WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ РИМСКОЕ ПРАВО Направление подготовки 03090062 – Юриспруденция Квалификация Бакалавр юриспруденции ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор,

проректор по учебной работе

_ С.Н. Туманов «_»_2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«РИМСКОЕ ПРАВО»

Направление подготовки 03090062 – «Юриспруденция»

Квалификация «Бакалавр юриспруденции»

Саратов Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры гражданского и международного частного права «25» мая 2012 г.

Протокол № Заведующий кафедрой гражданского и международного частного права _ Е.В. Вавилин Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с Управлением контроля качества образования «20» июня 2012 г.

Начальник управления контроля качества образования _ Ю.Н. Михайлова Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

«18» июня 2012 г.

Протокол № Разработчики: ст. преподаватель Клещева И.А.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение Содержание учебной дисциплины Рекомендуемая литература Дополнительная литература

2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение Учебно-тематический план дисциплины Учебно-методическое обеспечение курса Содержание разделов дисциплины

3. ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Введение Контрольные вопросы к экзамену Методические указания по проведению итогового и промежуточного контроля знаний Карта обеспеченности студентов учебно-методической литературой

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Методические рекомендации по чтению лекций Методические рекомендации по проведению практических, семинарских занятий Методические рекомендации по проведению деловых игр Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.

Контрольные задания для студентов заочной формы обучения Методические указания по написанию рефератов, курсовых работ

1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение Учебная дисциплина «Римское право» входит в образовательно-профессиональную программу подготовки юристов с высшим юридическим образованием по специальности 030900 – «Юриспруденция».

Программа курса «Римское право» предназначена для изучения студентами основных институтов частного права Древнего Рима. Римское право – это опыт развития юридической мысли более чем за 2,5 тысячи лет. Почти вся юридическая терминология – латинского происхождения. До недавнего времени многие страны Запада непосредственно пользовались римским правом, приспосабливая его к современности.

Римское право стало основой, на которой возникла и развивалась романо-германская правовая система и современное международное право. Многие своды законов европейских государств базируются на принципах римского права (особенно в области обязательственного и наследственного права). Российские законы до начала XX века также строились на принципах и нормах римского права. Важное значение римское частное право имеет для современной системы права России.

На всем протяжении развития человеческого общества не встречается другой системы права, достигшей такой степени детализации и развития юридической мысли и юридической формы, как римское частное право. Поэтому изучение римского права способствует более глубокому познанию, осмыслению и овладению основами юридической техники.

Изучение римского права составляет важное место в подготовке юристов высшей квалификации. Знание дисциплины «Римское право» является частью правовой культуры.

Во-первых, такое знание стало средством общения юристов разных стран, что позволяет глубже понимать существо различных правовых систем. Во-вторых, римское право помогает усвоить юридическую лексику, юридическое мышление. Многие римские юридические изречения используются всеми образованными людьми.

Данная дисциплина имеет своей целью формирование у студентов фундаментальных знаний в области римского права, а также развития юридического мышления и навыков аргументации. Изучение римского права позволяет студентам в процессе обучения более успешно овладевать другими дисциплинами гражданскоправового цикла.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В процессе освоения учебной программы по дисциплине «Римское право» студент должен иметь представление: а) о месте и роли дисциплины «Римское право» в системе юридических наук; о правовой системе, сложившейся в Древнем Риме и регулировавшей отношения между частными лицами в римском государстве; б) хорошо знать: основные институты римского права; римскую юридическую терминологию; в) уметь использовать: знание основных институтов римского права при изучении других учебных дисциплин по специальности «Юриспруденция»; г) уметь владеть: римской юридической терминологией и понятиями основных правовых институтов римского права, что существенно расширяет кругозор юриста и помогает использовать полученные знания в практической работе и при изучении отраслей права российской Федерации; с восстановлением в России института частной собственности студент обязан раскрыть, какое воздействие римское право оказало на новый гражданский кодекс.



Изучение дисциплины «Римское право» может быть успешным лишь при условии напряженной систематической работы студента в течении межсессионального периода.

Трудности усвоения учебного курса определяются не только сложностью самой дисциплины, но и изменением содержания учебной литературы в связи с переизданием трудов дореволюционных российских ученых и появлением новой зарубежной литературы по римскому праву.

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины Задачи (научить) В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующее:

осознает социальную права, их эволюцию на различных этапах развития значимость своей будущей римского государства; общекультурные и профессии, обладает профессиональные качества юриста, его профессионального достаточным уровнем правосознания, основные проявления правового нигилизма профессионального и недостатков в работе правоохранительных органов и правосознания профессионального юридического образования;

владеет культурой основные формы и средства обобщения, анализа и общения, способен восприятия различного вида информации в целях обобщению, анализу, правильного определения целей своей профессиональной восприятию информации, деятельности и путей их осуществления;

постановке цели и выбору Уметь: применять общепринятые правила культурного путей ее осуществления общения, основные формы и средства обобщения, анализа и стремится к саморазвитию, римского государства и по настоящее время, особенности повышению своей его развития и совершенствования;

квалификации и мастерства Уметь: самостоятельно анализировать произошедшие способен анализировать процессов становления и развития государственносоциально значимые правовых понятий и институтов и их взаимосвязь и проблемы и процессы зависимость от социальных, политических и экономических способен участвовать в разработке нормативноправа соответствии с профилем своей профессиональной деятельности способен осуществлять профессиональную Уметь: применять полученные знания в практической деятельность на основе деятельности развитого правосознания, Владеть: приемами и способами анализировать и правового мышления и решать юридические проблемы правовой культуры способен принимать Уметь: принимать решения на основании фактических решения и совершать обстоятельств юридические действия в точном соответствии с законом способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и гражданина способен правильно и права полно отражать результаты Уметь: применять полученные знания в своей профессиональной профессиональной деятельности, грамотно составлять деятельности в юридические документы;

юридической и иной Владеть: навыками правильно и полно составлять документации юридические документы способен толковать различные правовые акты способен эффективно осуществлять правовое воспитание Содержание дисциплины Тема 1. Предмет и система римского частного права Понятие римского частного права. Публичное право и частное право. Критерии их различия. Периодизация истории развития римского частного права: право древнейшего периода, классическое римское право, постклассическое право.

Система римского частного права: ius civile, ius gentium, ius naturale. Процесс постепенного сближения и слияния этих частей.

Роль римского права в истории права. Рецепция римского права. «Варварские»

Правды. Современные кодексы.

Роль римского права в истории правовых учений. Школы глоссаторов и постглоссаторов. Русские романисты.

Понятие источников, римского частного права. Понятие обычая и обычное право.

Законы: плебисциты, сенатусконсульты, конституции. Виды конституций.

Право цивильное и право преторское. Причины становления преторского права, связь формы и содержания. Эдикты магистратов и их значение для выработки новой системы права. Кодификация эдиктов.

Значение римской юриспруденции для формирования и развития права. Формы деятельности юристов. Виднейшие классические юристы. Сабиньянская и прокульянская школы юристов. Право известных юристов давать обязательные для судей рекомендации.

Упадок римской юриспруденции. Закон о цитировании юристов.

Систематизация римского частного права. Систематизация римского частного права до Юстиниана. Кодификация Юстиниана: Институции, Дигесты, Кодекс, Новеллы.

Corpus iuris civilis.

Понятие осуществления прав. Границы осуществления.

Формы гражданского судопроизводства в истории римского права. Самоуправство и государственная защита прав.

Легисакционный процесс – древнейшая форма разрешения гражданско- правовых споров. Содержание стадий «in iure» и «apud iudicem». Значение процедуры «litis contestatio».

Формулярный процесс. Его значение для формирования преторского права.

Структура преторской формулы.

Экстраординарный процесс. Содержание процесса. Возможность апелляции.

Понятие и виды исков. Иски вещные и личные. Иски строгого права и построенные на принципах добросовестности и справедливости. Иски по аналогии, с фикцией, штрафные, реиперсекуторные, смешанные. Кондикции.

Особые средства преторской защиты частных прав. Интердикты и их виды.

Реституция и её последствия.

Сроки в праве. Законные сроки. Исковая давность. Приостановление и перерыв срока исковой давности.

Понятие «лица» в римском частном праве. Субъект права. Правоспособность.

Статус лица: status libertatis, status civitatis, status familiae. Утрата и ограничение правоспособности (capitis deminutio).

Правовое положение римских граждан. Приобретение и утрата римского гражданства. Содержание правоспособности римских граждан. Дееспособность. Умаление чести.

Правовое положение рабов. Пекулий.

вольноотпущенников и патронов.

Опека и попечительство.

Зарождение юридических лиц. Виды юридических лиц.

Раздел III. Семейные и наследственные правоотношения.

Семья в древнейший период римской истории. Власть домовладыки.

Агнатское и когнатское родство. Линии и степени родства.

Брак (iustum matrimonium).Формы брака: cum manu и sine manu. Условия вступления в брак: согласие сторон, брачный возраст, наличие права вступать в брак.

Препятствия к заключению брака. Заключение брака. Основания прекращение брака.

Конкубинат. Признание брака недействительным.

Имущественные отношения супругов. Dos и donatio.

Отцовская власть (patria potestas). Правовое положение детей. Пекулий и его виды.

Прекращение отцовской власти. Эмансипация.

Узаконение и усыновление.

Понятие наследования. Виды наследования (по закону и по завещанию). Виды наследственного правопреемства (универсальное и сингулярное).

Наследование по завещанию. Условия действительности завещания (соблюдение установленной законом формы завещания, способность завещателя к совершению завещания, надлежащее назначение наследника в завещании). Формы завещания в древнем цивильном праве: провозглашение завещателем своей воли в народном собрании;

завещание воина, объявлявшееся в строю перед сражением; завещание посредством манципации. Формы завещания в праве Юстиниана: частные и публичные. Завещатели.

Наследники. Подназначение наследника. Активная и пассивная завещательная правоспособность. Утрата завещанием силы.

Наследование по закону. Круг законных наследников. Наследование по Законам XII таблиц. Наследование по праву представления. Наследование по преторскому праву.

Тенденция преобладания когнатского родства. Наследование по праву Юстиниана.

Окончательное вытеснение агнатского родства когнатским. Размер наследственной доли.

Наследование вопреки завещанию. Обязательная доля в наследстве.

Открытие наследства. Принятие наследства. Необходимые и добровольные наследники. Лежачее наследство. Наследственная трансмиссия. Ответственность наследников по долгам наследодателя. Выморочное имущество.

Легаты и фидеикомиссы. Виды легатов. Порядок приобретения легатов.

Ограничения легатов. Закон Фальцидия.

Понятие вещного права. Объект вещного права. Система вещных прав: право собственности, владение, права на чужую вещь.

Деление вещей. Критерии деления вещей. Вещи, находящиеся в обороте:

манципируемые, неманципируемые, движимые, недвижимые, индивидуальноопределенные, родовые, потребляемые, непотребляемые, простые, сложные и другие.

Понятие владения. Владение (possessio) и держание (detentio).

Виды владения: прямое и производное, цивильное и преторское, законное и незаконное. Владение добросовестное и недобросовестное.

Установление владения. Traditio longa manu, raditio brevi manu. Приобретение владения через другое лицо.

Прекращение владения: в связи с выходом вещи из обладания; гибелью вещи, превращение вещи в необоротную, по воле владельца.

Защита владения. Особенности владельческой защиты. Способы защиты владения.

Отличие possessoriun от petitorium. Преторские интердикты, направленные на сохранение и удержание существующего владения. Интердикты, направленные на возвращение владения.

Защита добросовестного владения. Actio in rem Publiciana.

Понятие права собственности. Виды права собственности: квиритская собственность, бонитарная собственность, собственность перегринов, провинциальная собственность. Право общей собственности.

Содержание права собственности. Правомочия собственника: право владения, пользования, распоряжения, право на извлечение плодов, право истребовать свою вещь.

Законные ограничения права собственности.

Способы приобретения права собственности: первоначальные (occupatio, specificatio, usucapio, приобретение плодов и др.) и производные (manciptio, in iure cessio, traditio). Прекращение права собственности.

Защита права собственности. Способы защиты: виндикационный (rei vindicatio) и негаторный (actio negatoria) иски. Ответственность добросовестного и недобросовестного владельца перед собственником.

Виды прав на чужие вещи. Сервитуты (servitutes). Понятие и виды. Сервитуты земельные (предиальные): сельские и городские. Виды сельских и городских сервитутов.

Личные сервитуты (узуфрукт, usus, habitatio, пожизненное право на пользование чужими рабами и животными).

Приобретение и утрата сервитутов. Защита сервитутов.

Суперфиций (superficies).

Эмфитевзис (emphyteusis).

Залог. Формы залога. Право продажи заложенной вещи.

Понятие обязательств. Содержание обязательств. Основания возникновения обязательств. Классификация обязательств.

Лица в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве. Цессия. Перевод долга.

Множественность лиц в обязательстве.

Исполнение обязательства. Замена исполнения. Время и место исполнения.

Обеспечение исполнения обязательств. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, поручительство, задаток и др.

Неисполнение обязательства. Просрочка исполнения и ее последствия.

Ответственность за неисполнение обязательств. Вина и ее формы. Основания освобождения должника от ответственности (casus, vis maior). Убытки и их виды.

Прекращение обязательств. Основания прекращения обязательств: зачет, новация, невозможность исполнения. Физическая и юридическая невозможность исполнения.

Другие основания прекращения обязательств.

Понятие договора. Контракты и пакты. Систематизация контрактов. Основные договоры древнейшего периода. Nexum и Mancipium. Эволюция договорного права.

Виды договоров: односторонние и синаллагматические. Договоры строгого права и основанные на доброй совести. Договоры абстрактные и каузальные.

Условия действительности договора. Согласованная воля сторон, выраженная вовне, законность, определенность содержания договора, возможность действия, составляющего предмет договора, интерес для кредитора. Юридические последствия обмана, угрозы и заблуждения в договоре.

Заключение договора. Условия и сроки в договоре.

Вербальные контракты.

Стипуляция (stipulatio). Форма стипуляции в римском праве. Развитие в форме стипуляции отношений поручительства.

Литтеральные контракты.

Записи в приходно-расходных книгах. Содержание синграфов. Хирографы как одна из форм долговых документов.

Реальные контракты.

Характерные особенности реального контракта. Заем (mutuum) и ссуда (commodatum).

Основные различия между займом и ссудой. Хранение (depositum). Различные виды хранения. Закладной договор (pignus).

Консенсуальные контракты.

Купля-продажа (emptio – venditio). Момент перехода права собственности и риска.

Ответственность продавца за недостатки проданной вещи и эвикцию.

Договор имущественного найма, его виды. Договор найма вещей (locatio-conductio rerum).

Условия прекращения договора найма.

Договор найма труда (услуг) – locatio-conductio operarum. Предмет договора. Отношение рабовладельческого общества к наемному труду.

Договор подряда (найма результатов труда)– locatio-conductio operis. Права и обязанности сторон. Риск случайной гибели предмета подряда. Особенность морской перевозки.

Договор поручения (mandatum). Исполнение поручения через субститута и ответственность мандатария за его действия.

Договор товарищества (societas). Виды товариществ. Вклады товарищей. Права и обязанности членов товарищества. Прекращение договора товарищества.

Безыменные контракты (contractus innominati) и их классификация.

Пакты и их виды.

Понятие обязательств как бы из договора.

Ведение чужих дел без поручения (negotiorum gestio): необходимые элементы и правовые последствия.

Обязательства из неосновательного обогащения. Защита обязательств из неосновательного обогащения с помощью кондикций.

Кондикции и их виды: кондикция о возврате недолжно уплаченного; о возврате предоставления, цель которого не осуществилась; о возврате переданного для цели, запрещенной законом или противоречащей нравственности и др.

Тема 15. Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов Публичные и частные деликты. Развитие частных деликтов: период частной мести;

добровольные соглашения о замене частной мести возмещением вреда; период композиций.

Характерные черты частных деликтов: непереходимость, ноксальная ответственность, кумулятивность, исковая давность.

Особенность ответственности по частным деликтам. Штрафные иски. Иски персекуторные и смешанные.

Отдельные виды частных деликтов: личная обида (iniuria),кража (furtum), грабеж (rapina), неправомерное повреждение имущества (damnum iniuria datum), обман кредиторов (fraus creditorum), угроза (metus), обман (dolus).

Обязательства как бы из деликтов. Отдельные виды квази-деликтов: иск о выброшенном или вылитом (actio de effusis et deiectis), иск о поставленном и подвешенном (actio de positis et suspensis), иск in factum – против судьи, который умышленно вынес несправедливое решение, иск in factum к хозяевам судов, постоялых дворов, гостиниц в случае причинения ущерба их подчиненными.).

Источники:

1. Гай. Институции. Пер. с лат. Ф. Дынынский. Под ред. В.А. Савельевой и Л.Л.

Кофанова. М., 1996.

2. Дигесты Юстиниана / Пер. с лат. Отв. ред. Л.Л. Кофанов. Т.I-VIII.М.: Статут, 2002, 2003, 2004, 2005.

3. Законы XII Таблиц/ Перевод Л.Л. Кофанова М., 1996.

4. Памятники римского права: Законы XII Таблиц, Институции Гая, Дигесты Юстиниана. М., 1997.

5. Памятники римского права: Институции Юстиниана. – М., 6. Памятники римского права: Юлий Павел. 5 книг сентенций к сыну. Фрагменты Доминиция Ульпиана. М. 1998.

7. Павел Юлий. 5 книг сентенций к сыну/ перевод Е.М. Штаерман.//ВДИ 1971. №1 – 8. Ульпиан Доминиций. Фрагменты/ перевод Е.М. Штаерман.//ВДИ. 1961. №2.

9. Цицерон Марк Тулий. Речи /под ред. В.О. Горенштейна, М.Е. Грабарь. Пассека М., 10. Цицерон Марк Туллий. Диалоги / Перевод В.О. Горенштейа. М., 1994.

11. Юстиниан Институции / перевод Расснера. СПб. 1898.

12. Платон. Апология Сократа./ Платон. Соч. в 4 т. т.1. М., 1990.

13. Цицерон. Избранные сочинения. М., 1975.

Основная литература Элементарный курс. М., Аннес Э. История европейского права. М., 1994, 398 с.

Бартошек М. Римское право: понятие, термины, определения. М., 1989, 448 с.

Баринова М.Н., Максименко С.Т. Римское право. Учебное пособие. М. 2006, 208 с.

Барон Ю. Система римского гражданского права. СПб, 2005, 150 с.

Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994, 624 с., Боголепов И. Учебник истории римского права. СПб. 1898, 452 с.

Баринова М.Н., Максименко С.Т. Римское частное право. Учебное пособие для вузов.

М., 2006, 208 с.

8. Гарсиа Гарридо М.-Х. Римское частное право: казусы, иски, институты / Пер. с испанского /Отв. ред. Л.Л. Кофанов. М., 2005, 810 с.

9. Гримм Д.Д. Лекции по догме римского права. М., 2003, 423 с.

10. Дождев Д.В. Римское частное право. М., 1996, 704 с.

11. Дормидонтов Г. Система римского права. Казань, 1905, 266 с.

12. Иоффе О.С. Основы римского гражданского права. М., 1974, 120 с.

13. Борисевич М.М. Римское частное право. Учебное пособие. М, 2001, 224 с.

14. Косарев А.М. Римское частное право. Учебник для вузов. М, 1998, 245 с.

15. Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаичном Риме: долговой вопрос (VI-IV вв.

до н.э.). М., 1994, 137 с.

16. Культура Византии. Т. 2. (ч. 18: быт и нравы). М., 1989, 582 с.

17. Латинская юридическая фразеология/ Составитель Б.С. Никифоров. М., 1979, 202 с.

18. Максименко С.Т., Ситкова О.Ю. Осуществление и защита прав по римскому частному праву: Учебно-методическое пособие. Саратов, 2005, 115 с.

19. Максименко С.Т., Ситкова О.Ю., Кулешова И.А. Вещное право Древнего Рима.

Учебное пособие. Саратов, 2008, 128 с.

20. Новицкий И.Б. Основы римского гражданского права. М., 1960 (и последующие издания), 256 с.

21. Новицкий И.Б. Римское частное право. М., 1948 (и последующие издания), 256 с.

22. Омельченко О.А. Основы римского права: Учебное пособие. М., 2004, 232 с.

23. Покровский И.А. История римского права. М., 2004, 530 с.

24. Подопригора А.А. Основы римского гражданского права. Киев, 1990, 278 с.

25. Пухан И., Поленак-Акимовская М. Римское право. Зерцало. М., 2003, 448 с.

26. Римское частное право (под ред. И.Б. Новицкого и И.С. Перетерского. М., 1948 (и последующие издания) М., 1989, 448 с.

27. Савельев В.А. История римского частного права (Древнейший и предклассический периоды). М., 1986, 74 с.

28. Санфилиппо Ч. Римское частное право. М., 2001, 270 с.

29. Тархов В.А. Римское частное право: Учебное пособие. Саратов, 2003, 120 с.

30. Франчози Дж. Институционный курс римского права. М., 2004, 428 с.

31. Хвостов В.М. Система римского права. М., 1996, 522 с.

32. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. М., 1984, 520 с.

33. Хутыз М.Х. Римское частное право. М., 1994, 160 с.

34. Черниловский З.М. Лекции по римскому частному праву. М., 1991, 237 с.

Дополнительная литература.

Азаревич Д. О различии между опекой и попечительством по римскому праву. СПб., 1872. 320 с.

Аннес Э. История европейского права. М., 1994., 398 с.

Андреев М. Недвижимая собственность в Риме до XII таблиц, 159 с.

Барон Ю. Система римского гражданского права. СПб., 1971, 750 с.

Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994, 624 с.

Боголепов И. О. О формальных ограничениях свободы завещания в римской классической юриспруденции. М., 1881, 451 с.

Гуляев A. M. Предбрачный дар в римском праве в памятниках византийского законодательства. М., 1891, 242 с.

Гусаков Л. Деликты и договоры как источники обязательств в системе цивильного права древнего мира. М., 1896. 246 с.

Дождев Д. В. Римское наследственное право. М., 1993. 704 с.

Дормидонтов Г. Система римского права. Наследственное право. Казань, 1905, 266 с.

Дернбург Г. Пандекты. Вещное право. М., 1905, 468 с.

Дождев Д.В. Основание защиты владения в римском праве. М., 1996, 238 с.

Дормидонтов Г. Система римского права. Обязательственное право: Конспект лекций.

Казань, 1905, 525 с.

Деларов П. Очерк истории личности в древнеримском гражданском праве. СПб., 1895, 157 с..

Ельяшевич В. Юридическое лицо, его роль в римском праве. СПб., 1909, 247 с.

Зелер В. Учение о праве: общей собственности по римскому праву. Харьков, 1895, с..

Загурский Л. Брак и конкубат у римлян. Харьков, 1883, 167 с.

Загурский Л. Учение об отцовской власти по римскому праву. Харьков, 1885, 121 с.

Загурский Л. К учению о юридических лицах. М., 1877, 182 с..

Казанцев Л. О разводе по римскому праву в связи с историческими формами брака.

Киев, 1892, 201 с.

Коптев А. В. От прав гражданства к праву колона. Вологда, 1995, 84 с..

Коптев А. В. Кодекс Феодосия о колонах // Древнее право. М., 1996. С. 23- Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаичном Риме. М., 1995, 271 с.

Куликовский Ю. Коллегии в древнем Риме. Киев, 1882, 93 с.

Кипп Т. История источников римского права. СПб., 1908, 328 с..

Максименко С. Т., Ситкова О. Ю., Осуществление и защита прав по римскому частному праву: учебно-методическое пособие/под ред Н. П. Агнтипова. Саратов, ГОУ ВПО, 2005г. – 80 с.

Никольский В.В. Система и текст XII таблиц. Исследование по истории римского права. СПб., 1897, 283 с..

Савельев А. В. Dominium и proprietas в римских юридических источниках классического периода // Древнее право. М., 1996, С. 43- Савинъи Ф.К. Обязательственное право. М., 1876, 367 с.

Цицерон. Избранные сочинения. М., 1975, 459 с..

Юшкевич В. А. О приобретении права владения по римскому праву. М., 1908, 156 с..

2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ЦЕЛЬ: подготовить бакалавра в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03050062 – Бакалавр юриспруденции система римского римского частного правоотношения собственности об обязательствах частных деликтов ЦЕЛЬ: подготовить бакалавра в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03050062 – Бакалавр юриспруденции система римского римского частного правоотношения об обязательствах частных деликтов ЦЕЛЬ: подготовить бакалавра в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03050062 – Бакалавр юриспруденции

ИНСТИТУТ (ФАКУЛЬТЕТ) ИВВО

Разделы дисциплины:

Раздел I. Понятие римского права Тема 1. Предмет и система римского частного права Тема 2. Источники римского частного права Раздел II. Иски и лица.

Тема 3. Осуществление и защита прав Тема 4. Лица Раздел III. Семейные и наследственные правоотношения.

Тема 5. Римская семья Тема 6. Наследственное право.

Раздел IV. Вещное право.

Тема 7. Учение о вещах Тема 8. Владение Тема 9. Право собственности Тема 10. Права на чужие вещи Раздел V. Обязательственное право.

Тема 11. Общие положения об обязательствах.

Тема 12. Общее учение о договорах Тема 13. Отдельные виды договоров Тема 14. Обязательства как бы из договоров Тема 15. Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов Содержание разделов дисциплины:

Лекционное занятие (1 час):

1. Понятие римского частного права. Публичное право и частное право. Критерии их различия.

2. Система римского частного права: ius civile, ius gentium, ius naturale. Процесс постепенного сближения и слияния этих систем.

3. Рецепция римского частного права.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие римского частного права. Публичное право и частное право. Критерии их различия.

2. Периодизация истории развития римского частного права.

3. Система римского частного права: ius civile, ius gentium, ius naturale. Процесс постепенного сближения и слияния этих систем.

4.Роль римского частного права в истории права. Рецепция римского частного права.

5. Роль римского права в истории правовых учений.

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Понятие римского частного права. Публичное право и частное право. Критерии их различия.

2. Периодизация истории развития римского частного права.

3. Система римского частного права: ius civile, ius gentium, ius naturale. Процесс постепенного сближения и слияния этих систем.

4.Роль римского частного права в истории права. Рецепция римского частного права.

5. Роль римского права в истории правовых учений.

Лекционное занятие (1 час):

1. Понятие и виды источников римского частного права.

2. Обычай и обычное право. Законы: плебисциты, сенатусконсульты, конституции.

3. Право цивильное и право преторское. Эдикты магистратов и их значение для выработки новой системы права. Кодификация эдиктов.

4.Значение римской юриспруденции для формирования и развития права.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие и виды источников римского частного права.

2. Обычай и обычное право. Законы: плебисциты, сенатусконсульты, конституции.

3. Право цивильное и право преторское. Эдикты магистратов и их значение для выработки новой системы права. Кодификация эдиктов.

4.Значение римской юриспруденции для формирования и развития права. Формы деятельности юристов. Сабиньянская и Прокульянская школы юристов. Закон о цитировании юристов.

5. Систематизация римского частного права до Юстиниана. Кодификация Юстиниана.

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Понятие и виды источников римского частного права.

2. Обычай и обычное право. Законы: плебисциты, сенатусконсульты, конституции.

3. Право цивильное и право преторское. Эдикты магистратов и их значение для выработки новой системы права. Кодификация эдиктов.

4.Значение римской юриспруденции для формирования и развития права. Формы деятельности юристов. Сабиньянская и Прокульянская школы юристов. Закон о цитировании юристов.

5. Систематизация римского частного права до Юстиниана. Кодификация Юстиниана.

Лекционное занятие (2 часа):

1. Понятие осуществления прав. Границы осуществления.

2. Формы защиты частных прав: самоуправство и государственная защита. Формы производства по частным искам. Деление процесса(orde) на стадии in iure и apud iudicem.

3. Легисакционный процесс (per legis actionem), его формы.

4. Формулярный процесс (per formulas). Структура преторской формулы.

5. Экстраординарный процесс (extra ordinem), его особенности.

6. Понятие иска (actio). Виды исков.

7. Особые средства преторской защиты частных прав.

8. Сроки в праве. Законные сроки. Исковая давность. Приостановление и перерыв течения срока исковой давности.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие осуществления прав. Границы осуществления.

2. Формы защиты частных прав: самоуправство и государственная защита. Формы производства по частным искам. Деление процесса(orde) на стадии in iure и apud iudicem.

3. Легисакционный процесс (per legis actionem), его формы.

4. Формулярный процесс (per formulas). Структура преторской формулы.

5. Экстраординарный процесс (extra ordinem), его особенности.

6. Понятие иска (actio). Виды исков.

7. Особые средства преторской защиты частных прав.

8. Сроки в праве. Законные сроки. Исковая давность. Приостановление и перерыв течения срока исковой давности.

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Понятие осуществления прав. Границы осуществления.

2. Формы защиты частных прав: самоуправство и государственная защита. Формы производства по частным искам. Деление процесса(orde) на стадии in iure и apud iudicem.

3. Легисакционный процесс (per legis actionem), его формы.

4. Формулярный процесс (per formulas). Структура преторской формулы.

5. Экстраординарный процесс (extra ordinem), его особенности.

6. Понятие иска (actio). Виды исков.

7. Особые средства преторской защиты частных прав.

8. Сроки в праве. Законные сроки. Исковая давность. Приостановление и перерыв течения срока исковой давности.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие лица (persona) в римском частном праве. Субъект права. Правоспособность.

Статус лица: status libertatis, status civitatis, status familiae. Утрата и ограничение правоспособности (capitis deminutio).

2. Правовое положение римских граждан. Приобретение и утрата римского гражданства.

Содержание правоспособности римских граждан. Дееспособность. Умаление чести.

3. Правовое положение рабов. Пекулий.

4. Правовое положение латинов и перегринов.

5. Правовое положение вольноотпущенников и патронов.

6. Опека и попечительство.

7. Юридические лица в римском праве.

Самостоятельная работа(2 часа):

1. Понятие лица (persona) в римском частном праве. Субъект права. Правоспособность.

Статус лица: status libertatis, status civitatis, status familiae. Утрата и ограничение правоспособности (capitis deminutio).

2. Правовое положение римских граждан. Приобретение и утрата римского гражданства.

Содержание правоспособности римских граждан. Дееспособность. Умаление чести.

3. Правовое положение рабов. Пекулий.

4. Правовое положение латинов и перегринов.

5. Правовое положение вольноотпущенников и патронов.

6. Опека и попечительство.

7. Юридические лица в римском праве.

Рекомендуемые темы рефератов:

Колоны: правовое положение. Колонат как прообраз феодальной зависимости и крепостного права.

Правовое положение латинов.

Раздел III. Семейные и наследственные правоотношения.

Практическое занятие (2 часа):

1. Семья в древнейший период римской истории. Власть домовладыки.

2. Отношения родства (agnatio, cognatio). Линии и степени родства.

3. Брак (iustum matrimonium): условия вступления, препятствия к вступлению в брак, способы заключения, прекращение брака. Формы римского брака. Конкубинат.

4. Имущественные отношения супругов. Dos. Donatio.

5. Отцовская власть. Правовое положение детей. Пекулий и его виды. Прекращение отцовской власти. Эмансипация.

6. Узаконение и усыновление.

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Семья в древнейший период римской истории. Власть домовладыки.

2. Отношения родства (agnatio, cognatio). Линии и степени родства.

3. Брак (iustum matrimonium): условия вступления, препятствия к вступлению в брак, способы заключения, прекращение брака. Формы римского брака. Конкубинат.

4. Имущественные отношения супругов. Dos. Donatio.

5. Отцовская власть. Правовое положение детей. Пекулий и его виды. Прекращение отцовской власти. Эмансипация.

6. Узаконение и усыновление.

Рекомендуемые темы рефератов:

Конкубинат в римском праве.

Усыновление по римскому праву.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие и виды наследования. Виды наследственного правопреемства (универсальное и сингулярное).

2. Наследование по завещанию. Условия действительности завещания.

3. Наследование по закону: наследование по законам 12 таблиц XII таблиц (наследование по праву представления); наследование по преторскому праву;

наследование по праву Юстиниана.

4. Наследование вопреки завещанию. Обязательная доля в наследстве.

5. Открытие наследства. Принятие наследства. Необходимые и добровольные наследники. Лежачее наследство. Наследственная трансмиссия. Выморочное имущество.

6. Ответственность наследников по долгам наследодателя.

7. Легаты и фидеикомиссы. Виды легатов. Ограничение легатов. Закон Фальцидия.

Самостоятельная работа ( 2 часа):

1. Понятие и виды наследования. Виды наследственного правопреемства (универсальное и сингулярное).

2.Наследование по завещанию. Условия действительности завещания.

2. Наследование по закону: наследование по законам 12 таблиц XII таблиц (наследование по праву представления); наследование по преторскому праву;

наследование по праву Юстиниана.

3. Наследование вопреки завещанию. Обязательная доля в наследстве.

4. Открытие наследства. Принятие наследства. Необходимые и добровольные наследники. Лежачее наследство. Наследственная трансмиссия. Выморочное имущество.

5. Ответственность наследников по долгам наследодателя.

6. Легаты и фидеикомиссы. Виды легатов. Ограничение легатов. Закон Фальцидия.

Лекционное занятие (1 час):

1. Понятие вещного права. Виды вещных прав.

2. Понятие вещи (res).

3. Классификация вещей.

Практическое занятие (1 час):

1. Понятие вещного права. Виды вещных прав.

2. Понятие вещи (res).

3.Классификация вещей.

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Понятие вещного права. Виды вещных прав.

2. Понятие вещи (res).

3.Классификация вещей.

Лекционное занятие (1 час):

1.Понятие владения. Владение (possessio) и держание (detentio). Виды владения.

2.Установление и прекращение владения.

3.Защита владения. Особенности владельческой защиты. Отличие possessorium и petitorium. Преторские интердикты. Actio in rem Publiciana.

Практическое занятие (1 час):

1.Понятие владения. Владение (possessio) и держание (detentio). Виды владения.

2.Установление и прекращение владения.

3.Защита владения. Особенности владельческой защиты. Отличие possessorium и petitorium. Преторские интердикты.

4. Защита добросовестного владения. Actio in rem Publiciana.

Самостоятельная работа (2 часа):

1.Понятие владения. Владение (possessio) и держание (detentio). Виды владения.

2.Установление и прекращение владения.

3.Защита владения. Особенности владельческой защиты. Отличие possessorium и petitorium. Преторские интердикты.

4. Защита добросовестного владения. Actio in rem Publiciana.

Лекционное занятие (2 часа):

1. Понятие права собственности. Содержание права собственности. Ограничения права собственности по Законам XII Таблиц.

2. Виды права собственности. Право общей собственности.

3. Первоначальные и производные способы приобретения права собственности.

Прекращение права собственности.

4. Защита права собственности. Виндикационный и негаторный иски.

Ответственность добросовестного и недобросовестного владельца перед собственником.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие права собственности. Содержание права собственности. Ограничения права собственности по Законам XII Таблиц.

2. Виды права собственности. Право общей собственности.

3. Первоначальные и производные способы приобретения права собственности.

Прекращение права собственности.

4. Защита права собственности. Виндикационный и негаторный иски.

Ответственность добросовестного и недобросовестного владельца перед собственником.

Самостоятельная работа (4 часа):

1. Понятие права собственности. Содержание права собственности. Ограничения права собственности по Законам XII Таблиц.

2. Виды права собственности. Право общей собственности.

3. Первоначальные и производные способы приобретения права собственности.

Прекращение права собственности.

4. Защита права собственности. Виндикационный и негаторный иски.

Ответственность добросовестного и недобросовестного владельца перед собственником.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие и виды прав на чужие вещи.

2. Понятие сервитутов. Виды сервитутов: предиальные (земельные) и личные сервитуты. Способы установления и прекращения сервитутного права. Защита сервитутов.

3. Суперфиций.

4. Эмфитевзис.

5. Залог.

Самостоятельная работа ( 2 часа):

Понятие и виды прав на чужие вещи.

Понятие сервитутов. Виды сервитутов: предиальные (земельные) и личные сервитуты. Способы установления и прекращения сервитутного права. Защита Лекционное занятие (2 часа):

1. Понятие и содержание обязательства. Основания возникновения обязательств.

2. Классификация обязательств.

3. Лица в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве.

4. Исполнение обязательств. Срок и место исполнения.

5. Неисполнение обязательств. Просрочка исполнения. Ответственность за неисполнение обязательств. Вина и ее формы. Убытки и их виды.

6. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, поручительство, задаток и др.

7. Прекращение обязательств.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие и содержание обязательства. Основания возникновения обязательств.

2. Классификация обязательств.

3. Лица в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве.

4. Исполнение обязательств. Срок и место исполнения.

5. Неисполнение обязательств. Просрочка исполнения. Ответственность за неисполнение обязательств. Вина и ее формы. Убытки и их виды.

6. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, поручительство, задаток и др.

7. Прекращение обязательств.

Самостоятельная работа (4 часа):

1. Понятие и содержание обязательства. Основания возникновения обязательств.

2. Классификация обязательств.

3. Лица в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве.

4. Исполнение обязательств. Срок и место исполнения.

5. Неисполнение обязательств. Просрочка исполнения. Ответственность за неисполнение обязательств. Вина и ее формы. Убытки и их виды.

6. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, поручительство, задаток и др.

7. Прекращение обязательств.

Практическое занятие (2 часа):

1. Понятие договора. Контракты и пакты. Систематизация контрактов.

2. Основные договоры древнейшего периода. Nexum и Mancipium. Эволюция договорного права.

3. Условия действительности договора.

4. Заключение договора.

5. Условия и сроки в договоре.

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Понятие договора. Контракты и пакты. Систематизация контрактов.

2. Основные договоры древнейшего периода. Nexum и Mancipium. Эволюция договорного права.

3. Условия действительности договора.

4. Заключение договора.

5. Условия и сроки в договоре.

Практическое занятие (2 часа):

1. Вербальные договоры. Стипуляция и ее формы.

2. Литеральные договоры.

3. Реальные контракты (заем, ссуда, хранение, залог, его виды).

4. Консенсуальные контракты (купля-продажа; наем вещей, услуг, работ; товарищество;

поручения).

5. Безыменные контракты. Виды безыменных контрактов.

6. Пакты, их классификация.

Самостоятельная работа (4 часа):

1. Вербальные договоры. Стипуляция и ее формы.

2. Литеральные договоры.

3. Реальные контракты (заем, ссуда, хранение, залог, его виды).

4. Консенсуальные контракты (купля-продажа; наем вещей, услуг, работ; товарищество;

поручения).

5. Безыменные контракты. Виды безыменных контрактов.

6. Пакты, их классификация.

Тема 14. Обязательства как бы из договоров (квазиконтракты) Практическое занятие (1 час) 1. Понятие обязательств как бы из договоров.

2. Ведение чужих дел без поручения.

3. Обязательства из неосновательного обогащения. Понятие и виды.

4. Защита обязательств из неосновательного обогащения посредством кондикционных исков. Виды кондикций.

Самостоятельная работа (2часа):

1. Понятие обязательств как бы из договоров.

2. Ведение чужих дел без поручения.

3. Обязательства из неосновательного обогащения. Понятие и виды.

4. Защита обязательств из неосновательного обогащения посредством кондикционных исков. Виды кондикций.

Практическое занятие (1 час):

1. Публичные и частные деликты. Характерные черты частных деликтов.

2. Виды деликтов: личная обида; уничтожение или повреждение чужого имущества, кража, грабеж, обман или мошенничество, угроза или насилие, неумышленные поджоги сельскохозяйственных угодий, обман кредитов.

3. Понятие и виды обязательств как бы из деликтов (квазиделикты).

Самостоятельная работа (2 часа):

1. Публичные и частные деликты. Характерные черты частных деликтов.

2. Виды деликтов: личная обида; уничтожение или повреждение чужого имущества, кража, грабеж, обман или мошенничество, угроза или насилие, неумышленные поджоги сельскохозяйственных угодий, обман кредитов.

3. Понятие и виды обязательств как бы из деликтов (квазиделикты).

Законы XII таблиц.

Дигесты Юстиниана. Книга IX.

Институции Юстиниана. Книга 4.

Учебно-методическое обеспечение курса Источники римского права:

Дигесты Юстиниана, Т.I, книги I-IV Серия «Памятники римского права»: Законы XII таблиц. Институции Гая. Дигесты Юстиниана/ Отв. ред. и сост. Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1997.

Серия «Памятники римского права»: Юлий Павел. Пять книг сентенций к сыну.

Фрагмент Доминиция Ульпиана / Отв. ред. и сост. Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1998.

Серия «Памятники римского права»: Институции Юстиниана / Отв. ред. и сост.

Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1998.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / Отв. ред. проф.

Н.А. Крашенинниковой : в 2 т. Т.1 Древний мир и Средние века / Сост. О. Л. Лысенко, Е.Н. Трикоз. М.: Норма.2003.

Цицерон Марк Тулий. Речи / Под ред. В.О. Горенштейна, М.Е. Грабарь – Пасек. М.:

Наука. 1993.

Литература по теме 1:

Косарев А.И. Этапы рецепции римского права // Сов. гос – во и право. 1983. № 7.

Кофанов Л.Л. Формирование системы римского права: к вопросу о причинах многовековой рецепции // Древнее право. 1999. № 1 (14).

Лентяев В.А. Необходимость и достаточность рецепции норм римского права в России XIX – начала XX века // Древнее право. 2000. № 1 (6).

Полдников Д.Ю. Критический метод Ирнерия как вклад в возрождение и изучение римского права // Древнее право. 2000. № 1 (6).

Суханов Е. А., Кофанов Л. Л. О роли изучения и преподавания римского права в России // Древнее право. 1996. № 1.

Хаусманингер Г.О. О современном значении римского права // Сов. гос – во и право. 1991 № 5.

Источники римского права:

Дигесты Юстиниана. Том I, книги I-IV.

Кодекс Феодосия / Древнее право.1997. №1(1).

Серия «Памятники римского права»: Законы XII таблиц. Институции Гая. Дигесты Юстиниана/ Отв. ред. и сост. Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1997.

Серия «Памятники римского права»: Юлий Павел. Пять книг сентенций к сыну.

Фрагмент Доминиция Ульпиана / Отв. ред. и сост. Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1998.

Серия «Памятники римского права»: Институции Юстиниана / Отв. ред. и сост.

Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1998.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / Отв. ред. проф.

Н.А. Крашенинниковой : в 2 т. Т.1 Древний мир и Средние века / Сост. О. Л. Лысенко, Е.Н. Трикоз. М.: Норма.2003.

Цицерон Марк Тулий. Речи / Под ред. В.О. Горенштейна, М.Е. Грабарь – Пасек. М.:

Наука. 1993.

Литература по теме 2:

Бокщанин А.Г. Источниковедение Древнего Рима. М. 1981.

Кипп Т. История источников римского права. СПб. 1908.

Кофанов Л.Л. Судьба Законов после их издания // Древнее право. 2000. №2(7).

Никольский В.В. Система и текст XII таблиц. Исследование по истории римского права. СПб, Римские сенатусконсульты // Древнее право.2000. №2(7); 2001. №1(8).

Синайский В.И. История источников римского права. Варшава.1911.

Источники римского права:

Дигесты Юстиниана. Том I, книги I-IV.

Кодекс Феодосия / Древнее право.1997. №1(1).

Серия «Памятники римского права»: Законы XII таблиц. Институции Гая. Дигесты Юстиниана/ Отв. ред. и сост. Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1997.

Серия «Памятники римского права»: Юлий Павел. Пять книг сентенций к сыну.

Фрагмент Доминиция Ульпиана / Отв. ред. и сост. Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1998.

Серия «Памятники римского права»: Институции Юстиниана / Отв. ред. и сост.

Л.Л. Кофанов. М.: Зерцало.1998.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / Отв. ред. проф.

Н.А. Крашенинниковой : в 2 т. Т.1 Древний мир и Средние века / Сост. О. Л. Лысенко, Е.Н. Трикоз. М.: Норма.2003.

Цицерон Марк Тулий. Речи / Под ред. В.О. Горенштейна, М.Е. Грабарь – Пасек. М.:

Наука. 1993.

Литература к теме 3:

Максименко С.Т., Ситкова О.Ю. Осуществление и защита прав по римскому частному праву. Саратов, Салогубова Е.В. Римский гражданский процесс. М., 2002.

Салогубова Е.В. Элементы римского права в российском судопроизводстве XXVIIвв. // Древнее право. 1999. №1(4).

Источники римского права:

Институции Гая. Книга 1.

Дигесты Юстиниана. Книга IV.

Литература к теме 4:

Азаревич Д. О различии между опекой и попечительством по римскому праву.

Деларов П. Очерк истории личности в древнеримском гражданском праве. Спб, Загурский Л. К учению о юридических лицах М., 1877.

Загурский Л. К учению о юридических лицах. М., 1877.

Ельницкий Л.А. Новые эпиграфические данные и эдикт Каракаллы о римском гражданстве // Вопросы древней истории. № 1 - 1980.

Коптев А.В. Кодекс Феодосия о колонах// Древнее право №1 – 1996.

Его же. «Свобода» и «рабство» колонов в поздней Римской империи // Вопросы древней истории № 4, 1969.

Кулаковский Ю. Коллегии в Древнем Риме. Киев, 1882.

Покровский И.А. История римского права СПб, 1999.

Суворов Н.С. О юридических лицах по римскому праву М., 2000.

Ельяшевич В. Юридическое лицо, его роль в римском праве. СПб., 1909.

Раздел III. Семейные и наследственные правоотношения.

Источники римского права:

Институции Гая. Книга 1, 56- Институции Юстиниана. Книга 1.

Дигесты Юстиниана. Книга XXIII-XXIV Юлий Павел. Пять сентенций к сыну. Книга Рекомендуемая литература к теме 5:

Гуляев А. М. Предбрачный дар в римском праве в памятниках византийского законодательства М., 1891.

Загурский Л. Брак и конкубинат у римлян. Харьков, 1883.

Загурский Л. Учение об отцовской власти по римскому праву. М., 1885.

Казанцев Л. О разводе по римскому праву в связи с историческими формами брака.

Киев, 1892.

Культура Византии Т.2 (ч. 18: Быт и нравы). М., Никитчанова Е.В. Регулирование имущественных отношений между супругами в римском и современном праве // Древнее право 2000. № 1(6).

Источники римского права:

Памятники Римского права: Законы XII таблиц, Институции Гая, Дигесты Юстиниана. М., 1997.

Памятники Римского права: Институции Юстиниана. М., 1998.

Памятники Римского права: Юлий Павел. Пять книг сентенций к сыну. Фрагменты Доминиция Ульпиана. М.,1998.

Дигесты Юстиниана, книги V, XXVIII, XXIX Рекомендуемая литература к теме 6:

Боголепов И.О. О формальных ограничениях свободы завещаний в римской классической юриспруденции. М., 1881.

Дождев Д.В. Римское наследственное право. М., 1993.

Дормидонтов Г. Система римского права. Наследственное право, Казань 1915.

Дормидонтов Г. Об ответственности наследников по обязательствам оставителя наследства. Вып.1. Казань, 1881.

Дормидонтов Г. К вопросу о влиянии законов о наследстве на распределение недвижимой собственности. Казань, 1885.

Ефимов В. Очерки по истории древнеримского родства и наследования. СПб., 1885.

Загурский Л. Законная наследственная доля. Харьков, 1894.

Кистяковский И.А. Долговая ответственность наследника в римском праве. Киев, 1900.

Источники римского права:

Дигесты Юстиниана. Книги I, VI-X Институции Гая. Книга 2.

Институции Юстиниана. Книга 2.

Юлий Павел. Пять сентенций к сыну. Книга 1.

Рекомендуемая литература к теме 7:

Дернбург Г. Пандекты. Вещное право. М., 1985.

Салтанова С.А. Некоторые проблемы правового регулирования оборота недвижимого имущества в римском и современном гражданском праве России // Древнее право. 2000.

№ 2 (7) Источники римского права:

Институции Гая. Книги 2, Дигесты Юстиниана. Книги I, VI-X, XVIII, XXI Рекомендуемая литература к теме 8:

Бибиков А.И. Данилов Д.В. Possessio и duplex dominium в римском праве и современном гражданском законодательстве России // Древнее право 2000 № 1 (6) Дернбург Г. Пандекты. Вещное право. М., 1985.

Дождев Д.В. Основание защиты владения в римском праве. М., 1996.

Иеринг Р. Об основании защиты владения. М., Кофанов Л.Л. Владение и собственность в законах 12 таблиц // Древнее право.2000, № 1 ( Максименко С.Т., Ситкова О.Ю., Кулешова И.А. Вещное право Древнего Рима. Саратов, Савельев В.А. Владение solo animo в римском классическом праве // Древнее право. 1999.

№ 2 (5).

Юшкевич В.А. О приобретении владения по римскому частному праву. М., 1908.

Источники римского права:

Законы XII Таблиц.

Институции Гая. Книга Дигесты Юстиниана. Книги I, VI-X, XVIII, XXI Юлий Павел. Пять сентенций к сыну. Книга 1.

Рекомендуемая литература к теме 9:

Дернбург Г. Пандекты. Вещное право. М., 1905.

Кофанов Л.Л. Владение и собственность в законах 12 таблиц // Древнее право.2000, № 1(6).

Бибиков А.И. Данилов Д.В. Possessio и duplex dominium в римском праве и современном гражданском законодательстве России // Древнее право 2000 № 1 (6) Зелер В. Учение о праве общей собственности по римскому праву. Харьков, 1895.

Подопригора А.А. Вещно-правовые способы защиты рабовладельческой собственности в римском праве: Автореф.дисс. … канд. юрид. наук. Киев Рудоквас А.Д. Сфера применение института приобретательной давности (usucapio) в римском праве и современном гражданском праве России. // Древнее право, 2001, № 1 (8).

Савельев А.В. Dominium и proprietas в римских юридических источниках классического периода. // Древнее право, 1996. № 1.

Савельев В.А. Сложноструктурные модели римской собственности и российское право собственности // Древнее право. 2001, № 1 (8) Токмаков В.Н. Юридическая концепция собственности в Древнем Риме и современность // Советское государство и право. 1990. № 8.

Источники римского права:

Дигесты Юстиниана. Книги VII, VIII, XX Институции Юстиниана. Книга 2.

Рекомендуемая литература к теме 10:

Дормидонтов Г.О. Система римского права. Вещное право. Казань, Дорн Л. Об узуфрукте по римскому праву. Спб., Дернбург Г. Пандекты. Вещное право. М., Дыдынский Ф.Ф. Залог по римскому праву. Варшава, Копылов А.В. Сервитуты в римском, русском дореволюционном и современном гражданском праве// Древнее право. 1997, № 1 (2).

Копылов А.В. Вещные права на землю в римском, русском, дореволюционном и современном российском гражданском праве. М., Копылов А.В. Происхождение и развитие ограниченных вещных прав на землю // Государство и право. 1993. № 4.

Источники римского права:

Институции Гая. Книга 3.

Дигесты Юстиниана. Книги ХII-ХIV, ХVI-ХХIII.

Институции Юстиниана. Книги 3, 4.

Рекомендуемая литература к теме 11:

Боуффалл Б. Obligatio naturalis в римском праве. Варшава, 1898.

Виндшейд Б. (Windscheid) Об обязательствах по римскому праву / Пер.

А.Б. Думашевского. СПб., 1875.

Гримм Д.Д. Задаток в римском праве // ЮЗ. 1914. №1.

Гусаков Л. Деликты и договоры как источники обязательств в системе цивильного права древнего Рима. М., 1896.

Дмитриева О.В. Принцип ответственности за вину в римском гражданском праве.

Воронеж, 1991.

Дыдынский Ф. Залог по римскому праву. Варшава, 1872.

Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме (VI—IV вв. до н.э.). М., 1995.

Коржов А.Н. Некоторые проблемы института цессии в римском праве и современном гражданском праве РФ // Древнее право. 2000. № 2 (7).

Хвостов В.М. Натуральные обязательства по римскому праву. М., 1898.

Яблочков Т.М. Понятие вины в римском праве: (Черты индивидуализма в учениях римских юристов о вине). М., 1907.

Источники римского права:

Институции Гая. Книга 3.

Дигесты Юстиниана. Книги ХII-ХIV, ХVI-ХХIII.

Институции Юстиниана. Книги 3, 4.

Рекомендуемая литература к теме 12:

Виндшейд Б. (Windscheid) Об обязательствах по римскому праву / Пер. А.Б.

Думашевского. СПб., 1875.

Гусаков Л. Деликты и договоры как источники обязательств в системе цивильного права Древнего Рима. М.,1896.

Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме (VI-IV вв. до н.э.). М., 1995.

Кофанов Л.Л. Nexum и Mancipium XII Таблиц // ВДИ. 1992. №3. С. 68-80.

Малков А.Д. Сущность договора в римском праве // Древнее право. 1999. № 1(4).

Савиньи К. Ф. Обязательственное право. СПб., 1911.

Седаков С.Ю. Понятие contractus в римском предклассическом праве // Древнее право.

1997. № 1(2).

Источники римского права:

Институции Гая. Книга 3.

Дигесты Юстиниана. Книги XIX-XIV;XIV-XXIII.

Институции Юстиниана. Книга 3,4.

Рекомендуемая литература к теме 13:

Гусаков Л. Деликты и договоры как источники обязательств в системе цивильного права древнего Рима. М., 1896.

Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме: долговой вопрос (VI - IV в.в.) М., 1994.

Савиньи К.Ф. Обязательственное право. М., 1976.

Тема 14. Обязательства как бы из договоров (квазиконтракты) Источники римского права:

Законы XII таблиц.

Дигесты Юстиниана. Книга III, титул 5, книга XII, титулы 4-7, книга XIII Институции Юстиниана. Книга 4.

Рекомендуемая литература к теме 14:

Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме: долговой вопрос (VI-IV в.в.) М., 1994.

Источники римского права:

Законы XII таблиц.

Дигесты Юстиниана. Книга IX.

Институции Юстиниана. Книга 4.

Памятники римского права. Юлий Павел. Пять книг сентенций к сыну. Фрагменты Домиция Ульпиана. М., 1998. (Юлий Павел, книга 2, титул XXXI, книга пятая, титул IV).

Рекомендуемая литература к теме 15:

Гусаков Л. Деликты и договоры как источники обязательств в системе цивильного права древнего Рима. М., 1896.

Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме: долговой вопрос (VI-IV в.в.) М., 1994.

Коржов А.Н. Некоторые проблемы института цессии в римском праве и современном гражданском праве РФ// Древнее право, 200, № 2 (7).

3. Программа промежуточной аттестации Введение В качестве формы промежуточной аттестации по дисциплине «Римское право»

предусмотрен экзамен. Также студенты 1 курса дневной формы обучения могут по выбору писать курсовую работу по дисциплине.

Перечень вопросов для экзамена по римскому частному праву 1. Понятие римского частного права. Отличие ius privatum от ius publicum.

2. Исторические системы римского частного права: ius civile, ius gentium, ius naturale.

3. Роль римского частного права в истории права.

4. Роль римского частного права в истории правовых учений.

5. Обычай как источник римского права.

6. Закон как источник римского права.

7. Конституции императоров и их виды. Кодификации конституций до Юстиниана.

8. Эдикты магистратов. Право цивильное и право преторское.

9. Значение римской юриспруденции для формирования и развития римского права.

10. Закон о цитировании юристов.

11. Кодификация Юстиниана. Corpus iuris civilis.

12. Понятие и границы осуществления права.

13. Формы защиты частных прав: самоуправство и государственная защита.

14. Легисакционный процесс.

15. Формулярный процесс.

16. Экстраординарный процесс.

17. Понятие и виды исков.

18. Особые средства преторской защиты.

19. Законные сроки. Исковая давность.

20. Субъект права. Caput, capitis deminutio. Содержание правоспособности.

21. Правовое положение римских граждан. Дееспособность.

22. Умаление гражданской чести.

23. Приобретение и утрата римского гражданства.

24. Правовое положение вольноотпущенников.

25. Правовое положение латинов, перегринов, колонов.

26. Правовое положение рабов.

27. Опека и попечительство.

28. Юридические лица в римском праве.

29. Семья. Агнатское и когнатское родство.

30. Брак, matrimonium cum manu mariti, мatrimonium sine manu mariti.

31. Условия вступления в брак, формы заключения брака, препятствия к заключению брака, прекращение брака.

32. Имущественные отношения супругов. Dos и donatio.

33. Отцовская власть. Правовое положение детей. Пекулий и его виды.

34. Усыновление и узаконение.

35. Понятие и виды вещных прав.

36. Понятие и виды вещей.

37. Понятие и виды владения.

38. Установление и прекращение владения.

39. Защита владения. Отличие possessorium от petitorium. Виды владельческих интердиктов. Actio in rem Publiciana.

40. Понятие, содержание и ограничение права собственности.

41. Виды права собственности. Общая собственность.

42. Первоначальные способы приобретения права собственности.

43. Производные способы приобретения права собственности.

44. Прекращение права собственности.

45. Ответственность добросовестного и недобросовестного владельца перед собственником.

46. Защита права собственности.

47. Понятие и виды сервитутов.

48. Установление, прекращение, защита сервитутов.

49. Эмфитевзис.

50. Суперфиций.

51. Залоговое право. Формы залога.

52. Понятие, содержание и основания возникновения обязательств.

53. Виды обязательств.

54. Лица в обязательстве. Уступка права требования. Перевод долга.

55. Исполнение обязательств. Время и место исполнения.

56. Обеспечение исполнения обязательств.

57. Условия ответственности должника. Виды вины. Основания освобождения должника от ответственности.

58. Понятия просрочки должника и кредитора, ее последствия. Убытки и их виды.

59. Прекращение обязательств.

60. Понятие и виды договоров.

61. Эволюция договорного права. Древнейшие сделки.

62. Условия действительности договора, другие условия в сделке. Заключение договора.

63. Вербальные договоры.

64. Литеральные договоры.

65. Договор займа (Mutuum).

66. Договор ссуды (Commodatum).

67. Договор хранения, его виды (Depositum).

68. Договор купли-продажи (Emptio – venditio) 69. Договор найма вещей (Locatio-conductio rerum).

70. Договор найма услуг (Locatio-conductio operarum).

71. Договор подряда (Locatio-conductio operas).

72. Договор поручения (Mandatum).

73. Договор товарищества (Societas).

74. Безыменные контракты.

75. Пакты и их виды.

76. Ведение чужих дел без поручения (Negotiorum gestio).

77. Обязательства из неосновательного обогащения.

78. Понятие и характерные черты частных деликтов.

79. Виды деликтов. Iniuria. Furtum. Rapina. Damnum iniuria datum.

80. Понятие и виды квази-деликтов.

81. Понятие и виды наследования. Виды наследственного правопреемства.

82. Наследование ab intestato по законам XII Таблиц.

83. Bonorum possessio intestati.

84. Наследование ab intestato по праву Юстиниана.

85. Наследование по завещанию. Условия действительности завещания.

86. Наследование вопреки завещанию. Обязательная доля.

87. Открытие наследства. Принятие наследства. Необходимые наследники.

88. Наследование по праву представления. Наследственная трансмиссия.

89. Легаты и фидеикомиссы.

90. Ограничение легатов. Закон Фальцидия.

Заведующий кафедрой гражданского Тематика курсовых работ по римскому частному праву 1. Роль римского частного права в истории права.

2. Роль римского частного права в истории правовых учений.

3. Источники римского частного права.

4. Закон как источник римского частного права.

5. Ius honorarim как источник римского права.

6. Значение юриспруденции для формирования и развития римского права.

7. Кодификация Юстиниана.

8. Осуществление прав в Древнем Риме.

9. Легисакционный процесс в римском праве.

10. Формулярный процесс в римском праве.

11. Иски в римском праве.

12. Субъект права в римском праве.

13. Юридические лица в римском праве.

14. Особенности Римской семьи.

15. Брак в римском частном праве.

16. Patria potestas.

17. Владение в римском праве.

18. Учение о вещах в римском праве.

19. Право собственности в римском праве.

20. Приобретение права собственности.

21. Права на чужие вещи.

22. Сервитут как институт римского права.

23. Залоговое право в Риме.

24. Понятие и классификация обязательств в римском праве.

25. Эволюция договорного права.

26. Условие действительности договора.

27. Лица в обязательстве.

28. Реальные договоры.

29. Консенсуальные договоры.

30. Обязательства как бы из договоров.

31. Деликт как основание возникновения обязательства.

32. Квазиделикты в римском праве.

33. Наследование по завещанию.

34. Наследование по закону.

35. Эволюция римского наследственного права.

36. Легаты и фидеикомиссы в римском праве.

Заведующий кафедрой гражданского Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовская государственная юридическая академия»

Кафедра «Гражданского и международного частного права»

МЕТОДИКА

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Направление подготовки 03090062 – «Юриспруденция»

Методические указания по проведению итогового и промежуточного контроля знаний студентов Критерием оценки качества знаний студентов является имеющаяся на кафедре балльно-рейтинговая система оценки устных теоретических ответов, решения практических задач и выполнения творческих заданий, разработанная на основе Положения о балльно-рейтинговой системе.

Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля Письменные работы рефераты, тестирование Участие в конференции, Итоговый контроль знаний студентов – экзамен. На экзамене студент набирает от 0 до 40 баллов. Полученные на экзамене баллы суммируются с баллами, набранными студентами в течение семестра. В итоге получается:

– от 86 до 100 баллов (оценка «отлично») может быть выставлена тем студентам, которые обнаружили глубокое знание нормативного материала; теории, знакомство со специальной литературой, проявили самостоятельность мышления, практические навыки;

– от 75 до 85 баллов (оценка «хорошо») может быть выставлена тем студентам, которые обнаружили умение грамотно излагать материал, найти соответствующую норму и дать ее толкование; знания учебной литературы, – от 61 до 74 баллов (оценка «удовлетворительно») может быть выставлена тем студентам, которые знакомы с основными источниками римского права и знают материал в объеме основного учебника;

– менее 61 балла (оценка «неудовлетворительно») может быть выставлена тем студентам, которые не знакомы с нормативными актами.

IV. Учебно-методические рекомендации.

Методические рекомендации по чтению лекций.

В преподавании курса римское частное право важнейшее место занимают классические лекционные методы, а также чтение лекций с презентациями; объем учебной работы за курс дисциплины: 14 часов.

общепрофессиональной дисциплиной. Она является основой для изучения отраслевых дисциплин: гражданского, гражданскопроцессуального, уголовного и уголовно-процессуального права.

Целью изучения данной дисциплины является овладение студентами юридическими понятиями и категориями для формирования научнотеоретического подхода к юриспруденции. Целью начитки лекций является многоаспектное изучение римского частного права и его - Изучение возникновения и эволюции источников и институтов римского - Выявление характерных особенностей институтов римского частного - Понимание феномена рецепции римского права и ее этапов;

- Анализ влияния римского права на правовые системы современности, в том числе на право современной России.

Каждая лекция должна быть подготовлена в соответствии с заявленным планом, материал должен излагаться логично, доходчиво. В результате лекции ее цели должны быть достигнуты, а заявленный план раскрыт полностью. Много внимания должно уделяться характеристике основных понятий, раскрывающих содержание тем. Темп лекции должен позволять записывать студентам все необходимое. Обязательны ссылки на источники римского частного права, подлинные выражения римских юристов (Гай, Ульпиан, Павел и т.д.), а также ссылки на конкретные фамилии романистов, дававших то или иное определение (например, В.А. Тархова, И.С. Перетерский, И.Б. Новицкий, Л.Л. Кофанов и т.д.). Кроме того, необходимо отразить наличие в теоретической и учебной литературе разных точек зрения на рассматриваемую проблему. Уместно небольшое сравнение в целом с нынешним российским гражданским законодательством. Подобное сделает лекцию интересной и полезной для студентов.

Лектору следует использовать интерактивную доску для презентаций, на которой следует отображать план лекции, литературу, основные тезисы, схемы, а также лектор должен активно управлять работой студентов на занятии, держать всю аудиторию под контролем в целях выстраивания более активного взаимодействия с аудиторией, перевода лекции в режим диалога.

Методические рекомендации по проведению практических, семинарских занятий.

Значение римского частного права в настоящее время приобретает особое значение в связи с возросшим его влиянием на гражданское право России, которое претерпевает реформу, связанную с развитием рыночных отношений. Для систематического, всестороннего и глубокого изучения материала курса пока ничего лучше традиционного семинарского (практического) занятия не придумано. Объем практической учебной работы за курс дисциплины: 22 часов.

Семинарское занятие – процесс творческий, и то, как его проводит преподаватель, зависит от очень многих факторов (тема, состав студентов, уровень подготовки, опыт самого преподавателя и многое, многое другое).

Семинар имеет несколько функций. Основная функция семинара – обучающая.

Лекция имеет односторонний контакт преподавателя со студентами, семинар – это связь двусторонняя. План занятия, имеющийся в методическом пособии – это только самая общая схема, очерчивающая параметры знаний, которые студент получает по теме семинара. Самостоятельная работа студента по подготовке к семинару должна быть дополнена его активной, творческой работой на занятии. И здесь без активной и творческой роли самого преподавателя не обойтись. Дополнительные вопросы, подсказки, разъяснения, варианты казусов, навязанная дискуссия, умело подведенные итоги – все это требует от преподавателя глубоких знаний, творческих усилий, но и делает занятие интересным, а главное полезным в плане приобретения, углубления и закрепления знаний.

Другая функция семинара – проверочная (не следует отождествлять ее с контрольной). Здесь роль преподавателя особенно велика. Нельзя без внимания оставлять любое, самое маленькое, но неправильное утверждение студента, его оговорки, речевые ошибки. В начале семинара обязателен вопрос к студентам: что они не поняли, какие возникли трудности в освоении темы. Но здесь есть опасность пойти на поводу у недобросовестных студентов, пытающихся затянуть время. Поэтому вопросы можно переадресовать самим студентам и уже в ходе такого опроса, разъяснить затруднения.

Проверочная функция тесно связана с обучающей, это как бы две стороны одной медали: выяснение белых пятен, неясностей, неточностей в знаниях студентов позволяет их устранить. Однако, прежде всего надо дать слово самим студентам задать наводящий вопрос, прочесть выдержки из источников римского права, чтобы студенты сами смогли устранить пробелы знаний. И только, если они не могут этого сделать, ситуацию разъясняет преподаватель.

Можно начать семинар с теоретической разминки. Студенты с места, в быстром темпе, кратко, иногда по тестам отвечают на основные вопросы темы.

Для того чтобы студенты учились обстоятельно и красиво говорить, практически на каждом семинаре, один-два студента готовят небольшие (5-7 минут) доклады. После теоретической разминки к доске вызывается студент, который сам придумывает и чертит на доске схемы по теме; при этом учитываются элементарные, основные связи и зависимости понятий и институтов: род-вид-подвид и т.п.

После того, как тема в принципе освоена, можно приступить к решению казусов.

Студенты обычно идут по трудоемкому, но малопродуктивному пути. С большой затратой времени они разыскивают в источниках цитату (иногда ничего общего с казусом не имеющую), зачитывают ее, считая задачу решенной. Здесь преподаватель может подсказать название источника и даже книгу (титул).

Контрольная функция семинара осуществляется как повседневным, так и промежуточным контролем. Можно провести такой контроль по блокам родственных тем в виде письменных и устных контрольных. И здесь есть опасность формализма, когда к контрольным прибегают в виду занятости или отсутствия преподавателя. Главное, чтобы контрольные были проверены или обсуждены на очередном занятии. Устная контрольная предполагает устный опрос студентов по 2-3 человека одновременно в присутствии всей группы. Такая контрольная позволяет одновременно обучать, проверять, оценивать знания студентов.

Современная практика предлагает широкий круг типов семинарских занятий.

Среди них особое место занимает семинар-дискуссия, где в диалоге хорошо усваивается новая информация, видны убеждения студента; обсуждаются противоречия (явные и скрытые) и недостатки; для обсуждения берутся конкретные актуальные вопросы, с которыми студенты предварительно ознакомлены. Также в семинар включаются вопросы для педагогической и интеллектуальной разминки (иногда это дискуссионная статья, по которой ставятся проблемные вопросы); дискуссия может развертываться заочно как круговой семинар. Далее подводятся итоги дискуссии, заслушиваются и защищаются проектные задания. После этого проходит «мозговой штурм» по нерешенным проблемам дискуссии, атакже выявляются прикладные аспекты, которые можно рекомендовать для включения в курсовые и дипломные работы или в апробацию на практике.

Наибольшую эффективность приносят семинары, проводимые в форме коллективной познавательной деятельности, имеющей определенные особенности, а именно:

• разделение студентов на группы по их желанию (с обязательным участием студента с устойчивым интересом к данному предмету);

• постановка общих целей и задач для группы;

• работа в последовательности — индивидуальная, парная (чаще всего перекрестный опрос), работа в группе, коллективная;

• обязательное предварительное ограничение по времени каждого этапа занятий;

• экспертный анализ;

• оценка работы группы преподавателем;

• проведение самооценки.

Методические рекомендации по проведению деловых игр На семинарских занятиях особое значение имеют деловые игры, разборы ситуаций и решение казусов.

При решении казусов можно поступить следующим образом. Представить, что преподаватель - римский юрист (а римская юриспруденция рассматривалась в качестве источника права), и ему предстоит, руководствуясь своими знаниями, правосознанием, чувствами справедливости, доброй совести и разумности, создать правило, норму, на основании которой следует разрешить этот и ему подобные казусы. А потом сравнить, как думали на этот счет римские юристы. Здесь преподаватель может подсказать название источника и даже книгу (титул). А затем предложить ответить на вопрос: с точки зрения сегодняшнего дня и современного правосознания, можно согласиться с мнением римлян?

Проанализировать, как решает этот вопрос ГК РФ. Параллели с современным правом как российским, так и зарубежным можно проводить постоянно. Это позволяет подчеркнуть римские корни современного частного права, необходимость изучения римского права современными юристами. Однако делать это надо самому преподавателю и очень умеренно, не взваливать задачу сравнения на студентов, которые пока еще не в состоянии решить эту проблему.

Также во время семинарского занятия возможен эксперимент: назначить для проведения очередного семинара «преподавателя» из числа студентов (лучших, естественно). Как бы хорошо студент не готовился к проведению семинара, студентпервокурсник беспомощен в этой роли. Это повышает оценку преподавателя в глазах студентов, уменьшает их амбиции, так как становится очевидным: учить может только тот, кто сам отлично знает предмет. Очевиден и другой вывод: мало знать тему очередного семинара, надо знать весь предмет.

Кроме того, в процессе семинара можно использовать ролевую игру, при которой студенты сами выступят в роли сторон: истца и ответчика, а также в роли претора либо судьи в мнимом судебном процессе. Такой же подход может быть использован при изучении римских обрядов, например манципации, стипуляции и т.д.

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.

По окончании семинарского занятия преподаватель задает студентам домашнее задание с опорой на планы семинарских занятий. При этом он акцентирует внимание на те вопросы, которые составляют особую трудность и (или) имеют практическую или теоретическую значимость.

При формулировке плана на предстоящее семинарское занятие преподаватель ориентирует студентов не только на содержание лекционного курса, но на иные источники. В списке предлагаемой основной литературы преподаватель указывает на наиболее ценные в концептуальном плане монографии и научные статьи, а также на учебную и учебно-методическую литературу. Преподаватель предлагает новую литературу, которая не вошла в список литературы к теме семинарского занятия.

Возможна и постановка вопросов, которые носят дискуссионный характер с тем, чтобы студенты заранее осмыслили различные подходы и позиции и выработали собственный взгляд на проблему и обосновали его.

В целях оптимальной организации предстоящего семинарского занятия необходимо в добровольном порядке предложить ряду студентов подготовить специальные сообщения по дополнительной литературе. При этом вполне допустимо обращение к интернетресурсам. Весьма целесообразным представляется изначально нацелить студентов на применение методов сравнительного правоведения к изложению рассматриваемых вопросов.

Итогом подготовки к следующему занятию является нацеливание студентов на осмысление места и значимости темы для науки международного частного права и в правоприменительной практике. В связи с этим преподаватель предлагает для решения практические задачи, указывая при этом на законодательный материал, который необходимо задействовать для успешного их решения.

В ходе познания учебного курса «Римское частное право» студент должен понять, осознать данную дисциплину как необходимую для студента юридического вуза, должен научиться оперировать юридическими понятиями, категориями, применять способы, приемы, методы практической деятельности, выработать собственные убеждения. Особенно важно упражняться в решении задач-казусов, позволяющих переносить знания в практику. Решение задач и ситуаций помогает студенту подготовиться не только к семинарам, но и к экзаменам. Алгоритм подготовки к семинару следующий: выбрав тему, студент составляет свой план-график подготовки к семинару.

Для приобретения широкого видения проблемы студент старается осмыслить ее в общем объеме; познакомиться с темой по базовому учебному пособию или другой основной рекомендуемой литературе; выявить основные идеи, раскрывающие данную проблему;

сверить их определения со справочниками, энциклопедией; подготовить план-проспект раскрытия данной проблемы; выявить неясные вопросы и подобрать дополнительную литературу для их освещения; составить тезисы выступления на отдельных листах для последующего внесения дополнений и подготовить доклад или реферат для сообщения на семинаре; проанализировать собранный материал для дополнительной информации по темам семинара; готовясь к выступлению на семинаре, по возможности проконсультироваться с преподавателем; относиться к собранному материалу, как к источнику будущих исследований. Семинарские занятия расширяют и закрепляют знания, заложенные в теории предмета. На них выносятся вопросы, особенно необходимые для практики, или проблемные вопросы, которые возможно решить только в процессе сотрудничества.

Среди обязательных требований к семинару — предварительное ознакомление с темой, вопросами и литературой по данной теме.

Советы по конспектированию, рецензированию статей, первоисточников и другой литературы, рекомендации по составлению словарей (глоссария).

При конспектировании текста книги или документа следует помнить, что из двух позиций конспектирующего - от первого лица, т.е. от себя, и от третьего лица, т.е. от автора печатной работы, предпочтительнее первая. Объясняется это эффектом скрытого развития самостоятельности мышления у того, кто при конспектировании текста как бы вступает в диалог с его автором. Специфической записью осваиваемого содержания печатного источника является тезирование, то есть запись, которой предшествует мысленное разбиение текста на части, после чего следует свернутая запись основных смысловых блоков текста. Рецензирование студентом текста изучаемого печатного источника представляет собой личностную оценку студентом содержания статьи, сообщения, монографии, учебника и т.д. с достаточно доказательными аргументами позитивных или негативных высказываний по поводу прочтенного материала.



Pages:     || 2 |


Похожие работы:

«ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ Методические указания по написанию контрольных работ по дисциплине Правоохранительные органы Контрольная работа – одна из форм контроля за усвоением студентами знаний по дисциплине Правоохранительные органы. Контрольная работа является самостоятельным исследованием студента и может носить научный характер. Подготовка и выполнение контрольной работы способствует формированию у студента навыков к самостоятельному научному творчеству, повышению его теоретической...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального государственного стандарта основного (общего) образования и программ по курсам Всеобщая история. История средних веков (Предметная линия учебников А.А. Вигасина – О.С. Сорока - Цюпы. 5-9 кл. – М.: Просвещение, 2011г.) и История России. С древнейших времн до конца XVI века. (Предметная линия учебников А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. 6-9 классы. М.: Просвещение, 2011г.). Учебно-методический комплект: 1. Учебник История...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный авиационный технический университет Методические указания по написанию расчетно-графических работ (рефератов) по дисциплине Институциональная экономика Уфа 2011 Составители: Марьина А.В. 2012 г _ Шалина О.И. 2012 г _ подпись ФИО дата Рассмотрено на заседании кафедры № _от _ 20_г. Зав. кафедрой экономической теории д.э.н., проф. И.В. Дегтярева подпись _ _ 20 г. дата...»

«Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра электронных приборов (ЭП) Орликов Л.Н. ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕРИАЛОВ И ИЗДЕЛИЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ Учебное пособие 2006 Учебное пособие рассмотрено и рекомендовано к изданию методическим советом кафедры электронные приборы ТУСУР _2006 г. Развитие научно-технического прогресса поставило задачу резкого усложнения техники и технологии на базе применения ЭВМ. Большинство явлений,...»

«НОУ ВПО Челябинский институт экономики и права им. М. В. Ладошина ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (материалы I Всероссийской научно-методической конференции) Издается с 2010 года Челябинск 2010 УДК 378 ББК 74.5 И66 Инновации в системе высшего образования [Текст]: материалы I Всерос. науч.-метод. конф. / НОУ ВПО Челяб. ин-т экономики и права им. М. В. Ладошина; [отв. ред.: А. Л. Худобородов, Г. И. Ладошина; редкол.: И. А. Фатеева, С. Б. Синецкий, Л. В. Львов]. – Челябинск, 2010. – 201 с....»

«Б А К А Л А В Р И А Т П.С. ГУРЕВИЧ ЭСТЕТИКА Учебное пособие КНОРУС • МОСКВА • 2013 УДК 17(075.8) ББК 87.7я73 Г95 Гуревич П.С. Эстетика : учебное пособие / П.С. Гуревич. — М. : КНОРУС, 2013. — 454 с. Г95 ISBN 978-5-406-00349-7 В учебном пособии дан краткий обзор истории эстетики, представлено изложение эстетической теории, основных идей и проблем классической эстетики, выраженных в ее главных категориях. Сделана попытка провести классификацию эстетических понятий, осветить новейшие эстетические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ И.В.Качанов, А.Д.Молокович, С.А.Шавилков ЭКОНОМИКА ВОДНОГО ТРАНСПОРТА Минск 2006 УДК 656.7 (075.8) ББК 65.37 и 7 К 142 Р е ц е н з е н т ы: Качанов, И.В. Экономика водного транспорта: учебное пособие/И.В.Качанов, А.Д.Молокович, С.А.Шавилков. – Мн.:БНТУ, 2006. – 184 с. ISBN 985-479 Рассматривается современный экономический механизм, обеспечивающий жизнедеятельность предприятий водного транспорта в...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ЭТНОЛОГИЯ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ_3 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ЭТНОЛОГИЯ_4 3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ В ВИДЕ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ4 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ_ 4 4.1 Лекционный курс4 4.2 Практические занятия7 4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов_12 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ_13 5.1 Разделы...»

«Утверждаю Экспертного совета В.Д. Шадриков 13 мая 2014 г. ОТЧЁТ о результатах независимой оценки основной профессиональной образовательной программы высшего образования 080400.62 Управление персоналом ФГБОУ ВПО Российский государственный социальный университет Разработано: Менеджер проекта Н.О. Авдеенко Эксперты: А.Ю. Яковлев, к. полит. н. С.Г. Косякова Москва – 2014 Оглавление I. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ВУЗЕ II. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 ТЕКУЩЕЕ...»

«Концепция формирования открытого бюджета Оренбургской области Настоящая Концепция разработана министерством финансов Оренбургской области в целях реализации принципа прозрачности (открытости) и обеспечения полного и доступного информирования граждан (заинтересованных пользователей) об областном бюджете. 1. Цель Концепции – создание условий для свободного доступа граждан и иных заинтересованных пользователей к информации об управлении общественными финансами и формирование бюджета для граждан в...»

«Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 073000 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Квалификация (степень) бакалавр 1 Министерство культуры Российской Федерации Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области музыкального искусства Российская академия музыки им.Гнесиных Согласовано: Утверждаю: Минкультуры России Ректор Департамент науки и образования Российской...»

«С.Н.Литвинова Организация досуга детей и подростков (Методическое пособие для педагогов системы дополнительного образования и для родителей) В методическом пособии освещены современные подходы к организации досуговой деятельности в школах, в центрах дополнительного образования по месту жительства. Показана специфика применения методов досуговой деятельности, направленных на воспитание детей и подростков с учетом возрастных особенностей. Охарактеризованы виды досуга и формы организации досуговой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ОДЕССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ им. А.С. Попова ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА Кафедра менеджмента и маркетинга Заборская Н.К., Бескровная Л.А., Жуковская Л.Э. УПРАВЛЕНИЕ ПОТОКОВЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ЭКОНОМИКЕ Учебное пособие по курсу “Логистика” Для студентов всех форм обучения по направлениям: 6. 030504 – Экономика предприятия; 6. 030601 – Менеджмент Одесса – 2013 УДК 65.012.34 План УМИ 2013г. ББК 339.1/3.:658.7.9(075) З-12 Рецензент: Спильная Н.П. –...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра проектирования текстильных изделий ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОДНОСЛОЙНЫХ РЕМИЗНЫХ ТКАНЕЙ ГЕОМЕТРИЧЕСКИМ МЕТОДОМ Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов 4 курса специальности 280400 (260703) Проектирование текстильных изделий специализации 280401 Проектирование текстильных полотен Иваново 2007 В...»

«КЗ Днепропетровская областная клиническая больница им.И.И.Мечникова Ассоциация развития украинской телемедицины и электронного здравоохранения ТЕЛЕМЕДИЦИНСКАЯ СЕТЬ ДНЕПРОПЕТРОВСКОЙ ОБЛАСТИ – ПЕРВЫЕ 3 ГОДА РАБОТЫ Анализ результатов и эффективности Днепропетровск-Донецк - 2010 ББК 53.49+76.32 УДК 61:621.397.13/.398 ISSN 1728-936X (Приложение к Украинскому журналу телемедицины и медицинской телематики) Авторский коллектив: В.А.Павлов, Е.К. Духовенко, А.А.Останин, С.И. Федина Под общей редакцией...»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 1 III курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. 1 ГБОУ СПО ССУЗ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ...»

«АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕХНИКУМА ЗА 2012 – 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД В 2012 - 20132 учебном году в деятельности ОГБОУ СПО Ульяновского техникума железнодорожного транспорта были выделены следующие направления: 1. Управление качеством подготовки конкурентоспособного специалиста в соответствии с требованиями рынка труда на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) нового поколения; 2. Совершенствование системы менеджмента качества образовательного процесса; 3. Доработка и внедрение...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДЕНА Министерством образования Республики Беларусь 08.01.2011 г Регистрационный № ТД-I.604 /тип. ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий Минск УДК 001:001.895(073)...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт государственного администрирования (НОУ ВПО ИГА) Учебно-методический комплекс Кандаурова З.Б. ФИЛОСОФИЯ Москва 2013 УДК Л Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры гуманитарных, естественнонаучных дисциплин и иностранных языков 1 апреля 2013 г., протокол № 9 Авторы – составители к.ф.н., Кандаурова З.Б. Рецензент – доктор философских наук, профессор Рюмина М.Т. Кандаурова З.Б....»

«Информация о методических документах, разработанных на кафедре теоретической и прикладной лингвистики для образовательного процесса по ООП 035700.68 Лингвистика 1. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы студентов: 1.1. Учебники и учебные пособия 1. Боженкова, Н.А., Боженкова, Р.К. Деловое письмо: справочное пособие / Н.А. Боженкова, Р.К. Боженкова. – Курск, 2001. – 62 с. 2. Боженкова, Р.К., Боженкова, Н.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие. В 3-х ч. / Р.К....»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.