[ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой Директор лицея
естествознания информационных технологий
Спирина О.К. Лебедев Н.И.
Рабочая программа
ПО КУРСУ «ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА»
2013-2014 учебный год Класс Количество часов в Контрольные работы Тесты четверть четверть четверть неделя ГодI II III IV I II III IV I II III IV
7 1 9 7 10 8 34 1 1 1 Учебно-методический комплекс Название программы, Для учащихся Для учителя на основе, которой составлено тематическое планирование Модифицированная программа. Физика. Учебник для 7 класса Физика и экология. 7-11 классы. Материалы для Программа элективного курса общеобразовательных учреждений. проведения учебной и внеурочной работы по « Физика и человек». Авторы: А.В. Перышкин, Н.А. Родина экологическому воспитанию. Сост. Г.А.Фадеева, Сост. С.В.Дендебер, Л.В. Зуева. М.: Просвещение, 2005. В.А. Попова. Волгоград,2003.//Электив 9. Конструктор элективных курсов.Физика.Химия.Биология. Кн.1.М., 2006. В.И. Лукашик, Е.В. Иванова. С.А. Чандаева. Физика и человек, пособие для Сборник задач по физике. 7-9. учителей физики общеобразовательных М.: Просвещение, 2005. учреждений.
Занимательные опыты и эксперименты. М.: М., АО Аспект Пресс, 1994.
Айрис-пресс,2007.
О.В.Кореневская. Физика 7 класс.
Доклады, рефераты, сообщения.
Санкт-Петербург, Издательский дом Литера,2006.
Ц.Б.Кац. Биофизика на уроках физики.
Книга для учителя.
М.,Просвещение,1988.
7 класс № п/п Тема урока Повторение Цифровой Кол-во Контроль Умения и навыки образовательный часов учащихся ресурс Измерения в физике 9 ч.
История развития метрической системы мер.
1. Учащиеся должны знать Меры длины. Измерение больших и малых 2. 1 способы измерения расстояний. физических величин, Лабораторная работа «Измерение размеров ЭИ Лабораторные 3. 1 устройство прибора и малых тел» (компьютерный вариант) работы по физике принцип его работы, 7 класс рассчитывать погрешности Измерение размеров прямых и косвенных малых тел измерений.
Время и его измерение.
4. Определение времени реакции человека Средние скорости в природе и технике.
5. Лабораторная работа «Определение скорости движения тела без использования измерительных приборов»
Решение задач на определение средней КР- 6. скорости.
Масса и различные способы ее измерения. ЭИ Лабораторные 7. Лабораторная работа « Измерение массы работы по физике тела» (компьютерный вариант) 7 класс Измерение массы тела Лабораторная работа «Определение плотности ЭИ Лабораторные 8. различных веществ» (компьютерный вариант) работы по физике 7 класс Определение плотности различных веществ Плотности различных веществ во Вселенной.
9 Решение экспериментальных задач на определение плотности.
Земля – планета Солнечной системы 8 ч.
Развитие представлений о строении 10. Учащиеся должны знать Солнечной системы.
особенности движения Земли Система Земля-Луна.
11. вокруг Солнца, основные типы созвездий, программы Планеты земной группы.
Далекие планеты.
Малые тела Солнечной системы.
Солнце - ближайшая звезда.
Иерархическая структура Вселенной Исследование космического пространства Атмосфера. Атмосферное давление. Роль атмосферного давления в жизни живых организмов. Решение экспериментальных Простейшие диагностические приборы ( термометр, шприц, медицинские банки) Лабораторная работа « Определение дыхательного объема легких человека»
Всасывающие и нагнетательные насосы.
Работа сердца и легких как всасывающего и нагнетательного насосов.
Секреты полетов. Практические задачи.
Оценка механических возможностей человека.
Решение задач.
Секреты равновесия. Экспериментальные Причины появления глобальных экологических проблем.
Загрязнение атмосферы и гидросферы Земли экологического загрязнения Энергия рек и ветра. Перспективы использования безотходных и возобновляемых источников энергии.
Экология Самарской области.
Рациональное использование природных КТ- Защита проектов.
Предлагаемый курс «Человек и природа» рассчитан на 34 часа и является развитием курса физики, впервые изучаемого в 7 классе.
Основная идея курса – формирование единой естественнонаучной картины мира.
Целью данного курса является развитие мышления учащихся, повышение их интереса к предмету. Подготовка к углубленному изучению материала на следующей ступени обучения.
Задачи курса:
1) Ознакомить с основными физическими явлениями, с которыми учащиеся сталкиваются в окружающем мире.
2) Показать роль человека в изучении природы.
3) Развить навыки работы с дополнительной литературой, владения устной и письменной речью, совершенствовать навыки решения задач в нестандартной ситуации.
4) Развить способности учащихся к исследовательской деятельности.
5) Сформировать навыки системной работы с физическими знаниями.
«