принципы действия приборов. Математический аппарат этих приборов.

13. Способы измерения уровня жидкостей. Работа гидростатического, поплавкового, буйкового уровнемера. Измерение уровня жидкостей в автомобилях. Измерение уровня жидкости, находящейся под переменным давлением. Применение уравновешивающих мостов при измерении уровня.

14. Емкостной и звуковой (ультразвуковой) уровнемеры. Кондуктометрический уровнемер. Барботажный уровнемер. Дистанционная передача информации 15. Термохимический, термокондуктометрический, термомагнитный и оптикоакустический газоанализаторы. Устройство и принцип действия.

16. Главный автоматический регулятор соотношения газ-воздух. Принцип действия и устройство приборов.

17. Автоматический регулятор соотношения топливо-воздух в автомобиле на основе микропроцессорного контроллера.

6. ТЕСТОВЫЕ АТТЕСТАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ

ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Из предложенных вариантов необходимо выбрать правильный ответ:

1. Что такое метод непосредственной оценки измерений?

1. Измерение с помощью вольтметра;

2. Измерение с помощью амперметра;

3. Измерение с помощью прибора проградуированного в единицах измеряемой 4. Измерение с помощью цифровых измерительных приборов.

2. Какова величина добавочного сопротивления для вольтметра со шкалой 10 вольт (R прибора = 10 к Ом) если необходимо измерить 500 Вольт?

3. Как называется прибор для измерения параметров напряжений и токов произвольной формы?

1. Вольтметр;

2. Амперметр;

3. Логометр;

4. Осциллограф;

5. Омметр;

6. Мультиметр;

7. Гелиоргаф.

4. Определить погрешность при измерении тока амперметром класса точности 1,5, если ток амперметра IH = 50A, а показания амперметра I = 20A.

5. Тип измерительной системы логометра?

1. Магнитоэлектрическая система;

2. Электромагнитная система;

3. Аналогово-цифровая система;

4. Цифро-аналоговая система;

5. Импульсная система.

7. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К

ЭКЗАМЕНУ

1. Дайте определения термина «Процесс измерения». Приведите примеры измерений.

2. Классификация измерений.

3. Погрешности измерений.

4. Случайные погрешности и способы их описания.

5. Случайные погрешности измерений и способы их описания.

6. Прямые многоточечные измерения с многократными наблюдениями.

7. Косвенные измерения.

8. Типовые примеры по расчету погрешностей измерений.

9. Метод непосредственной оценки измерений.

10. Метод сравнения.

11. Измерение сигналов и напряжений токов произвольной формы.

12. Расчет шунтов амперметров.

13. Расчет добавочных сопротивлений вольтметров.

14. Измерение параметров методом амперметра и вольтметра.

15. Мостовой метод измерения параметров постоянного тока.

16. Мостовой метод измерения параметров переменного тока.

17. Измерение параметров неэлектрических величин.

18. Работа термопар и особенности измерения параметров.

19. Работа пьезоэлементов.

20. Работа логометров.

21. Измерение неэлетрических величин логометрами.

22. Самопишущие электронные мосты.

23. Самопишущие электронные потенциометры.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Шишмарев, В. Ю. Технические измерения и приборы [Текст] : учеб. для студ.

вузов, обучающихся по направлению подготовки "Автоматизированные технологии и производства" / В. Ю. Шишмарев. – Москва : Академия, 2010. – 384 с. – (Высшее профессиональное образование).

Дополнительная учебная, учебно-методическая литература 1. Димов, Ю. В. Метрология, стандартизация и сертификация [Текст] : учеб. для студ.

вузов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров и магистров, и дипломированных специалистов в области техники и технологии / Ю. В. Димов. – 3-е изд. – Москва : Питер, 2010. – 464 с. – (Учебник для вузов).

2. Промышленная электроника [Текст] : метод. указ. к контрольным работам № 1 и № 2 / М-во образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад., Сыкт. лесн. ин-т (фил.), Каф. электроэнергетики ; сост. К. Ф. Майер. – Сыктывкар : СЛИ, 2003. – 24 с.

1. Монтаж средств измерений и автоматизации [Текст] : справочник / под ред. А. С.

Клюева. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Энергоатомиздат, 1988. – 488 с.

2. Наладка средств автоматизации и автоматических систем регулирования [Текст] :

справочное пособие / под ред. А. С. Клюева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва :

Энергоатомиздат, 1989. – 368 с.

3. Приборы и системы. Управление, контроль, диагностика [Текст] : научнотехнический и производственный журнал. – Выходит ежемесячно.

2008 № 7-12;

4. Смирнов, А. А. Справочное пособие по ремонту приборов и регуляторов [Текст] / А. А. Смирнов. – Москва : Энергоатомиздат, 1989. – 832 с.

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

На кафедре имеется специальная лаборатория «Средства автоматизации и управления технологическими процессами», в которой имеются приборы и установки для проведения цикла лабораторных работ по данной дисциплине.





Похожие работы:

«Министерство аграрной политики Украины Государственный комитет рыбного хозяйства Украины Керченский государственный морской технологический университет СТАТИСТИКА II Методические рекомендации по выполнению контрольной работы № 2 для студентов заочной формы обучения направления 6.030504 Экономика предприятия специальности Экономика предприятия Керчь, 2011 2 Автор: Логунова Н.А., к.э.н., доцент кафедры экономики предприятия КГМТУ_ Рецензенты: Демчук О.В., к.э.н., доцент, зав. кафедры экономики...»

«Федеральное агентство по образованию Архангельский государственный технический университет Институт экономики, финансов и бизнеса Бухгалтерский учет Методические указания и задания к контрольной работе для студентов специальности 080507.65 Менеджмент организации Архангельск 2008 Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией Института экономики, финансов и бизнеса Архангельского государственного технического университета 30 м а я 2008 г. Составители: Н.Г. Вотинова, ст....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г. Часть 6 Тамбов 2014 УДК 001.1 ББК 60 В74 В74 Вопросы образования и наук и: теоретический и методический аспекты: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г.: в 11 частях. Часть 6. Тамбов: ООО Консалтинговая компания Юком, 2014....»

«Ф Е Д Е Р АЛ Ь Н О Е А Г Е Н Т С Т В О П О Т Е Х Н И Ч Е С К О М У Р Е Г У Л И Р О В АН И Ю И М Е Т Р О Л О Г И И (РОССТАНДАРТ) Технический комитет 026 Криптографи ческая защи та ин формац ии СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ ЗАЩИТА КРИПТОГРАФИЧЕСКАЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАДАНИЮ ПАРАМЕТРОВ ЭЛЛИПТИЧЕСКИХ КРИВЫХ В СООТВЕТСТВИИ С ГОСТ Р 34.10-2012 Проект первой редакции, ноябрь 2013, rus-vop-lse-svs_ecc2012-00-rf Москва Содержание 1. Введение 2. Область применения 2.1 Текущий статус документа...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ А.Н. АСАДОВ Н.Н. ПОКРОВСКАЯ О.А. КОСАЛИМОВА КУЛЬТУРА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ Учебное пособие ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 88. А Асадов А.Н., Покровская Н.Н., Косалимова О.А. Культура делового...»

«0 Е.А. Клочкова Промышленная, пожарная и экологическая безопасность на железнодорожном транспорте Москва 2008 1 УДК 614.84:656.2+504:656.2 ББК 39.2 К 50 Р е ц е н з е н т ы: начальник службы охраны труда и промышленной безопасности Московской железной дороги — филиала ОАО РЖД Г.В. Голышева, ведущий инженер отделения охраны труда ВНИИЖТа Д.А. Смоляков Клочкова Е.А. К 50 Промышленная, пожарная и экологическая безопасность на железнодорожном транспорте: Учебное пособие. — М.: ГОУ...»

«НОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА (НОУ ВПО СПб ИВЭСЭП) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Направление подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью Квалификации (степени) выпускника _бакалавр_ Санкт-Петербург 2012 1 ББК 65.290-2 Р 36 Реклама и связи с общественностью в некоммерческих организациях [Электронный ресурс]: рабочая программа / авт.-сост. М.М. Козлова, О.К. Карпухина.– СПб.: ИВЭСЭП,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайская государственная педагогическая академия А. В. Контев Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ студентов исторических факультетов (бакалавриат, специалитет, магистратура) Четвертое издание, стереотипное Барнаул 2012 ББК 74. 580. 2р К 651 Рецензенты: доктор исторических наук, профессор В. А....»

«ВЛАСОВ А.И., ШЕВЧУН В.Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации научно-исследовательской работы студентов, обучающихся по программе бакалавров и магистров по профилю подготовки Наноинженерия Под редакцией заслуженного деятеля науки РФ, Член-корреспондента РАН, профессора, В.А.Шахнова Комплект учебно-методического обеспечения для подготовки бакалавров и магистров по программам высшего профессионального образования направления подготовки Нанотехнология с профилем подготовки Наноинженерия Москва...»

«ОАО Научно-исследовательский институт резиновых и латексных изделий ГОУ ВПО Московский государственный медико-стоматологический университет Росздрава Ю.М.Альтер М.Ю.Огородников Базисный материал на основе полиуретана Денталур для съемных зубных протезов (учебное пособие для врачей-стоматологов-ортопедов и зубных техников) Москва, 2007 Утверждено к изданию Ученым советом Научноисследовательского института резиновых и латексных изделий 09 ноября 2007 г., протокол № Председатель Ученого совета...»

«Jaunieguvumi 15.02.2006. 00 Visprgie zintnes un kultras jautjumi Beowulf cluster computing with Windows /Cambridge, MA;London,UK :MIT Press, c2002. Marcus, Evan. Blueprints for high availability /Indianapolis :Wiley,2003. Wiener, Norbert, Cybernetics, or, Control and communication in the animal and the machine / Cambridge, MA : MIT Press, 1961. Толочек, В. А. Современная психология труда : [учебное пособие по направлению и спец. психологии] / Москва [и др.] :Питер,2005. 1 Filozofija.Psiholoija...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] : Лань,...»

«1 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _В.В. Московцев 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МАРКЕТИНГ наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 080200.62 Менеджмент (код и направление подготовки) Профиль подготовки Финансовый менеджмент (наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) бакалавр (бакалавр / магистр / дипломированный...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского Е.Н. Селищев ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ЧАСТЬ 1. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И НАСЕЛЕНИЕ РЕГИОНА Учебно-тренировочные материалы для самостоятельной работы. Ярославль 2013 1 Печатается по решению УДК 911.37 (470.316) редакционно-издательского совета ББК 65.04 ЯГПУ им. К. Д. Ушинского С Рецензент: канд. геогр. наук, доцент,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра лесоустройства ТОПОГРАФИЧЕСКИЕ И ЛЕСНЫЕ КАРТЫ Лабораторный практикум для студентов специальности 1-75 01 01 Лесное хозяйство, 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск 2005 1 УДК 528.48 Рассмотрен и рекомендован к изданию редакционно-издательским советом университета. Составитель: Нестеренок В. Ф. Рецензенты: профессор кафедры геодезии и картографии БГУ, канд....»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Первый московский юридический институт Выпускная квалификационная работа для квалификации дипломированный специалист — в форме дипломной работы Методические указания Москва 2013 Рекомендованы в печать Учебным отделом НОУ ВПО ПМЮИ © ПМЮИ 2013 В соответствии с государственным образовательным стандартом и учебным планом негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования “ ”...»

«ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БЕЗМЕНОВ В.М. КОСМИЧЕСКАЯ ФОТОГРАММЕТРИЯ Лабораторные работы Часть 1 Казань 2008 Печатается по решению Редакционно-издательского совета физического факультета КГУ. УДК 528.72 Методические указания разработаны в соответствии с программой курса Космическая фотограмметрия. В методическом указании даны расчетные работы по ряду вопросов, рассматриваемых в курсе космической фотограмметрии. Приводятся теоретические основы аппарата алгебры...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Кафедра производственной и экологической безопасности ОХРАНА ТРУДА И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Методическое пособие к выполнению раздела Охрана труда и экологическая безопасность в дипломных проектах (работах) Для студентов всех специальностей и форм обучения БГУИР Под общей редакцией Т.Ф. Михнюка Минск 2004 УДК 658.382.3 + 577 (075.8) ББК 65.247 + 20.1 я...»

«ЖИВЁМ И УЧИМСЯ В РОССИИ Учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся (I уровень) Златоуст — ИМОП СПбГПУ ШштШШ Санкт-Петербург 2003 Иностранцы в России Раздел I Живём и учимся в России (учебное пособие) Интервью с англичанкой Дженни Найдете славарв следующие слова: любезно, общаться (с кем?), скучать (без кого? без чего? по кому? по чему?), замечательный, великолепный, причина, прощать/простить (кого? что? кому?), искренне, подружиться (с кем?), удивительно, использовать (что?),...»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 3 IV курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. ГБОУ СПО ССУЗ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.