WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«А. П. ТЯПУХИН ЛОГИСТИКА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА И ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА, КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра менеджмента

А. П. ТЯПУХИН

ЛОГИСТИКА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА И ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОГО ПРОЕКТА, КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»

Оренбург 2004 ББК 65.050 Т99 УДК 658.512 (08) Рецензент кандидат экономических наук, доцент Т. К. Зайнутдинова Тяпухин А. П. Логистика: Методические указания к изучению Т 99 курса и выполнению курсового проекта, конспект лекций. Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. - 104 с.

Методические указания к изучению курса и выполнению курсового проекта, конспект лекций предназначены для студентов экономических специальностей высших учебных заведений ББК 65. © Тяпухин А. П., © ГОУ ОГУ, Введение В последнее время интенсивно развивается такое перспективное научно-практическое направление как логистика. Неослабевающий интерес к логистике за рубежом связан с обеспечением комплексного учета и экономии многообразных затрат по доставке и реализации продукции и услуг. По экспертным оценкам, применение методов логистики позволяет снизить уровень запасов на 30 – 50 % и сократить время движения продукции на 25 – %.

Внедрение логистических методов управления является актуальным и для российских предприятий. Это обусловлено следующими причинами:

- историческим отставанием сферы обращения продукции от производственной сферы практически по всем технико-экономическим параметрам;

- отсутствием у предприятий продуманной стратегии развития систем распределения продукции;

- слабым развитием современных электронных коммуникаций;

- отсталостью транспортной инфраструктуры;

- высокой степенью физического и морального износа подвижного состава;

- низким уровнем развития производственно-технической базы складского хозяйства;

- слабым развитием промышленности по производству современных видов тары и упаковки и др.

Перечисленные выше причины обуславливают необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере логистики, готовых к решению сложных проблем развития отечественной экономики.

Основу курса «Логистика» составляют результаты исследований автора за десятилетний период, что позволяет читать студентам Оренбургского государственного университета уникальный курс с учетом не только аналитического, но и практического опыта, полученного автором за период 1983 – 1995 гг. работы на Орском заводе тракторных прицепов.

1 Методические указания к изучению курса 1.1 Цель и задачи курса Цель преподавания курса «Логистика» – усвоение студентами теоретических основ и практических умений и навыков проектирования, формирования и оптимизации микро- и макрологистических концентрационнораспределительных систем и эффективного использования данных систем при управлении различными логистическими потоками.

Пронумерованные задачи курса представлены в таблице 1.

Таблица 1 – Задачи курса «Логистика»

Номер Содержание задачи задачи 1 Студент должен иметь представление 1 О предмете, основных понятиях курса, объектах и субъектах логистики; особенностях логистических систем, основных подходах к управлению логистическими потоками 2 О целях, задачах и основных функциях менеджера в сфере управления логистическими потоками 3 О связи курса с другими дисциплинами экономического профиля 4 О месте логистики в хозяйственной деятельности предприятий и 5 О структуре и содержании основных разделов логистики 6 Об особенностях организации хозяйственной деятельности коммерческих посредников различного типа 7 О видах распределения ресурсов и содержании функции распределения продукции в сбытовой логистике 8 О сущности зон потенциального сбыта продукции и услуг (ЗПСПУ) и методах расчета их размеров 9 О методах проектирования, формирования и оптимизации логистических концентрационно-распределительных систем 10 О методах выбора логистических посредников и оценки результатов их деятельности 11 О видах концентрации ресурсов и о содержании функции концентрации ресурсов в закупочной логистике 12 О сущности логистики движения ресурсов и содержании ее основных разделов 13 О сущности, задачах и содержании транспортной логистики 14 О сущности, задачах и содержании складской логистики 15 О сущности, задачах и содержании логистики запасов Продолжение таблицы 16 О сущности, задачах и содержании информационной логистики 17 О сущности, задачах и содержании финансовой логистики 18 О сущности, задачах и содержании сервисной логистики Студент должен знать 19 Причины возникновения и развития логистики 20 Характеристику логистического подхода к управлению предприятиями и организациями 21 Основные определения логистики 22 Методы проектирования логистических концентрационнораспределительных систем 25 Методы организации движения логистических потоков и определение их оптимального сочетания Студент будет уметь 26 Использовать теоретические знания для решения практических задач в сфере логистики 27 Выявлять проблемы логистической деятельности предприятий и 28 Определять направления совершенствования логистической деятельности предприятий и организации 29 Разрабатывать программы и планы деятельности логистических 30 Принимать стратегические и оперативные решения в сфере логистической деятельности предприятий и организаций 31 Определять эффективность функционирования логистических Организовывать взаимосвязь логистических подразделений с 32 другими подразделениями коммерческой службы предприятий и 1.2 Особенности курса К особенностям курса «Логистика» относятся:



- авторская концепция построения и содержания дисциплины;

- насыщенность экономико-математическими моделями;

- четкая ориентация на реализацию данных моделей в практической деятельности предприятий и организаций;

- комплексный подход к разработке и реализации управленческих решений в сфере коммерческой деятельности предприятий и организаций;

- нацеленность на использование материала дисциплины в ходе преддипломной практики и в дипломном проектировании и др.

1.3 Место курса в учебном процессе Курс «Логистика» базируется на следующих профессиональных дисциплинах: «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Менеджмент», «Маркетинг», «Статистика», «Бухгалтерский учет».

Вместе с тем знания, умения и навыки, приобретенные при изучении данного курса, используются в дисциплинах: маркетинговые исследования, промышленный маркетинг, бизнес-планирование, в курсовом и дипломном проектировании, при организации научной деятельности студентов и др.

1.4 Организационно-методические данные курса Таблица 2 – Организационно-методические данные курса для очной и очно-заочной форм обучения (пример) 1.5 Структура курса В соответствии с целью и задачами в структуре курса выделяются взаимосвязанные модули (рисунки 1-5).

Рисунок 1 – Модули курса «Логистика»

Сущность, содержание и основные понятия логистики Сущность, содержание и основные Сущность, содержание и понятия Основные понятия логисти- Понятия основных блоков Рисунок 2 – Структура модуля 1 – «Сущность, содержание и основные понятия логистики»

Сущность и содержание распределительной логистики вания логистических систем логистических систем распределения ресурсов распределения ресурсов Сущность, содержание и Определение качества и основные понятия рас- мест распределения компределительной логисти- мерческих посредников Определение размеров и Выбор коммерческих поконфигурации зон потен- средников и оценка их деяциального сбыта продук- тельности Мониторинг состояния Контроль деятельности Рисунок 3 – Структура модуля 2 – «Сущность и содержание распределительной логистики»

Сущность и содержание концентрационной логистики Предпосылки формирования Формирование логистических систем логистических систем концентрации ресурсов концентрации ресурсов Сущность, содержание и Влияние выбора поставщиосновные понятия концен- ка ресурсов на распределетрационной логистики ние готовой продукции Анализ качества поставки Выбор поставщика ресурсов Установление потребности Основы проектирования логистических концентраципредприятия в ресурсах Выбор решения «закупать Оценка эффективности деление метода закупок логистических систем Рисунок 4 – Структура модуля 3 – «Сущность и содержание концентрационной логистики»

Сущность и содержание логистики движения ресурсов Сущность и содержание логисти- Сущность и содержание логистики ки движения материальных ре- движения нематериальных ресурСущность и содержание Сущность и содержание транспортной логистики информационной логистики Сущность и содержание Сущность и содержание складской логистики финансовой логистики Сущность и содержание Сущность и содержание Рисунок 5 – Структура модуля 4 – «Сущность и содержание логистики движения ресурсов»

1.6 Содержание курса 1.6.1 Разделы курса, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов Таблица 3 – Разделы курса, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов Продолжение таблицы 6, 8, 9, 22, Мониторинг состояния зон 9, 10, 22, Определение количества и 23, 24, 25, месторасположения комзадает вопросы 9, 10, 22, Выбор коммерческих поСлушает, анализирует, Продолжение таблицы Основы проектирования лоСлушает, анализирует, Оценка эффективности инСлушает, анализирует, Продолжение таблицы 1.6.2 Содержание разделов дисциплины Раздел 1 Сущность, содержание и основные понятия логистики как науки 1.1 Сущность логистики как науки.

Сферы человеческой деятельности, в которых используется логистика;

основные значения логистики (наука, инструмент предпринимательства, концепция управления предприятиями и организациями); этапы становления и развития логистики; комплекс логистики; эффективность логистики; причины внедрения логистических методов управления; цель и задачи логистики; основные концепции логистики.

1.2 Основные понятия логистики как науки.

Логистический поток и его основные виды; характеристика логистических потоков; управление логистическим потоком; логистическая система, классификация логистических систем; звено логистической системы, логистическая цепь; логистическая операция; логистическая функция; логистический цикл и его структура; логистические затраты и их структура.

1.3 Структура логистики как науки.

Признаки классификации логистики как науки; концентрационная логистика, распределительная логистика, логистика движения ресурсов; теоретическая и практическая части логистики; основные блоки логистики; структура логистики.

Раздел 2 Сущность, содержание и понятия основных блоков логистики 2.1 Сущность и содержание основных блоков логистики.

Сущность производственной и коммерческой логистики. Место коммерческой и производственной логистики в процессах человеческой деятельности; основные понятия: маркетинг, торговля, концентрация / распределение, движение ресурсов и их основные функции; понятие сбыта и закупок; взаимосвязь концепций маркетинга и основных разделов логистики.

2.2 Понятия основных блоков логистики.

Концентрация ресурсов; распределение ресурсов, товарооборот, логистическая концентрационно-распределительная система; канал концентрации / распределения ресурсов, канал движения ресурсов, длина и ширина канала концентрации / распределения ресурсов, основные виды каналов концентрации / распределения ресурсов, кодирование логистических систем концентрации / распределения ресурсов, поставщик, грузоотправитель, грузополучатель, перевозчик, экспедитор, система страхования, склады; коммерческие посредники – дистрибьютор, дилер, комиссионер, торговый агент, брокер; взаимоотношение между предприятием и коммерческими посредниками, потребитель, оценка эффективности логистических систем.

2.3. Структура основных блоков логистики.

Концентрационная макрологистика/микрологистика, распределительная макрологистика/микрологистика, макрологистика/микрологистика движения ресурсов, закупочная логистика, сбытовая логистика Раздел 3 Предпосылки формирования логистических систем распределения ресурсов 3.1 Сущность, содержания и основные понятия распределительной логистики.

Сущность распределительной логистики, распределение продукции и услуг, основные виды распределения продукции и услуг, содержание функции распределения продукции и услуг, основные методы проектирования логистических систем распределения продукции и услуг; понятие зоны потенциального сбыта продукции и услуг (ЗПСПУ); факторы, используемые для определения размеров ЗПСПУ.

3.2 Определение размеров и конфигурации зон потенциального сбыта продукции и услуг.

Определение размеров и конфигурации ЗПСПУ с учетом основных факторов: цены приобретения продукции и услуг, цены потребления продукции, финансовых льгот потребителю, ограничений в условиях международной торговли, условий системной закупки ресурсов, качества изготовления продукции, потребительских свойств продукции и услуг, времени обслуживания потребителей, качества послепродажного обслуживания машин и оборудования; закон притяжения потребителей Рейли; маркетинговые методы определения ЗПСПУ.

3.3 Мониторинг состояния зон потенциального сбыта продукции и услуг.

Динамика изменения размеров и конфигурации ЗПСПУ, способы уточнения результатов теоретического определения размеров ЗПСПУ; процесс достижения плановых размеров ЗПСПУ.

Раздел 4 Формирование логистических систем распределения ресурсов 4.1 Определение количества и мест расположения коммерческих посредников Основные методы определения количества коммерческих посредников: минимизации совокупных затрат на движение ресурсов, оптимизации времени обслуживания потребителей, предельного уровня себестоимости продукции; алгоритмы определения количества коммерческих посредников;

локационный треугольник В. Лаунхардта; метод определения центра масс логистической системы; особенности реализации методов определения количества и мест расположения коммерческих посредников на практике; определение длины каналов распределения продукции услуг.

4.2 Выбор коммерческих посредников и оценка их деятельности.

Критерии выбора коммерческих посредников; основные модели выбора коммерческих посредников; оценка деятельности коммерческих посредников: метод компании «Alliend Electrical»; оценочная шкала характера поведения (ОШХП) людей.

4.3. Контроль деятельности коммерческих посредников.

Чистая прибыль каналов распределения продукции и услуг, рентабельность продаж, скорость оборота капитала, критерии качества контроля деятельности коммерческих посредников.

Раздел 5 Предпосылки формирования логистических систем концентрации ресурсов 5.1 Сущность, содержание и основные понятия концентрационной логистики.

Сущность концентрационной логистики, концентрация ресурсов, основные виды концентрации ресурсов, содержание функции концентрации ресурсов, основные подходы к проектированию логистических систем концентрации ресурсов, цель и задачи концентрационной логистики, основные понятия концентрационной логистики.

5.2 Анализ качества поставок ресурсов.

Цель анализа качества поставок ресурсов, направления повышения качества поставок ресурсов, равномерность и ритмичность качества поставок ресурсов, коэффициент вариации поставок ресурсов, оценки ритмичности поставок ресурсов, расчет сортности поставок ресурсов, расчет ущерба потребителя при несоблюдении условий поставок ресурсов.

5.3 Установление потребности предприятия в ресурсах.

Характеристика центра закупок на предприятии; виды закупок ресурсов; исходные данные для расчета потребности в ресурсах; составление плана полной потребности в изделиях и их компонентах; основные стратегии закупок ресурсов (форвардные сделки, сделки на основе ценового осреднения); прогнозирование в логистике.

5.4 Выбор решения «закупать или производить» и определение методов закупок ресурсов.

Количественные методы решения задачи «закупать или производить»

(аналитический, графический методы); качественные подходы к принятию решения о закупках ресурсов; классификация подходов к определению метода закупок ресурсов; характеристика методов закупок ресурсов.

Раздел 6 Формирование логистических систем концентрации ресурсов 6.1 Влияние выбора поставщика ресурсов на распределение готовой продукции.

Предпосылки анализа проблемы проектирования логистических концентрационно-распределительных систем, расчет эффективности мероприятий по выбору поставщика; влияние выбора поставщика на размеры ЗПСПУ.

6.2 Выбор поставщика ресурсов.

Алгоритм выбора поставщика ресурсов, критерии выбора поставщика ресурсов, основные аспекты выбора поставщика ресурсов.

6.3 Основы проектирования логистических концентрационнораспределительных систем (ЛКРС).

Понятие зоны стратегических интересов предприятия (ЗСИП), основные закономерности проектирования ЛКРС, особенности использования коммерческих посредников в рамках ЛКРС, конечные звенья ЛКРС при различных вариантах поставки ресурсов; основные схемы движения ресурсов в рамках ЛКРС.

6.4 Оценка эффективности интегрированных логистических систем.

Понятие интегрированной логистической системы, определение эффективности хозяйственной деятельности звеньев логистической системы, определение эффективности функционирования звена в составе логистической системы, выявление «узкого места» в логистической системе.

Раздел 7 Сущность и содержание логистики движения материальных ресурсов 7.1 Сущность и содержание транспортной логистики.

Понятие транспорта, классификация транспорта, транспортная система и ее элементы, сущность транспортной логистики, классификация грузов, маршруты перевозок грузов; выбор вида транспортировки грузов (унимодальная, смешанная, комбинированная, интермодальная, мультимодальная транспортировки); выбор вида транспорта по совокупности критериев; характеристика воздушного, водного (морского и речного), наземного (автомобильного, железнодорожного, трубопроводного) видов транспорта, основные виды транспортных тарифов, основные подходы к выбору транспортного средства, организация работы погрузочно-разгрузочных постов, контейнерные и пакетные перевозки грузов, алгоритм выбора перевозчика груза, определение рациональных маршрутов транспортировки грузов.

7.2 Сущность и содержание складской логистики.

Сущность складской логистики, склады и их классификация, анализ эффективности использования склада, определение формы движения ресурсов (транзитная и складская), определение количества складов логистической системы, разработка логистического процесса на складе, выбор схемы внутренней планировки складов, выбор подъемно-транспортного оборудования, организация размещения продукции на складе, выбор способа хранения ресурсов.

7.3 Сущность и содержание логистики запасов.

Сущность логистики запасов, классификация запасов, задачи логистики запасов, схема управления запасами на предприятии, основные виды моделей управления запасами, детерминированные модели управления запасами: модель экономичного (по размеру) заказа ресурсов (EOQ), модель производственного (по размеру) заказа ресурсов (POQ), модель заказа ресурсов с резервным запасом, модель управления запасами в условиях предоставления торговых скидок; модель заказа ресурсов, учитывающая транспортные запасы; модель управления запасами с фиксированным размером заказа ресурсов; модель управления запасами с фиксированной периодичностью заказа; модель управления запасами с двумя установленными уровнями без постоянной периодичности заказа ресурсов, ABC-анализ запасов.

Раздел 8 Сущность и содержание логистики движения нематериальных ресурсов 8.1 Сущность и содержание информационной логистики.

Информация и ее классификация; структура контура информационных потоков; исследование информационных потоков: синтаксический, семантический и прагматический аспекты; основные документы в логистике, логистическая информационная система и ее структура; характеристика информационной системы; информационные технологии и их виды.

8.2 Сущность и содержание финансовой логистики.

Понятия «финансы», «финансовая система», «финансы предприятия»;

коммерческий расчет и его признаки; финансовые инструменты, финансовые отношения; основные формы движения финансовых потоков: платежное поручение, инкассо, аккредитив, чек, вексель, лизинг; схема движения финансовых потоков на уровне предприятия; основные финансовые фонды на предприятии.

8.3 Сущность и содержание сервисной логистики Понятие «сервис», классификация сервиса, тенденции развития сервиса, характеристика услуг и их классификация, показатели качества сервиса, служба сервиса на предприятии.

1.7 Тематический план изучения дисциплины 1.7.1 Лекции Таблица 4 – Тематический план проведения лекций 2 1, 2, 4, 20, 21, Основные понятия логистики как науки Продолжение таблицы 4 1, 2, 3, 4, 19, 20 Сущность и содержание основных блоков 5 1, 2, 4, 20, 21, Понятия основных блоков логистики 6 5, 6, 21, 24, 29, Структура основных блоков логистики 7 1, 2, 3, 4, 19, 20 Сущность, содержание и основные поня- 8 6, 8, 9, 22, 23, Определение размеров и конфигурации 9 6, 8, 9, 22, 23, Мониторинг состояния зон потенциально- 10 9, 10, 22, 23, Определение количества и месторасполо- 24, 25, 31, 32 жения коммерческих посредников 12 9, 23, 24, 25, Контроль деятельности коммерческих по- 13 11, 22, 23, 24, Сущность, содержание и основные поня- 14 24, 25, 30, 31, Анализ качества поставок ресурсов 10, 11, 22, 23, Установление потребности предприятия в 11, 22, 23, 24, Выбор решения «закупать или производить» и определение метода закупок ре- 9, 11, 22, 23, Влияние выбора поставщика ресурсов на 17 24, 26, 27, 28, распределение готовой продукции 9, 22, 23, 24, Основы проектирования логистических 19 25, 26-32 концентрационно-распределительных сис- 20 10, 23, 24, 25, Оценка эффективности интегрированных Продолжение таблицы 21 12, 13, 22, 23, Сущность и содержание транспортной 22 12, 14, 22-25, Сущность и содержание складской логи- 23 12, 15, 22-25, Сущность и содержание логистики запа- 24 12, 16, 22-25, Сущность и содержание информацион- 26 12, 18, 22-25, Сущность и содержание сервисной логи- 1.7.2 Практические занятия Таблица 5 – Тематический план практических занятий 2 1, 2, 4, 20, 21, Основные понятия логистики как науки 7 1, 2, 3, 4, 19, Сущность, содержание и основные поня- 8 6, 8, 9, 22, 23, Определение размеров и конфигурации Продолжение таблицы 9 6, 8, 9, 22, 23, 26, Мониторинг состояния зон потенци- 10 9, 10, 22, 23, 24, Определение количества и местораспо- 11 9, 10, 22, 23, 24, Выбор коммерческих посредников и 12 9, 23, 24, 25, 29, Контроль деятельности коммерческих 13 11, 22, 23, 24, 25 Сущность, содержание и основные по- 14 25, 30, 31, 32 Анализ качества поставок ресурсов 10, 11, 22, 23, 24, Установление потребности предприятия в ресурсах 11, 22, 23, 24, 26, Выбор решения «закупать или производить» и определение метода закупок 9, 11, 22, 23, 24, Влияние выбора поставщика ресурсов 17 26, 27, 28, 29, 30 на распределение готовой продукции 10, 23, 26, 27, 28, Выбор поставщика ресурсов 9, 22, 23, 24, 25, Основы проектирования логистических 20 10, 23, 24, 25, Оценка эффективности интегрирован- 21 12, 13, 22, 23, 24, Сущность и содержание транспортной 22 12, 14, 22-25, 26- Сущность и содержание складской 23 12, 15, 22-25, 26- Сущность и содержание логистики 25 12, 17, 22-25, 26- Сущность и содержание финансовой 26 12, 18, 22-25, 26- Сущность и содержание сервисной ло- 1.7.3 Тематика курсовых проектов (работ) 1 Основные критерии выбора поставщика при осуществлении закупок ресурсов.

2 Организация деятельности отдела закупок предприятия.

3 Основные направления снижения издержек в процессе закупок ресурсов.

4 Система цен и расчетов в закупочной деятельности предприятия.

5 Направления совершенствования планирования закупок ресурсов на предприятии.

6 Направления совершенствования управления закупками ресурсов на предприятии.

7 Применение методов сетевого планирования при составлении плана закупок ресурсов.

8 Организация контроля за закупками ресурсов.

9 Пути повышения эффективности системы закупок ресурсов на предприятии.

10 Экономические методы управления закупками ресурсов на предприятии.

11 Нормативная база плана закупок ресурсов (по их отдельным видам).

12 Совершенствование нормирования расхода ресурсов на предприятии.

13 Использование экономико-математических методов в определении норм расхода ресурсов на предприятии.

14 Эффективность мероприятий по унификации и замене ресурсов, используемых в производственном процессе.

15 Роль закупок ресурсов в организации коммерческой или производственной деятельности предприятия.

16 Резервы экономии и рациональное использование ресурсов на предприятии.

17 Анализ динамики норм расхода ресурсов на предприятии.

18 Закономерности формирования и определения потребности в средствах производства.

19 Система показателей использования ресурсов на предприятии.

20 Организация закупок ресурсов в условиях функционирования системы MRP I / MRP II.

21 Организация закупок ресурсов в условиях функционирования системы «Just-in-time».

22 Проектирование логистических систем распределения продукции и услуг.

23 Формирование логистических систем распределения продукции и услуг.

24 Оптимизация логистических систем распределения продукции и услуг.

25 Сущность логистических концентрационно-распределительных систем и особенности их функционирования.

26 Особенности функционирования коммерческих посредников различного типа.

27 Организация взаимодействия коммерческих посредников и промышленных предприятий.

28 Определение длины и ширины каналов распределения продукции и услуг.

29 Планирование, учет и анализ издержек на предприятии.

30 Основные направления снижения затрат в процессе сбыта продукции и услуг.

31 Направления совершенствования планирования сбыта продукции и услуг.

32 Направления совершенствования управления сбытом на предприятии.

33 Организация контроля за сбытом продукции и услуг.

34 Основные направления расширения комплекса услуг потребителю.

35 Экономические методы управления сбытом продукции и услуг.

36 Методы оценки эффективности сбыта продукции и услуг на предприятии.

37 Основные направления снижения издержек на хранение продукции.

38 Направления совершенствования управления запасами на предприятии.

39 Анализ состояния и мероприятия по оптимизации запасов ресурсов.

40 Методы оптимизации структуры запасов ресурсов на предприятии.

41 Организация контроля за состоянием запасов ресурсов на предприятии.

42 Экономические методы управления запасами на предприятии.

43 Расчет норм запасов по отдельным видам ресурсов.

44 Экономическое обоснование наличия запасов ресурсов.

45 Определение величины транспортных запасов.

46 Сезонные запасы ресурсов и методы определения их величины.

47 Методы определения запасов ресурсов в системе MRP I / MRP II.

48 Методы определения запасов ресурсов в системе «Just-in-time».

49 Определение величины запасов запасных частей на предприятии.

50 Организация складского хозяйства на предприятии.

51 Рациональная организация приемки, хранения и отпуска ресурсов на предприятии.

52 Основные пути снижения издержек на хранение ресурсов.

53 Показатели и экономическая эффективность использования складского оборудования.

54 Направления совершенствования управления погрузочноразгрузочными и складскими операциями.

55 Организация контроля за складскими операциями на предприятии.

56 Пути повышения эффективности операций складирования и хранения ресурсов.

57 Экономические методы управления складским хозяйством.

58 Экономическая эффективность механизации и автоматизации погрузочно-разгрузочных и складских работ.

59 Обоснование потребности складских комплексов в необходимых площадях и оборудовании.

60 Технико-экономическое обоснование размещения и строительства складских комплексов.

61 Планирование и анализ основных технико-экономических показателей работы баз и складов.

62 Эффективность применения различных видов тары в складских комплексах.

63 Осуществление единой логистической политики в области складского и тарного хозяйства.

64 Задачи складского хозяйства по ускорению оборачиваемости ресурсов.

65 Определение полезной и общей площади складов при хранении ресурсов в стеллажах, штабелях, резервуарах.

66 Значение централизованной доставки ресурсов потребителям по согласованным графикам.

67 Значение, задачи и методы учета ресурсов на базах и складах.

68 Определение эффективности капитальных вложений в складское хозяйство.

69 Технико-экономическая характеристика различных видов транспорта общего пользования.

70 Направления совершенствования планирования транспортировки ресурсов.

71 Основные направления расширения комплекса услуг транспортно-экспедиционных организаций.

72 Задачи транспортного хозяйства по повышению качества обслуживания потребителей.

73 Анализ доходов, прибыли и рентабельности транспортных предприятий.

74 Основные пути снижения издержек при транспортировке ресурсов.

75 Направления совершенствования управления различными видами транспорта.

76 Пути повышения эффективности работы транспортных организаций.

77 Экономические методы управления транспортноэкспедиционными организациями.

78 Эффективность применения различных видов тары при транспортировке материальных ресурсов.

79 Основные показатели транспортной обеспеченности предприятий и организаций.

80 Показатели качества транспортного обслуживания потребителей.

81 Определение спроса на грузовые перевозки и особенности их планирования.

82 Принципы и методы выбора видов транспорта потребителями транспортных задач.

83 Экономическая эффективность использования прямых смешанных перевозок грузов.

84 Определение величины транспортных тарифов.

85 Направление повышения эффективности и конкурентоспособности различных видов транспорта.

86 Экономическая эффективность мероприятий по развитию материально-технической базы транспорта.

87 Организация и планирование работы ремонтного хозяйства в транспортных организациях.

88 Методы оценки экономической эффективности инвестиций на транспорте.

89 Выбор перевозчика ресурсов.

90 Основные методы проектирования и функционирования логистической информационной системы.

91 Классификация и характеристика информационных потоков в логистических системах.

92 Анализ эффективности функционирования информационных потоков на предприятии.

93 Основные пути снижения издержек в процессе формирования и использования коммуникаций.

94 Основные направления расширения комплекса услуг в информационных системах.

95 Экономические методы управления современной коммуникационной сетью.

96 Организация механизированного и автоматизированного учета расхода материальных ресурсов.

97 Организация информационных потоков на предприятиях и в организациях.

98 Экономическая эффективность сканирования штриховых кодов в логистической системе.

99 Современные информационные технологии в логистических системах.

100 Организация информационных потоков между предприятием и субъектами внешней среды.

1.7.4 Самостоятельное изучение разделов курса Таблица 6 – Тематический план самостоятельной работы студента 2 1, 2, 4, 20, 21, Основные понятия логистики как науки 7 1, 2, 3, 4, 19, Сущность, содержание и основные поня- 8 6, 8, 9, 22, 23, Определение размеров и конфигурации 9 6, 8, 9, 22, 23, Мониторинг состояния зон потенциаль- 10 9, 10, 22, 23, Определение количества и местораспо- 24, 25, 31, 32 ложения коммерческих посредников 12 9, 23, 24, 25, Контроль деятельности коммерческих 13 11, 22, 23, 24, Сущность, содержание и основные поня- 10, 11, 22, 23, Установление потребности предприятия Продолжение таблицы 11, 22, 23, 24, Выбор решения «закупать или производить»и определение метода закупок ре- 9, 11, 22, 23, Влияние выбора поставщика ресурсов на 17 24, 26, 27, 28, распределение готовой продукции 9, 22, 23, 24, Основы проектирования логистических 19 25, 26-32 концентрационно-распределительных 20 10, 23, 24, 25, Оценка эффективности интегрированных 21 12, 13, 22, 23, Сущность и содержание транспортной 22 12, 14, 22-25, Сущность и содержание складской логи- 23 12, 15, 22-25, Сущность и содержание логистики запа- 24 12, 16, 22-25, Сущность и содержание информацион- 25 12, 17, 22-25, Сущность и содержание финансовой ло- 26 12, 18, 22-25, Сущность и содержание сервисной логи- 1.8 Учебно-методическое обеспечение курса 1.8.1 Рекомендуемая литература 1.8.1.1 Основная литература 1 Васильев Г. А., Ибрагимов Л. А., Нагапетьянц Н. А., Каменева Н. Г.

Логистика: Учебное пособие / ВЗФЭИ. – М.:, Экономическое образование, 1993. – 98 с.

2 Гаджинский А. М. Логистика: Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1998. – 228 с.

3 Гордон М. П., Карнаухов С. Б. Логистика товародвижения. – М.:

Центр экономики и маркетинга, 1998. – 168 с.

4 Козловский В. А., Кобзев В. В., Савруков Н. Т. Логистика: Конспект лекций /СПб. гос. техн. ун-т, Чебоксарский институт экономики и менеджмента. – СПб.: Политехника, 1998. – 176 с.

5 Логистика: Учебное пособие / Под ред. Б.А. Аникина. – М.: ИНФРА-М, 1997. - 327 с.

6 Логистика: Учеб. пособие / О.Г. Туровец, В.Н. Родионова; - Воронеж: Воронеж, гос. тех. ун-т, 1994. – 90 с.

7 Неруш Ю.М. Коммерческая логистика: Учебник для вузов. – М.:

ЮНИТИ, Банки и биржи, 1997. – 271 с.

8 Новиков О.А., Уваров С.А. Коммерческая логистика: Учеб. пособие, - СПб.: СПбГУЭФ, 1995. – 110 с.

9 Новиков О.А., Уваров С.А. Логистика: Учеб. пособие, - СПб.: «Изд.

Дом «Бизнес-пресса», 1999. – 208 с.

10 Основы логистики: Учеб. пособие / Под ред. Л.Б. Миротина и В.И.

Сергеева. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 200 с.

11 Практикум по логистике: Учеб. пособие / Под. ред. Б.А. Аникина. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 270 с.

12 Промышленная логистика: Конспект лекций / Пер. с нем. / А.В.

Проскуряков, Н.К. Моисеева, Н.Т. Савруков, А.Н. Пилипенко. – СПб.: Политехника, 1994. – 166 с.

13 Промышленная логистика. Логистико-ориентированное управление организационно-экономической устойчивостью промышленных предприятий в рыночной среде / И.Н. Омельченко, А.А. Колобов, А.Ю. Ермилов, А.В. Киреев. Под ред. А.А. Колодова. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1997. – 207 с.

14 Родников А.Н. Логистика: Терминолог. словарь. – М.: Экономика, 1995. – 252 с.

15 Сергеев В.И. Менеджмент в бизнес-логистике. – М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 1997. – 772 с.

16 Смехов А.А. Введение в логистику. – М.: Транспорт, 1993. – 112 с.

17 Тяпухин А.П. Дистрибьюторская сеть промышленного предприятия. – М.: Изд-во Рос. экон. акад. им. Г.В. Плеханова, 1998. – 176 с.

18 Тяпухин А.П. Основы распределения продукции производственнотехнического назвачения: Учеб. пособие. – Оренбург: ИПК ОГУ, 2001. – 19 Экономика, организация, организация и планирование материально-технического снабжения и сбыта: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Иотковского и Н.Д. Фасоляка. – М.: Экономика, 1974. – 479 с.

1.8.1.2 Дополнительная литература 1 Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента. Как управлять капиталом? – М.: Финансы и статистика, 1995. – 384 с.

2 Бланк Ш.П., Митаишвили А.А., Легостаев В.А. Экономика внутреннего водного транспорта: Учебник. – М.: Транспорт, 1983. – 463 с.

3 Болт Г. Дж. Практическое руководство по управлению сбытом: Пер.

с англ. / Под ред. Ф.А. Крутикова. – М.: Экономика, 1991. – 271 с.

4 Ван Хорн Дж. К. Основы управления финансами: Пер. с англ. – М.:

Финансы и статистика, 1996. – 800 с.

5 Введение в информационный бизнес / Под ред. В.П. Тихомирова, А.В.Хорошилова. – М.: Финансы и статистика, 1996. – 240 с.

6 Витт Юрген. Управление сбытом / Пер. с нем. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 112 с.

7 Волгин В.В. Автомобильный дилер: практическое пособие по маркетингу и менеджменту запасных частей. – М.: «Ось-89», 1997. – 224 с.

8 Годин В.В., Корнеев И.К. Управление информационными ресурсами: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 17. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 432 с.

9 Дегтярева О.И. Организация и техника внешнеторговых операций. – М.: Изд-во «Дата Стром», 1992. – 80 с.

10 Демичев Г.М. Складское и тарное хозяйство: Учеб. для студентов экон. специальностей вузов. – М.: Высш. шк., 1990. – 192 с.

11 Джоунз Г. Торговый бизнес: как организовывать и управлять: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 1996. – 304 с.

12 Дмитриев В.А., Зеленков В.И., Шишков А.Д. Экономика промышленного железнодорожного транспорта: Учебник для вузов / Под ред. В.А. Дмитриева. – М.: Транспорт, 1989. – 360 с.

13 Дубинский В.Г., Дубинская Н.В. Экономика нефтепроводного транспорта. – М.: Недра, 1984. – 216 с.

14 Житков В.А. Планирование автомобильных перевозок грузов мелкими партиями. – М.: Транспорт, 1976. – 112 с.

15 Информационные системы в экономике: Учебник / Под ред. В.В.

Дика. – М.: Финансы и статистика, 1996. – 272 с.

16 Келли Дж. Ф. Закупки – с выгодой: Пер. с англ. – М.: Финансы и статистика, Аудит, 1992. – 96 с.

17 Козловский В.А., Маркина Т.В., Макаров В.М. Производственный и операционный менеджмент: Учебник. – СПб.: Специальная литература, 1998. – 366 с.

18 Козловский В.А., Маркина Т.В., Макаров В.М. Производственный и операционный менеджмент: Практикум. – СПб.: Специальная литература, 1998. – 216 с.

19 Костоглодов Д.Д., Харисова Л.М. Распределительная логистика. – М.: Экспертное бюро, 1997. – 127 с.

20 Макаренко М.В., Махалина О.М. Производственный менеджмент:

Учеб. пособие для вузов. – М.: «Издательство ПРИОР», 1998. – 384 с.

21 Неруш Ю.М. Снабжение и транспорт: эффективное взаимодействие. – М.: Экономика, 1990. – 75 с.

22 Оборудование для механизации складских работ на промышленных предприятиях / В.А. Закорецкий, Н.П. Костюков, Л.И. Гефель, Н.П. Дроганов. - К.: Технiка, 1983. - 89 с.

23 Панкратов Ф.Г., Серегина Т.К. Коммерческая деятельность: Учебник для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Информационновнедренческий центр «Маркетинг», 200. – 580 с.

24 Парамонов М.Ю., Стаханов В.Н. Основы коммерции: Учеб. пособие. – Ростов-н/Д: Изд-во РИНХ, 1994. – с. 17.

25 Петрова Е.В., Чембер Н.Е. Учет и отчетность на автомобильном транспорте. – М.: Транспорт, 1984. – 191 с.

26 Полещук И.И. Ценообразование и маркетинг. – Мн.: ООО «Мисанта», 1997. – 132 с.

27 Поставка и приемка товаров. – М.: «ПРИОР», 1996. – 128 с.

28 Резер С.М. Оптимизация процессов грузовых перевозок. - М.: Наука, 1980. - 296 с.

29 Сергеев В.И. Моделирование производственных систем автотранспорта. – Л.: ЛИЭИ, 1998. – 50 с.

30 Синецкий Б.И. Основы коммерческой деятельности: Учебник. – М.:

Юристъ, 2000. – 659 с.

31 Смехов А.А. Автоматизированные склады. – М.: Машиностроение, 1997. – 296 с.

32 Хисрик Р.Д., Джексон Р.В. Торговля и менеджмент продаж / Перевод с англ. – М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 1996. – 368 с.

33 Ходош М.С., Дасковский Д.А. Организация, экономика и управление перевозками грузов автомобильным транспортом. – М.: Транспорт, 1989.

– 287 с.

1.8.2 Средства обеспечения освоения курса 1.8.2.1 Методические указания и материал по видам занятий 1 Коммерческая логистика: Задания для практических занятий и методические рекомендации по их проведению / Сост. А. М. Гаджинский. – М.: Московский университет потребительской кооперации, 1998. – 50 с.

1.8.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки Раздел 1 Сущность, содержание и основные понятия логистики как науки 1 Сферы человеческой деятельности, в которых используется логистика.

2 Основные термины логистики.

3 Этапы становления и развития логистики.

5 Эффективность логистики.

6 Причины внедрения логистических методов управления предприятиями и организациями.

7 Цель и задачи логистики.

8 Основные концепции логистики.

9 Логистический поток и его основные виды.

10 Характеристика логистических подходов.

11 Управление логистическими потоками.

12 Логистическая система.

13 Классификация логистических систем.

14 Звено логистической системы.

15 Логистическая цепь.

16 Логистический цикл и его структура.

17 Логистические затраты и их структура.

18 Признаки классификации логистики как науки.

19 Теоретическая и практическая части логистики.

20 Структура логистики.

Раздел 2 Сущность, содержание и понятия основных блоков логистики 21 Место производственной и коммерческой логистики в процессах человеческой деятельности.

22 Понятие и функции концентрации / распределения ресурсов.

23 Понятие и функции движения ресурсов.

24 Понятия сбыта и закупок.

25 Взаимосвязь концепций маркетинга и основных разделов логистики.

26 Понятие «логистическая концентрационно-распределительная система».

27 Канал концентрации / распределения ресурсов.

28 Канал движения ресурсов.

29 Длина и ширина канала концентрации / распределения ресурсов.

30 Кодирование логистических концентрационно-распределительных систем.

31 Классификация коммерческих посредников.

32 Взаимодействие предприятия с коммерческими посредниками.

33 Оценка эффективности логистических систем.

34 Концентрационная макрологистика/микрологистика.

35 Распределительная макрологистика/микрологистика.

36 Макрологистика/микрологистика движения ресурсов.

37 Закупочная логистика.

38 Сбытовая логистика.

Раздел 3 Предпосылки формирования логистических систем распределения ресурсов 39 Сущность распределительной логистики.

40 Основные виды распределения продукции и услуг.

41 Содержание функции распределения продукции и услуг.

42 Основные методы проектирования логистических систем распределения продукции и услуг.

43 Понятие зоны потенциального сбыта продукции и услуг (ЗПСПУ).

44 Факторы, используемые для определения размеров ЗПСПУ.

45 Определение размеров ЗПСПУ на основе цены их приобретения.

46 Определение размеров ЗПСПУ на основе цены их потребления.

47 Определение размеров ЗПСПУ на основе финансовых льгот потребителю.

48 Определение размеров ЗПСПУ на основе ограничений в международной торговле.

49 Определение размеров ЗПСПУ при системной закупке ресурсов.

50 Определение размеров ЗПСПУ на основе качества их изготовления.

51 Определение размеров ЗПСПУ на основе их потребительских свойств.

52 Определение размеров ЗПСПУ на основе времени обслуживания потребителей.

53 Определение размеров ЗПСПУ на основе качества послепродажного обслуживания машин и оборудования.

54 Закон притяжения потребителей Рейли.

55 Маркетинговые методы определения размеров ЗПСПУ.

56 Динамика изменения размеров и конфигурации ЗПСПУ.

57 Способы уточнения результатов теоретического определения размеров ЗПСПУ.

58 Процесс достижения плановых размеров ЗПСПУ.

Раздел 4 Формирование логистических систем распределения ресурсов 59 Основные методы определения количества коммерческих посредников.

60 Алгоритм определения количества коммерческих посредников.

61 Локационный треугольник В. Лаунхардта.

62 Метод определения центра масс логистической системы.

63 Особенности реализации методов определения количества и мест расположения коммерческих посредников на практике.

64 Критерии выбора коммерческих посредников.

65 Основные модели выбора коммерческих посредников.

66 Оценка деятельности коммерческих посредников.

67 Контроль деятельности коммерческих посредников.

Раздел 5 Предпосылки формирования логистических систем концентрации ресурсов 68 Сущность концентрационной логистики.

69 Основные виды концентрации ресурсов.

70 Содержание функции концентрации ресурсов.

71 Основные подходы к проектированию логистических систем концентрации ресурсов.

72 Цель и задачи концентрационной логистики.

73 Основные понятия концентрационной логистики.

74 Анализ качества поставок ресурсов.

75 Составление плана полной потребности в изделиях и их компонентах.

76 Форвардные сделки.

77 Сделки на основе ценового осреднения.

78 Прогнозирование в логистике.

79 Выбор решения «покупать или производить».

80 Определение методов закупок ресурсов.

Раздел 6 Формирование логистических систем концентрации ресурсов 81 Влияние выбора поставщика ресурсов на распределение готовой продукции.

82 Выбор поставщика ресурсов.

83 Основы проектирования логистических концентрационнораспределительных систем.

84 Понятие интегрированной логистической системы.

85 Определение эффективности хозяйственной деятельности звеньев логистической системы.

86 Определение эффективности функционирования звена в составе логистической системы.

87 Выявление «узкого места» в логистической системе.

Раздел 7 Сущность и содержание логистики движения материальных ресурсов 88 Понятие транспорта и его классификация.

89 Транспортная система и ее элементы.

90 Сущность транспортной логистики.

91 Классификация грузов.

92 Маршруты перевозок грузов.

93 Выбор вида транспортировки грузов.

94 Выбор вида транспортировки грузов по совокупности критериев.

95 Характеристика воздушного транспорта.

96 Характеристика водного транспорта.

97 Характеристика наземного транспорта.

98 Основные виды транспортных тарифов.

99 Основные подходы к выбору транспортного средства.

100 Организация работы погрузочно-разгрузочных постов.

101 Контейнерные и пакетные перевозки грузов.

102 Алгоритм выбора перевозчика груза.

103 Определение рациональных маршрутов транспортировки грузов.

104 Сущность складской логистики.

105 Склады и их классификация.

106 Анализ эффективности использования склада.

107 Определение формы движения ресурсов.

108 Определение количества складов логистической системы.

109 Разработка проекта размещения складского хозяйства.

110 Разработка логистического процесса на складе.

111 Выбор схемы внутренней планировки складов.

112 Выбор подъемно-транспортного оборудования.

113 Организация размещения продукции на складе.

114 Выбор способа хранения ресурсов.

115 Сущность логистики запасов.

116 Классификация запасов.

117 Задачи логистики запасов.

118 Схема управления запасами на предприятии.

119 Модель экономичного (по размеру) заказа ресурсов.

120 Модель производственного (по размеру) заказа ресурсов.

121 Модель заказа ресурсов с резервным запасом.

122 Модель заказа ресурсов, учитывающая транспортные запасы.

123 Модель управления запасами с фиксированным размером заказа ресурсов.

124 Модель управления запасами с фиксированной периодичностью заказа.

125 Модель управления запасами с двумя установленными уровнями без постоянной периодичностью заказа ресурсов.

126 ABC-анализ запасов.

Раздел 8 Сущность и содержание логистики движения нематериальных ресурсов 127 Информация и ее классификация.

128 Структура контура информационных потоков.

129 Исследование информационных потоков.

130 Основные документы в логистике.

131 Логистическая информационная система и ее структура.

132 Характеристика информационной системы.

133 Информационные технологии и их виды.

134 Понятия «финансы», «финансовая система», «финансы предприятия».

135 Коммерческий расчет и его признаки.

136 Финансовые инструменты.

137 Финансовые отношения.

138 Основные формы движения финансовых потоков.

139 Схема движения финансовых потоков на уровне предприятия.

140 Основные финансовые фонды на предприятии.

141 Понятие «сервис».

142 Классификация сервиса.

143 Тенденции развития сервиса.

144 Характеристика услуг и их классификация.

145 Показатели качества сервиса.

146 Служба сервиса на предприятии.

1.8.2.3 Тесты контроля качества усвоения материала 1 Под логистикой понимается:

а) наука о законах и формах мышления;

б) управление перемещением и материально-техническим обеспечением вооруженных сил;

в) наука об управлении потоками ресурсов;

2 Перечислите элементы комплекса логистики 3 Совокупность объединенных по определенному признаку объектов (множество), перемещаемая в пространстве и во времени и адаптированная к количественным и качественным преобразованием в соответствии с воздействиями на нее субъекта управления логистической системой называется:

а) потоком;

б) логистическим потоком;

в) материальным потоком.

4 К основным параметрам, характеризующим логистический поток, не относится:

а) траектория движения объектов;

б) скорость перемещения объектов;

г) промежуточные пункты потока.

5 По какому признаку выделяют эшелонированные логистические системы:

а) степень контроля деятельности;

б) сфера деятельности;

в) специализация деятельности;

г) последовательность передачи ресурсов.

6 Любое действие, не подлежащее дальнейшей декомпозиции в рамках возникновения, преобразования или поглощения логистического потока называется:

б) логистической операцией;

в) логистической функцией.

7 Основными разделами логистики являются:

а) концентрационная логистика, логистика движения ресурсов, распределительная логистика;

б) закупочная логистика, производственная логистика, сбытовая в) транспортная логистика, логистика запасов, складская логистика;

г) коммерческая логистика, операционная логистика.

8 Раздел логистики, посвященный проектированию, формированию и оптимизации микро- и макрологистических систем распределения материальных, информационных и финансовых ресурсов, называется:

а) сбытовой логистикой;

б) коммерческой логистикой;

в) распределительной логистикой;

г) операционной логистикой;

9 Какой из перечисленных видов движения не относится к логистическому потоку:

а) передача электронной почты;

б) осуществление финансовых операций;

в) послепродажное обслуживание автомобилей;

г) пешеходное движение;

д) доставка продукции потребителю.

10 Раздел логистики, посвященный оперативному управлению потоками материальных, информационных и финансовых ресурсов в микро- и макрологистических системах называется:

а) глобальной логистикой;

в) операционной логистикой;

г) логистикой движения ресурсов.

11 Составляющая «место» относится к комплексу:

12 Составляющая «затраты» относится к комплексу:

13 Вид коммерческой деятельности, связанной с оперативным управлением процессами продвижения продукции на рынок и передачей прав собственности на нее в соответствии с интересами потребителей называется:

б) концентрацией / распределением;

14 Управление заказами на продукцию и услуги относится к функциям:

в) движения ресурсов;

г) концентрации / распределения.

15 Организация передачи права собственности потребителя на биржах, аукционах, в оптовых и розничных предприятиях относится к функциям:

в) движения ресурсов;

г) концентрации / распределения.

16 Выбор стратегии развития предприятия относится к функциям:

в) движения ресурсов;

г) концентрации / распределения.

17 Логистическая цепь, звенья которой обеспечивают продажу прав собственности на ресурсы и их доведение до конечного потребителя в соответствии с его интересами называется:

а) логистическим каналом;

б) каналом концентрации / распределения;

в) каналом движения ресурсов;

18 Количество независимых коммерческих посредников на любом уровне каналов концентрации / распределения называется:

а) длиной канала концентрации / распределения;

б) шириной канала концентрации / распределения;

в) системой товародвижения.

19 Коммерческий посредник, выполняющий операции от чужого имени и за свой счет называется:

20 Организация экономической, производственной и иной деятельности, приносящей предпринимателю прибыль, называется:

б) предпринимательством;

21 Деятельность, направленная на распределение и движение продукции, передачу прав собственности на нее, а также контроль и регулирование данных процессов с целью удовлетворения потребностей физических и юридических лиц и получения прибыли называется:

22 Определение размеров зон потенциального сбыта продукции и услуг относится к распределению:

в) аналитическому;

23 Зоной потенциального сбыта продукции и услуг называется:

б) группа потребителей;

в) часть географической территории;

г) административное образование.

24 Фактором, не влияющим на размеры зоны потенциального сбыта, является:

а) потребительские свойства продукции;

б) качество послепродажного обслуживания потребителей;

в) личностные характеристики потребителя;

г) условия, характеризующие системную закупку продукции.

а) линейным показателем;

б) стоимостным показателем;

в) транспортным показателем;

г) количественным показателем.

26 Для получения формулы, определяющей размеры зоны потенциального сбыта продукции, используется теорема:

г) полярного уравнения конических сечений.

27 Предоставление кредита потребителю поставщиком приводит:

а) к увеличению размеров зоны потенциального сбыта продукции;

б) к уменьшению размеров зоны потенциального сбыта продукции;

в) к стабилизации размеров зоны потенциального сбыта продукции.

28 Коэффициенты весомости потребительских свойств продукции определяются способами:

б) исследовательским;

в) статистическим.

29 Формула, описывающая закон притяжения Рейли, выглядит следующим образом:

30 На размеры зоны потенциального сбыта продукции в условиях международной торговли не влияют:

а) таможенный тариф;

в) расстояние до государственной границы;

г) транспортный тариф;

д) нет верного ответа.

31 В формуле G = VT * ( сис сис ) символ VT означает:

а) переменные издержки на транспортировку продукции;

б) объем перевозимой продукции;

в) среднюю техническую скорость транспортировки продукции.

32 К методам определения количества региональных дистрибьюторов не относится метод:

а) оптимизации времени обслуживания потребителей;

б) минимизации совокупных затрат на движение ресурсов;

в) предельного уровня себестоимости продукции;

33 В формуле i = символ ТПР означает:

а) время обслуживания посетителей;

б) расстояние между предприятиями-конкурентами;

в) приведенный радиус-вектор зоны потенциального сбыта продукции;

г) предельное расстояние перевозки груза.

34 Сокращение спроса на продукции приводит:

а) к увеличению индекса рассеяния i;

б) к уменьшению индекса рассеяния i;

в) не влияет на величину индекса i.

а) прибыль предприятия;

б) транспортный тариф;

в) рентабельность продукции;

г) размер риска коммерческих операций.

36 Поступление продукции потребителю в согласованных по размеру партиях и в сроки, оговоренные в договоре поставок, называется:

а) равномерностью поставок;

б) ритмичностью поставок.

37 В формуле Ft = Ft-1 + *(At-1 – Ft-q) символ Ft-1 означает:

а) фактические данные за прошлый период;

б) прогноз данных прошлого периода;

в) коррекцию трейда за прошлый период.

38 Ущерб потребителя при уменьшении объема производства продукции определяется:

а) недополученной прибылью;

б) штрафами, предъявленными к потребителю;

в) увеличением условно-постоянных затрат предприятия;

39 При установлении потребностей в компонентах изделия ленточный график позволяет установить:

а) время на изготовление партии изделий;

б) качество компонентов изделия;

в) полный план потребности в изделиях.

40 Форвардные сделки выгоднее сделок оплаты ресурсов к моменту их поставки в случаях, когда:

а) цены уменьшаются, а затраты на хранение ресурсов – незначительны;

б) цены возрастают, а затраты на хранение – высоки;

в) цены уменьшаются, а затраты на хранение – высоки;

г) цены возрастают, а затраты на хранение незначительны.

а) постоянные затраты в расчете на одно изделие;

б) количество закупаемой продукции;

в) цена за единицу продукции;

г) оборотные средства предприятия в расчете на одно изделие.

42 Основные методы закупок ресурсов могут быть классифицированы по следующим признакам:

а) периодичность закупки ресурсов, объем партии закупки;

б) объем партии закупки, стоимость закупки ресурсов;

в) стоимость закупки ресурсов, периодичность закупки.

43 Влияет ли выбор поставщика ресурсов на условия распределения готовой продукции и цели предприятия?

в) может как влиять, так и не влиять.

44 Объем грузов, перемещаемых в единицу времени между двумя звеньями логистической системы называется:

45 К основным системам маршрутов транспортных средств не относятся:

46 Смешанной транспортировкой называется транспортировка, которая обычно производится:

а) двумя видами транспорта;

б) более чем двумя видами транспорта;

в) с использованием грузового терминала.

47 Наименьшие затраты на транспортировку грузов достигается с использованием:

а) автомобильного транспорта;

б) железнодорожного транспорта;

в) водного транспорта;

г) трубопроводного транспорта.

48 Перевозки, выполняемые по тем же основаниям, что и регулярные перевозки, но по особому расписанию, называются:

а) дополнительными;

а) среднее время простоя транспортного средства;

б) статический коэффициент использования грузоподъемности автомобиля;

в) средний суточный пробег автомобиля.

а) водоизмещение судна с полным грузом;

б) количество груза, которое может принять судно сверх соответственной массы до осадки по грузовую марку;

в) водоизмещение судна без груза;

г) способность судна вместить груз определенного объема (габаритов).

51 Отношение тары вагона Рт к массе груза Ргр в ней называется:

а) техническим коэффициентом тары;

б) коэффициентом удельной грузоподъемности вагона;

в) погрузочным коэффициентом тары;

г) коэффициентом использования грузоподъемности вагона.

52 Грузовая единица, сформированная из отдельных штучных грузов, сохраняющая форму при перевозке, погрузке и выгрузке и обеспечивающая возможность проведения механизированных погрузочных работ, называется:

53 Находящаяся на различных стадиях производства продукция производственно-технического назначения, изделия народного потребления и другие товары, ожидающие вступления в процесс личного или производственного потребления называется:

в) переходными остатками.

54 Натуральный показатель, характеризующий трудоемкость работы складов, называется:

а) складским товарооборотом;

б) складским грузооборотом;

в) коэффициентом оборачиваемости материалов.

55 Сплошной подсчет продукции, находящейся на складе создает основу для:

56 В формуле qот = Vоб * * V символ V означает:

а) геометрический объем складского оборудования;

б) удельный вес определенного вида ресурсов;

в) коэффициент заполнения объема;

г) погрузку на один квадратный метр площади пола.

а) затраты на оформление заказа на ресурсы;

б) затраты на хранение запасов;

в) годовой спрос на продукцию;

г) размер заказа ресурсов.

58 Символ ROP означает:

а) количество времени, необходимое для выполнения заказа на поставку ресурсов;

б) точку заказа / перезаказа ресурсов;

в) количество ресурсов в резервном (страховом) запасе;

г) предельный объем заполнения складского помещения.

59 В формулу определения оптимального производственного (по количеству) заказа ресурсов дополнительно вводится показатель, характеризующий:

а) производительность;

в) точку заказа / перезаказа ресурсов;

г) время выполнения заказа на поставку ресурсов.

60 АВС-анализ позволяет:

а) определить точку заказа / перезаказа ресурсов;

б) определить оптимальный размер партии ресурсов по заказу;

в) классифицировать запасы по трем основным группам;

г) выбрать модель управления запасами.

61 Совокупность логически связанных признаков и оснований, имеющая определенный объем экономический смысл, образует:

б) абзац документа;

62 К вытягивающим концепциям логистики относятся концепции:

63 Предметную, содержательную направленность деятельности звеньев логистической системы отражает обеспечение компьютерных логистических информационных систем:

а) математическое;

б) технологическое;

г) функциональное.

64 В логистическую информационную систему не входит подсистема:

а) управления процедурами заказов на продукцию и услуги;

б) маркетинговых исследований;

в) поддержки логистических решений;

г) планирования выходных форм и отчетов;

д) научных исследований и связи.

65 Совокупность различных сфер (звеньев) финансовых отношений, каждая из которых характеризуется особенностями формирования и использования фондов денежных средств и различной ролью в общественном воспроизводстве, называется:

а) банковской системой;

б) финансовой системой;

в) экономической системой;

г) финансово-экономической системой.

66 Любой контакт, по которому происходит увеличение финансовых активов одного предприятия и финансовых обязательств другого предприятия, называется:

а) финансовыми отношениями;

б) финансовым инструментом;

в) финансовым обязательством;

г) финансовой сделкой.

67 Банковская операция, посредством которой банк по разрешению своего клиента получает на основании расчетных документов причитающиеся ему денежные средства от покупателя за отгруженные в его адрес товары (выполненные работы, оказанные услуги) и зачисляет их на его счет в банке называется:

а) платежным поручением;

68 Документ, содержащий безусловный приказ владельца текущего счета банку о выплате указанной в нем суммы определенному лицу или предъявителю, называется:

а) эффективность деятельности предприятия по оказанию услуг;

б) коэффициент производительности предприятия по оказанию услуг;

в) уровень обслуживания потребителей;

г) комплексный показатель уровня сервиса.

70 Деятельность или благо, которую одна сторона может предложить другой, называется:

1.8.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является экзамен. Экзамен проводится по билетам, включающим два теоретических и один практический вопрос.

Оценка знаний студентов проводится по следующим критериям:

- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятие решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;

- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал курса, грамотно и по существу его излагает, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет творческие положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения;

- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знание только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточность, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно отвечает на задаваемые вопросы, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.

1.9 Методические рекомендации студентам по организации изучения курса Студент может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать конкретные знания, умения и навыки в своей практической деятельности при выполнении следующих условий:

1) систематическая работа на учебных занятиях под руководством преподавателя и самостоятельная работа по закреплению полученных знаний и навыков;

2) добросовестное выполнение заданий преподавателя на практических занятиях;

3) выяснение и уточнение отдельных предпосылок, умозаключений и выводов, содержащихся в учебном курсе; взаимосвязей отдельных его разделов, используемых методов, характера их использования в практической деятельности специалиста;

4) сопоставление точек зрения различных авторов по затрагиваемым в учебном курсе проблемам; выявление неточностей и некорректного изложения материала в периодической и специальной литературе;

5) периодическое ознакомление с последними теоретическими и практическими достижениями в области логистики и связанных с ней учебных курсов;

6) проведение собственных научных и практических исследований по одной или нескольким актуальным для конкретного предприятия проблемам логистики;

7) ознакомление с идеями и предпочтениями специалистов в области логистики, обмен опытом со специалистами в смежных отраслях науки и практики;

8) разработка предложений преподавателю в части доработки и совершенствования учебного курса;

9) подготовка научных статей для опубликования в периодической печати, выступление на научно-практических конференциях, участие в работе студенческих научных обществ, круглых столах и диспутах по проблемам логистики.

В соответствии с учебным процессом ряда экономических специальностей студенты выполняют курсовой проект по курсу «Логистика». Цель курсового проекта – закрепление теоретических знаний и их адаптация к производственным и коммерческим условиям конкретного предприятия или его подразделения.

Выбор темы курсового проекта осуществляется студентом самостоятельно и должен быть ориентирован на последующее выполнение дипломного проекта, поэтому тема курсового проекта согласуется не только с преподавателем курса «Логистика», но и будущим научным руководителем дипломного проекта.

Курсовой проект включает 30 – 35 страниц рукописного или машинописного текста, выполненного через одинарный интервал, число строк на странице 42 – 45, число символов в одной строке – не менее 70.

Курсовой проект должен включать:

- титульный лист (Приложение А);

- задание на выполнение курсового проекта (приложение Б);

- содержание;

- основной текст, в который входят введение, три части, заключение, список использованных источников, приложения;

а) введение (актуальность темы проекта, его цель и задачи, объект и предмет исследования, методы исследования), объем 1 – 2 с.;

б) теоретическая часть, содержащая аналитический обзор литературы по теме исследования, обоснование выбранных методов работы и прочие теоретические аспекты проекта, объем 10 – 12 с.;

в) аналитическая часть (экономический анализ, исследование состояния объекта, результаты исследования, выявленные проблемы развития объекта исследования), объем 10 – 15 с.;

г) практическая часть (разработки студента по совершенствованию деятельности объекта исследования; оценка социально-экономической эффективности, рекомендации по решению исследуемой задачи и др.), объем – 10 с.;

- заключение (основные выводы по работе, направления дальнейшего совершенствования исследования), объем 1 – 2 с.;

- список использованных источников (не менее 15 наименований);

- приложения.

Общие требования к содержанию и оформлению курсового проекта установлены ГОСТ 7.32 «СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления».

Текст курсового проекта состоит из разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (при необходимости). Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего курсового проекта, обозначенные арабскими цифрами без точки в конце. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Пример 1.2.3 - обозначает раздел 1, подраздел 2, пункт 3.

Заголовки разделов и подразделов следует записывать с абзаца с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Заголовки частей выполняют стилем «Заголовок 1». Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм, а между заголовками раздела и подраздела - 8 мм. Каждую часть курсового проекта рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

Нумерация пунктов должна быть в пределах раздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками. Пункты, как правило, заголовков не имеют и при необходимости могут быть разделены на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 4.2.1.1, 4.2.1.2 и т.д. В конце номера пункта и подпункта точка не ставится.

В тексте курсового проекта могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.

Каждый пункт, подпункт и перечисление следует записывать с абзацного отступа.

Текст курсового проекта выполняется одним из следующим способов:

- машинописным – через интервал. Шрифт пишущей машинки должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, лента только черного цвета. Формулы в машинописный текст вносят от руки;

- с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ (ГОСТ 2.004).

Текст курсового проекта должен быть отпечатан на компьютере с использованием шрифта Times New Roman Cyr. Шрифт основного текста:

обычный, размер 14 пт. Шрифт заголовков частей: полужирный, размер пт. Шрифт заголовков глав: полужирный, размер 14 пт.

Межсимвольный интервал: обычный.

Формулы должны быть оформлены в редакторе формул Equation Editor и вставлены в документ как объект.

Размеры шрифта для формул:

- обычный –14 пт; - крупный индекс – пт; - мелкий индекс – 8 пт; - крупный символ – 20 пт; - мелкий символ – 14 пт.

Иллюстрации должны быть вставлены в текст:

- либо командами ВСТАВКА-РИСУНОК (все иллюстрации, вставляемые как рисунок, должны быть преобразованы в формат графических файлов, поддерживаемых Word);

- либо командами ВСТАВКА-ОБЪЕКТ, при этом необходимо, чтобы объект, в котором создана вставляемая иллюстрация, поддерживался редактором Word стандартной конфигурации.

Расстояние от границы листа до текста слева – 25 мм, справа – 8 мм, от верхней и нижней строки текста до границы листа – 20 мм.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу без точки в конце.

Абзацы в тексте следует начинать с отступа, равного 12,7 мм.

Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской с последующим воспроизведением на том же месте исправленного текста машинописным или рукописным способом чернилами, пастой или тушью. Можно наклеивать рисунки и фотографии.

Формулы, содержащиеся в курсовом проекте, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают (1). Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где» без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Пример. Текущая стоимость С потока ежегодных выплат В через время Т может быть рассчитана по формуле:

где г - процентная ставка.

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (2.4).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой буквенного обозначения приложения, например: (В.1).

Все используемые в курсовом проекте материалы даются со ссылкой на источники: в тексте дипломного проекта после упоминания материала проставляются в косых скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников, например: /5/.

Ссылки на пункты, подпункты, формулы, перечисления следует указывать их порядковым номером, например: «... в параграфе 4», «... по п. 3.3.4», «... перечисление а», «... в формуле (3)».

Сокращение слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТ 2.316, ГОСТ Р 21.1101, ГОСТ 7.12. Условные буквенные и графические обозначения должны соответствовать установленным стандартам (ГОСТ 2.105). Обозначения единиц физических величин необходимо принимать в соответствии с ГОСТ 8.417, СН 528.

Текст курсового проекта должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований. В тексте курсового проекта не допускается:

-сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;

- использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин. Нужно писать знак минус;

- употреблять знаки (, ?, №, %) без цифр.

Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и величин счета следует писать цифрами, а число без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти - словами.

Если в тексте курсового проекта приводится ряд числовых значений выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее указывают только после последнего числового значения, например: 1; 1,5; 2 г.

В тексте курсового проекта перед обозначением параметра дают его пояснение. Например: текущая стоимость С.

Для пояснения отдельных данных, приведенных в курсовом проекте, их следует обозначать надстрочными знаками сноски.

Сноски располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, отделяя от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой на уровне верхнего обреза шрифта непосредственно после того слова, числа, предложения, к которому дается пояснение им перед текстом пояснения. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками, но применять не более четырех звездочек. Нумерация сносок должна быть отдельная для каждой страницы.

Иллюстрации могут быть расположены как по тексту курсового проекта, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах части, например: Рисунок 1.1.

Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных, например:

Рисунок 1 - Этапы управления логистической системой Ссылки на иллюстрации дают по типу «...в соответствии с рисунком 2»

при сквозной нумерации и «...в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц согласно ГОСТ 2.105 (рисунок 1).

Таблица может иметь название, которое следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей. Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописной буквы. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф могут быть записаны параллельно или перпендикулярно (при необходимости) строками таблицы. Высота строк в таблице должна быть не менее мм. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Над верхним левым углом таблицы помещают надпись «Таблица...» с указанием ее номера, например: «Таблица 1». При наличии наименования слово «Таблица...» пишут на той же строке и отделяют его от наименования таблицы, написанного с первой прописной буквы, тире.

Таблица - _ ловка Рисунок 6 - Пример оформления таблиц Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы повторяют ее головку или боковик. Допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. Для этого нумеруют арабскими цифрами и (или) строки первой части таблицы. Слово «Таблица...» указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы...» с указанием номера таблицы также слева над ней. Название при этом помещают только над первой ее частью.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа, а при делении таблицы на части - над каждой ее частью.

Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике.

Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одиночных слов, чередующихся с цифрами, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических символов не допускается.

На все таблицы курсового проекта должны быть даны ссылки в тексте по типу «...таблица 1».

Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.

К тексту и таблицам могут даваться примечания. Причем для таблиц текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания следует начинать тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки после них.

Пример выполнения таблиц представлен в виде таблицы 8.

Образец оформления списка литературы приведен на страницах 24 Библиографическое описание источников информации для оформления списка литературы ведется в соответствии с ГОСТ 7.1.84 «Библиографическое описание документа».

Сведения о книгах (монография, справочники и т.п.) должны включать:

фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц. При наличии трех и более авторов указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже допускается сокращение названия только двух городов - Москва (М) и Санкт- Петербург (СПб).

Таблица 8 – Выпуск продукции легкой промышленности предприятиями Оренбургской области Наименование прог. 1998 г. 1999 г. 2000 г. 2001 г. 2002 г.

дукции Верхний трикотаж, Бельевой трикотаж, Шелковые ткани, Пальто, полупальто, штук Чулочно-носочные Кожаная обувь, тыс.

Сведения о статье из периодического издания должны включать:

фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.

Сведения об отчете о НИР должны включать: заглавие отчета (после заглавия в скобках приводят слово «отчет»), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчет, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчета.

Сведения о стандарте должны включать: обозначение и наименование стандарта.

Иллюстрации, таблицы, текст вспомогательного характера допускается давать в виде приложений. Приложение оформляют как продолжение курсового проекта на последующих его листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине слова «Приложение», после которого следует заглавная буква русского алфавита, обозначающего его последовательность, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информативного - «рекомендуемое» или «справочное».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично тексту с прописной буквы отдельной строкой. Если в курсовом проекте одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков.

В тексте курсового проекта на все приложения должны быть даны ссылки, например: «...в приложении В».

В начале семестра не позднее второй недели преподаватель выдает студентам задание на выполнение курсового проекта (Приложение Б), далее контролирует ход работы над проектом и консультирует студентов по различным аспектам его подготовки и защиты. Курсовой проект сдается преподавателю за неделю до зачетной недели (16 неделя семестра). После проверки курсового проекта преподаватель оформляет рецензию на обратной стороне титульного листа проекта и возвращает его студенту для ознакомления с результатами работы. В назначенный день студент защищает курсовой проект перед комиссией в составе двух преподавателей, назначенных заведующим кафедрой «Менеджмент». По результатам защиты проекта выставляется дифференцированная оценка в зачетную книжку и ведомость. Далее курсовой проект поступает на хранение на кафедру «Менеджмент».

При защите курсового проекта студент должен грамотно и лаконично отвечать на вопросы преподавателей, пояснять свою точку зрения по затрагиваемым проблемам, обладать достаточным объемом информации для дальнейшей деятельности по подготовке дипломного проекта.

Целесообразно выступление студента с докладом на ежегодной студенческой научной конференции. Возможна публикация работы студента в сборниках научных трудов кафедры и факультета.

1.10 Методические указания преподавателям по методике проведения основных видов учебных занятий Преподавателям, ведущим курс «Логистика» или замещающим отсутствующего преподавателя следует просмотреть и изучить рабочую программу курса. Особое внимание необходимо обратить на требования основной образовательной программы и ГОСВПО; особенности, цели, задачи, структуру курса, содержание, тематический план изучения, учебно-методическое обеспечение освоения дисциплины.

Для успешного освоения студентами дисциплины «Логистика» следует:

1) установить причины возникновения и интенсивного развития дисциплины;

2) обратить внимание студентов на эволюцию представлений о сущности управления хозяйственными процессами в различные периоды развития общества и основных его приоритетах;

3) определить и четко сформулировать основные проблемы совершенствования хозяйственной деятельности предприятия с учетом того, что они являются открытыми системами;

4) на основе анализа определений логистики выявить ее сущность и эволюцию становления как отдельного и целостного научно-практического направления современной экономики;

5) установить четкие взаимосвязи курса «Логистика» с остальными учебными курсами экономических специальностей;

6) представить структуру учебного курса, отразить сущность и содержание его основных разделов, установить взаимосвязи между этими разделами;

7) обосновать совокупность основных терминов курса «Логистика», раскрыть их сущность и описать механизм использования данных терминов в процессе изучения курса;

8) описать современные тенденции развития логистики как науки за рубежом и в Российской Федерации;

9) при изложении материала отразить основные проблемы хозяйственной деятельности предприятия и раскрыть содержание основных методов решения данных проблем;

10) сделать акцент на том, что главной целью логистики является удовлетворение потребностей клиентов, что требует учета значительного количества факторов.

2 Краткий конспект лекций по дисциплине «Логистика»

2.1 Сущность, основные понятия и структура логистики 2.1.1 Сущность логистики Термин «логистика» используется в различных сферах человеческой деятельности, таких как:

- наука о законах и формах мышления: формальная логика;

- военное искусство: управление перемещением и материальнотехническим обеспечением вооруженных сил;

- хозяйственная деятельность: управление материальными, информационными, финансовыми и сервисными потоками.

Главной особенностью логистики является выделение единой функции управления прежде разрозненными материальными потоками; в технической, технологической, экономической и методологической интеграции отдельных звеньев материалопроводящей системы в единую систему, обеспечивающую эффективное управление сквозными материальными потоками (движущимися от поставщика к потребителю через промышленное или торговое предприятие).

Причинами возникновения и внедрения концепции логистики в практическую деятельность торговых и промышленных предприятий являются:

1) усиление конкуренции на мировых и региональных рынках;

2) достижение предела эффективности технологических процессов изготовления продукции;

3) существенное возрастание затрат на выполнение операций по подготовке ресурсов к обработке и доставке к местам пользования или реализации;

4) широкая дифференциация продукции торговых и промышленных предприятий с предоставлением потребителю той продукции и с теми характеристиками, которые ему необходимы;

5) широкое распространение современных информационных технологий.

Логистический подход предполагает системность, целостность, оптимизацию суммарных издержек, единство проектирования и реализации проектов. Одним словом, логистика позволяет комплексно, с системных позиций охватить все этапы сферы обращения: «закупки ресурсов – производство – хранение – сбыт – транспорт – потребление». Это способствует тому, что закупочная деятельность и транспортировка становятся неотъемлемыми элементами производственного процесса, что существенно меняет критерии оценки эффективности в вышеуказанной системе.

Ранее функция этого комплекса ориентировалась на минимум издержек в каждом из звеньев:

где Cз, Cп, Cх, Cс, Cт – затраты соответственно на закупочную деятельность, производство, хранение (складирование) продукции, сбыт, транспортировку.

В отличие от такого подхода логистический подход ориентирует предприятие на отказ от изолированного рассмотрения издержек. В результате меняется критерий суммы указанных затрат, базирующийся на оптимальном значении каждого из слагаемых:

Основная цель логистики заключается в доставке требуемого ресурса от поставщика (источника) к потребителю по наиболее эффективному из возможных вариантов (нужный ресурс в необходимом количестве требуемого качества в нужное время с минимальными затратами максимально возможному количеству потребителей).

Основными задачами логистики являются:

- определение потребности в необходимых материальных, информационных и финансовых ресурсах;

- обоснование размера финансовых средств на приобретение и доставку необходимого количества ресурсов;

- установление хозяйственных связей с субъектами рынка;

- определение количества, длины и ширины каналов концентрации/распределения ресурсов;

- выбор условий поставки и форм оплаты ресурсов;

- определение оптимальных размеров партий поставок ресурсов;

- выбор тары и упаковки ресурсов;

- выбор способа и последовательности транспортировки и грузопереработки ресурсов;

- определение условий складирования и хранения ресурсов;

- оптимизация параметров и характеристик материальных, сервисных и сопутствующих им информационных и финансовых потоков;

- организация выполнения заказов на продукцию и услуги;

- выбор методов управления запасами;

- выбор методов и форм сервисного обслуживания покупателей машин и оборудования;

- разработка организационной структуры логистической системы и ее звеньев и др.

2.1.2 Основные понятия логистики Логистический поток – совокупность объединенных по определенному признаку объектов (множество), перемещаемая в пространстве и во времени и адаптированная к количественным и качественным преобразованиям в соответствии с воздействиями на нее субъекта управления логистической системы.

Различают материальные, информационные, финансовые и сервисные логистические потоки.

Управление логистическим потоком – совокупность непрерывных и/или дискретных, целенаправленных воздействий субъекта управления (командного пункта) на управляемое множество локально обособленных объектов для получения желаемых (запрограммированных) результатов от их перемещения и трансформации в пространстве и во времени.

Логистическая система – система управления потоками ресурсов с целью придания им количественных параметров и качественных характеристик в соответствии с требованиями внешней среды.

Звено логистической системы – некоторый экономически и/или функционально обособленный объект, не подлежащий дальнейшей декомпозиции в рамках поставленной задачи анализа деятельности, проектирования и оптимизации логистической системы, выполняющий определенные логистические функции и операции для достижения поставленных перед ним целей.

Логистическая цепь – множество звеньев логистической системы, линейно упорядоченное по материальному (информационному, финансовому, сервисному) потоку и выполняющее определенный набор логистических функций и операций.

Логистической операцией называется любое действие, не подлежащее дальнейшей декомпозиции в рамках возникновения, преобразования или поглощения логистического потока.

К логистическим операциям относятся: погрузка, разгрузка, затаривание, транспортировка, грузопереработка, приемка и отпуск, складирование, хранение, сортировка, консолидация, разукрупнение, маркировка ресурсов и др.

Логистическая функция – обособленная совокупность логистических операций, направленных на достижение целей логистической системы и/или ее звеньев.

Логистический цикл – период времени между оформлением заказа на поставку ресурсов и их доставкой на склад потребителя.

2.1.3 Структура логистики Логистику можно классифицировать по признаку изменения количественных параметров потока ресурсов:

- объединение (логистика концентрации ресурсов);

- стабильность (логистика движения/покоя ресурсов);

- дробление (логистика распределения ресурсов).

Приведенная выше классификация логистических потоков позволяет выделить основные разделы логистики (рисунок 2.1).



Pages:     || 2 |


Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению курсовых работ по дисциплине Международные экономические отношения глобальной экономики (направление подготовки 080100.62 Экономика профиль Мировая экономика) Краснодар Методические...»

«ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ М.В.ЖИГОРЕВА ДЕТИ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ Рекомендовано Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 031500 (050712) — Тифлопедагогика; 031600 (050713) — Сурдопедагогика; 031700 (050714) — Олигофренопедагогика; 031800 (050715) —Логопедия; 031900 (050716) — Специальная психология; 032000...»

«СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ СОТРУДНИКОВ ИПИ РАН ЗА 2013 Г. 1. МОНОГРАФИИ 1.1. Монографии, изданные в ИПИ РАН 1. Арутюнов Е. Н., Захаров В. Н., Обухова О. Л., СейфульМулюков Р. Б., Шоргин С. Я. Библиография научных трудов сотрудников ИПИ РАН за 2012 год. – М.: ИПИ РАН, 2013. 82 с. 2. Ильин А. В. Экспертное планирование ресурсов. – М.: ИПИ РАН, 2013. 58 с. [Электронный ресурс]: CD-R, № госрегистрации 0321304922. 3. Ильин А. В., Ильин В. Д. Информатизация управления статусным соперничеством. – М.: ИПИ РАН,...»

«1 Методические рекомендации по изучению дисциплины Электротехника, электроника и схемотехника 1. Общая характеристика дисциплины Электротехника, электроника и схемотехника Предмет изучения курса Электротехника и электроника – основные понятия и законы теории электрических цепей; методы анализа линейных и нелинейных цепей; переходные процессы в линейных цепях и методы их расчета; принцип действия и характеристики компонентов и узлов электронной аппаратуры; основы аналоговой и цифровой...»

«Ю.Л. МУРОМЦЕВ, Д.Ю. МУРОМЦЕВ ОСНОВЫ АВТОМАТИКИ И СИСТЕМЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ‡ 1 “‹–“¬ ““” УДК 681.5(075) ББК 965я73 М915 Р е ц е н з е н т ы: Доктор технических наук, профессор ТВВАИУ радиоэлектроники В.И. Павлов Доктор технических наук, профессор ТГТУ В.А. Погонин Муромцев, Ю.Л. М915 Основы автоматики и системы автоматического управления : учебное пособие / Ю.Л. Муромцев, Д.Ю. Муромцев. – Тамбов : Издво Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – Ч. 1. – 96 с. – 100 экз. – ISBN 978-5-8265-0680-...»

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РИНХ ФАКУЛЬТЕТ НАЦИОНАЛЬНОЙ И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ Отделение повышения квалификации и переподготовки кадров Губернаторская программа подготовки управленческих кадров для сферы малого бизнеса (дистанционное обучение) УПРАВЛЕНИЕ МАЛЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ: МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ Под общей редакцией И.В. Мишуровой Учебное пособие Ростов-на-Дону 2008 УДК 658.012.4(075)+339.138(075) У 66 Авторский коллектив: Д.э.н., проф. И.В. Мишурова – общая редакция,...»

«Компания Ультрабизнес обучение, тренинги и консалтинг по 1С. Тел. (044) 485-11-94. E-mail: [email protected]. г. Киев ул. Автозаводская 24/2 Курс для самостоятельного изучения Бухгалтерский и налоговый учет в 1С 8.2: Управление торговым предприятием Задача курса Полное изучение механизмов ведения бухгалтерского и налогового учета в программе 1С 8.2: Управление торговым предприятием. Для кого этот курс Для бухгалтеров, которым требуется организовать ведение бухгалтерского и налогового учета...»

«СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Г.Ф. Быстрицкий Общая энергетика Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования Рекомендовано Учебно-методическим советом Института электротехники МЭИ (ТУ) в качестве учебного пособия для студентов электротехнических специальностей вузов по направлению обучения Электротехника, электромеханика и электротехнологии кнОрУС • МОСкВа • 2013 УДК...»

«А. М. Мухамедьяров Инновационный менеджмент: учебное пособие Текст предоставлен правообладателемhttp://www.litres.ru Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. – 2-е изд.: ИНФРА-М; Москва; 2008 ISBN 978-5-16-003094-4 Аннотация В учебном пособии раскрыты методологические и методические основы управления инновационным процессом в условиях рыночных отношений. Рассмотрены особенности государственного регулирования инновационных процессов, раскрыт инновационный механизм и даны характеристики его...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профили подготовки: Менеджмент организации, Маркетинг, Финансовый менеджмент Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. Содержание 1. Цели освоения учебной дисциплины 2. Место учебной...»

«ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ В.Т. Сырадоева, П.И. Макаров ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ Казань 2009 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И ФИНАНСОВ В.Т. Сырадоева, П.И. Макаров ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ УДК 657.1 ББК 65.052 П44 Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Института социальных и...»

«Нацистский оккупационный режим на территории СССР и проблема выживания в гетто План-конспект урока. Обществознание, 11 класс Учебник: Отечественная история ХХ-начала XXI вв. Под редакцией академика А.О. Чубарьяна. М., Просвещение, 2006. Цели урока: 1.Формирование знаний об оккупационном режиме, о бесчеловечности и беспрецедентной жестокости нацизма, об уничтожении и порабощении населения оккупированных территорий; о Холокосте на территории СССР. Развитие навыков анализа (в том числе...»

«Практическая психологическая служба в системе социального обеспечения Список литературы с аннотациями: Программы по работе с детьми. Социальная работа Социальная работа с детьми Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании : Учебное пособие/ Л.И. Аксенова. - М: Academia, 2001. -191 с. -Библиогр.: с.184-187. Новаторское учебное пособие восполняет пробелы в теории и практике оказания помощи лицам с ограниченными возможностями жизнедеятельности и трудоспособности, а также их...»

«Министерство образования и науки Самарской области Министерство имущественных отношений Самарской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тольяттинский индустриально-педагогический колледж (ГБОУ СПО ТИПК) ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ о результатах деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тольяттинского индустриально-педагогического колледжа за 2012-2013 учебный год Тольятти, 2013 г....»

«КЗ Днепропетровская областная клиническая больница им.И.И.Мечникова Ассоциация развития украинской телемедицины и электронного здравоохранения ТЕЛЕМЕДИЦИНСКАЯ СЕТЬ ДНЕПРОПЕТРОВСКОЙ ОБЛАСТИ – ПЕРВЫЕ 3 ГОДА РАБОТЫ Анализ результатов и эффективности Днепропетровск-Донецк - 2010 ББК 53.49+76.32 УДК 61:621.397.13/.398 ISSN 1728-936X (Приложение к Украинскому журналу телемедицины и медицинской телематики) Авторский коллектив: В.А.Павлов, Е.К. Духовенко, А.А.Останин, С.И. Федина Под общей редакцией...»

«Департамент образования, культуры и молодежной политики Белгородской области ОГАОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов Белгородский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Кафедра управления образовательными системами Развитие одаренности в современной образовательной среде Сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием 2 октября 2012 года Часть I Белгород 2012 Печатается по решению ББК 74.202...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет В. В. Бичанин ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МЕНЕДЖМЕНТ В МАШИНОСТРОЕНИИ Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 1-36 01 01 Технология машиностроения Новополоцк ПГУ 2014 Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет В. В. Бичанин ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И МЕНЕДЖМЕНТ В...»

«XXXI заседания Межправительственного совета по сотрудничеству в строительной деятельности стран СНГ (МСССД) Создание унифицированной системы нормативно-методических документов для оптимизации расчетов стоимости строительной продукции (Доклад Министерства градостроительства Республики Армения) г. Астана Уважаемые участники Межправительственного Совета! Позвольте приветствовать Вас от имени строителей Республики Армения и выразить признательность за возможность обмена мнениями по проблемам...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ И.о.директора института Д.В. Лазутина 2013 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по оформлению контрольных работ, курсовых работ, выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций для студентов Финансово-экономического института Рекомендованы Учебно-методической...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А.Р. Луц, А.А. Суслина АЛЮМИНИЙ И ЕГО СПЛАВЫ САМАРА 2013 Издается по решению методического совета ФТФ СамГТУ УДК 544-971.2 Алюминий и его сплавы: Учебное пособие / Сост. А.Р.Луц, А.А. Суслина. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2013. – 81 с.:ил. Материал предназначен для школьников, школьных...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.