WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра экономики и финансов

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

"ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА"

Для специальности

080507 Менеджмент организации

АСОУ

2010

УДК 371

Автор-составитель: Болдышева Наталья Олеговна, канд. экон. наук, доцент кафедры экономики и финансов.

Учебно-методический комплекс по дисциплине "Экономика и социология труда" / Авт.-сост. Н.О. Болдышева. – АСОУ, 2010. – 12 с.

Дисциплина входит в состав дисциплин специализации и является обязательной для изучения студентами, обучающимися по специализации "Управление человеческим капиталом".

Одобрено методическим советом Рекомендовано кафедрой Протокол № 12 Протокол № 17 мая 2010 г. 1 июня 2009 г.

Оригинал-макет подготовила И.А. Пеннер Изд. № 527. Формат 6090/16. Печать офсетная.

Уч.-изд. л. 0,47. Усл. печ. л. 0,75. Тираж 30 экз. Заказ № Академия социального управления Москва, Енисейская ул., д. 3, корп. © Болдышева Н.О., авт.-сост., © АСОУ,

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и задачи дисциплины

2. Требования к уровню освоения дисциплины

3. Объем и продолжительность изучения дисциплины................. 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы... 4. Содержание дисциплины

5. Планы практических и семинарских занятий

6. Технологическая карта самостоятельной работы студентов..... 7. Тематика контрольных работ

8. Вопросы для подготовки к экзамену

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Литература

9.2. Материально-техническое обеспечение

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебно-методический комплекс дисциплины "Экономика и социология труда" составлен для студентов, обучающихся по специальности 080507 "Менеджмент организации" (специализация – управление человеческим капиталом).

Особо важное значение в условиях современной экономики приобретает изучение вопросов управления трудом на микро- и макроуровнях.

Этим определяются роль и место данной дисциплины в профессиональной подготовке студентов, обеспечиваются определенные предпосылки для более глубокой проработки ими вопросов смежных дисциплин.

Ц е л ь дисциплины – формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний в области экономики и социологии труда, изучающей экономические отношения, возникающие в процессе формирования и использования трудового потенциала, а также основ регулирования этих отношений.

К основным з а д а ч а м дисциплины относятся:

овладение теоретическими знаниями о труде, его роли, общественной организации, факторах и условиях, обеспечивающих эффективное формирование и использование трудового потенциала;

овладение основами методологии и методики анализа, выявления и решения важнейших проблем труда как на микро-, так и на макроуровне;

приобретение базовых навыков практической работы в области анализа основных процессов и показателей формирования и использования трудового потенциала.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение вопросов экономики и социологии труда требует от студента теоретических знаний, полученных при изучении таких дисциплин, как "Экономическая теория", "Статистика", "Экономика предприятия (организации)".

В результате изучения дисциплины студенты д о л ж н ы:

знать базовые основы современной теории и методологии экономики и социологии труда;

владеть важнейшими методами экономического анализа, используемыми в экономике и социологии труда;

уметь выявлять и правильно интерпретировать наиболее острые экономические проблемы формирования и использования трудового потенциала, формулировать предложения (рекомендации) по их возможному решению.

3. ОБЪЕМ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина "Экономика и социология труда" общим объемом 160 ч изучается в 9-м семестре.

Программой дисциплины предусмотрены лекции, семинарские занятия, выполнение контрольных работ.

При проведении аудиторных занятий используются следующие методы обучения: лекции, дискуссии, кейсы, практические работы, решение задач.

В процессе самостоятельной работы студенты выполняют практические работы, решают задачи, отвечают на вопросы.

Изучение дисциплины завершается э к з а м е н о м в 9-м семестре.

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 3. Производительность труда, факторы и резервы роста 28 4 4 ния труда предприятии В – всего; Л – лекции; С – семинарские занятия; СР – самостоятельная работа.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Труд и его роль в развитии человека и общества Понятие труд. Труд как важнейший фактор производства. Обеспечение единства элементов производства. Сущность и функции труда, его социальные аспекты. Социальные отношения в сфере труда. Роль труда в развитии человека и общества. Предметная область экономики и социологии труда.



Трудовые ресурсы и экономически активное население. Ключевые моменты анализа рынка труда: спрос, предложение, заработная плата.

Понятия занятость и безработица. Причины, масштабы и формы безработицы. Занятость: сущность и формы. Занятость в постиндустриальном обществе. Неформальная занятость. Первичный и вторичный рынки труда. Модели стратификации рынка труда. Процесс глобализации экономики и тенденции развития национальных рынков труда.

Механизм саморегулирования рынка труда. Государственное регулирование рынка труда. Методы государственного регулирования рынка труда. Государственные органы регулирования занятости.

Особенности формирования российского рынка труда.

Модели рынка труда и регулирование занятости населения в промышленно развитых странах мира.

Тема 3. Производительность труда, факторы и резервы роста Производительность труда и эффективность производства. Показатели производительности труда (выработка и трудоемкость), их взаимосвязь.

Методы измерения объема производства: натуральный, условнонатуральный, трудовой и стоимостной. Достоинства и недостатки методов. Измерение затрат труда.

Факторы и условия роста производительности труда. Понятие факторы, их классификация. Материально-технические факторы роста производительности труда. Социально-экономические факторы роста производительности труда. Организационные факторы роста производительности труда. Социально-экономическое значение повышение производительности труда.

Резервы роста производительности труда, их классификация. Конкретные методы выявления резервов роста производительности труда. Методика расчета резервов роста производительности труда. Сводный расчет влияния совокупности факторов на повышение производительности труда.

Тема 4. Организация и нормирование труда Научная организация труда (НОТ): сущность и значение. Элементы НОТ. Организация, планировка и обслуживание рабочих мест. Разделение и кооперация труда. Условия труда. Дисциплина труда.

Роль и значение нормирования труда в современных условиях. Виды норм. Классификация затрат рабочего времени. Методы изучения затрат рабочего времени.

Денежные доходы населения, их виды и основные источники. Экономическое содержание заработной платы. Функции заработной платы. Номинальная и реальная заработная плата.

Понятие уровень жизни и его показатели. Минимальная продовольственная корзина, минимальная потребительская корзина, бюджет прожиточного минимума – важнейшие социальные стандарты уровня жизни населения. Качество жизни как социально-экономическое понятие. Индекс развития человеческого потенциала. Дифференциация доходов населения.

Коэффициент Лоренца. Коэффициент Джини.

Минимальная заработная плата и прожиточный минимум. Государственное регулирование доходов населения.

Тема 6. Организация оплаты и материального стимулирования труда Организация заработной платы на основе тарифной системы. Элементы тарифной системы. Тарифно-квалификационные справочники, тарифная ставка 1-го разряда, тарифные сетки. Доплаты и надбавки к основной заработной плате. Районные коэффициенты к заработной плате. Бестарифная система оплаты труда. Основные формы организации оплаты труда: сдельная и повременная. Модели оплаты труда на предприятиях развитых зарубежных стран.

Тема 7. Взаимосвязь и расчеты показателей по труду на предприятии Величина расходов на персонал. Планирование численности персонала предприятия. Определение численности рабочих-сдельщиков. Баланс рабочего времени одного среднесписочного рабочего на предприятии. Расчет численности специалистов. Планирование и прогнозирование производительности труда. Структура фонда заработной платы.

Тема 8. Социальное партнерство в сфере труда Социальное партнерство как тип социально-трудовых отношений. Основные сферы реализации трудового партнерства (трипартизма): занятость, оплата и условия труда.

Субъекты социального партнерства.

Изменение функций профсоюзов в рыночной экономике. Механизм реализации системы социального партнерства, ее правовое регулирование в России. Коллективные соглашения и договоры.

Уровни реализации социального партнерства.

Методы воздействия субъектов социального партнерства.

Трудовые конфликты как особая форма трудовых отношений. Сущность трудовых конфликтов, их виды и функции.

Забастовки – крайняя форма проявления конфликта.

Способы выхода (разрешения) из конфликта.

Экономическая и социологическая трактовки термина корпорация. Корпоративная культура. Этические аспекты трудовых отношений. Экономическая целесообразность и этика в управлении предприятием. Сущность современного корпоративизма. Управление корпоративной культурой. "Социологический департамент" Г. Форда. Школа "человеческих отношений" Э. Мэйо. Этический кодекс корпорации. Национальные особенности корпоративной культуры и трудовых отношений. Метод социометрического опроса.

5. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ*

Цель: определение роли труда в развитии человека и общества.

Форма проведения: дискуссия Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. 5 практикума).

Цель: анализ основных тенденций развития современного рынка труда.

Форма проведения: дискуссия.

Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. 7 практикума).

Производительность труда, факторы и резервы роста Цель: рассмотреть понятие производительность труда и ее влияние на основные показатели деятельности фирмы.

Форма проведения: практическая работа.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. практикума).

2. Решение задач 1–7 (с. 10–11 практикума).

1. Выполнение практической работы № 1 (см. с. 11 практикума).

2. Решение задач 8–10 (см. с. 10–11 практикума).

3. Контрольная работа № 1.

Цель: изучить основные направления научной организации труда на предприятии.

Форма проведения: практическая работа.

При подготовке и проведении семинарских занятий используется материал практикума: Болдышева Н.О. Салов А.И. Практикум по дисциплине "Экономика и социология труда". Для специальности 080507 "Менеджмент организации". АСОУ, 2009.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. практикума).

2. Решение задач 1–3 (см. с. 16 практикума).

3. Выполнение практической работы № 2 (см. с. 17 практикума).

1. Решение задач 4, 5 (см. с. 16–17 практикума).

2. Выполнение практической работы № 3 (см. с. 18 практикума).

3. Выполнение практической работы № 4 (см. с. 19 практикума).

Цель: рассмотреть основные показатели уровня жизни населения и их связи с оплатой труда.

Форма проведения: дискуссия.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. 23– практикума).

2. Решение задач 1–4 (см. с. 23 практикума).

Организация оплаты и материального стимулирования труда Цель: изучить принципы организации систем оплаты труда в России и за рубежом.

Форма проведения: кейз-стади.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. практикума).

2. Решение задач 1–7 (см. с. 27 практикума).

1. Решение задач 14–18, 19 (см. с. 28–29 практикума).

2. Кейз "Анализ мотивационного механизма на фирме "Программ".

Ответы на вопросы по кейзу.

1. Решение задач 8–13 (см. с. 27–28 практикума).

2. Выполнение контрольной работы № 2.

Взаимосвязь и расчеты показателей по труду на предприятии Цель: рассмотреть взаимосвязи показателей по труду на предприятии.

Форма проведения: дискуссия.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. практикума).

2. Выполнение практической работы № 5 (см. с. 31 практикума).

Цель: проанализировать развитие института социального партнерства в современной экономике.

Форма проведения: кейз-стади.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. практикума).

2. Кейз "Заключение регионального трехстороннего соглашения". Ответы на вопросы по кейзу.

Цель: изучить теоретические и практические аспекты развития корпоративной культуры для фирмы и работников.

Форма проведения: кейз-стади.

1. Обсуждение контрольных вопросов по теме (вопросы см. на с. практикума).

2. Выполнение практической работы № 6 (см. с. 38 практикума).

3. Кейз 1 "Харрисон электрникс и Сара Каннигам". Ответы на вопросы по кейзу.

4. Кейз 2 "Джим Макнаб". Ответы на вопросы по кейзу.

6. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Тема для самостоятельного Виды и содержание самостоятель- Формы контроля 1. Труд и его роль в Подготовка к обсуждению Обсуждение на серазвитии человека и контрольных вопросов по теме минарском занятии общества 2. Рынок труда и за- Подготовка к обсуждению То же нятость населения контрольных вопросов по теме 3. Производительность Решение задач 1–10 Контрольная работа труда, факторы и резер- Подготовка к обсуждению № Тема для самостоятельного Виды и содержание самостоятель- Формы контроля жизни населения Подготовка к обсуждению 6. Организация опла- Решение задач 1–19 Контрольная работа стимулирования труда контрольных вопросов по теме 7. Взаимосвязь и рас- Подготовка к обсуждению Обсуждение кончеты показателей по контрольных вопросов по теме трольных вопросов на труду на предприятии Выполнение практической семинарском занятии, 8. Социальное парт- Подготовка к обсуждению Дискуссия по кейзу нерство в сфере труда контрольных вопросов по теме, обсуждение кейза

7. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Контрольная работа № 1 "Производительность труда, факторы и резервы роста".

2. Контрольная работа № 2 "Организация оплаты и материального стимулирования труда".

8. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

1. Труд как фактор производства.

2. Воспроизводство населения.

3. Трудовые ресурсы и экономически активное население.

4. Рынок труда. Спрос и предложение на рынке труда.

5. Безработица: причины, масштабы, формы.

6. Неформальная занятость.

7. Модели стратификации рынка труда.

8. Производительность труда – понятие и показатели.

9. Натуральный и трудовой методы измерения объема производства.

Достоинства и недостатки этих методов.

10. Стоимостной метод измерения объема производства. Достоинства и недостатки метода.

11. Измерение затрат труда для расчета производительности труда.

12. Факторы и резервы роста производительности труда.

13. Основные элементы научной организации труда.

14. Нормирование труда. Виды норм.

15. Затраты рабочего времени.

16. Методы изучения затрат рабочего времени.

17. Уровень жизни населения, его показатели.

18. Функции заработной платы. Понятие номинальная и реальная заработная плата.

19. Основные элементы тарифной системы оплаты труда.

20. Бестарифная система оплаты труда.

21. Оплата труда в сверхурочное время, выходные и праздничные дни.

22. Оплата труда на тяжелых работах и работах с вредными условиями труда.

23. Формы оплаты труда.

24. Сдельные системы оплаты труда.

25. Зарубежный опыт организации оплаты труда персонала.

26. Фонд заработной платы и его структура.

27. Баланс рабочего времени одного среднесписочного работника.

28. Планирование персонала предприятия.

29. Планирование и прогнозирование производительности труда.

30. Социальное партнерство и механизм его реализации.

31. Корпоративная культура.

32. Социометрический опрос.

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Мазин А.Л. Экономика труда. М., 2008.

2. Экономика труда / Под ред. Н.А. Горелова. 2-е изд. СПб., 2007.

3. Волгин Н.А., Одегов Ю.Г., Волгина О.Н. Кейз-стадии в подготовке экономистов и менеджеров: Учебник для вузов. 2-е изд. М., 2006.

4. Корнейчук Б.В. Рынок труда: Учебное пособие. М., 2007.

5. Методики социально-психологической диагностики личности и группы. М., 1990.

6. Методические основы нормирования труда рабочих в народном хозяйстве.

М., 1987.

7. Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г., Лунева Н.К. Рынок труда (Практическая макроэкономика труда): Учебник. М., 2007.

8. Пашуто В.П. Практикум по организации, нормированию и оплате труда на предприятии: Учебное пособие. 2-е изд., стер. М., 2008.

9. Попов Ю.Н., Шевчук А.В. Современная экономика и социология труда:

Учебное пособие. М., 2003. (www.ecosman.edu.ru).

В процессе проведения практических занятий применяются интерактивные методы обучения, мультимедийные технологии.





Похожие работы:

«Игорь Кузнецов История государства и права славянских народов Минск 2007 Рецензенты: Купрейчик С.К., кандидат юридических наук Кыштымов А.Л., кандидат исторических наук Кузнецов И.Н. История государства и права славянских народов: Учебное пособие. Мн., 2007. — 524 с. В пособии рассматриваются разные типы общества, государства и права, дается анализ историко-правовых фактов, основных правовых инсти тутов истории восточных, западных и южных славянских народов. Хронологически материал охватывает...»

«МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ ТРЕБОВАНИЯ к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по экономике в 2013/2014 учебном году Липецк 2013 1 Введение Настоящие требования подготовлены муниципальной предметнометодической комиссией по экономике с целью оказания помощи оргкомитетам и жюри общеобразовательных учреждений г.Липецка в проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по экономике. Настоящие...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«ТОМ 1. ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ: СТРАТЕГИЯ, ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ Консультационный этап предполагает проведение индивидуальных и групповых консульта­ ций, предусматривающих разъяснение особенностей отдельных видов самостоятельной работы и контроля студентов, установление сроков и форм представления промежуточных результатов ее вы­ полнения. На экспериментальном этапе студенты осуществляют выбор индивидуальной образователь­ ной траектории самостоятельной инженерно-графической...»

«Приложение к приказу Департамента образования города Москвы от 31 октября 2012 г. № 700 Методические рекомендации по расчету стоимости государственных работ в системе Департамента образования города Москвы. Оглавление 1. Общие положения 2. Методика расчета нормативной стоимости выполнения научно-исследовательских работ 3. Методика расчета нормативной стоимости проведения социологического исследования, мониторинга, опроса (сбора данных) 4. Методика расчета нормативной стоимости издательской...»

«Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Коми Усинский политехнический техникум Методические указания по выполнению практических работ Автор: О.Е. Лыжова – преподаватель специальных дисциплин Усинск 2012 2 СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка 3 Методические указания к практической работе № 1 Составление и оформление ОРД Методические указания к практической работе № 2 Составление и 4 оформление информационно-справочной документации...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ _ ЛЫТАЕВ Сергей Александрович ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СТРЕССА Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2013 Р е ц е н з е н т ы: доктор психологических наук доцент В.Д.Балин доктор медицинских наук профессор В.К.Шамрей Печатается в соответствии с решением редакционно-издательского совета факультета психологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета. Программа лекционного курса, планы...»

«УПРАВЛЯЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (УСР) 4.1. Изменения в программе: для специальностей 1-24 01 02 Правоведение и 1-24 01 03 Экономическое право № Объем в часах п/п Наименование разделов, тем Л П КСР Раздел 1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 8 4 1 Понятие, предмет, метод, система и принципы трудового права 2 2 2 Источники трудового права 2 3 Правоотношения в сфере трудового права 2 2л 4 Субъекты трудового права 2 2 Раздел 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ 64 32 5 Правовое регулирование занятости и трудоустройства населения 4 2...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050716.00 Специальная психология с дополнительной специальностью Логопедия Утверждено на заседании кафедры Утверждено на заседании Совета ППИ специальной психологии и логопедии протокол № 4 от 27 декабря 20 11г. протокол № 3 от 21 декабря 20 11 г. Зав.кафедрой специальной...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКАЯ АКАДЕМИЯ МВД РОССИИ Обсужден и одобрен УТВЕРЖДАЮ на заседании Ученого совета академии Начальник Омской академии 27 марта 2014 г., протокол № 8 МВД России генерал-майор полиции Б.Б.Булатов 28 марта 2014 г. ОТЧЕТ о результатах самообследования деятельности Омской академии МВД России (по состоянию на 1 апреля 2014 г.) Омск Содержание Введение...»

«Министерство по делам молодежи и спорту Архангельской области Агентство по туризму и международному сотрудничеству Архангельской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области Архангельский педагогический колледж ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СБОРНИК ОСОБЕННОСТИ ТУРИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Архангельск 2012 УДК 379.83 (470.11) ББК 75.81 (2Рос-4Арх) О 75 Редакционная коллегия: Ковалев С.М. – заместитель...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминалистики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ для студентов заочной формы обучения по дисциплине Уголовный процесс для специальности 24-01-02 Правоведение г. Новополоцк, 2013 2 Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол №_ от _ _ 2013 г. Кафедра уголовного права и криминалистики Заведующий кафедрой...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНДУСТРИИ ПИТАНИЯ И СФЕРЫ УСЛУГ г. КЕМЕРОВО Учебное пособие Кемерово, 2012 Пояснительная записка Урок по данной теме разработан и проведен для обучающихся по профессии Повар, кондитер и является итоговым уроком по изучению практических приемов и навыков по теме: Приготовление теста и изделий из него. Поставленные перед учащимися учебной задачи имеют широкий диапазон трудностей, от доступных до...»

«Методические рекомендации по проведению уроков в 6 классе Урок 1. Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты окружающего мира Планируемые образовательные результаты: предметные – общие представления о целях изучения курса информатики; общие представления об объектах окружающего мира и их признаках; метапредметные – умение работать с учебником; умение работать с электронным приложением к учебнику; умение анализировать объекты окружающей...»

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра гражданского права МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ для студентов юридического факультета и студентов заочного факультета, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция Краснодар 2008 2 Камышанский В.П., Танага А.Н. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Краснодар: ФГОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет, 2008. - 40 с. В...»

«С.И.Дубинин М.В.Бондаренко А.Е.Тетеревёнков ГОТСКИЙ ЯЗЫК САМАРА 2006 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра немецкой филологии Кафедра английской филологии С.И. Дубинин, М.В. Бондаренко, А.Е. Тетеревёнков ГОТСКИЙ ЯЗЫК Фонология, морфология, синтаксис и лексика тексты и задания Издание второе, дополненное Рекомендовано Советом по филологии УМО по классическому...»

«А.И. Кибиткин, А.И. Дрождинина, Е.В. Мухомедзянова, О.В. Скотаренко УЧЕТ И АНАЛИЗ В КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Учебное пособие Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 080100.62 – Экономика; 100800.62 – Торговое дело; 080200.62 – Менеджмент; 230700.62 – Прикладная информатика; 080100.68 – Экономика; 080200.68 – Менеджмент Москва 2012 УДК 657(075.8)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ К.В. ШВЕЦОВ РЫНОК ТРУДА И УПРАВЛЕНИЕ ЗАНЯТОСТЬЮ Методические рекомендации к курсовой работе 081100.62 Организация государственного и муниципального управления Санкт-Петербург 2013 УДК 332.13(075.8) ББК 65.240я73 Ш 352 Швецов К.В. РЫНОК ТРУДА И УПРАВЛЕНИЕ ЗАНЯТОСТЬЮ: Методические рекомендации к курсовой работе / Под ред. д-ра экон.наук, проф. А.В. Федотова, СПб.: Изд-во Политехн....»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет Кафедра гражданского права УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРАВУ РФ (ОБЩАЯ ЧАСТЬ) Для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция степень – бакалавр юриспруденции Краснодар 2011 2 Камышанский В.П., Новикова С.В., Ткаченко А.А., Дудченко А.Ю. Учебно-методическое пособие по гражданскому праву (общая часть). Краснодар: Кубанский...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь Государственное учреждение образования Белорусская медицинская академия последипломного образования Кафедра аллергологии и профпатологии Т.В.Барановская, Л.К. Першай ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕДИЦИНСКИЕ ОСМОТРЫ РАБОТНИКОВ. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ Минск – 2006 г Министерство здравоохранения Республики Беларусь Государственное учреждение образования Белорусская медицинская академия последипломного образования Кафедра аллергологии и профпатологии Минск...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.