WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра управления

ПРОГРАММА

вступительного испытания по дисциплине

«МЕНЕДЖМЕНТ»

Направление подготовки: 38.04.02 «Менеджмент»

Магистерские программы: «Менеджмент таможенных услуг», «Финансовый менеджмент»

Квалификация выпускника: магистр Москва 2014 Авторы:

В.В. Макрусев, заведующий кафедрой управления Российской таможенной академии, доктор физико-математических наук, профессор;

М.В. Бойкова, профессор кафедры управления Российской таможенной акаде­ мии, кандидат педагогических наук, доцент;

И.Н. Колобова, профессор кафедры управления Российской таможенной ака­ демии, кандидат психологических наук, доцент;

В.Т. Тимофеев, профессор кафедры управления Российской таможенной ака­ демии, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты:

Т.И. Пугановская, заведующий кафедрой экономики Международного универ­ ситета природы, общества и человека «Дубна», кандидат экономических наук, доцент;

В.Н. Шаповалова, профессор кафедры экономики таможенного дела Россий­ ской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент Программа одобрена на заседании кафедры управления (протокол от 24 марта 2014 г. № 25) Программа одобрена учебно-методическим советом экономического факуль­ тета (протокол от 17 апреля 2014 г. № 14) Программа рекомендована Учебно-методическим советом Российской тамо­ женной академии (протокол от 22 апреля 2014 г. № 6) © Макрусев В.В. и др., © Российская таможенная академия,

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЭКЗАМЕНА

Цель: анализ и контроль знаний абитуриентов, поступающих на обуче­ ние в магистратуру по направлению подготовки «Менеджмент».

Задачи:

- контроль теоретической подготовки абитуриентов по дисциплине «Ме­ неджмент»;

- анализ возможностей абитуриентами использовать теоретические зна­ ния в прикладной области;

- оценка общей компетентности абитуриентов в области применения раз­ нообразных моделей и методов управления в организациях.

Программа вступительных испытаний по дисциплине «Менеджмент»

разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подго­ товки 080200.62 «Менеджмент».

з

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Абитуриент должен:

знать:

- общие положения теории менеджмента, его цели, методы и принципы;

отечественный и зарубежный опыт в области управления; законы организации, ее признаки и сущность; роль коммуникаций в процессе управления, принципы принятия и реализации управленческих решений; основные функции управле­ ния, преимущества и недостатки основных видов управленческих структур, принципы их построения; принципы взаимодействия человека и организации, основы группового поведения и управления конфликтами; основы таможенного менеджмента;

уметь:

- определять и описывать характеристики основных элементов системы управления;

- выявлять управленческие проблемы при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

- выбирать и формулировать цели, стоящие перед организацией;

- систематизировать и обобщать информацию для решения управленче­ ских задач;

- обнаруживать многофакторное воздействие внешнего и внутреннего окружения на определение целей и стратегии организации в ее взаимодействии с этим окружением;

- объяснять комплексный характер взаимодействия человека в организа­ ции.

СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНА

Система наук об управлении. Основные течения управленческой мысли 4-го тысячелетия до нашей эры по 20 век. Истоки и источники управленческой мысли. Идеи управления в трудах мыслителей древнего мира. Управленческая мысль в эпоху феодализма, генезиса и становления капитализма. Управленче­ ская мысль в Византии. Управленческая мысль в феодальной Западной Европе.

Идеи предпринимательства в Западной Европе. Классики политической эко­ номии об процессе управления. Зарождение и становление управленческой мысли в России. Важнейшие факторы развития управленческой мысли в России XVII в. Реформа Петра I как этап развития управленческой мысли. Вклад уче­ ных и государственных деятелей России в развитие идеи управления. Западные школы управления ХХв. Научные основы управления в СССР. Современная концепции управления.

Понятие организации. Термин «организация» как процесс и как явление.

Состав и содержание организационных отношений. ТО и теория систем. Эво­ люция взглядов на сущность и построение организации. Классическая и неоклассическая теории организации. Исследование организационных аспектов управления Ф.У. Тейлором. Принципы и функции организации по А. Файолю.

Бюрократическая теория организации М. Вебера. Всеобщая организационная наука А.А. Богданова. Факторы эффективной организации по Р. Лайкерту. Тео­ рия административного поведения Г. Саймона. Теория Гласиер. Теория органи­ зационного потенциала И. Ансоффа. Современные направления теоретических разработок в области организации. Реинжиниринг. Субъекты и объекты организаторской деятельности. Процессы и явления, свойственные организаторской деятельности. Модели социальной организации как объекта управления: откры­ тые и закрытые системы. Структура и основные элементы системы управления социальной организации. Внутренняя среда организации. Методика построения функциональной структуры управления. Механизм проектирования организа­ ционной системы.

Личность менеджера и проблемы организационного поведения. Проблема восприятия и атрибуции: самовосприятие менеджера и объективность воспри­ ятия личности. Факторы, влияющие на самовосприятие и восприятие других людей. Теории личности. Процесс формирования и развития личности. Лич­ ность и работа Выбор и применение методов изучения личности в организаци­ онном поведении на различных этапах развития организации и индивида.

Групповая динамика и командообразование. Формальные и неформальные группы, их взаимодействие. Характеристики групп: сплоченность, психологи­ ческая защищенность, совокупная компетенция, взаимоотношения с внешними группами. Команды в современных организациях. Причины внимания к ко­ мандным формам организации деятельности. Основные стадии развития ко­ манды Ролевая структура команды. Условия и факторы эффективности группо­ вой работы.

Истоки и классические исследования лидерства. Методологические и мето­ дические ограничения различных подходов. Дополнение классического подхо­ да: исследования «первичного» лидерства, эмоциональное и резонансное ли­ дерство, трансформационное и харизматическое лидерство. Организационное лидерство. Управленческий аспект лидерства. Современные оценки феномена лидерства.

Формирование поведения человека в организации. Социализация индивида в организации. Сущность процесса социализации. Обучение при вхождении в ор­ ганизацию. Факторы, способствующие девиации. Взаимодействие человека и организационного окружения.

Поведенческий маркетинг. Компетенции персонала. Управление поведением индивидов внутри организации.

Особенности поведения организации на различных этапах жизненного цик­ ла. Корпоративная культура и поведение организации.

Организационная культура: понятие, основные функции, структура. Рацио­ нальный и феноменологический подходы к пониманию организационной куль­ туры. Уровни организационной культуры по Э. Шейну. Этапы социализации в организационной культуре. Типология организационных культур. Управление организационной культурой. Формирование репутации организации.

Факторы международной среды, влияющие на организационное поведение и организационную культуру. Модели межкультурных различий. Особенности формирования организационной культуры российских компаний. Адаптация организаций в межкультурной среде.

Раздел 5. Организационные коммуникации Организационная коммуникация как процесс с обратной связью. Базовые элементы коммуникационного процесса в организации. Классификация органи­ зационных коммуникаций. Барьеры и основные проблемы в организационных коммуникациях. Ступени противоречий при коммуникациях в организации.

Методика управления противоречиями в организационных отношениях с по­ мощью конфликтов. Переход с одной ступени коммуникаций на другую. Пути достижения компромиссов в процессе прекращения конфликтов. Механизм и примеры практического использования матрицы эффективности ступеней про­ тиворечий для улучшения деятельности организации. Совершенствование ор­ ганизационных коммуникаций.

Раздел 6. Управление человеческими ресурсами Закономерности и принципы управления человеческими ресурсами. Эво­ люция концепции управления человеческими ресурсами. Цели, задачи и модели управления. Основные виды деятельности в сфере управления человеческими ресурсами. Стратегия управления человеческими ресурсами. Система управле­ ния человеческими ресурсами. Подсистемы общего и линейного руководства.

Целеполагание в системе управления человеческими ресурсами. Принципы по­ строения системы управления человеческими ресурсами. Место и роль руково­ дителя организации и управленческого персонала в реализации специализиро­ ванных функций. Основные демографические закономерности формирования человеческих ресурсов. Современные подходы к планированию потребностей в человеческих ресурсах. Показатели численности и структуры ЧР. Технологии подбора и отбора кандидатов на вакантные должности в организации. Основ­ ные методы адаптации новых сотрудников в организации. Использование чело­ веческих ресурсов. Сущность организации труда как управленческого процес­ са. Оценка результативности труда. Управление социализацией, и профориен­ тацией персонала. Управление конфликтами. Модели поведения сотрудников.

Управление высвобождением персонала. Сущность и виды увольнения работ­ ников. Управление развитием человеческих ресурсов. Управление профессио­ нальным развитием человеческих ресурсов в современных условиях. Основные формы и методы развития человеческих ресурсов. Концепции обучающейся ор­ ганизации. Основные формы и методы развития человеческих ресурсов. Мето­ ды обучения персонала вне рабочего времени и на рабочем месте. Методы оценки эффективности развития человеческих ресурсов в организации. Совре­ менные подходы к управлению карьерой сотрудников и формированием кадро­ вого резерва. Технология кадрового мониторинга. Международные стандарты и российская практика мониторинга кадрового обеспечения организации. Мето­ дика оценки эффективности использования трудовых ресурсов.

Раздел 7. Основы таможенного менеджмента Задача таможенного менеджмента как теории управления. Функции и ме­ тоды специального менеджмента. Интегративная модель управления таможен­ ным делом. Базовые понятия и определения таможенного менеджмента. Прин­ ципиальная модель управления таможенными органами. Основные методоло­ гические подходы к управлению таможенными органами. Процессный подход в управлении таможенным делом. Системный и ситуационный подходы в управ-, лении таможенным делом. Место и роль маркетинга в управлении таможенны­ ми услугами. Экспертно-аналитические технологии принятия управленческих решений.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник. 4-е изд., перераб.

и доп. М.: Экономист, 2012.

2. Лапыгин Ю.Н. Теория менеджмента Учебное пособие М. Рид Групп, 2011г.

3.Маршев В.И. История управленческой мысли. Учебник: М. Инфра-М, 2011.

4. Макрусев В.В. Таможенный менеджмент: учебник. СПб.: ИЦ «Интер­ медия», 2012.

1. Веснин В.Р. Основы менеджмента: учебник. М.: Проспект, 2010.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: учебное пособие. М.: Изд. дом «Вильямс», 2011.

3. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2013.

5. Коротков Э.М. Менеджмент: учебник. 2-е изд., М.: Юрайт, 2013.

1. Основные этапы развития менеджмента.

2. Сущность менеджмента (определение, отличие от управления, цели, задачи и основные принципы).

3. Менеджмент как наука и практика управления.

4. Административная школа управления.

5. Субъекты и объекты менеджмента.

6. Уровни аппарата управления и их функции.

7. Общее понятие о функциях менеджмента.

8. Планирование и его сущность. Формы и виды внутрифирменного пла­ нирования.

9. Стратегическое планирование. Цель и миссия организации.

10. Процесс стратегического планирования.

11. Реализация стратегического планирования.

12. Методы стратегического планирования (виды, содержание).

13. Оперативное и текущее планирование.

14. Стратегическое управление (понятие, содержание, виды стратегий).

15. Суть и содержание функции «организация».

16. Делегирование полномочий.

17. Типы полномочий административного аппарата.

18. Построение и выбор структуры организаций.

19. Линейно-функциональная организационная структура.

20. Дивизиональная организационная структура.

21. Проектная и матричная структура организации.

22. Сущность и необходимость контроля.

24. Поведенческие аспекты и характеристики эффективного контроля.

25. Понятие о коммуникациях и их эффективности в управлении.

26. Элементы и этапы процесса коммуникации.

27. Содержание и стадии процесса принятия управленческих решений, Факторы, влияющие на процесс принятия решений.

28. Виды решений и их краткая характеристика.

Внешняя среда организации и ее роль в процессе принятия решений.

31. Внутренняя среда организации и ее роль в процессе принятия решений.

32. Виды управленческой деятельности.

Основные принципы менеджмента.

34. Преграды в коммуникациях.

35. Структура рационального решения.

Управленческие роли по Г. Минцбергу.

37. Школа научного управления.

39. Эффективность работы группы (контекстуальные и внутренние факторы).

40. Техники повышения эффективности групповой работы.

Конфликт и его основные характеристики.

42. Управление конфликтом.

Ситуационный подход в менеджменте.

44. Власть и влияние. Формы власти и стратегии влияния.

Системный подход в менеджменте.

Основные модели организационных культур.

48. Содержательные теории мотивации.

49. Процессуальные теории мотивации.

Стратегии, методы и стили разрешения конфликта.

51. Поведенческий подход в менеджменте.

52. Основные подходы в понимании происхождения лидерства.

53. Процессный подход в менеджменте.

54. Исследование стилей лидерства в школе групповой динамики.

55. Профессиональные и командные роли.

56. Ситуационные теории лидерства.

57. Управление менеджером своей нагрузкой и временем.

58. Основы и источники власти в организации.

59. Профессиональные и психологические требования к личности ру­ ководителя.

60. Структура и динамика развития конфликта.

61. Влияние стиля руководства на развитие взаимоотношений в кол­ лективе.

62. Понятие социально-психологического климата коллектива.

63. Стадии развития группы.

64. Организационная культура: сущность, функции, элементы, техно­ логия.

65. Доктрина человеческих отношений.

66. Управление стрессом.

67. Групповая динамика. Группы и команды.

68. Особенности российского менеджмента.

69. Этика и культура менеджмента.

70. Задачи таможенного.

71. Функции таможенного менеджмента.

72. Интегративная модель управления таможенным делом.

73. Таможенный менеджмент как теория управления, объект и предмет таможенного менеджмента.

74. Классификация методов управления таможенным делом.

75. Базовая модель управления таможенными органами и ее особенно­ сти.

76. Главный методологический принцип управления и методологиче­ ские подходы к управлению в таможенном деле.

77. Процессный подход в управлении таможенным делом.

78. Системный и ситуационный подходы в управлении таможенным делом.

79. Место и роль маркетинга в управлении таможенными услугами.

80. Экспертно-аналитические технологии и инструментальные средства подготовки и принятия управленческих решений.

81. Теории управления о роли человека в организации.

82. Методы управления персоналом.

83. Организационная структура системы управления персоналом.

84. Система стратегического управления персонала организации.

85. Планирование работы с персоналом организации: цели и задачи кадрового планирования.

86. Деловая оценка персонала.

87. Основы организации труда персонала: сущность и задачи организа­ ции труда, научная организация труда.

88. Организация обучения персонала: виды и методы обучения.

89. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности.

90. Оценка результатов деятельности подразделений управления пер­ соналом и организации в целом.

ПРОГРАММА

вступительного испытания по дисциплине Направление подготовки: 38.04.02 «Менеджмент»

Магистерские программы: «Менеджмент таможенных услуг», Квалификация выпускника: магистр Подписано в печать 23.05.2014 г.

Формат 60x84/16. Уел. печ. л. 0,93.

Тираж 8 экз. Изд. № 144. Заказ № Изд-во Российской таможенной академии, 140009, г. Люберцы Московской обл., Комсомольский пр., 4.



Похожие работы:

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Кафедра теории и методики физической культуры и спорта БАЗОВЫЕ И НОВЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ВИДЫ: ГИМНАСТИКА Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 050720 Физическая культура Горно-Алтайск 2009 Печатается по решению Методического совета Горно-Алтайского госуниверситета УДК 796.413/.418 ББК Базовые и...»

«Тема ГБ 24–11/1 АКТУАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИКО-АНАЛИТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ Промежуточный отчёт за 2012 год: Разработка системы контроля усвоения учебного материала и диагностики сформированных знаний с использованием информационных технологий РЕФЕРАТ Отчет 61с., 7 рис., 14 табл., 22 источников. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА, ПРЕПОДАВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ Объектом исследования является – разработка системы контроля усвоения учебного...»

«МИНОБРАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра истории и социально-политических дисциплин Одобрен: Утверждаю: Кафедрой истории и СПД Декан_факультета Протокол от _ Зав. кафедрой_ В.Д. Шмелев __20 г. Методическая комиссия гуманитарного факультета Протокол от Председатель Е.В. Бородина УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина Психология и педагогика ГСЭ.Ф.03. Специальность: 250401 (260100) Лесоинженерное дело, 250300 (553700) Технология...»

«УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ _ В.Г. Рубанов _2009 г. ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ФИЛОСОФИИ КУЛЬТУРЫ Рабочая программа для специальности 032401 Реклама Гуманитарный факультет - ГФ Обеспечивающая кафедра Культурологии и социальной коммуникации Курс 4 Семестр 8 Учебный план набора 2006 г. Распределение учебного времени Практические (семинарские) занятия 34 час. Всего аудиторных занятий 34час. Самостоятельная работа 90 час. Общая трудоемкость 124 час. Зачет 8 семестр Томск – Предисловие ПРЕДИСЛОВИЕ 1. Рабочая...»

«Сервис виртуальных конференций Pax Grid ИП Синяев Дмитрий Николаевич Психология развития и стагнации личности в рамках современного общества. II Международная научно - практическая Интернет - конференция Казань, 19 февраля 2014 года Материалы конференции Казань ИП Синяев Д. Н. 2014 УДК 316.6(082) ББК 88.5(2) П86 П86 Психология развития и стагнации личности в рамках современного общества.[Текст] : II Международная научно - практическая Интернет - конференция : материалы конф. (Казань, 19 февраля...»

«Н.А. МАЛКОВ, А.П. ПУДОВКИН ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ РАДИОЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет Н.А. Малков, А.П. Пудовкин ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ РАДИОЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ Утверждено Ученым советом университета в качестве учебного пособия для студентов 4 и 5 курсов специальностей 210303 и 210201 Тамбов Издательство ТГТУ УДК 621.396.6(075) ББК 844- М Рецензенты: Доктор...»

«Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы по дисциплине Маркетинг в сфере услуг для студентов специальности 7.03050401 Экономика предприятия всех форм обучения Севастополь 2013 Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 2 УДК 33 Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине Маркетинг в сфере услуг для студентов специальности...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ РАМН ПРОГРАММА ДЕСТИГМАТИЗАЦИИ В ПСИХИАТРИИ методические рекомендации Москва — 2009 УДК 616.89 ББК 56.14 П 78 Методические рекомендации подготовлены в рамках реализации подпрограммы Психические расстройства Федеральной целевой программы Предупреждение и борьба с социально значимыми заболеваниями на 2007-2011 гг.. Государственный контракт от 02.06.2008 года № 06/366. Утверждены директором...»

«федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ АСПИРАНТОВ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева (ТГСПА им. Д.И. Менделеева) Тобольск, 2013 Печатается по решению редакционноУДК 301.151...»

«Методические указания для самостоятельной дистанционной подготовки студентов заочного отделения НГАВТ по дисциплине Биржевое дело Для освоения материала и получения зачета по дисциплине Биржевое дело студенту необходимо изучить следующие теоретические вопросы и решить задачи: Теоретические вопросы Задачи 1. Особенности биржевой торговли. Понятие биржи. Виды бирж. 2. Принципы организации биржевой торговли. Биржевой товар. Игра Позиционная торговля Фьючерсная торговля. 3. Биржевая спекуляция. 4....»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ – ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. 3 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. 4.1. Лекционный курс 4.2. Практические занятия 4.3.Самостоятельная внеаудиторная работа студентов 5 МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 5.1. Разделы дисциплины 5.2 Матрица разделов учебной...»

«отзыв на автореферат диссертации Иванова Владимира Петровича Станов­ ление и развитие системы религиозного воспитания военнослужащих рус­ ской армии в XVIII - начале XX века, представленной на соискание учёной степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.01 - Общая пе­ дагогика, история педагогики и образования. В.П. Иванов провел историко-педагогическое исследование на весьма актуальную и значимую в теоретическом отношении тему, выбор которой на современном этапе обусловлен...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Учебно-методическое пособие для вузов Составитель: Л.А. Моргачва Воронеж 2009 2 Утверждена научно-методическим советом фармацевтического факультета 29 сентября 2009 г. Протокол № 1500-09-08 Утверждена научно-методическим советом...»

«Министерство здравоохранения Украины Национальный фармацевтический Университет Кафедра заводской технологии лекарств Методические указания к выполнению курсовых работ по промышленной технологии лекарственных средств для студентов IV курса Все цитаты, цифровой и фактический материал, библиографические сведения проверены, написание единиц соответствует стандартам Харьков 2014 2 УДК 615.451: 615.451.16: 615: 453 Авторы: Рубан Е.А. Хохлова Л.Н. Бобрицкая Л.А. Ковалевская И.В. Маслий Ю.С. Слипченко...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 20 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Уголовное право по направлению подготовки 030900.62 – Юриспруденция Саратов – 2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры уголовного и уголовно-исполнительного права 25 мая 2012 г. Протокол №...»

«Дальневосточный государственный университет Институт математики и компьютерных наук Г. К. Пак ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ Владивосток Издательство Дальневосточного университета 2000 ББК 22.10 П 13 Пак Г.К. Задачи с параметрами. Серия: математика для абитуриента. Сам себе репетитор. Учебное пособие. Владивосток. Изд-во Дальневосточного университета, 2000, 16 с. Изучение физических, химических, экономических и многих других закономерностей часто приводит к решению задач с параметрами, к исследованию...»

«Федеральное агентство по образованию А.В. Бузлама В.А. Николаевский Методические рекомендации для самостоятельной подготовки студентов по дисциплине Фармакология Часть 1 Учебно-методическое пособие для вузов Воронеж 2007 2 Утверждено Научно-методическим советом фармацевтического факультета 19.12.2006 г., протокол №8. Рецензент заведующий кафедрой фармакологии ГОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко, д.м.н., профессор Резников К.М. Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре экспериментальной и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет экономики и менеджмента Кафедра экономики и менеджмента недвижимости и технологий Озеров Е.С., Пупенцова С.В. Документальное сопровождение оценки недвижимой собственности Методические указания по подготовке и оформлению курсовых и квалификационных работ студентов...»

«Министерство образования и науки Украины ОДЕССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ им. А. С. ПОПОВА ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА Кафедра менеджмента и маркетинга МАРКЕТИНГ Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по направлению бакалаврской подготовки 6.030601 – Менеджмент Одесса – 2013 УДК 339.134 План УМР в 2013 г. Составители: Стрельчук Е.Н., Сакун А.А., Пинчук Т.А. Рецензент: проф. Стрий Л.А. Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по дисциплине Маркетинг включают...»

«Министерство образования и науки Краснодарского края ГБОУ СПО АМТ КК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ По специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 2012 ОДОБРЕНА УТВЕРЖДАЮ методическим советом техникума Зам. директора по УР Протокол № _ _ Л.А. Тараненко от 4 июля 2012г. 5 июля 2012 г. РАССМОТРЕНА Цикловой методической комиссией Экономика и бухгалтерский учет Протокол № 10 от 3 июля 2012г. Председатель ЦМК А.И. Короленко Рабочая программа учебной практики разработана...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.