WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Полстянкина Ольга Леонидовна

преподаватель географии

Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение

"Московский кадетский корпус

"Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации"

г. Москва

СРАВНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В РАБОЧИХ ТЕТРАДЯХ РАЗНЫХ УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКТОВ ПО ТЕМЕ «НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ»

Рабочие тетради по географии являются частью всех учебнометодических комплектов. Рабочая тетрадь сделала наш предмет еще более увлекательным. В современной тетради по географии продуманы все нюансы учебного процесса. Многочисленные таблицы, схемы и рисунки помогают усвоить новую информацию. Разнообразные задания и вопросы стимулируют поиск идей и самостоятельных решений. Тестовые задания помогают проверить уровень знаний и приучают школьника к самоконтролю. Не смотря на то, что в последние 20 лет авторами учебников и методистами создано много пособий на печатной основе для учащихся, единых требований к их созданию не выработано. Каждая группа авторов стремится привнести в данные пособия свои методические находки.

Рабочая тетрадь призвана выполнять несколько функций: передавать необходимую для обучения информацию, развивать познавательный интерес, формировать умение наблюдать, мыслить, применять различные виды деятельности, приемы познания, облегчать процесс обучения за счет уменьшения затрат времени, сил и здоровья учителя и учеников, главное развивать самостоятельность учащихся.

Рабочие тетради являются новым образовательным жанром учебной литературы, который интегрирует не только инновационную технологию 14 августа 2014 г.

Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования образования, но и задает новую траекторию обучения учащихся.

Для сравнительного анализа я выбрала тему «Население России» в рабочих тетрадях, применяемых в курсе «География России»:

Дронов В.П. География России. Население и хозяйство. 9 кл.:

1.

рабочая тетрадь к учебнику В.П. Дронова, В.Я. Рома «География России.

Население и Хозяйство. 9 класс»/В.П.Дронов. – 13 – е изд. стереотип. – М.:

Дрофа, 2012. (классическая линия) Ким Э.В., Марченко Н.А., Низовцев В.А. География России. 8 кл.:

2.

Природа и население. Рабочая тетрадь к учебнику под ред. А.И. Алексеева «География России.Кн.1: Природа и население» – М.: Дрофа, 2012. (линия МГУ) Пятунин В.Б. География: 8 класс: рабочая тетрадь № 2 к учебнику 3.

В.Б. Пятунина, Е.А. Таможней «География России. Природа. Население»

/В.Б.Пятунин, Е.А. Таможняя. – М.: Вентана-Граф, 2013. - 96 с.: ил. (линия МПГУ) Николина В.В. География. Мой тренажер. 8 класс: пособие для 4.

учащихся общеобразоват. учреждений/В.В. Николина; Рос. акад. наук

, Рос.

акад. образования, изд – во «Просвещение». – 5-е изд. –М.: Просвещение, 2013.

– 88 с. – (Академический школьный учебник) (Полярная звезда).

Домогацких Е.М., Домогацких Е.Е. Рабочая тетрадь по географии к 5.

учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского. Н.Н. Клюева «География. Население и хозяйство России» 9 класс/Е.М. Домогацких, Е.Е.Домогацких. – 3-е изд. – М.: ООО «Русское слово - учебник», 2012.- 128 с.

Для сравнительного анализа выбраны следующие критерии оценки:

особенности структурирования темы в рабочей тетради, общее число заданий, виды заданий, характер заданий, наличие дифференцированных заданий, аппарата ориентировки, возможность полного или частичного использования в работе.

Рабочая тетрадь классической линии рассматривает не все разделы темы 14 августа 2014 г.

Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования «Население России»: «Численность (включая миграции)» - 6 заданий, «Городское и сельское население» - 4 задания, «Национальный состав» - заданий, «Трудовые ресурсы» - 2 задания. Тетрадь содержит мало вопросов ( заданий), не разнообразна по видам деятельности, задания в основном репродуктивного характера. Лидируют задания: заполни схему, определи понятие.

В рабочей тетради 8 класс авторов Э.В.Ким, Н.А. Марченко, В.А.

Низовцев к учебнику А.И. Алексеева «География России. Природа и население» издательства «Дрофа» по теме «Население» 44 задания. Все разделы темы рассмотрены: «Сколько нас россиян?» - 5 заданий, «Возрастной и половой состав населения России» - 5 заданий, «Куда и зачем едут люди?» - задания, «География рынка труда» - 2 задания, «Народы и религии России» - задания, «Плотность» - 2 задания, «Расселение и урбанизация» - 5 заданий, «Обобщение знаний» - 18 заданий. Интересным методическим решением являются ориентиры к заданиям «Подумайте об этом» или «Это важно знать».

Половину заданий составляют тестовые вопросы, почти нет аналитических заданий, работ с картами, диаграммами, статистикой. Большое внимание уделяется истории. Интересными являются задания о географии русского языка. В конце темы есть обобщение знаний по разделу.

В тетради «Линии МПГУ» самое большое количество заданий по теме «Население России» среди сравниваемых рабочих тетрадей (73 задания). Много разноуровневых заданий, используются в работе различные источники информации: карты атласов, диаграммы, статистика. Отсутствие открытых тестовых заданий компенсируется большим количеством разнообразных заданий на определение понятий, что позволяет учителю без труда проверить знания учащихся. Среди видов работы преобладают работа с таблицами и с понятийным аппаратом. Тема «Население» в рабочей тетради разделена на уроки: «Численность и воспроизводство» - 9 заданий, «Половой и возрастной состав» - 8 заданий, «Этнический и языковой состав» - 6 заданий, 14 августа 2014 г.

Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования «Особенности урбанизации» - 11 заданий, «Сельские поселения» - 9 заданий, «Миграции» - 7 заданий, «Размещение населения» - 9 заданий, «Занятость населения» - 10 заданий, «Итог» - 4 задания.

Рабочая тетрадь серии «Полярная звезда» называется «Тетрадь – тренажер». Тема «Население» в ней носит название «Россияне». Внутри темы разделения на подпункты нет, сквозная нумерация заданий. По количеству лидируют тестовые задания.

Также много заданий на определение причинно-следственных связей. Есть интересные задания: провести социологический опрос и обработать данные. Наличие рубрик: «

Работаем с информацией», «Работаем с картой», «Изучаем на практике», «Решаем проблемы», «В копилку житейского опыта», «Моя исследовательская практика», «Легкий экзамен».

«Население» разделена на параграфы: «Численность», « Размещение», «Миграции», «Формы расселения и урбанизация», « Этнический и религиозный состав населения», «Трудовые ресурсы и рынок труда»; в каждом параграфе по 7 заданий. Все разделы составлены по одной схеме: работа с картой, с таблицей или схемой и несколько вопросов тестовых. Практически отсутствуют аналитические задания и задания на выявление причинно-следственных связей.

Преобладают задания, направленные на практическое применение полученных теоретических знаний.

непосредственно на ее страницах. Она должна включать вопросы и задания следующих групп:

на воспроизведение изученного материала;

для развития мыслительных операций;

для практического применения полученных теоретических знаний;

Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования задания и свободное место для самостоятельной работы.

Данным требованиям более других соответствует «Рабочая тетрадь №2»

В.Б. Пятунина и Е.А. Таможней. В этой тетради раскрыты все разделы темы «Население России». Только в этой тетради учащимся предлагается работа со статистикой, много работ с диаграммами, с таблицами.

В результате проведенного анализа составлена сравнительная таблица (см. таблица 1 «Сравнительный анализ заданий в теме «Население России»

в рабочих тетрадях разных УМК»).

Список литературы:

Домогацких Е.М., Домогацких Е.Е. Рабочая тетрадь по географии к «География. Население и хозяйство России» 9 класс/Е.М. Домогацких, Е.Е.Домогацких. – 3-е изд. – М.: ООО «Русское слово - учебник», 2012.- 128 с.

2. Дронов В.П. География России. Население и хозяйство. 9 кл.: рабочая тетрадь к учебнику В.П. Дронова, В.Я. Рома «География России. Население и Хозяйство. 9 класс»/В.П.Дронов. – 13 – е изд. стереотип. – М.: Дрофа, 2012.

3. Ким Э.В., Марченко Н.А., Низовцев В.А. География России. 8 кл.:

Природа и население. Рабочая тетрадь к учебнику под ред. А.И. Алексеева «География России.Кн.1: Природа и население» – М.: Дрофа, 2012.

4. Николина В.В. География. Мой тренажер. 8 класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений/В.В. Николина; Рос. акад. наук, Рос.

акад. образования, изд – во «Просвещение». – 5-е изд. –М.: Просвещение, 2013.

– 88 с. – (Академический школьный учебник) (Полярная звезда).

5. Пятунин В.Б. География: 8 класс: рабочая тетрадь № 2 к учебнику В.Б.

/В.Б.Пятунин, Е.А. Таможняя. – М.: Вентана-Граф, 2013. - 96 с.: ил.

[Электронныйресурс].URL:http://shgpi.edu.ru›files…publication/conf…cheshkov.d Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования заданий.

Виды заданий:

понятий картой Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования следственные связи учебника задания Характер заданий. Преобладают задания Преобладают задания Преобладают задания Преобладают Преобладают задания уровня сложности;

сам. работы.

Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования Вторая летняя Всероссийская конференция 2014 года "Актуальные проблемы теории и практики образования

Похожие работы:

«Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Научно-образовательный центр по нанотехнологиям Химический факультет Кафедра химической технологии и новых материалов А.Ю. Алентьев, М.Ю. Яблокова СВЯЗУЮЩИЕ ДЛЯ ПОЛИМЕРНЫХ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ Учебное пособие для студентов по специальности Композиционные наноматериалы МОСКВА 2010 Редакционный совет: проф. В.В. Авдеев проф. А.Ю. Алентьев проф. Б.И. Лазоряк доц. О.Н. Шорникова Методическое руководство предназначено для слушателей...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) (СПбГЭТУ) Примерная программа выполнения экспериментов на специализированном учебно-научном оборудовании для бакалавров 1. Перечень лабораторий, оборудования, требований к проведению, объему и содержанию Высшее учебное заведение, реализующее основные образовательные программы...»

«Санкт-Петербургский государственный технический университет Институт инноватики УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ Часть 1 Методология управления инновационными проектами Санкт Петербург Институт инноватики http://ii.spb.ru/ Авторы: Т.В.Александрова С.А.Голубев. О.В.Колосова, Н.Б.Культин, С.П.Некрасов, Ю.Р.Нурулин, И.Л.Туккель, В.С.Черняк. Управление инновационными проектами. Учебное пособие в 2-х частях. Издание второе, переработанное и расширенное. Часть I. Методология управления...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Основы маркетинга для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция Томск - 2010 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1 Цели и задачи учебной дисциплины 1.2 Требования к уровню освоения дисциплины 1.3 Виды и формы контроля 1.4 Виды активных методов и форм обучения...»

«МИНЕСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ П.Г. Пивченко, Т.В. Сахарчук ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ ОРГАНА РАВНОВЕСИЯ И ГРАВИТАЦИИ Учебно-методическое пособие Минск БГМУ 2012 1 УДК 611.85 (075.8) ББК 28.706 я73 П32 Утверждено Научно-методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия, протокол № от. Авторы: доц. П.Г. Пивченко, Т.В. Сахарчук Рецензенты: доктор мед. наук, профессор В.В....»

«О.Н. Журавлева Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников на уроках истории и обществознания: методическое пособие М.: ИЦ Вентана-Граф, 2010. - 144 с. 20 10 1 Автор–составитель О.Н. Журавлева, кандидат педагогических наук, доцент СПб АППО Рецензенты Жолован С.В. – ректор Санкт-Петербугской академии постдипломного педагогического образования, к.пед.н. Соболева О.Б. – зам. декана факультета социальных наук Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена,...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ 40.00.01 - ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (12.00.14 - Административное право; административный процесс) для поступающих на очную и заочную формы обучения по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Москва 2014 Авторы: Карпов Евгений Алексеевич, кандидат юридических наук, старший преподаватель кафедры Московского гуманитарного университета. Куракин Алексей Валентинович, доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры...»

«МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по организации проведения оперативно-розыскных мероприятий, выявлению и расследованию преступлений в лесном секторе Москва, 2008 МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по организации проведения оперативно розыскных мероприятий, выявлению и расследованию преступлений в лесном секторе Москва Май 2008 Лесная программа WWF России С 1998 года WWF ведет проекты по сохранению и устойчивому управлению лесами более чем в 20 регионах России. Задачи Лесной программы: • сохранение девственных и других...»

«АЗБУКА ПРОФСОЮЗНИКА ЧТО ТАКОЕ ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ? Опубликовано отделом образования МКСП Автор: Юбер КАМБЬЕ Перевод на русский язык: Экспертный фонд трудовых исследований ЭЛЬФ БРЮССЕЛЬ. Октябрь 1993 Boulevard Emile Jacqmain 155, B-1210 Brussels Тел.-(322)224.02.11 - Факс: (32 2)201.58.15 - 203.07.56 E-mail: [email protected] - WEB Site: http://www.icftu.org Предисловие Эта АЗБУКА ПРОФСОЮЗНИКА была подготовлена Международной конфедерацией свободных профсоюзов по заказу Координационного...»

«и. г. Черноруцкий МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ Рекомендовано учебно-методическим объединением вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров и магистров 553000 Системный анализ и управление Санкт-Петербург БХВ-Петербург 2005 УДК 681.3.06(075.8) ББК 32.973я73 Ч-49 Черноруцкий И. Г. Ч-49 Методы принятия решений. — СПб.: БХВ-Петербург, 2005. — 416 с : ил. ISBN 5-94157-481-9 В...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 030501.65 Юриспруденция САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 ББК 67.404.2 Ж 72 Жилищное право: учебно-методический комплекс / Автор – составитель: Л. Н. Румер. – СПб.: Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. 2011 г. – 57 с. Утвержден на...»

«УДК 528 (075.8) ББК 26.1я73 Н56 Р е ц е н з е н т ы : кафедра прикладной геодезии и фотограмметрии УО Полоцкий государственный университет (доктор технических наук, профессор В.И. Мицкевич); кандидат технических наук, доцент М.М. Иванова Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издательства. Нестеренок, М. С. Н56 Геодезия : учеб. пособие / М. С. Нестеренок. – Минск : Выш. шк., 2012. – 288 с. : ил. ISBN...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра связей с общественностью А.В. Агафонов ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА Пособие к изучению дисциплины и выполнению контрольного домашнего задания для студентов III курса специальности 160901 дневного обучения Москва - 2010 2 ББК Рецензент – к.п.н. Золотарева Л.Г. Агафонов А.В. Психология и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации _Федеральное агентство по образованию_ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Н.П. Смирнов ГЕОЭКОЛОГИЯ Рекомендовано Научно-методическим советом Российского государственного гидрометеорологического университета в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экологическим и гидрометеорологическим...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет (КемГУ) Математический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан математического факультета Н. Н. Данилов _20_ г. Положение о выпускной квалификационной работе бакалавра на математическом факультете Форма обучения очная Кемерово Положение выпускной квалификационной работы создано на основе ГОСТ стандартов и...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОТРЕБНОСТИ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Степкина Е.Л. Высшая школа общественного здравоохранения МЗ РК Резюме Право на охрану здоровья человека зафиксировано в Конституции Республики Казахстан. Казахстан, как страна-участница Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), признает социальную модель здравоохранения. В Казахстане, как и в мире в целом, растут информированность граждан в вопросах...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. 4 Нормативные документы для разработки ООП по 1.1. 4 направлению подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 6 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 7 Требования к абитуриенту 1.4. 10 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ Область профессиональной деятельности выпускника 2.1. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«М И НИ СТЕРСТВ О СЕЛЬ СКО Г О ХО ЗЯЙ СТВА РО ССИ Й СКО Й Ф ЕДЕРАЦ ИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА Факультет садоводства и ландшафтной архитектуры Кафедра ландшафтной архитектуры Производственная практика по ландшафтному проектированию Москва 2012 УДК 635.9:712.3(083.131) ББК 42.373:85.118.72я81 П80 Производственная практика по ландшафтному проектированию: Методические указания / А.Г. Скакова, А.И. Довганюк М.: изд-во РГАУМСХА, 2012. 36 с. В...»

«Министерство образования Калининградской области Комитет по образованию администрации городского округа Город Калининград Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда гимназия № 32 Проблемно-ориентированный анализ по конечным результатам деятельности МАОУ гимназии № 32 в 2012-2013 учебном году г. Калининград 2013 г. 1 Цель анализа: аналитическое обоснование планирования работы гимназии в 2012учебном году на основе определения факторов и условий, повлиявших на...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный архитектурно-строительный университет Факультет коммерческой подготовки и повышения квалификации специалистов РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов Иваново 2006 2 Составитель: Г.Н.Мамаева Учебное пособие предназначено для системы профессиональной подготовки студентов по дисциплине Русский язык и...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.