WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

УТВЕРЖДАЮ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Ректор института

Орский

_ Г.А. Мелекесов

гуманитарно-технологический

«» июня 2013 г.

институт (филиал)

федерального государственного

бюджетного образовательного учреждения ПРИНЯТО высшего профессионального образования Решением Ученого совета «Оренбургский государственный от «» июня 2013 г.

университет»

протокол № (Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ)

ПОЛОЖЕНИЕ

_ № г. Орск О конкурсе монографий, учебников и учебных пособий 1. Общие положения 1.1. Положение регламентирует порядок организации, проведения и определения победителей конкурса монографий, учебников и учебных пособий (далее – конкурс) в Орском гуманитарно-технологическом институте (филиале) ОГУ (далее – институт).

1.2. Конкурс проводится совместно с первичной профсоюзной организацией преподавателей и студентов с целью активизации научной, научно-методической и учебно-методической работы в институте; повышения качества содержания издаваемой литературы; поощрения работников института, участвующих в методическом обеспечении действующих образовательных стандартов высшего (среднего) профессионального образования и федеральных государственных требований к послевузовскому образованию.

1.3. Конкурс проводится один раз в год на основании приказа ректора института.

2. Порядок выдвижения и оформления конкурсных работ 2.1. В конкурсе могут принимать участие отдельные авторы и авторские коллективы, состоящие не менее чем из двух третей штатных работников института.

2.2. На конкурс представляются работы, опубликованные типографским способом или зарегистрированные в федеральном государственном унитарном предприятии научно-техническом центре «Информрегистр», в сроки, определяемые приказом ректора.

2.3. Номинации конкурса и критерии оценивания работ ежегодно утверждаются приказом ректора на основании решения президиума редакционно-издательского совета института.

2.4. Работы, представляемые на конкурс, должны отвечать основным требованиям, предъявляемым к определенному виду издания.

2.4.1. Монография – научное или научно-популярное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам (ГОСТ 7.60-2003).

Монография должна соответствовать научному направлению кафедры, факультета, института, университета.

2.4.2. Учебник – учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания (ГОСТ 7.60-2003).

Учебное пособие – учебное издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания (ГОСТ 7.60-2003).

Учебник (учебное пособие) должен:

– соответствовать действующим федеральным государственным образовательным стандартам высшего (среднего) профессионального образования или федеральным государственным требованиям подготовки кадров, или основным образовательным программам;

– отвечать требованиям к структуре и содержанию учебных изданий;

– строиться на основе научных фактов и освещать достижения современной отрасли науки, техники, технологии и культуры;

– обеспечивать необходимые условия для самостоятельной работы студентов, контроля усвоения материала;

– отражать междисциплинарные связи;

– содержать справочный материал и темы для углубленного изучения материала;

– отличаться последовательностью и системностью изложения учебного материала, терминологических определений, точностью, полнотой и достоверностью приводимых сведений.

2.5. Для участия в конкурсе участник (автор или авторский коллектив) представляет в конкурсную комиссию:

– заявку на имя председателя конкурсной комиссии (Приложение №1);

– оригинал работы в одном экземпляре (электронный аналог печатного издания должен быть представлен на бумажном носителе с приложением копии свидетельства о его регистрации в федеральном государственном унитарном предприятии научно-техническом центре «Информрегистр»).

2.6. Работы, не отвечающие требованиям, перечисленным в п. 2.4., п. 2.5.

настоящего Положения, к рассмотрению не принимаются.

3. Порядок рассмотрения работ и утверждения результатов конкурса 3.1. Конкурс проводится в два этапа:

– организационно-подготовительный, в ходе которого утверждаются сроки и условия проведения конкурса, состав конкурсной комиссии, организуется оповещение подразделений института о конкурсе, сбор конкурсных работ;

– экспертный, в ходе которого производится анализ и оценка представленных на конкурс работ и определяются победители.

3.2. Работа и заявка на участие в конкурсе представляются в сроки, определенные приказом ректора института. К заявке прикладывается анкета согласия на обработку персональных данных в соответствии с приказом ОГУ от 29.04.2013 г., № 189 «О введение в действие новых форм согласия на обработку персональных данных».

3.3. Работы, представленные на конкурс, рассматривает конкурсная комиссия, которая формируется проректором по НР и утверждается приказом ректора института. В состав конкурсной комиссии входят ведущие ученые института по различным отраслям науки и техники.

3.4. Конкурсная комиссия:

– систематизирует представленные на конкурс работы по номинациям;

– формирует по каждой номинации группу экспертов из числа членов комиссии;

– поручает соответствующим экспертам рассматривать отдельные работы, представленные на конкурс;

– дает заключение о научной и(или) научно-методической ценности работы;

– приглашает независимых экспертов для решения спорных вопросов.

3.5. В ходе экспертного этапа конкурсная комиссия производит сравнительную оценку представленных на конкурс работ по критериям и показателям, утвержденным приказом ректора института.

На основании баллов, поставленных экспертами, в каждой номинации выстраивается рейтинг и принимается решение о результатах конкурса. Все решения конкурсной комиссии оформляются протоколами и при необходимости могут быть представлены для ознакомления заинтересованным лицам или опубликованы.

3.6. Конкурсная комиссия правомочна принимать решения, если на заседании присутствует не менее двух третей списочного состава комиссии.

Решение считается принятым, если оно получило простое большинство голосов списочного состава членов комиссии. В случае равенства голосов при подведении итогов голосования голос председателя конкурсной комиссии является решающим.

Члены конкурсной комиссии, представившие свои работы на конкурс, не могут участвовать в голосовании при определении работ, рекомендованных к награждению.

Члены конкурсной комиссии имеют право на особое мнение по любому из рассматриваемых вопросов, что отражается в протоколе.

3.7. Решение конкурсной комиссии является основанием для подготовки проекта приказа ректора института об итогах конкурса.

4. Награждение победителей 4.1. Награждение победителей проводится на торжественном собрании.

4.2. Победители конкурса награждаются дипломами.

4.3. Информация о результатах конкурса публикуется на официальном сайте института.

СОГЛАСОВАНО:

на участие в конкурсе монографий, учебников и учебных пособий, изданных в _ _ _ _ (руководитель авторского коллектива (указывается, если работа выполнена в соавторстве) Работа представлена в номинации С Положением о конкурсе монографий, учебников и учебных пособий ознакомлен(ы).* _ *указывается для всех авторов разработки



Похожие работы:

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА МАГИСТРОВ ПО ОЧНО-ЗАОЧНОЙ (ВЕЧЕРНЕЙ) И ЗАОЧНОЙ ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ Москва 2009 СОДЕРЖАНИЕ Разработка учебного плана магистратуры..2 Подготовка магистров по очно-заочной форме обучения..2 Подготовка магистров по заочной форме обучения..3 Учебный план подготовки магистров по очно-заочной форме обучения.4 Примерные программы практик.. Приложение: примерные программы...»

«Содержание Пояснительная записка 1. Цели и задачи курса 2. 3. Программное и учебно-методическое оснащение учебного плана Требования к уровню подготовки учащихся в 6 классе 4. 5. Содержание обучения 6. Речевые умения 7. Языковые знания и навыки 8. Грамматическая сторона речи 9. Социокультурные знания и навыки 10. Компенсаторные умения Общеучебные умения и универсальные способы деятельности 11. Контроль в обучении немецкому языку 12. 13. Список использованной литературы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА...»

«Справка о материально-техническом, учебно-методическом, информационно-техническом обеспечении образовательного процесса кабинетов начальных классов МБОУ СОШ № 48 г. Белгорода № Предмет Реализуе- Необходимое обеспе- Фактическая % п/п мая чение в соответствии оснащенность оснапрограмма с нареализуемой про- щенграммой ности Система Русский 1. 95% учебников язык 1.1. Библиотечный фонд (книгопечатная Начальная продукция) школа XXI века Учебно-методические 100% комплекты по русскому языку для 1-...»

«1. Котельников А. А., Абышев К. И., Алпеева Е. В., Брусенцев А. А. Компьютерное моделирование в сварочном производстве: учебное пособие/ Юго-зап. гос. ун-т. Курск, 2013. 228 с.: ил. 258. 2. Котельников А. А., Крюков В. А., Алпеева Т. В. Производство сварных конструкций: учебное пособие/Курск. гос. техн. ун-т. Курск, 2005. 600 с. 3. Котельников А.А. Производство сварных конструкций: Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине Производство сварных конструкций / Курск. гос....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Алтайский государственный университет кафедра органической химии ПРОБЛЕМНО—МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА Учебное методическое пособие для студентов 3 курса химического факультета. WWW — http://www.chem.asu.ru/org/ochem_chim/files/METpos.DOC Барнаул • Органическая химия. Модульная программа.: Учебно-методическое пособие для студентов 3-го курса химического факультета. -Барнаул: Издательство Алтайского университета, 2003. -34 с. В...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Психологический факультет Н.В.Зоткин ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Методическое пособие Издательство Универс-групп 2005 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Зоткин Н.В. Подготовка и защита курсовых и дипломных работ: Методические рекомендации. Самара: Изд-во...»

«Уважаемые читатели! Кафедра математики и информатики МОУ ГПЛ предлагает вашему вниманию третий №3, 2012 номер информационно-методического бюллетеня. В этом году он посвящён обобщению опыта учителей кафедры. В рубрике Педагогический опыт представлены авторские меДата выпуска бюллетеня тодические фрагменты уроков, подготовленные учителями кафедры. Надеемся, что в дальнейшем наша копилка будет пополняться и другими материалами. На страницах бюллетеня опубликован сценарии ярких мероприятий декады....»

«Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра электронных приборов (ЭП) П.П. Гейко Взаимодействие оптического излучения с веществом Учебное пособие Томск 2007 Оглавление Введение Рис.2.1. Поглощение и дисперсия в линейной изотропной среде Здесь мы ограничились линейным членом разложения, предполагая, что импульс является узкополосным, т.е. 0), а действительная часть — фазовую скорость распространения света в среде....»

«Балашов А. И., Котляров И. Д., Санина А. Г. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер, 2012. — 320 с: ил. — (Серия Учебное пособие). ISBN 978-5-459-00330-7 В учебном пособии рассматривается теоретическое и практическое управление человеческими ресурсами в коммерческой организации. Детально анализируются следующие аспекты HR-менеджмента: проектирование и коммуникация в организации, комплектование штата сотрудников и методы работы с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Программа вступительного испытания на обучение по программам подготовки научно - педагогических кадров в аспирантуре ПГУ по дисциплине Философия Пенза- 2014 Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по соответствующим направлениям I.ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Цель изучения дисциплины - формирование...»

«ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета приказом от 30.08.2013 №214 протокол от 29.08.2013 № 2 директор МБОУ СОШ № 51 _ С.В.Бедрова Основная образовательная программа МБОУ СОШ № 51 г.Липецка (начальное общее образование) на 2013-2014 учебный год СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего Совета _ Липецк - 2013 1 СОДЕРЖАНИЕ: 1. Пояснительная записка к Основной образовательной программе школы 1.1. Общие сведения об образовательном учреждении 1.2. Ведущие концептуальные подходы,...»

«Tempus Programme IB_JEP-26029-2005 Omsk State Medical Academy Омская Государственная Медицинская Академия L, Universite Louis Pasteur de Strasbourg (France) L, Universite de Luxembourg (Grand – Duche de Luxembourg) Министерство здравоохранения Омской области ГУЗОО Клинический онкологический диспансер ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ Учебное пособие Материал подготовлен в рамках проекта Tempus Programme IB_JEP 26029-2005 Модернизация образовательных программ для онкологической службы в...»

«УЧЕБНИК Под редакцией С. В. Симоновича БАЗОВЫЙ КУРС 2-е издание Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших технических учебных заведений 300.piter.com Издательская программа 300 лучших учебников для высшей школы в честь 300-летия Санкт-Петербурга осуществляется при поддержке Министерства образования РФ С^ППТЕР' Москва - Санкт-Петербург - Нижний Новгород - Воронеж Новосибирск - Ростов-на-Дону - Екатеринбург - Самара Киев -...»

«Б А К А Л А В Р И А Т С.С. Носова, В.И. Новичкова ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ Рекомендовано УМО по образованию в области экономики и экономической теории в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Экономика и экономическим специальностям Третье издание, стереотипное УДк 330(075.8) ББк 65.01я73 н84 рецензент а.к. сапор, заведующий кафедрой экономической теории Института менеджмента, экономики и финансов МАИ (Государственный технический...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Подготовил: Павлов С.И., к.филос.н., доцент кафедры философии Мурманск 2010 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.. 1. Вопросы к кандидатскому экзамену по дисциплине История и философия науки.. 2. Тематика...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия рынка труда и информационных технологий Дворец Н.Н., Дудников А.С., Фильченкова Е.А., Юрченко Е.В. ИНВЕСТИРОВАНИЕ В ЦЕННЫЕ БУМАГИ Учебно-методическое пособие Москва Издательство МАРТИТ 2012 1 УДК 330.1 ББК 65.01 Д-24 Дворец Н.Н., Дудников А.С., Фильченкова Е.А., Юрченко Е.В. Инвестирование в ценные бумаги: Учебно-методическое пособие. Изд-во МАРТИТ, 2012. 147 с. В учебно-методическом пособии...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра гражданского и предпринимательского права ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО (ЧАСТЬ 1) ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ Для студентов 3 курса заочного отделения Издательство Универс-групп 2005 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного...»

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Королев Д.М., Королев М.И. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В БАНКОВСКОМ ДЕЛЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Белгород 2004 Печатается по решению ББК 32.93+65.9(2)262 Редакционно – издательского К 68 совета Белгородского государственного университета Авторы: Королев Михаил Иванович, кандидат технических наук, доцент кафедры математических методов и информационных технологий в экономики и управлении Белгородского государственного университета. Королев Денис Михаил, кандидат...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра энергосбережения, гидравлики и теплотехники Промышленная теплоэнергетика Методические рекомендации по курсовому проектированию для студентов специальности 1-43 01 06 Энергоэффективные технологии и энергетический менеджмент Минск 2011 УДК 620.9:662.92 ББК 31.3я73 П81 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета. Составители: В. И. Володин, В. Б. Кунтыш Рецензент кандидат...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.