WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Российской Федерации

Рыбинский государственный авиационный технический университет

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Электрические и электронные

аппараты

часть 1

Программа дисциплины и методические

указания к выполнению контрольной работы

Рыбинск

2012 УДК 681.532.55 Электрические и электронные аппараты. Программа дисциплины и методические указания к выполнению контрольной работы/ сост.

К. Л. Лобацевич; РГАТУ имени П. А. Соловьева.– Рыбинск, 2012 – 12 с.– (Заочная форма обучения / РГАТУ им. П. А. Соловьева) Данные программа и методические указания предназначены для самостоятельного изучения дисциплины и выполнения контрольной работы студентами специальности 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

СОСТАВИТЕЛЬ

канд. техн. наук, К. Л. Лобацевич

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры электротехники и промышленной электроники

РЕКОМЕНДОВАНО

Методическим Советом РГАТУ имени П. А. Соловьева

ВВЕДЕНИЕ

Целью изучения дисциплины является изучение номенклатуры и параметров электрических аппаратов, предназначенных для изменения, регулирования, измерения и контроля электрических и неэлектрических параметров различных устройств, машин, механизмов, а также для их защиты от перегрузок при недопустимых или аварийных режимах работы.

Основными задачами изучения дисциплины являются: формирование у студентов знаний об используемых электрических и электронных аппаратах для регулирования и изменения электрических и неэлектрических параметров различных устройств; формирование знаний о параметрах электрических и электронных аппаратов, а также о выборе электрических и электронных аппаратов по определённым критериям, определяемым условиями решаемых задач.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами в курсах «Электротехника» и «Физика».

Изучение дисциплины рассчитано на 360 часов учебных занятий и разделено на 2 семестра. В первом семестре 180 часов учебных занятий, из них аудиторных – 12 часов, самостоятельная работа – 168 часов.

Учебным планом предусмотрено выполнение контрольной работы, указанной в данных методических указаниях (Электрические и электронные аппараты, часть 1). Дисциплина изучается в четвертом (первая часть) и пятом (вторая часть) семестре, форма контроля – экзамен.

Контрольная работа представляет собой совокупность задач, заключающихся в выполнении технических расчётов и выборе низковольтных электрических и электронных аппаратов на основе оценки их параметров.

Контрольная работа представляется на проверку в полном объеме не позднее, чем за три дня до экзамена. Если работа не зачтена, преподаватель указывает, какую часть контрольных заданий переделать или выполнить вновь. Работа оценивается положительно, если правильно выполнено не менее 60% общего объема заданий.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Релейная защита и автоматика.

Назначение РЗА. Требования к РЗА. Основные элементы РЗА.

2. Классификация электрических аппаратов.

Классификация электрических аппаратов по степени защиты и климатическому исполнению.

3. Тепловые процессы в электрических аппаратах.

Источники теплоты в электрических и электронных аппаратах. Способы передачи тепла. Режимы работы электротехнических устройств.

Термическая стойкость.

4. Электрические контакты.

Классификация электрических контактов. Контактная поверхность и контактное сопротивление. Сваривание электрических контактов.

5. Электрическая дуга.

Возникновение электрической дуги. Параметры электрической дуги. Гашение электрической дуги в электрических аппаратах.

6. Электромеханические реле и электростатические реле.

Классификация реле. Электромагнитные, магнитоэлектрические, индукционные реле. Устройство и принцип действия. Реле времени, реле контроля фаз, реле выбора фаз, реле напряжения и реле тока, реле приоритета, реле защиты двигателя, термисторные реле защиты, фотореле, температурные реле. Назначение, основные параметры.

7. Контакторы и пускатели.

Виды контакторов. Виды пускателей. Особенности конструкции.

Основные технические параметры.

8. Автоматические выключатели.

Особенности конструкции. Виды автоматических выключателей.

Виды расцепителей. Основные параметры автоматических выключателей.

9. Устройство защитного отключения. Классификация. Устройство, принцип работы. Основные параметры.

10. Предохранители, основные виды и основные технические параметры. Выбор плавких вставок. Быстродействующие предохранители.

11. Рубильники. Переключатели. Пакетные выключатели. Назначение, устройство, параметры.

12. Трансформаторы тока. Виды, конструкция, назначение.

ЛИТЕРАТУРА

1. Акимов Е. Г. Электрические и электронные аппараты. В 2 т. т1.

Электромеханические аппараты: учебник для студ. высш. учебн. завед. / Е. Г. Акимов. – М.: Академия, 2010. – 352 с.

2. Акимов Е. Г. Электрические и электронные аппараты. В 2 т. Т2.



Электромеханические аппараты: учебник для студ. высш. учебн. завед. / Е. Г. Акимов. – М.: Академия, 2010. – 352 с.

Дополнительная:

1. Ю. К. Розанов. Электрические и электронные аппараты : Учебник для вузов по направлению "Электротехника, электромеханика и электротехнологии" / Ю. К. Розанов. – 2-е изд.,перераб.и доп. – М. : Информэлектро, 2001. – 420 с. - Приложение CD-ROM 2. Правила устройства электроустановок. Издание седьмое. (актуально на 2013 год).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Учебный материал дисциплины достаточно полно изложен в книгах списка основной литературы. Дополнительная литература рекомендуется с целью более глубокой проработки отдельных разделов программы для лучшего освоения материала. Кроме этого, для поиска необходимой информации рекомендуется использование сети Интернет.

Изучение дисциплины рекомендуется проводить последовательно в порядке перечисления разделов рабочей программы: вначале изучить основные физические процессы в электрических и электронных аппаратах.

Затем изучить непосредственно различные виды электрических аппаратов и выполнить соответствующие контрольные задания.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Расчет переходного процесса при активно-индуктивной нагрузке Рисунок 1 – Схема для расчета переходного процесса Таблица 1 – Исходные данные для расчета № вар Eд, В Rвн, Ом R, Ом L, мГн Активно-индуктивная нагрузка сопротивлением R и индуктивностью L при замыкании ключа SW подключается к источнику питания с действующим значением синусоидальной ЭДС Eд и частотой сети 50 Гц, внутренним сопротивлением Rвн (смотри рисунок 1). Необходимо:

1. Рассчитать переходный процесс для тока в цепи с учётом того, что до коммутации он равен 0;

2. Определить длительность переходного процесса;

3. Построить график изменения тока в цепи в течение переходного Задание 2.Выбор пускателя для управления асинхронным двигателем № вар Электродвигатели Выбрать двигатель из таблицы 2 в соответствии с номером варианта. Режим работы двигателя указан Р – реверсивный, НР – не реверсивный. Напряжение 3x380 В. Двигатель имеет лёгкие условия пуска и работает в номинальном режиме S1, категория применения AC-3, AC-4. Для данного типа двигателя определить:

1. Номинальный ток 2. Пусковой ток 3. Ударный пусковой ток 4. По рассчитанным параметрам осуществить выбор пускателя (как минимум 2-х производителей, с указанием цены и источника цены).

Если для режима Р невозможно выбрать реверсивный пускатель, то необходимо выбрать 2 одинаковых нереверсивных пускателя.

5. Если в пускатель не встроено тепловое реле, то необходимо отдельно выбрать тепловое реле Задание 3. Выбор автоматического выключателя и контактора для включения резистивного нагревателя.

Рисунок 2 – Структура схемы включения нагревателя № вар Pном, кВт Uном, В кол-во фаз Iмакс/Iн Выбрать параметры нагревателя в соответствии с номером варианта. Нагреватель является активной нагрузкой и работает в продолжительном режиме. Для вариантов 16-24 нагреватель включен по схеме треугольник.

Рассчитать номинальный ток нагревателя и максимально допустимый ток в цепи. Исходя из рассчитанных значений, выбрать автоматический выключатель QF и контактор KM для управления включением/выключением нагревателя (смотри рисунок 2). Выбор производить как минимум из 2-х фирм-производителей (как для автоматического выключателя, так и для контактора) с указанием цен и источников цен.

ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

Задание 1. Рассчитать переходный процесс в активно-индуктивной цепи c параметрами Eд = 220 В, f = 50 Гц, Rвн = 0,5 Ом, R = 3 Ом, L = 70 мГн (схема на рисунке 1).

Решение.

В соответствии с классическим методом расчета переходных процессов, составим уравнение цепи с использованием законов Ома и Кирхгофа для мгновенных значений:

Для нахождения переходного процесса решим полученное дифференциальное уравнение в виде i iв iсв. Для нахождения свободной составляющей решим соответствующее однородное уравнение (правая часть равна 0):

Составим характеристическое уравнение и найдём его решение:

ского уравнения единственный и вещественный, то свободная составляющая будет иметь вид:

Установившуюся составляющую тока найдём символическим методом, при этом ключ SW замкнут. Составим уравнение по 2-ому закону Кирхгофа в символическом виде:

Решением уравнения является i iв iсв, таким образом:

Постоянную интегрирования A найдём по 1-ому закону коммутации.

В начале коммутации при t=0 ток тоже равен 0. Таким образом, A 9,87 2 sin 1,41 и ток описывается уравнением Задание 2. Выбрать пускатель для асинхронного двигателя АИР100L8 с параметрами Uном = 380 В; Pном = 1,5 кВт; КПД = 76,5 %; cos = 0,7; Iп/Iн = 3,7; режим нереверсивный, S1.

Решение.

Определим номинальный и пусковой токи двигателя.

Определим амплитудное значение пускового ударного тока.

Пускатель выбираем исходя из заданных параметров двигателя, а также рассчитанных токовых параметров двигателя. При этом номинальный коммутируемый ток пускателя должен быть больше 6-ти пусковых токов двигателя и больше 10-ти ударных пусковых токов.

Задание 3. Выбрать автоматический выключатель и контактор для включения резистивного нагревателя с параметрами:

Pном, кВт Uном, В кол-во фаз Iмакс/Iн Решение.

Определим токовые параметры нагревателя. Номинальный ток, потребляемый нагревателем в процессе работы, определим по формуле:

Максимально допустимый ток равен Автоматический выключатель и контактор выбираются таким образом, чтобы ток срабатывания автоматического выключателя был больше номинального тока нагревателя, но меньше или равен максимально допустимого.

Для заданий 2, 3 можно использовать продукцию фирм ABB, Merlin Gerin, Shneider Electric, IEK, EKF, Mitsubishi, LS и других фирм.

СПИСОК ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ

1. Релейная защита и автоматика. Назначение РЗА. Требования к РЗА.

Основные элементы РЗА.

2. Классификация электрических аппаратов.

3. Классификация по степени защиты и климатическому исполнению.

4. Тепловые процессы в электрических аппаратах. Источники теплоты, способы передачи тепла.

5. Режимы работы электротехнических устройств. Термическая стойкость.

6. Электрические контакты. Контактная поверхность и контактное сопротивление. Сваривание электрических контактов.

7. Электрическая дуга. Гашение электрической дуги.

8. Электромеханические реле и электростатические реле. Классификация реле. Электромагнитные, магнитоэлектрические, индукционные реле. Устройство и принцип действия.

9. Реле контроля фаз, реле выбора фаз, реле напряжения и реле тока, реле приоритета, фотореле, реле времени. Назначение, параметры.

10. Реле защиты двигателя, термисторные реле защиты, температурные реле. Назначение, основные параметры.

11. Герметичные контакты. Виды, конструкция, назначение.

12. Контакторы. Виды, особенности конструкции. Основные технические параметры.

13. Пускатели. Виды, особенности конструкции. Основные технические параметры.

14. Автоматические выключатели. Особенности конструкции.

Виды автоматических выключателей. Виды расцепителей. Основные параметры автоматических выключателей.

15. Устройство защитного отключения. Классификация. Устройство, принцип работы. Основные параметры.

16. Предохранители, основные виды и основные технические параметры.

17. Рубильники. Переключатели. Пакетные выключатели. Назначение, устройство, параметры.

18. Трансформаторы тока. Виды, конструкция, назначение.





Похожие работы:

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 2 УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУДОД ДШИ № 2 _Р.Ф. Миникаев Приказ № 162 от 21 августа 2013 года ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ по предмету История изобразительного искусства (Срок реализации 4 года, возраст обучающихся от 10-12 до 14-16 лет) Составитель: преподаватель теоретических дисциплин Валитова Лилия Николаевна г. Урай СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка Учебно-тематический...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Гражданский процесс для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция Томск - 2012 1 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа С.6 Раздел 1.1. Организационно-методический С.6 С.6 1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта С.6 1.1.2. Цели и задачи учебной...»

«Министерство образования Московской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Всероссийский аграрный колледж заочного образования (ГБОУ СПО МО ВАКЗО) МАРКЕТИНГ Методические указания, контрольные задания и методика выполнения практических заданий для студентов-заочников средних профессиональных учебных заведений по специальности 100701 Коммерция (по отраслям) Сергиев Посад 2013 Учебные задания разработаны на основе...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОТРОИЦКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ” Кафедра оборудования металлургических предприятий Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры В.Д. ЗАДОРОЖНЫЙ ИССЛЕДОВАНИЕ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА Методические рекомендации для выполнения контрольных работ для...»

«Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси Международный институт трудовых и социальных отношений Кафедра мировой экономики и финансов Курсовая работа и методические рекомендации по её выполнению для студентов заочной формы обучения по дисциплине Макроэкономика Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры мировой экономики и финансов (Протокол № 1 от 28 августа 2007 года) Одобрена и рекомендована к утверждению научно-методическим и редакционноиздательским советом УО...»

«ЗАДАЧИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОЛИМПИАД 1965–1975 АБВГ DEFGH ИКЛ (эмблема) Корректура 2-го издания — версия 12.08.2008 ХРАНИТЬ ДО ВЫХОДА ИЗДАНИЯ ИЗ ПЕЧАТИ Москва Издательство МЦНМО 2007 УДК 81 ББК 74.200.58:81.2 З15 Учебное издание З15 Задачи лингвистических олимпиад. 1965–1975 / Ред.–сост. В. И. Беликов, Е. В. Муравенко, М. Е. Алексеев. — М.: МЦНМО, 2006. — 570 с. — ISBN 978–5–94057–216–9. Сборник содержит 294 задачи Олимпиад по лингвистике и математике с решениями. Лингвистические олимпиады...»

«170 ЭКОНОМИКА ЛИТЕРАТУРА 1. Гранберг А.Г. Основы региональной экономики. Учебник для вузов. –М.: ГУ ВШЭ, 2000. – 495 с. 2. Ларина Н.И. Смена парадигмы в региональной политике. // Регион: экономика и социология. – 2000. – №4. – С.3-22. 3. Михеева Н.Н. Региональная экономика и управление. Учебное пособие для вузов. – Хабаровск: Изд-во РИОТИП, 2000. – 400с. 4. Региональная социально-экономическая политика: разработка, реализация, оценка эффективности (учебнометодическое пособие) /Авт. колл. под...»

«Фонд культуры народов Сибири Историко-этнографическое учебное пособие по ительменскому языку Языки и культуры народов Дального востока России SEC Publications Историко-этнографическое учебное пособие по ительменскому языку 2012 Kulturstiftung Sibirien | Фонд культуры народов Сибири SEC Siberian Ecologies and Cultures Publications Серия: Языки и культуры народов Дальнeго Востока России Ительменский язык и культура т.1 отв. редактор серии: Э. Кастен К. Халоймова, М. Дюрр, Э. Кастен, С. Лонгинов...»

«З.М. СЕЛИВАНОВА, Ю.Л. МУРОМЦЕВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет З.М. СЕЛИВАНОВА, Ю.Л. МУРОМЦЕВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области радиотехники, электроники, биомедицинской техники и автоматизации в качестве учебного пособия для студентов 2, 3 курсов дневного и заочного отделений, экстерната и...»

«Информационная культура курсанта военного вуза: (гуманитарный аспект) : монография, 2012, 135 страниц, Вячеслав Николаевич Зорин, 5948251101, 9785948251103, КГУКИ, 2012. Монография содержит большой объем материала эмпирических исследований, а также методические разработки для создания учебно-методического электронного пособия Опубликовано: 29th July 2012 Информационная культура курсанта военного вуза: (гуманитарный аспект) : монография СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cpVpki,,,,. Выход целевого продукта...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) Кафедра автоматизированных систем управления ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Информационная безопасность специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике) Томск-2011 2 Горитов А.Н. Информационная безопасность:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Факультет естественных, математических и компьютерных наук Кафедра информатики и информационных технологий в образовании КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ИНФОРМАТИКЕ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ Нижний Новгород 2014 Курсовая работа по информатике и методике обучения информатике: методические рекомендации / сост. И.В. Панова. – Н.Новгород: НГПУ, 2014.–34 с....»

«Пояснительная записка к рабочей программе по курсу русский язык 11Б класс Нормативная основа программы Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Примерная программа по русского языку для среднего (полного) общего образования по русскому языку (базовый уровень) – М.: Просвещение, 2009 г. федерального государственного стандарта общего образования, примерной программы по русскому языку, Программа по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений /...»

«Методические рекомендации по организации самоподготовки для учащихся 3-го класса УМК Школа России(ФГОС) - 3 класс В систему учебников Школа России для 3-го класса входят завершенные предметные линии учебников по всем основным предметам начального общего образования: - Русский язык. Авторы: Канакина В.П., Горецкий В.Г. - Литературное чтение. Авторы: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. - Математика. Авторы: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. - Информатика (3-4...»

«МИНИСТЕРСТВО ФИНАНСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КЛАССИФИКАЦИИ ОПЕРАЦИЙ СЕКТОРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ (в части групп 200 Расходы и 300 Поступление нефинансовых активов) 2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Методические рекомендации по применению классификации операций сектора государственного управления (далее – Методические рекомендации) разъясняют положения Указаний о порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации, утвержденных Приказом Министерства...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСТДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Институт детства РАЗРАБОТКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Методические рекомендации Санкт-Петербург Авторский коллектив: Л.М. Беловицкая, М.В. Бойкина, Н.В....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения Посвящается 60-летию высшего профессионального лесного образования в Республике Коми Е. В. Морозова, И. В. Лотоцкая УЧЕТ И АНАЛИЗ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ...»

«Н.И. ГЕНДИНА, Н.И. КОЛКОВА, И.Л.СКИПОР, Г.А.СТАРОДУБОВА ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКАХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Москва 2002 Файл загружен с http://www.ifap.ru 2 Н.И. ГЕНДИНА, Н.И. КОЛКОВА, И.Л.СКИПОР, Г.А.СТАРОДУБОВА ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ В БИБЛИОТЕКАХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Учебно-методическое пособие Москва 2002 АВТОРЫ РАЗДЕЛОВ Раздел 1: Гендина Н.И., Колкова Н.И.; Раздел 2: Гендина Н.И.; Раздел 3: п.3.1.-3.3, 3.5 - Гендина...»

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РАССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА по направлению подготовки 030601.65 Журналистика квалификация (степень) бакалавр Москва 2012 4 Аладышева К.Ю. Рабочая программа учебной дисциплины Расследовательская журналистика. М.: МГЭИ, 2012 - 18 с. Одобрено кафедрой связей с общественностью и журналистики. Протокол заседания кафедры от 15 09_ 2012 г. №. Для студентов Московского гуманитарно-экономического института...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова Демидова И.А., Полякова Л.Г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ КОНТРОЛЬНЫХ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРАВОВЕДЕНИЕ Могилев, 2014 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ..4 1.1 Контрольная работа.. 4 1.2 Курсовая работа..5 1.3 Дипломная работа.. 6 2. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ.. 2.1 Структура...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.