WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

Содержание

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

4.1. Структура дисциплины

4. 2. Содержание дисциплины

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

5.1. Содержание и формы образовательных технологий

5.2. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

6.1. Образцы контрольных вопросов и заданий для проведения текущего контроля освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы обучающихся

6.2. Образцы тестов для проведения текущего контроля освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы обучающегося

6.3. Образцы комплексных заданий для текущего контроля освоения дисциплины и промежуточной аттестации обучающегося

6.4. Контрольные вопросы к зачету по дисциплине

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

7.1. Основная литература

7.2. Дополнительная литература

7.3. Периодические издания

7.4. Интернет-ресурсы

7.5. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины - освоение системы и методов расчета и анализа показателей, составляющие основу современной методологии макро-, мезо- и микроэкономического анализа, соответствующей международным стандартам и требованиям рыночной экономики (экономическая прибыль, экономические издержки, рыночная стоимость капитала).

В ходе изучения дисциплины ставятся задачи научить студентов:

- общим базовым понятиям о системе показателей, принципах построения и методах анализа основных разделов СНС;

методологии построения системы национальных счетов, характеризующих экономические и финансовые процессы в их взаимосвязи.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к блоку «Дисциплины по выбору» учебного цикла – Б2 Математический и естественнонаучный цикл. Преподавание курса «Статистика национального счетоводства» осуществляется в 4-м семестре.

Освоение курса базируется на дисциплинах программы подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент»: «Статистика», «Экономическая теория», «Институциональная экономика».

Для освоения данной дисциплины студент должен:

Знать: основные положения экономической теории и математической статистики.

Уметь: пользоваться основами обработки статистических данных, в том числе с использованием современных пакетов прикладных программ;

Владеть: методами математической статистики и статистики.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

- владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

- пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии общества и экономических явлений (ОК-16);

- способность к экономическому образу мышления (ПК-26).

В результате изучения дисциплины студент должен сформировать минимально-необходимый комплекс знаний и умений:

Знать – общие начальные элементы статистики национального счетоводства, прежде всего важнейшие направления анализа социально-экономических процессов;

– научные принципы организации статистических служб их своевременную организацию в России и других странах;

– принципы и методы сбора статистических данных обработки результатов статистического наблюдения;

Уметь - проводить расчеты и построение счетов статистического анализа макро-, мезо- и микроэкономических показателей;

– формулировать выводы, вытекающие из проведенного анализа;

– анализировать деятельность предприятий и организаций с учетом СНС;

– выработать индивидуальный подход творческого отношения;

– выполнять самостоятельные внеаудиторные работы;

– самостоятельно подбирать информационную базу в статике, или динамике для анализа по данным публикаций в периодической печати, ежегодниках и т.д.

Владеть методами экономико-статистического анализа счетов СНС.

Иметь опыт – анализа счетов СНС;



– прогнозирования значений социально-экономических показателей, характеризующих состояние и развитие экономики страны.

- уметь проводить расчеты и построение счетов статистического анализа макро-, мезо- и микроэкономических показателей;

- извлекать полезную информацию из системы национальных счетов и использовать знания методологии построения и анализа СНС в научной и практической деятельности.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудомкость дисциплины составляет 2 зачтных единиц, 72 часа.

4.1. Структура дисциплины 4.1. - Структура дисциплины по модулям (разделам), формам организации и контроля обучения 1 Предмет и метод статистики счетоводства 2 Общие методологические 3 Система показателей деятельности в Методология построения и национальной экономики Методология построения и анализа счетов (счетов внешних операций) Методология составления межотраслевого национальных счетов (МОБ СНС) Основные Всего по видам учебной работы 4.2. - Распределение компетенций по разделам дисциплины Предмет и метод статистики национального счетоводства Общие методологические вопросы построения и анализа СНС Система показателей результатов экономической и финансовой деятельности в СНС Методология построения и анализа сводных Методология построения и анализа счетов институциональных единиц и секторов национальной экономики Методология построения и анализа счетов «остального мира» (счетов внешних операций) Методология составления межотраслевого баланса в концепции национальных счетов Основные направления анализа СНС 4. 2. Содержание дисциплины Тема 1. Предмет и метод статистики национального счетоводства.

СНС - основной раздел социально-экономической статистики. История возникновения и основные этапы развития СНС. Определение СНС и ее особенности. Задачи и принципы организации статистики СНС. СНС методологическая основа статистики финансов и других разделов социальноэкономической статистики. СНС как инструмент комплексного финансовоэкономического анализа. Потребители информации СНС. Государственная программа перехода на принятую в международной практике систему учета и статистики. Цели перехода к системе национальных счетов. Основные этапы внедрения СНС. Современное состояние и перспективы развития СНС в России. Вопросник ООН по системе национальных счетов.

Тема 2. Общие методологические вопросы построения и анализа СНС.

Система национальных счетов как универсальная интегрированная система макро-, мезо- и микроэкономических и финансовых показателей.

Теоретические основы СНС. Система национальных счетов и экономическая теория. СНС и бухгалтерский учет. Международные методологические стандарты по СНС. Структура СНС ООН. Проблемы адаптации международных стандартов по СНС в России. Методология формирования информационной базы СНС. Основные понятия СНС: резидент, внутренняя экономика, потоки, запасы, активы, экономическая и финансовая операции.

Общие методологические принципы отражения экономических и финансовых операций (время регистрации, правила стоимостной оценки), виды цен в СНС. Организационные формы, виды и способы статистического наблюдения в СНС. Балансовый метод отражения финансово-экономических процессов - основа методологии построения СНС. Метод двойной записи и система счетов как реализация балансового метода. Особенности применения метода двойной записи в СНС. Методы построения счетов СНС: метод последовательного построения счетов и метод товарных потоков.

Группировка - основа систематизации данных о финансовой и экономической деятельности в СНС. Международные классификации.

Гармонизация классификаций, применяемых в российской государственной статистике, с международными классификационными стандартами.

Используемые в СНС группировки и классификации экономических единиц (по секторам и отраслям экономики), активов, экономических операций, товаров и услуг, налогов и субсидий. Классификация счетов СНС. Счета для экономических единиц, секторов, отраслей, экономики в целом (консолидированные счета). Текущие счета, счета накопления, балансы активов и пассивов. Счета отдельных экономических операций. Методология статистического анализа СНС. Системный подход как методологическая основа статистического анализа показателей СНС. Система статистических методов анализа СНС. Индексный факторный анализ. Корреляционнорегрессионный анализ. Анализ рядов динамики. Анализ структуры и структурных сдвигов. Эконометрическое моделирование статистической информации.

Тема 3. Система показателей результатов экономической и финансовой деятельности в СНС.

Понятие и показатели результатов экономической и финансовой деятельности на микро-, мезо- и макроуровне. Агрегированные показатели СНС. Валовой внутренний продукт (ВВП) - центральный показатель СНС.

Три метода исчисления ВВП: производственный, распределительный, метод конечного использования. Чистый внутренний продукт. Национальный доход. Национальный располагаемый доход. Национальное конечное потребление. Национальное сбережение. Национальное накопление.

Национальное чистое кредитование или заимствование. Национальное богатство. Система показателей микро- и мезоуровня. Валовой региональный продукт. Взаимосвязь основных показателей СНС. Методы оценки ВВП в постоянных ценах: дефлятирование, экстраполирование, прямая переоценка.

Оценка ВВП в постоянных ценах производственным методом и методом конечного использования. Развитие системы показателей СНС. Методология статистического анализа показателей результатов экономической и финансовой деятельности. Применение системы показателей СНС в финансово-экономическом анализе.

Тема 4. Методология построения и анализа сводных счетов.

Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета:

выпуск товаров и услуг, промежуточное потребление, потребление основного капитала, валовая и чистая добавленная стоимость, валовой и чистый внутренний продукт. Состав выпуска товаров и услуг. Теневая экономика. Рыночный и нерыночный выпуск товаров и услуг. Оценка рыночного и нерыночного выпуска товаров и услуг. Особенности оценки выпуска в условиях высоких темпов инфляции. Состав промежуточного потребления. Оценка промежуточного потребления. Исчисление валового и чистого внутреннего продукта. Источники информации для исчисления показателей счета производства. Методология статистического анализа счета производства. Индексный метод анализа динамики показателей счета.

Корреляционно-регрессионные модели в анализе динамики показателей счета производства. Производственные функции. Анализ структуры производства и структурных сдвигов. Место счета производства в системе информационного обеспечения финансово-экономического анализа. Счета первичного распределения доходов: счет образования доходов и счет распределения первичных доходов. Счет образования доходов. Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета: оплата труда наемных работников, налоги и субсидии на производство и импорт, прибыль экономики и смешанные доходы. Счет распределения первичных доходов.

Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета:

доходы от собственности, полученные и переданные, национальный доход.

Счет вторичного распределения доходов. Содержание и схема счета.

Методология исчисления показателей счета: текущие трансферты, полученные и переданные, национальный располагаемый доход. Счет использования располагаемого дохода. Содержание и схема счета.

Методология исчисления показателей счета: расходы на конечное потребление и сбережение. Источники информации для расчета показателей счетов распределения, перераспределения и использования доходов.

Методология статистического анализа счетов доходов. Статистические методы анализа динамики и структуры показателей счетов. Место счетов доходов в системе информационного обеспечения финансовоэкономического анализа. Счет операций с капиталом. Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета, валовое накопление основного капитала, изменение стоимости запасов материальных оборотных средств, чистое приобретение ценностей, земли и других нефинансовых непроизведенных материальных активов, чистое приобретение нефинансовых непроизведенных нематериальных активов, чистое кредитование или чистое заимствование. Финансовый счет. Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета. Характеристика финансовых инструментов. Правила учета и оценки финансовых операций.

Связь финансовых и нефинансовых операций. Счета других изменений в активах: счет других изменений в объеме активов и счет переоценки.

Содержание и схемы счетов. Методология исчисления показателей счетов.

Источники информации для составления счетов накопления. Методология статистического анализа счетов накопления. Методы анализа динамики и структуры показателей счетов. Место счетов накопления в системе информационного обеспечения финансово-экономического анализа.

Содержание и схема баланса активов и пассивов. Начальный и заключительный баланс, таблица изменений показателей баланса.

Методология исчисления показателей баланса активов и пассивов. Принципы стоимостной оценки показателей. Чистая стоимость капитала. Национальное богатство. Взаимосвязь показателей баланса с показателями счетов накопления. Источники информации для составления баланса активов и пассивов. Методология статистического анализа показателей баланса.

Показатели структуры баланса. Показатели соотношения между запасами и потоками. Показатели структуры запасов и потоков. Место баланса активов и пассивов в системе информационного обеспечения финансовоэкономического анализа. Содержание и схема счета. Место счета в СНС.

Использование показателей счета в макроэкономических расчетах.

Источники информации для составления счета товаров и услуг. Методология статистического анализа счета. Место счета товаров и услуг в системе информационного обеспечения финансово-экономического анализа.

институциональных единиц и секторов национальной экономики.

Цели и методология построения и анализа счетов институциональных единиц. Счета отраслей и секторов внутренней экономики. Цели построения секторальных и отраслевых счетов. Методология построения и статистического анализа отраслевых счетов. Методология построения и статистического анализа секторальных счетов. Счета сектора «Нефинансовые корпорации». Счета сектора «Финансовые корпорации». Счета сектора «Государственное управление». Счета сектора «Домашние хозяйства». Счета сектора «Некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства». Региональные счета. Место счетов институциональных единиц, отраслей, секторов и регионов в системе информационного обеспечения финансово-экономического анализа.

Тема 6. Методология построения и анализа счетов «остального мира» (счетов внешних операций).

Содержание и состав счетов остального мира. Внешнеэкономический счет товаров и услуг. Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета: экспорт и импорт товаров и услуг, сальдо по товарам и услугам. Внешнеэкономический счет первичных доходов и текущих трансфертов. Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета: первичные доходы и текущие трансферты, полученные нерезидентами от резидентов данной страны и переданные нерезидентами резидентам, сальдо по текущим операциям. Связь показателей внешнеэкономического счета первичных доходов и текущих трансфертов с показателями счетов первичного и вторичного распределения доходов для внутренней экономики. Внешнеэкономический счет операций с капиталом.

Содержание и схема счета. Методология исчисления показателей счета:

капитальные трансферты, полученные и переданные остальным миром, чистое приобретение непроизведенных нефинансовых активов, чистое кредитование или чистое заимствование. Связь показателей внешнеэкономического счета операций с капиталом с показателями счета операций с капиталом для внутренней экономики. Внешнеэкономический финансовый счет. Содержание и схема внешнеэкономического финансового счета. Методология исчисления показателей счета. Использование показателей внешнеэкономических счетов для исчисления агрегатов СНС:

валовой внутренний продукт, валовой национальный доход, валовой национальный располагаемый доход, валовое национальное сбережение.

Источники информации для составления счетов внешнеэкономических связей. Платежный баланс и система национальных счетов. Методология статистического анализа счетов остального мира. Анализ международных финансовых потоков.

Тема 7. Методология составления межотраслевого баланса в концепции национальных счетов (МОБ СНС).

Задачи МОБ СНС и принципиальная схема его построения.

Межотраслевой баланс в концепции системы национальных счетов (МОБ СНС) - важный вид балансовых построений. Два варианта составления МОБ СНС. Схема МОБ СНС. Показатели МОБ СНС в отечественной статистике.

Методология построения первого квадранта МОБ. Возможные варианты агрегированной схемы («шахматки») МОБ СНС. Методология построения второго квадранта МОБ. Показатели конечного потребления. Конечное потребление. Расходы на конечное потребление общего государственного управления. Расходы на конечное потребление некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства. Показатели валового накопления.

Валовое накопление основного капитала. Изменения запасов материальных оборотных средств. Чистое приобретение ценностей Методология построения третьего квадранта МОБ. Стоимостный состав компонентов ВВП в МОБ СНС. Оплата труда наемных работников. Показатели "другие налоги на производство" и "другие субсидии на производство". 'Чистая прибыль и чистый смешанный доход. Потребление основного капитала. Налоги на продукты. Субсидии на продукты.

Тема 8. Основные направления анализа СНС.

Аналитические возможности системы национальных счетов.

Методологические основы анализа системы национальных счетов. Общие методологические принципы комплексного финансово-экономического анализа на основе показателей СНС. Основные направления анализа взаимосвязанных счетов и таблиц СНС. Статистические методы комплексного анализа данных системы национальных счетов.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

5.1. Содержание и формы образовательных технологий Содержание дисциплины включает: курс лекций, практические занятия и самостоятельную (индивидуальную) работу Часть лекционных занятий проводится в поточной аудитории с применением мультимедийного проектора в виде учебной презентации.

В лекциях излагается основное содержание разделов программы, раскрываются важнейшие теоретические и методические проблемы дисциплины, определяются основные направления самостоятельной работы студентов. Изложение лекционного материала предполагается вести в активной, проблемной постановке, проводить со студентами дискуссии, опираясь на опыт передовых отечественных и зарубежных предприятий, результаты научных исследований, в том числе проводимых преподавателями кафедры экономики и управления Института. Основные положения лекционных занятий конспектируются. Отдельные темы предлагаются для самостоятельного изучения с обязательным составлением конспекта.

Практические занятия проводятся в специальной аудитории (№ 36), оборудованной необходимыми ПК. Практические занятия направлены на выработку умений и навыков у студентов по решению аналитических задач.

Самостоятельная работа студентов нацелена на развитие научноисследовательских навыков. Она предусматривает расширенное изучение тем дисциплины, работу с первоисточниками и нормативными материалами, знакомство с дополнительной литературой, проведение тематических исследований в рамках проводимых практических занятий, участие в конференциях. Самостоятельная работа проводится в следующих формах:

- проработка текущего материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе;

- подготовка к практическим занятиям;

- выполнение письменных работ (КСР, курсовой работы );

- решение задач по индивидуальным заданиям;

- подготовка к сдаче зачета и экзамена.

5.2. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях Подготовка бакалавров по направлению «Менеджмент» по этой дисциплине осуществляется с применением пассивных, активных и интерактивных методов обучения.

Интерактивные формы проведения занятий:

- пробуждают у обучающихся интерес;

- поощряют активное участие каждого в учебном процессе;

- обращаются к чувствам каждого обучающегося;

- способствуют эффективному усвоению учебного материала;

- оказывают многоплановое воздействие на обучающихся;

- осуществляют обратную связь (ответная реакция аудитории);

- формируют у обучающихся мнения и отношения;

- формируют жизненные навыки;

- способствуют изменению поведения.

Программой предусмотрено применение следующих интерактивных методов обучения студентов.

1. Интерактивная лекция предусматривает презентацию со стороны преподавателя и последующего ее обсуждения между преподавателями студентами, а также между студентами. Сценарий интерактивной лекции определяется ее видом.

В зависимости от темы занятия в программе предусмотрены следующие виды интерактивных лекций:

- проблемная лекция;

- лекция-консультация;

- лекции «пресс-конференция»;

- лекция вдвоем;

- лекция-беседа;

- лекция с запланированными ошибками (лекция-провокация);

- лекция-исследование;

- лекция-визуализация.

2. Деловая игра - средство моделирования разнообразных условий профессиональной деятельности и поиска новых способов ее выполнения.

Этапы проведения деловой игры:

- ведение в игру;

- формирование групп;

- информационная фаза;

- формирование мнения и планирование стратегии;

- взаимодействие между группами;

- подготовка пленума (сбор, обработка и оценивание позиций участников по проблеме внутри группы);

- проведение пленума (обсуждение групповых результатов решения проблемы);

- оценивание результатов игры.

3. Операционная игра предполагает моделирование некоторого очень сложного и изменчивого процессов анализа и принятия решений с помощью игры, проводимой по определенным образом закодированным правилам. В ней принимают участие преподаватель, студенты и воображаемые участники, решения которых определяются путем соответствующих вычислений. В ходе проведения операционной игры отрабатывается выполнение конкретной специфической операции, моделируется соответствующий рабочий процесс в условиях, имитирующие реальные условия.

4. «Круглый стол» - один из способов организации обсуждения вопроса, характеризуется тем, что:

- цель обсуждения - обобщить идеи и мнения относительно обсуждаемой проблемы;

- все участники круглого стола выступают в роли пропонентов.

Участники должны выражать мнение по поводу обсуждаемого вопроса, а не по поводу мнений других участников;

- все участники обсуждения равноправны: никто не имеет права диктовать свою волю и решения.

Этапы организации и проведения «круглого стола»: подготовительный, дискуссионный и завершающий (постдискуссионный).

I. Подготовительный этап включает:

- краткое вводное слово преподавателя - выбор проблемы;

- подбор модератора;

- подбор дискутантов.

- подготовка сценария.

II. Дискуссионный этап состоит из:

- выступления модератора, в котором дается определение проблем и понятийного аппарата (тезауруса), устанавливается регламент, правила общей технологии занятия в форме «круглого стола» и информирование об общих правилах коммуникации.

- проведения «информационной атаки»: участники высказываются в определенном порядке, оперируя убедительными фактами, иллюстрирующими современное состояние проблемы.

- выступления дискутантов и выявления существующих мнений на поставленные вопросы;

- ответов на дискуссионные вопросы;

- подведения модератором мини-итогов по выступлениям и дискуссии.

III. Завершающий (постдискуссионный) этап включает:

- подведение заключительных итогов преподавателем;

- выработку рекомендаций или решений;

- установление общих результатов проводимого мероприятия.

5. Дискуссия - целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной проблемы, сопровождающееся обменом идеями, суждениями, мнениями в группе.

Этапы проведения дискуссии:

- ориентация, в процессе которой происходит адаптация участников дискуссии к самой проблеме, друг другу, что позволяет сформулировать проблему, цели дискуссии; установить правила, регламент дискуссии;

- оценка, в ходе которой заслушиваются выступления участников дискуссии, их ответы на возникающие вопросы, производится сбор максимального объема идей, предложений;

- консолидация, которая заключается в анализе результатов дискуссии, согласовании мнений и позиций, совместном формулировании решений и их принятии.

В зависимости от целей и задач занятия программой предусмотрено использование следующих видов дискуссий: классические дебаты, экспрессдискуссия, текстовая дискуссия, проблемная дискуссия, ролевая дискуссия.

Возможно сочетание различных видов дискуссий.

6. Решение ситуационных задач (ситуационных упражнений) на основе моделирования различных конкретных экономических ситуаций деятельности экономических агентов. Целями применения ситуационных упражнений являются усвоение знаний и приобретение профессиональных навыков и умений на основе деятельности в условиях, приближенных к реальной практике.

Процедуры аналитической деятельности:

- постановка задачи;

- определение условий и ограничений;

- выбор метода решения;

- определение алгоритма решения;

- производство расчетов;

- представление результата решения задачи в виде количественных показателей, графиков, формул, графически изображенных структур;

- сформулировать выводы;

- разработать практические мероприятия.

5.1. - Программа проведения активных и интерактивных занятий по темам 1 Предмет и метод статистики национального счетоводства 2 Общие методологические построения и анализа СНС 3 Система показателей результатов экономической и финансовой деятельности в Методология построения и анализа сводных Методология построения и анализа счетов институциональны секторов национальной экономики Методология построения и анализа счетов «остального мира»

(счетов внешних операций) Методология составления межотраслевого концепции национальных счетов (МОБ СНС) Основные анализа СНС

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Образцы контрольных вопросов и заданий для проведения текущего контроля освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы обучающихся 1. Цели, задачи и особенности системы национальных счетов. Основные блоки информации в СНС и их пользователи.

2. Методы изложения СНС.

3. Сущность концепции экономического кругооборота.

4. Основные элементы экономического кругооборота.

5. Виды экономических операций в СНС.

6. Понятие производства в СНС. Рыночное и нерыночное производство товаров и услуг, виды теневой экономики.

7. Основные категории СНС – институционная единица, резидент, экономическая территория.

8. Деление экономики на сектора в СНС. Цели функционирования и источники формирования доходов отдельных секторов.

9. Макроэкономическое значение налогов на продукты и импорт.

10. Макроэкономическое значение налогов на производство.

11. Макроэкономическое значение налогов на доходы, богатство и др.

12. Система субсидий в СНС.

13. Принципы взимания текущих и капитальных налогов в СНС.

14. Макроэкономическое значение видов оценки агрегированных показателей в Системе. Система цен в СНС.

15. Основные принципы построения блока сводных счетов СНС, значение балансирующей позиции счета.

16. Структура счета производства, содержание и взаимосвязь его показателей: валовой выпуск, промежуточное потребление, ВВП (ВДС).

Аналитические возможности счета.

17. Показатели доходов в СНС. Общая характеристика счетов доходов, содержание и взаимосвязь их показателей.

18. Структура и аналитические возможности счета образования доходов.

19. Общая характеристика и аналитические возможности счетов распределения и перераспределения доходов.

20. Структура и аналитические возможности счетов использования доходов.

21. Счет капитальных операций, его структура, содержание и взаимосвязь показателей, новые элементы валового накопления основного капитала в СНС ООН –93.

22. Особенности составления счетов сектора «остальной мир», их принципиальная схема, содержание основных показателей и аналитические возможности.

23. Общая характеристика баланса активов и пассивов, счета продуктов и услуг.

24. Методы расчета валового внутреннего продукта, взаимосвязь ВВП и ВНД.

25. Принципиальная схема макроэкономических показателей, их модификации и исчисление на валовой и чистой основе.

26. Методы пересчета показателей СНС в постоянные цены (дефлятирование), индекс-дефлятор ВВП.

27. Значение и принципиальная схема межотраслевого баланса – как важного раздела СНС.

28. Содержание и показатели 1-го квадранта МОБ СНС и виды их оценки.

29. Содержание и показатели 2-го квадранта МОБ СНС и виды их оценки.

30. Содержание и показатели 3-го квадранта МОБ СНС и виды их оценки.

31. Публикации международных организаций как основной источник аналитических возможностей СНС (на примере справочника ОЭСР “Main Economic Indicators”).

32. Место России и ведущих стран в формировании мирового валового продукта. Динамики и структура ВВП отдельных стран, их душевые показатели.

33. Национальное богатство в системе показателей национальных счетов.

34.Индикаторы экономической глобализации в СНС 35.Глобализация торговли в СНС 35. Исчисление Валового внутреннего дохода.

36.Структура сайта ОЭСР, место информационного блока СНС 6.2. Образцы тестов для проведения текущего контроля освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы обучающегося 1. Расходы на конечное потребление отражают в счетах....

использования располагаемого дохода использования скорректированного располагаемого дохода распределения первичных доходов вторичного распределения доходов товаров и услуг 2. Статья раздела "Ресурсы" счета образования доходов:

налоги на производство и импорт субсидии на производство и импорт оплата труда наемных работников валовая прибыль валовой внутренний продукт (валовая добавленная стоимость) 3. Изменения стоимости активов в результате стихийных бедствий и военных действий отражаются в счете....

операций с капиталом финансовом других изменений в активах производства товаров и услуг 4. Институциональные единицы, оказывающие нерыночные услуги индивидуального и коллективного характера и финансируемые из государственного бюджета, относятся к сектору....

"Некоммерческие организации, обслуживающие "домашние хозяйства" "Государственные учреждения" "Нефинансовые предприятия" домашние хозяйства и финансовые учреждения 5. Недостающий элемент в формуле: ВВП в основных ценах = ЕВДС в основных ценах +...

НДС и чистые налоги на импорт все чистые налоги на продукты и импорт все налоги на производство и импорт субсидии на производство и импорт субсидии на продукты 6. Институциональные единицы, основной функцией которых является производство товаров для продажи по ценам, позволяющим получать прибыль, относятся к сектору....

"Нефинансовые предприятия" "Государственные учреждения" "Финансовые учреждения" "Домашние хозяйства" "Некоммерческие предприятия, обслуживающие домашние хозяйства" 7. Стоимость произведенных товаров и услуг - стоимость потребленных в процессе производства товаров (кроме основного капитала) и услуг, приобретенных производителями =....

выпуск товаров и услуг валовая добавленная стоимость чистая добавленная стоимость промежуточное потребление валовая прибыль 8. Стоимость экономических активов, находящихся в собственности институциональных единиц, и их финансовых обязательств на определенный момент времени отражается в....

финансовом счете счете операций с капиталом балансе активов и пассивов счете производства счете товаров и услуг 9. Валовой внутренний продукт + сальдо первичных доходов, полученных от "Остального мира" и переданных ему =....

валовой национальный доход чистый национальный располагаемый доход валовой национальный располагаемый доход валовое сбережение конечное потребление домашних хозяйств 10. Балансирующая статья в сводном счете производства:

валовая прибыль и смешанные доходы валовой располагаемый доход валовое сбережение чистое кредитование или чистое заимствование валовой внутренний продукт товары и услуги, реализуемые по экономически значимым ценам товары и услуги, обмениваемые по бартеру на другие товары и услуги товары и услуги, производимые институциональными единицами для конечного потребления или валового накопления основного капитала коллективные услуги государственных учреждений;

товары и услуги, предоставленные работодателями своим работникам в счет оплаты труда 11. Выпуск - это стоимость...

всех услуг, произведенных на территории данной страны товаров и услуг, реализованных резидентами национальной экономики товаров и услуг, реализованных резидентам национальной экономики готовых товаров и услуг, реализованных резидентами национальной экономики рыночных и нерыночных товаров и услуг, произведенных резидентами национальной экономики 12. Промежуточное потребление в СНС учитывается в ценах...

рыночных (конечного покупателя) 13. Разность между валовым выпуском в основных ценах и промежуточным потреблением равна валовой добавленной стоимости (ВДС), причем ВДС представляет собой показатель в ценах...

производителя рыночных (конечного покупателя) 14. Финансируемые и контролируемые государством некоммерческие организации (НКО), предоставляющие услуги здравоохранения, относятся к сектору...

"Нефинансовые предприятия" "Домашние хозяйства" "Некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства" "Государственные учреждения" "Финансовые учреждения" 15. Цель составления счета распределения первичных доходов показать,...

какие первичные доходы, созданные в процессе производства, должны быть выплачены резидентами какие первичные доходы, созданные в процессе производства, получены резидентами как первичные доходы, созданные в процессе производства, используются резидентами как сумма первичных доходов присваивается собственниками средств производства 16. ВВП в рыночных ценах при определении распределительным методом исчисляется как сумма...

расходов всех секторов на конечное потребление, валовое накопление и чистого экспорта первичных доходов, созданных в процессе производства валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики и чистых налогов на продукты и импорт 17. ВВП в рыночных ценах при определении производственным методом исчисляется как сумма...

валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики в основных ценах и чистых налогов на продукты и импорт первичных доходов, созданных в процессе производства расходов всех секторов на конечное потребление, валовое накопление и чистого экспорта 18. ВВП в рыночных ценах при определении методом конечного использования исчисляется как сумма...

валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики первичных доходов, созданных в процессе производства валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики и чистых налогов на продукты и импорт расходов всех секторов на конечное потребление, валовое накопление и чистого экспорта 19. Сальдирующая (балансирующая) статья баланса активов и пассивов это...

чистая стоимость собственного капитала сальдо финансовых активов и обязательств резидентов сальдо финансовых активов и обязательств перед резидентами статистическое расхождение 6.3. Образцы комплексных заданий для текущего контроля освоения дисциплины и промежуточной аттестации обучающегося 1. Доля любой компоненты индекса развития человеческого потенциала рассчитывается по формуле _.

(a) (b) (c) (d) 2. Критерий соотнесения страны к странам с высоким уровнем развития с использованием ИРЧП … (a) больше 0, (b) больше 0, (c) больше 0, (d) больше 0, 3. Если по предприятию имеется следующие данные о выпуске продукции в 1 квартале: продукция А - 100 тыс. руб.; продукция Б - 70 тыс.

руб.; во 2- квартале по продукции А снижение на 5%, по продукции Б – увеличение на 10%, то изменение выпуска продукции в целом по предприятию (с точностью до 1%) равно…(Результат ввести без указания единиц измерения).

4. По данным статистики в отчетном периоде по сравнению с базисным доход от реализации продукции предприятия увеличился на 20%, уровень затрат на рубль товарной продукции снизился на 6%. Изменение затрат на производство реализованной продукции характеризуют следующие данные (a) снизились на 28% (b) сократились в 1,28 раза (c) увеличились на 12,8% (d) увеличились в 1,128 раза 5. По данным статистики в отчетном периоде по сравнению с базисным индекс затрат на производство реализованной продукции составил 125%, индекс рентабельности реализованной продукции составил 94%. Индекс прибыли от реализации продукции может быть выражен следующими данными … (a) 1, (b) 1, (c) 133% (d) 117,5% 6. Общая демографическая нагрузка населения трудоспособного возраста определяется по формуле (a) (b) (c) (d) 7. Если среднегодовая численность населения 2300 тыс.человек, численность безработных – 60 тыс.человек, численность занятых – 1450 тыс.

человек, то численность экономически активного населения составит тыс. человек.

(a) (b) (c) (d) 8. Если среднегодовая численность населения 1463,7 тыс. человек, численность безработных – 37,1 тыс.человек, численность занятых – 648, тыс. человек, то численность экономически активного населения составит тыс. человек.

(a) 778, (b) 815, (c) 685, (d) 1426, 9. По данным статистики в отчетном периоде по сравнению с базисным прибыль от реализации продукции предприятия увеличилась на 26%, затраты на производство реализованной продукции увеличились на 20%. Индекс рентабельности реализованной продукции может быть выражен следующими данными … (a) 1, (b) 105% (c) 130% (d) 1, 10. Если продолжительность одного оборота ссуд 15 дней, то количество оборотов в квартал равно _.

(a) (b) 6, (c) 6, (d) 6.4. Контрольные вопросы к зачету по дисциплине 1. Возникновение системы национальных счетов 2. Основные задачи, решаемые на основе системы национальных счетов 3. Место международного методологического стандарта по СНС в системе международных стандартов по статистике и учету 4. Внедрение системы национальных счетов в российскую статистическую практику 5. Теоретические основы и принципиальная схема системы национальных счетов 6. Международный стандарт СНС- 7. Сектора и отрасли в СНС 8. Взаимосвязь между показателями потоков и запасов 9. Экономические операции и другие потоки 10. Активы в системе национальных, счетов 11. Балансовый метод описания экономики 12. Особенности применения метода двойной записи в системе национальных счетов 13. Основные методы построения счетов СНС 14. Основные типы предприятий в СНС 15. Секторы внутренней экономики 16. Классификационные единицы в секторальной и отраслевой группировках экономических единиц в системе национальных счетов 17. Основные группы экономических операций в СНС 18. Классификация налогов в СНС 19. Классификация экономических активов в СНС 20. Основные группы счетов СНС 21. Иерархическая структура методологии построения и статистического анализа системы национальных счетов 22. Назначение, содержание и схема сводного счета производства 23. Методология исчисления показателя выпуска товаров и услуг 24. Основные элементы промежуточного потребления 25. Основные принципы стоимостной оценки промежуточного потребления 26. Основные направления и методы статистического анализа показателей сводного счета производства 27. Назначение, содержание и схема сводного счета образования доходов 28. Состав оплаты труда наемных работников в системе национальных счетов 29. Основные направления и методы статистического анализа счета образования доходов 30. Назначение, содержание и схема сводного счета распределения первичных доходов 31. Состав первичных доходов, основные виды доходов от производства и доходов от собственности 32. Взаимосвязи между показателями сводных счетов образования доходов и распределения первичных доходов 33. Назначение, содержание и схема счета вторичного распределения доходов 34. Назначение, содержание и схема счета использования располагаемого дохода 35. Схема баланса активов и пассивов 36. Взаимосвязи между показателями баланса активов и пассивов и счетов накопления 37. Основные направления анализа баланса активов и пассивов 38. Назначение и схема счета товаров и услуг 39. Методы расчета ВВП на основе данных счета товаров и услуг 40. Основные аналитические задачи, решаемые на основе данных счета товаров и услуг 41. Счета для институциональных единиц и секторов национальной экономики 42. Методика расчета нерыночного выпуска товаров и нефинансовых услуг 43. Основные корректировки отчетных данных о фонде заработной платы в расчетах показателя оплаты труда по методологии СНС 44. Основные виды получаемых и передаваемых нефинансовыми корпорациями доходов от собственности 45. Основные виды получаемых и передаваемых нефинансовыми корпорациями текущих трансфертов 46. Подсекторы, выделенные в СНС-93 в секторе «Финансовые корпорации»

47. Подсекторы рекомендует СНС-93 выделять в секторе «Государственное управление»

48. Основные виды доходов от собственности, получаемых и передаваемых государственными учреждениями 49. Основные виды текущих трансфертов получаемых и передаваемых государственными учреждениям»

50. Назначение и схема счета перераспределение доходов в натуральной форме сектора «Государственное управление»

51. Методика расчета расходов государстве» учреждений на конечное потребление 52. Назначение и схема счета использования скорректированного располагаемого дохода 53. Единицы, составляющие сектор «Некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства 54. Подсекторы в СНС-93, выделенные в секторе «Домашние хозяйства»

55. Схемы счетов перераспределения доходов в натуральной форме и использования скорректированного располагаемого дохода сектора «Домашние хозяйства»

56. Сектор «Остальной мир»

57. Счета и таблицы сектора «Остальной мир»

58. Назначение и схема счета внешних операций с товарами и услугами 59. Основные элементы экспорта (импорта) товаров и услуг 60. Назначение и схема счета внешних первичных доходов и текущих трансфертов 61. Назначение и схема счета операций с капиталом 62. Взаимосвязи показателей счетов сектора «Остальной мир» и внутренней экономики 63. Задачи МОБ СНС и принципиальная схема его составления 64. Методология составления первого квадранта МОБ 65. Методология составления второго квадранта МОБ СНС 66. Методология составления третьего квадранта МОБ СНС 67. Некоторые вопросы адаптации международных стандартов в построении МОБ СНС в отечественной статистике 68. Аналитические возможности системы национальных счетов 69. Цель, задачи и основные направления анализа СНС 70. Направления анализа показателей отдельных счетов 71. Основные направления анализа секторальных счетов 72. Анализ данных национальных счетов России за 1989 - 2011 гг.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

7.1. Основная литература 1. Салин В.Н., Чурилова Э.Ю., Шпаковская Е.П. Статистика: учебное пособие. – 3-е изд., стер. – М.: КноРус, 2009. – 288с.

2. Кальянов А.Ю., Лунева А.М. Система национального счетоводства в экономической статистике. [Электронный ресурс]: Учебное пособие. - Тула:

ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2011. – 128с. Режим доступа:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id 3. Васильева Э.К., Лялин В.С. Статистика [Электронный ресурс].

Учебник. - М.: Юнити-Дана, 2012. – 399с. Режим доступа:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= 4. Воронин В.Ф., Жильцова Ю.В. Статистика [Электронный ресурс].

Учебное пособие. - М.: Юнити-Дана, 2012. – 579с. Режим доступа:

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= 7.2. Дополнительная литература 1. Салин В.Н., Кудряшова С.И. Система национальных счетов: Учеб.

пособие. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 272 с.

2. Российский статистический ежегодник Госкомстата России. - М.:

Госкомстат России, 1997-2013.

7.3. Периодические издания Журналы:

- «Вопросы статистики»;

- «Вопросы экономики»;

- «Экономическое обозрение»;





Похожие работы:

«Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина Т.М. Шатунова ОНТОЛОГИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ по курсу эстетики для студентов философского факультета Казань 2009 РАБОТА ПУБЛИКУЕТСЯ ПО РЕКОМЕНДАЦИИ УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИИ ФИЛОСОФСКОГО ФАКУЛЬТЕТА КГУ Протокол № 2 от 18 марта 2009 г. Научный редактор: доктор философских наук, профессор М.Б. Садыков (Казанский государственный университет) Рецензенты: профессор В.М. Маклецов (Казанская государственная консерватория),...»

«Н. В. Максимов, И. И. Попов КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям информатики и вычислительной техники Москва ФОРУМ - ИНФРА-М 2003 УДК 002.56(075.032) ББК 32.973я723 М57 Рецензенты: зав. кафедрой проектирования автоматизированных информационных систем РЭА им. Г. В. Плеханова к. т. н., профессор В. П. Романов', преподаватель Московского...»

«Р О С С И Й С К О- А Р М Я Н С К И Й ( С Л А В Я Н С К И Й) Г О С УД А Р С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т УТВ Е РЖД А Ю: Состав ле на в соотв етств ии с государ ств ен ным и требов ания ми к ми ни му му содержа ния и уров ню подг отов к и Ректор А. Р. Д арби н ян в ыпус кн иков по указ анн ым напр ав лен ия м и Положе ние м РАУ О поря дке раз работки и “ _ _ _ ” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 0 1 _ г. утв ержде ния учеб ных прогр ам м. И н ст и ту т: Эк о н о ми к и и Б и зн е са Ка ф ед р а...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ - ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ. 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Лекционный курс 4.2. Семинары 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов (СВРС) 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НЕЙ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ...»

«Б а К а Л а В Р И а т Общественное движение поддержки приоритетного национального проекта Образование Останкинский институт телевидения и радиовещания Кафедра Рекламная коммуникация В.Л. Полукаров, В.И. Петрушин ПсИхоЛогИя менеджмента Рекомендовано Учебно-методическим центром Классический учебник в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Третье издание, стереотипное КНОРУС • МОСКВА • 2013 УДК 659.1:655(075.8) ББК 76.17 П53 Полукаров В.Л. П53 Психология менеджмента :...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсовой работы по дисциплине Бухгалтерский учет и отчетность в промышленности для специальности 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит г. Новополоцк, ПГУ, 2013 УДК 657(075.8) ББК 65.052 (4 БЕИ) я 73 Одобрено и рекомендовано к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета в качестве методических указаний (протокол № ) кафедра бухгалтерского учета и...»

«Министерство образования и науки Украины ОДЕССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ им. А. С. ПОПОВА ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА Кафедра менеджмента и маркетинга МАРКЕТИНГ Сборник задач к практическим занятиям 6.030601 – Менеджмент 6.030504 – Экономика предприятия 7.050.20202 Компьютерно-интегрированные технологические процессы и производство 7.050.20201 Автоматическое управление технологическими процессами Одесса, 2013 УДК 339.134 План УМР в 2013 г. Составители: Сакун А.А., Аветисян К.П.,...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЯБИНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Учебное пособие одобрено на заседании кафедры теории и истории государства и права от 25.09.2013 г. Зав. кафедрой д.ю.н. Жаров С.Н. История отечественного государства и права Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению Юриспруденция Разработчик _ к.и.н. Стариков И.В. Рецензент _ к.и.н. Харланов В.Л. Челябинск ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина История отечественного...»

«СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ СОТРУДНИКОВ ИПИ РАН ЗА 2013 Г. 1. МОНОГРАФИИ 1.1. Монографии, изданные в ИПИ РАН 1. Арутюнов Е. Н., Захаров В. Н., Обухова О. Л., СейфульМулюков Р. Б., Шоргин С. Я. Библиография научных трудов сотрудников ИПИ РАН за 2012 год. – М.: ИПИ РАН, 2013. 82 с. 2. Ильин А. В. Экспертное планирование ресурсов. – М.: ИПИ РАН, 2013. 58 с. [Электронный ресурс]: CD-R, № госрегистрации 0321304922. 3. Ильин А. В., Ильин В. Д. Информатизация управления статусным соперничеством. – М.: ИПИ РАН,...»

«Электронные учебники Компьютерное учебное пособие ТМЦДО. Высшая Математика. Введение в анализ. Дифференциальное исчисление. “TCDE. Higher mathematics. Analysis preface. Differential calculus” computer textbook С.И. Борисов (S.I. Borisov), ведущий программист лаборатории инструментальных систем моделирования и обучения (ЛИСМО) при ТУСУР, тел. (902) 951-91-68; e-mail: bsi@tcde.ru. В.В.Кручинин (V.V. Kruchinin), к.т.н., доцент зам. директора Томского межвузовского центра дистанционного образования...»

«Литература Pamatizgltbas mcbu priekmeta programmas paraugs Satura rdtjs Введение Цель учебного предмета Задачи учебного предмета Учебное содержание Порядок и время освоения учебного содержания 4 КЛАСС 5 КЛАСС 6 КЛАСС 7 КЛАСС 8 КЛАСС 9 КЛАСС Формы и методические приемы оценивания учебных достижений учащихся Предварительное оценивание Текущее оценивание Итоговое оценивание Учебные пособия, используемые для освоения учебного содержания Методы Введение Программа Литература разработана в...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Педагогический институт имени В. Г. Белинского Историко-филологический факультет Гуманитарный учебно-методический и научно-издательский центр ПГУ Отделение Российского исторического общества в г. Пензе Региональная общественная организация краеведов Пензенской области Историко-этнографический центр Пензенской области XV ЛЕБЕДЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ СБОРНИК...»

«ISSN 2079-875Х УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ Научно-методический журнал ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ 2/2011 УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ Научно-методический рецензируемый журнал № 2 2011 июнь Основан в марте 1997 г. Выходит 4 раза в год ISSN 2079-875Х Издание журнала одобрено МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Материалы первого этапа второй Всероссийской научно-практической конференции с...»

«Б.Г. ДЯКИН МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей – бакалавров, специалистов и магистров высших учебных заведений МОСКВА 2006 ББК 65.5я73 Д99 УДК 339.9(075.8) Рецензенты: профессор Герберт Грегор (г. Зальцбург, Австрия); кафедра мировой экономики и международных отношений дипломатической академии МИД РФ...»

«К.А ПАШКОВ, А.В. БЕЛОЛАПОТКОВА, Г.Н. ТРОЯНСКИЙ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ для студентов стоматологического факультета К.А ПАШКОВ, А.В. БЕЛОЛАПОТКОВА, Г.Н. ТРОЯНСКИЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ для студентов стоматологического факультета Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов стоматологического...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Б.А. БИРИМКУЛОВА ПОИСК И РАЗВЕДКА ПОДЗЕМНЫХ ВОД Учебное пособие для студентов специальностей: 050805 – Водные ресурсы и водопользование и 050810 – Мелиорация, рекультивация и охрана земель Алматы 2010 3 УДК 551.4 : 378 (075.8) ББК 26.35 Б 64 Рекомендован к изданию решением Научного совета Казахского национального аграрного университета (26.01.2010г) Биримкулова Б.А. Поиск и разведка подземных вод:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине БИОМЕХАНИКА ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ РЕБЕНКА для студентов специальности 050720.65 – физическая культура специализация Физическое воспитание в дошкольных учреждениях очной и заочной форм...»

«Министерство культуры и туризма Свердловской области ГКУК СО Свердловская областная межнациональная библиотека Взаимодействие библиотек и учебных заведений по воспитанию толерантности и профилактики экстремизма Екатеринбург, 2012 ББК 74.200.61 + 78.349 В 40 Редакционная коллегия: Автух Ф. Р. Колосов Е. С. Кузнецова Е. Н. Лебедева Т. В. Шурманова Т. В. Взаимодействие библиотек и учебных заведений по воспитанию толерантности и профилактике экстремизма : методические рекомендации / авт.-сост. Е....»

«Министерство культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашкой Республики Сектор научной информации по культуре и искусству Сводный тематический план изданий государственных и муниципальных библиотек Чувашской Республики Чебоксары 2013 ББК 91.17 С 25 Редакционный совет: М. А. Андрюшкина А. В. Аверкиева Н. Т. Егорова Т. А. Николаева Е. Н. Федотова Сводный тематический план изданий государственных и муниципальных библиотек Чувашской...»

«Данные об обеспеченности учебно-методической документацией Направление (специальность): 080504 Государственное и муниципальное управление Специализация: Психология управления № Наименование Наименование Количество Обеспеченность п/п дисциплины учебников, учебно-методических, методических пособий, экземпляров студентов разработок и рекомендаций учебной литературой (экземпляров на одного студента) Цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин 1. Иностранный язык 1.Бурова З. И. Учебник...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.