WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,

ЭКОНОМИКИ И ДИЗАЙНА

КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

АНДРЕЕВА А.В.

СЕТЕВАЯ ЭКОНОМИКА

Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности «Прикладная информатика в экономике» - заочная форма обучения) Смоленск 2008 г.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМА 1. Экономика информационных сетей Понятие о сетевой экономике. Основные составляющие информационного общества. Индикаторы развития информационного общества. Инфраструктура сетевой экономики. Принципы функционирования и развития сетевой экономики. Характеристика продукции сетевой экономики. Общая характеристика рынка информационных услуг и продуктов.

ТЕМА 2. Организация коммуникаций в сетевой экономике Приоритетные и новые виды информационных технологий. Организация межсоединений в сети Интернет. Межсетевой протокол. Протоколы управления передачей данных. Методика расчета стоимости межсоединений. Характеристика различных видов соединений в сетях.

ТЕМА 3. Формирование цен на информационном рынке Цены на информационном рынке и их разновидности. Ценообразование на информационном рынке. Факторы, влияющие на установление цены на информационном рынке. Методы ценообразования. Стратегии поведения предприятий на информационном рынке.

ТЕМА 4. Провайдерские фирмы в сетевой экономике Понятие провайдерской фирмы. Классификация провайдерских фирм. Экономика, организация и управление в провайдерских фирмах. Основные этапы разработки бизнес-плана создания Интернет-провайдерских фирм. Эффективность сетевой экономики.

ТЕМА 5. Виртуальные предприятия Функционирование виртуальных предприятий. Общие вопросы проектирования виртуальных предприятий. Компоненты информационной инфраструктуры виртуального предприятия. Мировая практика организации виртуальных предприятий.

ТЕМА 6. Системы электронной коммерции в секторе С2С Интернет-аукционы. Системы класса peer-to-peer. Файловые обменные сети. Распределенные вычислительные сети. Службы сообщений. Сети групповой работы.

ТЕМА 7. Системы электронной коммерции в секторе В2С Классификация систем сектора В2С. Интернет-магазины. Услуги в Интернете. Туристические компании в Интернете. Интернет-страхование. Телеработа.

ТЕМА 8. Электронные платежные системы Виды электронных систем взаиморасчетов. Пластиковые карты. Технологии снижения рисков платежных систем в Интернете. Интернет-банкинг. Электронные деньги.

ТЕМА 9. Системы электронной коммерции в корпоративном секторе Торгово-закупочные системы. Корпоративные представительства в Интернете. Виртуальные предприятия. Мобильная коммерция.

ТЕМА 10. Системы электронной коммерции в секторе G2C и G2B Понятие электронного правительства. Структура электронного правительства. предоставление налоговой отчетности через Интернет. Государственные электронные торгово-закупочные площадки.

Основные принципы и преимущества электронизации деятельности правительства.

ТЕМА 11. Маркетинг и реклама в Интернете Интернет как инструмент маркетинга. Интернет-реклама. Разновидности рекламы в Интернете. Анализ эффективности Интернет-рекламы. Партнерские программы.

ТЕМА 12. Сетевые межличностные коммуникации и дистанционное образование в сети Интернет Способы и инструменты общения в сети. Особенности виртуального общения. резюме в сети Интернет. Понятие и категории дистанционного образования. Модели дистанционного образования.

ТЕМА 13. Оценка экономической эффективности деятельности предприятий в сетевой экономике Оценка результатов деятельности предприятия. Рентабельность. Чистый дисконтированный эффект. Платежеспособность. Оценка стоимости предприятий в сетевой экономике. Метод оценки балансовой стоимости и скорректированной балансовой стоимости. Метод оценки стоимости замещения. Метод оценки ликвидационной стоимости. Метод капитализации дохода. Метод дисконтирования денежных потоков. Метод рыночных сравнений.

Виды мошенничества и киберпреступлений в сфере электронного бизнеса. Тенденции и перспективы рынка систем безопасности. Обеспечение безопасности в сети, способы защиты от киберпреступлений в электронном бизнесе.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

Лабораторная работа № Время выполнения – 2 часа Тема: Виртуальные предприятия сектора В2С по оказанию туристических услуг Цель: Исследование структуры и перечня туристических услуг, предоставляемых туроператорами и турагентствами.

Перечень заданий к лабораторной работе:

1. Исследовать сайты виртуальных предприятий по оказанию туристических услуг.

Результаты представить в таблицах:

Таблица Наименование ту- Индекс цитирова- Место в рейтинге Место в каталоге Таблица Наименование тура- Индекс цитирова- Место в рейтинге Место в каталоге гентства, его адрес ния Яндекс Рамблер Топ 100 Top Turizm 2. Исследовать посещаемость найденных сайтов за указанный период времени. Результаты представить в таблицах:

Таблица Таблица Построить графики посещаемости исследуемых сайтов за указанный период времени.

';

Сделать вывод о наиболее посещаемых сайтах за исследуемый период.

3. Проанализировать сайты туроператоров по следующим показателям:

Таблица О компании Авиабилеты Агентствам Корпоративным клиентам On line бронирование Поиск тура Бронирование для частных лиц Авиаперелеты On line расписание поездов, заказ билетов Индивидуальные туры Визы Виртуальный каталог Поиск по сайту туристов Оценка контента сайта (0 – 10 баллов) 4. Проанализировать сайты турагентств по следующим показателям:

Таблица Новости Возможность поиска информации Информация об отеле Фото номеров отеля Информация о странах (количество стран) Количество экскурсионных направлений Наличие горящих туров Возможность подбора тура Оценка контента сайта (0 – 10 баллов) 5. Провести сравнение цен, предлагаемых туроператорами и турагентствами на аналогичный вид туристических услуг (для сравнения взять 3 турагентства, 3 туроператора, в каждой турфирме взять по 2 направления на один курорт в один и тот же отель). Результаты представить в таблице:

Таблица Турагентство 1- туроператор Таблица Турагентство 2- туроператор Таблица Турагентство 3- туроператор Построить графики изменения цен на туристические услуги туроператоров и турагентств. Сделать вывод об уровне цен.

Контрольные вопросы 1. Туроператоры. Их характеристика.

2. Турагентства. Их характеристика.

3. Перечислить наиболее популярные туристические сервисы в Интернете.

4. Перечислить требования, предъявляемые к Интернет-туристическим компаниям.

Лабораторная работа № Время выполнения – 4 часа Тема: Виртуальные предприятия сектора В2С Интернет-магазины Цель: Исследование структуры и перечня услуг представленных на сайте фронт-офиса Интернет-магазина.

Перечень заданий к лабораторной работе:

1. Исследовать сайты Интернет-магазинов по двум направлениям. Результаты представить в таблицах:

Таблица 1 Наименование направления Интернет-магазинов Наименование Ин- Индекс цити- Число посетите- Рейтинг в ка- Оценка посетернет-магазина, его рования Ян- лей за 24 часа талоге Shop- тителей Таблица Наименование направления Интернет-магазинов Наименование Ин- Индекс цити- Число посетите- Рейтинг в ка- Оценка посетернет-магазина, рования Ян- лей за 24 часа талоге Shop- тителей 2. Исследовать посещаемость найденных сайтов за указанный период времени по данным рейтинга mail.ru. Результаты представить в таблицах:

Таблица тернет-магазина дата дата дата дата дата дата дата дата дата Таблица тернет-магазина дата дата дата дата дата дата дата дата дата Построить графики посещаемости исследуемых сайтов за указанный период времени.

Сделать вывод о наиболее посещаемых сайтах за исследуемый период.

3. Проанализировать сайты Интернет-магазинов по следующим показателям:

Таблица Справочно-обучающая система База данных товаров Информация о фирме, ее реквизиты Покупательская корзина Форма расширенного поиска Форма оформления заказа и оплаты Форма обратной связи со службой поддержки Статьи и аналитические обзоры данного рынка Гостевая книга Форма задания и изменения регистрационных данных Карта сайта Оценка контента сайта (0 – 10 баллов) Справочно-обучающая система База данных товаров Информация о фирме, ее реквизиты Покупательская корзина Форма расширенного поиска Форма оформления заказа и оплаты Форма обратной связи со службой поддержки Статьи и аналитические обзоры данного рынка Гостевая книга Форма задания и изменения регистрационных данных Карта сайта Оценка контента сайта (0 – 10 баллов) 4. Провести анализ предлагаемых услуг Интернет-магазинами. Результаты представить в таблице:

Таблица 6. Способы оплаты Оплата наличными курьеру Оплата и получение заказанного товара в магазине Наложенный платеж Оплата банковским переводом Оплата при помощи пластиковой карты Оплата с использованием электронных денег Оплата наличными курьеру Оплата и получение заказанного товара в магазине Наложенный платеж Оплата банковским переводом Оплата при помощи пластиковой карты Оплата с использованием электронных денег Таблица 7 Способы доставки Доставка курьером Доставка почтой Другой способ доставки Доставка почтой Другой способ доставки 5. Сделать вывод об информационном наполнении, оказываемых услугах на сайте фронт-офиса Интернет-магазина.

Вопросы для защиты:

1. Интернет-витрина. Принцип работы.

2. Достоинства и недостатки Интернет-витрин.

3. Интернет-магазин. Принцип работы.

4. Достоинства и недостатки Интернет-магазинов.

5. Преимущества и недостатки основных способов оплаты товаров в интерентмагазинах.

6. Виды доставки.

Лабораторная работа № Время выполнения – 2 часа Тема: Корпоративные представительства в сети Интернет Цель: Исследование структуры и услуг, предоставляемых на сайтах корпоративных представительств Перечень заданий к лабораторной работе:

1. Исследовать сайты корпоративных представительств в сети Интернет. Результаты представить в таблице:

Тип сайта Объем Стоимость разработки Характеристика Визитка Промо-сайт Интернетвитрина Интернет-магазин Корпоративный сайт Информационный портал Построить зависимость стоимости разработки сайта от его типа.

2. Исследовать сайты каждого типа. Результаты представить в таблице:



Визитка Промо-сайт Интернет-витрина Интернет-магазин Корпоративный сайт Информационный портал 3. Исследовать по три сайта каждого типа, результаты представить в таблицах:

Сайты-визитки.

(указать +/- наличие элементов) Элемент Элемент Элемент n Промо-сайты.

(указать +/- наличие элементов) Элемент Элемент Элемент n Интернет-витрина.

(указать +/- наличие элементов) Элемент Элемент Элемент n Интернет-магазин.

Структура сайта Сайт 1 (адрес) Сайт 2 (адрес) Сайт 3 (адрес) (указать +/- наличие элементов) Элемент Элемент Элемент n Корпоративный сайт.

Структура сайта Сайт 1 (адрес) Сайт 2 (адрес) Сайт 3 (адрес) (указать +/- наличие элементов) Элемент Элемент Элемент n Информационный портал.

Структура сайта Сайт 1 (адрес) Сайт 2 (адрес) Сайт 3 (адрес) (указать +/- наличие элементов) Элемент Элемент Элемент n 4. Сделать вывод о целесообразности разработки сайтов каждого вида.

5. Вопросы к защите:

1. Перечислить варианты создания сайта компании 2. Визитка, презентационный сайт. Выполняемые задачи. Особенности построения сайта.

Сфера применения.

3. Интернет-витрина. Выполняемые задачи. Особенности построения сайта. Сфера применения.

4. Интернет-магазин. Выполняемые задачи. Особенности построения сайта. Сфера применения.

5. Внешний коммуникационный канал. Выполняемые задачи. Особенности построения сайта. Сфера применения.

6. Портал. Выполняемые задачи. Особенности построения сайта. Сфера применения.

Лабораторная работа № Время выполнения – 2 часа Тема: Интернет-реклама Цель: Исследование сайтов, содержащих рекламу.

Перечень заданий к лабораторной работе:

1. Исследовать 6 сайтов по каждому из трех направлений. Для анализа взять три любых каталога. Рассчитать среднюю частоту показа баннера одному пользователю за 7 дней. Результаты представить в таблицах.

Наименование каталога Наименование каталога Наименование каталога 2. Построить графики средней частоты показа баннера по каждому из каталогов.

3. Сделать вывод о возможности размещения рекламы на том или ином сайте.

Вопросы для защиты:

1. Основные термины и показатели 2. Методы сбора информации, используемой для анализа эффективности рекламной 3. Данные, используемые в анализе рекламной кампании 4. Дать сравнительную характеристику средств рекламы 5. Оценка эффективности рекламы 6. Методы анализа эффективности рекламы Лабораторная работа № Время выполнения – 2 часа Тема: Дистанционное обучение в сети Интернет Цель: Исследование структуры и услуг, предоставляемых на сайтах учебных заведений Перечень заданий к лабораторной работе:

1. Исследовать сайты учебных заведений, предлагающих услуги дистанционного обучения в сети Интернет по направлению «Информационные технологии». Результаты представить в таблице.

Наименование Наименование Количество Стоимость Наименование Способ поучебного за- курсов часов курсов модели дистан- лучения 2. Исследовать структуру сайтов образовательных учреждений. Провести контентанализ структуры сайтов, результаты представить в таблице.

Элемент Элемент n Сделать вывод о наиболее оптимальном варианте структуры сайта образовательного учреждения, предлагающего услуги дистанционного обучения.

3. Проанализировать статистику сайтов учебных заведений за 7, 30 дней. Результаты представить в таблице.

Наименование учебно- Количество хитов Количество хостов Средняя частота го заведения, (адрес (главная страница) (главная страница) показа баннера Построить график изменения средней частоты показа баннера рекламодателя одному пользователю за 7 и 30 дней по каждому учебному заведению.

Сделать вывод о посещаемости сайтов.

Вопросы к защите:

1. Перечислить и охарактеризовать способы общения в Интернете.

2. Перечислить и охарактеризовать инструменты общения в сети.

3. Определение дистанционного образования.

4. Условия реализации дистанционного образования.

5. Принципы дистанционного образования.

6. Свойства дистанционного образования.

7. Охарактеризовать модель ДО распределенная аудитория.

8. Охарактеризовать модель ДО независимое обучение.

9. Охарактеризовать модель ДО открытое обучение + аудиторные занятия.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

В процессе изучения курса студент должен выполнить, перед началом зачетноэкзаменационной сессии, контрольную работу.

Контрольная работа должна содержать:

титульный лист;

содержание;

теоретическую часть;

практическую часть.

Теоретическая часть.

На основе литературных источников рассматриваются определенные теоретические вопросы. Рекомендуется увязывать рассмотрение теоретических положений с конкретными примерами из хозяйственной практики. В конце теоретической части следует указывать список литературы, который оформляется в алфавитном порядке, при этом вначале указываются нормативные источники (законы, указы, положения, уставы и т.п.), затем – учебники, учебные пособия, статьи в прессе.

Практическая часть.

После записи условия задания, необходимо представить необходимые для расчета данные (Цена за 1 тыс, у.е.; Количество показов баннера; Количество уникальных посетителей) в терминах Интернет-рекламы. Рекомендуется рассчитать показатели эффективности Интернет-рекламы, позволяющие проанализировать эффективность рекламной кампании и рассчитать сумму прибыли на каждую вложенную условную денежную единицу.

Теоретическое обоснование.

Показатели, используемые при оценке эффективности рекламы, носят относительный характер и отражают эффективность воздействия рекламного обращения на аудиторию.

CTR — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение числа нажатий на рекламное объявление (кликов) к числу показов этого объявления. CTR иногда называется "откликом" или коэффициентом проходимости. Обычно выражается в процентах и является одним из самых популярных способов измерения эффективности рекламы.

СТВ — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение числа посетителей коммерческого веб-ресурса, привлеченных рекламой и оформивших покупку, к общему числу привлеченных рекламой посетителей. Показатель отражает конверсию посетителей и в некоторых случаях называется коэффициентом конверсии.

AD Impression, определяет общее число произведенных веб-сайтом или издателем показов того или иного баннера за определенное время.

AD Reach определяет число уникальных пользователей, которым был показан баннер (исключаются повторные рекламные обращения) за определенное время.

AD Frequency, определяющий среднюю частоту показа баннера рекламодателя одному пользователю. Вычисляется как отношение общего числа показов к числу уникальных пользователей: AD Frequency = AD Impression/AD Reach.

СРС — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение затрат на рекламу к тысяче кликов — щелчков мышью на рекламном обращении.

СРВ — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение затрат на рекламу к числу привлеченных рекламой покупателей — посетителей, выбравших товар и оформивших заявку или заказ.

CPS — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение затрат на рекламу к числу осуществленных привлеченными клиентами покупок.

Показатель AD Exposure отражает число пользователей, фактически увидевших опубликованную рекламу, иными словами — фактическое число контактов аудитории с носителем рекламы за определенное время. AD Exposure составляет в среднем 70% от величины AD Impression.

СРЕ — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение затрат на рекламу к числу фактически дошедших до потребителя рекламных обращений.

CPUU — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение затрат на рекламу к числу увидевших рекламу уникальных пользователей CPUU отражает стоимость рекламного контакта с уникальным пользователем.

CPAW — показатель эффективности интернет-рекламы, измеряемый как отношение затрат на рекламу к числу пользователей, запомнивших рекламное обращение, — удельная стоимость каждого факта запоминания пользователем рекламы.

Задания на контрольную работу по дисциплине «Сетевая экономика»

Варианты заданий:

Задание № № вари- Тема анта 1 Межсоединения в сети Интернет.

2 Ценообразование на информационном рынке.

3 Провайдерские фирмы. Их экономика, организация и управление.

4 Оценка деятельности и стоимости предприятий в сетевой экономике.

5 Дистанционное образование в сети Интернет.

6 Организационно-экономические модели в системе электронной коммерции.

7 Особенности бизнес-планирования в сетевой экономике.

8 Базовые технологии электронной коммерции.

9 Торгово-закупочные системы в корпоративном секторе.

10 Электронное правительство в сети Интернет.

Задание № Провести анализ эффективности рекламной кампании нового интернет-магазина с целью привлечения на сайт по возможности большего числа посетителей со средним доходом 400 условных денежных единиц; осуществления как можно большего количества продаж. В качестве рекламной площадки был выбран сервер А, который осуществлял таргетинг рекламы по регионам на основе IP-адреса пользователей. Рассчитать сумму прибыли на каждую вложенную в рекламу условную денежную единицу.

приобретенных баннерных покаКоличество показов бануникальных пользосделанного пользоватеСебестоимость единицы № варианта Рекомендуемая литература:

1. Бугорский, В.Н. Сетевая экономика: учебное пособие /В.Н. Бугорский. – М.: Финансы и статистика, 2007.

2. Юрасов, А.В. Электронная коммерция: учебное пособие /А.В. Юрасов. – М.: Дело, 2003.

3. Кастельс, М. информационная эпоха: экономика, общество и культура /М. Кастельс. – М.: ГУ ВШЭ, 2000.

4. Стрелец, И.А. Сетевая экономика: учебник /И.А. Стрелец. – М.: Эксмо, 2006.

5. Царев В.В., Канторович А.А. Электронная коммерция СПб.: издательский дом «Питер», 6. Ахромов, А.В. Системы электронной коммерции: практическое руководство/ А.В. Ахромов. – М.: Оникс, 2007.

ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

1. Классификация информационных сетей по уровню интеграции 2. Тенденции развития сетевой экономики 3. Классификация продукции и услуг в сетевой экономике 4. Особенности производства информационных продуктов 5. Основные сектора в составе российского информационного рынка 6. Понятие межсоединения. Статьи затрат, учитываемые при расчете стоимости межсоединений 7. Уровни взаимодействия компьютеров в сети Интернет 8. Характеристика различных видов соединений в сетях 9. Состав и структура цен на информационную продукцию провайдерских услуг 10. Основные этапы ценообразования на информационном рынке 11. Стратегии ценообразования на информационном рынке 12. Классификационные признаки провайдерских фирм 13. Особенности разработки бизнес-плана создания провайдерской фирмы 14. Функции инфраструктуры виртуальной организации 15. Понятие виртуального продукта 16. Компоненты информационной инфраструктуры виртуального предприятия 17. Интернет-магазины. Понятие. Функции.

18. Услуги в Интернете 19. Пластиковые карты 20. Интернет-банкинг 21. Электронные деньги 22. Интернет-страхование 23. Телеработа 24. Торгово-закупочные системы 25. Мобильная коммерция 26. Электронное правительство 27. Интернет-аукционы 28. Сайтпромоутинг 29. Интернет-реклама 30. Баннерная реклама 31. Профайлинг и персонализация в Интернет-рекламе 32. Эффективность Интернет-рекламы 33. Киберпреступность 34. Дистанционное образование 35. Оценка результатов деятельности предприятия Итоговый тест по сетевой экономике 1. Какие из перечисленных услуг можно отнести к собственно интернет-услугам?

1.Услуги интернет-страхования 2. Web - сервисы (электронная почта, форумы, чаты и т.д.) 3. Услуги интернет-образования 4. Все выше перечисленное 2. К телекоммуникационным услугам по подключению к Интернет можно отнести:

1.Интернет-провайдинг 2. Регистрация в web - каталогах и поисковых машинах 3. Интернет- трейдинг 4. Все выше перечисленное 3. Через какую систему взаимодействуют поставщики туристических услуг и туроператоры?

1.Глобальная система дистрибуции 2.Интернет-сервер туристических агентств 3.Корпоративные системы бронирования 4.Нет правильного ответа 4. FTP-система - это:

1.Гигантское хранилище текстовых файлов, электронных таблиц, программ, данных 2.Система, в которой информация организована в форме гипертекста 3.Система, которая обеспечивает быструю передачу сообщений и файлов конкретному адресату или сразу списку адресатов 4. Система, содержащая совокупность документов, сгруппированных по определенным темам 5. Оценка посещаемости web-страниц сервера характеризует:

1.Эффективность использования различных источников привлечения посетителей на сервер 2.Достижение максимального числа повторных посещений сервера 3.Популярность страниц сервера 4.Эффективность каждого рекламного баннера 6. Вертикальная электронная торговая площадка - это:

1.Торговая площадка в сети Internet, где цены не фиксированы, а устанавливаются во время публичных торгов на основании спроса и предложения 2.Виртуальное рыночное пространство для предоставления товаров и услуг различных отраслей 3.Торговая площадка в сети Internet, где цены фиксируются продавцами, большинство продаж осуществляется известными поставщиками и по заранее определенным правилам 4.Виртуальное рыночное пространство, предназначенное для сделок купли-продажи товаров определенной отраслевой принадлежности 7. Горизонтальная электронная торговая площадка - это:

1.Торговая площадка в сети Internet, где цены не фиксированы, а устанавливаются во время публичных торгов на основании спроса и предложения 2. Виртуальное рыночное пространство для предоставления товаров и услуг различных отраслей 3. Торговая площадка в сети Internet, где цены фиксируются продавцами, большинство продаж осуществляется известными поставщиками и по заранее определенным правилам 4. Виртуальное рыночное пространство, предназначенное для сделок купли-продажи товаров определенной отраслевой принадлежности 8. Контент отраслевой торговой площадки обычно содержит:

1.Систему управления логистикой, платежную систему, систему кредитования и страхования сделок 2.Отраслевой каталог продукции, базу данных предприятий отрасли, стандарт электронного документооборота, аналитические исследования и т.п.

3.Систему контроля торгов, систему подбора поставщика; оформление, получение и подтверждение заказа на покупку; оформление 4.Регистрацию, мониторинг деловой активности, организацию рейтингов предприятий данной отрасли, прогнозирование ситуации на рынке 9. Телеработа - это:

1.Работа на телевидении 2.Работа, выполняемая с использованием телекоммуникационных систем, в месте, удаленном от места использования результатов этой работы 3.Осуществление трудовой деятельности, совокупность задач и функций 4.Деятельность, результаты которой имеют материальное выражение и могут быть реализованы для удовлетворения организации или физических лиц 10. Контент - это:

1.Тексты, графика, мультимедиа и иное информационно значимое наполнение информационных систем 2.Свидетельство, подтверждающее право на владение или пользование собственностью, либо совершение определенных операций 3.Документ, подтверждающий, что надлежащим образом идентифицированные оборудование или услуга связи соответствуют требованиям нормативных документов 4.Зашифрованный и защищенный паролем файл, который содержит личную информацию, к такому файлу прилагается открытый ключ 11. Сетевая экономика - это:

1.Форма ведения внемагазинной розничной торговли, при которой сбытовые агенты фирмы-производителя устанавливают контакты с потенциальными покупателями 2.Развивающаяся в рамках общественно-исторической формации на базе сложившихся производительных сил и производственных отношений стратегия и тактика хозяйственной деятельности 3.Хозяйственная деятельность, осуществляемая с помощью электронных сетей (цифровых телекоммуникаций) 4.Наука о применении статистических и математических методов в экономическом анализе для проверки правильности экономических теоретических моделей и способов решения экономических проблем 12. Концепция MRP представляет собой… 1. планирование производственных ресурсов 2. создание единого хранилища данных, содержащего всю деловую информацию, накопленную организацией в процессе ведения деловых операций 3. учет затрат предприятия 13. Стандарт CSRP включает 1. полный цикл от проектирования будущего изделия, с учетом требований заказчика, до гарантийного и сервисного обслуживания после продажи 2. планирование загрузки производственных линий современных предприятий 3. расчет себестоимости и цены единицы товара 14. К основным принципам функционирования сетевой экономики НЕ относятся:

1. принцип бесплатности, возрастающего эффекта 2. принцип экспоненциального развития, переоценки ценностей 3. принцип полноты, бесплатности 4. принцип обратного ценообразования, глобализации 5. принцип взаимодействия спроса и предложения, принцип равновесия 6. принцип анархии, хаоса 15. Организация работы в среде электронного бизнеса основана на формировании следующих уровней:

1.концептуальный, логический, физический, технический, ресурсный, транспортный 2.прикладной, представления, сеансовый, транспортный, сетевой, канальный, физический 3.информационный, программный, технический, технологический, сетевой, администрирования 16. Затратный метод ценообразования реализуется:

1. цена = цена1 + цена2 + цена3 +… 2. цена = себестоимость + норма прибыли 3. цена = себестоимость + надбавка (скидка) 17. К методам ценообразования, используемым при определении базовых цен на информационные продукты НЕ относятся:

1. затратный метод 2. агрегатный метод 3. параметрический метод 4. метод прочного внедрения 5. метод на основе текущих цен 18. Стратегия, направленная на вытеснение конкурентов и завоевания определенной доли рынка:

1. «снятия финансовых сливок»

2. установления цен на уже существующие товары 3. прочного внедрения 19. Под виртуальным рынком понимаются:

1. коммуникационные и информационные услуги коммерческого назначения, предлагаемые глобальной сетью 2. имитация процессов разработок и производства в информационном пространстве 3. информационные услуги коммерческого назначения, предлагаемые глобальной сетью 20. Виртуальное предприятие с распределенным типом управления характеризуется:

1. осуществлением управленческих процессов только за счет локальных взаимодействий между участниками 2. осуществлением управленческих процессов общим органом управления, принимающим решения в конфликтных ситуациях 3. осуществлением управленческих процессов одним из участников 21. К системам розничной продажи товаров в сети НЕ относятся:

1. Электронные торговые ряды 2. Интернет-витрины 3. Внутренняя рабочая среда 4. Интернет-магазины 5. Интернет-аукционы 6. Внешний коммуникативный канал 22. Интернет-магазин включает следующие основные компоненты:

1.интернет-витрину, снабженную виртуальной потребительской корзиной 2. базу данных товаров 3. систему учета и контроля исполнения заказов 4. бэк-офис 5. систему приема платежей 23. Интернет-магазин нуждается в недорогой рекламе некоторых товарных предложений.

С этой целью использует:

1. Интернет-витрину 2. Промо-сайт 3. Электронный торговый ряд 24. Выбрать наиболее оптимальный способ оплаты товаров в Интернет-магазине для тех, кто часто совершает покупки в Интернете.

1. оплата наличными курьеру 2. наложенный платеж 3. банковский перевод 4. использование электронных денег 5. использование пластиковых карт 25. Выбрать оптимальный вариант организации системы Интернет-торговли для небольших и средних проектов.

1. аренда витрины в электронном торговом ряду 2. разработка на заказ 3. аренда магазина 4. разработка собственными силами 5. покупка готового интернет-магазина 26. На информационном сервере было приобретено 3000 баннерных показов по цене рублей за тысячу. Рекламная кампания проводилась в течение недели. В результате за данный период времени 1467 пользователей щелкнули на баннере, оформили заказ человека. Коэффициент СРВ будет равен:

1. 1, 2. 8, 3. 4, 4. 0, 27. На информационном сервере было приобретено 3000 баннерных показов по цене рублей за тысячу. Рекламная кампания проводилась в течение недели. В результате за данный период времени 1467 пользователей щелкнули на баннере, оформили заказ человека. Коэффициент конверсии будет равен:

1. 1, 2. 8,4% 3. 4, 4. 13, 28. На информационном сервере было приобретено 7000 баннерных показов по цене рублей за тысячу. Рекламная кампания проводилась в течение недели. В результате за данный период времени баннер был продемонстрирован 7000 раз, 1467 пользователей щелкнули на баннере, оформили заказ 123 человека. Коэффициент проходимости будет равен:

1. 21% 2. 1,8% 3. 8,4% 4. 4,39% 29. На информационном сервере было приобретено 7000 баннерных показов по цене рублей за тысячу. Рекламная кампания проводилась в течение недели. В результате за данный период времени баннер был продемонстрирован 7000 раз, 467 пользователей щелкнули на баннере, оформили заказ 123 человека. Показатель эффективности Интернетрекламы, используемый в качестве метода ценообразования в рекламе в случае оплаты рекламодателем за щелчки на своей рекламе, будет равен:

1. 1,5 руб.

2. 10,2 руб.

3. 46,7 руб.

4. 2,7 руб.

30. Показатель эффективности Интернет-рекламы, используемый в качестве метода ценообразования в случае расчета рекламодателя с издателем за конкретные действия привлеченных посетителей:

1. СРМ 2. СРА 3. СТВ 4. СРС 31. Рассчитать стоимость рекламного контакта с уникальным пользователем, если для проведения рекламной кампании было приобретено 12000 показов стоимостью 124 рубля за тысячу, баннер был продемонстрирован 12000 раз, число уникальных посетителей составило 2300 человек, щелкнуло на баннере 867 человек.

1. 1,19 руб.

2. 0,53 руб.

3. 0,65 руб.

4. 0,14 руб.

32. Рассчитать удельную стоимость каждого факта запоминания рекламы пользователем, если для проведения рекламной кампании было приобретено 12000 показов стоимостью 124 рубля за тысячу, баннер был продемонстрирован 12000 раз, число уникальных посетителей составило 2300 человек, щелкнуло на баннере 867 человек, количество посетителей, запомнивших рекламу составляет 74%.

1. 0,16 руб.

2. 0,87 руб.

3. 0,19 руб.

4. 0,17 руб.

33. К методам сбора информации, используемой для анализа эффективности рекламной кампании относятся:

1. сбор статистических данных технологическим мониторингом 2. получение данных от веб-издателей 3. социологические опросы среди пользователей Интернет 4. получение дополнительных данных о посетителях 5. получение данных от пользователей 6. получение данных внутри компании рекламодателя 34. Рассчитать стоимость одного рекламного контакта для данной рекламной площадки СРЕ, если для проведения рекламной кампании было приобретено 12000 показов стоимостью 124 рубля за тысячу, баннер был продемонстрирован 12000 раз, число уникальных посетителей составило 2300 человек, щелкнуло на баннере 867 человек, количество посетителей, запомнивших рекламу составляет 74%.

1. 0,88 руб.

2. 0,18 руб.

3. 0,12 руб.

4. 0,65 руб.

35. Рассчитать долю валовой и чистой прибыли соответственно в общем объеме продаж, если объем полученной валовой прибыли составляет 879342 рублей, чистой прибыли – 467389 рублей. Общий объем продаж составил 2798473 рублей.

1. 32% и18% 2. 18% и 32% 3. 31% и 17% 4. 17% и 31% 36. Укажите соответствие между уровнями интерактивности коммуникаций и способами общения в сети:

1. наиболее интерактивные среды общения А. e-mail 2. наименее интерактивные среды общения Б. чаты 1. 1б, 1г, 2а, 2в 2. 1а, 1в, 2б, 2г 3. 1б, 1в, 2а, 2г 4. 1г, 1а, 2б, 2в 37. Укажите соответствие между представленными примерами общения и признаками классификации способов общения в сети по количеству участников, вовлеченных в процесс общения:

1. диалоговая коммуникация А. конференции, форумы 2. полилоговая коммуникация Б. объявления 3. однонаправленная коммуникация В. Электронная почта 1. 1а, 2в, 3б 2. 1б, 2а, 3в 3. 1в, 2а, 3б 4. 1в, 2б, 3а 38. Укажите соответствие модели дистанционного образования и ее описанием:

1. распределенная аудитория А. Освобождение студентов от необходимости быть в 2. независимое обучение Б. Использование руководства к курсу и других источников информации с целью изучения курса по индивидуальному графику и использование технологий интерактивной телекоммуникации для групповых занятий 3. открытое обучение и ауди- В. Трансляция аудиторных курсов с помощью телекомторные занятия муникационных технологий из одного места в одно или 1. 1в, 2а, 3б 2. 1а, 2б, 3в 3. 1б, 2в, 3а 4. 1в, 2б, 3а 39. Укажите соответствие между мошенническими транзакциями и доступными атрибутами карт Доступные атрибу- Мошеннические транзакции ты карт 1. реквизиты карты А. оплата в офлайновом магазине с использованием карты 2. магнитная поло- Б. использование карты в Интернет-коммерции са и ПИН-код 1. 1а, 1б, 2в, 2г 2. 1б, 1г, 2в, 2г 3. 1а, 1г, 2в, 2а 4. 1в, 1б, 2в, 2а 40. Укажите соответствие между типом корпоративных представительств и их использованием:

2. Интернет-витрина Б. товары могут продаваться через интренет, имеется возможность профессионального описания каждого продукта 4. Внешний коммуникативный канал Г. компания реализует продукцию только в 1. 1б, 2в, 3а, 4г 2. 1г, 2а, 3в, 4б 3. 1г, 2б, 3в, 4а 4. 1а, 2г, 3б, 4в 41. Укажите соответствие между уровнями электронных систем правительственного управления и их описанием:

1. однонаправленные ком- А. интеграция комплекса услуг правительства и обеспечемуникации ние свободного доступа граждан к ним 2. двунаправленные комму- Б. информационный Интернет-портал, предоставляющий никации любую справочную информацию о государственном учреждении 3. транзакционные системы В. инструмент для двустороннего общения между органами 4. специализированный Г. Осуществление процессов взаимодействия государства с 1. 1а, 2б, 3в, 4г 2. 1в, 2а, 3г, 4б 3. 1г, 2б, 3в, 4а 4. 1б, 2в, 3г, 4а 42. Укажите соответствие между разновидностями пластиковых карт и их описаниями:

1. дебетовая карта А. Карта с возобновляемым остатком 2. кредитная карта Б. Предоставление кредита в банке-эмитенте 3. корпоративная В. Внесение заранее некоторой суммы на карт-счет в банк-эмитент карта 4. револьверная Г. Открытие карт-счета для оплаты служебных расходов карта 1. 1в, 2а, 3г, 4б 2. 1в, 2б, 3г, 4а 3. 1а, 2б, 3г, 4в 4. 1г, 2в, 3а, 4б 43. Укажите соответствие между принципами функционирования и развития сетевой экономики и их описаниями:

1. принцип экспоненциального разви- А. предоставление услуг заинтересованным потия купателям бесплатно 2. принцип обратного ценообразова- Б. соответствие экспоненциального роста числа 3. принцип бесплатности В. Получение более качественного товара за 4. принцип анархии Г. Слабое регулирование сетевой экономики 5. принцип переоценки ценностей Д. рост информационной составляющей в стоимости современных товаров 1. 1б, 2в, 3а, 4г, 5д 2. 1а, 2в, 3д, 4б, 5г 3. 1в, 2а, 3г, 4д, 5б 4. 1б, 2в, 3д, 4г, 5а 44. Укажите последовательность этапов процесса ценообразования:

1- страхование цен от неблагоприятных воздействий 2 – постановка целей ценообразования 3 – выбор метода ценообразования 4 – выявление факторов, влияющих на цену 5 – рыночная корректировка цены 6 - разработка ценовой стратегии фирмы 1. 2-3-4-5-6- 2. 4-6-2-3-5- 3. 4-2-3-6-5- 4. 2-3-6-4-5- 45. Итернет-провайдерские фирмы по владению средствами телекоммуникаций подразделяются на:

1. ПР четвертого уровня 2. ПР первого уровня 3. ПР второго уровня 4. ПР третьего уровня 46. Интернет-провайдеры можно классифицировать по проводимой ценовой политике:

1. система скидок 2. система надбавок 3. фиксированный уровень цен 4. смешанная система оплаты 47. Укажите соответствие между названиями сетей, выходящих за границы одного предприятия и их характеристиками:

1. целевые сетевые объеди- А. открытые организации, нацеленные на рациональное 2. временная модульная сеть Б. высокая степень открытости и симметричная зависимость партнеров 3. сети для крупных проек- В. Предназначены для создания ориентированных на заказ 4. долгосрочные сетевые Г. Объединяет партнеров, выполняющих только свои пропулы изводственные функции 1. 1г, 2б, 3а, 4в 2. 1б, 2г, 3а, 4в 3. 1б, 2а, 3в, 4г 4. 1а, 2в, 3б, 4г 48. Укажите соответствие между типами аукционов и их характеристиками:

1. стандартный аукцион А. аукцион покупателя на понижение начальной цены 2. обратный аукцион Б. аукцион продавца на повышение начальной цены 3. немецкий аукцион В. Используется при продаже партии одинаковых товаров, 1. 1б, 2а, 3в 2. 1а, 2б, 3в 3. 1б, 2в, 3а 4. 1а, 2в, 3б 49. Для ранжирования страниц в поисковой выдаче поисковыми системами используются следующие критерии:

1. текстовые 2. контекстные 3. ссылочные 4. пользовательской оценки 50. Укажите соответствие между терминами и их значениями:

1. индекс цитирования А. Сервис, предназначенный для измерения посещаемости 2. счетчик посещений Б. Процесс увеличения релевантности документа и увеличение его индекса цитирования 3. сайтпромоутинг В. Показатель, определяемый числом и значимостью ссылок 4. поисковая оптимизация Г. Совокупность методов Интернет-коммерции, направленный на увеличение популярности сайтов 1. 1а, 2б, 3г, 4в 2. 1в, 2а, 3б, 4г 3. 1в, 2а, 3г, 4б 4. 1а, 2г, 3б, 4в 51. Таргетинг – программный механизм, позволяющий:

1. выделить целевую аудиторию 2. выделить целевую аудиторию и показывать рекламу именно ей 3. показывать рекламу только целевой аудитории 4. выделить целевую аудиторию и показывать рекламу только ей 52. Профайлинг это 1. сбор пользовательской информации для последующего использования ее в служебных целях 2. сбор конфиденциальной информации для последующего использования ее в служебных целях 3. сбор пользовательской информации для последующего использования ее в индивидуальном маркетинге 4. сбор личной информации для использования ее в служебных целях 53. Механизм, позволяющий разослать почтовое сообщение некоторой группе подписчиков:

1. рассылка 2. список рассылки 3. электронная почта 4. спам 54. Для анализа рекламной кампании используются следующие данные:

1. график и схема размещения рекламы 2. число показов, кликов 3. результаты анализа лог-файлов сервера рекламодателя 4. данные, полученные внутри компании рекламодателя 5. все выше перечисленное 6. число кликов 55. Раздел бизнес-плана, позволяющий показать, что фирма может производить необходимое количество качественных информационных услуг в необходимые сроки – 1. организационный план 2. производственный план 3. маркетинговый план 4. оценка рисков

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Основная 7. Бугорский, В.Н. Сетевая экономика: учебное пособие /В.Н. Бугорский. – М.: Финансы и статистика, 2007.

8. Юрасов, А.В. Электронная коммерция: учебное пособие /А.В. Юрасов. – М.: Дело, 2003.

9. Кастельс, М. информационная эпоха: экономика, общество и культура /М. Кастельс. – М.: ГУ ВШЭ, 2000.

Дополнительная 1. Стрелец, И.А. Сетевая экономика: учебник /И.А. Стрелец. – М.: Эксмо, 2006.

2. Дятлов В.А., Информационная экономика: методологические принципы, http://www.egovernment.ru/pub/e-business/985423338.html 3. Ефремов В.С., Зудов Д.В. Проблемы экономики и организации @-бизнеса // «Менеджмент в России и за рубежом» - 2000-№ 4. Келли Кевин. Новые правила для новой экономики. Двенадцать принципов преуспевания в бурно меняющемся мире/ Знание-Сила. № 4, 5. Келли Кевин. Новые правила для новой экономики: 10 радикальных стратегий для взаимосвязанного мира. - Изд-во «Викинг пресс», 6. Паринов С.И., Информационное общество: контуры будущего, апрель 7. Паринов С.И., Обзор социально-экономических приложений Интернет-технологий, 1997, http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/in-pril.htm 8. Паринов С.И., Основные Интернет-технологии, 1997, http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/intech.htm 9. Паринов С.И., Яковлева Т.И., Экономика 21 века на базе Интернет-технологий, http://rvles.ieie.nsc.ru:8100/parinov/economy21.htm 10. Соколова А.Н., Геращенко Н.И. Электронная коммерция: мировой и российский опыт.

- М.: ЗАО «Издательство «Открытые системы», 11. Царев В., Кантарович А. Перспективы развития сетевой экономики // «Мост» - 2001Царев В.В., Канторович А.А. Электронная коммерция СПб.: издательский дом «Питер», 13. Чарльз Сэвидж. Менеджмент пятого поколения: предприятия как сеть людей. - Изд-во «Диджитал пресс», 14. Шапиро К., Вэриан X. Информационные правила: стратегическое руководство по сетевой экономике. - Изд-во Гарвардской школы бизнеса,

Похожие работы:

«Смоленская государственная медицинская академия Кафедра клинической фармакологии Глюкокортикоидные препараты Методическое пособие Авторы: Л.С. СТРАЧУНСКИЙ профессор, заведующий кафедрой клинической фармакологии Смоленской государственной медицинской академии. С.Н. КОЗЛОВ доцент кафедры клинической фармакологии Смоленской государственной медицинской академии. Рецензенты: А.Г. ЧУЧАЛИН профессор, академик РАМН, заведующий кафедрой внутренних болезней педиатрического факультета Российского...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов третьего курса специальностей 080104.65 Экономика и социология труда, 080507.65 Менеджмент организации, 080111.65 Маркетинг Учетно-статистический факультет Кафедра бухгалтерского учета и анализа...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИУ БелГУ) Факультет бизнеса и сервиса Кафедра технологии продуктов питания и сферы услуг МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Специальность 260501.65 Технология продуктов общественного питания Белгород 2012 2 УДК 378.046.2 : 641/ ББК 74.582.68 + 36....»

«Л.А.Татарникова Flash: графика, анимация и элементы программирования Учебное пособие Томск2010 УДК ББК Л. А. Татарникова Flash: графика, анимация и элементы программирования: Учеб. пособие. — Томск, 2010. — 148 с. Курс Flash: графика, анимация и элементы программирования предназначен для обучения учащихся 8—9 классов рисованию, анимации и знакомства с основами программирования в программе Flash. Учебно-методический комплект Flash: графика, анимация и элементы программирования состоит из...»

«Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Севастопольский национальный технический университет Кафедра Экономики и маркетинга МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы по дисциплине Региональная экономика для студентов экономических специальностей заочной формы обучения Севастополь 2011 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 2 УДК 332 Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Геолого-географический факультет Т. В. Шарова, И.В. Рыбин Учебное пособие ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕСТОРОЖДЕНИЙ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ 130101 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ Ростов-на-Дону – 2013 1 Учебное пособие разработано кандидатом геолого-минералогических наук Шаровой Т.В. и преподавателем Рыбиным И.В....»

«1 МИНИСТЕРСТВО Государственное РОССИЙСКИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И бюджетное образователь- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАУКИ РОССИЙСКОЙ ное ГУМАНИТАРНЫЙ ФЕДЕРАЦИИ учреждение высшего УНИВЕРСИТЕТ профессионального ФИЛИАЛ В Г. БАЛАШИобразования ХЕ Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин Филиала РГГУ в городе Балашихе ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения Для специальности 080504 - государственное и муниципальное управление Квалификация 65 -...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет управления и дизайна Кафедра бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Использование зарубежного опыта развития социальнокультурного сервиса и туризма в РФ по специальности: Социально-культурный сервис и туризм Никульшина Марта Студент...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТАНДАРТЫ и РУКОВОДСТВА по обеспечению качества основных образовательных программ подготовки бакалавров, магистров и специалистов по приоритетным направлениям развития Национального исследовательского Томского политехнического университета (Стандарт ООП ТПУ) Под редакцией профессоров А.И....»

«Н.А. Троицкая, М.В. Шилимов ТранспорТноТехнологические схемы перевозок оТдельных видов грузов Допущено УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт) направления подготовки Организация перевозок и управление на транспорте УДК 629.3(075.8) ББК 39.3-08я73 Т70 Рецензенты: В. М. Беляев, д-р техн....»

«УДК 371.235.6 ББК 74.200.585.8 В 63 Ответственность за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. В сборнике сохранена авторская орфография и пунктуация. Методические рекомендации для организаторов летней детской оздоровительной кампании Вожатское лето – 2010 - 2011. – 182 с. Редакционная коллегия: Дроботов Б.И., Пензина О.В., Жукова Е.В. В сборник вошли материалы, представленные на конкурсы программ студенческих педагогических отрядов летней...»

«Министерство образования Российской Федерации Московский энергетический институт (Технический университет) В.А. Воронцов, Н.Д. Васильева ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ БЛИЖНЕГО ПОРЯДКА В РАСПОЛОЖЕНИИ АТОМОВ АМОРФНЫХ ВЕЩЕСТВ ПО ДАННЫМ ЭЛЕКТРОНОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Методическое пособие по курсу Физика и технология некристаллических полупроводников для студентов, обучающихся по направлениям Электроника и микроэлектроника, Электротехника, электромеханика и электротехнологии, Москва Издательство МЭИ УДК...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений МОСКВА 2008 ББК 65.9(2Рос)я73 П39 УДК [338+316.42](470)(075.8) Рецензенты: д-р экон. наук, проф. А.Е. Хачатуров; кафедра мировой и национальной экономики Всероссийской академии внешней торговли Научный руководитель проекта и автор образовательной технологии Ф.Л....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина Н.Е. Кабдин АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ЭЛЕКТРОПРИВОД Методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению курсовой работы Москва 2002 2 УДК 62 – 83 Рецензент: доктор технических наук, заведующий кафедрой Московского государственного агроинженерного университета им. В.П. Горячкина Судник Ю.А. Составитель: Кабдин Н.Е. Автоматизированный электропривод. Методические...»

«Тема Нормы жизни в обществе Цель урока: сформировать первоначальные представления о нормах морали и права, как регуляторах поведения в обществе. Задачи урока: Показать специфику морали как совокупности неписанных правил; Показать специфику права как систем норм, закрепленных в законах; Развить навыки оценки поступков человека с позиций права и морали. Материалы к уроку: Учебное пособие; ящик для игры Почтовое отделение; карточки для дидактического лото; таблички право и мораль по числу команд;...»

«ОБНОВЛЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКЕ НА январь, февраль, март 2009 г. Уважаемые коллеги, обратите внимание на изменения стоимости курсовых мероприятий. Категория Тема Кол-во Даты Ст-ть Место Ответств. за слушателей курсов/семинаров часов проведения обучения проведения мероприятие ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ Фестиваль-конкурс методических служб образовательных учреждений Томской области Сроки проведения: 1 тур...»

«Б. К. Абдугулова РАССКАЗЫ ПО ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА МеТОдИчеСКОе ПОСОБИе для учителей 5 класса 11-летней общеобразовательной школы Алматыкiтап баспасы 2010 УдК 373(075.3) ББК 74.262.21 А 13 Абдугулова Б. К. А 13 Рассказы по истории Казахстана. Методическое пособие для учителей 5 класса 11-летней общеобразовательной школы/Б.К. Абдугулова. – Алматы: Алматыкiтап баспасы, 2010. – 144 с. ISBN 978-601-01-0369-6 УдК 373 (075.3) ББК 74. 262.21 © Абдугулова Б. К., 2010 ISBN 978-601-01-0369-6 © ТОО...»

«2 1. Цели освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является освоение будущими бакалаврами современных мировоззренческих концепций и принципов в области метрологии, стандартизации и сертификации, приобретение ими глубоких знаний и твердых навыков для применения их в практической деятельности. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Метрология, стандартизация и сертификация относится к базовой части профессионального цикла БЗ. Изучение данной дисциплины позволяет специалистам шире...»

«Купить книгу Введение СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА ЕДИНИЦЫ ПЕРЕВОДА И ЧЛЕНЕНИЕ ТЕКСТА ВИДЫ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ТРАНСКРИПЦИЯ КАЛЬКИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДИФИКАЦИИ ПРИЕМЫ ПЕРЕВОДА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СХОДСТВА ФОРМ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РАЗЛИЧИЯ ФОРМ СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПРИЕМЫ ПЕРЕВОДА МЕТАФОРИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного процесса и криминалистики СЛЕДСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ Методические указания для студентов 4 курса дневного отделения, обучающихся по уголовно-правовой специализации Издательство Самарский университет 2006 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Составитель проф. С.А....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.